优秀作文要求作者在思考问题的同时，要有独立的见解和深入的思考。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望通过阅读这些作品，能够激发大家的写作灵感和创作能力。
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇一
清晨，我推窗一看，一股寒气迎面扑来，咦!窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树，有的像丛生的小草，非常好看。在阳光的照耀下，霜花闪着耀眼的光。院子里的树木根到梢，挂上了一层霜，就像开了一片片白花花的梅花似的，霜在树叶上发亮，像是在绿底上绣着银白的锦绣。楼下那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，远远望去就像是一片片大红的杜鹃花。晚上，玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜，在月光下变幻着色彩，若隐若现地闪烁着。
之前，有很多诗人都很喜欢霜花，所以有很多描写霜花的诗句，如：
唐代戴叔伦在《独坐》里说：“二月霜花薄，羣山雨气昏。”
元代吴昌龄在《东坡梦》里说：“云淡晚风轻，露冷霜华重。”……数不胜数。
霜花以它那千姿百态，神奇异常的独特风姿，给人们留下了难以磨灭的印象。
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇二
早晨，我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
你看，有的像一丛丛茂密的灌木;有的像飘浮在天空中的一片白云;有的像南方生长的热带椰子树;有的像连绵起伏的山峦;有的'像玉色的珊瑚树;有的像波涛翻滚的大海;有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊!我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩，霜花呢?好像和太阳开玩笑似的，从窗子的一角开始，慢慢地隐藏起来，山、树、花、草渐渐地消失了，它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。
我问哥哥：“霜花是怎么回事呀?”哥哥告诉我：“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠，我就会想：“明天，我还会看到它，看到这连画家都难绘出的图画。我是多么喜爱那美丽的霜花呀!
作文二：霜花。
冬天来了，在这寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花，霜花很美丽，使人一见喜爱之情就会油然而生.
清晨，玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画.看上面是什么?噢，是一片“树林”，各种“树木”苍翠挺拔;地上开满了“野花”;一只“小兔子”正在采“蘑菇”.瞧!这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”吗?一群“小鸟”围成圆圈，正在欢乐地歌舞;一只美丽的“凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是“海底世界”吗?一团团“海藻”在摇摆;一条条“小鱼”游来游去;一个个“小海屋”静静地躺在海底......
真的，各种霜花呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天：“桃花”含苞欲放，“小草”生机勃勃;那里是夏天：“百花”齐放，争艳斗丽;那里是秋天：“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸;那里是秋天：“雪花”飘飘落下，白茫茫一片......
多美的霜花呀!
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇三
早晨，我洗脸的时候，看到窗玻璃上结满了霜花，它们都是白色的，奇形怪状，有的象花朵，有的象树枝，有的象焰火，有的象大山，有的象小河，用手摸上去，凉凉的，松开手，窗上的小霜花不见了，只剩下一片水迹。
哦，原来小霜花是空气里的`水汽因为温度低于零摄氏度而凝结在窗玻璃上的“冰花”。
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇四
在寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花。
清晨，玻璃窗上结满了霜花。这些霜花形状各异，千姿百态，好像一幅幅图画。看，这上面是什么?噢，是一片“树林”：各种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”，一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧，这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”吗?一只只“小鸟”围成圆圈，这在欢乐地歌舞，一只美丽的“凤凰”站在当前，就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”吗?一团团“海藻”在摇摆，一条条“小鱼”游来游去。
真的，各种霜花一一呈现在眼前，四季的景色好像都呈现在眼前，这边是春天，这边是夏天，这边是秋天，那边是冬天。
多美的霜花呀!
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇五
寒冬来了，大雪像鹅毛一样飘了下来。但在这么冷的天气里，竟然有一种“花”怒放。它不像梅花，也不开在树上，它就是“开”在玻璃上的霜花。霜花形状各异，似梅花，似菊花。我喜欢它。
清晨，玻璃上结了许多霜花。它们千姿百态，构成了栩栩如生的图画。
瞧！这里不是一片树林吗？哦，这儿的树的品种真多呀！看，柳树垂下长长的辫子；杨树又高又大。咦？这不是生长在南方的椰子树嘛？又圆又大的椰子挂在高高的枝头上。
哇！好多鸟儿呀！燕子、麻雀、喜鹊和啄木鸟飞来飞去，它们在干什么？原来，它们要去那片树林里下蛋、捉虫呢！这时，一群燕子吸引了我，它们围着一个什么东西在转呢？哦，天哪，它们竟然围着一条长龙。可能长龙太痒了，请燕子用嘴给它挠痒呢！
呀！蛇要吃松鼠了，哦，可怜的小松鼠。瞧！青蛙出来了，只见它张着大嘴，等待一旁的蚊子上钩。
看！霜花的“海底世界”。有一头鲨鱼正在咬一只沙丁鱼，但没咬住；呀，又一场战斗开始了，三只旗鱼正追赶一大群小鱼；这时，一只提灯鮟鱇发现了一只小章鱼，小章鱼离提灯鮟鱇越来越近，最后成了提灯鮟鱇的盘中餐；一只电鳗正悄无声息地靠近两只小比目鱼，想把它们吃了，但比目鱼却躲开了；哇，这个场面好壮观，五只海豚在追一群小鱼，但小鱼跑不快，于是，一场新的战争打响了......
霜花——一个伟大的画家，用它的身躯组成了一幅幅神奇而美丽的图画。怒放的霜花，我爱你！
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇六
霜花不如梅花那么顽强，但它却有着一种纯洁的美。
说道霜花自然会想到山水，因为它们总能结成一幅幅美丽的山水画。有的霜花看起来像是一片树林，棵棵小树在阳光的照耀下，仿佛一个个小士兵威严挺立。太阳公公在天上笑眯眯，天上的白云悠闲地飘着。有的霜花结成的是一座大山，那大山连绵起伏;有的霜花像一条巨龙;有的像一位正在沉思的老者;有的像一个大冰激凌;有的像一张花纸片，里面有心形，有方块，有圆形……有的霜花结成的是飞禽走兽，有小猫，有小狗，有老鹰，有小白兔……瞧，小狗和小猫在那边玩耍，人家都说猫狗是冤家，可你看，小狗和小猫玩得多开心啊!糟糕，那只凶狠的老鹰在追小白兔，我真为小白兔捏了一把汗。我的目光又被一幅更神奇的霜花画面吸引了，那幅画上什么也没有，可如果你细细的感觉，画面平平的，静静的没有高低起伏，犹如进入平静的大海之中，有一种特别幽静的感觉。
啊!霜花你真美，你就是大自然神奇的画师!
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇七
早晨，我洗脸的时候，看到窗玻璃上结满了霜花，它们都是白色的，奇形怪状，有的象花朵，有的象树枝，有的象焰火，有的象大山，有的象小河，用手摸上去，凉凉的，松开手，窗上的小霜花不见了，只剩下一片水迹。
哦，原来小霜花是空气里的水汽因为温度低于零摄氏度而凝结在窗玻璃上的“冰花”。
我喜欢小霜花。
在寒冷的冬夭，有一种“花”迎风开放——那就是霜花。
最寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花。清晨，玻璃窗上结满了霜花。这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅画。看，这上面是什么?噢是一片树林，各种树木苍翠挺拔;地上开满了“野花”。“一只兔子”正采“蘑菇”。瞧!这不是一幅美丽美丽的“百鸟朝凤”吗?一只只“小鸟”围成圆圈，正在欢乐的歌舞，一只美丽的’凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”么?一团团“海藻”正在摇摆，一条条“小鱼”游来游去，一个“小海星”静静得躺在海底……真的，各种霜花一一呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了。这里是春天，“桃花”含苞欲放，“小草”生机勃勃;那里是夏天，“百花”齐放，争鲜斗丽;那里是秋天，“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天“雪花”纷纷洒落，白茫茫一片……多美的霜花啊!
冬天到了，我早上一起床，看到玻璃上面结满了霜花。
看这一幅霜花，像羽毛一样插在地上，又像一排高低不一的芦荟，还像一把锋利的宝剑闪闪发光。
再看那一幅，左边像一道瀑布，看到它让我想起了两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”右边有一座冰山，一只狗熊正在上面叫，下面还有几只狗熊在寻找食物，还好像是在开会似的。
再看一看那边的一幅吧，它像大海。左边，像起了大浪一样;中间，像一个孩子的脸上长了很多水痘;右边，有几只小船划过，留下了许多细小的波纹;最上边，有一排大雁向西方飞去。
那一幅也不错，它像一片苞米地，有几只小鸟在里面飞来飞去，好像在玩游戏。再看，苞米像生长的水中，隐隐约约看见一个人在水中划船。倒过来看，地上有很多的雨伞把，上面像个林子，但里面的树没有叶子，树上挂满了树挂。
太阳升起来了，霜花慢慢变成了水珠，从玻璃滑落下去。我深深的为大自然的魔力所折服。人生也是这样，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。霜花虽然消失了，但她的美留在我记忆中。
冬天来了，在这寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花，霜花很美丽，使人一见喜爱之情就会油然而生.
清晨，玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画.看上面是什么?噢，是一片“树林”，各种“树木”苍翠挺拔;地上开满了“野花”;一只“小兔子”正在采“蘑菇”.瞧!这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”吗?一群“小鸟”围成圆圈，正在欢乐地歌舞;一只美丽的“凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是“海底世界”吗?一团团“海藻”在摇摆;一条条“小鱼”游来游去;一个个“小海屋”静静地躺在海底......
真的，各种霜花呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天：“桃花”含苞欲放，“小草”生机勃勃;那里是夏天：“百花”齐放，争艳斗丽;那里是秋天：“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸;那里是秋天：“雪花”飘飘落下，白茫茫一片......
多美的霜花呀!
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇八
早晨，我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。
你看，有的像一丛丛茂密的灌木;有的像飘浮在天空中的一片白云;有的像南方生长的热带椰子树;有的像连绵起伏的山峦;有的像玉色的珊瑚树;有的像波涛翻滚的大海;有的像突兀的山峰巍然耸立着……好一派绚丽多姿的景象啊!我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了美丽的色彩，霜花呢?好像和太阳开玩笑似的，从窗子的一角开始，慢慢地隐藏起来，山、树、花、草渐渐地消失了，它们化作一颗颗水珠。我感到十分惋惜。
我问哥哥：“霜花是怎么回事呀?”哥哥告诉我：“这是屋里的水蒸气遇到冰冷的玻璃窗形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，夜晚又悄悄地落在玻璃窗上的啊。所以，我每次目送着霜花融成一粒粒珍珠，我就会想：“明天，我还会看到它，看到这连画家都难绘出的`图画。我是多么喜爱那美丽的霜花呀!
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇九
早晨，我洗脸的时候，看到窗玻璃上结满了霜花，它们都是白色的，奇形怪状，有的象花朵，有的象树枝，有的象焰火，有的象大山，有的象小河，用手摸上去，凉凉的，松开手，窗上的小霜花不见了，只剩下一片水迹。
哦，原来小霜花是空气里的水汽因为温度低于零摄氏度而凝结在窗玻璃上的“冰花”。
我喜欢小霜花。
在寒冷的冬夭，有一种“花”迎风开放——那就是霜花。
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十
在这个寒冷的冬天里，有一种“花”却迎风开放——霜花。
霜花十分美丽，使人一见，就会产生浓烈的喜爱之情。
清晨，我看到玻璃窗户上结满了霜花。
啊!好漂亮的'霜花。春夏秋冬的窗花好像都聚集在这了。
多美的霜花呀!
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十一
原文：
消息谁传到拒霜？两行斜雁碧天长，晚秋风景倍凄凉。
银蒜押帘人寂寂，玉钗敲烛信茫茫。黄花开也近重阳。
译文。
究竟是谁传来消息说木芙蓉花开的时候那人就会归来？长天一色，两行大雁缓缓斜向南飞去，晚秋的景致益发凄凉。
蒜头形的银制帘坠压着帘子，有人寂寞地独坐闺中，玉钗轻轻敲着竹，而心中的人踪迹杳无，菊花又盛开了，眼看重阳就要近了。
注释。
浣溪沙：唐教坊曲名，因春秋时期人西施浣纱于若耶溪而得名，后用作词牌名，又名“浣溪纱”“小庭花”等。此调有平仄两体。全词分上下两片，上片三句全用韵，下片末二句用韵，过片二句用对偶句的居多。音节明快，句式整齐，易于上口，为婉约派与豪放派多数词人所常用。
拒霜：木芙蓉花，俗称芙蓉或芙蓉花，仲秋开花，耐寒不落，故名。
银蒜：银制的蒜形帘押。
玉钗敲竹：用玉钗轻轻敲竹，表示心事难耐，借以排遣愁怀。一作“玉钗敲烛”。
赏析：
从词的内容来看，这是写重阳节到来，诗人又深切地怀念起往日的情人来了，他彷徨不安，踌躇难耐，遂赋此以排遣孤寂无聊的幽情。值得注意的是词全从对方落笔，这就加倍地表现出他那强烈而深挚的怀念之情。
这首词上片写室外秋景及心境：拒霜花开，斜燕南飞，而征人消息杳然，无人传递，倍感秋色凄凉。此处秋景其实清爽：拒红霜，晴空碧，雁斜飞，并无黯淡之状。元代白珽《西湖赋》云：“秋荣不淡，拒霜已红。”然而木芙蓉性颇耐寒，且能“千株扫作一番黄，只有芙蓉独自芳。”（苏轼《和陈述古拒霜花》），虽时至晚秋而红艳如故。唐李群玉《九日》诗云：“半岭残阳衔树落，一行斜雁向人来。”黄昏残阳，斜雁向人，色彩昏暗，氛围悲凉；而此处则是碧空如洗，天阔气清，斜雁南飞，氛围开朗。思妇眼中之秋景乃“有我之境”：或许征人有约中秋返家团聚，此时拒霜已开，不见人归，虽花红而难令伊人心暖；常言鸿雁传书，如今雁群斜飞未传征人消息，虽天碧亦是伤心碧，只能令伊人心伤。因此，凄凉的并非秋色，实乃思妇心境。
这首词在意象使用上主要采用了渲染法，尤其是对“秋”的渲染。不知何时，思念的人在远方传来消息说秋天会回到她的.身边，于是秋就超出本身作为季节的含义，成为了相见的时间，成为期盼的季节。这词中首先是“拒霜”花开，然后“两行秋雁”，后更直接说“晚秋风景”、“黄花开”以及“近重阳”，这些都在刻意点染季节。可以说这首词是通过渲染秋来突出愁，要表达的正是期待落空的愁思。
除用渲染法表达情感外，词中还恰如其分地运用了点染法，对“闲”进行了很好的点染。下片三句中人寂寞凄凉，万事无心，百无聊赖，无尽空虚，尤其是“玉钗敲烛”一句，表现的何等空虚。词中通过渲染和点染的结合，表现出客观世界的“秋”以及浅层内心世界的“闲”，从而将深层次的“凄凉”表达出来。
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十二
冬天到了，我早上一起床，看到玻璃上面结满了霜花。
看这一幅霜花，像羽毛一样插在地上，又像一排高低不一的芦荟，还像一把锋利的宝剑闪闪发光。
再看那一幅，左边像一道瀑布，看到它让我想起了两句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”右边有一座冰山，一只狗熊正在上面叫，下面还有几只狗熊在寻找食物，还好像是在开会似的。
再看一看那边的一幅吧，它像大海。左边，像起了大浪一样;中间，像一个孩子的脸上长了很多水痘;右边，有几只小船划过，留下了许多细小的波纹;最上边，有一排大雁向西方飞去。
那一幅也不错，它像一片苞米地，有几只小鸟在里面飞来飞去，好像在玩游戏。再看，苞米像生长的水中，隐隐约约看见一个人在水中划船。倒过来看，地上有很多的雨伞把，上面像个林子，但里面的树没有叶子，树上挂满了树挂。
太阳升起来了，霜花慢慢变成了水珠，从玻璃滑落下去。我深深的为大自然的魔力所折服。人生也是这样，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。霜花虽然消失了，但她的美留在我记忆中。
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十三
早自习，坐在教室里，尽管老师讲的津津有味，而我却觉得索然寡味。无聊极了，便四处张望。目光落到了窗玻璃上。这下我来兴趣了。真神奇呀！那是一幅幅美丽的图画——冬季的寒冷凝成的密密匝匝的冰凌花。在那上面印了类型各异的图画。
也许是冬姑娘觉得这个季节太单调，太无趣，对人们太冷酷，太无情了吧。在那上面绣上千姿百态的图案，增添一些情趣，安慰蜷缩在屋子里烦闷的人们。
冬姑娘的手真巧！你看她塑的珠穆朗玛峰，拔地而起，直入云霄。冰封雪岭，重重叠叠，盘旋延伸。半山腰满是登山的健儿。他们踩着积雪，攀着冰崖冰棱，咯吱咯吱，一步步向上挪着脚。看，山顶上已经有人登上去了！他们蹦啊，跳啊。上面还有一杆红旗，那是胜利的旗帜在飘。这样迷人，珠穆朗玛峰红装素裹。啊，那是窗上的冰棱和同学们红色的校服相映形成的壮观景色。
呵，我又看见金字塔了，一座连着一座，每一座都是那么雄壮。金字塔我只见过一些图片，只是听说过它的许多神奇，比如它的长，正好是地球到太阳系的距离等。我梦里都想到埃及去，亲自量一量金字塔的那些奇妙数据，最好再走一走，从地球到太阳系，到底能走多长时间。
真有趣！那不是一艘银色的宇宙飞船，正在茫茫太空穿行。那里又是一艘小舟，正在微波荡漾的大海上，扬帆出航。那又是一列高速列车，在崇山峻岭间飞驰。这里还有一块块棉田，头顶白草帽，身着白衬衫的农民们，正在晴天白日下采摘银面。
人们讲过的大雪山出现了。寒气袭人的雪山上，纷纷扬扬，还下着大雪，红军战士们裹着素毛毯，顶着羊皮，系着白色的披风，扛着枪，跳着锅盆，叮叮当当在爬山。前面打红旗的那位真威武啊！后面有几个掉队了，还有几个战士滑倒了，一直滑下山底、滑下深谷，眼看着被雪埋了。你看那一位，想走快一些，不小心摔倒了，掉到了雪坑里，还溅起了一股雪沫，又有几个急忙扑上去，想拉住他。有人终于拉住了他的一只手。这样一个拉一个，几个战士用力互相拉着，眼看拉出来了，可他们的劲也快用完了，真为他们捏一把汗。
多美的冰霜花呀！
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十四
冬天，寒冷的北风“呼呼”地吹着，由于室内外温差大，窗户上便留下了美丽的霜花。
霜花的形状各种各样，有的像开屏的“孔雀”，它正在展示自己美丽的羽毛，婀娜多姿；有的像咆哮的“狮子”，它正在草原上飞快地奔跑，真是威风凛凛；有的像喷射的“烟花”，正在天空中欢快地跳舞，多彩多姿；还有的像有说有笑、打打闹闹的“孩子们”，真是其乐融融......
看着活灵活现的霜花，我情不自禁地凑近，用手摸了摸窗户，“哇”凉凉的！霜花被我手上的热气融化了，我又屏息把鼻子凑近窗户，闻了闻，“哦”细细的闻，用心的感受，汗能闻到一股淡淡的清香呢！
看着看着，我的眼前浮现出一幅幅画面，董存瑞把生命置之度外，舍身炸碉堡；为了赢得战争的胜利黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的大炮；生的伟大死的光荣的刘胡兰；“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋。”是啊！虽然霜花的生命是有限的，但是留给人们的却是无穷的力量和美丽的记忆。
霜花！美丽的霜花！你的精神将永远激励我向前、向前......
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十五
最寒冷的冬天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花。清晨，玻璃窗上结满了霜花。这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅画。看，这上面是什么?噢是一片树林，各种树木苍翠挺拔;地上开满了“野花”。“一只兔子”正采“蘑菇”。瞧!这不是一幅美丽美丽的“百鸟朝凤”吗?一只只“小鸟”围成圆圈，正在欢乐的歌舞，一只美丽的’凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女。咦?那不是“海底世界”么?一团团“海藻”正在摇摆，一条条“小鱼”游来游去，一个“小海星”静静得躺在海底……真的，各种霜花一一呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了。这里是春天，“桃花”含苞欲放，“小草”生机勃勃;那里是夏天，“百花”齐放，争鲜斗丽;那里是秋天，“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸的;那里是冬天“雪花”纷纷洒落，白茫茫一片……多美的霜花啊!
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十六
秋天来了，在这寒冷的秋天，有一种“花”却迎风开放，那就是霜花，霜花很美丽，使人一见喜爱之情就会油然而生.
清晨，玻璃窗上结满了霜花.只见这些霜花形态各异，千姿百态，好像一幅幅图画.看上面是什么?噢，是一片“树林”，各种“树木”苍翠挺拔;地上开满了“野花”;一只“小兔子”正在采“蘑菇”.瞧!这不是一幅漂亮的“百鸟朝凤”吗?一群“小鸟”围成圆圈，正在欢乐地歌舞;一只美丽的“凤凰”站在当中，就像一位亭亭玉立的少女.咦?那不是“海底世界”吗?一团团“海藻”在摇摆;一条条“小鱼”游来游去;一个个“小海屋”静静地躺在海底......
真的，各种霜花呈现在眼前，春夏秋冬好像都聚集在这里了.这里是春天：“桃花”含苞欲放，“小草”生机勃勃;那里是夏天：“百花”齐放，争艳斗丽;那里是秋天：“稻田”一望无边，“稻穗”沉甸甸;那里是秋天：“雪花”飘飘落下，白茫茫一片......
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十七
霜花是寒冷地区特有的景象。大自然的鬼斧神工把把记忆中的景色复制在玻璃窗上，也把未来的憧憬描绘在玻璃窗上。
小的时候我经常被那美丽的霜花所诱惑，霜花仿佛又把我带回到那姹紫嫣红的夏天；那果实累累的秋季。
记得在上个世纪六十年代末，城市里还没有那么多的高楼大厦。百分之九十的人家都居住在平房里，暖气就更谈不上了。到了冬季，家家户户的玻璃窗上都挂满了霜花。这个时候老人们大多蜗居的家里烤着炉火，捂着热炕头；中青年人都在忙碌着各自的工作；唯有孩子们无忧无虑地学习着玩耍着。
进入三九的时候也就到了学生们放寒假的时候，孩子们也不用起大早上学了。
那个时候我正在上小学五年级，也正是憧憬萌发的时刻。每天早晨我都看着霜花充满着联想和懵懂，玻璃窗上的霜花犹如美丽的山林；有的似万紫千红的花海；有的竹林叠翠，有的花团锦簇。每当这个时候我都激动不已，看得入神，仿佛到了另一个世界。也经常地拿起画笔练习素描写生，记得那个寒假我画了二十多幅素描。开学的时候美术老师还特意拿去看了，写给我一些激励的评语。
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十八
去年冬天的一个早晨，我一觉醒来，一眼就看见了窗户的玻璃上开满了各种各样的小花。
你看，有的像一丛丛茂密的灌木，有的像飘浮在天空中的一片白云，有的像南方生长的热带椰子树，有的像连绵起伏的山峦，还有的像明亮的月亮，还有的像玉色的珊瑚树，有的像波涛翻滚的大海，有的像突出的山峰巍然耸立着。好一派绚丽多彩的美景啊！
我正看得出神，太阳的光芒给这银白色的霜花增添了许多美丽的色彩。不一会儿，哎，霜花呢？好像太阳开玩笑似的.，从玻璃的一角开始，慢慢的消失了，山、树、花、草、月亮、大海渐渐地消失了，他们化作一颗颗水珠，黏附在玻璃窗上，我感到十分可惜。
我产生了一个谜团，霜花为什么会消失呢？我嘟着嘴问妈妈：“霜花是怎么形成的呀？”妈妈说：“这是屋里面的水蒸气遇到冰冷的玻璃形成的。”我一听可高兴了，原来这些美丽的霜花是白天飘散在空气里的水珠，晚上又悄悄落在玻璃窗上的啊。所以，每次目送霜花融化成一颗颗水珠，我就会想：明天我还会看到她的，看到这连画家都难绘出的美丽的图画。
我是多么喜爱那美丽的霜花呀！
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇十九
清晨，我拉开窗帘，啊！你猜我看到了什么？三块玻璃上冻成了幅幅美丽的冰画，像一层冰的窗帘。渐渐地，窗户的整个画面出现了。呵！有高山悬崖；有大海奔腾；有绿树丛花，还有小鸟在飞翔；飞马在奔跑；蝴蝶在飞舞。
我看着看着，忽然，仿佛有一匹冰马从画面上飞了出来，它一边跑，还一边唱着动听的歌：“我是一匹冰的马，跑来跑去跑不停；我是一匹冰的马，把冬天的礼物送给你！”唱完之后它便消失了。瞧！第二扇窗户上的`画也动了起来，变成了一个卷着发的女郎，她正翩翩起舞呢。过了一会儿，她也不见了，变成小水滴滚落在窗台上。
玻璃上的画面不见了，只有水珠继续向下流着，形成了一条条的水痕，多像垂下来的柳条呀！太阳出来了，小水珠变成小彩珠。渐渐地，冰的画没有了，只有那还未掉完树叶的大树。虽然冰花存在的时间是短暂的，但是它给我增添了无限的情趣，给我留下了无穷的回味。啊！冬天的礼物——冰花！
霜花霜花的小学生（专业20篇）篇二十
冬雪覆盖了大地，万物披上了绿色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前到来了。清晨，当我怀着一丝空寂撩开窗帘时，我被眼前的一幅幅景象给迷住了！那景象真叫人兴奋不已！
是严冬神奇的力量使玻璃上挂了厚厚一层霜，编织成了一幅幅精美的画卷。这就是北方严冬所独有的自然景观——窗花。窗花有的像一束束洁白羽毛，整整齐齐地排列在一起；有的像一群展开翅膀飞翔在天空的小鸟，追逐嬉戏；有的像参天大树，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的树叶，一片一片地抱在一起，好像谁也离不开谁；有的则像奶奶的剪纸作品，那样的精细、美观……实在是太美了！看着看着，我仿佛走进了美丽的童话世界，春天的花、夏天的草、秋天的麦穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都浓缩在这小小的天地之中。
太阳升起来了，屋内的`温度也升高了，挂在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起来，等到第二天清晨时，玻璃窗上却又是另一番景色了。
虽然寒冷的冬天没有绿叶，没有红花，没有青山绿水，然而，大自然在玻璃上编织的神奇而独特的窗花，又使人看到了一派勃勃生机。