最新阅读就这样影响我大全(14篇)

时间:2025-06-13 作者:翰墨

优秀作文是一种思想的传递和交流方式,通过文字表达出深沉的感情和独特的见解。接下来是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,希望能够给大家一些写作的启发。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇一

在我们的生活中,阅读几乎无处不在。读一本书可以叫阅读,查阅一本手册可以叫阅读,甚至翻看几页有字的纸,也可以叫阅读。阅读,给我的生活带来了不少的影响。

在我还不认字的时候,妈妈就会买各种图画书,那些有着精致图画的绘本,让我从小就对艺术有着极大的兴趣。那些插画给我留下了很深的印象,我在画画的时候,就会很自然的朝着那些我认为美的作画风格靠近。

等我稍微认识一点字了,好多的故事书就来到了我的书柜,他们带着彩色插图和拼音文字,给我更多想象的空间。有的时候是我自己读,也有时候是妈妈给我念。每当那些文字和图画灌入我的脑海,我都会幻想无数美好的童话景象。这让我想起了《哈利。波特》作者j。k。罗琳的故事,没准我就是下一个罗琳呢?虽然这是个幻想,但在当时,我的想象力也的确是天马行空。

我上小学了,会自己思考,有更丰富的感情,开始看起了百科。许多从来没有接触过的东西,都能在百科全书上找到。虽然一开始还有些看不懂,但是由浅到深,由易到难,慢慢的这种书就变成了被我随手抄起就开始“啃”的对象,这个时期也是我读书最多的时期。到了四、五年级我开始疯狂的“啃”小说。不管是中国的、外国的、古典的、现代的,我都喜欢看。那些或朴实或感人的长段文字,让我的写作又增添了一些小说独有的味道。但同时我也常常需要躲避母上大人的“追查”,所以有些小说我都是在“夜深篱落一灯明”时读完的。

有的时候,我会根据自己的爱好来读书。我喜欢那些小小的励志故事,于是我去看《读者文摘》和名人传记。名人都是怎样成功的?我和他们的差距在哪儿?我喜欢旅行,于是我就去看游记,看了之后又会对那个地方产生无限的向往,忍不住想要去看一下,去体验一下当地的风土人情,同时又让自己增长了见识。

阅读就这样潜移默化的影响着我,改变着我。在我的时光轴上,阅读与书本,从出生开始就一直陪伴着我,接下来书本会陪着我走过每一个时期乃至走过一生。它给我带来的所有转变,都将是我通往成功的桥梁。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇二

我喜欢看书,这一爱好可以说是与生俱来。我刚会说话不久,就总要缠着妈妈讲故事来感受“人生”的快乐。后来,在这作业纷飞的时代,我与书柜当起了闺蜜,每一次看书都是一场快乐的消遣。

童年——书=快乐。

小时候的夜空是墨蓝的,月亮总是眯着眼儿偷笑,悄然把柔和的清辉洒到人间,有时还能看见星星在闪耀着。月光透过一扇窗子,抚摸着一个躺在小床上准备睡觉的小女孩与正在讲故事给女孩听的母亲。一片月光映在女孩的大眼睛里,她撒娇着说:“妈,你再讲一个故事吧!”“不,孩子,明天再讲好吗?快睡吧。”小女孩恋恋不舍地爬进被窝。灯熄灭了,门也关上了,女孩也闭上了眼睛,但情节还在脑中一幕一幕地变化。

这个女孩儿就是还在上幼儿园的我。这时听书(讲故事)是我的快乐与生命意义所在。也是从那时起,我爱上了阅读。

小学——书=闺蜜。

小学放学时的天空,是五彩的,夕阳一块块铺在天上,一个个千姿百态的风筝迎风飘舞。我顾不上欣赏这美景,三步并两步地冲回家。打开铁门,一看家里没人,我赶紧把肩上书包甩到地上,鬼鬼祟祟地跑到书柜边,抽出一本《三国演义》,一屁股坐到椅子上开始看。什么“赤壁之战”,“桃园三结义”,“官渡之战”……,都是我的最爱的故事!书带给我一场感情盛宴,让我沉浸其中,不能自已。我总是为死去的英雄们流泪,为每一次战斗胜利而欢呼。大人们哪里知道,书给我的道理永远比课堂上教的多得多!老师是最睿智的?不,才不!书才是最睿智的!可如果我听到妈妈回来的声音,我就得赶紧把书藏起来,抽出一本作业本一本正经地假装在写作业——妈妈为了不让我落下功课,不允许我看课外书了。可有时会因匆忙而拿反作业本,当然免不了挨一顿骂,但无论如何警告,我的“毛病”总改不掉。

为什么我这么爱看书呢?我认为书是唯一能使人平静下来的东西。当你处于一种强烈感情中时,书能使人忘我,从这种感情中恢复回来。因此,书成了我无话不说的好闺蜜。

中学——书=老师。

中学的时间是匆忙的,时间一部分献给作业,一部分送给上课,只有一点点时间供人消遣。爱书的我却从未放弃过读书。我用午休的时间来看书,用做完作业后几分钟时间来看书……我爱读书,如同一条鱼热爱流水,一个人热爱生命一样的热爱。书,不只是我在繁忙学业中的消遣,更是我的良师益友。从书中,我结交了无数现实中交不到的友人,比如说《水浒传》中的林冲,《海底两万里》中的尼摩船长,《西游记》中的孙悟空……,这些朋友,弥补了我内心世界的空缺,让我以一颗宽广的心去迎接这个世界所给我的一切。

岁月流逝,花朵的芳香,亲人的问候,终究会随之消逝。只有这朴素的纸张,才是岁月两岸上的鲜花。它们的芬芳,永远在岁月中飘荡。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇三

关于阅读,杨绛曾说:三天不读书,感觉不好受。如果一周不读书,那么一周都白活。尤安、艾肯也曾切确地说:如果他独自驾舟环游世界,一定会选择书作为伴侣。关于书,叶文玲曾形象把它比喻成长生果……可见阅读多重要啊!

柯灵曾在《书的抒情》中说:书是青春期的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。其另外之意是人生的每一个阶段都要在读书之中,以书为伴侣。因此,人的自发性是关键。倘若人能够自发的读书,久而久之,便成了习惯,因而造就了自己长期至身于读书之中。著名主持人董卿有一个很好的阅读习惯——每天睡前要读书,这一坚持就是四十几年。董卿时常会被问及怎样保持一个魅力女人心态,她的答案是——阅读。如果你了解她,便会知道作为主持人的她每天晚上十一二点才结束工作,回到家后上网浏览新闻是她的习惯,到凌晨一两点心静下来了,便是她的必修课——阅读时间,久而久之,这也成了她的生物钟。拥有一个好习惯,便能自发地读书。

环境影响阅读。俗话说,逆境出人才,我不太同意这样的观点,因为有一个好的环境同等重要。时至今日,过去凿壁偷光,襄萤映雪的故事不会再出现,随着高科技发展我们的生活随时随地可有书读,只是缺少了阅读的氛围。拥有一个好的环境读书,这需要靠大家的努力。首先是家庭环境。犹太人做得很好,他们每个人家中都有藏书,不光供给自己看,尤其是为孩子而准备。据统计,犹太人平均每人每月要读两本书。而在中国,一般在家中储书的人家多半是为了装饰,并未真正拿书来读。其次是学校阅书。校园是传播文化知识的源头,是我们把趁年华诗洒之地,是最美丽的读书环境。最后,是社会阅读。社会是一个大的环境,在英美街头,至今乃保留着一个读报的习惯,无论是晨练的老头,嗮太阳的老太太还是候车的人,他们都在阅读,这时枝头的鸟儿也不叫了,只有火车在缓缓地开,阳光下,这是一幅多么静谧的画面啊!

阅读,兴趣也是一大关键,通常人们都会凭着自己的喜好选择书来读,而对那些读不懂的,不喜欢读的从不问津,所以我要说学会培养读书的兴趣。对于一些书,如果实在是不愿看的大可放弃,如果是一些只看得懂只言片语的书,不妨试着去看,也许会有意想不到的收获。

读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。欲求上进,必先读书。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇四

一个人如果真的有感情,他将会被这些故事所感动。

我读了《30天爱上阅读,感动心灵》这本书后,受益匪浅。我之所以选读这本书,是因为它含有这四个字---“感动心灵”。这本书上有数不胜数的感人故事,其中有一篇叫《夏雨》的故事极其令我感动。

一位高一男老师由于得了颈椎病,所以提前退休了,后来,学校又安排来了一位叫夏雨的女老师。因为同学们忘不了以前的老师,所以对这位新来的夏老师表现出若无其事的样子,可夏老师并没有放弃,她教了二十多年的学,有着丰富的教学经验,不会被这点困难所吓倒。她教的班里有个古怪的学生,外号叫“冷冻虾”,对人非常冷漠,常常把别人对他的好心当成坏事,同学们都说他是狗咬吕洞宾---不知好人心。有一天,班上来了四个小流氓,夏老师为了保护自已的学生,不顾一切地拼命用头去撞那些流氓,一下子把个流氓撞飞了,但因为十分生气,这时老毛病又犯了,肚子疼得蹲了下来,正好那些流氓向她扑上来,由于扑了个空,被摔了个仰面朝天。同学们惊呆了,不仅被夏老师的所作所为感动,还以为这位夏老师有着不为人知的武术功底。在这次事件中,连“冷冻虾”也被深深地感动了,就这样,夏老师赢得了学生们的认可。

一个老师,在危险时刻,心里只有一个念头---一定要保护自己的学生,这是一位老师看到被当成是自已孩子的学生被欺负时所表现出来的伟大情感,这多么真实啊!这使我想起了我的语文老师---柯老师,她每节课都放大嗓门说话,生怕坐在后面的同学听不见,她每次订正作业时都一句一字的讲,生怕同学们听不懂。有一次,我们班的一位同学腿摔骨折了,由于家人迟迟没有来接,柯老师像对待自已的孩子一样背起他,当她走到楼下时,已是大汗淋淋了。正因为她对我们给予母亲般的关爱,同学们在上语文课时都十分认真听讲,想以优异的成绩来回报她伟大的爱。

很多时侯,感动一个人并非是偶然的一次事件,而是因为一些人为你在漫长的时间里付出了很多爱,父母和老师就是这样的人。报答一个人要用实际行动,而不是嘴上说说。因此,我要努力地学习,不懈地奋斗,一定要让自已成为一个对祖国、对社会有用的人,来回报他们给予我伟大的`爱。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇五

我以前不喜欢读书。你知道我现在为什么会爱上读书吗?如果你想知道,让我看下面!

早上,我们的陈老师说,第二节我们读吗?”同学们异口同声地说,“好吧”,我却一点都不高兴。我心想:“我又看腻了。第二节课,我们上去拿书,我的是这本书,我假装看,老师说着说着;谁看过这本书?”我举起小手,然后老师说:“《爱的教育》这是一本非常好的书。”我心想:这真的是一本好书吗?想到这个问题,我就被迷住了,书里的同学互相帮助,有了一个很好的和谐友谊的画面。

老师又说话了;我想给每个小组选一个组长。“我没有听老师讲课,只是看了我的书,但突然听起来像是声音。”在第六组,我选择了王家新作为组长。“这个消息让我非常兴奋和高兴。看得更用心了,还写了积累,把知识提升了一个层次。我爱上了阅读。我爱看书。我爱看书。我希望老师能像我们一样安排更多的阅读课。每个人都像我一样热爱阅读。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇六

陈易佳。

我喜欢看书,这一爱好可以说是与生俱来。我刚会说话不久,就总要缠着妈妈讲故事来感受“人生”的快乐。后来,在这作业纷飞的时代,我与书柜当起了闺蜜,每一次看书都是一场快乐的消遣。

童年——书=快乐。

小时候的夜空是墨蓝的,月亮总是眯着眼儿偷笑,悄然把柔和的清辉洒到人间,有时还能看见星星在闪耀着。月光透过一扇窗子,抚摸着一个躺在小床上准备睡觉的小女孩与正在讲故事给女孩听的母亲。一片月光映在女孩的大眼睛里,她撒娇着说:“妈,你再讲一个故事吧!”“不,孩子,明天再讲好吗?快睡吧。”小女孩恋恋不舍地爬进被窝。灯熄灭了,门也关上了,女孩也闭上了眼睛,但情节还在脑中一幕一幕地变化。

这个女孩儿就是还在上幼儿园的我。这时听书(讲故事)是我的快乐与生命意义所在。也是从那时起,我爱上了阅读。

小学——书=闺蜜。

小学放学时的天空,是五彩的,夕阳一块块铺在天上,一个个千姿百态的风筝迎风飘舞。我顾不上欣赏这美景,三步并两步地冲回家。打开铁门,一看家里没人,我赶紧把肩上书包甩到地上,鬼鬼祟祟地跑到书柜边,抽出一本《三国演义》,一屁股坐到椅子上开始看。什么“赤壁之战”,“桃园三结义”,“官渡之战”……,都是我的最爱的故事!书带给我一场感情盛宴,让我沉浸其中,不能自已。我总是为死去的英雄们流泪,为每一次战斗胜利而欢呼。大人们哪里知道,书给我的道理永远比课堂上教的多得多!老师是最睿智的?不,才不!书才是最睿智的!可如果我听到妈妈回来的声音,我就得赶紧把书藏起来,抽出一本作业本一本正经地假装在写作业——妈妈为了不让我落下功课,不允许我看课外书了。可有时会因匆忙而拿反作业本,当然免不了挨一顿骂,但无论如何警告,我的“毛病”总改不掉。

为什么我这么爱看书呢?我认为书是唯一能使人平静下来的东西。当你处于一种强烈感情中时,书能使人忘我,从这种感情中恢复回来。因此,书成了我无话不说的好闺蜜。

中学——书=老师。

中学的时间是匆忙的,时间一部分献给作业,一部分送给上课,只有一点点时间供人消遣。爱书的我却从未放弃过读书。我用午休的时间来看书,用做完作业后几分钟时间来看书……我爱读书,如同一条鱼热爱流水,一个人热爱生命一样的热爱。书,不只是我在繁忙学业中的消遣,更是我的良师益友。从书中,我结交了无数现实中交不到的友人,比如说《水浒传》中的林冲,《海底两万里》中的尼摩船长,《西游记》中的孙悟空……,这些朋友,弥补了我内心世界的空缺,让我以一颗宽广的心去迎接这个世界所给我的一切。

岁月流逝,花朵的芳香,亲人的问候,终究会随之消逝。只有这朴素的纸张,才是岁月两岸上的鲜花。它们的芬芳,永远在岁月中飘荡。

张凌熹。

春暖花开时,读曹文轩的。

散文。

;梅雨连绵时,读凡尔纳的科幻;橙黄橘绿时,读雷欧幻像的小说;白雪皑皑时,读安徒生的童话。书,陪伴我走过每一个春夏秋冬。书里,是作者笔下的故事,千姿百态;书外,是阅读对我的影响,点滴化雨。

读童话,教导我做一个善良的人。

我把“善良”谨记在心:炎炎夏日,师傅上门修空调,我为他递上一杯冰镇的酸梅汤;狂风暴雨,快递小哥送外卖上门,我微笑着递上干净的纸巾说“谢谢”;看完电影,带走零食垃圾就是举手之劳;乘坐地铁,让座已成了我的习惯……我开心地做着力所能及的事。幸福不在远方,就是我的身边。

读小说,教导我做一个坚持的人。

我觉得我的韧劲就是从看小说练就的。26本装的《查理九世》和6本装的《波西?杰克逊》,我看了不止一遍。不记得自己是多久才看完了这2套书的,只记得但凡有时间我就废寝忘食地读、读、读……直到看完,还觉得意犹未尽。

读科幻,教导我做一个“有梦”的人。

《安德的游戏》、《超新星纪元》、《奥杜瓦伊》……科幻小说引领我进入神奇的未来世界。遥远的星球上居住着各式各样的“外星人”,不同的进化成就了不同的文明;科技发展使得“第三类接触”成为可能,星际跳跃让时空穿梭变得轻而易举……没有做不到的,只有想不到的。未来因梦想而充满了“奇迹”。我要做一个“有梦”敢想的人,“太空移民”说不定就在我们这一代身上发生。

读散文,教导我做一个“安静”的人。

殳恺馨。

在我们的生活中,阅读几乎无处不在。读一本书可以叫阅读,查阅一本手册可以叫阅读,甚至翻看几页有字的纸,也可以叫阅读。阅读,给我的生活带来了不少的影响。

在我还不认字的时候,妈妈就会买各种图画书,那些有着精致图画的绘本,让我从小就对艺术有着极大的兴趣。那些插画给我留下了很深的印象,我在画画的时候,就会很自然的朝着那些我认为美的作画风格靠近。

等我稍微认识一点字了,好多的故事书就来到了我的书柜,他们带着彩色插图和拼音文字,给我更多想象的空间。有的时候是我自己读,也有时候是妈妈给我念。每当那些文字和图画灌入我的脑海,我都会幻想无数美好的童话景象。这让我想起了《哈利。波特》作者j。k。罗琳的故事,没准我就是下一个罗琳呢?虽然这是个幻想,但在当时,我的想象力也的确是天马行空。

我上小学了,会自己思考,有更丰富的感情,开始看起了百科。许多从来没有接触过的东西,都能在百科全书上找到。虽然一开始还有些看不懂,但是由浅到深,由易到难,慢慢的这种书就变成了被我随手抄起就开始“啃”的对象,这个时期也是我读书最多的时期。到了四、五年级我开始疯狂的“啃”小说。不管是中国的、外国的、古典的、现代的,我都喜欢看。那些或朴实或感人的长段文字,让我的写作又增添了一些小说独有的味道。但同时我也常常需要躲避母上大人的“追查”,所以有些小说我都是在“夜深篱落一灯明”时读完的。

有的时候,我会根据自己的爱好来读书。我喜欢那些小小的。

励志。

故事,于是我去看《读者文摘》和名人传记。名人都是怎样成功的?我和他们的差距在哪儿?我喜欢旅行,于是我就去看游记,看了之后又会对那个地方产生无限的向往,忍不住想要去看一下,去体验一下当地的风土人情,同时又让自己增长了见识。

阅读就这样潜移默化的影响着我,改变着我。在我的时光轴上,阅读与书本,从出生开始就一直陪伴着我,接下来书本会陪着我走过每一个时期乃至走过一生。它给我带来的所有转变,都将是我通往成功的桥梁。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇七

一天,我把他叫到我跟前说:“喂喂,新来的,我是六年四班的老大。”他却说了一句:“然后呢,那你希望我怎么样?”我听了怒火中烧,吼道:“从来没有人敢这么跟我说话,哼!”然后就一顿乱吼,可他却置之不理地看书,把我当空气。我看了十分气愤,就怒气冲冲地走了。

后来在一次考完试之后,老师表扬了他,要我们向他学习。我心里很不爽,就在他身边吵起来了。可他竟然也不说话,然后我就骂他:“吴锦生大哑巴大哑巴。”他竟然连一句话都没有反驳我,后来我想到,不如拿你的文具盒吧,这样你就可以来求我了。我心里十分得意洋洋,结果就算我拿了他的文具盒,他也没把这当一回事,还是一样安安静静地看书。我实在搞不懂,就问吴锦生:“我拿走你的文具盒呢,我这样子骂你,你不会反驳我吗?你真的不会在乎吗?”吴锦生头也不抬地说:“别人爱怎样就怎样,骂人的话又不会成真。”我顿时对他肃然起敬。

吴锦生也曾说:“你骂我、说我,无非就是想吸引我的注意。可如果我不理你,浪费的是你的时间,而不是我的时间,我不想把宝贵的时间浪费在无用的人与事身上。”

从此以后,我改掉了这些坏习惯,一次别人不小心碰了我,他站起来连忙说:“对不起,对不起!”此时,回想起之前的我,便大骂自己曾经怎么就那么混,然后也连忙跟她说:“没事!”她听了,很搞笑地走了。我也莫名地感到很开心。

从此以后,我再也没有讲过一句脏话,当老师问我怎么改变时,我就对老师说:“这都是吴锦生的功劳,是他影响了我,他教会了我该如何与别人和睦相处。”

文档为doc格式。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

在我很小的时候,爸爸给我讲了一个犹太人关于财富的故事,内容是这样的:犹太人从小由母亲进行启蒙教育,每一个母亲都会给她的孩子讲一个“人生最后一枚金币”的故事,在讲这个故事时妈妈会问孩子,当你失去所有的财富,只能保留一样时,你应该留下什么?孩子的回答千奇百怪,有的孩子说留下砖石,有的说珠宝,有的说金钱等等。这时妈妈会对孩子说,如果只能保留一样东西,这个东西就应该是“智慧”,只有智慧才能伴随你一生,给你创造财富和地位,任何人都无法从你这里夺走它,而获得智慧的最好办法就是读书。并且犹太妈妈还会把蜂蜜滴在书页上,让孩子在翻书时体会到甜蜜。

刚开始读书时,经常读错别字,妈妈爸爸并没有强行纠正我的错误,而是教我认识拼音,并且教我如何查。

字典。

让我自己慢慢认识字当我的识字量达到一定数量后才教我如何写字并送我学习书法。就这样在潜移默化中我越来越喜欢读书从书中我知道了许多知识了解了地球了解了大自然了解了动物了解了恐龙并且亲手做了一些实验动手做了一些小制作学中玩儿玩儿中学这让我体会到读书的乐趣。

从《婴儿画报》到《幼儿画报》,从《看图识字》到《小蝌蚪找妈妈》,从单本的插图动画到《小故事大道理》,从《蓝猫淘气三千问》到《我们爱科学》,从《。

三字经。

》到“四大名著”,从《学生科学探索百科》到《中国少年儿童百科全书》,等等。由浅入深,循序渐进,慢慢的我学会了许多课外知识。通过读书,我学到了做人要有爱心,读懂了爸爸妈妈为我付出的辛苦,学到了同学之间应该友爱团结,对爷爷奶奶要尊重,学到了大自然的奇妙,小动物和昆虫的智慧;我还知道了在别人需要的时候,在自己力所能及的情况下,一定要帮助他(从学前班开始,我每年都向5。12汶川地震灾区捐款100元,并且与爸爸妈妈约定坚持20xx年);我还知道遇到难题、问题,除了问别人,还可以在书中找到相关答案。通过读书,我还知道了写一手好字的重要性,爸爸妈妈把我送到“张迪书法学校”学习铅笔硬笔书法,经过两年的学习,我参加了“新世纪杯中华少年美术书法摄影大奖赛”,并且获得了金奖。

书籍是知识的海洋,我要从中汲取营养;书籍是人类进步的阶梯,我要积极攀登向上;书籍是人生的宝藏,我要努力去开垦发掘;书籍是照亮前进路上的太阳,我要获得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金币,读书就是获得它的良方。

亲爱的老师、同学们:

“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的海洋。”人只有读了书才会懂得多种多样的知识,培养出高尚的志趣,成就一番大事业,造福社会。随着知识的积累,年龄的增长,学习的紧张,我渐渐的明白了这个道理。开始喜欢读书。

读书有时候会令人鼻子酸酸的。我记得以前读过一本叫《母爱》的书,里面记录了很多母亲对儿女不同的爱,有时甚至为了儿女来牺牲自己。这些事虽然只是生活中的点点滴滴,可它却包含着多么伟大的母爱啊!我终于明白:原来,有时母亲打我、骂我也是对我的一种爱,她希望我是最好的。《母爱》使我懂得了不少,让我开始学会去理解父母的关爱,父母的期望和父母承受的压力。想想自己以前是多么的不懂事,和妈妈闹别扭,不过现在我一定不会了,我会去关心她,理解她的,就像她对我一样。

读书的感觉也是甜甜的。虽然社会上有人争权夺利、尔虞我诈,但更多的还是有人愿意奉献爱心。我在家无聊时,也会看看报纸。记得报纸上有一篇标题为《人间有真爱》的文章,以第一人称的手法写出了人们对弱者表现出的无私精神。我想,要是我们人人都能积极的奉献自己的爱心,那该多好啊!我相信,人是有爱的,爱很可能体现在我们生活中的每一处,即使是萍水相逢的人也能鼎力相助。

读书还有一点儿苦瓜味儿。生活中不可能每个人都是幸福的,有些人每天都过着痛苦的生活,不过,他们的内心是光明的。在《人生的道路上,有光明》一文中,我看到了一个坚强的男孩,家境贫穷,才读了两年的书就被迫辍学了,在家里照顾奶奶,父母常年在外打工。可她求知的欲望并没有消失,她时常一个人在自家的菜园里用树枝写字,写完了把土踏平在写,这样的孩子是多么的有上进心,希望在多读一点书,上一天学啊!可现在的一些小孩子总是身在福中不知福,不知道珍惜现在的大好时光,努力学习。这本书和这个孩子都告诉我眼前的东西要珍惜,不要等到将来才后悔。

读书的滋味还是十分火辣的。《可怜的孩子》一文中,有一个为富不仁的地主,把到他家打工的人当奴隶使唤,连小孩子也不放过。那样的人真是可恶!看了使我火冒三丈,怎么会有这么没良心的人呢!这同时也告诉我,人必须自己要有能力,才不会被人欺负、受人凌辱。

一本小小的书中也包含着大道理,正如“麻雀虽小,肝胆俱全。”读书,体味人生酸甜苦辣,世态变迁,告诉我为人处世的道理,激励我努力学习,将来出人头地。读书就是我人生中的一件乐事。

从小到大,我读过许多课外书,从中受益匪浅。而令我回味无穷的还是美国作家珍·克雷赫德·乔治写于四十多年前的那本《山居岁月》。

有一天,我在图书馆里徘徊着,想找一本书看看。突然,一本包装精美的书出现在我眼前,这就是《山居岁月》。我忍不住拿起来翻了翻,刚读几页,书中的人物、情节就像磁铁一样吸着了我。我不由自主地坐在图书馆里读起来,读着,读着,我竟然忘记了吃午饭。直到一口气把它读完,我才急冲冲往回赶。回到家,我仍然沉浸在《山居岁月》那曲折的故事情节中:小主人翁——美国男孩山姆独自一人带着斧头、打火石、钢片等简单的工具离开大都市纽约,来到曾祖父拥有的荒废的克斯奇山农场,尝试独立的生活。山姆来到森林,把一棵大树挖空,在树洞里建了自己的家,并在树屋里做了个炉子取暖。他还养了一只鹰,为他猎食。

在这里,山姆遇见了邦杜教授、小记者麦克、小男孩汤姆,并和他们成了朋友。到了第二年,山姆的父母和八个弟妹都来到他的身边,同他住在一起。在危机四伏的森林里,小山姆独自一人顽强地生活着。面对恶劣的自然环境,他不是胆怯,而是充满睿智与勇气;在生活的坎坷与磨难中,他不是退却,而是勇敢地迎接挑战,想方设法战胜困难,乐观前行。这和衣来伸手、饭来张口的我们形成了一个鲜明的对照。我们有些同学一旦离开了爸妈,自己什么也不行;遇到一点点儿挫折,就灰心丧气,哭鼻子,闹情绪。如果让小山姆瞧见了,那还不笑掉了牙。同学们,赶紧去读一读《山居岁月》吧。

我坚信,这本书不仅会给你带来快乐,还会学到优美的词汇,更会使你从此充满自立自强的勇气。

我曾经读过好几本关于“历险记”的图书,可今年暑假读的这本《海蒂:木偶百年历险记》却给我留下了深刻的印象,也许是因为它是一个木偶,也许是因为故事中许多的奇遇故事感动了我,也许是木偶海蒂那颗善良的心融化了我。

《海蒂:木偶百年历险记》讲述的是一个一百多岁木偶娃娃不可思议的旅行和历险。一百年间,她曾坐船出海,随着水手一起体验过惊险刺激的海上生活;也曾逃脱过海岛土著的魔爪;还当过画家的模特,展览会上的明星;与眼镜蛇一起表演;还遇到了了不起的诗人、伟大的作家和著名的歌唱家……一个小小的木偶,却告诉了我许多大大的道理。

海蒂的故事告诉我:不论现在的处境有多糟糕,只要你心中有希望,就一定会在风雨后见到彩虹。就像书中提到的有个情节,海蒂和和她的主人菲比一家出海捕鱼,不幸遭遇了火灾和翻船,海蒂被遗忘在海中。此时的海蒂心中虽然充满恐惧,但她的心底始终抱着一丝希望,相信自己一定能获救,于是,她克服了恐惧和种种困难,坚持着飘到了岸上,从而获救了。

海蒂的故事还告诉我:只要你用一颗包容的心去对待他人,你也会得到他人的关怀。在旅行中,海蒂遇到了种种挫折,既体验到他人的关怀和温暖,也体验到了世态炎凉,但是这个坚强而又善良的娃娃始终拥有一颗包容的心,对人间的一切充满憧憬,对她关注的人充满爱和感激。所以,在故事的最后,她得到了最圆满的结局。

这是一个多么美妙而感人的故事!手捧着这本《海蒂:木偶百年历险记》,我的手心里也仿佛流淌着暖暖的爱。我一定会像海蒂一样,怀着希望去成长!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

俗话说:“书是人类最好的朋友。”从小我就很爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书太好了,这是我内心的真实想法。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的。

作文。

书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。

从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的。”

一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她教我学习,教我做人,使我成长。

我爱书籍,我爱读书。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇九

在一次活动中,老师教同学们淘米,有的同学在下面小声嘀咕:“淘米还用学?”通过老师演示后,同学们才明白:米不应该多淘,久泡。因为米中含有一些易溶于水的无机盐和维生素,而且大部分都在米粒的.表面。多淘和用力搓会使营养大量流失。

1.给句子换个说法,意思不变。

淘米还用学?

________________________。

2.为什么,“米不应该多淘,久泡”呢?用“____”在文中画出来。

3.淘米水有哪些用途呢?

________________________。

参考答案:

1.淘米不用学。

2.因为米中含有一些易溶于水的无机盐和维生素,而且大部分都在米粒的表面。多淘和用力搓会使营养大量流失。

3.可以浇灌花草,可以洗手等。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇十

做题也需要掌握技巧,好习惯让你事半功倍,坏习惯让你多走弯路。来看看做托福阅读有哪些坏习惯吧,有则改之,无则加勉。

考生做旧托福考试(toefl)阅读或者平时的阅读练习时,时常表现出一些不良的做题习惯。有些考生读文章时喜欢在试题上划线,似乎不做记号,阅读就无法进行,思维就停止活动。不过在新托福网络考试中,考生面对电脑就做不了任何标志记号。

有些考生文章根本不读完,直接做题。这种方法相当于瞎子摸象,对文章只有局部的感觉,整个文章的概念无法获得。要提醒考生的是,近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以,这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。

有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后再做题。这种方法仅适合于两种情况,其一,考生已具备相当的阅读水平,长期以来运用这种方法效果甚佳;其二,某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容,细读文章并不会花太多的时间。一般来说,大部分考生采用细读文章方法,做题时间严重不足。考生不应该忘记,阅读理解测试速度和理解两个方面。

在做托福阅读词汇题时,许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关,认识单词能做对,不认识单词就会做错。事实上,那些认识的单词经常做错,不认识的单词反而能做对。

有时候,个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。托福阅读做题误区会影响大家的做题效率,那么其他的生活中的一些不良习惯同样会影响到大家的办事效率,希望大家可以以托福考试为契机,培养自己这种良好的阅读习惯,从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。

托福阅读有哪些需要警惕的坏习惯。

托福阅读坏习惯1.头的摆动。

阅读时头部下意识地左右摆动是阅读的另一坏习惯。在阅读过程中,有些人往往尽量使自己的鼻尖对准他正在读的每一个字。这样,当他顺着一行字往下读时,他就会轻微地摆动头部,而当他通过头来看下一行时,他就会很快转回去以便使鼻尖再对准书页的左边。这种头的摆动,学生往往意识不到,而正是这种不必要的动作往往对阅读速度产生影响。因此,必须克服这种毛病,养成阅读时只移动视线的习惯。

托福阅读坏习惯2.指读。

指读是指用手指、铅笔或尺等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度,而且还会把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置,也不会在每个单词上平均花费时间,而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。指读的习惯实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用脑瞬间反映文字信息的能力。

托福阅读坏习惯3.心读。

心读是一种很难观到的阅读习惯。心读时,人体的任何部位,不论嘴、头或声带都没有动,只存在一种说话的内在形式:学生在内心里始终自言自语,清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯,它直接影响到阅读的速度和效率,并且矫正起来又比较困难。采用强制自己深入理解文章内容的同时,又强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。

托福阅读坏习惯4.音读。

许多同学都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为,正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。另外,出声阅读往往以不同的形式表现出来,有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇,有时甚至连嘴唇也不动,只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度,“一个有效率的读者能够只要看到印刷符号,就直接获得意思,而不经过声音阶段。”因此,要克服这种不良的阅读习惯,就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。

托福阅读坏习惯5.复视。

托福阅读切忌主观色彩严重。

举个例子,theextremeseriousnessofdesertificationresultsfromthevastareasoflandandthetremendousnumbersofpeopleaffected,aswellasfromthegreatdifficultyofreversingorevenslowingtheprocess。

这就是考生的问题了,因为他被自己以前获得的信息影响了。在新托福阅读备考中,只要知道作者的观点是这样的就ok,千万不要把自己脑海中的相关知识强加到作者和文章里面,勿将个人情感带入托福阅读中。

复视指的是读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的同学往往过分依赖于复视以养成一种习惯。改变这种不良习惯的办法就是让自己阅读大量难度适宜的材料,这样就不会因遇到生词或不太懂的短语、句子或段落而回过头来再看,以至养成复视的习惯。

上述就是托福阅读备考中的5个坏习惯,看似是微小的个人习惯,实则影响了托福阅读整体的做题速度,建议存在上述坏习惯的同学在托福阅读备考中一定要有意识的克服掉。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇十一

他,并不是一个伟人或者是个渊博的学者。他只是我们中国十几亿大众中的平平常常的人。他做的那些事也只不过是一件非常普通的事。但是也不知道怎么回事却怎么也忘不掉这件小小的事。

那是一个炎热的下午,也没有什么特定的环节,更没有什么大事发生。

我们就在路上转悠着,漫无目地的转着,这时我们看见一个老头儿的车子翻了,车上的一袋粮食掉到了地上,这老头儿由于年纪太大的关系根本背不动这袋粮食,只见他三步并做两步冲了上去,多亏了他本人长的挺胖的,也挺有劲,终于帮着老头儿把粮食拉到了车子上。

我想:这家伙真是好样的。后面他问了这个老头儿的家在哪里,还帮着他把那拉了回去。真是没想到呀!―他还是个好雷锋。从此,他的印象便在我的心里留下了。

还有一次,我们去超市买东西,来到停车处,我们把车停好了,谁料可能是他的车没有停好,停了,谁知把那一排的自行车都给推倒了。要是我遇上了这事早就跑了。然而他也不跑,而是耐心地把车子一个一个地扶了起来。真是让我羞愧了半天啊!也有人可能会说他傻,没错,在某种意义上讲他确实很傻,但是我们社会上缺的就是这种傻人。

我发现不管别人需要帮忙,他都力所能及的去做。人们长说“人不为己,天诛地灭”,如果人人都只为自己的利益而去工作的话,那世界早就变得一塌糊涂了。

在他的影响下,我也慢慢地改变了,改变了待人处事的方法,改变了自私自利的想法。虽然只是那么几件平凡的小事。“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”这是一首歌曲里的两句。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”古人都明白的道理。

人是要慢慢改变的,就像世界一样在时间的推移下变迁,人也一样,在他的影响下,我改变了从前的想法,心中也感到非常舒畅。

就像人们说的敞开了心扉一样,用心去看人,看世界,超脱人世间的一切,我想这就是他给我的影响,他让我改变。

文档为doc格式。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇十二

快速施工是通过施工系统协调运转而达到的,因此,影响施工系统的主客观因素、约束条件以及工程质量、安全、投资等,都是快速施工的影响因素。快速施工的影响因素主要体现在以下几个方面:

2.1前提条件。

一般的,工程进度、质量、安全、投资等是工程管理的控制目标,它们之间是相互联系、相互作用的,是不可分割的整体,缺一不可,因此快速施工的前提条件是:

(1)保证工程的标准和质量。(2)保证工程安全。(3)保证投资的限额。第一个前提条件是指快速施工必须达到和满足工程质量标准,如工程等级、规范要求、技术要求等。第二个前提条件意谓快速施工要满足工程本体的安全,并保证人身、设备安全。第三个前提条件是指快速施工所增加的投入限制在不能突破工程概算、预算的范围内。

2.2施工过程中的空间冲突。

施工过程中施工主体与施工对象相互作用也需占用一定的空间,如施工人员、设备的工作空间,这个空间称为工艺空间。因为施工主体要完成施工对象全部实物的施工,所以工艺空间包含了实物空间。在工艺空间中,存在两类特殊的空间,一类称为危险空间,如施工电源附近,爆破飞碴范围等。另一类称为保护空间,如浇筑不久的混凝土面,施工设备本身占据的空间等。在危险空间和保护空间这两类空间中是无法进行施工作业的。随着施工的进程,各类空间在不断转换,如建筑物升高而使工艺空间变小,混凝土浇筑面达到一定的强度后,由保护空间转变为工艺空间等。因此施工空间实际上是基于时间的,是四维的空间。在施工过程中,各类空间在时间维上不断地转换,两个建筑物或两道工序之间的工艺空间需求也在不断地变化,在转化过程中它们之间必然发生一些交叉和重叠,这种现象就称为空间冲突。显然,空间冲突的.存在制约着施工速度。

实际上,加上时间的因素,有些空间冲突是无法避免的,如在同一个工作面,混凝土浇筑必须在建基面开挖完成后方可施工,而金属结构安装必须在混凝土浇筑完成后才能进行作业等。这一类必然的冲突决定了施工中的串行工序,即决定了必需的施工时间。只有在不发生空间冲突,或空间冲突的影响可以控制的情况下,才能够安排各种工序的并行作业。因此,为加快施工速度,处理空间冲突的原则可归纳如下:

(1)尽可能压缩各道工序工艺空间的尺度和占用时间。(2)尽可能压缩串行工序的施工时间。(3)缩短串行工序的衔接时间。(4)在不发生空间冲突的情况下,尽可能增加并行工序。(5)优先安排发生空间冲突工序的施工,以尽快解除空间冲突。(6)只有在工艺空间有充足裕量的情况下,增加施工资源才是可能的。

管理决策、设计优化、工艺改进等软技术则存在于虚拟空间。在施工系统中,具体空间和虚拟空间是相互依存、相互联系和相互作用的,我们也可以认为施工进程就是具体空间和虚拟空间相互作用的辩证过程。

2.3快速施工的时间性。

根据快速施工的概念,其核心是“快速”,保证“快速”是施工中的主线。因此,可将快速施工时间性原则归纳如下:

(1)满足施工系统中构成明确的施工资源、对象和环境在系统处于理想的协调状态下所必需的施工时间。这个时间通常可根据图纸给定的建筑物尺寸、工程量、地质条件和施工机械的最大生产能力计算求得,可看作极限最短施工时间。(2)满足施工系统中空间冲突所必需的串行工序施工时间。这类串行工序即为关键线路。(3)消除和减少施工系统软技术中不必要的时间和重复时间。如及时决策、缩短信息传递和处理时间、减少返工等。(4)争取潜在的时间。施工设备的生产能力是既定的,但施工设备是由人工操作的,而且施工中也有很多手工作业的工序,如钢筋绑扎、立模等,所以应通过物质和精神激励发掘人的潜在能力而提高施工速度。在满足空间冲突的条件下,也可以通过增加施工资源争取潜在时间,如并行作业、工艺打包等。(5)适当考虑工程风险和不确定性因素影响的时间,如地质、水文、气象条件变化等。

一个工程的施工时间就是由上述时间叠加而成,当施工系统满足了上述时间性原则,我们就可以认为达到了快速施工。

2.4施工风险。

一旦施工中发生风险事件,对施工速度的影响是不言而喻的。施工风险是因为施工系统中的施工主体、施工对象和施工环境中存在的不确定性和它们之间相互作用而造成的。比较而言,施工环境中存在着较多的不确定性,且大多难以预见、人力不可控制,如地质条件与勘探资料出入较大导致设计变更的情况。施工主体中也存在较多的不确定性,如多目标决策的不确定性,施工人员、设备生产效率的不确定性,资源供应的不确定性等,但这类风险大都有一定的可预见性和可控制性。施工对象中也存在一定的不确定性因素,如设计方案变更,技术标准改变等,这类风险也具有较大的可控制性。

按照施工风险对工程进度的影响逐级分类,第一类的风险是安全风险或事故风险,因为施工中的安全事故如隧洞塌方、边坡失稳、超标洪水等,通常会造成工程进度的完全停顿或施工效率急剧下降,这类风险一般与施工环境因素密切相关。第二类的风险是质量风险,如果工程质量未达到标准,就会因返工处理而影响施工进度。第三类的风险是技术风险,如不恰当的施工方法导致施工中发生前两类风险。第四类风险是管理风险,如决策失误或不及时造成工期延误等。后三类风险一般都与施工主体和施工对象有关。减少施工系统中的不确定性是降低施工风险,保证施工速度的关键。根据以上分析可将快速施工的风险管理要点归纳如下:

(1)重视工程地质勘察、水文气象预测分析工作,以尽可能减少施工环境中的不确定性因素。(2)做好施工过程中的安全管理和质量管理工作,杜绝和防范发生安全事故和质量事故。(3)规范施工组织管理程序,实行制度化、标准化管理,使工程管理有序地进行,以减少施工主体中人的不确定性因素;加强设备管理,以减少物的不确定性因素。(4)尽量减少设计变更,以免打乱正常的施工秩序。(5)特别加强开挖施工阶段的风险预控措施。很多工程实例证明,开挖过程中的地质风险发生概率远远高于其他风险,对施工进度负面影响极大。

3结束语。

随着我国改革开放的深入以及招投标机制的健全,同世界建筑业一样,对提高建设速度的呼声愈来愈高,而且近年开工或设计中的工程工期一再缩短。在这种情况下,研究快速施工问题是非常必要的。

参考文献。

[1]吴育华,杜纲.管理科学基础[m].天津:天津大学出版社,2001.

[2]王卓甫,陈登星.水利水电施工进度计划的风险分析[j].河海大学学报,1999.

[3]顾强,李华,单华.施工项目的信息管理[j].工程质量,2002.

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇十三

小题1:朋友父亲的昙花酒窝保洁工的酱肉酒窝朋友的朋友酒窝(3分)。

小题2:“灰沓沓”,作者用有形的色彩不但写出了保洁工长得貌不出众,不吸引人,也生动形象地表现出她对生活缺乏激情状态。(2分)。

小题3:可以是手艺上的一技之长(2分)。

小题4:略。

最新阅读就这样影响我大全(14篇)篇十四

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。在车站,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢?母亲说,不要紧,慢慢走。

多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲,经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转,探望服刑的.儿子。在探监人五光十色的物品中,老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子肉,手开始抖。母亲亦无言语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省许多开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监人当中,他母亲衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子扑通给母亲跪下,他忏悔了。

一次,一结婚不久的同龄朋友对我抱怨起母亲,说她没文化思想不开通,说她什么也干不了还爱唠叨。于是,我就把这两个故事讲给他听。听毕,他泪眼朦胧,半晌无语。

1.全文内容可以概括为一句话(从文中找)是?

参考答案:

(1)全文内容可以概括为一句话(从文中找)是:母爱是无言的,无声无息的守护着你。

(2)用一件事写人,是记叙文最基本的方法。第一个故事中母亲急忙从身上解下裤腰带的动作让你记忆深刻;第二个故事中母亲嗑瓜子肉的动作让你难忘。

(3)母爱是深沉的,又是无处不在的。第一个故事中,那个手提着裤子走回家的母亲,第二个故事中那个劳累了一天,在灯下嗑瓜子的母亲,让人感到“母爱无言”的真正含义。你认为“母爱无言是”:母爱是没有话讲的,也是无法用语言概括的,因为母爱是伟大的,是神圣的!

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优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。是不平凡的一年
计划生育是一项具有战略意义的工作,关系到国家未来的可持续发展。为了帮助大家更好地理解计划生育政策,以下是一些关于计划生育的故事和见解。5月9日下午,参加了卫生系
自我介绍是一种向他人介绍自己基本情况的方式,能够让别人更全面地了解自己。下面是一些自我介绍的技巧和注意事项,希望对大家写好自我介绍有所启发。各位考官:你们好!我
教案模板是教学的记录,可以帮助教师追踪学生的学习情况和教学效果。以下是一些教学设计的经验总结和教案模板,供大家参考学习。尤老师的课充分体现了以学生为主,课堂上让
编写教学计划需要考虑学生的年级特点、学科知识和教学资源等因素,确保教学的系统性和连贯性。以下是一些值得借鉴的教学计划范文,供大家在编写教学计划时参考和学习。
范文范本包含了丰富的内容和精彩的表达,可以启发我们的思维,丰富我们的语言表达能力。请大家注意,以下是一些范文范本,供大家参考借鉴,可以根据自己的需要进行适当修改
在卫生工作中,总结是促进我们思考、改进工作质量的重要手段。以下是小编为大家整理的卫生工作总结范文,供大家参考和借鉴。作为创卫成员单位,我局一直高度重视我市创卫工
实施方案是一个具体的行动计划,可以指导我们进行工作或解决问题。以下是小编为大家整理的一些实施方案范例,供大家参考。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会
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经典作品承载着人们对美好追求的梦想,留下了珍贵的思想财富。欣赏以下经典艺术摄影作品,让影像的美感触动你的心灵。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在这硕果累累的金
感恩是一个让我们更加融入社会的态度和行为,它能够促使我们更好地与他人协作和交流。感恩总结是我们表达内心感激之情的一种方式,以下是一些范文,供大家参考学习。
学好英语不仅可以提高我们的语言能力,还可以开阔我们的国际视野。以下是一些名人关于英语学习的名言,与大家分享,勉励我们持续努力。昨天晚上下了一场大雨。今天上午,我
教学工作计划可以帮助教师形成教学经验和教学积累,为今后的教学提供参考和借鉴。教学工作计划范文中的教学策略和教学方法可以启发我们思考课堂教学的多样化和活跃性。
优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排,使得文章条理清晰、观点明确。通过学习优秀作文的写作方法和技巧,我们可以提高自己的作文水平和素质。阅读下面的材料,根据
写心得体会可以帮助我们更好地认识和了解自己,同时也能够推动自己在学习和工作中的进步。以下是小编整理的一些优秀心得体会范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和观点。
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在教育教学中,大班教案起到指导教学、提高教学效果的作用。小编根据最新的教学要求,整理了一些适用于大班的教案范文,供大家参考。1、用肢体动作模仿开汽车,知道红灯停
优秀作文的篇幅要适当,不能太长也不能太短,要能够充分发挥出作者的观点和思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作带来一些灵感。
读后感是我们对书籍的回响和思考,是我们对阅读体验的一种反思和总结。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。让我们一起来欣赏和
优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习。的春天,我出生了。我的出生带给全家无
租赁合同内容应明确,避免产生二义性,减少纠纷的发生。以下是小编为大家收集的租赁合同范文,仅供参考,希望对大家起到一定的指导作用。出租人:___________(
个人总结是一种自我反思和自我评价的过程,通过总结我们可以更好地了解自己的优势和劣势。以下是小编为大家准备的个人总结参考文献,希望对大家写作有所帮助。
食品加工过程中要注重卫生和食品的保存,以避免食品受到污染或变质。以下是一些经过科学研究证明的食品健康功效,希望对大家的生活有所启发。一、严格遵守国家有关法律法规
通过大班教案的实施,能够提高幼儿的学习效果和兴趣参与。欢迎大家浏览以下的大班教案范文,希望能给您的教学提供一些灵感。在平日的区角活动中,我发现我们班小朋友对周围
意见建议是对某个问题或者方案的看法和建议的陈述,它可以帮助我们更好地改进和提升。这里有一些关于如何有效提出意见建议的技巧和方法,供大家参考。随着石油资源的逐渐枯
在装修过程中,我们需要考虑房屋的结构和功能,以及个人的审美和使用需求。装修是一个不断探索和创新的过程,让我们一起来欣赏下面的装修作品吧。物业管理项目:电话:委托
优秀作文能够体现学生在语言表达和内容创新方面的能力,以及对题目的准确理解。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。星期五中午,爸爸来学校接
优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。下面是一些被评为优秀作文的范文,欢迎大家一起欣赏和学习。1.《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末
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掌握英文可以更好地阅读和理解世界各国的经典文学作品。接下来是几篇经典的英文总结样本,希望能给大家一些灵感。。姓名:国籍:中国。个人照片。目前所在地:广州。民族:
在一段时间里,我们参与了多次活动,现在是时候做一份活动总结来总结这些经历和心得了。让我们一起来欣赏这些活动总结范文,从中学习和借鉴一些写作技巧和表达方法。
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在撰写竞聘报告时,可以结合自己的实践经验和专业知识,展示对相关领域的深入研究和思考。以下是小编为大家收集的竞聘报告范文,以供参考,希望能够帮助大家写出更好的报告
优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考,将感悟和思想转化为文字的一种方式。随着岁月的流逝,一些优秀作文如珠子般闪耀着光芒,下面为大家推荐几篇经典
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优秀作文不仅语言流畅,还要富有思想深度,能够引起读者的思考。通过阅读优秀作文的范文,我们可以学到一些写作技巧和方法,希望对大家的写作能有所帮助。一、活动目的:为
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