小学六年级水果拼盘(优秀12篇)

时间:2025-06-23 作者:雅蕊

优秀作文以其内容丰富、结构完整和意境深远而获得了广泛的赞誉。让我们一起来阅读一些优秀作文的精彩篇章,体味其中的独特思想和表达方式。

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇一

今天是一年一度的水果拼盘大会。陈校给我们准备了许多水果:香蕉、黄桃、黄瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我们洗好水果,铺好报纸,一切准备齐全,要开始动手了。

我们一开始打算做一个小猪的样子,但想来想去还是决定做一个小乌龟。第二个作品我们打算做一个刺猬。作品想好了,我们便开始动手了,我前面的a同学正拿着小刀给梨子脱开那件绿油油的外衣;旁边的同学们手忙脚乱,把水果皮切的到处都是。

我们把梨子切好了,就给它摆一个形状,我把梨子掰开两半,用牙签插进“小龟身体里”。我跟a同学说:“切好香蕉,把它插进牙签里。”一看我旁边的同学没啥事干,干着急,她一定在想:不行,我不能闲着,我要帮上点忙才行。于是旁边一些同学便开始帮忙把小刺猬的刺给安上。我们把小龟做好了,就要在它旁边装饰一下,把普通的黄瓜做成像水草的样子,再用沙拉酱画成海的样子;旁边那几个同学就把黄瓜切成一片片,像铠甲一样,摆在上面。东西装饰好了,我们分别给两个作品取了个名字:“负重前行”,“逆袭刺猬”。

接下来就是品尝环节,我们最先用黄桃来孝敬陈校,只见陈校嘴巴一张,眼睛一咪,酸的直说:“酸死了!”我们被陈校的表情逗得哈哈大笑,过了一会,我们就开吃了,吃得可高兴了!

这次的拼盘大会吃得高兴,做得开心,真是一次有意义的活动啊!

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇二

今天,我们在作文班,经过了袁老师的帮忙,完成了全世界,不!是全宇宙独一无二、价值连城的水果拼盘:“双子星座”。

现在,就由我这个“双子星座”的经纪人来向各位叙述一下“双子星座”是如何创造而成的。这个拼盘是由:椰子、甜瓜、苹果、樱桃、黄瓜组成的。它是一对儿小人的造型,包含着一种友谊,表达了对友谊的赞美!也希望全宇宙的朋友之间的友谊天长地久!

我们大家都特别努力,我们的成员之间配合相当默契,就连没有带东西的同学也帮忙打扫卫生,这让我非常的欣慰!因为老师说,卫生太差的话,评比的时候是要扣分的,我们的分工就这样展开了!

我们把自己的一切想象都投入到了“双子星座”中,椰子壳做成的笑脸娃娃,苹果和圣女果做成的苹果超人,它们两个靠在一起,多么温馨的一幕啊!当作品刚一完成时,我就觉得我们会赢!但是,我并不认为别的组做得不好,韩竞澎他们的“雪娃娃”同样非常漂亮!

后来,如我所愿,我们得了第一!

这次能赢,我觉得有两个原因:必胜的决心和团结的力量!回家后,我还要做“水果拼盘”!

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇三

嘻——真好,今天妈妈买了许多水果,有苹果、梨、香蕉、桔子和柚子,我准备自制一盘“水果沙拉(拼盘)”,尝尝怎么样,就算是中午的“饭后水果”吧!

我打开玻璃匣子,拿了个带花边的大碗,这样,才能体现出喜气洋洋的气氛嘛!我跑到客厅,把那些水果都提进厨房。

别不过劲来,一会儿钻上一个洞,一会儿钻上一个窝,好不容易笨笨拙拙地削完一个,可是完好的一个苹果,被我削得坑坑洼洼,凹凸不平了。我又把它们一个一个切成丁,放到碗里,黄色有了,再削梨。

有了削苹果的经验,我这一次削得梨要比苹果好一些。削好后,便切成丁放在碗里,嘿,晶莹剔透的白色也有了。

最好弄的是香蕉和桔子,各要一个。香蕉扒扒皮,又白又细,光着小屁股,好可爱吆!桔子也是扒皮然后剥成一瓣一瓣的。

把香蕉切成丁,和桔子一块放进碗里。苹果、香蕉、梨、桔子这几种颜色混合在一起,鲜艳夺目,看了就让人垂涎欲滴!

再挤点沙拉酱、番茄酱,撒点白糖,好了!我把水果沙拉端上桌,吃了一块梨,嗯——真好吃!我把妈妈叫来,一起吃。

品尝着自己的劳动成果,心里真是比吃了蜜还甜!

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇四

今天,我们的劳技课是做水果拼盘,我是和陈臻婷他们一组的。我们在早一天就准备好了。“叮铃铃”上课了,我们迫不及待地拿出水果和材料。开始做了,xxx伟先把梨的皮刨了,我接过刚刨好的梨,先拿起波浪刀“刷刷”两下子,梨就切好了。我信心百倍地拿起菠萝切了起来,这菠萝像一个调皮的小男孩,怎么切不下去,我想:俗话不是说“万事开头难”吗?想到这里,我接着切了起来,成功了。正在这时,陈臻婷拿起水果刀把火龙果切成两半,再把火龙果里的肉挖了出来,就做好小女孩的头,我们用勺子在西瓜上挖出两个果肉插在牙签上,然后把牙签插在火龙果上,当作小女孩的眼睛,再用樱桃插在牙签上做小女孩的鼻子,把苹果切成嘴巴的样子,当做小女孩的嘴巴。我们再把橙子和菠萝切成丁,装饰在“小女孩”的前面,我们用指甲把桂圆的皮小心翼翼地剥掉,一个个水灵灵、白白嫩嫩的桂圆展现在我们的面前,接着用枣子装饰在盘子,一个桂圆一个枣子,别提多漂亮了。

看着那红得似火的番茄,黄得似金的香蕉,白得似雪的桂圆,闻着这人香脾的水果拼盘,我心里美滋滋的。今天的劳技课真有趣。

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇五

我的妈妈是一名平平常常的家庭妇女,但我却很敬佩她,因为她能做出各种各样、色香味美的水果拼盘。

小时候,在家里看见姐姐吃的糖果,我就很想吃,但我小,妈妈怕我得蛀牙,不让我吃,又说:“宝贝儿,我给你做一个比糖更好吃的东西。”

我很好奇,就跟妈妈走进厨房。妈妈拿了火龙果和哈密瓜,去了皮,几刀下去,火龙果变成了薄薄的圆片,哈密瓜变成了细细的长条。然后再把它们摆成花儿,又放了几个小西红柿做装饰,看上去特别美丽,我一尝,真美味,便不再嚷嚷着要吃糖了。

那份水果拼盘,不仅是我饱了口福,还让我免除了长蛀牙的痛苦。

六、七岁时,我在老家里玩,不小心跌了一跤,碰破了一大块皮,还在流血。我非常痛,哇哇大哭。这时,妈妈急忙走过来给我包好伤口,然后说:“我们一起做水果拼盘吧!”

我和妈妈一起到厨房,我选西瓜和草莓,我去完皮后,妈妈微笑着对我说:“宝贝儿,你来切吧。”于是在妈妈的指导下,我把水果都切成圆片。我虽然切得不好看,但也像模像样的。接着,我们摆成了一个爱心桃,红色的水果,特别美观,我迫不及待地尝了一口,哇,真好吃,又凉又甜,就大口大口吃起来。

那份水果拼盘,让我忘记了伤痛,还使我变得更坚强。

我的妈妈虽然很普通,但您那用爱拼成的水果盘是无价之宝,在我成长的过程中,给了我无尽的爱与温暖,妈妈,我爱您!

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇六

今天呀,水果王国特别热闹,大家纷纷忙得不可开交呀!这是怎么回事呢?原来是水果拼盘开始了呀!

大门里走进一个火焰般红的水果,似樱桃非樱桃,似柿子非柿子,身上还红得耀眼,定睛一看,原来是害羞的仙女果妹妹哇!它穿了一件火红火红的衣裳,脸羞得通红通红,好像包了一层火焰似的。

“哎哟!戳死我了!”不知谁喊了一声,“好痛呀!”“谁带针啦?!”大家都叫了一声,“臭死了!”大家又不约而同地捂住了鼻子,谁呀?这么讨厌,扎了别人还不道歉。“我说榴莲,你注意点行吗?”雪莲果大婶说,“对不起,可这刺儿是我天生就有的呀!我可去不掉呀,这有什么办法呢?”榴莲大哥说,对了,忘给给你们介绍了,这就是大名鼎鼎的榴莲大哥,长满了刺儿,身上还有一股异香,有人闻了远远躲开,有人却抱着开怀大嚼。

大家都快到齐了,怎么苹果大叔还没来哪!“来啦!”苹果大叔穿着西装,拿着公文包跑来了,我说苹果大叔,你还不快去换一换装束呀!你现在这个样子还要怎么参加这个联欢会哪!

联欢会开始了,各种颜色的灯光洒在舞台上,大家唱呀、跳呀,开心极了,那不是榴莲大哥吗?我就知道会这样!

榴莲大哥又因为找不到伙伴而原地乱转了,榴莲大哥,省省力气吧,还是去找菠萝蜜大哥吧!

这个其实是我今天做的水果拼盘。

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇七

今天下午,我们五年四班举行了一场非常有意义的活动——水果拼盘。杨老师事先让我们准备了所需的用品。我呢,就让三位组员带了苹果、哈密瓜、葡萄等水果。自己则带了果盘和东枣。

比赛开始了,只可惜,有一位同学因为要补作业,所以参与不了这次活动。因此,我们按三人小组做好,就开始动手做了。我拿起锋利的小刀,把哈密瓜打横切成两半,再用刀刮去里面的籽。与此同时,小玥就帮忙拿着垃圾袋接住掉下的籽。接着,我又将半个哈密瓜切成六块,拿出其中三块摆在果盘上按“扇叶形”放好。然后,小霖想出了把提子摆在哈密瓜中间的办法,于是,我就拿了几颗提子放在果盘(哈密瓜)中间。最后,我和组员们一起将葡萄放在了哈密瓜的外围,把东枣用牙签固定在哈密瓜的顶上,又把苹果切成小块摆在哈密瓜上。

好了,大功告成!看我们组的作品,一颗颗葡萄就像紫色的珍珠挂在金色的哈密瓜船边,东枣犹如彩灯放在船中。

这时,教室里的每一个角落都弥漫着紧张的气息,为什么呢?就因为杨老师要评出一、二、三名了!最后,小芸、彤昕和亚楠成为了宝位的主人。

虽然我们组的作品没得到奖项,但可以品尝小组成员协力做出来的水果拼盘,心里还是挺高兴的!

通过这次活动,我明白了,世界上没有什么是做不到的,只要努力,结果不重要。

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇八

今天劳动课上,郏老师给我们布置了一项任务,让我们回家准备一些水果,下一节劳动课上让我们来一次水果拼盘大赛。

一眨眼一个星期过去又到劳动课了,我和我们组的同学拿出了精心挑选的水果,有香蕉、提子、苹果、青枣、桔子,以及色拉和草莓酱。我们做了一下分工,就开始制作水果拼盘了。

我和小顾负责切水果,小罗和小程负责摆放。因为我们分工明确,所以不致于手忙脚乱。我们先把香蕉切片和桔子一隔一摆放在盘子的四周,就像是裙子的裙摆。再把香蕉、提子、桔子、青枣搭配好摆放在盘子的中间,然后把草莓酱淋上去,我们把苹果切成很小的苹果丁,撒在草莓酱上,最后再挤上色拉酱,制作完成。哇!好漂亮啊,层次分明,色彩鲜艳。不过在高兴之余,总感觉好像少了点什么。经过几分钟的思考,大家一致认为问题出在色拉上,挤得太少了。我们重新挤了色拉,让条纹变得密集了一点。这下大家一致满意通过。

看着美味、香甜、可口的水果拼盘,总是忍不住想去尝一口,可是郏老师说过,在她没有让我们品尝的情况下,不准我们吃水果,我只好忍住不吃。

终于郏老师看到我们都做好以后说:“你们可以品尝自己的劳动成果了。”我和同学们像十年没吃过水果拼盘一样,狼吞虎咽得吃了起来。甚至有的同学自己的吃完了,还跑到别的小组去品尝。

这次比赛,我们虽然没有得到第一名,但我们同样很开心,吃着自己做的水果拼盘感觉格外的香甜。通过这次比赛,让我知道了同心协力的力量。我喜欢上劳动课,喜欢亲手制作带来的喜悦。

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇九

星期三中午放学后,洪老师告诉大家一个好消息:今天下午会有水果拼盘、、、、、同学们听了,立刻欢呼起来,教室里马上沸腾起来了,变成了一片欢乐的海洋。

举行水果拼盘前,同学们先把桌子合并,再把椅子摆好,洗干净手,并飞快地回到了座位上。

下午上课铃声刚响,我们迫不及待、安安静静地坐在自己的位置上等待老师。老师回来了,说:“哪一个小组表现好,哪一个小组就可以先拿水果。”话音刚落,同学们就争先恐后地坐端正。于是组长立刻去端水果了。

我和何祖龙、杨雅涵还有李柏涵是一组。我们领到的水果有:像星星一样绿色的杨桃、白里透红的苹果、红红的.番茄、雪白的布满黑色芝麻点的火龙果,还有黄澄澄的橘子,五颜六色像天上的彩虹那样绚烂,像山上的野花一样五彩缤纷。我剥开黄澄澄的橘子,里面发出诱人的橘香,让人忍不住直流口水。

我们这一组做的是花的世界,它是由杨桃、番茄、苹果、火龙果还有橘子组成的。首先,用橘子来做花瓣,再拿番茄做花心,接着,把苹果来当枝和叶,最后把火龙果当花的绒毛。就这样,花的世界完成了。

同学们做的作品可丰富了!有太阳花、风景画、八卦、太阳、人等等。

这堂课真有趣呀!不仅做了自己喜欢的作品,还尝到了美味的水果。

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇十

今天我们的课别开生面,是做水果拼盘。

老师为我们准备了各种各样的水果,有苹果、梨子、猕猴桃等等。

开始动手做拼盘了,大家都在认真地构思图案,然后动手做造型。只见金嘉铖和施栩澈手忙脚乱地切水果,小施同学切了半天才发现刀拿反了,惹得大家哈哈大笑。看看他切的苹果,歪七扭八的,再低头看看自己切的,好吧,我的也一样很糟糕。

我和丁振铭一组,我们两个分工合作,有条不紊地削皮,切水果,摆放搭配……我们把黄瓜片一片片摆放整齐,再把番茄放在上面当装饰,中间将香蕉片围成一个圆圈,生菜切成一条条的放在上面,像一条条蛇似的。

整体造型完工了,但是我觉得色彩还是太单调,于是就把苹果切块调色,整个拼盘变得花花绿绿的。其实我觉得这样不是很满意,看来下次还得多些创意才行。

最后拼盘大比拼的时候,我们组获得了最佳合作奖。今天真是难忘的一天,我不仅学会了做水果拼盘,还体验到了动手的快乐!

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇十一

今天,老师带我们做了一个有趣的活动。

等所有人到齐了后,老师说:“今天,我们来做一个叫‘水果拼盘大比拼’的活动。”老师刚说完,就把我们分成了四个小组,还在每组里挑选了一个小队长。接着,老师就给每个小组发了盘子、刀和一些工具。我们拿到工具后,赶快动手做了起来。

我的小组中,只见一名队员快速地拿起刀,切起了苹果。刀刚要落下,苹果一下子从他的手里滑走了。我的队友生气了,用一只手死死地按住苹果。还有一只手拿起刀,直接向苹果切去,只用了一刀,苹果就被切成了两半。然后,我的队友拿起一半的苹果,把皮削掉。接着,他一刀一刀地把苹果切成小块,放进盘子里,摆成了一个圆形。最后又在苹果里面放上了石榴和香蕉。终于,一个漂亮的水果拼盘被我们做好了。

水果拼盘做好以后,我们飞快地把水果拼盘拿给老师看。老师看后,帮我们涂上了果酱,还给我们每人发了一根牙签。于是,我们又回到座位上,拿起牙签,吃了起来。水果拼盘香香的,好吃极了。

通过这次的活动,我知道了每个人要团结起来,才能把事情做好。

小学六年级水果拼盘(优秀12篇)篇十二

三月里的一天,我们全班同学在老师的带领下出发,来到鼓浪屿实践基地,进行我们三天的社会实践活动。让我最难忘的是女生们一起合作做水果拼盘。

当我们来到活动室时,一眼就看到了子上有着各种各样的水果,桌前站着一位亲切的老师,正笑盈盈地等待着我们,今天,她要教我们做水果拼盘呢。

老师开始给我们示范,她先拿了一个巨大的火龙果,再轻轻地用水果刀往火龙果中间切去,哇,张牙舞爪的火龙果变成了玫红色的金鱼,真有意思。接着,老师拿出了一个小番茄,把它们切成两瓣,做成金鱼的两个眼睛,顿时,火龙果金鱼就像活的一样,说不定放在水里,它们能马上游起来呢。老师又接着变戏法,她拿起一根香蕉,三下两下就做成了一只黄色的企鹅。老师那灵巧的双手让我啧啧赞叹,原来水果还可以这么玩的呀,太有趣了。我们手痒痒的,恨不得马上也来试一试。

老师给我们二十元,一起去水果店买水果,买了猕猴桃。香蕉。橘子……五颜六色的水果,我们轮流提着高高兴兴的返回基地。一路上我们还讨论着要做些水果拼盘。

我们洗好水果,开始做了,我拿出香蕉,用右手抓住水果刀,芭香蕉的头切成两辧变成企鹅的嘴巴,在香蕉的两旁切成两个手,用一个小东西让他伸开来,最后一部是最难的,香蕉是弯的,就像一艘木舟,得让它立起来,我把香蕉尾斜斜的,切了下去,将它立起来,可是,没几秒钟的时间,香蕉就倒了下去,我又试了一次,香蕉终于立了起来。变成了一只可爱的小企鹅。我赶紧把企鹅放到盘子的中间。

有了小企鹅,那我们接着给它变出一些小伙伴吧。我们拿起了橙子,不知做什么,我们正想着想着,老师走了过来,给我们做了示范,她拿起刀往橙子的中心切了一条美丽的波浪线,再把橙子切开变成两辧,她最后把西红柿放在上面,变成了两个小橙灯,我把它摆在企鹅的两旁,轮到下一位同学,她拿起草莓,把它切成了一朵花,一只小白兔,真好看。最后我们把梨子。猕猴桃。橘子做成了边框,我们的水果拼盘完成了,心里别提有多开心。!

每一种水果都变身了,变得那么可爱,那么漂亮。我们久久地欣赏着一起合作完成的水果拼盘,像比喝了蜜还甜。这次的水果拼盘是多么的有创意,让我学习到了水果也可以玩出许多花样。更重要的是,在这次鼓浪屿实践活动中,让我体会到了,学习新知识,和同学互相合作互相帮助,是一件非常快乐的事情,大有收获啊!

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检讨书的写作过程不仅能让我们反思自己的过去,还能为我们制定未来的目标和规划提供指导。以上是小编为大家准备的一些检讨书范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感和帮助
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借款合同是约束借贷双方行为、保障双方利益的法律文书。以下范文是一份借款合同的样式,你可以根据自己的具体情况进行修改。在社会发展不断提速的今天,协议在生活中的使
写实习心得有助于培养我们的思考和分析能力,可以让我们从中提炼出实习经验中的核心要点和价值。以下是一些值得收藏的实习心得写作指南和写作技巧,希望对您有所启发。
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教学计划是教师根据学科教学大纲和教学目标,结合学生的实际情况,制定的一种具体的教学安排。以下是小编为大家整理的教学计划范本,供大家参考。希望能够帮助到大家,提高
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读后感是在读完一本书后对其中的内容、故事情节和人物角色等进行总结和概括的一种书面材料。为了更好地提供参考,以下是一些经典的读后感范文,希望对大家有所启示。
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青春是一段充满梦想和希望的时光,我们要珍惜并努力去实现自己的目标。小编为大家准备了一些优秀的青春总结范文,希望对大家有所帮助。转眼间,军训生活就要结束了。一周的
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