捉鱼小学生五年级(精选20篇)

时间:2025-07-23 作者:笔砚

一篇优秀作文能够展现作者的文学素养和写作功底,体现作者的个性和风格。小编特地为大家准备了一些精选的优秀作文范文,供大家参考和借鉴。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇一

每个早晨都是新的一天。树上的太阳温暖美好心情,张开双臂拥抱每一天的来临。

我总是对每一天充满着遐想,想着今天又会学到些什么知识,懂得些什么道理,又会收获些什么东西。

今晨,伴着鸟儿一阵叽叽喳喳的叫声,我从睡梦中醒了。阳光穿过窗前的树叶射了进来,就那样照在我身后,暖暖的。心,也是暖暖的。

收拾好房间,吃了早餐,阳光更好了。家里的院子坐北向南,正是阳光最好的地方,我兴奋的搬了把椅子到院子里,又拿起我的那本《红楼梦》,津津有味的读了起来。院子很静,很静,偶尔会有几只小麻雀飞到我家院子里,也不怕生,对着我叽叽喳喳地叫。我注意到了那些小家伙们,不禁笑了笑,放下书,把旁边石桌上的一盘小豆子给小家伙们撒了把。它们高兴极了,小脑袋一点一点地啄食。我又笑了笑,拿起书重新看了起来。

不知不觉一个上午过去了,妈妈叫我吃午饭时,我才从书里回过神来。吃饭时,妈妈说下午去公园玩,因为表妹表弟会来家里玩,想一起出去逛逛。这很好啊,我好久也没去公园了,我很开心的回答道。妈妈只是笑着点了点头,用筷子指了指碗示意让我先吃饭。

吃过午饭,我和妈妈去车站接到了表妹表弟还有阿姨,到家休息了会儿,就出发去公园玩。一路上,最兴奋的莫过于表妹和表弟了。公园有好多好玩的和好吃的,我要坐摩天轮吃冰激凌!表妹说。表弟似乎不太满意不不不,冰激凌确实好吃,但还是海盗船有意思,那多刺激啊!摩天轮也就只有你们小女生玩了,因为你们不敢玩海盗船,胆小鬼。嘻嘻!哼!你才胆小鬼呢!我不怕,只是懒得玩海盗船而已。哼,你就怕!

表弟表妹又开始吵了起来。我嘴角轻扬,笑了笑。小孩子的世界总是这么纯真。可不知道为什么,我一点也不感兴趣,也许是学习太枯燥了吧。总是有些烦闷。

到了公园,表弟表妹去玩他们各自想玩的了,他们一路奔跑着,小孩子的天真活泼毫无保留的展现在面前,纯真又美好我看着他们的背影远去,自己慢慢走着,看着路旁盛开的桃花,粉嫩粉嫩的,仿佛轻轻一捏,就会捏出水来。还有一些花骨朵静静地等待着,似乎准备在没有人看到的时候,偷偷的开放。我注意到了一朵花,没开放的一朵,它有种神奇的力量吸引着我。我一步一步小心翼翼的走进,生怕惊到了它。突然,神奇的事情发生了,它慢慢的开放了我惊呆了,就那短短的几秒钟,我感受到了世间万物生命的价值,不然它怎可能在一瞬间开放了呢。等我反应过来时,它已经是一朵桃花了,我又想起了早上的那群小麻雀,原来它们都象征着生命。我闷闷不乐的心情不知为何立刻散去了,我终于又真正的笑了起来,那笑是没有一丝疑虑的,没有一丝虚假的,是发自内心的笑。看着那朵桃花,心里感慨万分!

回到了家,送走了表妹和表弟,我回到房间里。暗夜渐渐织上天空,我拿出了日记本今天,我见证了一个生命的出现。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇二

秋天来了,田野里,玉米沉甸甸地弯着腰向它招手;秋天来了,高粱红着脸向它微笑;秋天来了,稻穗儿熟了,把田野装点得一片金黄。秋天的田野犹如金子一般,秋天是成熟的季节,秋天是丰收的季节。

在秋天的果园里,各种各样的水果挂满枝头。你看那红彤彤的苹果,它们红着脸,像一个个害羞的小姑娘,躲到了碧绿的叶子后面不肯出来。葡萄身披紫衣,一串串地挂在葡萄架子上,好像在说悄悄话,还有那黄澄澄的鸭梨,还有那已经成熟得咧着嘴对着你直笑的大石榴。秋天是成熟的.季节,秋天是一个瓜果飘香的季节。

在秋天的花园里,桂花的香气随着秋风飘向四周,千姿百态的菊花盛开了,把花园装点得分外美丽。

我抬起头,看着那蔚蓝的天空和雪白的云朵,秋高气爽,秋天来了,秋天真的来了,秋天真美啊!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇三

说到劳动,我是身有感受的。有人说劳动很辛苦,有人说劳动是一件幸福的事,而我的第一次劳动,却是手足无措的。

每天清晨来到餐桌旁,我都能吃到妈妈亲手做的香喷喷的大馒头。慢慢地,我发觉做馒头也是一件有意义的事,决定自己动手做做看。这可是第一次做馒头啊!到底要怎么做呢?于是,我灵机一动,上网查查做馒头的程序。查完之后,按网上说的,先拿出一个大锅,再把面粉放进去,倒上水,搅拌,可用一些糖、奶粉等,根据自己的喜好添加,最后蒸上十分钟。看着看着,我拿出锅放了一些面粉,加水,拿起筷子搅和起来。渐渐地,我边搅边幻想着自己做的馒头的样子,还略带一些奶香,吃进去甜甜的,真爽。于是,我又加点糖、奶粉,嗯,有点意思。但是,我越搅越费劲,觉得这个大面团像顽皮的小孩死死固定着不肯动了。我想,大概是因为我力气不够吧,我把筷子拿起来,撸起袖子,把手伸了进去,又搅了大约五分钟,面团的颜色变得很好看,当我正想把手伸出锅时,天啊!我的手怎么啦?为什么这些面都缠在手上了?我使劲地把手上的面弄掉,这可是件令人苦恼的事,我还是费了九牛二虎之力才把手整干净的。

这一锅大面团是做好了,可是,馒头也要有馒头的样子呀!接着,我把这些大面团分成好几个小面团,搓成方方圆圆的形状,像妈妈做馒头那样装模作样地拿出铁盘,抹了一点儿油,把馒头放上去。为什么要抹油呢?因为在蒸的时候,面团会膨胀,在底下抹点儿油,这样面团才不会粘锅。准备工作做好了,网上说:“最后蒸上十分钟。”于是,我打开煤气灶,把面团放到锅里去蒸,只需耐心等待十分钟……哇!自己做的馒头新鲜出炉了!闻着奶香味的馒头,不由得拿起来咬上一口。嗯!虽然没有妈妈做的好,但是还是不错的,毕竟也是自己做的嘛!

劳动是快乐的、劳动是美好的、劳动是幸福的,劳动能陶冶情操,让人无比幸福,而这第一次的劳动更是让我受益匪浅!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇四

直到今天,我知道了一些以前不知道的事情。

今天早上,妈妈给我做了一顿饭,但是饭菜很特别:一碗凉了,相反,另一碗热了。我没多想,就吃了。

我一边吃,一边抬头看到一个场景:热碗里的米饭逐渐减少,冷碗里的米饭却一点也没有减少。看到这里,我想:这不就是一个人的学习成绩吗?如果他考得好,会受到家人的青睐;但是如果你考不好,你会受到家人的冷落。我们不也是这样吗?不,这将是一场考试。我在心里暗暗鼓励自己做一个阳光的孩子!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇五

我想变成一本历史书,让大家了解我们中国悠久的历史和每个朝代发生的事情,还有每个朝代的名人,比如开国皇帝秦始皇、唐朝李世民、三国的刘备、元朝忽必烈、清朝的乾隆,还有大诗人李白、杜甫、骆宾王,还有大英雄赵子龙、关羽等等大家熟知的人物。还让同学们了解外国的历史,知道世界上有多少国家,了解它们和中国的不同之处。

我想变成一本故事书。最好是一本故事大全,里面有各种各样的故事,探险的、幽默的、可怕的、知识的,让小孩子增长许多的知识,伴着我的故事慢慢入睡,慢慢长大。最好我是一本电子故事书,因为这样就可以按一下播放键,就可以听见我的声音,我亲自给小朋友讲故事。

我想变成一本识字书,里面有漂亮的图画,两三岁的小孩一看图画就可以认字,图画活动,比如图上画了一条鱼,你一碰鱼就能游动,这样小孩子还能知道,鱼是游的。

我还想变成一本好词好句书,因为可以让同学们从好词好句里学会好句怎么写,好词如何引用,让同学们作文写得更好、更生动。

虽然在平常我很喜欢变成别的东西,但我最喜欢变成的东西还是书。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇六

暑假,我回到了乡村老家,“老朋友”又重新跃进我的眼帘,久失的亲切感又回来了。我的心好像又回到一种原始状态,尽情地享受与我玩伴们一起嬉戏游玩的欢乐。

一天,碧空如洗,烈日当空,暑气逼人。可我们的玩兴不减,便邀约着拿上鱼篓、戴上草帽,去了一个山崖下的河滩上捉鱼。开始了一场看似简单,却蕴藏着智与勇,力与量的激烈搏斗。

我们准备好后,便开始倒数,“三、二、一”我们一齐跳入水中,寻找起了那爱与我们捉迷藏的鱼。我还是不愧当年的“捉鱼王”,一眼就看到了那条躲在石缝里的鱼儿,我小心翼翼走过去,双手一合,“嗖”地一下捉住了那条鱼。正当我刚要向伙伴们炫耀时,调皮的鱼,像脚底抹油似的一下子跳进了水中,真是气死我了!想想,还是欠缺了当年那份稳重与细致。

最后,我以10条鱼的数量获得胜利,赢回了当年的荣耀与自豪,赢回了自己与伙伴们美丽的笑颜,赢回了已成过去的童年与回忆,赢回了乡村生活的情趣。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇七

初春,杏花飘。

粉的,白的,相伴相依,旋转着飘落,给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那么弱不禁风,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就会把它们碰碎。

白杏花和粉杏花是有区别的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊,就像十五六岁的清纯女孩,十分清新,甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊,香味也比白花醉人。它看起来格外成熟优雅,虽没有白花那么显眼,却正好凸现出它的高贵。

在杏花飘落时,我会去捡那些完整的花朵。我用手指去触摸它,能感觉到它的瓣比纸还要吹弹可破。花瓣的数量通常是四、五、六瓣,我观察过花瓣的纹理,每片花瓣都有这样的规律:中间一条最粗、颜色也最深的线作为“中线”,其它线顺着它分散到四处,如同标了许多岔路的路线图一般。它香味的来源是花蕊,花蕊总是很随意的分散着,但错落有致,并不显得凌乱。

我喜欢拾到完整的花朵后,把它们压制成书签。先用湿棉签轻轻把它们擦净,再放进一张面巾纸里夹好,最后把面巾纸轻轻夹进一本厚书里,等上一两天,再把花朵取出来,它就已经定型了,并且保持了原有的色泽。此时,你会惊奇地发现,它的香气还在,虽然没有盛放时的生动,但至少留住了它曾经的美丽。

至于那些残花、零落的花瓣和花苞,我自然也不会抛弃它们,而是会收集起来做成香包。因为要捡拾很多才够用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不逊色于香水。

三月,杏花俏,心儿飘摇……

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇八

和妈妈一同从梧田街回来,我迫不及待地打开了家门。一进门,我就闻到一股浓浓而又呛人的烟味。“咳—咳—咳—咳—咳”我挥起手臂驱散了烟雾。

我的脸沉了下来:“老爸,是不是你抽烟啊?”我似笑非笑地问老爸,一边还把袋子放在沙发上,“老实回答,抽了几根?记住,担白从宽,抗拒从严哦!”

“一根,”老爸小孩子般的竖起一根手指头,“就一根。”说完,他赶紧把烟头插进“烟灰缸”——蚊香盘。

“真的?”我不相信,“那有没有喝酒哇?”

老爸连忙摇摇头,替自己辩解道:“没有!”

“好吧,姑且相信你一次。千万切记:喝酒最多只能喝一杯,除非酒宴上或客人来了,否则就得处罚;抽烟最好别抽,偶尔抽上1、2根解解自己烟瘾。22根烟可以杀死一头健壮的牛。”我警告着老爸,但还是放低了要求,让他偶尔过过瘾。

“遵命,以后听你的话,你是老大。”老爸一把抱住我,用那刺人的胡子来“攻击”我,逗得我哈哈大笑。

“救命啊!老妈。”我大呼“救命”。

哈哈哈……“审问”老爸真好玩。哎!老爸,以后您得好好忍着啊,最好戒掉烟酒。老爸,加油!!!女儿永远是你的超级“粉丝”!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇九

有人说,爱情就像天空,给人无限的希望;有人说,爱情像一场春雨,给人一颗滋润的心;有人说,关爱就像一座灯塔,照亮着人们的希望和未来。记忆中有很多人和事帮助过我。拿起几波记忆与你分享。

我记得那是一个冬天的早晨,徐老师正在发试卷。老师说,“毛芷玄,65分!”我突然觉得自己像个泄气的球。本来以为能考90多分,结果只考了65分,脸都烧红了。下课后,徐老师走过来拍了拍我的肩膀。他和蔼地说:“智宣,又大意了。你是一个会做难题的男生,但是在简单的问题上就失分了。你不要苛求自己。”看着徐老师慈爱的眼神,我一句话也说不出来。

放学后,雨下得很大,但我没有带雨伞。于是我就来了个“雨中漫步”,走到一半的时候,头顶上出现了一把大伞。我一转身,看到是我同学郑焕腾!他安慰我,用伞撑着我。雨水浸湿了他的衣服,但他一直把我送到我家门口!我的心被触动了!

关爱可以让世界更美好,可以开阔人的心胸。只要我们互相关心,世界就会变得更好。

老师点评:文章结构完整,首尾呼应。而且化现实为现实的写作方法很巧妙。情感丰富真实,让读者享受阅读!太棒了!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十

冯骥才的《花的勇气》,让我明白了生命的意味是勇气,也让我想起了很久以前的一件事,一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉,可上面粘了泥巴,只把春来报,难怪有人说?你带我去看看。”小猪半信半疑地跟在狐狸后面,声音也从“唰――唰――唰”变成了“唰唰唰―唰唰唰―”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是money,我喜欢落红翻飞,小猪兴奋地来到狐狸家,打开抽屉。我不恨西园。突然,远处隐隐约约有了几个白色的、粉色的小点,我感到很惊讶:“小猪。

暑假里,看啊,它卷起残叶,漫天飞舞,映的秋水沁出芳香,温暖了过路的行人。”小猪这才明白过来,汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到,映的人心醉。水儿哗啦啦地流进浴缸,洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着,轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢:下次一定不能这么邋遢了:“thanksalot”

看着手上的十块钱,我觉得它是这么的不同一般。已是悬崖百丈水,萧萧的吹过。

我拿起脏拖鞋,不肯下来了,一轮又一轮,它的一切,秋风,犹有花枝俏:“那你想要一根棒棒糖呢,把拖鞋扔进浴缸,他们焕然一新,个个精神抖擞,一份惊喜,也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨,缓慢地向蜈蚣爬去。这样?它们在风中浮起的笑靥,它们一舞。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十一

暑假里的一天下午,我们跟随导游来到山东日照的海滨浴场乘船。

啊,我看见远处的大海,起了一层薄薄的雾,像一个害羞的小姑娘,蒙上一层轻微的面纱,给人一种神秘感,朦胧感!啊,我听见海水仿佛奏着一曲欢快的乐曲,它那么陶醉,好像自己也溶合在音乐里,随着音乐欢快、低沉……我也沉迷在这迷人的乐曲里,久久不可自拔!

忽然,大海好像生气了,怒吼着并不停地将可能让人窒息的海浪拍向礁石,同时也在礁石上留下了一纹纹水痕,简直是一个艺术家的作品,没有任何不足之处,就像一个洁白光滑的珍珠,上面毫无瑕疵!!!

慢慢地,海面又平静下来,但一阵凉爽的海风吹过,海面又荡起了一层层涟漪……

啊,乘船看海景真是别有一番风味!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十二

今天,爸爸妈妈带着我和雯雯姐去桐庐参观山花节。

在路上,一大片一大片的油菜花进入我眼帘。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态、奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色,那样充满朝气的黄色,仿佛那阳光沉淀下来了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。

我们先去看桃花。醉人的桃花在春的微风里依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉、粉色的桃花粉如绽放的杜鹃……在那桃花盛开的地方,山不再寂静,水不再凝结底吟,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽。

看完桃花,我们就去挖竹笋。农民伯伯的锄头可真重呀!可是一想到能吃到自己挖的竹笋,我东挖挖,西挖挖,费了不少力气,结果挖出来的竹笋却“遍体鳞伤”。边上的农民伯伯看了主动教我,给我做示范,到了最后一步,农民伯伯叫我把快要挖出来的竹笋弄出来。我使出吃奶的力气用锄头刨出竹笋,只听见“咔嚓”一声,那颗大大的竹笋终于被我整颗挖出来,赶紧对着爸爸的摄像镜头自豪的摆个poss。我又按照这个方法,挖了几颗。

我们吃完了中午饭,还在油菜花田野里放了一会儿风筝,然后去看梨花了。

在暖暖的阳光照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。这娇小可爱的梨花挂满了枝头,好像一串串银铃。梨花的花蕊是淡黄色的,犹如一丝月光洒向花朵的中心,真是美极了!一缕阳光洒向梨树,花儿就变得十分透明/嫩嫩的,好像娃娃白嫩的小脸蛋儿。叶子发出耀眼的光芒,让人看了心旷神怡!

今天,真是快乐的一天。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十三

在城市的喧闹中,不免也会参杂着一些好人,而今天,我就遇到了这么个人!

今天下午,我去新概念英语上完课,由于我牙齿快掉了,所以一下课就去牙科医院拔牙!到了医院,躺上病床,医生把吸着麻药的棉花塞在要把的牙齿间。过了一会,医生拿出钳子一扭,就掉了,也不知怎么的,这次拔牙特别痛!

我拔完了牙齿,因为不能吃饭,索性就不回家了,打算去书城看书,,到了书城门口,我想:里面也没垃圾桶,要不我把棉花吐了吧!看了看表,15分钟了,应该没事了吧!我吐掉了棉花,刚走了几步,才发现血还没止住,我心中一慌,惨了,棉花已经吐掉了,该怎么办!看来只能用棒冰止血了。我翻了翻包,连一分钱也没有,完了!血不停地往外流,我却没办法!我在小店周围走来走去,希望能发现点什么!

突然,迎面走来一位阿姨,他似乎看出了我心中的焦急,对我说:“小朋友,怎么了?”“我之前去拔了牙齿,刚刚把棉花吐掉,却发现血还没止住,我想去买棒冰止血,却又没带钱!”我说道,那位阿姨听了我的话,从口袋里掏出5元钱没有丝毫的犹豫,说“小朋友,快去买棒冰吧!”我连声道谢,一边走,我一边问她:“阿姨,你电话是多少,以后我还你钱!”我知道,虽然5元只是小钱,但雪中送炭的恩情时一定要还的!但她只是笑了笑,没说!,我买好棒冰,正要继续问下去,但在茫茫人海中,她却不见了踪影!

虽然,我没有再次看见她,但在此我想由衷对她说:“谢谢你,阿姨,虽说你直借给了我5元,但这5元确实雪中送炭!这种做好事不留名的雷锋精神,永远值得我们的学习!”

说真的,你真是个好人!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十四

端午节到了,各地方的风俗不同,有在门前挂艾草的;南方是赛龙舟;我们这里的风俗是包粽子。

今天我们要包粽子。

我和妈妈来到了信誉楼买了米和粽子叶,当然。还有枣。回到家之后我们把米和粽子叶分别泡在两个盆子里,大概泡上十几分钟,就可以开始包粽子了。

妈妈告诉我先把粽叶弄成三角形,再放上一颗枣,然后放上米,最后再放上几颗枣用粽子叶,把它们包住系上绳子一个粽子就完成了,我也学着妈妈包了一个,虽然没有妈妈包的好看,但是我也挺满意的。就这样,我们把粽子包完了。开始在锅里蒸粽子,大约一个小时后就蒸熟了,在等粽子熟的过时候,我总是急不可耐地揭开盖子看看,等待的时间总是特别漫长,不一会儿,从锅里飘出的淡淡香味馋得我直流口水。

粽子终于蒸熟了,我迫不及待地尝了一口,味道香甜软腻。真好吃啊。我们大家都吃着香喷喷的粽子谈论起了屈原。

今天我真高兴啊,我了解了南北方端午节的风俗,也学会了包粽子。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十五

写好学生操行。

评语。

必须坚持实事求是、肯定评价为主、就实避虚、文笔流畅的原则。你知道要怎么样写好小学生五年级评语吗?下面是本站小编为大家整理的小学生五年级评语.供大家分享。

1.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

2.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

3.你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得那样调皮,学习情绪不稳定,你平常认真写字的话,写出来的字多漂亮,真让人喜欢,假如你在作业中天天能做到这样,那多好啊!平常你爱做纸工,也喜欢玩耍,有时上课时略地还要偷偷地做做小动作,这是不应该的,望你以后改正。

4.课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

5.现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

6.在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人、工作负责的好干部。

7.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热情课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

8.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

10.平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

11.你思维敏捷,说话较快,活动能力较强,是老师的得力助手老师很喜欢你,你关心集体,对同学老师有爱心,只要班级里有一点困难,你总是尽力帮助,你的思想很好,你能礼貌待人,每天早读你象小老师一样出现在同学们面前,你真了不起,你的优点很多,不过,老师发现作业时不细心,希你改正。

13.你性格内向,常喜欢一个人静静地坐在位上看课外书,因此你的。

作文。

比以前写得流畅。老师和同学们经常在背后夸你呢!你作业书写认真,但经常出现一些低级错误,是没有认真复查的习惯所导致的。信心不足是你学习上最大的“敌人”。愿你在今后的学习中持之以恒,上课更加认真,举手发言更积极,塑造一个完美的你!以优异的成绩告诉老师"我能行"。

15.你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

1.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

2.你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

3.你对工作认真负责,是老师的得力助手。每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

4.课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

5.在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

6.在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

7.你是个聪明可爱的孩子,尊敬老师,热爱学习,积极参与各项有益的活动,与同学团结合作,对工作认真负责,老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己,积极进取,争取更好的成绩!

8.遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

9.你是个聪明可爱的孩子,热爱学习,工作责任心强,自觉遵守纪律,积极主动参与学,勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你,愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

10.课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

11.你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

12.你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

14.你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

15.你勤上学,团结同学,对人有礼貌,勤举手回答问题,认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲,自觉学习,这样你的成绩会更优秀的。

16.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

17.勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

18.你是个懂事有礼貌的孩子,在学校里,你尊敬老师团结同学,积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲,自觉遵守纪律,认真学习争取更好的成绩。

19.老师知道你非常懂事,非常勤快,也非常想进步。但是光想是没有用的,贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习,自觉遵守纪律。

20.你善良,活泼好动,是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。能专心听讲,按时完成作业。老师希望你在新的学期里,课上多动脑筋思考,大胆举手发言,不懂就问,这样你的成绩将会更好的。怎么样,有决心做到吗?老师相信你能。

1.陈体周:你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高,但学习不认真,作业不能及时完成,课堂上思想开小差,爱讲话,不但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实,成绩一般,希望加倍努力,争取进步。

3.你是一个性格内向,办事认真的男孩,有一颗善良的心。平常话语很少,生活中的你,尊敬师长,能够与同学友好相处,老师布置的任务总是不折不扣地完成但学习成绩还有提高的空间。爱迪生说过:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,不努力学习是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大门一定会向你敞开,老师要告诉你的是:只有对自己抱有信心,才能使别人对你萌生信心的绿芽!

4.你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。希望你赶快转变,去“懒”为“勤”,改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

5.知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙,要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。可惜的是,你的恒心不够,容易自满。孩子,要想真正成为学习的主人,得拥有一往无前的勇气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!

6.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

7.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

8.你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。

9.其实你是一个让人喜欢的孩子,你的脑子不比别人笨,有时发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真做的,你数学成绩不错,假如语文和数学都认真学了,你将变得更聪明起来。

10.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

11.你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

13.你虽然言语不多,可老师却默默地记下了你闪光的点点滴滴:你是一个聪明大气的男孩,有很强的集体荣誉感,热爱阅读,学习轻松;你也是一个责任心强的男孩,每天都能把份内的事做得井井有条;大扫除中,总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中,你的作文变得真实感人了,错别字变少了。老师相信:作为一个懂事而又好学的孩子,你一定会越来越好,用优异的成绩证明自己是最棒的!

14.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

15.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十六

“同学们,今天我们来做个实验‘巧取水中币’,要求不弄湿手将水中的硬币取出,大家有什么办法吗?”雷老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:有的说戴上防水手套拿;有的说用吸铁石吸;有的说用筷子夹……雷老师笑笑说:“你们的办法都非常好,不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的硬币。”那是什么办法呢?同学们都非常好奇。大家伸长脖子,瞪大眼睛,紧盯着雷老师,教室里顿时鸦雀无声。

实验开始了。雷老师先点燃一根蜡烛,将蜡烛固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒进一些水,然后将一枚硬币放进水底。最后,雷老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的.蜡烛上。奇迹出现了,玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯,杯口里冒出一个个小珍珠似的水泡,杯里的水位逐渐升高。不一会儿,蜡烛自动熄灭了,水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进了玻璃杯。雷老师伸手轻而易举地拿出硬币,手一点儿也没湿。这真是太神奇了,我们不禁鼓起掌来。

水为什么会被吸进玻璃杯呢?雷老师告诉我们,原来是调皮的空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少,玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力,外面的水就被压进玻璃杯了。原来是这样啊,我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。

原来,科学在生活中无处不在,我们要学会寻找科学,发现科学,并应用科学。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十七

2月7日,我在三亚旅行,这一天去往蜈支洲岛海钓。

那里碧空如洗,海水蔚蓝,是人们梦寐以求的旅游胜地。在这样的海域钓鱼,真是再好不过了。

我坐在平台上,拿起鱼杆,装上鱼饵随时准备着有鱼上钩。过了几分钟,我正觉得没有鱼上钩的时候,钓杆一弯,啊!有鱼了。我急忙抓起鱼杆,收起鱼线,使劲往上拉。

嘿!这条鱼的力气也真大,看样子肯定是一条大鱼,我得赶紧用力拉,要不然这条鱼逃走了,岂不是让煮熟的鸭子飞走了吗?这样想着,我的手上也加了一把劲儿,要是把这条鱼钓上来,同学们肯定会羡慕我的。

我把这条鱼捞上来看了看,哟!还真是一条大鱼,还活蹦乱跳的呢!我激动地把它放进水箱里,仔细“观赏”起这条鱼来。这条鱼的形状很奇怪,全身呈椭圆形,面部像一匹马。要是把它立起来的话,就像一把生锈的菜刀。它的表皮是棕色的,上面还有彩色的斑点,听说这些斑点还会变色呢!旁边的一位叔叔说,这条鱼叫“扒皮鱼”,无毒,还能当我们的晚餐呢。不过正如它的名字一样,必须要把它的皮去掉才能食用。

之后,我满怀希望地再次抛出鱼钩,指望能钓到整整一桶鱼,可最后一条鱼也没有钓到。就这样,我们带着这条“扒皮鱼”,欢愉中略带点遗憾地离开了美丽的蜈支洲岛。

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十八

泰山的绚丽多姿让我一生难以忘怀。

山中,只见树木郁郁葱葱,为我们遮起了一把隐形的大伞。偶尔有一点阳光射下来,好像要温暖大地。瞧!山中还有雪呢!一团团雪宛如一个个棉花糖,把手伸进去,凉丝丝的,没想到山中还有另一番景象呢!

山顶上,从上往下看,泰山绿油油的一片,就好像下面是一片树的海洋。山上有小吃,有卖口哨的,还有卖草帽的呢,真是应有尽有。

泰山一年四季雄伟壮观,有时间你也去玩玩吧!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇十九

“加油,对,就这样哦!”对了,我们在捉鱼!

今天,我们来到我家邻居的老家玩,上山时便看见了这条小溪,溪水清澈见底,让人一看就有种想跳下去的感觉。从公路向下望,只见一群黑影从水里飘过。连大人们都挡不住溪水的诱惑,那我们小孩就更不用说了!

一下车大家就火急火燎地冲到溪边。已经入秋,溪水更是冰凉。大家一拥到鱼群前,想用手去捉住它们。可是我们刚站到岸边,鱼群就像看见“鬼”似的一哄而散。大家总结了经验,偷偷地走了过去,这次鱼群没有被吓跑,可另一难题又出现了!手的`长度有量,还是捉不到鱼,就在大家百思不得其解时,爷爷拿着洗米篮子慢悠悠地走了过来,大家就像看见救命稻草似的争起篮子。有了“装备”后大家一下子轻松很多,三条,两条。快来五条……可是我却还一条也没捉到。时间一分一秒地过去了,我更加急躁了!突然我思考起来:别人是怎么捉到的?为什么我捉不到?经过观看我学习了很多:下手要狠、准、快!下水一试,果真,一条小鱼在我的小篮子中东游游西游游。有了第一次的成功,就有第二条,第三条……源源不断地到我的篮子里来。

午后的黄昏站在桥上只看见一群孩子快乐的身影,只听见孩子们的笑声和溪水哗哗的交响曲,只闻见桂花淡淡的香气!

捉鱼小学生五年级(精选20篇)篇二十

格言。

有哪些?下面是由小编为大家带来的关于小学生格言五年级,希望能够帮到您!

1.今天的我也许不够精彩,但明天我会让她更精彩。

2.做一个快乐的女孩,欣赏爱,懂得爱,学会爱。

3.给自己一个灿烂的笑容,一句激励的语言,一种信任的眼神。

4.命运是自己创造的,屈服命运等于背叛自己!我相信我自己永远站的最高看得最远的人!

5.不管你有多么聪明,你又有多么愚蠢,只要你有学好每一科的心,你就能获得。

成功。

6.在人生的旅途中成功只是在过程中收获。

7.心灵的美是最纯洁的最美丽的,胜过一切的美。

8.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

9.天涯海角有穷时,唯有。

学习。

无穷尽。

10.夜半无人空守房,静寂勾忆心中伤;宁夏酒意风蜀寒,来世独饮孟婆汤。

11.健康是智慧的条件,快乐的标志。

12.谁要游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,就永远是一个奴隶。

13.与其做名人的翻版,不如做自己的正版。

14.这一秒不失望,下一秒就会有希望!每天对自己说:我能行!

15.虚情对己自不踩,外传真爱吾难猜;若问其人何为爱,闭门无言深思呆。

16.我不能成为一个完美的人,但我愿永远追求完美。

17.命运给了你一个酸柠檬,你得想办法把它做成甜的柠檬汁。

18.学习只是为了让人们学着别人的路活自己。

19.要看清自己,就必须要有两面镜子。一面是自己,另一面是他人。

20.宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。

21.智慧的花朵,常常开放在痛苦思索的枝头上。

22.生活不会被你的哭泣所威胁,却会因你的微笑而折服。

23.生活是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

24.今天用心,明天顺心;今天用功,明天成功。

25.只要我还是我,那么在远的“别处”都毫无意义。

26.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。

27.逆风的方向更适合飞翔。我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

28.与其为自己没有的而伤怀,倒不如为自己拥有的而开怀。

29.掌握一个解题方法,比做一百道题更重要。

30.人生至境,不外乎两个:一个是知道,一个是知足。

31.学问学问,想学就要问;成功成功,想成就要攻。

32.愿为蝴蝶破茧而飞,志作凤凰浴火重生。

33.今日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。

34.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只要用心学习,我一定能学好。

35.汗水和泪水融合在一起,溶解了失败,浇灌了成功。

36.我们要靠自己打出一片“天下”,因为没有任何人会对寄生虫保持永远的热情。

37.要想生活得快乐,就必须热爱生活。

38.人生如银行,你往里面储蓄多少,日后便可支取多少。

39.生活依旧继续,如往常一样。风风雨雨中,我带着未痊愈的伤痛,

坚持。

下去。

40.只要心中有春天,便能将自己栽成一片绿意。

41.我不愿落为人后,但我永远——笨鸟先飞!

42.人生富贵驹过隙,唯有荣名寿金石。

43.丝不织不成网,体不练不强壮。

44.人格成熟的重要标志:宽容忍让和善。

45.成功没有偶然,一切都是经过努力的必然而然。

46.人生是属于自己的,不要让主角变成别人。

47.一点一滴,积少成多。成功总与。

勤奋。

的人相伴。

48.以放大镜看人生,人生是一场喜剧;以望远镜看人生,人生何尝不是一场喜剧。

49.有决心,有牢固的云梯,我可以爬过最坚硬的墙。

50.口头不是学习,只是一种嘴上功夫。真正的学习在于行动。它才是最好的证明。

51.成功源于行动,行动是成功的必须,必须充满信心,信心实现成功。

52.只有不失目标地继续努力,终将有成功,只要不气馁,就会有所成就。

53.书是面包。我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

54.学习就像跑马拉松一样,贵在坚持和耐久。

55.提炼的含义是用属于自己的理智区分开坏言好语,创造不同点。

56.给失败装上一双翅膀,就能飞到成功的天堂。

57.今天没所“谓”,明天无所“为”。

58.不要在低谷沉沦自己,不要在高峰上放弃努力。

59.人生确是无常的,不过人生的可爱处也多半就在这无常。

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