英语学习不仅是一种学习方法，更是一种思维方式的转变。下面是一些学生总结的英语学习方法，希望能够给大家带来一些灵感。
初三英语我的变化（通用15篇）篇一
“沉舟侧千帆过，病树前头万木春。”这两句诗揭示了新陈代谢的规律,告诉人们，万物都在不断变化。其实,人也一样，也是在不断变化的。当我们走过一段生命的旅程，回首往事时，总会发现自己的变化。
小时候，我比较贪玩。虽然每天上课听讲还算认真，也能按时完成作业,但由于心思总在玩闹上，所以总是得不到一个好成绩。
有一天下课，我和一个同学在走廊里闹得正欢时，那个同学突然摔了个大跟头，这情景正巧被老师看见,他狠狠地批评了我一顿,并罚我每个课间除了上厕所之外，其他时间都不许离开座位。
那时的课问是整整十分钟，而且每天有许多个课间，我坐在那儿闲着也没事儿干，只好拿出课本来进行复习和预习。渐渐地，我竟然习惯了老师对我的这种“惩罚”，习惯了在课间时学习。就这样，一个学期过去了,期末考试时,我竟然破天荒地从班里的中游生一下子考到了第一名。
这真是因祸得福啊那次考试后，考师不但解除了对我的“禁令”，还在班会上郑重其事地表扬了我一番，给我发了奖品.一个漂亮的铅笔盒。听着者师那热情洋溢的激励话语，看着那崭新的铅笔盒，我的心里美滋滋的，同学们也向我投来了美慕的目光。
从那时起，我的生活发生了巨大的变化。我不再贪玩，学习态度也变得认真起来，作业不仅能按时完成，而且质量也很好。
后来，我开始用更高的标准要求自己，不允许自己成绩下降,不允许自己犯不该犯的错误，我因此成了老师和同学心中品学兼优的好学生，还有同学经常向我请教问题。从那以后，我的成绩总保持在.前三名，再也没有落到中游过。
从这个变化中,我学到了很多,得到了很多。变化往往能给人带来转机。
初三英语我的变化（通用15篇）篇二
我的变化可大了，简直可以和茫茫宇宙相比。
从脸来说，以前的我，脸是一副皮包骨头的脸颊，非常的瘦小，就像一个五六岁的小孩的巴掌那么大；而现在，脸颊不再是皮包骨了，而是一堆肥肉堆积在脸上面，犹如一本书那么大呼在我的脸上。
同时我的体型上也有很大变化，以前我非常的廋小，现在虽然我长高了但也胖了许多，人人见我都说；“杨笛，你现在怎么长的这么胖！不过也长高了。”而我却不同意这种说法，因为我胖是因为现在营养过剩，这才是导致我胖的原因。
我只好对那些说我胖的人说道：“虽然我的脸胖，但是轻轻的一捏，非常的有弹性！你们有吗？”“我和同龄人相比，虽然我比他们微胖，但是他们提不动的东西我却能提动，这你们又怎么说呢？"他们却说："如果你提不动，你不就对不起你这身肥多多的肉了！这让我无法在继续怼下去了。
现在，我的学习已经明显不如以前了。语文成绩每次都是因为阅读题答得不完整而导致失分；数学成绩每次考完试不检查而导致有马虎的现象；英语成绩比较稳定。每次考试都让妈妈对我大喊大骂的，这也使我考高分的信心跌入深谷。爸爸还常常语重心长地对我说：“你这次没考好是因为考试发挥失常？还是考完没有认真检查？还是……我尽能把声音压到最低，同时这句话也让我有了下次考好的信心。
以前我是个爱看电视的男孩，从不看书的男孩，只要有电视，我能看一天，但要我看书真是难上加难。自从我去了作文班，老师读书可以把你们的头脑武装起来，而书中的文字可以增加你的想象力，慢慢的我也喜欢上了看书。
我的习惯上也大有变化，以前，妈妈叫我做点什么，我总是能在第一时间做好；而现在妈妈叫我做些什么事，却很难。我每次总说：“不是还有姐姐吗？非叫我干什么？”每次妈妈叫我做什么时，总是有一大堆的理由等待着妈妈来问时我来答。
所以，从现在开始，我要做回以前的自己，把身上不足之处改正过来，把好的要做到更好。
初三英语我的变化（通用15篇）篇三
认识我的人都会觉得我脾气好，气量大，又善良。久而久之，这种形象在他们心中根深蒂固，我的家人更是深信不疑。不过，那只是以前。
那次，我正在和衣服艰苦“战斗”，却遭奶奶“重磅炸弹”袭击——去教那个看似憨厚老实，其实特别贪玩的弟弟学习。对于我来说，这和上天没什么区别！
拖着慢悠悠的步子，有气无力地踏上“教学旅程”，却不能“浪子回头”！
谁知道那个贪玩厌学的弟弟正在若无其事地玩着五颜六色的小棒。一会儿将它摆成正方形，一会儿又将它摆成三角形，可谓是不亦乐乎。这种事我虽司空见惯，几次想要实施宽容政策，却屡试屡败，火气根本就不打一处来。
我虽火冒三丈，却要极力忍着性子。悠哉悠哉，好似漫不经心，可心中，早就烧起了一大片。翻着那本破烂的语文书，我极力温和地对弟弟说：“还是我来教你吧，下次不要把奶奶气走了。”可弟弟哪有这么好说话，他伸手就打落我手中的“破烂”，大吼道：“明明是奶奶不会教，你要我怎么学！”
这句话彻底勾起了我心中的怒火，挑起了我的“杀欲”。很好！“手起刀落！”弟弟捂着脸惊讶地看着我，嘴几乎能塞得下一个鸡蛋。那是一种怎样的心情，我至今仍体会不到，只知道当时的我，几乎“走火入魔”。
我和弟弟争吵不止，最后两人都哭的梨花带雨，花枝乱颤。震天的吼声夹杂着哭声传到了奶奶那里。弟弟则是劈头盖脸地被奶奶大骂了一顿。可他始终咬牙坚持，我打他，是我的错。奶奶才不会相信平常宽容大度的我会暴跳如雷，厉声呵斥我那“可爱之至”的弟弟。可是，经我那句“是我打得又怎样，我就打你了，反正都是为你好。”的话一出，奶娘就瞬间呆住了。
我见到此情景，二话不说，抛下所有三七二十一，就往浴室跑。拿起衣服，一阵暴打。泪水夹杂着汗水，一起掉入盆中，转眼便消失得无影无踪。那是怎样的心酸与苦楚，无人知晓。
至今回忆起此事，我的心仍会颤抖不已。但是我却倔强地认为，我没有错。
初三英语我的变化（通用15篇）篇四
王曦之如果没有将池塘洗成墨池的努力，怎么会成为书法家;杜甫如果仕途得意，怎么会体验百姓生活后写下篇篇好诗;汉文帝如果不体验民间疾苦，怎么会体谅百姓，做一个好皇帝。而我，如果不努力，怎么会从无知变化到乐于学习的人。
原来，我不懂得安静是一门艺术，只会打打闹闹。现在，老师是一个摆渡人，已经将我们从浮躁摆渡到安静自律的彼岸。原来，读课外书只是看故事的情节。现在，我在意那些优美的语言，任神奇的文字拨动心灵。我跟着主人公哀乐喜怒，因为我知道，书是一幢幢别墅，我想什么时候拜访鲁滨逊，李白，都可以，尽情与他们交谈。时间啊，使我变化了。
原来，只是一次次抱怨小学比幼儿园累。现在，白驹过隙的时间已在抹去一句句无意义的抱怨。似乎我是长大了，知道去体验小学的生活：昔日的捉迷藏依旧，乐滋滋地听到老师的赞美，错了题，也会立刻改正。总之，我适应了生活的节奏。时间啊，使我变化了。
原来，总是在无控制的玩耍中想着：今天过了，明天还会再来，红日总还会升起来。”现在，有的只是争分夺秒。是啊，一天天长大，我听到了“我生待明日，万事成蹉跎。”的诗句，我渐渐学会了珍惜时间，运用好时间。时间啊，使我变化了。
原来，会忽略同学的帮忙，父母的关心，老师的操心。而现在，我珍惜着同学的一份份温情，珍惜着爸爸妈妈给予我的不可回报的爱，珍惜着老师的一句句教诲。时间啊，使我变化了。
时间啊，是你使我长成一个爱读书的女孩，是你使我长成一个懂得感恩的女孩，是你使我长成一个快乐的女孩。感谢你在我身上留下这么多好的变化。
初三英语我的变化（通用15篇）篇五
今天,我读了《我的决心》一文，真是获益匪浅。
书中讲督学来到某班给一等奖与二等奖的同学分发奖状，看到同学们手中鲜艳的奖状，“我”心里实在不是滋味。我于是进行了深刻地反省，这些日子，我的确很不用功，老师和同学们还有父亲都不大喜欢我了，我已经有很长一段时间没有感受到用功的快乐了……我老是听见一种声音说：“安利柯呀安利柯，你这样下去是不行的。”可是我呢？一整天什么也不干，老师布置的作业，乱写一通就交给老师了，连错字一起交上去了。
我真觉得惭愧呀！我想起来，我真对不起父亲……我所有的一切都是父亲给与的，是父亲用那辛勤的汗水换来的！我不能这样下去，我太不应该了。我要像斯代地一样，一心一意地去学习……我若是回复到从前那个样子，我就会在学习之余，重享甜蜜的休息……我对自己说“好好用功吧，安利柯！你要是还想看到父亲的笑容，老师对你的微笑，你应该从现在开始，就用功的学习吧！”
读完这篇文章后，我从安利柯身上看到了自己的影子，我也暗下决心：我也要一心一意的去学习，我不能不用功写作业，如果自己不认真去学习的话，那将来后悔的就是我自己了。
初三英语我的变化（通用15篇）篇六
“发明大王”爱迪生，相信大家都有所耳闻，他最杰出的发明就是电灯了。英国的科学家戴维和法拉第发明了电弧灯，但这种电灯，耗电极快并且光线刺眼，既不环保，也不实用，爱迪他觉得灯丝是重点，便开始不断实验，生从那时起就在心里发誓：一定要造出，耗电量小，光线柔和的电灯。从常见的材料到罕见的材料，在试验到一千五百多次时，有人嘲笑他说：“爱迪生先生，你已经失败了一千五百多次了。”爱迪生回答说：“不，我没有失败，我的成就是发现一千五百多种材料不适合做电灯的灯丝。”一次次灯丝的熄灭没有消灭他的信心。终于，他试了6000多种材料，做了7000多次试验，发现钨丝材质的灯丝可以燃烧很久。后来，他在灯泡内加入了炭化棉线，发现光变得柔和许多。就这样，第一盏灯足足照亮实验室45小时。
我国明代医药学家李时珍也有着坚持不懈的精神，他自幼学医，在一次治疗病人的过程中，无意间发现古代的许多草本书存在错误，描述上更是各执一词，他决心要编写一本医学巨著。一开始编写，开头十分顺利，很快发现，对于草药，每本书记载不同。从此，他抛下书本，走出了家门，深入山间田野，实地对照，辨认药物，足迹遍及大江南北。不管询问对象地位高低，是种田的农夫，还是捕鱼的渔民，都是他的老师。历经27年的时间，完成了192万字的巨著《本草纲目》。据后人考证，其中大部分的药方至今仍有用。
说道中国的钢琴家，很多人第一个想到的就是郎朗，他是国内顶尖的钢琴家，但谁又知道他背后的故事呢。在他2岁半时，从《猫和老鼠》的故事里第一次看到弹钢琴的样子，从而喜欢上钢琴，也开始了父亲对他的钢琴启蒙。3岁时开始了对钢琴的学习，每天不是学习，就是练琴，持之以恒的努力终于换来了回报，他5岁时才加了第一场比赛，赢得冠军，大放光彩。
看到这些名人都有着坚持的精神，我们有什么理由不去学会坚持?我们是祖国的花朵，应该在将来为祖国献上一份力。成功源于坚持，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，珍珠为什么那么圆润、闪耀，正是因为贝壳忍受了沙粒的磨砺。
成功之前必然有困难，但只要我们滴水穿石般克服他们，那么，成功就在眼前。让我们学会坚持!
初三英语我的变化（通用15篇）篇七
以前，我感觉语文很难学。生字词的积累比较少;阅读理解也理解不了，考试时全靠猜测;作文更不用说了，总感觉无内容可写。那时，一说语文考试我就慌张和茫然，可是越紧张考试越考不好，也越来越不自信了。后来，在老师的悉心指导下，课堂上能够积极主动的发言，读书时摘录好词好句;边看书边写读书笔记，例如：作者、时代背景、中心思想、等等，关键的知识点;还多做一些不同类型的阅读理解题;每天写一篇日记。在上次期中考试中，我的语文成绩终于有了很大提高，我对学语文的信心突然大增，态度也变了，变得喜欢和主动学语文。
我以前对数学的学习比较有自信，理解的比较好一点，但有时候我做题会马虎，有一次考试，由于粗心大意，可能有点小骄傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告诉妈妈。然后老师找我谈心，我很羞愧，认识到错误后，态度变了，课堂上勇敢地回答问题，平时虚心、积极主动地去学习，接着的考试我的数学成绩又是满分，我发现：对待学习，态度真的很重要。
我的英语音标知识掌握的比较弱，经常因为音标不会读或者考试丢分，于是，我不懂就问，勤学苦练，由于我这种虚心好学的态度，老师看在眼里，对我很关心，多次辅导，正因为这样，以后的每次考试，我的成绩都考的不错。
我在成长，我在变，我变了。今天的我，正在努力改正自己的缺点和不足，让自己变得越来越好。
初三英语我的变化（通用15篇）篇八
“初中”在我的眼里是人生的一个黄金期。因为，在初中，人的性格和爱好会在初中时代定格。进入初中的学生会有非常多的变化。
“静”
“静”的意思是安静。在小学时，我和几个同学下课就会冲出教室去玩，要么讲讲话。即使他们没有时间，我也会在走廊里走走。就像得了”多动症“一样。进入初中，在老师的精心教导下，我慢慢地变安静了。心静。才更好听老师讲课，而下课我也不会去走廊上打闹了。会在自己的位子上多看点书、多温习。顶多只去走廊上的窗子外看看风景。
“明”
“明”指文明。在生活中有很多不文明的现象。比如说——乱丢垃圾、说脏话、随地大小便。在还没进入初中时，我也有很多不文明的现象。我在小学，买了东西，拆掉包装袋，直接扔在地上。现在我已经彻底改掉了这个毛病，知道了乱丢垃圾会让人感到没素质，所以，我要做一个有素质的人。我现在看到家里有垃圾都会捡起来，还会告诉弟弟不可以随便乱丢垃圾！
“孝”
初中，我们学过《大道之行也》里面讲道了“孝”。从前，我会和我的父母顶撞，现在我学到了这篇课文的含义，从此，我也就没有顶撞过父母了。
“责任”
从前在学校里做错了事，把别的同学打伤了。老师问我，我却撒谎说不是我干的。进入初中政治老师说人要有责任、有担当。这才唤起我多年的醒悟。从此以后，我做错了事情我一定会自己成都责任。
这几点就是我进入初中的变化。虽然，我还有非常多缺点，但我还在慢慢改进！
初三英语我的变化（通用15篇）篇九
步入初中的大门，就预示着我将成为一个中学生，就预示着我的处事会更加沉稳，就预示着我将改变小学的放荡不羁。进入初中生活的三个月，我变得更加成熟，更加明智，更加稳重。
我在变，变得成熟。我一改小学的无忧无虑，一改小学的自由自在，一改小学的无所事事。再也不是小学时那个整天嘻嘻哈哈，谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游，更多的'是在题海里翱翔，更多的是在球场上出没。
我在变，变得明智。我一改小学的冲动野蛮，一改小学的横冲直撞，一改小学的“仗义行侠”，看到自己的好朋友被人欺负，我不会再像小学时冲上去给那些闹事的一拳，而是上去将朋友护住，对他们晓之以理，动之以情，让他们服气地离开，不再是小学和人打架斗欧然后请家长的结果。
我在变，变得稳重。我一改小学时的浮躁不安，我一改小学时的异想天开，我一改小学时的信口开河。朋友损坏了我的物品，我不会马上就抛过去一句极端的话语，而是对他(她)说：“没关系，修理一下就可以了。”组长发错作业本，我不会像小学是置之不理，而是将作业本归还给它的主人;同学不小心打了我，我不会立马还他一拳，而是开玩笑地说：“这位同学，你不去练拳太可惜了。”
我在变，步入初中后，我振奋精神，勇往直前，知难而进，历经重重困难，再创佳绩;我竭尽全力，决不放弃，一冲到底，领悟赢的含义，夺取桂冠!我在变，变得精彩，变得坚强，变得成功!
唯一阻碍着我们实现明天目标的就是今天的疑虑，让我们怀着积极而坚定的信心与奋勇前进吧。
初三英语我的变化（通用15篇）篇十
新年的钟声敲响了，而我也跟着爸爸妈妈回到了我的老家准备过年。在我儿时的印象里，家乡的道路总是那么坑坑洼洼，家乡的房屋总是那么破破烂烂，而家乡的夜晚也总是乌黑黑的一片。
但在这次回家的路上，却渐渐地改变了我对家乡的这种固有看法。我记得快到老家的时候，一路上一栋栋大厦整齐地排列着，来来往往的车辆尽情地展现着现代化气息。于是我问爸爸：“还没到吗？”，而爸爸却笑着说：“快了，还有几公里就到了。”
不一会儿，我们就穿过了街市，来到了农村老家。我下车后，抬头一看，顿时被眼前的一幕惊呆了，曾经泥泞的道路变成了宽广平坦的水泥马路，曾经随处可见的垃圾堆也被一个个干净的垃圾桶取代，原来那个落后、颓废的农村再也消失不见了，取而代之的是一个绿色、文明的新农村。
当我走进外婆家里时，外婆早已经把热腾腾的饭菜准备好此时我突然回忆起小时候有一次家里没盐了，但由于当时农村老家没有超市，只能到街上去买，当时外公刚准备去我就嚷嚷着也要跟过去，结果，半路上突然下起了雨，我和外公都被淋成了落汤鸡，回到家后，我两狼狈的样子引得大家都哭笑不得。但现在这种情况不可能再重演了，现在的家乡，不仅有超市，还有各种各样的特色商店，人们也再也不需要去很远的地方买东西了。
随着时代的发展，我们的家乡确实发生了翻天覆地的变化，人们的生活品质越来越高，人们的生活越来越便捷。我相信，未来的家乡必将越来越好，未来的人们必将越来越幸福。
初三英语我的变化（通用15篇）篇十一
步入初中的大门，就预示着我将成为一个中学生，就预示着我的处事会更加沉稳，就预示着我将改变小学的放荡不羁。进入初中生活的三个月，我变得更加成熟，更加明智，更加稳重。
我在变，变得成熟。我一改小学的无忧无虑，一改小学的自由自在，一改小学的无所事事。再也不是小学时那个整天嘻嘻哈哈，谈笑风声的我了。更多的是沉浸在书海里漫游，更多的是在题海里翱翔，更多的是在球场上出没。
我在变，变得明智。我一改小学的冲动野蛮，一改小学的横冲直撞，一改小学的“仗义行侠”，看到自己的好朋友被人欺负，我不会再像小学时冲上去给那些闹事的一拳，而是上去将朋友护住，对他们晓之以理，动之以情，让他们服气地离开，不再是小学和人打架斗欧然后请家长的结果。
我在变，变得稳重。我一改小学时的浮躁不安，我一改小学时的异想天开，我一改小学时的信口开河。朋友损坏了我的物品，我不会马上就抛过去一句极端的话语，而是对他（她）说：“没关系，修理一下就可以了。”组长发错作业本，我不会像小学是置之不理，而是将作业本归还给它的主人；同学不小心打了我，我不会立马还他一拳，而是开玩笑地说：“这位同学，你不去练拳太可惜了。”
我在变，步入初中后，我振奋精神，勇往直前，知难而进，历经重重困难，再创佳绩；我竭尽全力，决不放弃，一冲到底，领悟赢的含义，夺取桂冠！我在变，变得精彩，变得坚强，变得成功！
初三英语我的变化（通用15篇）篇十二
初三学生在学习新知识的同时，还要学会整理与此相关的知识点。学生要重视语言基本功的训练，灵活运用所学到的知识去解决实际问题，注意学习方法和学习策略的培养，好好把握教材，及时查漏补缺，同时在课外进行大量的阅读，这样就有可以在中考中考出水平。
早晨与睡前。
初三学生要利用好每天早晨和睡前这两个有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆。力争在有效的时间内先将机械的记忆存储起来。
做到勤背。
勤背不单是指背单词，背句型，而是指背一些有特色的课文、段落及常用语境表达以提高自己的综合语言能力。
查漏补缺。
理清各知识点的关系，把握各知识考点，查漏补缺。教完一个知识点要及时归纳、总结、提炼重点、难点和考点以形成知识网络，并学会对知识进行演绎和拓展。
提高能力。
根据每个单元出现的重点话题写不同题材的英语作文。写好后要与范文进行仔细比较，或请老师面批，找出不足，提高书面表达能力。
完成作业。
认真完成老师每天布置的家庭作业，切不可应付。
分析错误。
认真分析月考、期中、期末等重大考试中的错误。找出原因，总结规律，加以改正，避免类似错误的再现。
初三英语我的变化（通用15篇）篇十三
暑假时间过得飞快，转眼间两周时间就过去了，在这两周里，我既学到了知识，也收获了快乐，我的暑假就这样一天天过去。
早晨，夏日的阳光总是那么明亮，阳光透过窗帘的缝隙，洒到我的屋子里，使那原本被空调吹凉的屋子中增中增添了一丝暖意。叮铃铃，闹钟依旧准时的叫我起床，使我从美梦中惊醒，看着窗外那明媚的阳光，我知道新的一天又开始了。我懒懒的升了个懒腰，起床开始新的一天的征程。我洗漱后开始晨读，晨读的内容有三项：一语文，二英语，三政治历史，每天我都必须背会一个且默写，以前除了补习班之外，还能写学校的作业，但现在不行，补习班数量增多，作业也随着变多，所以就只能写补习班的作业，所以能把补习班的作业写完就不错了。
九点半准时出发去补习班，在学习两个小时后就到中午了。吃完饭后回家，我一定会睡上40分钟，因为午觉对我非常重要，如果不睡觉的话，就会影响下午的一系列活动。比如作业完成的效率不高，上补习班时注意力不集中，睡觉之后当然又是写作业。每天的作文我的必写项，当然我坚持写作文也坚持的很好，写完作业又是两个小时的补习班，上完补习班就去练习体育。体育课不是一向短时间能练好的科目，虽然每天我都练得大汗淋漓，但想到能提高自己的体育成绩，我的脸上又洋溢起了笑容。
暑假是一个超越别人的好时机，所以我也要抓住这个时期，超越别人，更超越自己，争取在期初考试中取得优异成绩。
初三英语我的变化（通用15篇）篇十四
我们学习英语的目的，就是能用英语听说读写译。这应该说是一种技能。而技能的掌握，光靠理论的解释是不行的，要在实践中反复地、长期地训练才能成功。因此，有志于学好英语的同学，应该赶快拿起文章阅读，打开录音机收听，张开嘴说。
多接触英语，对英语的领悟就会加深，也就能总结出适合自己的好方法。对中国人来说，练好说的能力是不容易的，需要不怕出错，不怕别人笑话的勇气。没有开始阶段的“胡说八道”，就没有一口漂亮的口语。
2要格外重视语音语调。
由于读音习惯的不同，要说出标准的英语，很不容易。中学生年龄小，是学习语音语调的最佳时期，这个时期语音方面打下好基础，将来终生受益。
学习英语，应坚持听说领先的原则，尤其在起始阶段。我们看到许多初中生，甚至小学生，发音很糟糕，却在那里用心地钻研语法规则，这真是本末倒置。须知语法规则以后是完全可以学好的，而良好的发音和口语能力一过了这一年龄段就不好弥补了。
3抓好阅读。
阅读是英语学习的一个重要方面，阅读能力是从文字中获得信息的重要能力，也是学习英语的最便捷的手段。中学生应从精读和泛读两方面努力。
初三英语我的变化（通用15篇）篇十五
我的变化有很多。但变得最厉害的，还是省钱的观念。以前，我在超市里看到一件我喜欢的商品，就爱不释手，非买不可。但是现在不同了。曾经，我一旦看到漂亮的笔、好玩的笔，就一定要买下来，但是现在，我会选便宜耐用的，价格若是超过五块钱，我就不买了。
“有啦！”我一拍脑门大声说道：“先找出一些我十分喜欢的零食，再在中间挑选便宜的。”早这样挑不就好了吗？我推着购物车，在“零食海”中畅游着。“嗯，这个不错。”我拿了一小包“张君雅小妹妹”的干脆面，“等等，这种大包的好像会合算一点。”我低着头计算起来，“……这样算的.话……这样算的话……那还是大包比较合算一点。”可是，这是大包，不一定能吃完，小包虽然贵了一点，但恰好是我一个人的份量。就在这时，我脑袋里响起了两种声音。其中一种用温柔的语气说道：“别忘了，这些零食是为去新加坡而买的哦！”另一种用不怀好意的语调说道：“不就是便宜了几块吗？你应该不想把干脆面分给那些小屁孩吧？”“你长大了，一是要学会分享，二是要学会节省钱！这些钱可是你爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的！”那个温柔的语气有点急了。
“是呀！”我打断了两种声音的对话，“这些钱的确需要加倍珍惜，再说了，我已经长大了，对省钱和分享的概念也要加强了！”我拿起大包的干脆面放入购物车，继续向前走。
曾经，我看到什么都想买。现在，我会节约了，学会了控制自己的欲望，没用的东西，我也不会买了。
到今天为止，我认为自己最大的变化，就是学会了节省。