优秀的作文可以通过生动的描写和精彩的表达，给读者留下深刻的印象。优秀的作文可以为我们提供写作的灵感和思路，以下是一些小编为大家整理的作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇一
碧浪荡漾，帆影点点，数百艘五颜六色帆船、帆板来往驰骋，拉开了全国帆船、帆板赛的序幕，成为舟山一道亮丽风景线。
金沙连绵，千岩竟秀，各路沙雕好手“点沙成金”，将南沙打造成沙的世界，欢乐的海洋，为舟山旅游创造了一个旅游精品。
筝舞沙滩，享受蓝天下的一份洒脱;“我为泥狂”，营造滩涂狂欢派对……“长三角著名的海上休闲度假基地正在岱山悄然形成。
大海，是生命的摇篮。
作为地球上最早出现生命的地方，是海洋让地球变得生机勃勃，是海洋给予我们生命之源。在海洋中，蕴藏着极其丰富的生物资源。海鱼可谓浑身是宝，肉质鲜美、营养好，常吃还能让头脑聪明，是抢手货。据估算，在不破坏平衡的条件下，大海每年可向人类提供30亿吨的水产品，能生产蛋白质约4亿吨，是目前人类对蛋白质量的7倍。特别是我们中国，拥有世界上25%之多的人口，大海更是我们的粮仓，是大自然送给中国的礼物，我们要倍加珍惜。
大海，是蓝色的宝库。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇二
小时候，我与爸爸漫步在姚江的东边，望着波光粼粼的江水，手指着三条江汇流的地方，问爸爸：“这条江是通向哪里的？”爸爸告诉我，一直往东，它最终会通向大海。从那一刻起，我就对大海充满了向往，希望能早日见到大海。
稍长大一点的时候，我终于如愿以偿，与爸爸一起游了象山，也见到了梦昧以求的大海。波涛起伏的海面辽阔而美丽，湛蓝湛蓝的海水，在太阳的照耀下金光闪闪，好不神秘。
爸爸见了我惊讶的表情，笑着说：“你见到的只是大海的外表，它的许多好处你还不知道呢！”因为，一方水土养育一方人，靠近海的人们就特别喜欢吃海鲜。大海丰富了我们的生活，为我们的餐桌提供了许多美味佳肴，比如，鱼、虾、蟹等这些令人眼馋的海鲜，就是我们平日饭桌上的常备菜肴。“宁波人可是离不开海鲜的。”我洗耳恭听着，爸爸继续对我说：“除了在生活上，在经济发展上大海也对我们提供了很大的帮助。”
于是，在爸爸的启发下，我查阅了许多资料，了解到早在7000年前，我们的先人就创造了灿烂的河姆渡文化。后来，为了同其他地区互通有无，宁波人充分利用便利的地理位置，发展水上商业贸易，海上“丝绸之路”也由此诞生。比如，位于宁波最东侧的北仑港，就是中国第一深水良港。凭借它，宁波打开了海上国际贸易窗口，成为中国东南沿海的重要港口，这对宁波的经济发展有着不可估量的作用。海定则波宁，我想宁波的名字就是这么来的。
北仑港，成了我的又一向往。当再长大一点时，我终于随爸爸去参观了那里。只见宽阔的水域停泊着许多承载量达三、四十万吨的轮船，大型装卸设备在码头排成了长龙，工作人员都在全心贯注地忙碌着，好不壮观。看见这一景象，我作为一个小小宁波人，不禁为宁波海洋经济的腾飞感到由衷地自豪！
随着时代的递进，人们的生活越来越离不开大海，我们的经济也更是慢慢地走向大海，与大海紧紧相连。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇三
在深深的海底，不仅有金、银、铜、铁，还有稀土、钨等稀有金属，尤其在古老的页岩中，含有大量的石油和天然气。据不完全统计，海底的油气储量占世界总储量的30%之多。波斯湾、北海、南海海域……都是世界公认的石油储存丰富地区。
这一切都在说明：我们已经干了许多破坏海洋资源的“蠢事”，同时也受到了惩罚。我们人类只有一个地球，我们人类只有一片海洋，我们不能成为“败家子”。因为大海是慷慨的，但大海也是无情的。只有我们加倍地珍惜它，它才会加倍回馈我们。保护大海就是保护人类自己。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇四
我喜欢大海。每当我来到海边的时候，心中总有一种说不出的喜悦之情。
我站在金黄色的沙滩上，只见沙滩上撑起了一把五色的太阳伞，好像一朵朵五颜六色的蘑菇，金色迷人的`沙滩如金子般闪亮，明晃晃蓝悠悠的大海，闪着银色的光辉。
海浪涌上来，又悄悄退回去，在沙滩上留下了许多贝壳，我和双双蹲下身子，拾起贝壳来，贝壳有大的有小的，形状各种各样，有的贝壳在阳光下闪闪发光，我挑了许多漂亮的贝壳放入篮子里，忽然，双双叫道：“涵涵姐姐，快过来看，这贝壳多漂亮。“我跑过去一看，双双说的真不假，那贝壳又小碗那么大，身上印着一条条彩色花纹，五颜六色，我连忙接过来，小心翼翼地把他放入篮中。
我站起来，你看，近处的海鸥在自由自在的飞翔，好像在跟海洋说着悄悄话，你看，海浪不停地拍打着沙滩，像一个个顽皮的孩子在玩耍。太阳公公也累得慢慢的走回家，只在蓝蓝的天空中留下一片晚霞。
你听！岸边的海涛声，小孩的欢笑声，树林里的沙沙声，交织成了一曲名叫《大海》的交响乐，悦耳动听，我爱大海，爱它的一望无际，爱它的空气清鲜，爱它的神秘，爱它的美丽，我爱大海。因为大海在我心中编织了一个五彩的梦，让我随时随地都能在大海中自由自在的遨游！
走向海洋六年级（汇总21篇）篇五
妈妈的个子不高，和我差不多，她虽然长得矮，可是短小精悍，浓缩的都是精华。
妈妈有一双锐利的大眼睛，好像两盏探照灯，什么东西都逃不过她的“扫射”。和眼睛比起来，嘴巴就显得有些小，不过小小的嘴巴，说出来的话句句经典。妈妈还有一双柔软小巧的手，那是世界上最温暖的手。
妈妈有时是个生气筒。要是我离电视机太近，她的小嘴就会蹦出一句：“葛浩杰，你想钻到电视里当悟空吗？”表情严肃，让人看了心里直打颤。一次，妈妈出去了，我心想，这下你盯不了我了吧。正当我站在电视前看得津津有味的时候，妈妈像神仙一样飘了回来，悄悄地站在我后头，拍了拍我的肩，我转过头去，看见她怒气冲冲地拿两只探照灯“射”我。“从今往后，和电视机最少保持五米距离。男子汉，说到做到。”我知道妈妈生气，是为了我的眼睛着想，我答应妈妈以后改掉这个坏习惯。君子一言，驷马难追。
到了冬天，生气筒会变成暖气炉。下雪天，小鸟被冻得唱不了歌，村口的樟树都戴上了白色的帽子，我的耳朵也被北风吹得失去了知觉。放学的时候，妈妈来接我，她用那双小巧的手护住我的耳朵，就像一个暖气炉，烘暖了我整个身子，那是妈妈最温柔的时候。妈妈心里想的永远都是我。当我生病的时候，她就变成一个大力士。瘦小的她背着我去坐车，我感觉自己像一座山压在她身上，可她走路的速度竟然比平时快好几倍。到了医院，我怕打针，妈妈说：“别怕，捏着我的手就不痛了。”护士一针下去，我用力地捏住妈妈的手，我看她很痛，可是妈妈什么也没说，眼睛关切地注视着我的手臂。瘦弱的`妈妈是值得我佩服的大力士。
妈妈还是家里的一根支柱。她和爸爸每天晚上都要做外贸订单，有时候在电脑面前，一坐就是五六个小时，这不但会破坏眼睛，还会对肩椎造成很大的伤害。每次和爸爸做好单子都是深更半夜了，可她从来不和我们说“累”。她和爸爸支撑起整个家，让我和姐姐可以安心地学习，无忧无虑地生活。妈妈是我的“护身符”，她的爱永远伴随着我；我是妈妈的“小跟班”，希望快快长大，长大以后成为妈妈最贴心的“护身符”。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇六
我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命，换来我们今天的幸福生活，让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。
那些革命先烈，多么伟大呀!他们用鲜血，把五星红旗染得鲜红。他们用生命，换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体，建造了成功的大厦。他们的英雄事迹，记录了革命的艰辛，可他们没有放弃，他们用坚定的信念，赢得了胜利女神的眷顾，在历写下了光辉的一页。
就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永生的叶挺;生的伟大，死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，这些爱国志士献出了宝贵的生命，可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命，义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理，交付给历史发展必然的民主;当其为这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔，这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。
我还听爷爷讲过红军长征的故事，在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹，那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界，创造了一个幸福光明的新世界。
鲜艳的五星红旗高高飘扬，令人肃然起敬。我想，我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光，学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。
虽然我们现在处于和平的环境中，但我们也应该发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起，抓紧每分每秒的时间认真学习，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本领，使自己成为新世纪有用的接班人!
四月，清明，几分阴冷，像是储蓄了好久，一瞬间，涌了上来。
家乡的清明，是淡淡的绿，不似洛阳城的金红一片。门前，有点发蔫的墨绿色柳枝散发着轻轻的香气，枕边的艾草露出了嫩绿的脸颊，蔚蓝的天空里，游离于白云之间的风筝，似乎也是那样的绿。
吃过午饭，家里人开始收拾。奶奶不知从何处提出一袋又一袋的纸祭品，佝偻着身子，不停地往返。待所有的纸祭品搬出后，又站在神台前，拉开一个个抽屉，香，蜡烛，打火机……一样一样地拿出。而后，她站在那里，看着，嘴里念念叨叨地分类，偶尔略微思索，对于这些，奶奶总是很谨慎，怕一会儿燃烧时放错了地方。过了一会儿，又走到厨房里收拾一些饭菜，如：烧猪肉，韭菜，白米饭，饼，酒，茶水。当然，最少不了的还是供板和餐具。
雨，刚刚下过，泥土变得湿润而有些粘稠。一家人，一前一后，在这泥泞的小丘上走着，终于来到了坟头。
上过香，烧过纸，请祖宗吃过饭，放过鞭炮后，就结束了。山上，萦绕着无尽的思念。
回到家，奶奶把烧猪，切成一块一块的分给大家，曰：“太公分猪肉。”原本死气沉沉，大家都静默着，没有一丝声响。现在，又回归热闹。小孩子们推推拉拉，争先恐后地抢烧猪肉，大人们则在一边拉拉家常。清明，一家人又聚在了一起。
柳枝还像以往一样，紧紧地贴着门，艾草的香气溢满了整间屋子。屋外，不知何时又下起了雨，一切景物，又变得模糊。
四月，春，雨，柳，家乡的清明。
不自主的便想起那句杜牧醺醺然时呷出的名句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。被雨水与酒水稀释的哀伤，淡而清，便如那清晨青石板小路上扫出的花痕，还得是昨夜微雨时簌簌而下的杏花留下的。这是清明。
为何年年的这时，都在缀着小雨呢，天上哪儿来那么多溪流呢?昔年外公笑得和蔼，对我念叨着：这介子推的忠义还真不是咱一般人能比的，老天爷都哭了好几千年，看，还停不下来呐。这话外公也是年年都要说的，继而又抚抚我的额头，妞妞也要像他学学，忠义二字可得给我记住了。我那时那么小，哪懂得什么忠义呢?便是现在，也只晓得扫扫墓念念早已不在世的祖先。我只会托腮，在一片烟雨朦胧中，想着那些个衣袂飘飘的年代，那位被后人崇仰的介公曾如何在年年的四月摘茶品茶，笑得儒雅风流。可这些都不过是孩童的.胡思乱想，后来才知道，介子推是生在春秋时期的山西人，一路陪重耳流亡，功成后又退隐绵山，怎会采茶呢?身份时间形象全不对呀!活脱脱一位人民好公仆被我弄成了戏文里的翩翩少年郎，真是罪过罪过。
再大一点儿，清明便不是那个想来想去的时节了，我想，或许是我变得匆忙了，或许是外公的精神变得不济了。那些儿时的诗情画意在雨中淡得唯有丝丝缕缕，不细听细闻细瞅真是难觉察到。脑子总是乱哄哄的，装满了定理公式，天文地理，懵懂情愫，早没了丝丝缕缕的空位了。但我总觉得我那不是忙，而是怕。诚然，我是怕怀旧的，所以才故意去忽略清明，忽略她的雨丝和清凉，还有最重要的无端感伤。
那便不怀旧了吧，这清明于我，既无臆想，也无感伤，岂不正好?可不免还是要吟诵几句，写下几句，可见中国人骨子里便是诗情画意的，多悲春伤秋的。帘外花开了不少，在水汽中溶溶的一团团，模糊不清的红与绿，可见清明感伤的不仅是人，连花呀草呀也跟着惆怅了。
因而我这伤情，也便有了根由和慰藉，是不?
在我们小时候，得知亲人离世我们并不明白那意味着什么。在问爸爸妈妈是什么逝世时，似乎全世界爸爸妈妈都有一个标准而相似答案，那便是去了一个很远很远地方。
很远是有多远那个时候我们便没有多想，还好没有多想。不然对于一个不懂人情冷暖小孩来说，那将会多么残忍。试想将他心中一件很好东西永远残忍夺走，对于一个年幼孩子来说用何接受。
记得妈妈跟我说过，一个人死后，就等于没有了那颗善恶不分灵魂，对啊，灵魂是作为一个人必需品，在清明节，我不禁想起了一个个不珍惜生命人，也可以说是不重视灵魂人。
英雄救婺江轻生女子事件轰动了整个浙江，我想问问那个轻生女子，你为什么待生命如沙，你为什么就因为网友一句话就让一个好好英雄牺牲，你再跳下去那一刻，你有没有想过有一个英雄会来救你，你轻生有人救了你，如果那个英雄不在话，你是不是要死掉一了百了呢?像你这样不重视生命，你有什么好处呢?你生命是你妈妈给，如果你再跳何之前想到了你妈妈，你还会“不顾一切”跳下去吗?我想你不会。
清明节天空阴沉沉，我给太爷爷献上鲜花，想着想着……。
清明时节，我把作业、学习统统扔掉，去郊外的大山里享受了挖竹笋的乐趣，还感受大山上了星星点点的春意。
清明一大早，我们先去仰义山上挖竹笋。在路上，我不停地运转大脑，在想：挖竹笋到底是什么感觉呢?一下车，我便紧紧跟在爸爸后面钻进了竹林里，低头寻找可爱的竹笋们。
哎，怎么没有?只见地里茫茫一片的土，一点绿色没有。我着急了，探头探脑找得更仔细了，终于在几片叶子的下面，发现了一个孤单的竹笋。它矮矮的，小小的，有点儿营养不良。我气坏了：这还怎么吃竹笋啊?真是竹篮打水一场空呀!
这时，传来了妈妈的声音：“这儿的竹笋多!”我连忙跑过去，低头一看，哇!这么多竹笋在底下“埋伏”着呢。它们一个个翠色欲流，三两成群地在“绿叶伞”下美美地睡着觉呢。我连忙挖出几个最大的竹笋，直到袋子装不下为止，才心满意足地上了车。
接着，我们又奔赴山上的森林公园，开始了游山玩水。
“累死我了!”盘山公路刚开始爬，我就发出了这样的哀嚎。我的头晕晕乎乎的，像是塞了一团泥浆，走的步子也是慢吞吞地，恐怕乌龟来了，也比我爬得快呀!
在路边经过一阵养精蓄锐之后，我又活力四射了。步伐一点点加快。终于，我带着疲倦到了山腰。
最后，历经了“千辛万苦”，群山之巅终于踩在了我们脚下。风在耳边呼啸，我的心也飘了起来，望着远处的山，远处的湖，我心旷神怡，一次次放开喉咙对着远山大声地呼喊。
初春的山山水水，唤醒了我冬眠的心灵，我要投身到大自然的怀抱，在春天里茁壮成长。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇七
“棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。”
在传统义化中，人们在清明节时祭奠死者。但传统的节日中，人们不免把死看得太重，这样的清明节是很难走向未来的。
“庐墓三年”，这种做法也太过了一些。在清明节痛苦不堪“欲断魂”，并没有真正领会清明的内涵。
清明节是鉴死知生的节日，传统中人们见死而不见生，实则忽视了清明的.真正内涵。从人情上讲，没有哪一个逝者在天之灵愿意看到后人因已死而身形憔悴，更不用说“哀殆死”了。其实，清明祭祖的真正意义不在悲悯，而在明志清心，完成祖上的遗愿，光宗耀祖才是最好的祭。也只有这样认识清明，清明才有走向未来美好社会的潜质。
有人批判清明节的踏青游乐有悖于传统。然而，它虽在表面上看似和清明格格不入，却是清明走向未来的必经之路。欢乐属于生者，死寂属于逝者，人们知晓了欢之真谛即生之欢娱，又有何碍于清明走向未来？如今是和平年代，百姓安居，并无时时死之虞，大可将生之欢演绎到最大化。这既是对传统重死过悲的否定，也是当今时代的如实反映。古代用八股钳制思想，自然不觉生之乐，唯有陆王心学，将天理置于山脚，让心胸囊括宇宙，才得有生之欢娱。清明，自然可以借鉴这样一种划时代的学问走向未来。
清明要走向未来，最重要的还是要将传统的义化改造，并注入未来元素。清明之际，阴阳平衡，昼夜平分，万物清明，正是春游出行的好时机。扫墓踏青为鉴死知生，这是在物质层面。自己的精神也要清明，从纷杂的现代生活暂时抽离，去领略天人合一的境界。山水合为“清”，日月合为“明”，天地合而万物生。领略自然，从清明之际亦可鉴知生死，生死合而万物生息，让心灵超脱，释放压力以便更好地投入工作、生活中，笑对一切困难挫折。由此，清明作为传统，亦可走向未来，创造未来！
唐人有诗曰：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”断魂者必拘于传统，无论是因生死之困或是心不超脱。断魂也只是唐人旧事，传统的东西在如今都必须有所发展。
我想，清明莫断魂，清明方可走向未来！
走向海洋六年级（汇总21篇）篇八
今年暑假，我游览了向往已久的蓬莱极地海洋馆。走进海洋馆，好像真的到了海洋世界，水晶玻璃在灯光的照耀下闪着五彩缤纷的光，蔚蓝的海水中千奇百怪的海洋生物在漂来游去。
正当我看得目不暇接的时候，前面一片黑压压的鱼类引起了我的注意，它们身体不大，全身黑色，目露凶光，可以清楚的看见嘴里尖利的牙齿。一看旁边的说明，原来这是食人鱼，怪不得长这么凶呢！继续往前走，可爱漂亮的白鲸，庞大凶残的鲨鱼，憨态可掬的北极熊……，这些在电视上经常看到的海洋生物，现在就活生生地在我眼前游来游去，让我看得眼花缭乱。眼光扫到一处散着五颜六色光芒的小生物让我不禁停住了脚步，透过玻璃，我看到有一张嘴在一张一合，嘴巴的周围长满了像珊瑚一样美丽的东西，简介上说叫“海萍果”，一时间，我不确定这是动物还是植物了。后来导游阿姨告诉我们，海萍果是动物，那些美丽的珊瑚一样的东西是它们捕食的.触手……原来是这样，海洋生物真是太奇妙了。
在另一个展厅，我们还欣赏了美轮美奂的人鱼表演。六位“美人鱼”在水中翩翩起舞，她们舞着轻纱，摆动着漂亮的“鱼尾”，一会儿排成一列，一会儿围成一个圈，一会儿在水底来个“嫦娥奔月”，一会儿手拉手摆成一朵盛开的花，鱼儿也围绕着她们游来游去，这样的人鱼共舞，让我好像走进了海洋童话世界。
这次海洋馆一游让我大开眼界，流连忘返，也让我科普到了很多海洋知识。极地海洋世界，我还会来的！
走向海洋六年级（汇总21篇）篇九
为了更好的了解大学生毕业后的相关选择，对每个大学生来说，及早规划自己的将来，对决定自己的将来的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的环境中处于不败之地。针对这一社会现象，我们展开了关于大学生毕业去向问题的调查。
一、调查目的。
1、
2、
3、
5、
对未来进行更好的规划.
二、调查时间。
201_年5月05日——201_年5月20日。
三、调查对象。
__级市场营销(本)一班40名同学。
__级市场营销(本)一班37名同学。
__级市场营销(本)一班40名同学。
四、调查内容。
1、大学生的毕业后概况。
2、大学生考研选择概况。
(1)选择考研的原因。
(2)准备考研的时间。
3、大学生就业选择。
(1)大学生就业主要考虑的原因。
(2)大学生的就业方向选择情况。
(3)大学生对其第一份工作工资的预期情况。
(4)大学生对就业城市的选择情况。
(5)大学生对选择工作的首要考虑因素。
4、大学生出国选择。
(1)大学生选择出国的原因。
(2)大学生选择出国的国家。
(3)选择该国主要考虑的因素。
五、活动流程介绍。
1.主要调查形式：问卷调查。
2.问卷概况。
(1)问卷设计：每个组员设计题目，然后集合起来择优采纳。考虑逻辑性、合理性和有效性。
(3)问卷发放：组员分别到07级市场营销(本)一班;08级市场营销(本)一班;09级市场营销(本)一班随机发放问卷，采取不记名形式进行问卷调查，在调查者填完后当场回收。
(4)问卷回收：本次问卷共发放120份，有效问卷108份，占所有问卷的91%。
3.问卷内容：
(1)大学生的毕业后概况;。
(2)大学生考研选择概况;。
(3)大学生就业选择;。
(4)大学生出国选择。
六、调查方法。
1、校园定点调查法：由访问员对三个班的同学进行讲解后，在其班级内对其进行问卷调查.
2、深访调查:对毕业去向比较明确的学生进行深入了解，分析其选择该去向的因素。
七、调查结果的复核与统计分析。
1.统计采用小组合作分析问卷结果;。
2.问卷调查的准确率为91%;。
八、调查进度安排。
5月5日----5月7日。
设计问卷、选择样本、
5月7日---5月8日。
调查前的准备(踩点、问卷试调查)。
5月9日---5月10日。
调查实施(深访调查、定点拦截调查)。
5月11日---5月12日。
问卷的复核与审核。
5月13日---5月16日。
统计分析、编写调查报告。
5月17日---5月20日。
提交调查报告。
九、费用预算。
一份四张l。
共120份。
120_4_0.5=240(元)。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十
我从书上领略过大海的美丽，在电视上听见过大海的呼啸。从此，在我的心灵里，便有一种渴望：我多么想亲眼看见大海啊!哪怕是一眼也好，见一见晶莹的浪花，见一见软绵绵的海滩，这个愿望一直在我的心里翻滚着，我对大海从此充满了无限的向往。终于，这个愿望在今年暑假实现了!
我来到青岛。一到目的地，刚下车的我，就迫不及待地依偎在大海的怀抱，亲眼领略大海的美。我终于站在了这里，风呼呼地吹，吹乱了我的头发;浪拍打着我的脚，为我冲洗一路上的风尘;闭上眼，感觉自己到了一个与世隔绝的地方;睁开眼，广阔的大海一眼望不到头……天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，漫步在柔软的沙滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。巨大的海轮把海水撕成两半，勇往直前……一会儿，蔚蓝的大海被朝阳洒上了金沙，一闪一闪的，就像天空中闪烁着的小星星。几只海鸥穿过早晨的红霞，自由自在的飞翔，时而展翅高飞，时而低低滑翔，发出欢快的叫声，把黎明的海洋，又换上一片新装。海面上涌起了层层波浪，汹涌的海水淹没了岸边的礁石和沙滩，冲击着岩石发出阵阵响声，喷贱着雪白的泡沫。好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。啊!大海真使人流连忘返!
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十一
之前和爹妈来过参加了亲子运动，现在杀了个回马枪，回来参加了龙骑侠动漫节。
来到大门前，里面人山人海，有的在勇攀高峰，有的在勇闯怪兽宫，还有的在穿越毛毛虫第……不管走到哪，都会充满着欢笑，这真是欢乐的海洋啊！最后，弟弟终于按奈不住自己心情，冲了过去，突然，扑通一声，弟弟摔了个四脚朝天，可他还是像没事样，继续往前冲。体验完了外面的项目，往售楼部的后面走，就有一个桌上足球的游戏。游戏一开始，加油声、欢呼声、懊悔声断断续续地传来，怎么踢也踢不进，但熟练了以后，便能踢进了，那叫嗨啊！在这几回合的激烈比拼下，我们队互相配合，以9：2的大反转赢得了比赛。那叫真让人兴奋啊！
在这次龙骑侠动漫节里有通向梦想的通道飞越彩虹，与小可爱们交聊天地，精灵屋与恐龙接触，穿越朱罗纪等……在这里你尽情地玩耍，尽情的享受，在这里你可以放飞自己的心愿。让你所梦想的动漫世界就在你面前。好兴奋好开心！
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十二
海洋是生命的摇篮，它为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件；海洋是资源的宝库，它为人们提供了丰富的事物和无穷无尽的资源；海洋是交通的要道，它为人们从事海上交通，提供了经济便捷的运输途径；海阳市现代高科技研究与开发的基地，它为人们探索自然奥秘，发展高科技产业提供了空间，作文海洋的.呼唤。我很想去探索海洋。
有一天，我的梦想实现了，我进入了海洋。第一眼看见了各种各样海藻和珊瑚。有蓝藻、红藻、绿藻、褐藻、大宝珊瑚……海藻是单细胞生物，珊瑚是由珊瑚虫聚在一起形成的，很漂亮，被称为“海花”。之后有看见有海绵、海参、海胆、海葵、海百合这种类型的古老动物附着在珊瑚上，小学三年级作文《作文海洋的呼唤》。海葵是一种美丽而残忍的“食肉主义者”，鱼和贝壳是它的事物，游鱼一旦被“毒手”刺中就会成为其腹中美食。海葵和小丑鱼是一对好搭档。每天小丑鱼会带“美味佳肴”给海葵共享。而当小丑鱼遇到危险时海葵会把小丑鱼包起来，自己当保护球。海参的速度很慢，而且不会游泳，只能在海底蠕动，一个小时最多只能移动个四米，比蜗牛还慢。我又游呀游，看见了条公交车大小的鱼，灰灰的，我仔细一看，啊！是大白鲨，我赶紧游进了一个石洞……终于，大白鲨游过去了。你们知道为什么我躲的这么快吗？因为大白鲨是海洋中真正的“杀手”，它游泳速度非常快，捕获猎物又快又准，还十分凶猛。它会在短时间内吞下一整只海豹。最可怕的是，它还会攻击人类，是一种非常危险的动物。突然一条又软又粘的东西碰了我一下，我定睛一看是一只章鱼，章鱼是海洋中的变形冠军，它们的八条触角又细又长，所以也被称为“八爪鱼”。章鱼虽然外形丑陋，但却十分聪明，当它遇到危险时，会改变自身的形状和颜色，来吓退天敌。我见它改变成了红色，好像很生气，我就游了出来。
这次冒险让我很难忘。
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走向海洋六年级（汇总21篇）篇十三
快乐的海洋之旅在我四岁的时候,我和爸爸、妈妈一起到大连的海洋馆去旅游。我们一家人一进海洋馆的门就看见好大好大的一只大海龟，但它却一动不动，真像假的一样。我就问爸爸这个大海龟是不是真的，爸爸说：“是真的海龟。”我这才定晴一看，真的也，海龟的鳍微微动了一下，这可真是我第一次见到的这么大的海龟。进入海底隧道后，我看见一位潜水员正在给海龟见喂食，那两只贪吃的海龟真有趣，它们跟在潜水员的后面游来游去，生怕吃不到。我和爸爸、妈妈上了楼，哇!海洋动物近在眼前，有威武的龙虾、悠闲的海马、美丽的海葵和身穿盛装的鱼儿??。顺着自动楼梯往前走，我们来到了海洋动物表演的地方，首先映入眼帘的是扮成美人鱼的工作人员和海豚共舞，人和海豚表演了水上舞蹈，还有海豚唱歌、读数字等表演项目，令我流连忘返。给我的印象最深的是小海狮精彩的表演真是让我大开眼界，钻圈、顶球、敬礼、鼓掌、漂亮的360度翻滚都令我赞叹不已。我喜欢大连的海洋世界。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十四
今天是星期天，我们全家一起去海洋馆游玩。因为这已是第二次游海洋馆了，所以我们这次不是以看鱼为目的，而是侧重看表演和游玩。
首先，我们付了门票后，来到p1层，在还没有开始海豚表演时先去看二楼，二楼主要以美人鱼表演为特色，但没有开始，于是我们先去“海洋洞穴”走走，走进去，我仿佛变成了一只游鱼，在和其它鱼儿们一起欢乐的玩耍，自由自在，无拘无束。
看，这就是海洋馆，除了可观赏各种各样的鱼之外，还有这些可游玩得，你觉得怎么样？
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十五
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的绿色的海洋六年级作文，欢迎大家分享。
在我家阳台的左边应一大片爬山虎，每当微风轻轻滑过爬山虎时，爬山虎像被淘气的风儿掀起了绿色的衣裙，接连不断，好似一个接一个的波浪，凑成了一个绿色的海洋。原来爬山虎竟有如此的美丽。
春意傲然的春天像一个使者，她正在催促着爬山虎快快探出了绿油油的小脑袋。经过她三番四次的催促爬山虎终于探出了小脑袋。这样的美景，使人惊叹不已，怪不得那些人家将爬山虎用来做了装饰品，让人看见了，感觉别出心裁。
烈日炎炎的夏天更是让人觉得别有一番趣味了，房梁上的爬山虎顺着房顶往下延伸，延伸到了窗前，正好遮住了红彤彤的大太阳。
瓜果飘香的秋天来了，白色的墙壁上只剩下了几根枯萎的叶和根。
冬天，爬山虎们正在准备迎接下一个季节的到来，开始另一段新的`旅程。
爬山虎的绿使我感受到了青青的山、碧绿的水、翠绿的竹子、嫩绿的小草都环绕在我的身边，让我感受到了大自然的没丽风景。
我想象着爬山虎好似一位含情脉脉的少女在微风中翩翩起舞。
当我拾起一片爬山虎，细数精致的纹理，让我感受到了大自然蕴含的生命的奥秘。
在这种诗情画意的情景之中不禁是我喃喃自语：“大自然，你尽情的绽放出多姿多彩的美吧！”
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十六
海，我喜欢它为自己的前途日夜兼程、坚持不懈。每次我看到它，它都在为自己的理想而奋斗着，它把尖石磨圆了，把圆石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的无影无踪了。它经历过多少大风大浪啊!接受过多少次岁月的洗礼啊!已经遍体鳞伤的他依然与艰难险阻格斗到底。
海，我喜欢他的霸气。即使海风没吹过，他也会掀起一阵阵风帆，一次次大浪，浪花漫步在天际，被太阳的微笑刺穿，变得格外耀眼、透明、闪闪发光，此刻，我觉得它比一切都美!
海，我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子!海鸥掠过海浮线，还有时回像这支“旅行队”开开小玩笑，当他们飞来的时候，它会掀起小浪花，正好拍在它们身上，有时还会把它们打下来，这时我总会不禁发笑，笑它们吵吵闹闹从不言离弃。
作文二：海洋。
海洋是美丽的，因为它存在着一种非凡的气质。
海洋每时每刻都拥有着美，正是人们了解了这种美的含义，才会给予海洋这种自然保护。海洋也是感悟到了人们对它的情义，才会把这种发自内心的美流露出来。
人的一生都会有风雨，何况是海洋呢?偶尔会经风雨，是海洋中难以避免的，也许这样，海洋才会更加美丽，更加热情地对我们展示出它未曾放飞的梦想。海与天的颜色真是很难令人分辨出来，水与天相接的地方，远处银白色的水平线在闪闪发光，似乎在告诉人们：放眼未来是大家忠实的向导。
也许这就像是一页我们要用心灵才能翻开的书吧，一眼是望不到尽头的。
夜晚，海面上依旧是很美的。在月光的呵护下，海面上很宁静，几乎听不到任何声音。望着这满天繁星，海面怎敢调皮地玩耍?再看岸边，一群群的人们在欣赏着月儿，今天是八月十五吗?仔细想想，原来不是。可是大家却具有同样的默契、同样的雅兴去一起赏月。
月儿就这样静静地呆着，海面同时也是静静的。在这一瞬间，仿佛一切事物都是静静的了，就连狂风骤雨也不忍心打破这一刻。
然而，世间万物的美并不在于外表，真正的美是内在美。而海洋也是一样的，它的美，就是人们所无法去到的海底深处。
可能在很深很深的海底人们永远也无法去到，可是我相信那里肯定会有很多我们所无法想象到的事情，也有很多我们无法知道的生物。
其实，我觉得海底才拥有真正的美。无论海面上如何地波涛汹涌，海底依然十分平静，就像什么事也没有发生一样。它拥有如此沉着而又镇静的态度去面对，真的很美，很令人佩服。
海底的动物也是如此冷静，它们一如既往地游着，游在这辽阔的海底中。也许没有眷恋，也许没有追求。但是，它们还是用同一种态度不断地坚持着，坚持着保护着这海底唯一的和平。不管是成功还是徒劳，坚持与努力已经成为了它们成功的两股庞大的力量，可它们到底在追求怎样的和平、怎样的海底世界，也许只有它们自己知道了。
但是，造成海底美的不仅仅是动物，植物也有功劳。
人生又如何不是如此，我们也应该学会海洋这内在美的包含，在心底里悄悄地许下愿望，悄悄地在心里埋藏愿望、实现愿望。无论遇到怎样的暴风雨，我们都要坚持、努力、加油，争取去完成我们的愿望，让幻想变成现实。
海洋，是个多么简单的两个词语，但它却具有强大的力量，使全世界的人为它追求。
因为正是它，令我们的世界更加有生机，。正是它，世界又多了一种十分悦耳的声音。正是它，使这本来就人心惶惶的世界上充满活力。
这原本冰凉、清晰的海水渐渐地变了，它变得我们都不认得它了。原本清晰的海水变黑了，原本干净的海面变脏了。但是，海洋却依然不顾一切地努力着。也许在挣扎，也许在摆脱，也许在哭喊，也许在绝望地苦笑。然而，这一切我们都听不到，都见不到了。
我在想，我们是不是该做些什么呢?
美丽是属于海洋的，因为它拥有着一种非凡的气质!
作文三：海洋。
人的一生不可能一帆风顺，也不尽是崎岖不平，有辛酸苦甜，有怅惘醒悟，有屈辱和掌声，更有痛苦和幸福。每个人都有属于自己的沙漠，绿洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生历程。
当我的人生滑进了沙漠，也就滑进了孤寂与疲惫，徜徉于低迷的沙漠里。迷怅之意涌上心头。似有固执之心，渴望光明却止步不前。似有枯竭之意，渴望复苏却力不从心。时不时就有嘲讽和羞辱来干扰我的心，时不时就有恐惧和噩梦来打到我的意志，沙漠无依无靠，只有承受，才能化干渴为动力;只有承受，才能昂扬斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找寻自我，寻找心的绿洲。
学会承受啊!
当我的人生驶进了绿洲，这里的良辰美景处处有，这里的幸福生活遍地是，这里有的是快乐和轻松，这里有的是欢愉和掌声，怅惘与孤寂已不见踪影，确而代之的是奢靡与享乐。渐渐的我在享乐的沼泽里越陷越深，似有悔过之意，却不容自拔，欢乐麻醉着你的斗志。只有承受才能在顺境中找寻自我，只有承受才能化喜悦为动力，去追求真正的成功之星。
当我的人生滑进了海洋，我载着经验与阅历向成功的彼岸前进，海洋里徜徉的鱼儿，五彩的珊瑚，缤纷的沙晶，处处流露着醉人的笑容，辽阔与富饶让人心迷，但危机四伏不容得你陶醉过久!凶恶的猛鲸，潜伏的暗礁。谁都不知道下一刻会是什么!只有承受，才能掌好我的人生之舵;只有承受，才能照亮前途征程;只有承受，才能在危机中成功脱身;只有承受，才能指引你划向彼岸的成功!
学会承受吧!
沙漠里，承受是骆驼，带你走出困境。
绿洲里，承受是镇定剂，使你不致丢失自我。
海洋里，承受是远洋船，帮你抵御风浪，开向成功的辉煌。
人的一生很短暂，如果不想丢失自我，那么请带上承受;如果你不想旅途上无聊孤寂，那么请带上承受。无论你身在何方，请千万记住带上承受，一路走好!
作文四：海洋。
“世界上最宽广的是什么?”我常仰望天空，这样发问：“是你吗?白云?”白云听了我的发问，笑了。笑得那么亲切，那么含蓄，那么深沉。“不，孩子，那最宽广的东西就在你的生活中，需要你自己去观察、去探索、去发现。”白云这样告诉我，像一位睿智的长者。
于是，我发现：白云下，操场上，我们在追着，嬉闹着。啊!梅梅的手绢真漂亮，雪白的底儿，上面点缀着几朵红梅。梅梅在跑，手绢在飘，丽丽见了追上去：“给我看看是什么?”“追上来就给!”梅梅有几分舍不得地说。两个人地在操场上兜着圈子，忽然“啊——!”的一声尖叫，丽丽摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出了血，“金豆豆”也一颗颗淌出来了。梅梅赶紧跑了过去，毫不犹豫地用雪白的手绢裹住她的伤口，红的血，白的手绢，那么鲜艳，那么分别。丽丽笑了，梅梅也笑了，她们笑得那样甜。这笑声，像股暖流，流入我的心田。白云，我望着你说：“我明白了，世界上最宽广的，莫过于友情。”
于是，我又发现：静静的课堂上，同学们都在专心听讲。小明忽然一阵恶心，竟“哇”的一声吐在了地上。老师立即停下讲课，走了过来，不顾气味的难闻，把地上的脏东西收拾干净，安顿好大家做练习题后，立刻把小明背到医院，打针，吃药，慈母般地照顾着小明。一连几个夜晚，老师在灯下给小明补课，老师的头上又添了根根银丝，可小明终于没有因病而落下功课。看到学生的成长和进步，老师的脸上露出了欣慰的笑容。白云，我又抬头望着你说：“我明白了，世界上最宽广的莫过于老师无私的爱。”
于是，我又发现：一个雪花漫天飞舞的傍晚，马路上，一个小女孩正跺着小脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。瞧，她那小脸、小手冻得通红，手中正提着一个精致的钱包。不用问，她是在等钱包的主人。天渐渐黑了，路上的行人渐渐稀少，可她依然在等待着……当外国朋友拿到装有巨款的钱包时，激动地抱着她与她合影时，她却像一颗含羞草，把头深深地埋在了胸前。白云，我望着头顶上的你说：“我明白了，世界上最宽广的，莫过于一个人美好的心灵。”
是的，我明白了，我终于明白了。
我望望你，白云。你依然笑得那么亲切，那样含蓄又深沉。白云，你告诉我：“孩子，记住吧，世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是我们的天空，比天空更宽广的是你们人的心灵。”
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十七
酷贝拉是一个仿真社会生活的城市，在那里可以找到各种各样的职业，那是我最喜欢玩的地方。清晨，我睁开惺忪的双眼，向窗外望去，天阴沉沉的，但是，挡不住我阳光般的心情，因为我要去酷贝拉玩啦！我迅速的洗漱完毕，愉快地吃完早餐，不停地催促妈妈：“妈妈，快点快点啦，晚了要排很久的'队呀！”
半小时后，我们终于来到了酷贝拉，门口早已排成了长龙，妈妈说：“你找一个人少的队伍先排，我去换票，九点半才开放。”妈妈很快就把票买来了，门开了，家长拉着小朋友们像潮水般涌进酷贝拉。进去后，小朋友们开始寻找自己满意的“工作”，我也一样。首先，我来到了蛋糕店，可已经招满了，我只好往前走，我垂头丧气地来到手工坊，上面写着招小小珠宝设计师，收五元酷币，可以做一朵小小水晶花，我的眼睛顿时就亮了起来，咦！这是我喜欢做的职业。交了报名费和酷贝拉护照本后，亲切的漂亮姐姐给我发了一条珠宝设计师的围裙，我开始工作啦！漂亮的姐姐们教我们怎么制作珠宝，小朋友们都聚精会神的听着姐姐的讲解，完全听懂后，我们就开始动手制作了，有的做花朵、有的做头饰、有的做项链，40分钟后，我做了一朵精致漂亮的小花，送给了漂亮的妈妈！
在城里悠闲地逛了两圈，看到“医院”正在招人：眼科、牙科和肓婴师，我报名了肓婴师，嘻嘻！这次不但不收学费还有五元的“工资”呢！可分配时，漂亮的姐姐们说三个职业是一个团体，要我去当眼科医生。我心里虽不情愿，但是想到我们是一个团体，我就服从了安排。开始工作了，姐姐们教我们认识了眼角膜、虹膜、晶状体、玻璃体……40分钟过去了，我挣了五元酷币！
我再次来到了蛋糕店门口，哇！太幸运了，最后一轮的名额还差一名。蛋糕店的哥哥叫我们坐在小椅子上等，过了一会儿，我们穿上橙色的蛋糕衣，戴上白色的厨师帽和一次性手套和口罩，哥哥发给我们每人一个蛋糕胚，教我们用蛋糕刀把奶油均匀的抹在整个蛋糕上，笨手笨脚的我把整个蛋糕涂的坑坑洼洼的，这时，走来一位文静的漂亮阿姨，帮我把蛋糕抹平了。哥哥帮每位小朋友们在蛋糕上挤了五朵奶油花，又发给每位小朋友一些果酱，白色的蛋糕，加上彩色的果酱更加漂亮了，50分钟后，美味可口的蛋糕诞生了！出蛋糕店后，我把美味可口的蛋糕送给了妈妈，妈妈亲了我一下说：“宝贝，你太棒了！都会做蛋糕了。””这时广播响起了，说：“亲爱的小朋友们，上午场已经结束，请下次再来。”我怀着依依不舍的心情，离开了酷贝拉。
酷贝拉真是小朋友们的欢乐海洋呀！
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走向海洋六年级（汇总21篇）篇十八
听海说话，用心倾听，用身体去感受大海带给你的人生真谛。
大海的平静与宽广，令人心向神往的那种平静，正是我最崇敬的。不过学会担当，学会坚强，每当风暴来袭，大海总是坚强地抵抗着，那强大的海浪，是大海对于困难的迎击，大海，他的使命已经完成，为了身上背负的那一个沉重的'使命——学会坚强.
大海不会说话，但并不会沉默，他每天都在用特定的语言在倾诉，我喜欢听海，大海像一位慈祥的老人，将漫长的历史像我娓娓道来。他像一位智者，面对着时代的变迁，他总能以一种智慧的眼光去看待，且神情泰然，处变不惊。多少沧海桑田，对海而言，不过是一缕轻烟，飘散而去罢了，从大海无声的语言中，我学会了平静与守望。
大海从未生气过，但是他的性格依然处于那种濒危边缘，不过有人曾说过，海阔任鱼跃，天高任鸟飞。海的心胸宽广，在世人眼里，大海的容纳百川令他们敬佩;在鱼儿的眼中，大海的心胸宽广令他们感受自由;对于自己而言，大海不过微微一笑，便毫不懈怠的继续在哪里停留，伫立在群山之间，任凭鱼跃，不管鸟飞，这是一种奉献的胸襟，宽阔的心境，大海在诉说，我们在聆听。
云淡风轻，下一个季节，海亘古不变的等待。它不曾发泄，不曾不耐烦，他见证着多少王朝的兴衰与发展，他的内心百感交集，他为一个王朝的覆灭而伤感，为了一位忠诚的将领战死疆场而悲伤，为了一个封建王朝的被推翻而高兴，这些，只因心中的不舍与释怀，它见证过不少分离与相聚，他的内心也因人一样潮起潮落。手淌海水，只感觉内心也一样翻腾着，仿佛内心与海水融为一体，仿佛自己曾见证过，仿佛自己曾感受过......自身也感受到那人情世故的冷暖与悲欢，我学会抒发自己的情感。
赤脚漫步在沙滩之上，脚踩浪花，手上攥着来自海洋的金沙，面对着滚滚浪花，他用他无声的语言，向我呢喃着做人的态度，;他用他那种一层比一层高的浪花，向我呐喊——学会坚强;他把他上空自由飞翔的鸟儿向我展示——心胸宽广。听海说话，用心感受，感受那人生的海风，感受那事业的风浪。
海在诉说，海在倾诉，海在呐喊，你是否听到了呢?
走向海洋六年级（汇总21篇）篇十九
未来的海洋，水平如镜。海底世界如金子般闪闪发光，人类与海洋生物共存，静寂的海洋也渐渐变得热闹了。海底成了人类居住的第二个新世界。
轻松松地与它们交流谈话。未来海底世界的房子最为奇特，千奇百怪，有用珊瑚搭建的，也有用贝壳搭建的房屋……都像一件美丽的艺术品。
未来的海洋有游乐场。游乐场不会像陆地上的一样，那些玩的东西都会变成鱼，它们都是乐意来带给人类快乐的。连路边的座椅都是鱼变成的，不会浪费任何资源。
未来的海洋也有医院。医院里都有着先进的器材，可以治好现在治不好的疾病。而且医院的救护车很神奇，只要哪里有急需呼救的人它都能感应到，然后就立马闪现到那个人的身边，将人带回医院，进行救治。
到那时候，人们开发和利用海洋，也会特别注意保护、珍惜海洋。人和海洋生物也会相处得其乐融融。希望21世纪的海洋能够比想象中的更美好！
走向海洋六年级（汇总21篇）篇二十
未来的海洋家园随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。
海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。
城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！
蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。
这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。
走向海洋六年级（汇总21篇）篇二十一
想知道‘海底水晶珠’是谁吗？对了，海底水晶珠就是可爱的海底动物—海洋宝宝。我家就有一盆海底水晶珠，那是我到轩轩妹妹送给我的。说它们是‘海底水晶珠’一点儿也不过分。如果你抓一颗圆圆的海洋宝宝在手心中就会感觉柔柔的，滑滑的。而且，海洋宝宝的颜色五彩缤纷，有红的、黄的、紫的、绿的、蓝的，还有透明的呢！
要属颜色，我最喜欢透明的，因为只要有阳光照射，透明的海洋宝宝就会借取太阳光的力量，变的'跟一个小太阳似的，通红通红；晚上，透明的海洋宝宝通过月光，又变的跟一个小月亮一样，有点银色，又有点黄色。所以，透明的海洋宝宝算的上是超级水晶珠了。说它们是动物也一点儿不过分。海洋宝宝虽然生活在海里，没眼没耳没嘴巴，但也不能说是植物呀。比如说，我给它们换水，它们就会跳‘集体舞’给我看。再说，长大了的雌海洋宝宝会生小海洋宝宝，一次可以生4~16颗小海洋宝宝。生的时候，雌海洋宝宝生体里一个黑黑的东西会越来越大，越来越多，雌海洋宝宝也会越来越大。最后，跟一元硬币一样大，然后就会膨胀炸掉，就可以牺牲自己的生命来繁育后代了。长大了的雄海洋宝宝会慢慢开和自己颜色配对的花，讨雌海洋宝宝的心欢，雌海洋宝宝就会生娃娃了。我很喜欢这群海底水晶珠，我要好好照顾它们，让它们一直留在我家里。
名师点评：这篇作文是描写一种海底动物，就是海洋宝宝。作文描写细致，结构清晰，中心明确。作文围绕“说它们是‘海底水晶珠’一点儿也不过分”以及“说它们是动物也一点儿不过分”这两个观点对海洋宝宝的外形、特点以及相关的知识都做了详细介绍。