我爱我的父母（精选17篇）

优秀的作文需要注重细节，我们应该在写作过程中仔细推敲每一个字句。这些优秀作文呈现出了丰富的思想和情感，引发了读者的共鸣和思考。

我爱我的父母（精选17篇）篇一

还记得小时侯，父母在我出门时的叮咛；还记得读书时，父母在雨中等我的情景；还记得长大后，父母在电话里关心的话语；还记得…总之，千言万语道不尽父母对我的关怀，对我的爱，只希望长大后，不再让他们忙东忙西，让他们烦这烦那，而他们却说只要我好好读书，不让他们操心就可以了，可是我又怎能忘记自己的诺言与目标呢？我不禁感慨到：多麽伟大的父母啊！

我很爱我的父母，我希望他们每天开开心心，快快乐乐，不再为一些琐事而在夜里独自叹息。我知道，父母现在唯一放不下心的是我，因为我的两个姐姐都已成人，有自己的事业了！所以，我要刻苦学习，让父母不再为我担心为我愁！

我爱我的父母，我要让他们永远幸福，永远快乐！我相信自己，相信一颗真挚的心能得到保佑！

我爱我的父母（精选17篇）篇二

12年了，我一直生活在单亲家庭中。我的爸爸妈妈都很爱我，我也很爱他们。但他们却不在一起。妈妈找了个叔叔回家，但没结婚。爸爸找了个阿姨回家，是结了婚的。

记得我第一次见到叔叔时是在麻将馆里，他正呼呼大睡着，妈妈叫我喊他叔叔。我叫了一声叔叔，他只是动了动。

第一次见阿姨是在家里，婆婆告诉我，那个新妈妈来了，我跑到了她那。她说去她抱，我没敢。他们都喊我叫她妈妈，我不想叫她妈妈，就叫她了阿姨。

这就是我的家庭，一个不完整的家庭，真希望能让给爸爸妈妈和好。但是这是不可能的事情，但我会祈祷，有一天能够实现。

我有一个幸福、温馨的家庭。有：勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐，还有可爱的我。

我的爸爸是一名工人，每天起早贪黑的工作。有时到了晚上12：00才回来，爸爸每天这么辛苦的工作，都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我一定会努力学习的！我的妈妈是一个合格的家庭主妇，每天，我和姐姐都要逃避妈妈的唠叨。她每天下班回来唠叨的话，我都快背下来了：作业写完了没有？写完了让你姐姐检查检查，快点吃饭，一会儿吃完饭再看会儿书，早点睡觉，明天好得早起呢，上学别迟到了……唉，妈妈如果不唠叨晚上都不着觉，都快把我和姐姐的耳朵唠叨出茧子了。

我的姐姐是个聪明的女孩，这不去年考高中，她就被录取了。不过我姐姐很胖你看才18岁就120多斤，唉，谁也没办法，不过我姐姐给自己设计了一个减肥表，比如：早上起床转一个小时的呼啦圈，中午不吃荤之类的。可是这样还没几天，我姐姐就坚持不住了，那天晚上我姐姐就把冰箱吃了个空，这不体重又增重了不少，唉，谁来救救她啊！我，是家里的开心果，如果我不在，家里就冷清清的，只有我在家里才会充满欢笑与快乐，所以我爸爸就不让我出门，唉，整天闷在家里也不是个办法呀！我就悄悄的跑出去玩，有时候趁爸爸午睡的时候跑出去，有时候趁爸爸不在家的时候，反正他也不知道，哈哈！

这就是我的家庭，一个充满幸福的滋味的家庭。欢迎不你来我家做客哦！

我爱我的父母（精选17篇）篇三

当我们仍是一个小小的胚胎时，是他们给予了我们生命，给了我们活在这世上的权利;当我们蹒跚学步时，是他们扶着我们，让我们在人生的路上留下了第一个脚印;当我们牙牙学语时，是他们用着无限的耐心，教导着我们吐出来这世界上最甜蜜的话语，即使只有模糊不清的呢喃，也能使他们开心不已;当我们犯了错误，调皮捣蛋时，他们硬着心肠严厉呵斥我们，但我们知道，他们那一颗颗藏在严厉外表下温柔的心;然后我们开始刻苦学习，他们早晨天还未亮，公鸡还在睡眠时起床给我们做早饭;是他们披星戴月，风雨无阻得接送着我们。

可岁月匆匆流逝，我们长大了，个子变高了，自己懂得照顾自己。可他们，岁月留下的痕迹像干枯的藤蔓慢慢爬上他们的脸颊。他们的牙齿渐渐松动。他们咬不动喜欢吃的水果，走不了多远的路，眼睛开始模糊，穿不过细小的针眼，看报纸得用放大镜。他们开始听不懂我们说的话，往往得重复几遍才听到。他们的头发又黑丝变成了白发。这些事实令我们伤心，它们都指向了一个结果——他们老了。他们用了半辈子的时光，用青春来把我们养育长大。我们是那朝气蓬勃的太阳，而他们，已经快要成为晚霞边的夕阳。

他们是谁?他们是生我们养我们的人，他们就是我们的爸妈。

愿时间流逝得慢一些，再慢一些。我不愿他们就如此老去。

时间啊时间，请你让他们的太阳落得慢一些，再慢一些吧。

作者：255李想。

公众号：初心习作网。

我爱我的父母（精选17篇）篇四

当我陷入孤独的时候，总是爸爸妈妈陪我做游戏讲故事。

当我恐惧的时候，爸爸妈妈会拉住我的手，为我驱走恐惧，带来欢乐。

当我无聊的时候，爸爸来陪我下象棋，妈妈给我们切水果当我不舒服的时候，总是爸爸为我端来热茶，妈妈为我按摩。

当我荡秋千的时候，爸爸总是把我推得很高很高，让我感觉自己像只展翅欲飞的小鸟，

我爱我的父母（精选17篇）篇五

对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。下面是小编给大家分享的我爱我的父母作文，让我们一起来看看吧！

父母是孩子的第一任教师。我们呱呱落地看到的第一张脸是父母的脸，听到的第一句话是父母所说的。父母是我们最亲近的人，父母对我们的爱是最无私、最美好的爱。

从咿咿学语到成为成熟稳重的成年人，是父母一直陪伴着我成长，是父母给予了我生命，是父母给予了我良好的生活环境。是母亲每天早上为我做早餐，是父亲在我骄傲时提醒我要谦虚，是父母在生活中无私的给予我父爱与母爱，是父母在生活中小心翼翼地爱护着我。我爱我的父母。

去年的一天晚上，我突然呕吐而且肚子痛得要命。爸爸妈妈都吓呆了，连忙开着车载我去医院。医生说我是吃坏东西得了肠胃炎，要打点滴才行。就这样，爸爸妈妈一直陪在我身边，待我打完点滴，一直没有合眼，那时已经是凌晨几点了。回到家后，妈妈考虑到我原来吃的东西都呕吐了出来，肯定会肚子饿，便熬了清淡的粥给我吃。经过爸爸妈妈的悉心照顾，我很快就痊愈了。

我要感谢我的父母，是父母在我生病时，无微不至的照顾我；是父母在我伤心难过哭泣时，安慰我，鼓励我；是父母在我学习遇到困难时，劝导我；是父母让我从失败的阴影中走出来；是父母让我明白了失败乃成功之母的真正含义。

“父母”这个词是世界上最幸福，最甜蜜的词语。它包含了无私、宽容、奉献、给予。我爱我的父母。

母爱是无私的、伟大的，“有妈的孩子像个宝”这首歌还是那么的动听，母爱不是每个孩子都能得到的，得到母爱的孩子那么幸福。

每天早上我一起床，妈妈的早点就做好。有一次我问妈妈：你每天早上都是几点起来呀！妈妈总是告诉我6点30。我想，肯定比这早的多。我很小的时候，妈妈就教我识字，渐渐的我认识了很多字，虽然妈妈很累但她的表情那么欣慰！

妈妈教我笑谈人生。在深圳我和妈妈在街上看到一位卖唱的叔叔，他只有一半右臂上边绑了一个塑料片，真可怜呀！吉它手满脸笑容边唱边弹，歌声好听，吉它弹的也很动听，我们看了一会就走了，刚走出不远，妈妈就停住了，给了我一元钱，让我给他送去。告诉我有一点小事，不要愁眉苦脸，人家只有一只左手和半个右残臂，但没有绝望还笑迎人生。

妈妈为了锻炼我的智力和毅力，带我去学围棋，妈妈接我、送我风雨无阻。第一次参加比赛时，我对什么都好奇，也有一些紧张，经常下了一半就跑了，这次我没有取上名次。妈妈语重心长的和我说：比赛时心里素质要好。胜不骄，败不馁，一切都会过去，只有追求继续，在遇到不开心时、挫折和失败时，要敢于面对、勇于面对。

妈妈的话让我懂得了许多道理。我有了信心。第二次我取上了名次，我已经得了好几个冠军了，这少不了妈妈的功劳呀！

我爱妈妈，她是我的良师益友！

世界上最值得我敬佩的人就是我的妈妈，她也是我最爱的人之一。

记得有一次，我和妈妈在买菜回家的路上，遇到一个同乡人，她一个年纪尚大，白发苍苍的老婆婆。老婆婆一个人虚弱地走在公路上，这时，妈妈看见了，她上下仔细看了看，喉结上下动了动，眼睛又眨了几下，根本就没有注意我，只是全神贯注的.看着老婆婆，然后，妈妈毫不犹豫地走了过去。对那位脸上布满了斑点和皱纹的老婆婆说："您这是怎么了？"老婆婆看了妈妈一眼，用脆弱地声音说："我只不过头晕和肚子疼罢了。你不用管了。"我看到她那副模样就讨厌，可是乐于助人的妈妈不但不讨厌。还十分温柔的对她说："您看您都疼成这样了，我还是送您去附近那个小诊所吧！"于是，妈妈便坚持扶着老婆婆去了那个小诊所看病。看完后，妈妈还坚持帮老婆婆付医药费，可老婆婆不肯，它们俩人争来争去。最后，还是让细心的妈妈付了钱。

这时，我就叫妈妈走了，可妈妈居然还要护送婆婆回家。我没有办法阻挡，只好与妈妈护送婆婆回家。

我和妈妈在回家上显得很开心。妈妈还不断露出她平时那和蔼可亲的笑，但一次笑比任何一次都要美。但妈妈的心灵更美。

经过了这件事，使我更加尊敬我的妈妈。更加爱我的妈妈。因为，她乐于助人。

啊！妈妈，我永远爱你。

爸爸、妈妈这两个词我们并不陌生，因为我们都有爸爸妈妈。当我们第一次睁开眼睛，看着花花世界时，第一眼看见的就是爸爸妈妈。我爱爸爸妈妈，因为他们给了我的爱是无限的！

刚生下来，尝到的就是那饱含着爱，而甘甜的母乳；两、三岁时，看到的是爸爸为逗我开心，而破费买的玩具；上幼儿园是爸爸妈妈每天接送，不管是有狂风暴雪；还是大雨倾盆，都会准时在门口等待。六年级了，该长大了，去年我为妈妈买了饱含着爱的生日蛋糕，我也在父亲节时。为爸爸献上了一份心意，妈妈哭了，爸爸也泪满眼眶，我做的只是我力所能极而已。难道他们想到的只是看到我给予他们的回报吗？不，他们是希望我快乐的成长，他们只期待我说出那八个字吗？是，他们只想听到我说的：我爱你们，爸爸妈妈。。着八个字也许我们觉得微不足道，而他们却觉得这是我一长大的印记，这一天他们永远会记得。也许这份感情，只有我们长大，成年，为人父母时才能体会到吧！！

在最后，我要说我爱爸爸妈妈，爱这个家，因为他有着酸甜苦辣，饱含着一份份快乐、甜蜜。

我爱我的妈妈，因为她在生活，学习中为我操了不少心，有一天早上我在课间的时候拿文具，突然看见书包里不见文具盒，开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里，我就看了一下，结果桌子里没有，顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样，“叮铃铃”铃声响了，我很着急，心想：这下惨了，没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来，手里还拿着我的文具盒，我见了，赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走，说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室，我马上坐到座位上，打开文具盒，看见了一张纸条，只见上面写着“以后不要太粗心了，连文具盒都忘带了！”我唰的一下脸变色了，就像一个大红苹果一样红。

还有一次天下着大雨，我去学校时淋了雨，在课间我发烧了，同学给老师说了，老师打电话给妈妈，妈妈听了，就急急忙忙赶到学校，我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了，去了医院，医生说要打点滴两天，妈妈又去学校请了假，在医院照顾了我两天两夜，第三天我好了，妈妈却病了，我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了，长大了，会疼妈妈了。

妈妈为我付出的太多太多，我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。

妈妈关心我的衣食住行，现在的她在我每做一件事时，虽然不像小时候那样叮嘱再三，但是总不忘记帮我作好准备，每当我遇到什么突发情况，她总是对我倍加关照。

记得有一天下午，我突然发烧，而且烧得十分厉害。妈妈听说了这件事，赶紧放下手中的工作赶了过来，将我送到医院。在去医院的路上妈妈不住地问我：“感觉怎么样啊？身体是否好些了？”在她的眼中透露出焦急的神色，额头上也冒出了丝丝汗珠。我心中涌现出一股暖流，打起精神来说道：“感觉已经好多了。”医院很快就到了，母亲把我安置在旁边的椅子上，自己急忙去挂号。在前面排队的人很多，于是妈妈就一再请求前面的人让一下，最终，她很快就办完这个手续。然后急忙带我去找医生诊断。医生让我打吊针。我打吊针时，妈妈一直守在我身旁，不时地问我感觉怎么样，疼不疼，喝不喝水……就这样一直到了晚上，又打了一瓶后我的身体才恢复。

在这件事中妈妈那伟大而又无私的爱得到了充分体现，它让我感受到了在人世间最为温暖的亲情与关爱，体会到了一股暖暖的情意。它让我感受到了在世界上我最值得依赖与信赖的人就是我的妈妈。

我们家里共有五口人，其中我最爱我的妈妈。

我爱她的相貌。她有着一对水灵灵的大眼睛，有时欢喜，有时悲哀。他那一上嘴巴是深红色的，美丽极了。她的那双耳朵像一个长长的、瘦瘦的饺子一样。

我爱她的性格。她又是温顺体贴得像小绵羊，她有时脾气暴躁的详尽了十八层地狱的魔鬼。但我喜欢这两个性格，我喜欢妈妈体贴我，也喜欢妈妈教训我，妈妈体贴我是我感到心情特别的舒畅，向大夏天吃了一个宾琪淋那样爽，妈妈教训我时，我脸是面无表情的，但是我理想的却是晴天后就会有雨，雨后就会有晴天。

我爱妈妈的职位。我妈妈的职位是财务总监，每次她公司里的人都叫他罗总，我听到别人这样叫她，我的心里也美滋滋的，好像他们在叫我好像他们在叫我一样。她的这个职位能给我们家正许许多多的钱，我就可以得到许多硬币（当然不是我硬向妈妈要的）我就可以买我喜欢的东西。

我爱她的声音，她的声音非常好听，有时美丽动人，有时让人浑身起鸡皮疙瘩……。

我爱我的父母（精选17篇）篇六

天下没有十全十美的家庭，但家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。家的构成有核心家庭，主干家庭，单亲家庭，和联合家庭多种。而我家和大多数家庭一样属于核心家庭，是由爸爸，妈妈和我构成的。在我的家里充满了和睦，欢心。

天下也没有十全十美的父母，但父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至的关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。

在我看来父母永远是爱我们的，但各有各得爱法，在大多数的家庭中“母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。在我家就是这样的。

记得有一回考试我考了全班第6名，我高高兴兴的跑回家告诉了妈妈，妈妈听见了自然是脸上露出了满脸的笑容，忙问我晚上想吃些什么并让我晚上一定要告诉爸爸，让他也高兴高兴。爸爸晚上回来了，我忙跑过去告诉爸爸这个好消息。但是爸爸则是一脸的平静，过了一会爸爸则对我说“考得也不怎没样吗。下回考了第一再来告诉我吧。”我听了这话，真是非常的郁闷——其实我总是在10名以外转悠，这次考了第6名也是非常大的进步啊！不过事后我也明白了这是父亲式的鼓励，我应当继续努力。

父母的爱就是这样——无私，永恒，无微不至，不求回报！

我爱我的父母（精选17篇）篇七

我爱我的父母（精选17篇）篇八

我爱我的父母（精选17篇）篇九

我的.父母来北京的时候，是靠卖菜为生，后来，父母用卖菜的钱买了一辆货车，边卖菜边拉货。后来，我们搬家了，就不再卖菜了。

现在妈妈在四星级酒店的洗衣房工作，为客人或工作人员洗衣服，而爸爸爸爸开着自己的车给别人拉货来挣钱。

小时候，自己拿着钱，一大把一大把的撒。不知道挣钱辛苦的我，反而还把父母挣来的血汗钱，随便的花。可现在长大了，手里拿着五元、十元、舍不得花，自己知道手里的钱是父母用双手挣来的。

记得有一次，我和许多朋友去东五环玩。我看到的东西太贵了，不愿意把钱拿出来，给别人。

我爱我的父母。是他们把我抚养长大，是他们让我过上了好好的生活。以后，我会帮他们做我能做的事情，尽量不让他们干活。你们打工，不仅仅是为你们，也还是为了我和姐姐。我更是要说一声：父母你们辛苦了，我爱你们。

我爱我的父母（精选17篇）篇十

夏天到了，学校安排了午休时间，我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟父亲、母亲说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见母亲正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的.珠子从脸一滚落下来。我百感交集心想：母亲呀母亲明天明天我不午睡了。

我爱我的父母（精选17篇）篇十一

在夏末秋初的季节里，空气里弥漫着桂花特有的香气。开学五天后，又到了回家的日子。

回宿舍的路上，一边走一边盘算着要带回家的东西，不知不觉就到了宿舍。一进门就看见妈妈坐在床上，脚边是一大袋整理好的行李。我走到她的身旁坐下。近看她额头上布满小小的汗珠。我转身抽过一张餐巾纸，附在她的额前，她用手接过，嘴上说着不热不热，纸巾却湿了一大片。

回家的路上，她一刻不停地问着问题，从学习到衣食住行，生怕漏过哪一个细节。回过家后，正值吃晚饭的时间，桌上早已摆上饭菜。爸爸见到我回来，立刻迎上前，把我肩上的书包摘下，拉开椅子并催促我：“快吃吧，不然菜都凉啦！”我拿起筷子，一瞬间有些感动这些菜都是我无意中提出过想吃的，连我自己都忘了，他们却还记得。

在黄晕的灯光下，我们一家人围坐在一起吃饭。爸爸的问题和妈妈的相似，无非是住的好不好，吃的好不好。在我回答“挺好”后，他们会一致地带着满意地点点头。一顿饭有说有笑，一下子竟吃了一个多小时。

喝了一口杯中的水，感觉是温的，大概是他烧了热水后冷却的吧。但这口热水似乎是有了神效，让我整个人都变得暖暖的。

我的家并不是黄金屋，我的父母也并没有权贵显赫，而我却很爱我家，很爱我的父母，我很爱这样的生活，这样平淡的生活中却充满着关心与爱护，如春日中一丝暖风拂过面颊，拂过我的心。

我爱我的父母（精选17篇）篇十二

是平平常常的老百姓，在平日里，我最常见的是，最疼我的也是，他们是我最亲最亲的人了。父母为我付出的实在是太多太多了，他们对我的爱让我感受到了无比的温暖。妈妈是家中工作最忙的，在一天之中有很多很多的活，洗衣服，拖地，烧饭……要干完这些活，我想应该要整整一上午的`时间才能做完吧！现在我是一个住宿生，不能常帮妈妈做事了，我只有等星期六放学才能帮妈妈去做一些我力所能及的事，所以我真希望每天都是星期六，因为这样我就可以天天为妈妈做事了，我好想为妈妈承担一些事啊！

可是我终究还是不能，在家中，爸爸是负责烧菜的，烧菜是一样看似简单，其实是很有学问的，因为我以前也烧过菜，但是烧的很难吃，根本难以下咽。爸爸最拿手的就是杀甲鱼了，这个东西看似温和，实际却凶猛无比，就像是咬住猎物的鳄鱼，所以爸爸自然有对付它的本领啦！

我爱我的父母（精选17篇）篇十三

俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我妈妈也具有这个特点——爱美。妈妈特别爱赶时髦，所以她买了好多衣服。每次出门，她都要再三试衣，直到自己满意才肯跨出家门。

有一次，我们一家人去赴筵席。我和爸爸早已穿戴完毕，可妈妈老是在穿衣柜前正试着衣服。眼看时间一分分过去，我催促着：“妈妈，叔叔结婚典礼要到了！”妈妈口里答应着：“快了！”可不见走出门来。我迫不及待地走进里屋，哟！妈妈站在穿衣柜前，左照照，右瞧瞧。妈妈看见我进来，连忙对我说：“媛媛，你给我瞧瞧，这套衣服适合吗？”我希望早点走，便仔细地打量起来：只见妈妈脸上洋溢着笑容，一头秀丽的披肩长发，飘逸而潇洒。外套一件棕色长风衣，里面一件金黄色的羊毛衫衬托着，看起来非常高雅。于是，我脱口而出：“合适。”

“来，你再给我看看。”妈妈要求我再替她审美，我不敢违抗母命，只得耐着性子看。这次妈妈换了一件青色的长大衣，与黄内衣衬映，色泽鲜明。显得非常庄重，特有气质。好像是个高级知识份子。我赞叹道：“风度翩翩！棒极了！”“真的？”妈妈边说边走到穿衣镜前，左手撩起大衣的左襟，往腰间一叉，右手一甩一甩的，身子一扭一扭的，走起了模特步。她自己觉得确实满意了，才与我们走出门。

我们走到礼堂前，听见传出典礼的结束语：“最后，祝新郎新娘白头偕老！……”“天啦！叔叔的典礼已结束了。”错过观看典礼的盛会，都怪妈妈太爱美。

我爱我的父母（精选17篇）篇十四

有位名人说过“谁不爱自己的祖国，谁就不属于人类。”我认为谁不爱自己的父母，谁就不能和人归为同类。

每个父亲都是家里的顶梁柱。我的父亲是一名普通的农民，凭着打工劳动来养活一家人。

我的父亲是善良的。一个冬天，天上还飘着鹅毛大雪，有一乞丐来敲我家的门，父亲开门，见是一个乞丐，乞丐的样子像是冻得受不了了！父亲看后，忙让母亲去屋里拿个馒头，父亲把馒头递给了乞丐，乞丐感激的点点头。他说：乞丐可怜，我们应该施舍一点给他们。

我的父亲是严厉的。每当我做作业或是读书时，父亲走过来对我说：“好好写，好好读，如果不会或是写错的话，今天就别想吃饭！”语气里还带着几分威严，令人畏惧。因此，我做作业时异常认真，生怕被我那严厉的父亲批评。

去年因一场车祸，夺取了父亲的生命，在我的心目中，父亲虽不是什么有名人物，可他却是我心中最伟大的人，我愿一生一世都是您的女儿，我爱我的父亲。

父亲走后，我的妈妈对我们的爱更深了。

一遇到伤心难过的事时，我的眼泪就像断了线的珠子一样，哗哗地往外流。有一回我骑自行车，不小心摔倒了，头破了，流了血，疼得我嚎啕大哭。妈妈拿出纸巾，一边给我擦伤口上的血，一边安慰我说：“不要哭了，要坚强，这点小伤算什么？你想想，那些战争中的人们，比你还严重，死的死，伤的伤，可他们都没有掉一滴眼泪”。我的眼泪还是止不住不停的往下淌，您又拿出一张面巾纸给我擦眼泪，对我说：没事啦，不要紧。因为您的这次安慰，让我变的勇敢起来，以后遇到困难不再哭鼻子，不再软弱，因为总有办法可以克服。她的教诲我克服现在的困难，您的话我永远也不会忘记。

有一次，夜晚里我发高烧，她二话没说急忙把我背起来直奔医院。我躺在床上，打着吊针，迷迷糊糊的睡着了，醒来后，我看见您的眼圈红红的，让我感到很难过。您拉着我的手，抚摸着我的头，问我感觉怎么样，肚子饿不饿，想吃些什么……看着您浓厚的黑眼圈，日夜为我操劳，我不禁鼻子一酸，眼泪刷刷的流了下来。

母爱是伟大的，母爱如茉莉般散发出浓郁的芬芳，让我不知不觉地沉醉其中。

我想对世界上的所有人说“爸爸，妈妈，我爱您！”。

我爱我的父母（精选17篇）篇十五

爸爸妈妈让我如何感谢你当我走近你的时候，我原想得到一片树叶，你却给了我整个森林；我原想捧一簇浪花，你却给了我整个大海；我捕捉一缕春风你却给了我整个春天。

是谁，在我孤独时，带来了热情；是谁，在我无助时，带来了拥抱。是你们，。我又该如何感谢你们呢？你们给了我生命含辛茹苦地将我养大，供我上学。我怀着一颗感恩的心，一步步地走进你们的内心，你们的内心，像泉眼一般，不断地涌出对我的爱。

不论怎么样，不论他们有多平凡，我都会怀着一颗感恩的心，感谢他们对我所做的一切。我要继续努力，不辜负你们对我的期望。因为我明白，只要是我的出彩比能够报答你们。谁言寸草心，报得三春辉父爱如山，母爱如河父母对我的情谊，恩比山高，情比海深，千言万语也难以表达父母对我的爱，我们要孝顺父母，用实际行动去证实。

父母是我们的避风港，是我们的温暖巷。我们也要努力奋斗，长大后，为父母撑起一片蔚蓝的天空。感谢你们，。

我爱我的父母（精选17篇）篇十六

每个人都有自己的父母，他们用心照顾我们、用爱呵护我们。在我的心中，我最爱我的父母。他们是我在这个世间上最亲最爱的人。我对他们的爱无法用任何东西来代替！

母亲是儿登天的梯，父亲是儿拉车的牛。我觉的父母太辛苦了，他们在我生病的时候用心照顾我、在我悲伤的时候安慰我、在我失去信心的时候鼓励我。总知，他们无微不至的关心着我。但是，在我不懂事的时候，也伤过他们的心，现在想起来我十分愧疚。我的爸爸是一名工人，他在工地上盖楼房。夏天他每天在火辣辣的太阳下都是满头大汗。他的手长满了老茧，也裂开了几道裂。裂开的地方，他也只是用医用胶布裹着，从来不怎么医治。我的妈妈是一名农民，她也是和爸爸一样辛苦。我知道他们这样辛苦是为了让我过上好生活，是为了让我安心学习。可是他们不知道，这样会使我更不安心。小时候爸爸打我，我就说他不是我的亲爸爸。我写错字妈妈骂我一句，我就说妈妈不爱我，只想打我。现在我长大了，也明白了。其实不是我想的那样，俗话说打是亲，骂是爱。他们打我骂我，是恨铁不成刚，是想让我学好，以后做个有用的人。

我爱我的父母（精选17篇）篇十七

本框题是第三单元“学会交往”的第一课，单元主要围绕学生怎样正确处理人际关系，学会与人交往，尤其是怎样处理好与父母、教师的关系，学会与父母、教师进行有效沟通展开的。本课重点讲解“我与父母”的关系，引导学生如何正确看待、处理与父母之间的关系，学会感恩，用爱和孝敬回报父母的爱，走好人生之路。

二、教学对象分析。

随着年龄的增长，七年级学生的心理世界发生了很大的变化，社会交往逐渐增多，与父母之间的`关系也有了一些微妙的变化。他们认为自己已经长大了，对父母的依赖感降低，希望得到父母理解与尊重，但他们又很难理解、读懂父母所付出的爱，更不懂得在相处的过程中如何感恩，如何回报父母。

以我们学校的学生为例，这一点表现得尤为突出，我校属于民办学校，绝大部分学生家境较好，多数是独生子女，成长过程中比较少经历磨难，家长寄予希望较大，平时家长都是尽力满足他们的要求；大部分学生知识面较广，思维也比较活跃，喜欢追求个性，但极少能真正替父母着想，帮助父母分忧解愁，不懂得感恩。

三、教学设计思想。

1、坚持新课程“以学生发展为本”“师生在教学中国共产党同成长”的理念，以“体验式”情境教学为主。对青春期的孩子单纯的说教只会适得其反，只有让其在切身体验中有所感悟，才能达到老师的引导作用。谨记教育的心理规律“亲身经历的，我会记住”。

2、根据学生的现实心理，通过换位思考、体验、合作探究的方法，激发学生的情感，引发学生的思想共鸣，通过实践活动达到情感的升华。同时，充分利用学生课堂生成资源。

3、注意现代信息技术和课程的整合。遵循学生的认知规律，寻找学生熟悉的生活化的图片、音乐、视频等材料，增强学生的情感熏陶，拓宽学生的视野，也使课堂气氛更加轻松融洽，提升德育的实效性。

四、教学目标。

1.认知目标：通过本课教学，使学生认识到生命是父母赋予的，体会到父母在我们一生中给予的爱和所付出的辛劳，认识到孝敬父母不仅仅是美德，也是法律赋予的责任。

2.能力目标：懂得孝敬父母，能尊重父母和长辈，纠正各种不孝敬父母的行为，用自己的实际行动去感恩，回报父母的爱。

3.情感目标：学会爱，学会理解，学会感恩，激发学生对父母的亲情和孝敬父母的真情。

五、教学重难点。

难点：如何读懂、体会父母的爱。

六、教学手段和准备。

1、多媒体教学设备。

2、班级前后四个同学为一小组进行分组。

3、课前完成“家庭支出”的小调查。

七、教学过程设计。

教学内容教学活动设计意图。

教师活动学生活动。