草房子读后体会(精选18篇)

时间:2025-05-24 作者:念青松

对于这个项目的参与,我深刻体会到了团队合作的重要性和个人的成长潜力。小编精心挑选了一些经典的心得体会案例,希望对大家的写作有所帮助。

草房子读后体会(精选18篇)篇一

今天阅读了草房子里面的两篇文章,一篇《秃鹤》,一篇《纸月》。我谈一下读《秃鹤》这篇文章的一些感受。

秃鹤的真实姓名是陆鹤。陆鹤从小就是秃顶的,在他上三年级前是感觉不到的,反而觉得好玩。但是当他进入了高年级后,就感觉到同学们看他不一样的目光。还有更重要的是同学们和老师对于他的态度。这使得秃鹤成了同学们中的一个异类。正常的活动他不能参加,有的同学也恶搞他。

秃鹤以自己的方式给予报复。在五个小学的汇操比赛中,他把戴在头上的帽子扔到半空中,使得汇操秩序大乱,油麻地小学遭受了耻辱。

每个孩子都有自己的才气,秃鹤也不例外。在学校汇演比赛中,他把秃顶鬼子连长演的活灵活现,为学校争了光,也证明了自己的价值。

读这篇文章,我们也想到了自己孩子的成长。每个孩子都是祖国的花朵,都是祖国的未来。每个孩子都有自己的特长,也有自己的缺点。他们幼小的心灵都有自尊。家长和老师的教育,就像丝丝细雨,润物细无声。如何用更好的方法去教育孩子,感化孩子,是我们做家长和老师都在探索的课题。

读书,读书。在电子时代的今天,在人们日益繁忙的今天,我们更需要坐下来,读一本好书,或者读几篇好文章。书可以滋润心灵。孩子在成长,我希望他能多读书。大人也一样,读书使我们对生活的感悟更深刻。

草房子读后体会(精选18篇)篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《草房子》是作家曹文轩创作的一部讲究品位并曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。下面小编给大家带来读《草房子》读后心得体会,希望能帮助到大家!

面条像腰带,锅盔像锅盖,辣子是道菜,泡沫大碗卖,碗盆难分开,帕帕头上戴,房子半边盖,姑娘不对外,不做蹲起来,唱戏吼起来。陕西十大怪其实是一种独特的生活。俗话说:“百里不同风,十里不同俗。”在陕西这块黄土地上,由于气候,经济,文化等方面原因的影响,使陕西人在衣,食,住,行等方面。形成了一些独特的方式。外地人对此十分好奇,经过汇集称之为“陕西十大怪”。

怎末样?品种够丰富的吧?就这样还不算西安自身久负盛名的“八景宴”“囫囵鸡”“牛羊肉泡馍”“黄桂柿子饼”“海味葫芦头”“樊记腊汁肉”“徐记黄桂稠酒”。

这就是陕西乡土文化,心动了吧?那快来陕西吧!我等你哦!

选择自我。人有两笔组成,看起来很好写,但做起来却很难,因为在这万千世界有形形色色的人,你。我都是其中一人。在和这些人的交往中,难免会“夹着尾巴”做人,失去了自我,久而久之你就丧失了自己原本有的独特东西你会带着虚假的面具度过自己的人生,和行尸走肉没什么两样,该是多么痛苦的一件事啊!即使这么痛苦,还有人愿意这样做,我只能说“朋友,你活得太累了!”

选择感恩,我们的生命是父母赋予我们的,是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们,他们不知道在背后付出多少千万辛苦。现在的你已经长大成人,有了自己的内心世界,不愿与自己的父母多交流,可你知道父母内心的酸楚。现在的你已在外工作,总是说自己很忙,没有时间往家里打电话,那些都是借口,你可知道父母对你的思念。那么,朋友请你停下忙碌的脚步,哪怕占用你一分钟的时间,向家里打个电话,问候一下父母。他们也许听到这次通话后高兴地落泪,这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步,算一算自己多久没有和父母谈心了,想一想多久没回家看望父母了,那么请你多花几分钟的时间想,哪怕只有短暂的几分钟,父母就会满足。他们的内心便不会孤单。朋友、请你想想,父母在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身躯及沧桑的脸庞、以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的双手、布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!不要在继续错下去了,想想你还能在父母身边陪伴他们多久,是三十年、还是二十年、还是一辈子,就算你拥有这段时间,你能够报答完父母给予我们的所有吗?朋友、希望我的话能打动你的心,好好地对待父母,因为这是做人的基本原则。

在人生与风浪的洗礼中,你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特的内心的人。

寒假中,我读了一本书,名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。

桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来,当他得知自己患了绝症时,他并没哭,最后他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她曾经两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

从这些故事中,我一次次地领悟到什么是人生的“沧桑”,什么是“善”,什么是对一种理想的执着……爱,无处不在!

爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

那是一个幽静的村庄,静静的大河,金色的草房子,这就是油麻地,在这片不起眼的地方上演了多少个有趣的故事。

《草房子》是曹文轩叔叔所有作品里我最喜欢的,调皮的桑桑,文静的纸月,秃着头的陆鹤·····其中最令我刻骨铭心的要属那调皮的桑桑,他将蚊帐剪下给鸽子当笼子,而自己晚上却被蚊子盯得满脸包;他在炎热的夏天穿着大棉袄,引起了一大群人的围观,这个纯真、调皮的形象令我难忘。

读到这儿,我不禁想到我自己,小时候我同伙伴玩捉迷藏,我躲在草丛中,却无意中发现头上有许多长长的丝瓜,我心想:“这么大的丝瓜,我要是带回去,妈妈肯定会表扬我的。”于是我双手抱住丝瓜用力将它拧了下来,跑回了家。不想却被妈妈训斥了一顿,原来那大丝瓜是别人家留着结籽当种子用的,不是用来吃的。

此外,那个总是光着头的陆鹤也使我难以忘记,16岁的他头上总是光秃秃的,经常被人嘲笑,因此想要退学。他的父亲却告诉他用生姜擦七七四十九天,便能长出头发,但四十九天过后陆鹤头上还是空空如也,还依旧被别人嘲笑……读到这儿,深深为他惋惜,我真希望他的头发等早点长出来,因为我知道被别人嘲笑的滋味真的不好受。

我小时比较胖,别的伙伴都不肯跟我玩,我开心的跑过去说:“哎我们一起出去玩吧。”但别人总的是推辞,一次我无意听见别人说;“邱靖雯那么胖,谁会去跟她玩”我听到了不禁伤心的走开了,所以我知道被嘲笑的滋味不好受。

读完《草房子》,让我想起那个童真,无邪的自己,我不禁那么怀念童年的生活。这书中对每个人物都描诉、刻画得那么生动有趣,《草房子》这本书令我真是爱不释手。

草房子读后体会(精选18篇)篇三

秃鹤本叫陆鹤,之所以叫秃鹤,是因为他是一个十足的秃子。大家都很喜欢摸他的脑袋,他开始很乐意。但突然有一天他开始对自己的秃头在意起来,因为他发现秃头成为大家嘲笑的对象。因为他的头,学校的广播体操比赛没让他参加,这使他的自尊心受到极大伤害。

春节来临时,油麻地小学要举行文艺汇演。桑乔校长决定演《屠桥》,其中有一个角色是伪军连长,他是个秃子,但选定的人选不是秃子,也不愿意把头剃光。无奈之下,决定让秃鹤试一试。结果秃鹤通过自己的努力表现,在汇演中取得了第一名,为学校争得了荣誉。

在我们身边有很多其貌不扬的人,或者有缺陷的人,他们被别人嘲笑、起外号。可有谁知道那些玩笑会给他们身心带来多大伤害?有的甚至可能会影响他们的一生。在我看来那些嘲笑别人的人才是最无知的人。

今年暑假我看到了一个叫《中国好声音》的娱乐节目,节目评委背对选手,当选手因为声音真正打动评委的时候,他就转身。很多歌手被采访来这里的原因都是因为之前他们由于身高、长相等原因四处碰壁,才能得不到发挥,于是他们来参加这个节目,因为这个节目只关注声音。每当这些选手说出自己的经历的时候都泣不成声,他们的经历让我非常感动,同时也让我看到了社会的现实,很多人只关注表面而不去看本质。

我觉着在这个社会里人人是平等的,不要低估别人的能力,要尊重别人,要学会体谅别人的感受。同时自己要有信心,要知道是金子总会发光的。

草房子读后体会(精选18篇)篇四

根根乳白色的闪闪发光的茅草,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的照耀,在一个晴朗的日子里,将我带入了一个不一样的日子。

仔细咀嚼完这本书的全部精华后,久久地望着书的封面。我,落泪了……。

在这个世界上,有一种努力叫付出,有一种信念叫坚持。而在这本书里,我明白了,有一种跌倒叫爬起。

在曹文轩的笔下,桑桑是顽皮的,但又是懂事的;陆鹤是孤独的,但又是自信的;纸月是内向的,但又是开朗的;细马是痛苦的,但又是快乐的。

走进《草房子》,在陪主人公走完了春夏秋冬后,突然觉得自己跟那些主人公一起长大了。在望着波光粼粼的湖水时,眼中的世界不仅仅只是停留在那湖水的倒影上;而在望着那万里无云的天空时,也不只是看到了那朵朵白云。眼睛里,藏着无法说出的思考。

陆呵对人格的坚守,纸月弱小的外表后面藏着坚韧的性格,杜小康从优越的家庭条件中陡然变成失学儿童后却仍旧不停地与命运抗争,细马顽强的品质,秦大奶奶坚决的精神,蒋一轮老师和白雀姐姐注定无缘的爱情,桑桑面对死亡的坦然……虽然曾多次落泪,虽然曾多次动摇,但在擦干泪后又一次次坚强地站了起来。

在人生的岔路口,总会因为选错道路而遇到了许许多多的困难和挑战。就算是看透了薄雾,也难免会有些磕磕绊绊的小挫折,总会因它们而落下一滴两滴的泪水,会有一声两声的叹气,但在伤心过后,又会自信满满地继续前进。不是有一句话叫“风雨过后才会有彩虹”吗?那么再一次前进吧!

在油麻地还未醒来时,这只大船就要带着桑桑和他的怀念离开这片充满记忆的土地,而我的回味也会和桑桑一齐归去,在这片向远方眺望着的一望无际的大海上永远停留。

轻轻地,慢慢地,就算是一声呼吸,也就打破了这份思念。主人公们的坚持,他们的自信,他们的快乐,他们所拥有的,那雨过天晴的一道绚丽的彩虹,便注定这个故事最后将停在那一个离别,所有的脚步都将在这里停止。

世界上,有一种努力叫付出,有一种信念叫坚持,而在《草房子》里,有一种跌倒叫爬起。

《草房子》的背影越来越远,桑桑逐渐消失在河面上,只看见了朋友们的挥手道别。你是在为他们的分离而哭泣吗?不过,请微笑吧!因为他们不曾放弃!

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草房子读后体会(精选18篇)篇五

这学期,我们班在活动课时开展“一路书香伴我行”的读书活动。老师让我们读曹文轩的《草房子》,这是一部获奖作品,大家都为之兴奋。虽然老师没主张让我们买书,但同学们纷纷买了新书,有的已迫不及待地看了很多页了。今天活动课上,老师第一次带我们阅读,先读本书的第一章――秃鹤(一)。刚看到这个题目,我就猜想这大概是主人公的宠物吧――一只头上没有毛的鹤。带着疑问,我急急翻起书本来。一看才知道,秃鹤竟是一个人,他名叫陆鹤,是主人公桑桑的同学,因为是个秃子,所以叫“秃鹤”。书中描述道:秃鹤的光头绝无一丝瘢痕,阳光下,像打蜡一样亮。

学校中所有的同学都对这颗光头充满了好奇,人人都想摸一下。秃鹤在三年级前,只要别人想摸他的头,他就会把头低下去。只要有人叫他“秃鹤”,他就会答应,好象他很喜欢别人叫他“秃鹤”似的。三年级后,秃鹤在乎秃头了,不让别人白摸他的头,要给了东西才能摸。秃鹤还用头换过二斤肉呢。我们在读书时,都时不时发出了愉快的笑声。我发现读书真好,现在觉得读书不仅是为了记住优美词句,更是一种享受。我觉得秃鹤是个善良的男孩子,他的同学不该嘲笑他,他也不要为自己是秃头而自卑。《草房子》写了桑桑的小学六年生活,十分生动形象,幽默中藏着道理,严肃中有欢笑。大家都来看《草房子》吧,我可要继续读下去噢。

草房子读后体会(精选18篇)篇六

秃鹤天生就和别的孩子不同。别的孩子都长着一头茂盛的头发,而秃鹤则长了一个光头,因为这个引人注意的光头,人们逐渐忘记了他的本名“秃鹤”,叫起了“秃鹤”这个名字。

一开始,秃鹤对自己的光头并不在意,还允许大家随意抚摸自己的秃头。可随着年龄的不断增长,秃鹤对自己的秃头逐渐在意起来。他再也不允许别人乱摸自己的头了,谁碰他,他就跟谁拼命。可是,同学们接二连三的嘲笑她,捉弄她。而桑桑又摘掉了秃鹤遮掩秃头的帽子,不停的捉弄他。秃鹤为了报复他人对他的轻慢与侮辱,在五校会操时,他摘下帽子露出光溜溜的秃头,惹得全场人笑作一团,油麻地小学因此失去了荣誉。秃鹤虽然如愿成功复仇,可换来的却是全校人对他的冷淡和厌恶,但是在一次文艺汇演中,秃鹤为学校立了大功,赢得了大家的尊重。

秃鹤因为光头显得引人注目,与其他人站在一起时总是显得格格不入,随着年龄的增长,他对自己的光头在意起来。

他注意到了自己和其他人的不同之处。急切的想要融入集体中去,可是大家不断的捉弄他,秃鹤因此做了一些错事。可是,慢慢地,秃鹤逐渐明白了怎么样才能融入大家,为学校立了功。

秃鹤用自己的成长经历告诉我们:成长不是对抗,而是融入。在他融入的那一刻,他就是最英俊的少年。

草房子读后体会(精选18篇)篇七

《草房子》的作者大家都很熟悉的吧,他就是曹文轩。

曹文轩于1954年1月出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。他曾任北京作家协会副主席、北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文学教研室主任、儿童文学委员会委员、中国作家协会鲁迅文学院客座教授。

《草房子》是曹文轩所有作品中我最喜欢的。小说所描写的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩子的成长历程和油麻地老师、大人的故事。

六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常却不寻常的事情:少男少女之间的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲怆;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的光彩;在体验死亡中对生命的深切的领悟;大人们之间扑朔迷离的情感纠葛……这一切,清楚地展现在少年桑桑的生活中,并影响着他的世界观。这六年,也是桑桑接受人生启蒙教育的六年。

《草房子》所描写的故事中,我很佩服的一个人那就是杜小康,他本来家境富裕,可一夜之间,富人变穷人。然而他并没有放弃生活信念,他微笑着面对生活中的一切挑战。他不断“创业”,想让生活变得更美好。

少男少女之间的情谊是真挚的,不含一丝杂质,不要片面地认为异性之间没有纯洁的友谊。孩子们永远是最纯真、最无邪的,大人看不懂我们,因为我们天不怕,地不怕,我们敢于去创造。因为我们未成年,做事情都有一股子闯劲儿。

总而言之,《草房子》带给我的感悟还远远不止这些!它更让我懂得了:我们要珍惜童年、珍惜友谊。

童年是一去不复返的,友谊需要大家一起来守护;假如青春不老,那我们永远不散场;让我们用天不怕地不怕的心态去面对一切困难与挑战吧!

草房子读后体会(精选18篇)篇八

在老师的推荐下,我读完了曹文轩的《草房子》。合上书本,回味着、品味着,好像喝了一小口茶,顿时觉得芳一香四溢。

《草房子》主要写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷一离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

令我映像最深的是桑桑与死亡擦肩而过的那段经历。虽然他不幸得了不治之症,可是他顽强地活了下来。他靠着自己的梦想与精神活下去了。他吸引我的,不是“帅气”的外表,而是他的那份那顽强。面对病魔,他争了;面对疼痛,他苦了;面对生活,面对前进无边的道路,选择了前进;他没有向病魔低头,而是把困难当成指引你前进路程中的航标,努力学习,学习,再学习!他迎着风雨,为着梦想,等待着与病魔作斗争。

平时的生活中,我们也要学习桑桑遇到困难不低头,学习他无畏无惧,敢于与病魔作斗争,迎着风雨,不思进取,要知道每个人要把困难当成一把大锁,锁住了前进的道路,锁住了我们对困难的蔑视,困难也像弹簧,就看你是要强还是要弱,如果要强,它就会向你低头,如果要弱,他就会向你昂首挺胸,世上没有克服不了的困难,只要有厄运打不垮的信念,胸怀梦想,希望之光就会绝望之云。

平时跌下来,爬起来,拍拍身上的尘土,继续向前进。继续向着目标行进,心平气和地对待世界上的每件事。我相信,桑桑的梦想也一定会成真的,祝福桑桑!

草房子读后体会(精选18篇)篇九

当我有可以阅读书的空闲时间,来到书架前,目光常会越过各色书刊,停在一本已有些泛黄的《草房子》这本书上,两年多前妈妈买来这本书到现在,我已读过五、六次,每次读过都会给我留下能量!

《草房子》以男孩桑桑的视角,给我们讲述了一个个在油麻地发生的故事:陆鹤遭受的偏见;杜小康在苦难下的成长;白雀和蒋一轮之间的爱情…..

除了主角桑桑之外,让我感触颇深的还有杜小康。他开始在云端上,本应该比其他孩子们飞得更高,更远,可是父亲的意外和一笔务彻底毁了他的无忧无虑的生活。杜小康没有对这一切妥协,而是挑起了重担,他给别人喂鸭、赶鸭,来维持生计,还帮助别人,找到了生活的希望。

所以面对学习和生活中的种种不确定,我们该做些什么呢?面对越来越多的挑战,我们是不是只剩下依赖呢?我想说:不!零零后不会也不能向各种不如意低头!

草房子读后体会(精选18篇)篇十

九月我读了一本有生命力的书——《草房子》。读完以后很不想从书里走出来。

桑桑是一个聪明的孩子,经常想到什么就做什么,一点也不犹豫,就像曹文轩叔叔笔下的那样。有一天,桑桑发现他们家的鸽子还没有一个家,他觉得鸽子很可怜,就用家里的碗柜三下五下给改做成了一个鸽子的家。过了几天,桑桑又犬病复发,可是他不管三七二十一的把蚊帐给剪成一张渔网,撑着小船就去捕鱼了。到了晚上,桑桑提着两大桶鱼虾回到家里。睡觉的时候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他觉得浑身都痒痒。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她经常说:“油麻地小学这片地是我的。”老师们都说她太吵了,于是就在小学的一角给秦大奶奶搭了一间小房子,可她还是吵着说小学这片地是她的。后来因为桑桑的一声“奶奶”,彻底改变了秦大奶奶,她逐渐地变得越来越喜欢油麻地小学了。然而,有一天秦大奶奶就为了一个南瓜就被河水给淹死了。

桑桑在六年小学的时间里,度过了许多快乐和悲伤的事情。杜小康因为自己爸爸生了病,家里的钱用光了,还欠了很多钱,所以才没上学。想想我们今天的生活是多么幸福呀,我们一定要好好上学、好好念书。

读完这本书,我想到了妈妈,她就像秦大奶奶一样,只要一有目标就一定要做到。还让我想到了爸爸,他就像细马一样,不爱读书,但只要他想到的事就会努力去完成。我还明白了一个道理:只要我们真心的去帮助别人,我们就会觉得发自内心的快乐。

我喜欢《草房子》,这本书还有许多有趣的故事等着我们发现。我希望大家都去读一读它。

草房子读后体会(精选18篇)篇十一

听我细细道来:秃鹤原名陆鹤,是油麻地小学的一名学生,他从小秃头,刚入校时,并不在意自己的秃头,可经过同学们的讥笑后,他变得对自己的光头特别地在意,谁摸跟谁急。正因陆鹤秃头,校长的儿子调皮的桑桑故意给陆鹤起了个外号:大秃鹤。开始,陆鹤听得也挺顺耳,后面,就不容许了,谁叫他秃鹤,他就给跟谁计较。有一次,学校要演出,角色里有一个光头人物,老师想了个办法:套猪尿泡,可是尿泡老爆炸,累试累败,就在这个光头角色无人能演,甚至要放弃演出机会时,紧要关头,秃鹤挺身而出,没有表演经验的他全力以赴地刻苦排练,比赛现场表演得有模有样非常出色,让同学、老师们刮目相看。秃鹤用自己的自信和努力赢得同学和老师对他的认可,从此他再也不会因为自己的秃头感到自卑和羞耻了。

这个故事深深地触动了我,秃鹤,是如何以不自卑的情绪对抗同学们的嘲讽?在班级有困难时,他又是怎样不昧面子,挺身而出的?面对着自己身体小小的缺憾,秃鹤却能坚持,创造成绩,用事实说话。这些都令我佩服,这不禁又让我想起来那年春节晚会令人记忆犹新的节目:千手观音。

那时,我才读一年级,妈妈告诉我,表演千手观音的叔叔阿姨都是聋哑人,听不见声音,说不了话,我当时奇怪的问“那他们怎么表演呢?”他们呀!是靠坚强的意志力,看着底下导演们的手语感受舞蹈的节奏跳的。”妈妈回答我。当时的我有些懵懵懂懂,还不知道什么是聋哑人,什么是手语。我只知道,他们跳得好看!现在,我明白了,那一位位在舞台上表演的叔叔阿姨,演绎的不只是千手观音的美,更演绎了他们坚韧的性格,他们的身体虽然残缺了,但他们的意志不残,我可以想象,那些阿姨是在一次又一次的摔倒,一次又一次的泪水中,才排出这个惊动全世界的舞蹈。正常人都说:“台上一分钟,台下十年功。”那对于这些有残疾的叔叔、阿姨们来讲,艰苦的训练背后,更胜过于十年、百年。不,他们意志坚强,能办到许多连常人都无法想象的事,我佩服他们,更要向他们学习。

《草房子》中,让我感动的不仅仅是秃鹤,还有乖巧伶俐有些羞涩的纸月、调皮捣蛋却乐于助人的桑桑、聪明坚强的杜小康、倔强有个性的细马、温柔可人的温幼菊老师等等,他们都生活在艰苦的年代、偏僻的小山村,却留下了许许多多令人感动、催人泪下的故事,相比之下,自己真的非常惭愧,自己无任做什么事情总要爸爸妈妈帮忙,依赖性强,独立、动手能力极差。写作文草稿时,妈妈总会认真地为我修改,指出不足,但我总是在一旁心不在焉;有时,为了自己无理的要求跟爸爸妈妈争吵,甚至有时与同学之间的小摩擦,还得妈妈出面帮忙解决,仔细回想就会发现自己在所有的学习、生活中都要爸爸妈妈再三督促,似乎一切都不是我自己的事情。《草房子》让我深刻认识到自己身上有很多的毛病和不足,我得下定决心要改正缺点,要像《草房子》里的许多同龄人一样,无论遇到什么事情,都要亲自尝试着去解决,不能过度依赖父母。同学们:我们生活在应有尽有的幸福年代,是不是更应该珍惜时光,努力地让我们的生活变得更加精彩和快乐呢!那就快快行动起来吧!

草房子读后体会(精选18篇)篇十二

长大了,读的书,大多也都有些深刻了。少有读童书的意思。提起儿童文学,想起的就是安徒生了。小时候,我最爱的,也是看童话了,看童话自然是逃不过安徒生了。

而我今天要说的,不是安徒生的童话,而是中国第一个获得了“国际安徒生奖”的一位作家。在中国,这位作家也是有名气的了,小时候,也时常被老师们推荐过。他就是曹文轩。而我读的这本书,也是有名的《草房子》。

看完书的感受,让我觉得,是我眼光浅薄了。有的书,说的是儿童文学,却也让我受益。虽然已经不算儿童,但是我能够感受的到书里的人物情感。

这是一本书,讲述一位名为桑桑的孩子,小学六年的经历。是一本很平常的小说,却也不失让人回忆起自己的童年。

在我们成长的童年时期,常常会有书中的那些故事。秃头的陆鹤,就像我们小时候刚刚剪过头发的丑样子,不愿意让别人看到。或者一些孩子,天生就有一些生理上的不足,有的,像秃鹤一样,从最开始的尴尬掩饰,赌气难过,到后来的接受,我们都有个过程。像这样的故事,还有受到欺负转学的纸月,不爱读书的细马,家道中落无法读书的杜小康。都像是曾经在身边发生过一样,甚至是患病的桑桑,也许就在我们身边,或者,我们就是其中一员。每个故事,都让人心生感动,是啊,曾经,我身边有个这样的人吧。或者说,曾经,我就是那样的心情吧。

如果当时,我能够读到这样的书籍,感受一定是不一样的。只是在小时候,没有这样的觉悟,如今,才看了起来,童年却已经过去了。就当怀念我们的童年了吧,就算是适合的年纪,看了合适的书,未必就活的轻松了不是。

儿童时期,真的很短暂。好似在12岁以后,我们便不是儿童了。所以,尽管是我,也会回忆起童年。其实我们大多是记不得很小的时候的事情,这样想来,童年,更加短暂了。但是,只要心里留有着自己的回忆,童年就在那里,成为了我们身体的一部分。

比起书的故事,我更愿意相信,好的书籍,美的概念,是万年不变的。哪怕书中的故事,与我们的童年,与现在孩子们的童年,都已经脱轨,但是却不影响我们感受那真挚情感的意味。这本书,让我对童书,有了新的认知。不是童话,就没有道理,也不是中国,就没有好的童话。总有人在我们忙碌的时期,告诉我们,想想最初的童年,我们多美好。

就像是书前面的一句话。——“也许,我们谁也没办法走出自己的童年”。

草房子读后体会(精选18篇)篇十三

我读完了草房子后,我深刻的感受到乡下小孩是怎样上校的。

我看到了一页时我感到秃鹤很可怜,因为桑桑让别人把秃鹤的帽子给放到了旗杆上。

还有让我更感到好玩的的是他们的家和学校都是草做的。

我还有一些迷惑不解,他们那么小的草房子怎么能装得下那么多的东西?读后我才知道原来,这些房子是经过他们的辛苦的汗手,才做好的大房子。

我读完了草房子后,我真想自己去乡下住几天,好好在乡下体会这无限风光。

草房子读后体会(精选18篇)篇十四

“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老,那就是美。”——这是本书的作者说的话,对我启发十分大。

这本书也是曹文轩纯美小说系列之一。文章中的桑桑喜欢这些草房子,这既是因为他是草房子里的学生,又是因为他的家也在这草房子里,桑桑就是桑桑,他与其他孩子不一样,他的异想天开让我都佩服,他总能做出一些出人意料的古怪行为。

他趁父母都不在家,就想给鸽子们弄个好住处。他把自己家的碗柜中的碗碟通通收拾出来扔到墙角里,把柜子的四条腿通通锯了,把玻璃也都敲了,还让人去他家偷板子,给鸽笼分层。

他看到人家在用网打鱼,每一网都能打出鱼虾,就在心里希望自己也有一张网,但家里并没有网,聪明的桑桑就将父母大床上的.蚊帐拆下来,用蚊帐做渔网,用竹竿做成网架,撑了一条船就去打鱼了。

还有一次,在地地道道的夏天中,在水中泡了几个钟头的桑桑,上岸看见母亲在晒棉衣,好奇的桑桑就想在这种炎热的夏天里穿上它们,他觉的这样很引人注目,确实,人人都盯着他看。

桑桑很聪明,很好奇,可是每次因为他的淘气都会被母亲打一顿,不过我确实佩服他的异想天开。

桑桑对他的小学生活终身难忘。桑桑为了有些本子,竟把只有他父亲有权利拿的本子拿过来当自己的本子,这些都是他父亲几年的荣誉啊,桑桑看到那些本子上的红章太碍事,就把把些页撕下来。就因为他的好奇,虽然得到父亲的一顿毒打,但父亲发现了他身上的病,从此对他十分好,桑桑因此得到父爱,也算是桑桑的幸运。

这篇作品始终充满美感,也显得很感人,让人与人的关系更加亲近。

草房子读后体会(精选18篇)篇十五

午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,赐予每个生命圣洁的力量,有如童话一般,梦幻美丽,空气中充斥着一股纯真,一股懵懂。

刚翻开书,就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了,全书都洋溢着一种别样的情怀,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

读完这篇文章,在我眼前立即勾画出这样一幅景象:弥漫着幽香,懵懂纯真,一个可望不可即,浪漫温馨的童话世界。

在本篇文章中,我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小学的学生,好奇心极强想象力丰富,总喜欢做一些让人意想不到的事情,但他也是一个善良纯真,讲义气,勇敢,乐于助人的好孩子,特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负。

在诸多章节中,最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事,叙述了:秃鹤因认为秃子是一种耻辱,而带着帽子上学。一次,桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上,大家都在嘲笑他。之后秃鹤便不在戴帽子了,但在一次会操时老师要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……这一篇故事告诉我,不要因为自身的缺陷而自卑,要向前看,时刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,让别人说去吧!!!

追随永恒,追随童真。

草房子读后体会(精选18篇)篇十六

在读完曹文轩的《草房子》以后,给我留下最深印象的就是桑桑了。

在《草房子》当中,桑桑随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间,发生了许多令他刻骨铭心、终身难忘的事。在这里,他经历了许多他从来没有经历过的事情,亲眼目睹甚至是亲身经历了一连串感人肺腑,感动人心的故事:他和纸月之间干净透明的友谊;坚强少年杜小康与厄运做斗争的勇敢;秦大奶奶在生命最后一刻所闪耀的光辉。在各种体验中,桑桑对生命的领悟,大人们之间剪不断、理还乱的纠葛……这一切的一切,都在桑桑心里留下了烙印。

《草房子》吸引着我,作品的悲悯情怀与主人公身上的人性美使我永远珍藏着它。

草房子读后体会(精选18篇)篇十七

今年暑假,我看了一本令人回味无穷,看了还想再看的书——《草房子》。

读完这本书,那些人物的形象便深深地印在了我的脑海里。活泼开朗的桑桑,少言内向的纸月,完美无缺的蒋一轮,腼腆大方的白雀,严厉认真的桑乔,宽容温和的秦大奶奶,头脑敏锐的细马,爱学如命的杜小康,不苟言笑的秃鹤……。而最让我感动的是书中处处体现出来的友情。

令我最难忘的是杜小康的爸爸杜雍和做生意失败时,杜小康想在校门口摆摊,但是一时不知道进货的钱从哪里来,桑桑就把自己十只漂亮的鸽子卖了,换了二十块钱给杜小康家用来进货。

在桑桑得了重病时,同学们都十分关心他、照顾他。纸月对桑桑尤其关心。她送给桑桑一个书包,那是她妈妈亲手绣的,上面缝了一朵好看的红莲。她每隔几天就给桑桑送一篓鸡蛋或是一篮新鲜的蔬菜。在看桑桑时,纸月眼里多了一丝惊恐和哀伤。还有一次,桑乔和桑桑从城里看病回来,正逢下雨,纸月很远就看到了他们,怕他们打滑,就从操场旁边的大草垛上拔了一大抱稻草,铺在桥上。纸月为了保护他人,自己冒雨去铺稻草,让人感动。

让我们珍惜友谊吧!这世上有多少值得我们珍惜的友谊啊!让我们多为别人着想,收获更多友谊吧!

草房子读后体会(精选18篇)篇十八

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是难过,什么是勇气。

《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所洋溢。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与恶运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的服从,等等,在这所实在并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼民气魄之感,有时甚至催人泪下。

杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干洁净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优秀的学习成绩,口袋里有种种各样的零食,能够骑着稀有的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,纵然做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有意外风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的良好感全失。孩子不适应是肯定的,但是,照旧勇敢的承受了。陪父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,承继父业,在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

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