通过发言稿,可以帮助演讲者更好地组织思路,确保传达清晰、有效的信息。希望这些发言稿范文能够激发大家的创作灵感,让自己的发言更富有个性和魅力。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇一
目标:
一、帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。
二、引导学生树立前党的异性交往的原则和方法,并用以知道自己的异性交往行为。
教学准备:
多媒体演示文稿。
教学过程:
一、班主任老师讲故事。
1、通过薄伽丘《十日谈》中的一则故事,引入话题“青春期需要异性交往”。
小结:青春期是童年走向成年的过渡(10、12岁——16、17岁)是青少年社会的重要时期,要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。
2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙),其中的两种——促黄体酮生长激素(lh)和促滤泡成熟激素(fsh)产生性腺,他们可使男女产生雄性激素和雌性激素主题班会教案。而激素产生的效应显而易见——异性相吸。
3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情,妙龄女子哪个不怀春?这是人性中的至洁至纯。”
心理学上的异性效应:某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让女男同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让同学男女合席而食,则出现了另一番风情:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。
小结:男、女同学表现出想与异性交往的行为是一种自然而然正常的现象,适当的异性交往是必要的,大可不必遮遮掩掩,犹抱琵琶半遮面。
二、心理剧表演。
“收到一封烫手的信”
情景一:一男同学收到信,在同伴中炫耀。
情景二:一女同学收到信(写信的男生她看不起),在教室中当场把信撕了。
情景三:一女同学收到信以后,对写信人不做任何答复。
讨论:如果你收到这样一封信,你将会怎么办?
小结:异性交往的原则。
原则一、注意交往的方式。
原则二、把握交往的尺度。
在公开场合的交往,女同学应端庄、坦荡,不使对方产生误解、非分之想;男同学应庄重、沉稳,尊重对方。
如果我也收到一封烫手的信,我们应遵循的原则是,态度要明确(不能含糊其辞,或不可置否,引起对方的误解、猜测)方式要委婉(不能伤害他人的自尊心)。
三、“我的异性交往的困惑”
事先请同学写出自己平时生活中的异性交往困惑,不署名。归纳为以下四点:
1、有的同学在异性面前表现得很内向,感觉无话可说,没有共同话题,而在同性朋友面前感到很放得开。有的同学想参与异性同学的话题讨论,却没有勇气。
讨论并小结:青春期性意识发展有不同阶段,每阶段的心理表现是不同的(疏远异性期、向往年长异性期、渴望接近异性期等)。有的同学就处于疏远异性期,建议增强性别魅力,男性要表现出男子汉的气质:胸怀博大,情感深沉,性格开朗,情绪乐观,风度潇洒,坚毅刚强,有进取心,责任心和幽默感;女性要表现出女性特有的魅力:活泼开朗,举止大方,温文尔雅,仪表端庄,亲切善良,富于同情心。这种性别的特殊魅力,会赢得异性好感,会使交往自然而协调。
2、什么时候开始谈恋爱最合适?
3、有时路上碰巧与认识的异性相遇,却不知该如何打招呼,只得干脆视而不见。
讨论并小结:排除异性交往的不自然感。异性交往要像同性交往一样,敞开心扉,坦诚相待,该说的话就说,该做的事就做,只要心里塌实、坦然,纯洁的友谊最终会经得起时间和事实的考验。
4、有时与异性朋友很谈得来,彼此相处也很愉快,但往往遭到别人的起哄、嘲笑,甚至“乱点鸳鸯谱”
讨论并小结:起哄同学大多并无恶意,但他们的行为恰恰透露出内心对异性交往的向往的好奇,只是这种向往和好奇通过不太恰当的方式表现而已。不必太在意,只要遵循异性交往的原则,纯洁的友谊会得到大家的认可。
四、男女同学通过正常的交往活动可以增加相互间的了解,认识到男女之间的生理、心理差异。这不仅可以消除神秘感。而且可以使男女同学对异性的好奇心和向往转变为在日常生活和学习中的相互关心、帮助和体贴,从而提高他们对性道德价值的认识,建立起健康向上的异性友谊。
课后小结:
青春期的异性交往历来是个敏感的话题,教师、家长、学生都不约而同、小心翼翼地回避这个话题,一旦发现男、女同学之间交往增多,老师和家长虽不至于视之为洪水猛兽,但神经紧张是免不了的。
做了十多年班主任,面对16、17岁,正处于青春期的学生,我也是常常处于茫然和困窘之中。一味地说教、阻止显然是苍白的,从生理上讲,16、17岁正是激素分泌的最旺期,对异性的渴求和想往正如正负电子相吸一样,是谁也阻止不了的。与其遮遮掩掩,犹抱琵琶半遮面,不如大大方方地面对。因此,我虽然心里不免战战兢兢,还是毅然选择“青春期异性交往”,作为心理主题班会的主题,题名为“男生女生”从班会的筹备到正式举行,学生们的表现应该是出乎我的意料的。他们没有我想象中的那么拘谨,相反都能落落大方,坦然面对这个话题。无论是心理剧表演,还是自由讨论发言,他们都很真实,坦诚。在进入“我的异性交往困惑”这个环节时,甚至有学生大胆提出“什么时候开始谈恋爱最合适?”这还真是个说不清道不明的问题,对此我未作正面回答,而是用生动形象的比喻启发学生,让他们领悟其中的道理。
一节课的容量毕竟有限,学生们的交流发言无法展开,这是个遗憾,但这次直面类似“早恋”这样的话题却是一个突破,一个新的起点。班会后,我和学生们仿佛都长长地吁了一口气。唉,原来我们以前都太过于紧张了,只要把握好异性交往的方式、尺度,消除人为造成的神秘感,那么异性友谊不但有助于个性的全面发展,还有助于培养青少年健康的性心理。
正如我在班会结束时说的那样:“青春多美好,我希望每位同学都能以健康、积极、乐观的心态去迎接明天的太阳,那将是老师最大的欣慰!”
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫谢友方,来自电气工程及其自动化专业0903班。今天,作为一名学生代表站在这里发言,我心中感慨万千。四年时光的历练,使我变得更淡定成熟、睿智进取。这些青葱岁月中的成长,始终伴着我的是我深爱的母校,湖工这片热土,也使我更加铭记各位领导、老师和同学对我大学时光无微不至的关怀和帮助。对此,我深深的表示感谢。今天,我发言的主题是:我的大学,我的青春梦。
四年前,满怀着憧憬和期盼,我只身踏上湖工这片土地,开始了我向往已久的青春大学梦。入学不久时,我从室友的桌上看到了一本名叫《读大学,究竟读什么》的书。看完之后,我深受启发,便开始思考大学这四年怎么过,怎样过才能让自己的大学少留些遗憾,于是我认真地规划着自己的大学生活。或许是高考时失利的不甘,亦或是农村孩子知道学习的来之不易,我特别地珍惜大学学习的时光,想好好利用大学期间的学习,来改变自己的命运。
作为一名青年学生,首先,学习无疑成为了我们最重要的事情。在这物欲横流、纸醉金迷的社会,若不通过学习来强大自己,又怎能冲破世俗的束缚,实现自己的梦想?学习不仅能丰富自己学识,更重要的是使自己的内心更加强大。试想一下,如果一个学生不学习,就好比一条江河没有活水的来源,最后必将枯竭而死。或许一直有这样的认识,大学四年,我一直把学习视为天职,从不敢怠慢。
大二时,我有幸加入了团总支学生会,积极参加学院组织的各项活动,在领导和老师的指导下,不断使自己在经历中成长。老师们的悉心教导和鼓励,使我在活动中取得很大的进步。让自己更好的接受锻炼,使我的能力得到了进一步的提升。同时,学院的各级领导、老师们无微不至的关怀,睿智理性的指导,严谨务实的作风,踏实进取的态度,使我院更多的青年学生一步步走向成熟、自信、自立、自强,成为有知识、有抱负、肯努力、能奉献的新时代大学生。对此,我再次表示感谢。
为更好的实现自己的梦想,大四的时候,我选择了考研。早上七点起床,晚上十一点入睡,每天都过着图书馆,食堂,寝室三点一线的生活。考研是一段痛并快乐的旅程。很多次,感觉自己有些吃不消,想要放弃。但是,想起陆秀令书记经常说的一句话:要改变自己的命运,必须努力提升自己的身份和实力,让自己拥有更高,更好的发展平台。我倍受鼓舞,咬紧牙关,每天就算在11点之后加班加点也要按时按量地完成各门课程的复习。几百个日夜,抵制想要玩耍的诱惑,熬过总是令人昏昏欲睡的酷暑,熬过寒风冷冽的大冬天,最终,我考上了自己梦寐以求的湖南大学。
回想这四年来,有激情澎湃的大一,有逐渐迷失的大二,有幡然醒悟的大三,有发愤图强的大四,这些都是我构筑青春梦想的必经之路。
今天的表彰,既是对我们过去学习、工作的高度肯定,又是对我们未来的一种期许。作为新时代的学生,我们应该珍惜荣誉,再接再厉,同广大团员青年一道,高举五四的旗帜,争当先进,以饱满的热情,蓬勃的姿态,锐意进取,不断进步,将“勤学、务实,圆融、卓越”的湖工精神,继续发扬光大!
很多人问,青春是什么?有人说,青春可以是携子之手,浪漫地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,肆无忌惮地彰显自己的个性;青春甚至可以是无休止地翘课玩dota,为网游通宵而疯狂。但是,难道青春仅仅只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于学术的海洋,十年磨一剑;青春还可以是历经社会百态,一心谋发展;青春更可以是赛场上冲击终点时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的正能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
同学们!让我们一起焕发青春的光彩,共同努力,通过现在的校园学习,通过自身的严格要求与不断付出,在平凡中彰显伟大,在积累中追求梦想,在辛勤的汗水中散发出耀人的光芒。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们心中的梦想,为电气与信息工程学院更加美好的明天,努力奋斗!
我的发言完毕,谢谢大家!
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇三
大家好!
人生是一条漫漫的长途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生长途中,青春虽然只有很小的一段路程,但当我们白发苍苍回顾往昔的时候,青春便成那一段不可或缺的美好记忆。
有的人碰到一点压力就把自己变成不堪重负的样子,碰到一点不确定性就把前途描摹成暗淡无光,碰到一点不开心就把它搞得似乎是这辈子最黑暗的时候,大概都只是因为不想努力而放弃找的最拙劣的借口。失败不可怕,怕的是没有尽力,到最后连虽败犹荣的资格都没有。
每个人在成长中都会受很多伤,会哭泣,会悲伤,会觉得痛。许多事情,总是在经历过后才会明白。痛过,便坚强;跨过,便成熟;傻过,便懂得适时的珍惜与放弃。失去什么,在未来的路上才能学会珍惜什么;碰壁,才能学会改变什么,放弃什么;疼过之后,才能学会做一个全新的自己。
当父母渐渐老去,当我们也慢慢长大,你是否还在由于点点小事而烦恼,是否还在为整天无所事事而感到忧郁,请试着改变自己,不断的努力,不断的奋斗才是我们这个年纪该做的,奋斗的青春总是值得回味的。
在即将逝去的青春中我不好也不坏不特别出众,说奋斗也谈不上真正为什么去努力过,所以当别人一次次夸耀自己青春无数事迹时我只能以羡慕的眼光看着,所以青春要奋斗才会美丽。如果有梦梦要够疯狂,够疯狂才能变成英雄,总会有一篇属于你的传说。
蝴蝶若非经过蜕变的巨痛,又怎会有芬芳中美丽的飞翔?一个人心中有追求,就会在希望中生活,并不断地创造青春的奇迹。奋斗是人生的宝贵财富,人在一生中能走多远,取决于青年时的奋斗。奋斗一旦萌发就坚持不懈,无论能不能实现,始终是一种激励。所以奋斗是实现青春意义的方式。馨香一瓣,彩华飘香为谁恋;掬水留香,岁月飘零何以堪;蓦然回首,青春恋痕心飘香。青春,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。
最后,引用一本书里的话:人生之美,在于拥有梦想,追逐梦想,为远方的梦,执着的追求,忠诚的守护,让丰盈的内心变得更加充实,让沸腾的理想变得热烈,这是无悔的青x。哭过,笑过,潇洒走过;苦过,甜过,坦然度过。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇四
尊敬的给位领导、各位评委、各位老师:
大家好!我叫x,是来自x的90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。
90后的我们被赋予“非主流”的称号,青春中夹杂着颓废和叛逆。但,我们也有梦想也有追求,也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长,也渴望能将自己的知识传授给学生,为他们托起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追寻,我的青春需要用奉献去实现其价值。
追逐梦想的途中,我们是幸福的。来到x地方已经有一段时间,在这个集体中,我深切的感受到领导的关怀。为我们更好的成长,学校替我们每一位新进老师都安排指导老师。有疑惑,我们有人可问;有不足,我们有人指点;有困难,我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单,是他们让我们品尝到幸福的`味道,我们是幸福的。
追逐梦想的过程,我们永不言弃。谁说90后只知享乐,不知奋斗?90后的我们固然不像70、80那样安静,那样成熟。但,我们有朝气、有活力,我们善于接受新鲜事物,敢于将自己新的想法付诸实践,而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然,梦想之路并不会一帆风顺,但外柔内刚的我们,有自信也有能力去面对这些困难,而不是人们口中所说只会逃避。
追逐梦想,我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词,而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助,我们也知道感恩,我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中,我们甘于奉献自己的青春,实现自己的价值。从512的“可乐男孩”小郎铮到奥运会中的龙清泉,再到工作于各个岗位的90后人员,他们谁不是在用自己的力量书写梦想,谁不是在用自己的奉献阐释青春。
我们正从从幼稚走向成熟,从微小汇成巨大。在十八大即将来临之际,我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊:“我们也有追求也有理想,也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们!”
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇五
各位老师:
大家好!
我今天演讲的题目是《青春的价值》。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。
不知道大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。
每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫的说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒开拓奋进?我想,只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。
青春犹如繁星烁烁,瞧!它正诉说着一个动人的故事:一九九八年,中国发生一场非同寻常的战斗——自然与人类的战斗!在战斗中,人民的子弟兵——被誉为最可爱的人,他们大多处于如花似锦的青春时代,为了祖国人民,他们奋不顾身、毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民,使青春焕发异样的光彩。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌航,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春谱下无怨无悔的一页。
同学们,我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让它过早流逝;为它自豪吧,切不要虚度光阴,它毕竟是我们一生中最光辉的时刻!
我的演讲完了,谢谢!
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇六
尊敬的各位老师,各位同学:
大家下午好。
很高兴能在这里和大家一起分享我在的政府部门的实习经验。
20__年8月12日,我到实习单位进行实习,纵观整个实习工作,收获了许多,成长了许多。有泪水,有汗水,有辛酸,有委屈,还好一路上披荆斩棘终于完满的结束了我走出校门的第一次实习工作。实习是大学教学计划的重要组成部分,是实现专业培养目标的重要实践环节,同时也是学生进行专业实践训练,培养实际工作能力,提高业务素质和政治思想素质的必备条件。通过实习,达到了社会与实践相结合的目的,培养和锻炼了我们独立工作的能力和技能。
学习专业技术和运用知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。同时,也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实习,切实加强了我的基本实践技能的训练,培养了我的动手能力和观察、思维、分析、创造能力。
(一)在实习单位,我先是被分到了办公室,协助办公室主任抓好办公室工作,主要负责电子政务、网站更新维护、单位大小会议的会议记录及会议纪要;各类督察报告、心得体会、剖析材料的撰写;落实好领导交办的各项临时性的工作。大概过了一个月,我从办公室调到了招商局经信科,从事业务方面的工作。实习很累,几乎是天天晚上加班。
在实习单位我严格遵守单位的上班制度:没有缺勤、迟到、早退。实习期间基本没请事假。特殊情况也会先征得实习单位领导的同意。实习期间也没有看与实习无关的书刊,打非工作需要的电话。对待实习单位的领导、管理人员、工作人员应谦虚尊敬、团结相处。在实习中,我服从实习单位、学院和指导老师的安排,虚心接受指导,主动积极地完成各项具体任务和大纲要求,对实习过程中发生地各种问题做到了及时向实习单位或指导教师汇报。时刻注意自己的形象:穿着得体,语言举止文明,虚心求教,认真完成了实习任务,展现了当代大学生应有的精神风貌。
秘书工作的复杂性、多样性、和秘书活动的丰富性、广泛性,需要秘书人员具有多种能力,如写作能力(公文、事务性应用文、书法)、表达能力(不仅要会写文章,还要能说会道、对什么样的人讲什么样的话,说什么话、该怎么说)、听知能力(要善于倾听和正确理解别人的讲话)、阅读概括能力(要善于精读,又要善于快读和泛读,善于从中提炼浓缩,找出自己需要的东西)、社交活动能力(现代社会中的秘书已经不再是整天坐在办公室整理文件和伏案写作这么简单了,而是要经常参加各种社会活动,要善于处理复杂的人事关系)、协调能力(与各部门都要打交道)、观察分析能力(善于观察,发现问题,做好拾遗补缺)、应变能力(针对意想不到的情况,遇急不慌、临危不惧、处事冷静,机动性和灵活性)、使用先进办公器械的能力(有专业人员,但可备不时之需)、预测能力(提高主动性,预防出错)。
除此之外,我们还掌握了基本的word、ecel操作技巧,学会了对于不同的档案进行归类整理,这样繁琐的工作就会变得清楚有序,这种方式值得借鉴到学习、生活中去。对于一些标准的行文要求我们也学到了一些,真的短短实习生活,我们收获的太多,我想不管什么时候我都会想起我第一次走出校园的实习生活,这些经验注定会成为我人生道路上回忆起来美好的记忆。
(1)在政府实习我收获了一些真挚的感情,还领会到了这些公务员处理人际关系、事情的原则和态度!有些东西作为学生我很难接受,也许这就是官场,这就是社会。感受着自己心灵的纯洁与这个世道世风所形成的鲜明反差,痛苦,但最终接受了,但是打心眼里我认为通过实习我发现自己不适合做公务员的工作,单调乏味,缺乏交流和沟通!我觉得我不适合这个职业,因为我向往自由,喜欢与人沟通,喜欢今天在这里明天又到另一个地方的生活,也许是年轻,也许是自己真的还没有走上社会,不知道就业形势的艰难。很多事我只能停留在想象之中。
积极进取,充实自己,这样才不至于“脱轨”。也许自己也经常泡网吧,出入娱乐场所,现在想想,真的是在蹉跎生命,我不反对网游,但是我认为只要你每天缩短一点上网时间,也是一种进步。总有一天你会像我一样控制好上网时间,做到劳逸结合的。女生是不是还是那样喜欢逛街,男生是不是还一直认为戒烟对自己来说是一个难题,其实这一切的陋习都是可以慢慢改变的,认为不能改变回归正途的永远是你那颗执着而不肯回头的心。
实习期间我收获的不仅仅是实习的经验,也收获了友情,也许他们比我大许多,但我看来他们的一些话真的使我成长许多,人的成长道路上是需要这样的指路人的,当然我把他们当长辈看待,更多的是朋友。领导跟我说的一些话,现在想一想也是蛮有道理的。
将近2个月的实习生活,记忆短暂而深刻;这段时间,烦过、急过、忙过;这段时间,累过、苦过也伤过。但也正是因为这样一段特殊的经历,才使我真正领悟到了这样一个道理:再忙,也要记得祝福;再急,也要注意语气;再累,也要爱惜自己;再烦,也别忘了微笑;再苦,也别忘记坚持;再伤,也别放弃信念!这就是我要与大家分享的我的实习经验,也许很多观点带有自己的不太成熟的想法,但是这是我真挚的分享,大家认为可以借鉴的可以选择性的吸收了解,也建议汉语言专业的学弟学妹们在实习的选择上不要太利益化,选择打工挣钱,因为这份经历错过了也就没有了,要把握好!其实想挣钱什么时候都可以,不要当你毕业了回想起来自己的实习生活,感到好荒芜好没有意义就行。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇七
亲爱的孩子们,首先请允许我代表全体老师祝贺你们迈进了人生的十四岁,作为80后的我也曾带着所有的梦想走过绚丽的14岁,青春的我们也曾迷茫,也曾叛逆,但当时光飞快流逝后才真正的体会十四岁,诗一般的年华,梦一般的季节,让我开心的是今天可以一起见证你们这一重要的时刻,再次感受青春的魅力。今天的你们已不再拉着妈妈的衣角,而像一只振翅预飞的雏鹰,今天的你们已不在靠着父母的双肩,而像一个搏击风雨的勇士,今天的你们面对困难和挫败不在大吼大叫,而是安静的去体验生活的乐趣,作为师长,朋友真为你们高兴,你们长大了!
然而,面对美好的人生,你们还有很长的路要走,相信你们一定会用行动证明自己,创造奇迹!年轻的你们将坚定的目光投向更远的地方。那里有父母,老师,亲人们的希望。希望你们树立远大理想。不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷;希望你们坚持发奋学习,成为社会的有用人才;希望你们锤炼品德,希望你们强健体魄,走到阳光下,健康快乐的成长!
同学们,在你们勇往直前之时,作为老师,我们愿意为你们倾尽全部的经历与心血,做你们坚强的后盾,与你们风雨同舟,为你们保驾护航。也许十四岁的你们并不是老师眼中成绩最优秀的学生,但请相信在不久的将来通过你们的努力你一定会成为老师最值得骄傲的学生。
青春,从你们选择了以后便定格了人生的航向,
青春,从你们选择了以后便注定了奋斗而无常,
青春,从你们选择了以后便迎来了风雨兼程,
青春,从你们选择了以后便变得绚丽而辉煌。
让我们陪你们奔跑在青春的路上,让青春绚丽的绽放!
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇八
通常情况下,我们把孩子10-20岁这段时间称为青春期。女孩子从10左右岁进入青春期,男孩子从12岁左右进入青春期。而且女孩和男孩在青春期的各项表现也各不相同。在发育上雌性激素的分泌促进女孩内外生殖器官的发育和女性体征的生长;而雄性激素的分泌则促进男孩性格的形成,骨骼肌肉的发育及男性体征的生长。外在表象的变化会慢慢影响到内心的变化,这个时期的孩子内心很敏感,情绪不稳定,需要鼓励和安慰。因此很多孩子想找到情感的寄托,出现早恋的现象。所以老师和家长要多注意孩子的变化,多于孩子沟通及时了解孩子的心理变化和想法,帮助他们平稳的度过这个时期。
这个时期的儿童在性格和心理上较之前也有很多的变化。他们希望得到大家的肯定,尊重和认同,并且他们不愿在被束缚和约束,独立意识的增强使得他们不再依赖家长和老师,想更充分的表现自身价值。所以这个时期最容易出现不听话的孩子,叛逆的孩子和老师与家长口中的坏孩子。其实导致这些出现的原因,是因为青春期孩子的思想方面没有得到好的引导,家长和老师完全在孩子生活中心之外,不了解孩子的内心与变化而导致成的。只要家长和老师多关注孩子,关心孩子,尊重孩子,进入孩子的生活,了解孩子,告诉孩子这个时期变化的原因,引导孩子正确的思想和思维方式,就可以避免。
让孩子平稳,安全,正确的度过人生的第二次发育阶段-青春期,家长和老师是非常重要的角色。家长和老师要有针对性的开展教育,要积极了解青春期孩子的心理特点,生理变化,引导孩子健康成长。
叛逆是孩子走向成熟的一个标志,俗话说:“半大小子,气死老子。”许多家长抱怨说,初中孩子特别不听话,爱和大人顶嘴,叫他向东他偏向西,叫他不干他非要干,逆反心理特别强。
到了初中以后,很多孩子不再愿意事事都跟父母商量,而是自己单独来做。这时候,父母要自愿充当孩子的参谋,争当绿叶。虽然,孩子年龄还小,缺乏处理问题的经验。但在条件允许的情况下,还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台。很多做父母的,尤其是母亲,总是怕孩子做不好,处处代劳。这样,一方面会使孩子失去独立思考的能力,另一方面,对孩子健全的人格成长也是极为不利的。
北京青年报上就曾有过一则报道,一个13岁的天才儿童,考入一所名牌大学,可是他无法自己料理日常生活,无法与其它的同学相处。入学不久就被退学了。原来,他过去的日常生活都是妈妈打理,就连学习也是妈妈跟着一起学,学完后再教给他的。
自尊心是一把双刃剑。作为父母,如果还像小学那样,出了问题,对孩子就是一味的申斥,尤其是当着其他人的面,不允许孩子申辩。这样做,非但起不到教育他的效果,反而会引起他对你的排斥和反感。孩子听到你披头盖脸的教育,首先想到的是自己很没有面子,今后怎么还能在同学们面前抬起头来,而不是反省自己到底是不是错了或错在哪里。
另一方面,孩子为了维护自己的自尊心,势必要好好努力,通过学习成绩说话。所以,作为家长,我们要好好引导,将孩子对自尊心的维护转化为上进心,自信心。
13岁-16岁的孩子思维敏感,容易受到周围环境的影响,尤其是坏的影响。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况,尤其是他交往的朋友。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间。事实上,我们努力使孩子考入重点中学的实验班,经过初中三年努力使孩子考入重点高中的实验班,以致将来考入名牌大学。不仅仅是为了使孩子接受最优秀老师的指导,也是为了给孩子创造一个良好的学习环境,竞争环境。
1、对孩子的教育尽量是单独的,谈话性的,避免公开的申斥孩子在十几岁的年龄,最好面子,也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合,尤其是在他的老师和同学的面前。
2、切忌不要总是在孩子耳边讲,自己怎样为他付出,拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比。这样做,只能招来孩子的逆反心理。要就事论事,具体的分析问题,帮助孩子解决问题,而不是埋怨,比较。
3、多跟老师交流,随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明,自己只是关心他,愿意帮助他解决问题。不是想监视他,不是不信任他。
4、在上初一之前,与孩子进行一次深入的交谈,列举一下初中可能遇到的困难和初中学习的重要性,鼓励孩子,并表达一下做父母的期望。很多孩子刚步入初一,经历了辛苦的小升初,都会出现松懈的情绪。所以父母一定要帮助他明确目标,为他鼓劲。
5、改变只说不做的教育方式。尽量避免苍白的说教,而是身体力行,为孩子做出表率。
6、对孩子一定要严格要求,避免在孩子面前过于随便,保持在孩子面前的威信。
7、引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段,除了父母和老师,朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题,孩子不愿意跟父母和老师交流,更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣,引导他健康的成长。
8、培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖,遇到孩子不懂的问题,父母可以跟孩子一起讨论,引导他自己动脑思考,而不是完全代劳。
9、在孩子成绩下降的时候,首先,要做的不是责备,而是鼓励。
孩子的成绩下降的时候,一般自己已经很伤心痛苦,甚至灰心了。作为家长,应该表示关切,鼓励他,帮助他树立信心,帮助他具体分析问题,解决问题。责备会疏远他与你的距离,以致今后出了问题,也不会再主动拿出来与父母协商。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇九
老师,同学们好:
大家好,我是来自x学院,x班的x同学,今天我为大家演讲的题目是《花开半夏,青春无悔》。
莎士比亚说过:“时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。”在没上大学前,我听过有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
眨眼之间大学我们已经过去一半,有的同学碌碌无为,有的同学风生水起,同样是一样的年纪,一样的青春,可是过程却千差万别。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。
当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起这样一句话:“有的人活着,他已经死;有的人死,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息,我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”
也许在这过程中,我们会遇到许多坎坷,但我们都得明白“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折是必定会有的,但我们不应该有所畏惧,因为我们的梦想在前方,青春在向我们招手。生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,向上吧少年,不要在耄耋之年仍在追忆被你荒废的青春。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十
梦想是你出发的理由,只有心有梦想,脚才会有路,出发也许只需要一个梦想,但要到达终点需要一直走下去。下面是青春梦想发言稿,欢迎阅读和借鉴。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦一样的青春,花一般的岁月,青春就是在最美的年华里让梦想飞扬。
我们风华正茂,我们斗志昂扬,我们的心中都怀着对未来的憧憬和希望。也许,你曾经感到无奈,亦或是感到彷徨,不知道人生的路通往何方,那是因为你心中没有梦想。在我看来,梦想是一缕阳光,驱散了前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净了心中的铅华,而我们的青春正因梦想而出彩。
青春的路上布满荆棘,但温暖的阳光依旧照耀。作业的繁重,考试的失利,老师的批评,同学的抱怨,都会令人感到烦恼,但这才是真正的青春,无悔的青春。我们迈着铿锵的步伐,心怀梦想,梦想是我们前进的动力,这一点挫折又算什么?花儿因为有梦想才会绽放,苍鹰因为有梦想才能在空中自由翱翔,正值花季的我们,因为有梦想才能够勇往直前,乘风破浪。
蓦然回首,发现自己的青春栈道上焕发着梦想的色彩。
六岁时的我,听妈妈讲白雪公主的故事,第一次懂得什么叫美丽,一个小女孩爱美的心立刻被唤醒。记得我那时天天缠着妈妈给我买漂亮的公主裙,五颜六色的发卡,在镜子前转呀转,有时晚上睡觉还会咯咯地笑出声来,其实我在心中悄悄地埋下了一颗梦想的种子——成为一个像白雪公主那样美丽,善良,可爱的小姑娘。这就是我稚嫩青春里纯纯的梦想。
十岁时的我,在学校里接受教育,听老师绘声绘色地讲课,在知识的海洋里尽情地遨游,认识了许多著名的人物,懂得了许多做人的道理,小小的脑袋琢磨着各种各样的公式,又快乐地学着abc。在与老师的朝夕相处中,我真正体会到了“桃李满天下”的光荣。于是,我又在心底埋下了一颗梦想的种子——成为一名教师,在三尺讲台上,用白色的粉笔描绘出一片精彩的天空。为了实现这个梦想,我不懈地努力,更加勤奋和刻苦,最终在学业上也取得了进步。这就是我的第二个梦想,张扬青春里富于个性的梦想。
如今的我,十五岁的我,委婉含蓄中不失朝气蓬勃的英雄气概。梁启超在《少年中国说》中有这样一段话:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这段话深深地震撼了我,我明白了自己的职责和义务,作为一名中国人,我应当奋发图强,积极向上,为祖国做出自己的一份贡献,让祖国的明天更加辉煌!中国也有梦,因为有了梦想,中国才会腾飞;因为有了梦想,中国才会取得巨大成就,中国梦就是我的梦。这就是我成熟青春里永久的梦想。
“青春”多么美妙的字眼!我们的青春因奋斗而洋溢着美好,青春就在我们的手中,梦想就在我们的心中,青春因梦想而多姿多彩。让我们唱响青春之歌,勇敢地追寻自己的梦想吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的青春,我做主。我的梦想与青春同行一起绽放。
青春是多么没的词啊,它就像春天一样迷人,就想春天的天一样蓝,就像春天的云一样白,一样的纯,青春总不能缺少梦想。梦想就像是花一样香,草一样的绿,水一样的清。一点一滴的装伴着青春,缺一不可。
正值春天的我们,有着远大的梦想。我们这个年龄就是做梦的年龄,即短暂又美丽。过了这个做梦的年龄,梦还在,青春却已经不在了。现在,青春年少,梦想绚丽,我们应该努力的去完成梦想,为实现的梦想而奋斗。
大人们总是说我们不够成熟,想法幼稚,对我们是不够成熟。我们正处于天真走向成熟的过度时期,就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞,一半是成熟,在这个时期我们更有热情、有干劲、有理想、有追求,更要努力奋斗,虽然我们还幼稚,但是我们会慢慢的退出那一份羞涩。为了梦想而奋斗。青春是短暂的,一瞬间就过去了。我们更应该把握青春,努力的学习实现梦想,让以后的路更平坦一些。不要把青春就这样挥霍了。青春就像荷叶上的雨滴,阳光的照射会让它慢慢消逝,所以我们要在雨滴还没有消逝之前,好好的滋润荷叶,在青春年华,热情似火的投入到吸取知识,追求梦想、刻苦学习、丰富人生的学习中,没有谁分得清到底是青春伴着梦想前行,还是梦想衬托了青春的美,但唯一不可否认的是青春路上有梦想同行更精彩。
我们的青春,我们的梦想,我们自己做主。我们有我们的个性。我们有我们的骄傲、我们有我们的未来,为了共同的梦想,在青春的路上前行。这,就是青春与梦想同行。
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是河苑小学四2班的叶俊炜。演讲的题目是《振兴中华,放飞梦想》。
因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对大海的向往,江河才奔流不息;因为理想的导航,我们才有前进的方向。
环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;鲁迅弃医从文,把人们从沉睡中唤醒,他那正义的声音穿越百年时空,久经岁月的磨练,依然鼓舞人心,时空不停地在转动,他的作品依然熠熠生辉,普照着文学和思想的殿堂!周恩来为了振兴中华,秉着“为中华之崛起而读书”的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页。世代科学家经过不懈努力,神舟五号终于成功发射,炎黄子孙千年的飞天梦圆在了今朝。
“少年智,则国智;少年强,则国强。”我们是祖国的接班人,是祖国的未来和希望,我们应该从小立下为建设祖国而努力学习的远大理想。“不经一番寒刺骨,哪得梅花扑鼻香。”梅花是我们中华民族精神的象征,我们要立志做一个像梅花一样:坚忍不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的中国人。在追求理想的路上遇到困难和挫折,我们要有像梅花那样的精神。从古至今,中国涌现出了不计其数的像梅花一样的爱国者,他们为了祖国的利益,为了实现祖国的复兴之路,谱写了一首又一首的爱国长歌,他们的精神永远激励着我们前进!激励着我们为实现理想而努力奋斗!
我们是追梦者,我们是圆梦人。让我们打开梦想,铸就阶梯!让我们放飞梦想,攀登高峰!让我们用勇气奏响时代的最强音,用智慧扬起理想的风帆,让祖国因为我们而更加美丽富强!我的演讲完毕,谢谢大家!
我们经过黑色六月的洗礼,相聚在这里,我不得不重复缘分这两个字,是啊,是缘分,让我们相识相知,相遇在这里。
现在依然清晰及得开学那一天的情景,自己满怀着一腔激情,来到烟大,当自己跨进大学校门的那一刹那,我依然意识到我已成年。自己的双肩也要渐渐学会承担,毫无疑问,人们都说踏入大学就已经半只脚踏入社会,相信大家也会有同样的感受。
然而到现在我们的大一即将结束,也就意味着我们大学生活的四分之一已经结束了,现在想来,大一的生活仿佛一闪而过,没有波澜。回顾了自己的大一生涯,忽然发现,那些时光似乎虚度了,并没有留下太多值得回忆的东西。
在初三的时候,曾有一个同学送给我这样一句他自己信奉的。
格言。
直到现在记忆犹新,“成功的花,人们只惊羡它开放时的那一刹那,殊不知其背后付出的汗水与艰辛”。是啊,花的开放需要很长时间的养料储备,但我们人何尝不是如此,经常会惊羡那些一夜成名的人,我相信他能成功,一定不会是偶然,在背后,他一定付出了很多。所以,同学们,有句话说得很好“有付出才有回报,没有付出肯定没有回报”。拿我们现在来说,如果只一味的玩,你的成绩也就可想而知了。
高三的时候,也有同学给我写过这样一句话“这个世界上没有真正的绝境,有的只是绝望的思维,只要思维不干涸,即使在荒凉的沙漠也会有绿洲。”这句话是那同学看我在高三的时候还玩得很欢的时候说的,很遗憾,又复读了一年,然而这句话在我高四的作用还是比较大的,所以送给大家共勉一下。
放飞青春,就是放飞我们的梦想,每个人心中都有梦,那样的美好,然而即使梦想再美,假如你不努力,梦想依然只是梦想,永远不可能梦想成真,所以努力吧,努力实现自己心中的梦想!
亲爱的朋友们:
梦想是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。人生,因梦想而精彩;人生,因奋斗而快乐。
大家还记得儿时的梦想吗?每当老师问起你的梦想是什么,总能听到丰富多彩的答案:有人想当老师,有人想当科学家,有人想当警察,有人想当医生。随着时间的流逝,长大后的我们却发现梦想都是丰满的,但现实却很骨感。当我们走进了这个物欲横流、金钱当道、极其现实的社会中时,许多人的梦想早已渐渐地失去了原来的光彩。
面对现实,梦想为何会如此不堪一击?在困难面前,梦想该何去何从?你是否也愿意用低廉的价格抛售自己的梦想呢?“不!我们的梦想不能打折!”虽然在追逐梦想的道路上,总会布满荆棘,也会有狂风暴雨,但只要我们时刻坚守着最初的梦想,总有一天,成功会属于我们。
纵观古今中外,成功人士都有一个共同的特点,那就是坚守他们的梦想。
司马迁曾因触犯汉武帝,被判宫刑,但他依然坚守着“究天人之际”的梦想。最终,他成功了,他用坚强不屈的意志铸就了千古绝唱,铸就了终生的梦想!
你也许听说过在英国的一个选秀节目上,有一位其貌不扬的大妈用行云流水般的歌声震撼全场,那一刻梦想的光辉如星潮般漫过在场的每一个人的眼眶。苏珊大妈用她的事迹告诉我们,永远不要放弃梦想,一步一个脚印,梦想迟早会实现。20xx年感动中国人物刘伟也同样用他的事迹告诉我们,只要努力就有希望。当命运的绳索无情地捆绑了双臂,当众人的目光叹息其生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
我们难以想象海伦·凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜;我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那睿智的思维;智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。
一个个鲜活的事例激励着我们,要坚守自己的梦想,用努力和汗水去实现它。回首自己的梦想之路,虽也有过坎坷,但始终都没有放弃梦想。当高考落榜时,也曾彷徨失措,但上大学的梦想告诉我不能放弃,再试一次一定能够成功。工作之后,虽然很苦很累,也经受过许多挫折,但“教书育人”的梦想时刻在督促着我不断前行。今后的路依然会有困难,但我相信自己一定会一直坚守着最初的教师梦,踏踏实实走好每一步!
如果现实是一道高墙,为了梦想,我们要有翻越的勇气;如果现实是一座雄山,为了梦想,我们要有攀登的决心;如果现实是浩瀚的海洋,为了梦想,我们要有搏击的魄力。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十一
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:。
大家早上好,我是二(8)班的,这天,我在国旗下讲话的题目是珍爱生命,重视安全.
如果说,人生是一座高楼大厦,那么,安全就是这座大厦的基础保障。没有安全,生命就会受到侵害,生活就不会再有幸福。
生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;但是,人生的道路上,安全隐患处处存在,各种威胁时刻发生:据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因为安全事故、食物中毒等死亡的,平均每一天有40多人,也就是说,每一天差不多有一个班的学生在“消失”!
生命高于一切”的观念。自觉遵守好学校安全工作的相关规定。平时也要做个有心人,注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现,及时向老师和学校汇报。
动摊点上吃饭。对奶粉制品要注意购买合格产品。
路上追逐嬉闹.周五回家,周日来校时,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,时刻牢记,生命可贵,安全第一.
同学们,生命是完美的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们尊重生命,珍爱生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范潜力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每周平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
我的演讲完了,谢谢大家!
各位老师,各位同学:。
早上好!今天我演讲的题目是珍爱生命热爱生活。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。生命于人只有一次,生命该何时何地因何而终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽奇珍的遗产„„这都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁„„是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让他们变得如此熠熠生辉。
生命是短暂的,没有一个人敢保证自己长生不老,所以每个人都应该学会珍惜,学会充分利用生命的价值。
珍爱生命,热爱生活,不只是口头上说说的,我们要将其转化为实际的行动。作为小学生,热爱生活即是热爱小学生活,不要只是埋怨生活的快节奏,毕竟我们正处于一个竞争时代,我们别无选择。企图改变一切,不如改变自己,努力跟上学校的节奏,跟上学习的节拍,做到“行动军事化,生活快节奏,学习高效率,做人当一流。”
珍爱生命,热爱生活,还要求我们远离庸俗,远离不良诱惑,做到不与别人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好坏。做小学生该做之事,严格遵守校规校纪,以日常行为规范为行动指南,时刻以学习为重,努力提高个人素养,始终保持一颗高尚,积极乐观的心。
“爱心汇甘泉,真情暖心田。”同学们,珍爱生命,热爱生活,让我们切实行动起来吧,为我们的清河实小的明天努力奋斗吧!
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十二
六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,三年的奋战将青春锻造成拼搏的精神。
今天,我们迎来了桥高中学20xx级学生的毕业典礼。本次集会心情复杂:这当中有对即将到来的高中生活的向往与激动;有对三年来一起奋斗的同窗的不舍与祝福;有对即将告别的母校及老师的离情与别绪。在此,我谨代表桥高中学党支部和校长室向顺利完成初中学业、即将展翅高飞的同学们表示热烈的祝贺!
同学们,也请你们再看看三年来与你们朝夕相伴的亲爱的老师们;再想想三年来他们为了你们的成长、成材、成功披星戴月、呕心沥血、不计回报的付出;再回味那一节节生动精彩的课堂,那一次次耐心细致的讲解,那严父慈母般的教导,春风化雨般的关怀。我提议,用你们最热烈、最感恩的掌声向你们最敬爱的老师们致以最诚挚、最衷心的感谢!
日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。回首三年前,年少的你们脸上写满笑意,心中怀揣七彩梦想,一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,收获了成功;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,曾经的青涩莽撞少年已变成今天踌躇满志的青年。
在同学们即将离开母校,踏上新征程的庄严时刻,作为师长,我要送上最真诚的祝福与希望。
我希望你们永远牢记母校“诚信和善、求真创新”的校训,永远牢记体现“滴水穿石——恒”、“流水不腐——勤”、“上善若水——善”、“水之灵动——活”、“海纳百川——容”的水文化精神,永远树立“桥中是你一生的骄傲,你是桥中永远的自豪”的坚定信念,用高尚的品格、丰富的知识和卓越的才华打造出社会各个领域的梦想高地。做一个热爱国家、热爱生活、热爱学习的人;做一个有科学素养、有人文情怀、有健康体魄的人;做一个有抱负、有担当、有社会责任感的人!
同学们,国之命运系于青年,青年之前途系于志向,志向之价值在于高远。希望每一位同学都会为自己的理想而心无旁骛,执著追求。同时你们必须明白,没有天上掉馅儿饼的好事。真正的理想往往在激情之后,它同坚忍相伴,它同自信携手。希望你们能始终矢志不渝、竭尽全力,用奋斗道路上一串串浸透着汗水的坚实脚步去赢得自己的精彩人生。
我希望你们能在内心深处充满感恩与宽容。即将在你们面前展开的人生征途,并非全都是洒满阳光的大道,也会有荆棘、坎坷和冰霜。用加法爱人,用减法怨恨,用乘法感恩,用除法解忧。感恩父母,给了你们生命,养育你们成长;感恩老师,把你们引进智慧的殿堂,推开真理的天窗;感恩朋友,让你们能驱散迷茫,把快乐分享。对自己保留一份善良与宽容,让自己的身心多一点健康与明朗,让自己的生活多一点快乐与从容,你的生活道路才会有明媚的阳光、美丽的鲜花、热烈的掌声。
挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、报答心熠熠生辉。
光阴荏苒,白驹过隙;日月如梭,毕业在即。同学们,金榜题名,宜胜而不骄;龙门受挫,当败而不馁。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”没有比人更高的山,没有比脚更长的路,桥高中学只是你们人生的一个驿站,母校的老师们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩,明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,梦想与你们同行,成功永远属于你们!
最后,祝同学们中考旗开得胜!
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十三
各位领导、老师、同学们:。
下午好!
青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化的时期,是人生中质的转变期,是脱离了儿童时代认识方式,创造新的自我观念,从心理上重建人生的时期,加强青少年学生青春期健康教育,帮助他们顺利渡过青春期,对促进青少年学生健康成长具有十分重要的现实意义。
今年我校有幸成为晋江市“生育关怀---青春健康教育进校园”的第二批拓展学校,我校同时也得到晋江市人口计生局、计生协会、内坑镇政府、内坑镇计生办、内坑镇关工委的大力支持。
今天我们在举行丰光中学“生育关怀---青春健康教育进校园”的启动仪式,出席今天启动仪式的有内坑镇计生办,内坑镇关工委,丰光中学杨书记,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
为帮助同学们顺利渡过青春期,促进同学们的全面健康发展,在此我校制定了有关于青春期的健康教育活动方案,从生理和心理社会交往进行教育。从青春期少年的生理和心理出发,使同学们了解自我认识自我,树立正确的价值观、人生观,培养良好的心理素质。今后我们将从以下几个方面来进行教育活动:。
(一)怀立正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能努力地发展自己,主动地进行自我教育。如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为了不起,去做力不能及的工作,他也可能自觉羞惭,不肯以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然。
(二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势,一方面与命运搏斗,改造客观,一方面调整主观,确定合适的`抱负水平,以免做出招致挫折的事。
(三)和谐的人际关系。在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福。
(四)正确认识性,学习与性相关的科学知识。学习性生理、性心理、性道德和性保健知识。了解青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会自我保护。明确异性交往的准则和规范,合理开展异性间的交往,尊重自己、尊重他人,学会负责任。学习预防艾滋病的基本知识。
(五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中,会影响脑功能,造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,并能起到一定的安定作用。
针对以上五项我校心理老师、生物老师、外聘教师将展开了一系列青春期教育,针对不同年龄段的学生制定设计出了许多青春期教育的设计方案。如青春期的卫生生理知识,青春期的心理问题,每个人都必须了解的艾滋病话题等等。这些都是青春期学生应该知道的!通过老师的带领和引导,学校的大力宣传,通过专题讲座、主题班会、学科渗透、心理咨询、“同伴教育”等等。让同学们更加了解自己珍爱生命!
文档为doc格式。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十四
尊敬的各位领导、同志们:。
大家好!我是,我演讲的题目是《让青春在奋斗中闪光》。
今天,是我成为一名人大人的第255天。这255天,是我生命中最荣耀、最自豪的日子,我的人生价值得以体现,专业水平得以发挥。霍姆斯说,法律的生命从来就是经验而非逻辑。立法中,从草案结构体例,到立法利益平衡,从法律语言学,到立法技术规范,都是我们每日不离手的工具。这255天,我深深感受到,看似简单的条款,出台历经曲折,貌似直白的表述,无一不经反复斟酌。每一部法规的出台,包含多次协调,数十次修改,上百次校对,上千页资料整合,可以说,每一词、每一字都浸透了我们的心血。
曾记得,每次常委会前,连续加班加点,心中的那份焦灼;曾记得,人代会期间,修改法规文本,加班至深夜,心中的那份充实;更记得,人代会表决,法规高票通过,心中的那种激动,我深深感到,这不仅是集体智慧的结晶,还是领导艺术的展现,更是全体人大人的荣耀!
李大钊说:青年之文明,奋斗之文明也。与境遇奋斗、与时代奋斗、与经验奋斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之华也。法工委是一个非常年轻的工作部门,从成立至今仅仅不足20年。到人大工作之前,曾听说过社会上的一些言论,比如人大比较清闲。在这方面,我也有过疑问,人大工作到底是怎样的?应该如何干?带着这样的问题,进入法工委这个集体之后,我的直观感受正如庄子所言:夏虫不可语冰。
在这里,时刻争分夺秒,在这里,人人都在奋斗。领导身兼多职,既当指挥员,又当排头兵,甚至有时要临时充当脱口秀演员,手拿关键词,心中打腹稿,在会上侃侃而谈。在这里,同事分工不分家,有着共同的责任,本着协同的态度,高质量的完成工作。
本届常委会以来,法工委秉承立法为民理念,创新开门立法、民主立法方式方法,出台了常委会加强和改进立法工作意见,制定了审议法规流程,修订了立法听证办法等多项制度。这些制度有效提升了本委整体工作水平,但也加大了工作量。这是什么精神?这是自加担子,勇于担当的精神!这是顽强拼搏,敢于奋斗的精神!我庆幸生长在这个伟大的国度和时代,更感恩成长在这个激情燃烧的工作集体!
艰难困苦,玉汝于成。生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。流星虽然短暂,但当其划破夜空,已经点燃了最美的青春。
让我们肩负起神圣的历史使命,让身体流淌的血液迸发青春的激情!让我们争做夜空下闪亮的星星,让青春在奋斗中闪光!
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十五
青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。下面是《青春》主题发言稿,欢迎各位阅读和借鉴。
人的一生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。
青春是第一次和父母顶嘴时离家出走的叛逆;也是好心情的你,在商场门口拿着你的第一分钱薪水悠闲地转送给父母的礼物时的温馨。
青春之所以是朋友,只是因为有一天不去用倔强的话去说话,还因为有了以后的事实依然在关注着真诚。青春就是在考试前复习功课,熬通宵努力学习,也是第二天考试下的黑眼珠。
此时,我才知道,青春的'泪水,是青春的溶剂,青春在泪水中溶解而坚强;青春有汗水,汗水是青春的营养,青春因为汗水而浸透而饱满。
青春,流露出浓浓的诗情画意;青春,散发着淡淡的爱的芬芳。青春的岁月充满了青春的轻浮,充满了无限的活力,充满了美丽的自信。青春的脚步不会因为困难而停止,青春的旋律不会因为风雨而受阻。青春是太阳,是自信的标志;青春是月亮,是优雅的代表;青春是明星,是引领时尚的先锋,青春无处不在。
正是因为青春,现在的网络世界才会有那个高中辍学生,执着的网络现在是一个年轻的企业家李翔;正是因为有了青年,才会有现在每年一批的青年志愿者教育;正是因为青春,人类的脚步才会勇往直前,永不停歇。
因为青春,在生命的缺口面前,我们不会退缩;因为青春,在跌倒的边缘,我们总是有力量去拼搏;因为青春,在荆棘坎坷的道路上,我们的心中永远有胜利的阳光照耀;因为青春,在失败的低谷,我们会给自己另一个机会。
我们的社会需要青春,因为旺盛的精力、智慧和无私的奉献,让世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄明;我们的科技依靠青春,因为青春的坚持、胜利的自信和不懈的努力,推动着文明的进程。
青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。
然而,青春更有希望,即使有人失败了,也会有坚定而执着的梦想;青春是自由的,歌唱到生命的尽头,想哭就哭难过壮壮;青春是努力的工作,让人懂得攀登胜利,奋斗就会成功;青春是一条没有遗憾的路,走了就永远不会回头;青春是一本等待书写的空白书,等待你我用生命来书写汗水和泪水交织奉献的生命,书写一个无悔的青春。
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十六
青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。
确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。
老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!
班会致青春发言稿(优秀17篇)篇十七
青春,一个多么活泼,多么美丽动人的词。在这个生机勃勃得季节里,我们拥有它。我们拥有闪光的青春,奋斗不息。
青春在闪光,你也就开始了精彩的.生活,就像受到了阳光的小草一样茂密地生长。当你为考试成绩发愁时,当你为一道难题不解时,当你为生活中的困难黯然伤神时,只要你仔细体会,坚持思考,不怕困难,事情将会迎刃而解。青春之光也会让你昂首微笑。它也仿佛在用一双手抚摸着你,默默地呵护着你的成长。我们正值风华正茂,对知识的渴望,就像小鸟,对能在天空中翱翔得渴望。知识能使我们学时更广,也能丰富我们的青春,旺盛青春之火,让你感受到生活的美好,光芒发散到你的整个和人生,也许,这就是青春给予你的力量,充满却有着最真挚得新,有效的心灵却涌着最滚烫的激情。
没有梦想的青春,不是完美得青春。我们赢走向幻想,接近梦想,让我们得青春亮起来,让光芒笼罩着我们,笼罩着大地、天空,笼罩着整个地球。青春无处不在。有梦想才有将来,有梦想才有闪亮得青春,有梦想才有完美得人生!我们应拥抱自己得青春,把握住自己的青春!
青春在闪光,你得人生将散发出一道炫丽的青春阳光,划破你内心得那份孤独与忧伤。从此,不再脆弱得更勇敢,随心的方向奔跑,脚步坚定,姿态轻盈,微笑得脸上,泪水纵横飞扬……我们应用新,涌梦想,涌行动,用生命来为它点一盏灯,名叫——闪光的青春!
我们将要推动历史的巨轮;将要迎接新而多变的风雨,;将要开创另一片未知天地。而这一切“将要”,都始于我们的青春--由我们自己做主的青春。作为未来的基石,我们必要明了如何做主。那样,不仅仅说青春是多么美好,而是由我们自己做主的青春,已绽放出夺目的光华;那时,“我的青春我做主”便不仅仅是一句口号,更将在未来,为我们缔造辉煌!