优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一，我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文，希望能给大家带来写作的灵感。
老师这就是我（通用17篇）篇一
经过一个快乐的暑假，迎来了我的初中生活。告别别了轻松自在的小学，相比而言，初中的学习任务很重。刚入学一个星期我就明显感觉得到紧张的学习气氛。在这一个星期里，我结识了许多老师，其中最多接触的就是我的班主任王老师。
在分班仪式上我第一次见到了王老师。王老师中等身材不胖不瘦，披着长长的头发，穿一件白色外袖衫花裙子，戴着眼镜，目光炯炯有神，一看就是个有经验的老师。
九月一日上午去学校时与王老师先给我们分了组，让我们打扫卫生，同学们各司其责，很快干完了活。接着老师给我们发书，安排课代表，一切在有条不紊的进行。我很荣幸当上了历史科代表。王老师很严厉，如果有人捣乱不听课，老师就会教训他，而且教训人时一点都不留情面，严厉的话使人觉得很羞愧。这时候王老师站在讲台上沉着脸，所有的同学都一动也不敢动，教室里静悄悄的，没有一点声音，安静极了。
老师很理解我。我家住得离学校远，每天六点半就得等车。有时堵车人又多七点半都去不了学校。我是历史科代表，我怕早上来不了学校不能在课前带领大家预习、复习，给老师打电话，老师很理解我让我不用担心，及时的`换了另一位同学出任课代表，解除我的后顾之忧。真的很感谢王老师的理解，如果不是跑家不便我一定会当好这个课代表好好做。
王老师是英语老师。她的发音很标准，讲课也很生动有趣。一句:“classesbegins”就把我们带入英语的世界。王老师先从元音字母讲起，然后到元音音素，再到辅音音素。循序渐进，深入浅出，而又生动活泼，上王老师的课感到很轻松快乐，想着自己也是个会说英语的英国姑娘。
这就是我的老师，一个不好好学习时对你大发脾气，做对一点小事又大加赞赏；一个课上的良师课下的朋友的老师。我希望在初中三年能和王老师好好学习，学有所成！
老师这就是我（通用17篇）篇二
每当星期六的中午，我都要到馆上课，而这里，有一位我接触了三年的“模特”。
他叫张良，是我们馆的老师，四十多岁的样子，但因为我坐得比较远，所以看起来张老师的头发还挺黑的，可只要你走近一看，却是一头花白的了，也不怎么有光泽。张老师本人一直说短头发有很多好处：如不用在公共场合注意自己的头发，洗头省水，洗完头不用吹风机还省电等等。还别说，我也深有同感！
他的脸圆圆的，不像女人那样的瓜子脸，酷似一张大饼，所以有时他自黑自己叫“张胖子”。如果你细看张老师，会发现他有一个双下巴，胡子有点乱，也许是张老师太懒的缘故吧。眼睛小小的如一条缝，戴着一副黑黑的眼镜十分朴实，在六百度镜片的折射下犹如两个小太阳在闪动。
他的嘴唇如热狗一般，下唇十分厚，好像嘴里有一个纸团一样，上唇就好了些，但有些上翘，我妈说这种现象有可能是小时候经常抿嘴的缘故，因为我妈经常告诫我不能抿嘴。
张老师的身子五大三粗，虎背熊腰，如果脸红些，真可与张飞比一比。都说我们是黄种人，可我们分明就是小麦色的嘛！
在我们看来，他是一个幽默的老师。有时又十分严肃，眉头一皱似乎要把镜头前的人吃了似的，如果你胆子小些，可能还会吓出一身冷汗呢！
老师这就是我（通用17篇）篇三
说起我们的潘老师，全班同学都会一下昂首挺胸。我们的“潘大才女”可了不起，不仅写得一手秀丽端庄的好字，更是情感细腻，令人难以忘却。今天我就来说说与潘老师相处的几件事吧。
潘老师是一位十分和蔼可亲的老师，她对我们笑眼弯弯，对待每一个同学都公平公正。在我的印象里，潘老师就从来没有对我们发过火，甚至连一句生气的话都没有说过。可那次，潘老师却真的生气了。那天，潘老师涨红着脸抱着一堆作业走进了教室，把作业往讲台一放，说道：“昨天的作业，全班81人，却没有合格的！”气愤的潘老师那节课给我们讲了一节课的题，告诉我们：“写作业学习是为了自己的未来，而不是完成任务草草了事的。”
潘老师的过去是不幸的，可未来还是只得我们去憧憬的。生活还要继续，地球不会因为谁的悲伤而停止转动。我相信，这样一位善良、朴实的老师，上天怎么会亏待她呢？潘老师，能与您相遇，成为您的学生，我觉得这不仅是缘分，更是一种幸运。祝愿您身体健康，平安幸福。
老师点评：细微的感受深深的爱，老师能理解作者索要表达的愿望，她希望老师生活能多一点快乐，少一点悲伤，也希望与老师在和谐相处中不断进步。老师接受作者的建议，遇事尽量朝好处想，力争平安健康，每一天的课堂与学生快乐遨游知识的海洋。
老师这就是我（通用17篇）篇四
最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、美丽的女人。
她从来不打骂我们，仅仅有一次，她的教鞭轻轻地敲在我举起的石板上时，我用眼光察觉，她爱我们，并没存心要打的意思。
在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩跳舞。
在假日里，她把我们带到朋友家里观察蜜蜂，认识了蜂王，并且吃了蜂蜜。
她爱诗，而且爱用唱歌的声调教我们读音。她对我的接近文学和爱好文学，是有着有益的影响。
像这样的教师，我们怎么会不喜欢她？即使她写字的姿势，我们都模仿。
有一件小事占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里，好几年没回来，我和母亲不知道他的死活。可是在孩子群中，我的那些“反对派”们常对我喊：“你爹回不来了哟，他吃了炮子喽！”那时，我很悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了他们，还写了一封信劝慰我，给了我莫大的.支持！在一个孩子的眼里，老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大啊。
可惜我在原校没上完初小，就转到县里五校上学了。从此我和蔡老师分别了。
老师这就是我（通用17篇）篇五
在世界上的每一角落里，有这样一种职业，有这样一群人，他们会发现每个孩子身上的特长，并教给他们许多知识，让他们从一个顽皮的、什么都不懂的孩子，成长为一个满腹经纶的青年人――――这就是老师。
记得我刚入学时，胆子真的是非常非常小。在大人面前抬起头，说声“您好”都非常害羞。那时，总觉得校园是那样的大，比幼儿园、比家里大多了。总觉得自己是那么渺小，而别人却很高大，我不相信自己能像别人一样，在舞台上跳出优美的舞姿、演出精彩的小品、朗诵经典的诗篇。我不相信自己，我觉得这一切对于我来说都是奢望。
就在那一天――一年级上学期期中，张老师说要进行“故事会”比赛，要求全班同学参加。我心里又是高兴，又是害怕。高兴的是：我有一次可以站在讲台上给同学们讲故事的机会，害怕的是：我从来没在那么多人面前表演过，害怕我突然忘了词，在讲台上丢脸。回到家，一做完作业，就努力地练习。终于到了那天，我看见同学们都自信地站在讲台上讲着自己精心准备的故事，脸上带着笑容，我就有几分羡慕。我想我也可以的，我也可以像他们那样勇敢地站在讲台上，有感情地讲述自己的小故事。当我第一次站在讲台上的时候，我的腿都在发抖，我往台下看，突然看见张老师在面带微笑地看着我，从她的眼里我看见了相信与激励。我鼓起勇气，面带微笑对大家讲起我平常经常听到的故事。因为我讲得生动有趣，引得同学们哈哈大笑，同学们被我的故事深深地吸引了，我竟然得了“故事会”比赛一等奖。我开始有了自信，相信自己也能做到。这次讲故事获得成功，与老师的鼓励、还有老师那张面带微笑的`脸是密不可分的，这件事让我一直铭记在心。
在一年级下学期，学校开展了“三字经”经典诵读活动，我成了经典诵读的领诵。我真不相信，那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我，现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功，台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。
从刚入学小小的我，到成为学校的主持人，我的自信一步步建立起来。这一切都是老师辛勤的培育的结果，是老师那双慧眼发现了我。我要感谢老师，感谢老师的慧眼，感谢老师这么多年辛苦的栽培。今天是教师节，我要感谢所有的老师对我的鼓励和教诲，祝老师们节日快乐！
老师这就是我（通用17篇）篇六
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还有一次，我们和潘老师在操场上玩，王旭波伏在地上玩着，潘老师走了过去说：“王旭波，你在打扫操场吧，可惜你把自己变成一个泥猴子啦！”王旭波羞得一骨碌站了起来。
我们的班主任很幽默，我们很喜欢他！
老师这就是我（通用17篇）篇七
那时候，我刚刚踏入学校，便喜欢上了空气中古朴的书香气息，那双水灵的大眼睛四处张望着。忽然，一位女老师出现在我面前，我立刻注意到她身上那件白色裙子，上面还缀着点点蕾丝，好美！她微笑着伸出手轻轻地摸了摸我的小脑袋：“从今天开始，我就是你的老师。”说着，又把我牵到一把椅子上坐好。我立刻从她手心里感觉到了只有妈妈才有的温暖，我知道，我喜欢上了我的老师。
有一回下课，老师把我叫到走廊里，郑重其事地说：“学校要举行一个演讲比赛，我打算让你代表班级去参加。”什么？我惊呆了，我哪里有能力去参加比赛呢？一阵秋风吹在脸上，我第一次觉得好沉重，嘴唇蠕动着，却半天说不出一个字。老师透过那厚厚的镜片看到了我的想法：“相信自己的能力，你一定可以！”老师的.鼓励似春风，如细雨，我鼓起勇气答应了这次比赛。从那以后，我每天拿着演讲稿练习，目的就是不让老师失望，不让同学们失望。终于，我在比赛中脱颖而出，获得了一等奖的好成绩，我知道，是我的老师给了我动力。
去年的期末考，身为班长的我出乎意料地考砸了，与年段前六名的荣誉失之交臂。看到考卷的一霎那，我的心变得冰冷，简直不敢相信眼前的事实，眼泪止不住的往下流，多么希望站在领奖台上的是自己。忽然，模糊的泪眼中出现了一条熟悉的白色裙子，它停在我面前：“这是一次深刻的教训，找出自己的不足，以后加倍努力就可以了。”虽然我没有立刻抬起头，但在那一刻，我知道，是老师在我失意中给予安慰。
这就是我的老师，她是那样慈祥，那样温柔，为我开辟了一条全新的人生道路。
六年级:yama滢。
老师这就是我（通用17篇）篇八
在我们的生活里，有很多的难题，都是老师帮我们解决的。如果没有了老师的帮忙，我们就没有今天的成就。
我三年级的时候，上数学课，我在下面做小动作，结果被老师发现了。老师叫我站起来回答问题，我什么也答不出。老师说；“快回答。”但我说话说得结结巴巴。
下课后，我被老师留了下来。老师狠狠的骂了我一顿，然后就叫我去排队了。我差点就哭了，但在老师的面前，我不敢哭，也不敢抬起头看老师。后来，其他人走了以后，老师温柔的对我说；“老师这么做都是为了你好，希望你好好学习。以后上课不要在讲话了，知道没。”我点点头。老师看我好像已经知道自己犯下的错误，就放了我回家。
回家以后，妈妈开心的对我说：老师刚刚打电话给我说你是个知错认错的好孩子，我听完以后眼泪都掉了下来，我犯了错误，老师还表扬我，我心里很难过，因为老师骂我时，我的心里还在抱怨老师很坏。结果，老师居然表扬了我。
第二天早上，我跑到老师的办公室对老师说了一声：“对不起，老师，我误会了你，不好意思。”老师说：老师不怪你，只要你好好当老师的好学生，老师就心满意足了。”
这就是我老师了，我非常喜欢她，是她教会了我做人的道理。
老师这就是我（通用17篇）篇九
我，一张樱桃小嘴，水灵灵的大眼睛，有着一双双眼皮，笑起来还有两个酒窝，扎着一个小辫子。这就是我。我是一个快乐的女孩，不论遇到多大的艰难险阻，我都会笑着去面对。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。我是一个乐观的女孩，同学毁坏了我的东西，我却从不计较，而他依然是我的好朋友。应为“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都会付笑谈中。我对待每一件事情都会以美的角度去看待它，所以，我常常会和小孩子一样天真无邪。我是一个善良的女孩，不管是哪位同学求我帮忙或是借我的东西，只要我能做得到，我都会尽我最大的努力帮助他们。我是一个勤劳的女孩，在家，我会把家里收拾得井井有条；在学校，我会把学校打扫得干干净净。我喜欢劳动，不知怎么的，不管在怎么累，它都能给我带来快乐。我是一个爱交朋友的女孩，不论到了哪里我和每一个人都能玩的开心，而且普通朋友也比较多，可是知心朋友却寥寥无几。我认为交朋友很快乐，我向往着能交到几个知心的朋友。我是一个热爱大自然的女孩，天空中的白云和我奔跑，小鸟和我欢笑；花丛中的蝴蝶与我嬉戏，花儿向我招手；夜空中的星星与我做伴，月亮和我聊天。我希望在这梦幻般的仙境中永远畅游……我是一个喜欢画画的女孩，我要把祖国的秀美山川画在纸上；把大自然的美妙、静谧画在纸上；把世界中的万物画在纸上，组成一幅幅亮丽的风景。我是一个爱幻想的女孩，常常会把根本不存在的事物想象的很完美。我幻想着自己在大自然中愉快的情景，不觉轻松一笑。这就是我，我喜欢笑，我把它视为人生中最大魅力，应为它能溶解所有的一切烦恼和痛苦。朋友们开心的笑吧，相信它会使你成为一个开心快乐的人！
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老师这就是我（通用17篇）篇十
我有一位既美丽又温和的老师，她有着曼妙的`身姿，头发长长的，个子高高的，圆圆的大眼睛，微笑起来十分迷人。
我的老师，她非常辛苦，我们下课了，都可以出去玩，放松放松。可老师还要坐在讲桌上继续批改我们的作业；放学回到家里，我们完成作业，就可以愉快的玩耍，可是老师不仅没有充足的休息时间，还要为我们批改作业，通宵达旦为明天的课程做准备，好让我们学习更多的知识。
老师，您太伟大了！在我的成长路上不能没有您，非常感谢有您的陪伴，我爱我的老师。
老师这就是我（通用17篇）篇十一
每个人都有自己喜欢的老师，我也不例外，你们猜我喜欢的老师是谁？是我上幼儿园时的班主任——李老师。
因为妈妈工作忙，所以我刚三岁就被妈妈送进了幼儿园。我没有上小班，直接上的中班。有好多事我都不懂，经常被同学嘲笑。班主任李老师对我很好，给我无微不至的关怀，给我像慈母般的微笑。有一次，放学了，妈妈没有按时来接我。班里只剩下我和陈新雨。天空突然暗下来，乌云挡住了美丽的晚霞，我们俩个人坐在一起，都不敢大声说话，忽然一阵清脆的脚步声传来，我心想，一定是妈妈来接我了。门开了，可进来的却是陈新雨的妈妈。陈新雨被妈妈接走了，我的心一下子空了下来，突然一声巨响，打雷了，我很害怕，一个人走到角落躲起来，空荡荡的教室，只剩下我一个人，“妈妈，你快点来接我走吧，我好怕呀！”我心里想到。这时，门又开了，我马上冲出去喊：“妈妈”。可进来的不是妈妈，而是李老师，我有些失望.。李老师走到我身边，轻轻地抚摸着我的头说：“点点不怕，勇敢的孩子是不流眼泪的，让老师陪你，好吗？”我点了点头，老师给我拿来一杯开水，我喝了一点，感觉全身暖暖的，心里想，有老师陪着我，我不会再害怕了。接着老师又和我玩了捉迷藏，摸瞎子的游戏。我高兴地玩着，竟忘记了妈妈，忘记了害怕。忽然一阵急促的脚步声传来，妈妈来了。我高兴地和妈妈讲了事情的经过，妈妈很感激李老师。
这就是我的好老师，我永远也不会忘记她。
老师这就是我（通用17篇）篇十二
说起我，爸爸的头都大了：进入初中才一学期，老师请家长已不下10次。“我真是无地自容。”他说，“你究竟知不知道羞耻！”
的确，我是一个很调皮的学生，我甚至连自己的日常行为都无法管住。我就象得了好动症，坐在自己的位置上总是动个不停，老师提醒了，只管得了一会儿，过一会儿，我又动起来了。我也许就是个神经病患者，有时竟在课堂上无缘无故地与张程同学相视而笑。更让人不可理解的是，我因为作业不认真完成才受到老师的批评，老师才花了一节课的时间给我们讲做人的道理，可一下课，我就去把同学自行车的气放了。都是初中生了，还犯这样简单的错误，真是让人笑掉大牙。
可笑的事远不止这些。有天音乐课下课，我和几个同学在操场上疯打，不小心撞着秦齐同学了，他就来劝我，我不但不听，反而一拳向他脸打去，打得他鼻血直流。他哭着去老师那儿告状，我不承认自己有错，死口咬定他先动手，气得老师没法了，只好把家长请来。最后，问题虽然解决了，但我是口服心不服。爸爸问我，同学的鼻子会不会有事，我说不会，他本来就是个痧鼻子，碰了一下就出血了。你瞧，这个时候还有心情讲笑话，真是恬不知耻。
我还是一个固执己见的人。对的坚持，错的也坚持。一个星期天，我和张程都没完成政治作业，晚自习时，我开始补，但我觉得翻书太慢，就趁黄俣其转过头去说话的时间，把他的作业本拿来抄，结果还未抄，就被张程一把夺过去。“明天我拿去交，你不能说。”他说。黄俣其说完话转过头来，见本子不见了，就去告诉老师，并怀疑是我们拿的，老师就说：“哪个同学不小心拿错了黄俣其的本子，请还回来。”我们不懂老师是在给我们台阶下，没有吭声。于是，老师就叫黄俣其来搜我们的桌子，结果在张程的桌子里找着了。证据确凿，可我们还是不承认。“难道他会长脚。”老师说，于是就把家长请来协助教育。经过政治老师、班主任和家长一个多小时的攻心战和事实分析，我觉得再坚持也是无用的了，于是就承认了。真是不见棺材不掉泪，不见鬼子不挂线。
这就是我，一个让老师和家长头疼的家伙。
老师这就是我（通用17篇）篇十三
记得以前，我沉迷在手机当中，时时刻刻都想着手机，导致上课没听，作业也不会做。于是我想到了一个歪主意，班上有那么多和我自己差不多字迹的人，不如将本子的名字改一改，再交上去，反正老师又不是神仙，不会知道的。可是聪明的方老师还是发现了，方老师将我叫去了办公室，笑着说：“呈凡，你是几号？”我坦白地告诉了方老师自己的座号，老师将我修改过名字的本子一一放在我面前，边放边说：“可是这几本本子都不是你的座号啊？”我变得哑口无言，心想：这下好了，被老师识破了吧，唉，谁叫我要做这种亏心事呢？老师温和的对我说：“呈凡，你身为组长，本应该为组员做一个好榜样，可是你没有做到，反而给同学带来了一个坏榜样，做错了，老师不怪你，只要你敢于承认，老师会原谅你的。对了，你为什么不做作业呢？”我将事情的经过一五一十地告诉了老师，老师幽默地说：“原来是这个讨厌的手机呀！”被老师这样一说，我和方老师都笑了。因为这个讨厌的手机，我已经落下了不少的课，方老师并开始帮我补课，有一题我一直搞不懂，老师便厌其烦地教我，一遍、二遍、三遍，我有些弃馁，老师来鼓励我，说：“谁都有不会的题目，只要你有信心一定能做出来的！”听了老师的话，我重新找回了自信，很快，这道题我就弄懂了。
老师这就是我（通用17篇）篇十四
姓名：跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)。
性别：跟妈妈一样。
年龄：现以度过12个“六一”儿童节。
模样：小眼小嘴巴，不高不矮，不胖不瘦，一般也。
优点：能干的我。
饭，是我们生活中不可缺少。谈起煮饭，你肯定不屑一顾地说：“哼！这谁都会，这样也算能干？”莫急！莫急！听我慢慢到来。
煮饭，水是最关键的，水怎样才能放得不多不少呢？我有个好办法。
一天下午，妈妈有事出去，叫我把饭煮一下。蛋糕了！我可从来都没煮过？怎么办呢？我们家有4个人，我用盛米的量杯盛了满满3杯米，因为弟弟才6岁，肯定吃不了多少。接下来，放水，这可难了，我小心翼翼将水放到离水面1。5至2。5厘米差不多的位置。开煮！哈！万事具备，只欠东风！我兴高采烈的去看电视。
看得正入迷，门铃响了，一定是爸爸妈妈回来了，我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了，恩！还不错！正进入保温状态中。我开了门，妈妈立刻开门见山：“饭怎么样了？”“ok！ok！”我得意洋洋的说。开饭了！爸爸先吃了一口，在嘴里咀嚼，“怎么样？怎么样？”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调，故意等我不耐烦了，才慢慢吞吞地说：“恩！不错嘛！”妈妈也尝了一口说：“没想到你还可以啊！”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊！”
妈妈又让我连续让我煮了几天饭，都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声，问我水怎么样？我边雄赳赳，气昂昂的说：“ok！ok！不多也！”爸爸总在一边嘲笑说：“哟！装得挺象的嘛！”
缺点：马虎的我。
世上没有完美的人，每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂，我也是个名副其实的“小马虎”哦！
星期天晚上，妈妈出去买东西，叫我记得等水烧开了关掉煤气炉，妈妈再三叮嘱，我也答应了。我在厨房里逛了几圈，觉得没意思，便去看电视。看得正入迷，妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面，妈妈严厉的问：“开水呢？”这时，我才想起开水！天啊！我来到厨房，煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水，壶里水也只剩下一点点了。“你说你！哪点不让我省心，不是我回来得早，家里就着火了！你做事，就不能认真点吗？”妈妈大声斥训着。
做事和学习一样，稍微有点马虎，就会造成很大的损失，所以，我一直在克服这个缺点！
老师这就是我（通用17篇）篇十五
我们的老师带着眼镜，眼睛圆圆的，头发短短的，肚子大大的。穿着咖啡色的上衣和黑色的裤子，看起来很严肃，其实老师很和蔼。
我们的老师是电脑高手，只要是有关电脑的问题，冯老师都知道，无论谁的电脑出问题了，他都能搞定。老师还给我们设计了精美的桌面壁纸，我们都很喜欢。老师还会控制我们的电脑，老师不看我们的电脑，就知道我们在干什么，我们的老师真是电脑高手，我要老师多学几招。
老师常和我们一起玩。有一次，老师和我们一起玩沙包，老师真是神投手，就像《弹珠传说》中的雷火战机，百发百中，不一会儿工夫，我们就全军覆没了，谁也躲不过老师的沙包。老师有时还会“耍赖”，老师指着天空对我们说：“快看，有飞机！”我们都抬头看飞机时，老师以最快的速度打中了目标。我们上当了，老师真狡猾。
老师这就是我（通用17篇）篇十六
黄老师您好，我叫叶xx，小名蜻蜓。我觉得您是一位幽默有趣的好老师。
我长着一双“狐狸眼”，一个高挺的鼻子，一张小巧的嘴巴，一对灵敏的耳朵。我的脸是尖是圆我还分不清？哈哈哈！
我的爱好很多，先说喜欢的吧！有跳舞、游泳、羽毛球、看书、乒乓球……不知道您有没有跟我的爱好一样。我的作文不是很好，但也常常得“优秀”，希望这学期可以跟着大家一起学习，进步！
我的字写得还不错，就是没有我们班的一些同学写的那么好看。我喜欢练字，一提到“写字”我就跟小朋友一样，好像什么都没有见过一样激动。这算是我的优点吧！希望黄老师可以指出我不足的地方，我可以去改正。
好啦！黄老师这就是我，叫做叶xx。我是您的学生，也是我们班级一颗开心果哦！
老师这就是我（通用17篇）篇十七
我牵着奶奶的手，一蹦一跳地走在去幼儿园的路上。以前我住在奶奶家，总希望我放学后让奶奶早点来接我，因为这样我就可以早点回家玩了。
而晚了呢，同学们走光了，我害怕一个人呆在幼儿园里，被无边的黑暗笼罩着，是一件很恐怖的事情。特别是冬天，天暗的特别快，偏偏我听多了鬼故事，又相信故事里的剧情是真实的，当冬风刮过我的脸夹，我就会瑟瑟发抖，因为害怕，也因为寒冷。
七岁·绘画。
绘画是我的爱好，也是我的特长。我喜欢绘画有很多种原因，其中最重要的原因，是因为绘画能画出那些无法用语言表达的感觉。
别人说，绘画是一种折磨，因为他们不喜欢绘画。可我认为绘画是一种乐趣、享受，因为我喜欢绘画。我认为，绘画是一杯浓香的奶茶，口渴的时候喝上一口，感受生活的甜蜜；绘画是一张柔软的床，疲惫的时候往上一躺，享受生活的舒适；绘画是一曲优美的小令，难过的时候听上一首，感受生活的快乐。
我经常沉迷于绘画，时常忘了吃饭，忘了睡觉，直到妈妈的河东狮吼来临时，我才不情愿地从书桌旁走开。这些年来的努力一直没有白费，我有了很大的成就，多次获得奖状，多次得到的表扬，多次得到的欣赏都说明了这一切。
我爱绘画，不是因为它帮我获得了很多荣誉，很多赞美，而是因为，它给我带来了无穷的乐趣，让我的生活变得丰富多彩，不再枯燥无味。
十岁·梦想。
每个人都有梦想，每个人都会为了梦想而努力追逐。我的梦想是当一个出色的服装设计师，为此，我还特地千里迢迢跑去服装店里做参考。
是钻石总会发光，是金子总会闪耀，是梦想也总会实现。服装设计师这个梦想对于我来说，还是比较遥远的，所以，我要努力让这个梦想实现，因为我知道，并不是所有的铁都能练成有用之才，并不是所有石头都会发光，并不是所有梦想都会开花结果，一切，皆要看自己的付出。
小结。
我胆小、喜欢画画、拥有梦想，我知道，我并不完美，但我会努力改正自己的错误，纠正自己的缺点，因为我是一个带着梦想迎接未来的女孩！