5.通过阅读优秀的作文，我们能够学习到很多写作技巧和表达方式。通过阅读优秀作文，可以拓宽自己的思维空间，开阔自己的视野。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇一
俗话说：浏阳花炮响天下，天下花炮数浏阳。我的家乡就在浏阳市西面的一个美丽的山村。那里风景优美、物产丰富、四季分明、树木葱茏。是个美丽、诱人的好地方。
春天，春回大地、万物复苏，树木都披上了绿色的衣裳，满山遍野开满了五颜六色的鲜花。青蛙从沉睡中苏醒、哇哇地歌唱。村里的农民伯伯正忙着播种。小朋友们有的放风筝，有的跳舞，还有的在唱歌……春天的景色真美呀！
夏天，天气非常炎热，树木长得十分茂盛，当人们干完活觉得很累的时候，就可以在葱葱茏茏的大树下乘凉。小朋友最喜欢游泳、捉鱼，一起开开心心地玩耍，真开心！
秋天，放眼望去，宽阔的田野像翻滚的海浪。各种各样的果树，结满了许许多多香甜可口的果子。火红火红的枫叶像燃烧的火种。丰收啦！有柿子，梨子，橘子......。还有一串串葡萄像一串串水晶，摇啊摇啊，摇来了秋天凉爽。农民伯伯脸上挂满了笑容。秋天还是一幅五彩宾纷的图画，我爱秋天！我爱这丰收的季节！
冬天，下雪啦！整个村庄穿上了雪白色的棉袄，雪花在空中飞舞。忙碌了一年的农民伯伯可以在家享受着自己的收获。
我的家乡一年四季景色迷人，我爱我的家乡！我要刻苦学习，长大把我的家乡建设得更加美丽，漂亮！
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇二
我们的学校美丽极了，下面我就给大家介绍一下我的校园吧。
一踏进校门，我们会看见一栋栋横着的教学楼竖立在学校中间。这是一个可以让我们学到更多知识，变得更加有学问的地方。这几栋楼都是给一到四年级开放的。我们把目光转移到右边，右边是一个巨大的操场。
我们走进教学楼，里面有许多宽敞明亮的教室，每天我们都要来到自己的教室学习。听，教室里传来了同学们郎朗的读书声，非常动听。当你推开教室的.大门，每个教室里都有书柜，书柜上摆满了书，每本书里故事都很生动有趣，我最喜欢的书是《丑小鸭》。
下课铃一响，同学们像快活的小鸟一样欢蹦乱跳地涌出教室，操场上立刻变得热闹极了。瞧，他们玩得多开心，有的在跑步、有的在跳绳、有的在跳舞、有的在踢足球、还有的在打篮球。
我们学校的三楼有种菜的地方，我们班种的是上海青，现在它们已经发芽了，从土里探出一个个小小的嫩芽，小嫩芽每天都在争先恐后的往上窜，好像有人在后面追赶似的。我特别喜欢观察每天都在变化的小嫩芽们，水灵灵的，显得格外有生机。
我喜欢我的学校，虽然那里没有游乐场，但是那里有很多体育设施，每一次体育课，只要有时间，我们就可以去那玩。日复一日，年复一年，我们的身体锻炼得越来越健康。
我喜欢我美丽的校园，它就像传递知识的海洋！
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美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇三
我有一个美丽的校园，它修建于19，有1的历史。春天这里百花齐放，夏天这里绿树成荫，秋天这里菊花飘香，冬天这里白雪皑皑。
走进校园，我们就可以看见高高升起的国旗，每当升国旗的时候每一个少先队员都要行队礼，看着国旗在宏亮的歌声中升起。不管是春夏秋冬，还是打雷下雨，我们的国旗永远升在我们心中。
“哗啦，哗啦”听是什么声音？原来是我们的假山在“嬉水”呢！假山其实是一个美丽的喷泉，水池子里有几条小金鱼，它们都十分可爱，一会儿躲猫猫，一会儿去争食，一会儿赌着气自己闹去了。假山上还有三只仙鹤呢！有一只低着头，好像在喝着水，并说：“我要多喝点这知识的源泉，让我变得更加聪明”。还有两只仙鹤亭亭玉立的仰着头看着教学楼，好像也想飞进去和学生们一起学习新的知识，假山成一个“大”字，在“大”的右上角有一个小小的亭子，那个亭子好像专门为小人国制作的。学校的假山真美呀！
我们的学校还有很多功能室呢！美术室里，小朋友都在里面大胆的.想象。音乐室里，小朋友在里面欢快的唱着歌。管乐室里，乐手们在里面刻苦训练。我们还有好几个教学楼呢！求真楼，大成楼，致远楼。每当上课的时候都会飘来三种声音，读书声，欢笑声，歌声。
我们学校还有美丽的花坛，花坛里种植了各种各样的鲜花，闲暇时我们最喜欢拿上一本喜欢的书籍坐在花坛边闻着花香沐浴在书的海洋里。
我爱我的校园，我欢呼，我兴奋，为我学校，为我的第二个家。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇四
我们的校园坐落于观海卫镇，这是一个美丽的校园。你无论什么时候来，都能感受到它的美，都会喜欢上这个留给我们美好记忆的地方。
在校园门口，横着一排金黄的大字—卫前小学。走进校园映入眼帘的便是一条大道，这条大道左边是学习的高堂广厦，右是热闹的‘运动乐园”。操场两旁的花坛虽不大，但是却分外美丽，这的花林林总总，多如牛毛。高大的树挺立在围墙外，好似是一位强壮的卫士，守卫着学校。操场被塑胶跑道包围着，篮球场和排球场并列在一起，那一片足球场便是我们的活动场地，我们在这做广播操、星期一还在这集会。接着陈显的便是教学楼。教学楼不单单只有教室，还有美术室、电脑室、图书室等。先谈谈图书室吧！图书室的书架有十排，书架上的书整整齐齐的放着，都了分类，每当我走进图书室都会看见鲁迅先生的名言，正是这些名言鼓舞我要努力学习！
走出图书馆便是电脑室，电脑室里陈列着许多电脑，台台都是液晶电脑，电脑程序都是最高级的。该说说教室了，教室里书声琅琅，课桌椅子摆放整齐，地上一尘不染，老师上课不用黑板，不用粉笔，只要用电脑，就可以教会我们很多知识，包括人生哲理。
我爱我校，这儿是我另一个家，天富有生机，春天种下知识的种子，夏天充满活力得成长，秋天收获累累硕果的知识，冬天则去挑战知识的白雪狂风。啊！那美丽的校园，你的美丽让我感到骄傲。我想，总有一天，您也会为我的存在，而倍感骄傲！
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇五
小朋友，你们一定有自己的学校，但我想让你跟着我去我的学校看看吧。
走进校园，看到绿草茵茵，鲜花盛开，一幢幢崭新的楼房，一块块宽阔的活动场地呈现在我们的眼前。再上几级石级，只看见左右两旁有洁白如玉的雕像：巴金、李时珍、居里夫人……他们在时刻鼓励我们努力学习，刻苦钻研，奋发向上。走进崭新的教学楼，大厅两旁摆放着同学们栩栩如生的手工作品：画画、摄影、陶艺等。教室里窗明几净、桌椅整齐，朗朗的读书声滔滔不绝，教学楼里还有明亮的图书室、设备齐全的电脑室、舞蹈室……它们丰富了我们的知识，开阔了我们的视野。经过教学楼，就来到了我们的学生宿舍，我们在那里休息，享受生活老师对我们无微不至地照护与关心。最值得一提的是我们的小小动物园，在我们进校门的左边，有一排小房子，里面住着美丽的红鸡、漂亮的孔雀、可爱的鸽子、一摇一摆的鸭子等等，它们给我们带来很多快乐，我们也丛中学到了很多动物知识。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇六
青岛的海，是一个非常令人向往的避暑地方。在那里即使人多如潮水，也挡不住清凉的海风，能让你体会到大海的宁静。踩在松软的沙滩上，我不由得感到非常的惬意。沙滩在太阳的照耀下变成耀眼的金黄色，养眼极了。躺在沙滩上面像睡在温暖厚实的席梦思上，让人不知不觉的爱上这里。我旁边的大哥哥逮着机会，用沙子把我盖在里面，让我静静的享受着淋浴。到了傍晚沙滩上挤满了爱海的人，有的人在夕阳下散步，有的人在堆沙堡，还有的人在冲浪。说话声、争议声、嘻笑声，掺杂着海浪声，一浪高过一浪，都汇聚在沙滩上，人们快乐着。让我们把目光投向大海，在碧波荡漾的海面上。远处有几只海鸟在空中飞翔，它们是海的孩子。海浪起伏着，大海微笑着，海鸟似乎看懂什么，不断的回应着大海。大海笑的更欢了，把浪花抛起、落下。沙滩上的孩子们手拉着手一次又一次的和浪花嬉戏。转眼间，大海累了，慢慢的恢复了平静。任由他们在身边跑来跑去，为了不让孩子们孤单，时而轻轻的往前推一把，往后拉一下。恋恋不舍的让快上岸的孩子在一次回到自己的怀抱里。噢，多慈爱多变的大海啊，锻炼着沙滩的孩子们，让他们茁壮成长，让他们了解大海的用苦良心。深夜的大海恢复了宁静，安静的像母亲守着孩子一起睡去。
点评：开头便直接引出青岛的海，开篇点题，开启下文，总领全文，引起读者的阅读兴趣，作者用细腻的观察和描述为我们呈现了青岛的海的美丽，人物的活动以及海鸟和大海的相衬，更加体现了美丽的大海。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇七
巍巍长白山，滔滔松江水，莽莽黑土地，浓浓关东情。我们的家乡吉林省就坐落在这壮美的山水间。东北虎，梅花鹿，丹顶鹤在这里栖息繁衍。人参，貂皮，鹿茸从这里走向世界。风光秀丽的景观像一颗颗璀璨的明珠，把家乡点缀得更加绚丽多彩。
千里冰封，万里雪飘的吉林大地，尽显北国风光的雄壮之美。长白山以雄伟壮观的自然景观，神奇迷人的传说，珍奇丰厚的物产而闻名于世。被评为中国十大名山之一。巍巍长白山是我们家乡的骄傲。
吉林雾凇同桂林山水，云南石林，长江三峡一起被誉为中国四大自然奇观。每到雾凇出现的时候，松花江畔银松雪柳，玉树琼花，置身其中，仿佛进入了童话世界，令人流连忘返。
如今，我们可爱的家乡，已踏上平稳快速的时代列车，迎着新世纪的晨光驰骋在中华大地上。让我们一同感受家乡跳动的脉搏，跟随她匆匆的步履。暖房子工程惠及千家万户，营养餐走进校园，让我们感受到了党和国家对我们少年儿童的关爱。
伴随着春夏秋冬的更替，我们的家乡也在悄然发生着巨变。在延边朝鲜族自治州成立60周年到来之际，让我衷心地祝愿我们的祖国，祝愿我们的家乡，越来越美丽，越来越富强。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇八
我们的东风小学可是全国特色学校。它始创于18。首名达善学堂，达善：提高自身的道德品行修养。出自《孟子·尽心上》原句为“穷则独善其身，达则兼善天下”。这二个字刻在我们美丽的东风小学的一块巨石上。校园里非常的美丽，一年四季的景色也各不相同。
春天，小草从地下探出头来，花儿摇着红扑扑的脸蛋，春雨沙沙沙地滋润着校园的大地。夏天，骄阳似火无情的太阳炎热地烤着校园的大地，雷公公重重地敲着鼓，雨婆婆奋力地把雨撒到地上，为我们送来凉爽。秋天，校园更美了，黄黄的叶子在空中飞舞，像一只只黄蝶在空中“飘”，同学们带着微笑感谢这丰收的季节。冬天，满天飞舞的雪花，像一只只洁白如玉的蝴蝶，为学校披上了美丽的白袍。
多美丽的校园啊！但最美丽的风景却是我们全体的小学生，我们是一首首优美的诗歌，我们是学校最亮丽的一道风景线：上课时朗朗的读书声，齐刷刷的小手，课堂上气氛活跃的像一条条鱼儿跃出水面。下课时同学们跑得满头大汗，笑声，尖叫声连成一片，多开心的课间十分钟。我们的`学校正是因为有了我们才散发着勃勃生机。我们的学校正是因为有了我们，有了我们朗朗的读书声，有了我们成长的足迹才更加的美丽。
东风学校，你就像一个神奇的化妆盒，打开就能变换成各种各样美丽而神奇的景色。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇九
盼望着，盼望着，春天终于来到了，一切都向刚睡醒的样子。一座座连绵起伏的山朗润起来了，如同一条正在沉睡的长龙。山的下面是一片郁郁葱葱的树林，树林里不时传来孩子们欢快的笑声。
小河边，花红柳绿，小草偷偷地钻出了地面，给大地披上了一层绿色的地毯。草地上开满了五颜六色的野花，红的像火，粉的似霞，白的如雪，漂亮极了！围绕着小河的是一圈用柳树织成的绿色镶边，微风一吹，柳树就随风摇摆。突然，一只小兔跑了过来，它东瞧瞧、西望望，好像在寻找食物似的。
远处的天空一望无边，飘着朵朵白云，有的像小狗，有的像小猫，还有的像一只凶猛的大老虎。一群群小鸟在天空中自由自在地飞翔着，好像在欢迎春天的到来。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸带子。一群群蝌蚪在水中游来游去，好像正在寻找自己的妈妈。突然，一只青蛙游过来，蝌蚪们看见了，都向那只青蛙游去，好像那只青蛙就是这些蝌蚪的亲妈妈似的。
啊！春天真美丽呀，我爱美丽的春天。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇十
我喜欢品味生活，喜欢做生活的主人。不愿接受生活的奴役。因为我明白，人的一生太短暂，短暂的让你只记住了痛苦，而忘记了欢乐。试想，当你只剩下痛苦时，痛苦也是美丽的。
曾经有位诗人这样说过：“痛苦就是开花，花把自己撕裂给人们看，人们觉得很美丽，但人们感觉不到花的痛苦，是人们未曾开放过。”的确，我们从来没有想过开得那么艳丽芬芳的花朵，也正是经过了那么一番痛苦的自我挣扎后，才能在人们面前展现出它的美。
我不想去说些什么，人的成功同样需要经历寒苦，也才能成就一番事业的老套话。我只想说，我第一次在诗人所提及的“撕裂”二字下，才意识到花的美丽绽放都是要经历痛苦的挣扎，追求的过程就像是一道滚滚洪流，跨得过沧海桑田，就能触摸到现实的海岸。
每当我处在做与不做，是与不是的矛盾中时，不能选择失去或忘记，最终无所事事。自欺欺人，其实不过是逃避痛苦的借口，应该像花一样经历痛苦后美丽的开放。花在经历了种种痛苦后，很美的展现在人们面前，看到人们欣赏她的美丽，它得到了快乐。这是痛苦后的美丽。
痛苦也美丽。在海伦凯勒的世界里，永远都只有黑暗、寂静。看不见世界的多彩，也听不到声音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她快乐的活着，并且活得很精彩。满怀一颗盛满爱的心，活出了平常人无法比拟的美丽人生。正是苦难洗涤了美丽，让快乐犹如雨后阳光般，温暖袭人。
正值高三的我们，是痛苦的。每天都要紧张的度过，都要埋头认真努力的学习。有时候，连吃饭的时间都没有，除了学习就是学习。但它也是美丽的，像花儿一样。在高中三年里，每天都有同学、朋友们的陪伴快乐的学习着；有老师每天在教室里教我们读书，在这种美好的环境下度过了三年。所以高三也是美丽的，在紧张、担忧下，可以回忆高一、高二的美好事情，这也是痛苦后的美丽。
痛苦也美丽，正如莎士比亚一生命运多舛，似乎苦难像一片阴云终生笼罩着她。但她的作品的却是美丽的，他笔下的爱情是美丽的，他能写出所有沉浸在幸福中的人们所写不出来的最唯美的爱情故事。
正如苦难带来了美丽，让幸福犹如雨后春笋般，生机盎然。
没有痛中痛，哪来的美中美。想要拥有，怎么能怕失去呢？在痛苦中，人们能审清自己；在痛苦中，人们能找准方向。在痛苦中，幸福能如雨后春笋，快乐能如雨后斜阳，人生则更似凤凰涅槃那般伟大。
所以，请相信，痛苦不是结局，而是起点；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的开始。不必害怕痛苦，痛苦是美丽的。请享受痛苦吧！怀揣着飞蛾扑火般的勇气，在大火中焚烧殆尽，再如凤凰一般重生，身披着只属于你的，无与伦比的美丽衣衫。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇十一
春天到了，真美呀！(这是一个)大地回春，万物复苏(的季节)。像蛇、熊、青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子(也)飞回来搭窝了，(春天使)(给)大地恢复了万紫千红的气氛。
连春雨、春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样(干枯)(炎热)，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃、充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。
随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。(我爱这美丽的春天。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇十二
常常听到别人说：“痛并快乐着。”我常常想，这究竟是一种怎样的境界，可以在令人心碎的痛苦中尽情释放着自己的光和热，在烈火焚烧中高唱着欢乐之音。
曾经，身边翩然而过一只高傲的蝴蝶，宛若落下九霄的仙子一般，拍打着丝绸般的袍子，穿梭在花丛中，优雅而清高。我惊异于她的美丽，笑着对朋友说，偌我是一只蝴蝶该多好啊，承载着如此多羡慕和赞美做一个高贵的舞者。朋友笑笑：“你可知道，一只蝴蝶生命的重量？”我不解，但听见朋友素来轻快地语调中夹杂着一丝凝重，我的心猛地一沉。
后来，当我用心了解了化茧成蝶的过程，我开始懂得朋友的话。对于蝴蝶，更多的不再是羡慕和赞美，而是敬佩和尊重。
想要做一只高傲的蝴蝶，那么当你还是毛毛虫的时候，就必须卑微到土里，背负着其他动物的轻视甚至谩骂，默默地积蓄着蜕变所需的力量。若是太过招摇，没准儿被谁家的鸡啄了去，那成蝶真的就只是一个遥遥无期的梦想。当然，时刻都必须要记得自己是一只想要成蝶的毛毛虫，否则，习惯了这样卑微地活着，即使成了蝶，也不过是一只毛毛虫式的蝴蝶，改变的只是形态，而心灵依然卑微。
终于可以不做毛毛虫了，织一张厚厚的网把自己包裹起来，隔绝了世界上一切的干扰因素，在那个小天地里，感受着令人窒息的单调的空气。努力地向一只蝴蝶迈进，磨砺着自己，经历一次又一次的蜕皮，忍受着皮肉分离的痛苦，那种钻心的痛，直到你成了蝶，想一想都会落下泪来。然而那个时候，看着自己越来越轻盈曼妙的身姿，你却笑了。
撕开那张禁锢了许久的网，你看见天一如既往的蓝，花和草似乎更香了，你看见曾经那些讥笑你的生物，如今眼眸中充满了羡慕，他们哪里知道你就是从前那个卑微的你，又经历了怎样的痛才得到今天的光彩。高高地仰起头，向着渴望已久的花丛，迎着赞许的目光飞去，此刻，你已经是一只蝶了！
化茧成蝶，在百花落尽，雪上枝头的时节里，依然静静的吐露幽香，做一个傲骨的美人；在寂寥无人，空旷无边的大漠中央，依旧向下扎根，在茫茫无际的金色中央点缀那一抹生命的绿，做一个坚韧的君子。即使充斥着无穷的苦痛，依旧笑着展露自己的光华，因为内心足够滚烫，未来足够光芒，苦痛便失了颜色，美丽便成了生命的绝唱。
我依旧没有放弃做一只高傲的舞蝶，纵使连空气都结冰，心冻得僵硬；黑夜如苦咖啡般浓厚，看不到黎明；双脚被满地的荆棘划破，流出血来，我也不曾放弃。因为，我始终记得蝴蝶生命的重量。
只要内心足够炙热，炙热得能融化一座冰山；脚步足够坚定，坚定地踏出一条路来，痛苦便失了颜色，生命便成了绝唱。即使痛苦充斥着美丽。
朋友？你可知道一只蝴蝶生命的重量？
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇十三
在我们可爱的校园里。有高大雄伟的教学楼，有宽广漂亮的大操场，但是我最喜欢的还是校园里的花园。
春天来了，处处鸟语花香。走在花园的小径上，小径两旁有许多美丽的花朵，左边的一朵朵红绒花摇晃着蓬松松的脑袋，绽开着一张张红艳艳的笑脸，热情地向我们点头，向我们问好，仿佛在说：“欢迎来到我们美丽的花园。”右边的桃花对客人可客气了，一片片花瓣飘落下来，像是下起了一场漂亮的桃花雨。这时你只要深呼吸，一阵清香，瞬间沁入心底，仿佛就像上瘾了一样，闻了一下又想闻。往前走就是一赌迎春花墙，墙上一片金黄，远看就像绿色的天空中挂着许多金黄的大星星，又仿佛是自己独自在宇宙中生活一般。在围栏外面还有高大的广玉兰树，一到夏天树上就结出四个拳头那么大的花朵，有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开了似的。
这就是我们校园里的花园，也是我认为最香最美的花园。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇十四
开始的开始，我觉得我的痛苦就是你；后来的后来，我觉得我的美丽也是你。
初一下学期，学校举办阅读分享交流会，经过班级初选，我将代表班级参加学校的比赛。开始，我听到这个消息是很振奋的，因为我想凭借着我的作文功底一次就过，那完全是没有问题的。但我发现我想错了，真正的痛苦降临在了我的身心上。
断桥·残雪。
我以笔为马，浪迹天涯；我以书为友，纵横江湖。
驾着精神抖擞的快马，挥洒着汗水，激扬着文字，用一天的时间“挥就”了一篇文章，我满怀着欣喜的心情来到老师面前，希望得到老师的认可。但最令我没想到的是，老师从口袋里掏出了一只笔，在我的文章上勾画批改。瞬间，漫漫雪原长路上一阵雪崩压垮了唯一的桥，我“死里逃生”。但怎么也想不到我凝神创作的文章被驳回了，原因竟是内容单调、空洞、缺乏感染力。“第三段试着这样改一下，你在对照读一读，看怎样……。”老师和我交流了很多，但其实我领悟不到多少，只能说再来一次吧。
我望着那断桥，飘落的残雪，我和深渊彼此凝望了许久，只好另辟蹊径，重建桥梁，慢慢领悟。
千锤·百炼。
我在阴沉的天空下行走，迷了路，一颗星星夺目的光芒为我指明了方向。
从没想过写作会如此艰辛，想要放弃，但我做不到只能承受。第二次修改，我特意注重了内容方面的一些细节，却依然遭到了驳回。面对老师和同学的帮助我很高兴，但这似乎起不了多大的作用。因为我在迷茫的背后努力，在断桥上搭建桥梁，前前后后，我修改这篇千字以上的文章已经不下五遍了。更多的时候，我感觉到写作是孤独的。我独居一室，走进经典，欣赏名家的范例，汲取精华。更多的时候，灵感缺失，进不了角色，写不出优美词句时，我感受到作文是如此的枯燥乏味。
高尔基曾经说过：“人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？我只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远地持续着，胜利就是我的了。
走不进书中的世界，那我就逼自己多看书，因为我已受命于此。于自己而言，既是一种嘱托，一种责任，只能担当而不能卸却，只能努力却不能放弃。我无数次的搭桥，拆桥，搭桥……终于有一天我成功越过了深渊，看到了老师脸上的笑容。
在阅读分享交流会上，我承载着老师和同学们的期望，走上了演讲席，将写作中的痛苦演绎成了掌声和荣誉。
雪原之上绽放出了一道彩虹，只有我知道这条彩虹是我内心最真实的写照：阳光开在痛苦之上。
言语的花开在心里，更开在了行动上。幸好——繁星在我的心中闪耀。
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇十五
我的家乡梅李有一个如诗如画的风景胜地——聚沙公园。
冬天，将要来临了。它送走了秋天的脚步，送走了秋天的丰收，也送走了秋姑娘......如今，我很多年都没有去过聚沙公园了，也不知道以前的公园和现在的公园有了什么变化。所以，今天我和妈妈来到了聚沙公园。
一进公园大门，便看到门口的花岗岩壁上写了四个大字“聚沙朱塔”。一旁还有一个喷水池，池中的水清澈见底，小金鱼们在水里自由自在地游来游去。喷水池的前面有一个花坛，里面种了各种各样的花，有菊花、有红掌、有杨牡丹......这些花在阳光的映照下，显得更加娇艳可爱。
我和妈妈看完了花坛，又向前走去。我们来到了公园的东面，这里就是聚沙成塔的所建之处，聚沙塔全名为“聚沙百福塔”。塔底座很窄，塔身很宽，三十二米高，七层八面。挂在每个角上的铃铛，一共有五十多个呢！一阵微风吹过，铃铛便发出“叮铃铃”的响声，像一首冬天的交响曲。
我和妈妈欣赏过聚沙塔后，我们又看见了一棵参天古木。它就是已经有八百多年历史的银杏树了。它非常高大，枝干粗壮，估计要五六个小朋友才能抱住它。它的叶子像一把把精致的小扇子，一阵风吹过，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。夏天，人们坐在这树荫底下，一定会感觉很凉爽的。
我们继续又向前走去。看见了一条弯弯曲曲的桥，我问妈妈：”妈妈，这是什么桥啊？“妈妈说：“这是九曲桥。”我和妈妈走进一座小亭子里，看见有几条小船，正在湖面上划着，池塘里的水清澈见底，我往下看，看见有几条鱼儿在水中游着呢！它们在水中嬉戏、游戏、捉迷藏......我真为它们感到快乐啊！湖边依然有几从绿油油的小草，一阵风吹过，小草微微地摆动着，好像在跟人们说：“欢迎你们来到聚沙公园！”不一会儿，我和妈妈就过来了，我仔细地数了一下，一共有九个转弯口，难怪叫“九曲桥”。
我们又向前走去，看见了活动的地区，我兴奋极了，迫不及待地拉着妈妈的手，直奔活动的地区。那里有乒乓球，有秋千，还有滑滑梯……我差不多把这些都给玩了一遍，才离开。
我走出活动区时，我看见了远处的假山。山顶有一亭子，叫做“眠云亭”。
聚沙公园真美呀！
美丽青岛六年级美丽的青岛小学生（汇总16篇）篇十六
痛苦，会改变我们的心境，经历过一次痛苦，你会多懂一点，经历过很多次痛苦后，你会收获很多很多。
有句话是这么说的：“逆水行舟，不进则退”。
话说这水，非好非害，又好又坏。顺水。顺风。则可以顺行，顺行就没有阻碍，一次航行，你除了记得乘过船，还剩什么，逆风，逆风则就无法顺行，有了阻碍，我们就能够知道，处于何种环境，只有在困难压顶的时候，才会思考，才会想尽办法解决问题，这考验着你的耐心，你的恒心以及你的能力，算不算一种痛苦。
四川省08年的地震，毁了人们的梦，毁了孩子们的家，那时的阴影，烙在了他们的心里，所以，他们害怕黑暗，害怕震动，害怕冷，害怕失去。难道这不算是痛苦，可是，有些孩子，慢慢走出来了，他们依旧活泼，依旧阳光，依旧笑得灿烂。这样的痛苦，收获的结果，算不算美丽。
我佩服残疾人，我更佩服，那些虽然残疾却活得依旧精彩的人。他们比正常人更坚强，他们热爱生命，热爱健康，热爱这世上的一切美好！就说贝多芬把，他耳聋了，严重失聪，但他却从来没有放弃过，他一共创作了39首编号交响曲，35首钢琴奏鸣曲（其中后32曲带有编号），10部小提琴奏鸣曲，16首弦乐四重奏，1部歌剧，2部弥撒，1部清唱剧和3部康塔塔，另外还有大量室内乐，艺术歌曲与舞曲，他被称为“乐圣”他的作品对音乐有着深厚的影响，同时，谁也不能忽略的是，他是残疾人。
失败算不算痛苦？有的人为什么害怕失败，因为它无法接受痛苦。有人认为失败只有懦者才会遇到，却殊不知那样的想法是错误的。有失败才有成功，有了承上才会有启下，万物都是神奇的。有人又说：“失败是可耻的，可怕的。睿智的人不同意了，他说失败并不可耻，也不可怕。可耻的是那些明明失败了还无耻的说别人可耻的人，可怕的是那些因失败从此一蹶不振的人，可笑的是只会逃避而不会面对挫折的人”。成功了吗？问问自己！也承认，失败是痛苦是蚀心的痛苦，可是这样的痛苦，却更加的美丽。
踏步向前走，路还很长。前面的路虽仍旧迷茫，我们也坚信，哪怕是痛苦也依旧美丽。