人生中的挫折和失败也是宝贵的经验，通过总结可以更好地面对未来的挑战。以下是一些优秀作家的人生感悟，希望能为大家的人生之路提供一些指引。
我的人生中学（专业19篇）篇一
有句诗是这样写的：天空没有鸟的踪迹，但它已飞过。并不是每一朵花开都是为了收获硕壮的果实，只要把美绽放在过程中，那就是无憾的人生。
回首过去二千多年历史，中国经过了多种政治制度。由最初的禅让制、世袭制、分封制、宗法制……一直到新中国的成立。以前的女人一直居于低劣地位，不像二十一的我一样，拥有那么多的自由、和平等地位。
走过高一，步入高二。这是我人生的一大转折点。因为，这一次，我选择了理科！成为了理科1班的学生！
在初中三年里，理科一直是我心中的痛，常常让我在同学二中抬不起头。而现在的我可以抬头挺胸地对朋友们说：“原来我并不是一个‘理盲’！”虽然有个别科目不是非常好，但我相信，只要我再努力些，再刻苦些，那也一定会得到相当的回报的。正是应了那句：“我的人生我选择，我做主！”
记得，曾经有一位老师是这样评价我的：大胆、大方、大气、大声、大步、大线条……其实，我只是不想掩饰自己罢了。我只知道我非常喜欢笑，所以，我笑了。
以其说我大胆，不如说我在大胆与懦弱之间徘徊时选择了前者。
每个人都有表现自我的自由，与其看着别人在台上谈笑风生，自己却躲在台下仰望。不如勇敢地站起来。让每个人都知道：今天，我也是主角！《长江七号》的主角徐娇说：“头发可再长，机会只有一次。”
选择了这条路，虽然我并不能非常有把握地说：我每天都过得惊天动地。
但是，我能做主，我会让它每天都完美、快乐！
我的人生中学（专业19篇）篇二
他从小父母离异,他跟了母亲.母亲在依次交通事故中永远厉害了他,他与年迈的祖母相依为命.
有一天,祖母对他说:"我送你一个储蓄罐,你每天将自己认为最幸福的事情记下来,写成纸条装进去。祖母说着便拿出一个奇形怪状糊了许多层花纸的罐子来。他高兴得不得了，问祖母记录幸福的规则。
那天晚上每他的储蓄罐里有了第一批珍品，他分别记录了自己今天遇到的一些小事情：今天祖母为自己准备了幸福储蓄罐，使自己找到了幸福的方向；隔壁的阿姨为我们送来了一篮子草莓，草莓香甜欲滴；我今天放学时，看带一个老人跌倒在雨地里，当时许多人不愿意扶他，我过去了，其实扶起一个人并比费事。
那一天，他在街上遇到自己的父亲，他和一个美丽的女人拥抱着，两个嘴相互合拢着，这时，正热烈亲吻着的他看到了他，羞涩地转回头，继而，他醒悟似地跑了过来，要带他去买东西。他拒绝了，在跑了好长好长时间的路后他停下了脚步，回过头时，竟然发现父亲疲倦地站在街口，眼神里盛满了凄凉，愧疚。
那晚，他魄力没有向储蓄罐里放纸条，祖母问他怎么了，他向祖母讲述了白天遇到父亲的经过。祖母叹口气说，以前的事情过去了，你总算平安长大了，你父亲能够跑到街口追你，就说明他一直爱着你，这就是一种幸福。
这个可怜的小男孩就是我，一个从小丧失温暖家庭的家``-.~。
我的人生中学（专业19篇）篇三
我拾起沉积到底的那一枚，灵光一现，我真的回到过去，一幕幕像电影般播放：
“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”在家人的怀里，一个婴儿正向来往的客人展现自己背诵诗歌的本领，客人竖起大拇指，说：“神童，真是神童，老校长，您有这一孙子可享福了。”爷爷在一旁笑眯了眼。
寒风凛冽，刺骨的寒风刮着来往的行人，小学生们还得在大街上顶风行走，有两个小学生，穿的圆得像个皮球，戴这红领巾。我看见那电话亭的电话没有挂上去。看来人口素质是与贫富是有关的，这个城市是中国贫穷的代表。那电话垂头丧气的在寒风中甩着。我举手之劳的把它拾起安上，无意间却赢得别人的赞扬，我瞥到那旁边的店铺李有人竖起大拇指。人是很少赞扬他人的，得到了却也让人感到欣慰，即使是举手之劳。
回忆还在继续……我小心翼翼地把它放回我人生的储蓄罐里，让它继续装载我新的美好的回忆。
我的人生中学（专业19篇）篇四
人生就像是一个储蓄罐，储藏着我们的快乐、悲伤、感动……我的“储蓄罐”里几乎所有的东西，在我看来，都是无比重要的。
那是一个百无聊赖的夏夜，我无所事事地坐在沙发上吃着石榴，看着电视，妈妈在房间里写文章。我又剥开一个石榴，却发现吃得太饱了，已经吃不下去了。“给妈妈吃吧”我想：“但是别让妈妈发现是剥开了的，最后把石榴粒剥在碗里。”于是，我剥了一碗石榴送给了妈妈。过了一会，妈妈说她写了一篇文章，要我看看。我就过文章，看着看着眼睛就湿润了，原来，妈妈写的是我送石榴给她的事，她写道“看见女儿送来的那碗金莹剔透的石榴，我的心里充满了感动……轻轻地咬了一颗石榴，那汁液真甜，因为，它包含了女儿的爱……”我惭愧极了，我那不经意间的行为，竟给我的母亲如此大的感动。这让我明白了子女对父母的回报不需要有多大，只要一个小小的爱的行为就好。
石榴的记忆，让我知道了，一个体贴的行为，就可以让父母感到快乐和欣慰。
那时的我还是一个小学生，刚学会骑成人自行车。
我家旁边有一个广场，人来人往地，很是热闹。那天我推着成人自行车到广场骑，因为人很多，所以我骑着自行车就很困难，但是我还是坚持骑着。终于，在绕开一个行人后我撞到了一阶阶梯上摔了下来。很疼，但我没有哭，又继续去骑自行车。当我骑着自行车绕了广场一圈，我已经摔了无数个跟头，有时是被树枝绊的，有时是撞在了灯柱上，有时……可我还是很高兴，因为我的车技得到了提高。
骑自行车的代价是会摔交，但着不仅不让我觉得痛苦，反而很快乐，就像学习，学习的代价是牺牲玩的时间。固然对我们来说有玩的时间很重要，但是学习更加重要千万倍。
在我的人生储蓄罐里储藏的对我无比重要的东西还有很多很多，并伴随我的成长还会更多。
现在，我要小心地合上着储蓄罐的盒子，把它珍重地保存了。
我的人生中学（专业19篇）篇五
秋分已至，外婆家楼下的那一列梧桐的花期已经过了。朵朵淡淡的乳白色小花从树梢上落下，在泥土香味的空气里打了几个旋儿，拂过我的左颊，继而又点过我的鼻尖，悄然滑过我的肩头，最终，落在了那片枯黄的叶上。阳光倾泻下来，静静的躺在花蕊中，柔和出一种无声的美丽。一声叹惋从喉咙逸出，随着落花的声音，融入了一片秋色之中。我静静地望着，殊不知，已过了好久。
我的左边，树立着另一棵梧桐树，树梢上满是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹着较小的身躯，在一片枯黄的秋色中焕发出蓬勃的生命力。哦！那花朵的全盛与衰败都是为了这个神奇的新生！
风轻轻撩起我的发丝，带走了那些余下的残花。它们的躯壳被凌乱入了空中，飞向了霞光泛滥的天空。哦！愿那伟大而弱小的灵魂安息。
蓦地，生命的真谛浮在眼帘里。正是那花落的声音所说。成功需要一次又一次的失败来积淀。受过大灾大难之后的幸福才更觉得来之不易，让人倍加珍惜。人生，需要历练，才会得到升华。好比蝶的破茧，蛇的蜕皮。生命，大都如此。
花落的声音，轻快又沉重。带走了浮华，留下的，是重生与希望。
那一刻，我读懂了花落的声音。
我的人生中学（专业19篇）篇六
似乎，在我的人生储蓄罐里，永远是充满的。轻轻一摇，宝贵的东西互相碰撞，悦耳的铃声在耳畔轻轻走过…取出最大的那枚金币，闪耀着的“关爱”二字便呈现在眼帘中。
燥热的夏天，阳光辣得人睁不开眼。忽现雷雨，那雨并不是很大，给人带来一丝清凉。
我马上跑上楼顶，享受这久违的清凉。刚巧，这里没有护栏，可以走过去赏一赏风景，俯瞰路上的行人。
“喂，那里没护栏的，掉下去可就是粉身碎骨呵！小心一些啊！”一位大爷在我的身边叫道。话语虽严厉了一些，但那种关爱犹如一缕春风，温暖了我的心，从此四季如春。
正是这样，我手中的那枚“关爱”不断增大。
淅淅沥沥的雨下着，顶着雨，飞快地跑回家，已成了“落汤鸡”。
身体不停地打着战栗，雨水淋湿了衣裳。妈妈替我拿来干净的衣服，便去为我煲汤了。
排骨汤是我的最爱，料母亲定为煲排骨汤。不一会儿，汤便端来了，果然是排骨汤，加入了枸杞等佐料，显得更加鲜美。
轻轻地啜了一口汤汁，虽然油腻但不失一点清淡，更重要的是，母亲的呵护倾注其中，那种味道更浓郁了。
正是这样，我手中的那枚“关爱”镀上了金。
这枚金币“关爱”，捏起来很重很重，又很暖很暖，成为我一生的珍贵。
我的人生中学（专业19篇）篇七
人生就像一个五味瓶：酸，甜，苦，辣，咸。人生就像一个储蓄罐，一切好的坏的都储藏在这个罐子中。这个罐子现在在一根小柱子上，只要你不好好控制。这个罐子就会掉落，就会破碎，一旦破碎，你的人生就像是从成功的山顶坠落到失败的跌谷。
我们从一个不知天高地厚的小孩变成了一个懂事的“小大人”，学习也正在不断的进步，思想也正在不断的提高，这就是生命的美妙。
在人生当中，不免会遇到坎坷，但是经历过后，你就会感到轻松，幸福，遇到不好的事情，你就会把这件事加入到“黑名单”里，把这件事从记忆中抹掉。遇到好事时，你就会把它藏在内心深处或者与别人分享，分享过后，你就会有一种幸福、快乐的感觉。
现在我们要做的就是把学习提高上去，把老师布置的每一件事情办好，将来考一所名牌大学，这样才能够不辜负老师和爸妈的期望，才不会被社会“淘汰”，被社会“遗弃”，我们要努力创造出属于自己的一片天。
让我们共同创造、共同奋发图强，将来让国家成为真正的“科教兴国，人才强国”。让人民生活在一个美好世界里面。
同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们要好好的把握人生打造一个富强的国家，同学们，让我们一起努力学习，努力拼搏，努力奋斗吧!遇到挫折，我们一定不要退缩，勇往直前，坚持不懈!
我的人生中学（专业19篇）篇八
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生每一个理想都那么美好，为了理想，每个人都努力地去实现，希望把瑰丽的理想成为现实。我也是这样，希望自己成为一名优秀的科学家。我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：
1、有坚硬的外壳;。
2、有生物生存的适当的温度;。
3、有适当的大气(大部分是氧气);。
4、有足够的水;。
5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。
生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的未解之谜我当然知道做一个科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当科学家，未免太天真了吧!”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。
为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我吃饭时。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。
我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光!
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我的人生中学（专业19篇）篇九
在球场上的我，仿佛就如一场梦！时间就犹如白驹过隙，岁月抹平了我们的'记忆，可球场上的每一个故事，都深深地印烙在我的心头。
这个周末又要进行一场比赛，有些许激动，又有些许紧张。
清晨，我们换上“装备”，手里挽着我们换下来的衣服、裤子，鞋带早已紧紧地系着，此时的赛场上气氛有点令人窒息，空气仿佛凝固着，可我们沸腾的心永不停息！我们做着平时练习过无数次的准备动作，可此时的队友们都做得那么认真、那么到位。每个人心中都怀揣着“雅礼必胜”的信念。
随着裁判的哨声，在一个极其热闹的环境下，一场“速度、激情、力量”的战争开始了。
裁判将球高高举起在两队之间，将球抛向上空，我尽自己最大力气跃起，尽量将球传入队友的手里，随着一声欢呼，球已经牢牢的在队友手里了，我见状，立马沿边线快下，我和队友间似乎是心有灵犀，她立马把球传给了我。紧张的时刻到了，球在我的手上，就像一个宝贝一样，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，眼看防守就要跟上来了，我赶紧出手，将球紧握在手中，双腿弯曲，手臂伸直，手腕下压，手指用力将球推出，用一个极其标准的姿势，唰！的一声稳稳地将球投入了篮框。
一阵欢呼声从看台上发出，队友们纷纷击掌鼓气继续战斗。
每一次球进入篮框后，我都会有一种莫名的荣耀和神圣感。每一个我们曾经运过、传过、投过的球中都会有一个美丽的故事和特殊意义。
轮到我们防守了，我们用充满杀气的眼神，步步紧逼着对方，双手张开死死的拦着球，眼睛死盯着球，生怕对手有机会传出。突然一个小后卫偷偷地从底下突破了，我假装没看到她，当她正准备上篮时，我立马把手一扬，做了一个完美的“盖帽”，并利用平时彭老师平时教我练习的跳抢篮板的方法将球紧紧的拿到手上，神一般的速度传出，队友拿到球后飞一般奔向自己篮下将球投入框内。我们又得分了！
整场比赛下来，我们个个汗流浃背、气喘吁吁，但我们内心充满着喜悦与自豪，我们以“舍身亡命、敢打敢拼、团结一致”的精神赢得了这场激动人心的比赛。
一个热爱篮球的人哪怕手里拿的只是一个纸团，也会用一个标准的投篮姿势将其投入，会在一些能摸高的地方去摸高，尽管别人认为这样很二，但是自己很开心，会用自己洗脸的毛巾来擦球鞋，更会珍惜每一双球鞋。
这就是我们篮球人的生活和对篮球的热爱。
我的人生中学（专业19篇）篇十
大考大玩，小考小玩，不考不玩再过一个月又一个期末考试就要来了。虽然说年年都考可是心里还有几丝紧张。
老师严肃的告诉我分数后，还说我如果考不好的话嗨~~~！从那以后，满脑子学习+努力+细心=好分数=奖学金=过好年=痛快过假！好！不聊qq，不上论坛，不看小说，少看电视~~~~~~！
天天看书，天天学习，天天背书，天天做练习卷！我的天天快要疯逛，我压抑，我是充满朝气的少年，我不愿天天面队着几尺厚的大书和一叠又一叠的卷子。我的生命需要朋友、阳光和爱还有空气、花草，我不愿让生命空虚，我要让活得和以前一样精彩、快乐。我同样不会放下书，我会更爱书，因为我不能停止对书的喜爱和对学习的喜爱，不愿让别人喊我野孩子。我会两个一起要，我会让我一生都对此喜爱，也许这就是人的差别，我的虚容心永远都那么好强！
现在如果你问我如何选择人生！我会高声说：我不仅要过的有意义还要过得充满阳光、充满丰盛的果实！
我的人生中学（专业19篇）篇十一
理想是石，敲出星星之火；理想是火，照亮你前行的灯；理想是灯，为你人生充满阳光！有了理想，今未来生活就能精彩不断！
一个人的人生是由自己决定，是掌控在自己手上的，我曾经站在窗台，看着满天星星，幻想过，我的理想人生是这样的：
我，想像她一样有骄人的成果，为人民服务，虽谈不上壮烈牺牲，可是要当一名独特的好警察！
从小，爸爸对我说过，他想当一名警察，喜欢看警察捉捕罪犯的电视，更喜欢看关于法律方面的书，可能是因为耳濡目染，我的心中埋下了小小的幼苗，我也要当警察，当警察，有无尽的骄傲，无尽的尊严，更是乐在其中！
虽然我这个伟大的理想人生不太靠现实，实际不过，我会尽我自己最大的努力，实现我的理想人生，去享受！
理想，就是那么的不同，为了理想，加油，加油，再加油！
我的人生中学（专业19篇）篇十二
倘若有幸，蒙上苍眷顾，凭自己的实力跨人大学这座象牙塔，我会在紧张充实的学习中偶尔探出耳朵去聆听季节交响曲的美妙，呼吸那圣洁的校园中自由纯洁的空气，让自己保留那份纯朴的心。
当博士帽的丝带温柔地依傍着我的双鬓，我会和都市的喧嚣说声再见，和人们的勾心斗角道声永别，拉上一群志同道合的好友，去一个山明水秀的山村，探寻着那些未被污染着童心，继承陶行知先生的事业。
在老水车低吟着古老民谣的小河边，用青翠欲滴的观音竹搭一座竹楼；在铭刻了密密麻麻的经文的古老石桥边，用红砖青瓦为乡间孩子盖所古朴的小学校。
每天，在淙淙欢唱的水流声中醒来，掀起湘妃竹编的竹帘，可以看到孩子们经过石桥走向学校，欣喜的目光中含着求知的欲望。在鸽子飞临学校，在风中响起鸽哨时，我可以怀着一颗恬静自然，与世无争的心给孩子们上课。
没有升学率的压迫，没有繁重功课的负担，孩子们可以在洋溢着纯朴气息的学校自由轻松地获得知识。我唯一要做，也是唯一可以做的就是教会他们认识自己，认识自然，认识社会，学会做人。在杏花春雨飘零的清晨，带他们上山踏青，寻访山间奇花异草，珍禽灵木；在竹送清风的夏夜，点一盏星光，告诉他们世上的奇闻趣谈，教会他们辨理之对错，人之善恶，保留一颗善良的童心，永存一份中华的傲骨。
爱文学的，我引他进入文学的世界，和李白说诗，和苏轼谈词，和曹雪芹评红楼，和徐志摩道散文；喜理化的，带他们去求教苏步青，华罗庚；迷花草，给他留个自我发展的空间；恋体育的，激励他们永不放弃，拼搏向上……让每个孩子选择他所爱的科目发展，而我，只是做一个心灵的园丁，让他们更好地成长。
我的人生中学（专业19篇）篇十三
现在的中学生，都被升学的压力折磨着，除了考试得高分交差，似乎没什么其他追求，因此叫苦连天的孩子们很多，十分无奈。其实按照招生人数，初中生要考上高中就很难，何况重点中学。因为初中毕业生接近一半上不了高中，只有去读中专或者技校、职中等等，还有很少部分回家或者打工，艰难地拓展职业生涯。
首先，根据学生的实际情况，将学生划分为几类：
1、学术性人才：学习非常优秀，成绩非常突出，学习轻松愉快。应该选择上名牌大学，出国深造，以后的工作趋向于专家型，高技术性，高级管理型人才。朝所谓的国际性人才发展，在全世界范围内流动，自由选择，从就业到创业都占绝对优势，在世界范围内择业，创造世界财富，体现自身的全球性价值。
这类人才应该注重基础课，比如数学、物理、英语等等。上大学也该学基础学科，到研究生和博士，再选择专业方向。这样基础知识才牢靠，才有可能成为大家，有可能去争取期待已久却毫无国人问津的诺贝尔奖，这是科学家的最高境界！就是没那么高，也可以是什么院士、专家之类的。
2、技术型人才：就是学习成绩好，能考上大学（当然不是那些二级学院或者民办）。这类学生大部分是不考研究生或者博士（少部分可以的）。除了读好书，应该培养自己的能力，如人际交往、口才等等。最好每个学期都安排与学业有关的见习或者实习，每学期都能做一份自己的实习或者考察报告，争取到大企业大公司实习，分工也力争到大企业，或者政府、事业单位，当然也可以自己创业。
这类学生是高级白领的代表，也是创业先锋。只要认真努力，积极进取，就有可能获得机会，成为社会栋梁，诸如高官厚禄，行业专家，厂长经理。但是，成功需要一个很长的过程，很多人缺乏足够的耐心，在成功之前失去机会，或者没有从小事做起，缺乏实践积累而失去机会。
我们建议：做好职业规划，甚至可以到艰苦的地方去锻炼，从乡镇或者基层工作做起，前途无量！
3、实作性人才：这类学生学习成绩不好，考大学无望。应该做好思想以及心理准备。以后的路不是靠高学历，而是靠自己的实际操作能力，更多是人际交往能力、实际操作能力，应该学习专业操作知识，也就是所谓的技校、职中、中专。由于初中毕业就开始学习，三年就毕业，在别人上大学时，自己开始工作，别人大学毕业时，自己已经工作4年，4年应该能考到高级工水平，甚至可以准备考技师，只要努力，成功不是梦，成就事业或者体现价值也不是没有可能。很多人不成功，是因为没有珍惜自己走过的每一步，消极对待人生。浪费时间和精力，结果什么也做不成。
4、特殊人才：是指具有特殊天分的人才，如艺术、体育人才。不是努力就可以做到的，努力是必需的.，还需要天分（遗传因素是一部分）。
多人不成功，是因为没有珍惜自己走过的每一步，消极对待人生。浪费时间和精力，结果什么也做不成。
4、特殊人才：是指具有特殊天分的人才，如艺术、体育人才。不是努力就可以做到的，努力是必需的，还需要天分（遗传因素是一部分）。
人生规划非常复杂，没有不变的规划，自己努力、成长环境、发展机会决定了大多数人的价值取向和职业选择。我们只是提倡努力改变人生命运，只要努力，总比什么都不做强。做规划总比不做的强！
我的人生中学（专业19篇）篇十四
亲人之后，有人会选择诚信，有人会选择金钱，有人会选择华丽的服饰，而我选择了梦想——书法。是书法，让我自信；是书法，让我感受中华文化。
所谓良师益友，一生中如果能遇到一位负责任的好老师，一个知音就已经很幸运啦，看来我只幸运了一半儿，所以第四第五遍是朋友和老师啦。
正当我满怀自豪感的看着自己的佳作时，老师说“请将其中一个划去。”我的心如刀绞。这五样东西是我人生中最重要的东西，哪怕舍去一个我都不愿意给我，最后，在万般犹豫下还是划去了梦想。当时我心如刀割，身如针扎，即使这样我也不愿失去亲人与良师益友。
但最终我选择划去妈妈，我知道，妈妈不会恨我，她养育我们成人就是为了能让我们俩互相帮助走向成功。我感谢母亲，我不后悔选择弟弟，因为这也是母亲的希望。
我的人生中学（专业19篇）篇十五
我的世界观：世界是普遍联系，永恒发展的物质世界。
学数学时曾见过一个美丽的图形——“圆”。“圆”的构成元素和局部表现是“曲”，但当我们把“曲”无数地细化时，却出现了一个个小小的“直”。“曲”和“直”，两个近乎相反的词，竟然在“圆”上达到了完美的和谐。那时，我就想，会不会世界也如同一个“圆”一样，有着一定的外部形态，但当你细细地研究、探索时，你会发现它存在着特殊的或许与外部完全不符的性质。不同的物质，不同的性质，必然存在矛盾与冲突，而世界就是所有事物发展过程中的肯定与否定的一个完美循环。
：人不是一个单独的人，人是世界的一部分，而人生的意义就在于与他人，与自然，乃至与一切世界上的存在达到一个完美的循环，即和谐。
我们每个人在这个世界上都只作为一个短暂的逗留，目的何在，却无所知。但是总会有那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福；总会有那样一些人，他们的命运通过同情的纽带同我们紧密结合在一起。爱因斯坦曾说过：照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是真、善、美。我认为，要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，这是愚蠢而不可实现的。既然如此，我们何不遵循生命的本能，在真善美的指引下，关心那些爱着我们和我们爱着的人，追求那些温暖我们并将温暖他人的品格，一步步地实现人与人、人与物之间的和谐。
我们实施正面的行动，就像人体中细胞对养分的吸收；而负面的行动，就是对有害物质的吸收。养分可以维持细胞的活力，使人体健康，而有害物质则会使细胞萎缩，甚至危害整个人体，即世界。我们必须尽己所能，为这个世界提供正面能量，消除负面能量。因为，只有这样，我们才可以无愧于自己，无愧于社会；只有这样，我们才能感受到那种只能以其最原始的形式为我们感受到的，最纯洁最灿烂的美。
我的价值观：价值观就是一种意识，有什么样的意识，就有什么样的生存方式和生活追求。而我认为，一切努力与世界融为一体(即有利于实现和谐)的行为都是有价值的。
从小，长辈们用“好”或“不好”向我诠释了美好与丑陋的区别，使我有了最初的价值评判标准。后来，越来越多的人告诉我不同的观点，让我领略不同的价值观。热情洋溢的人让我感到欢乐，冷漠无情的人让我感到心痛，勤奋上进的人让我感到钦佩，狭隘自私的人让我感到厌恶。就这样，我逐步形成了自己的人生价值观。
更融洽的选择，只要那是你的心的选择，那么我觉得，这就是最有价值的人生了。
作为这个世界的小小一份子，我并没有武士一样的魁梧体格，也没有圣人一样的高尚品质，但是，我仍在努力地想为这个可爱的世界做点什么。如果每一个人都是如此，尽心地以个人的小循环来推动世间万物的大循环，那么，终有一天，这个世界会发生不可思议的变化，因为，我坚信，一切的奇迹起源于和谐。
我的人生中学（专业19篇）篇十六
每个人的成长都离不开友谊，大到与长辈的忘年情，小到与同学的友谊。而在我的朋友中，最让我不能忘怀的，是我一到四年级的好朋友——老蒋！
我和他交上朋友是在一年级。那时，开学了。在我们一（2）班，老蒋的个头算是比较大的，在同学中一站，有种“鹤立鸡群”的感觉。不知道为什么，我很想和他交朋友，于是，我走过去，做了自我介绍，自然而然地，我们便成了朋友。在之后的学习和生活中，我俩无话不说，互相游戏。有时，带了点零食便会分给对方，对方有什么需求便毫无二话给予帮助。于是，我俩慢慢从朋友升华为好朋友。在与他交往中，我慢慢发现，他是一个讲义气的人。
记得有一次班上的“坦克”正在欺负我，老蒋老远看见了，像个豹子似的飞跑过来，一把将我拉开，转身跟“坦克”纠缠起来。最后老蒋将“坦克”制服，并将他送到老师那里“绳之以法”。“坦克”是班上的恶人，没人愿意惹他，我被他欺负了，也不敢告状。但老蒋帮我出头了。事后，我去感激他，他只是爽朗一笑，说；“没什么，只不过是朋友之间要讲义气罢了。”我顿时明白了朋友之间的友谊是什么了。
就这样，我和老蒋有了四年崇高而真挚的友谊，面对老蒋时，我什么话都敢讲出来，没一点保留。大家生日时，都会邀请彼此参加生日聚会，一点小礼物，我们都会报以会心一笑。就在这纯真友谊的滋润下，我和老蒋成了对方的知己。
四年级下学期结束时，老蒋就要回老家定居生活了。告别时大家都很伤心，但我想起了王勃的诗句：“海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”于是，大家在时间的流逝中释然了。
时间冲淡了往事留下的痕迹，许多事早已不能记起，但我想，我和老蒋的原因应该是超越了距离，超越了时间的吧？我和老蒋那份纯真的友谊一定会是永恒的！
我的人生中学（专业19篇）篇十七
干燥的夏季操场上尘土飞扬，知了无趣地叫着，写同学之间的感情的600字作文。整个暑假杨晨都在学校的操场上练习投三分球，头上的汗滴被阳光分成几种颜色。偶尔有同学来护校，他们就比一场。这期间杨晨注意到篮球场外的一棵小榕树下，总是坐着一个女孩在看他打球。有几次杨晨试探性地把脱下韵外衣堆在那棵树下，那个女孩就不声不响地帮他看着。她手里的一瓶纯净水闪着耀眼光芒。
后来杨晨点头微笑说谢谢，女孩专注地看着他说不客气，你打球的姿势很好看。那眼神让杨晨有些心慌。女孩笑出了两个洒窝说，我dq白雪。
杨晨想进一步了解白雪，向她妻电话，白雪竞说，告诉你也没用，我不会听电话的。杨晨不知道这算不算借口，但白雪却给了他个qq号。
那天，被替换下场的杨晨一瘸一拐的，沮丧极了，他坐在地上把一瓶水全都浇到头上。水流进了跟睛，生疼生疼的。睁开眼，白雪站在面前，递给他一瓶水，说：“纯净水是用来喝的。”
“为了这场比赛，我那么辛苦，你知道的，可现在……”杨晨砸了一下膝盖，疼得龇牙咧嘴。刚刚对方的冲撞让杨晨整个人跪在了场上，他听到自己膝盖骨喀嚓一声，知道这下完了。
白雪一直注视他，静静地听着他，抱怨完才说话：“这点挫折怕什么，还有决赛呢！”杨晨笑了，这个白净柔弱的女孩肯定没有经历过什么挫折和打击，所以体验不到自己的'感受。
杨展把头整个埋在腿弯里喃喃自语道：“看来我不适合打球，你说呢？你也不知道腿瘸了的痛苦吧？”他没有听到白雪的回答，以为她生气了，抬头看时，却见白雪正仰望着天上飞过的飞机，兀自说着：“真想坐飞机去看看大海呀！”
白雪在qq上的名字叫查无此人，个性签名是：请看着我的眼睛说话。看来这是个很自恋的女孩子。杨晨歪着嘴一笑，发信息给白雪：有没有兴趣看我的文章？查无此人回：好呀！
杨展平时除了打球还喜欢写文章，他很少拿给别人看，除非是他认定可交的朋友。几分钟后，查无此人又发来信息：有没有兴趣参加今年的新概念作文大赛？杨晨回：我没有勇气。查无此人回：我帮你找勇气。
那天白雪通过网络参赛的形式把杨晨的文章发给了大赛组委会，杨晨对自己没抱多大期望，但他还是在电脑上敲出：如果拿了奖金，我送你一件大礼。查无此人发来一个害羞的表情。
第二天上学时，杨展在校门口叫白雪，她却头都不回。杨晨纳闷了，怎么忽冷忽热的？昨天还聊得那么开心，现在却像不认识一样。
杨展发现白雪很内向，她并不经常和别人说话，而且也很孤傲。女孩子唧唧喳喳时，她也不理会，但每次白雪和别人对话时，都会很认真地看着对方的脸，作文素材《写同学之间的感情的600字作文》。
课间操，杨展把文学社的稿子拿到广播室外的时候，在走廊里遇到了白雪，她的脚好像扭伤了，正扶着墙走。见到杨晨，白雪却笑了，说：“这回轮到我瘸了。”杨晨想到了什么，忽然说：“帮我拿着，等我一下啊？”就往自己班里跑去。一会工夫，杨晨拿出了一个拐杖，递给白雪说：“从我这刚退休的，现在你接班了。”
由于不及杨晨高，白雪拄着这个拐杖多少有些滑稽。杨展在她身后呵呵地笑，说：“这回你知道残疾人的痛苦了吧！”白雪又没应答，兀自走了。杨晨对这种冷场似乎已经习以为常，他耸耸肩地去了广播室。
放学时杨晨坐在自行车上等白雪，他叫住迎面走过来的白雪说：“我送你回家吧。”白雪想了一下点了点头：“谢谢，舞龙街小区。”
那天的天气格外好，有风吹落几片手掌形的黄色梧桐叶。白雪坐杨晨的后车架上仰着头看飞机，然后对杨展说：“我爸爸是船长，我已经很久没有看到他了，我真希望坐在飞机上看大海，或许，能看到爸爸的船。”杨晨听了很感慨。
“以后我每天都送你回家吧。”路上杨晨小心地试探着，她没有回答。“好吗？”他不甘心，又加上问了一句，仍旧没有回答。杨晨死心了，不回答就代表被拒绝了。
周末不练球，放学后杨震到爸爸的诊所去写作业，顺便等他一起回1家。这是家残疾病人康复中心，父亲也不像白雪的父亲那么传奇，是个威风的船长，老爸是个主治医生。
一个中年妇女在咨询些什么，问是否有康复的希望。爸爸摇摇头说：“很难，根据这次复诊的结果来看，你女儿恢复听力的可能性几乎是零。”那位母亲眼里残留的一点点光，一下子就黯淡下去了。
杨展觉得做医生有时挺残忍的，他自己以后肯定不会走这条路。这时爸爸又说，“我还是建议你买个助听器给孩子。”
那位母亲为难地说：“我知道，可是我们现在的经济条件……”杨晨不想再听下去了，准备拿著作业本去里边的休息室写，走过去时无意闻瞥了一眼桌上的病历，顿时愣住了。那是几个简单但刺眼的字——患者姓名：白雪。
他偷偷地把门拉开一条缝，看到椅子上坐着的，真的是白雪。那个和他认识了这么久的女孩，他竟然不知道……难怪白雪有那些反常的举动，原来一旦看不到对方的口型，她就失去了“听”话能力，也因此她才会写下“请看着我的眼睛说话”的qq签名。
杨晨傻在原地很久，听到门外白雪依然轻松甜美的声音：“妈，没关系的，不需要什么助听器，我习惯了，我看老。师的口型就可以，真的，你看我的成绩不是一直很好吗，我有信心…一”
晚自习时杨展托白雪班的同学带一张纸条给她，叫她放学后在操场等自己o白雪拿着纸条朝门口看了一眼杨晨挥挥手，白雪笑着点了点头，脸上露出两个小酒窝。
傍晚的校园很安静。杨晨一直倒着走路，好让自己和白雪面对面，白雪笑着问：“干吗？”杨晨说：“告诉你一个好消息，我获得了新概念的一等奖学金，还要去北戴河领奖呢，我买了两张往返机票，邀请你一起去好不好？”
白雪眼睛一亮说：“那，我可以看到大海了。”
“嗯，不仅可以看到，还可以听到海浪的声音昵！”
白雪笑得有些勉强，拍了杨晨伸出的手一下：“好，去听海！”
十几天后，两个少年站在了海边，呼吸着海风吹过来的成昧，他们陶醉地闭上眼睛，觉得像在做梦一样。
杨晨刮了白雪的鼻头一下，她睁开的眼睛里似乎有泪水。
“我说过要带你来听海的，我说到做到。”杨晨说着神秘地从背后拿出一个小盒子。
我的人生中学（专业19篇）篇十八
可能是因为长期接触宣纸，又或许是小时受环境影响，在我的潜意识中，现代文章是比不过古代文言文的；文言文再好，也是不如古诗的。
幼儿时，小孩子难免会有些模仿爱好，又被冠上“小女孩要文静”的帽子，便从小开始了与先辈之间的交流。
喜欢李白的“欲穷千里目，更上一层楼”的飘渺之感，便穿起了白色衣衫，有一段时间，认为只要是白裙子，就可以变成观音大士，所以对古文的喜爱也更上一层楼。
我是一个喜新不厌旧的追星族，我爱那“只在此山中，云深不知处”的悠然自得；爱那“直挂云帆济沧海”般的豪情万丈；又爱那“岁岁重阳，今又重阳”般的齐聚一堂。
“相见时难别亦难，东风无力百花残”；“大漠孤烟直，长河落日圆”，我不懂其意，却能临其境，那一笔划，那样简单，合起却是一副国粹般的水墨画。
一点一滴，那些文人墨宝伴我成长，那些令人难忘的点点滴滴，那些由一个个方块字谱写的历史，伴我度过无数快乐的日子。
与我悄然融合。
我的人生中学（专业19篇）篇十九
路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。人生的路有成功也有失败，有欢笑也有泪水。只要我们不懈的努力，成功就在眼前。
路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。人生的路有成功也有失败，有欢笑也有泪水。只要我们不懈的努力，成功就在眼前。
人生的弯路，均是走过方知其弯。因此，你若不能预知未来，就难保不踏上种种让你走上偏离目的地，七拐八绕，本来走上一里可以到达却走了十里，或是走了一程又一程仍回到原地，甚至倒退到距目的地更远之处的弯路。我乃俗骨凡胎，当然也走过不少人生的弯路。回首往事，再看看一些朋友的人生经历，也就可以总结出一些经验教训。
人生没有弯路可言，每一条路都需要亲自去丈量。然而世人大都怀有一种“捷径情结”，一心祈求前方处处是坦途，稍有不顺心便开始焦急恐慌、担心前途黯淡。可令人遗憾的是，人生不如意的地方常常十之八九，“弯路”总是如影随形，给许多人以道路漫漫、弯路悠悠的无奈和酸楚。
张爱玲曾经这样说过：“在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？”挫折和困顿其实是我们成长过程中磨练意志的催化剂，正是有了经验和教训的积累，才能让我们在失败之后有所感悟。所谓“无限风光在险峰”，是捷径亦或是弯路，也往往很难一下子说得清楚，看似坎坷崎岖，却或许能曲径通幽、柳暗花明。关键还是看当事人是否有变弯路为捷径的`决心和能力，能否不急不躁地走好下段路程，从而渐渐步入正途。
拐过弯道也许前方即是坦途，当然，就算是脚下依旧泥泞，但是从整个人生旅途上来看，也会在某些片段中找到自己成功蜕变的契机。而我们足以为此感到欣慰，因为这便是真正的成熟。