读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇一
读书是一件很有意思的事，我一向这样认为。
小学时的某一个课间，如果你恰好从我们班门前经过，在别的同学嬉戏打闹之时，你一定会看到有一个女孩坐在座位上静静地翻阅一本书或杂志。嗯，我想那是我。书中描绘的情节常令我恍如身临其境，目眩神迷。所以我便爱上了看书。可以用“享受”形容吧，我觉得对我来说，不过分。我看书的面很广，从言情小说到世界名著我都看过，那是种乐趣。我时常沉醉于项羽乌江自刎的悲壮，易安兴尽回舟的轻快；或是惋惜荆柯刺秦的失败，宝黛恋情的悲剧；抑或痴心于杨过小龙女近乎传奇的一生，郭靖黄蓉历经磨难后的终成眷属，萧忆情的深沉睿智和舒靖蓉的冷漠干练；还有就是简.爱的`聪明自尊，唐吉诃德滑稽愚蠢，罗密欧与茱莉叶的苍白爱情……一切的一切都是那样具有吸引力，使我迷醉其中，不能自拔。
记忆里最深刻的是安意如“古典美学世界系列”中的《美人何处》。它展现的是中国古代的人之美----尤指女性之美。这一册中描摹的都是“她们的故事”，那些或真实或缥缈的美丽女子的故事。其中自然有清词丽句化出的故事。像“一宵冷雨葬名花”的陈圆圆，“自能窥宋玉，何必恨王昌”的鱼幼薇，也有人物干脆就是文学中的，“请带我去天涯海角”的红拂，“关不住的爱情”的杜丽娘等。安意如想要展示的是古代女子的外貌和心智之美，“借光阴为红线，在若隐若现的记忆中寻觅她们”。而非“红颜悲剧”的陈旧话题。她更想透过这些“曾真实存在，如今却杏如神话”的红颜，帮助我们看清自己，辨清一些事情，美人何处？我不知道，想也没有人真正知晓。读书真的很有意思，至少我这样觉得。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇二
愉快的暑假就要结束了，我最大的收获就是学会了帮妈妈做饭。
放假的时候我和妈妈说假期我们有一项作业是学做家务，我学什么呢?收拾茶几?很早就会了！叠衣服?也会了！饭后收拾碗筷?这在一年级我就开始做了！拖地?在学校做值日有这项！那我学什么呢?我绞尽脑汁地想着。
有一天下午妈妈把全自动电饭锅的使用说明书递给我让我仔细看，我当时很纳闷，但我的求知欲促使我还是很认真看了起来，妈妈说得认真看两遍，看完后我恍然大悟，妈妈是在让我学怎么焖米饭和煮粥！“妈妈今天我焖米饭啊?”我兴致勃勃地说，妈妈脸上露出笑容：“好啊！”
我到厨房，按着说明书的要求拿起电饭锅专用塑料米碗问：“妈妈我们三口一次焖多少米的米饭啊?”“一碗半。”妈妈回答，这下好了，我在米袋里舀了一碗半大米放到电饭锅内胆里，在水龙头下接水，学着妈妈以前做饭的样子用筷子搅搅，然后把水倒出去，再接水，这样一共洗了三次米，最后用塑料米碗接了两碗水放到电饭锅内胆里，用一条小毛巾把电饭锅内胆外面的水擦干净放好，把电饭锅盖好，按着说明书的要求按了下边右第一个按钮，果然和说明书上说的一模一样，右边第二个闪亮着的红灯不闪了，一直亮了起来，我得意地大声对妈妈说：“完事！”妈妈一直在一旁一声不响地监督，“不错！做法、程序完全正确！”妈妈赞许的说。大约过了45分钟，电饭锅响铃告知饭焖好了，我和妈妈说：“再焖5到10分钟就能开饭了！”因为我的个子不够高，开饭的时候妈妈不让我开电饭锅，怕热气虚着我。我看着自己焖得香喷喷的米饭，心里那个乐啊！
这就是我第一次做饭的过程，不错吧?！千万不要模仿，米碗不一样大，放的水可不是一样的呦！
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇三
满天的繁华掩盖不了黑夜背后的孤独，同样，生活的华丽也掩盖不了我们内心的空虚。我们的快乐不是物欲的追寻，不是盲目的奢华。快乐在于心，在于心灵的澄澈，在于内心的充实与满足，在于成长中的堆满失败与欢笑的泪水的纯真与朴实。
静静地，撇开那一缕世俗的忧愁，试着用一种平和的心态去感知生活的美好，在快乐和那恢弘的天地间，那如水的歌声中，在那澄澈的心坎里。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇四
随着气温的升高夏天来了，对于我夏天便又多了一个快乐的去处，那就是洗澡间。
每当洗澡的时间到了，我就会特别的兴奋！不为别的，只是因为在那里我可以跟爸爸展开一种很特别的游戏。进到那个用作洗澡的玻璃房子里，我们会很快的将自己的头上身上涂抹上洗发水和沐浴露之类的东西，两个人看起来就像一个雪人，一般是我先涂抹，爸爸会在一旁帮助，在他自己给自己涂抹之际，我便会发起突然进攻，从自己的身上抹一把泡沫砸在父亲的脸上，大战一触即发，不甘示弱的爸爸也向我的脸上身上扔过来大把的泡沫，浴室里的墙上玻璃门顿时雪白一片，同时也刻录了战争的激烈！短暂的火力接触后大家会谈判停火片刻，我们会利用这点时间“生产x药”清除一下耳朵鼻孔里的泡沫，对于这场化学战争我还是有充分的准备的，由于我事先带上了防毒面具，也就是潜水镜，我的眼睛就不需要带多的保护，爸爸是大人出于公正当然是不能享受这一待遇的。按照一贯的的经验，爸爸会在停火后对我突发偷袭，我都会背对着他，用耳朵密切的注意着他的动向，当然，偶尔也有我事先生产完x药先向他发起进攻的时候，那一刻他正在清理自己的眼睛呢！有时候我们也会使用武器，我用大的水枪，而爸爸只能用小的，但是赖皮的爸爸被我教训的受不了的时候，就会拿起花洒对付我。
快乐的时光过的总是飞快，每当战争激烈的时候，妈妈总是适时的隔着卫生间的门发布了停火命令，这时候再看看对方，你头上长出了尖尖的角，我下巴长出了白花花的胡子。借用妈妈略带嫉妒的话“在楼下都能听见你们快乐的声音”！
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇五
我非常喜欢读书，我读的书可多了，在家里的书柜上摆的全部是我的书，比如《西游记》，《三国演义》，《济公传》，《施公案》，《三侠五义》，《水浒传》等等书，这些书给了我知识，给了我乐趣，给了我智慧，每次读书，我都是像在享受精神的大餐。
我读书的故事还非常有趣呢！有两件事——有一次，妈妈炒菜没有酱油了，给了钱我，叫我去买，我在路上想：买酱油，买酱油。——忽然，我看见了一家书店，我跑了进去，看书看得津津有味，妈妈看我还没把酱油买回来，就去找我了，妈妈在书店看见了我，说：“乔枫，你买的酱油呢？”我抬头一看，啊！是妈妈大人，我才猛然想起买酱油的事。“我没买。”我结结巴巴的说，“哎，还是我自己去吧！”妈妈无奈的摇摇头，自己去买酱油了。
还有事哦，奶奶在喂鸡，叫我去看一下鸡，别被黄鼠狼给吃了啊！我却听成了你看一下书啊！我就拿起了书津津有味的看了起来，黄鼠狼刚好听见了，一冷笑，黄鼠狼就拖了一只鸡出去吃了。我却不知道，等奶奶回来的时候，数鸡，却发现少了一只，奶奶问我怎么回事，我却一问三不知，“你不是要我看书吗？”我问道，“我叫你看鸡，不是要你看书！”巧巧巧啊，那只黄鼠狼又来偷鸡，我说：“就是它偷了鸡！”奶奶把它打死了，问我鸡是不是给黄鼠狼给吃了？我结结巴巴的说：“应该是的吧！”就这样，我被奶奶k了一顿。
以前，我只欣赏精彩的故事情节，没有品词品句，没有深入思考，领会作者写作意图，囫囵吞枣，不求甚解，现在的我，年龄10岁了，读书越来越认真了，画好词好句，画难词难句，品词品句，让我的作文水平提高了，让我的成绩突飞猛进，我都成了班里的班长呢！
我酷爱读书，我读一本好书，就像在和一个睿智，高尚的朋友对话，就是在享受的大餐，书伴着我一天一天长大！
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇六
人生中三大重事：读书、生活、读书。每个人一生，生来在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同，读书生涯也就断断续续的，一生从未离过学习，也就此证明她见识广，有内涵，但有的未必，他，胡思乱想、见识广，未必有内心知识十智慧。
从三岁起，第一次结识书本，第一次在书香中熏陶，第一次结交朋友。当我们用轻盈的脚步踏进校门，不知未来。你可能一起结伴而出，当你再遇难题时，你感受到人心温暖，当你在绿茵场上失足，朋友，同学的慰问让你的新暖和起来，当你在认真朗诵时，教室里鸦雀无声，只有你一人用心歌颂，他们倾听着，憧憬着。热烈激情的掌声，回送了你精彩的朗诵。
你因胆小，不敢踊跃认错，这时，同学们给你勇气“人非生而知之者，孰能无惑？”你就立刻走向老师，向老师道歉你的不雅之语。你的'勇气，使得你培养真友。“孩子，爸爸妈妈回来了。”你心痛的望着父母，父母在外上班，一天辛勤工作，为的是让我们快乐学习，过好生活。报名时你牵着父亲的手，高兴地奔向校内，父亲掏出腰包，从里面拿出几张邹邹巴巴的百元大抄，给你顺顺利利的报好了名·。
你背着新买的书包，一蹦一跳的来到教室，你轻轻的抚摸着那崭新的书本，那一年，你获得了校里颁发的奖状。你拿给父亲看，他轻轻的接过，奖状在爸爸手中颤抖，嘴里不停的嘀咕着什么，没白花、没白花……渐渐的你，成为了一名重点大学的学生，你经过四年的刻苦学习，来到一家大型企业公司上班。你依靠着之前的知识，在这家公司备受重用，你挣的钱即使很多，你还是省吃俭用，你一笔笔存钱。
只为填补父母亲十多年给我的费用，你十多年前用父母的钱开始了读书之路，你用努力与成功让父母觉得钱没有花冤枉钱。几年后，你大有成就，让父亲过上了富裕的生活，你的“光”衬托着父母，每次出门，父母都会夸，十多年前的他们，日出日落的生活只盼你将来有出息，现如今的你，不仅有出息，还给父母脸上天光。
读书，我们的“伴侣”，人从读书中成长，从读书寻找未来，从读书中获取真友，读书改变人生，改变未来，改变心德，读书成就一生，憧憬一生。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇七
文之思也，其神远矣。故寂然凝然凝虑，思接千载;悄然动容，视通万里;吟咏之间，吐纳珠玉之声;眉睫之前，卷舒风云之色;其思理之致乎!帮思理为妙，神与物游。神居胸臆，而志气统其关键;物沿耳目，而辞令管其枢机。枢机方通，则物无隐貌;关键将塞，则神有遁心。
古人把读书与思考的关系描写得如此精采!颇有些令人心向往之。于是怀念起幼时的时光：那时候的我找到一本心爱的书就真的到了可以茶饭不思的境地。每每合上书之后，整个人还不能从书中的情景中走出来。我真是尝到了读书的乐趣——读一本好书，就好像和一位智者对话。从那一卷卷历史中，从那一幕幕悲欢离合中，懂得了人生，参悟了道理。
每次拿到一本书，就象准备好一次旅游，内心里充满了期待和想像。现在，我对那种跃跃欲试的心情仍然体验深刻——乃是因为自己现在很少有精力和心绪来读大部头的书了。合上书，常常意尤未尽，找一页纸写上自己此时此景的感慨和联想，留作今后阅读的见证。我喜欢温故知新，很多时候，翻开自己当年读书留下的感言，既感受到了提高又充满了回味。这也是一件很令人惬意的事情呢。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”一直以为，读史的最佳写照，就是上面这一段。生命无非过程，我们只能痛苦并快乐地活着。这好像是白岩松写的啊。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇八
歌德曾经说过，“读一本好书就是在和高尚的人谈话。”高尔基也曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”。这些名言都充分说明了读书的好处，都告诉我们要多读书才能增长知识，才能明白书给我们带来的`乐趣。
“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他”。这就是圣地亚哥的信念。同时也是我看完这本书的感想，这句话我一直都不会忘记，因为它已成为我的一种生活信念。
书就如一位老师，无声地教给我知识;书就是知识大海中的一座灯塔，指引我们向前进;书如同十字路口的路标，引导我走正确的方向。
走进书的世界，你可以和主人公一起冒险、破案，你会在书的世界里开心或者烦恼，沉思或激动，正如有一句话说的那样：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，所以读书能让我们的生命更充实，鲜活动。
有人说：“快乐就是有许多钱”。也有人说：“快乐就是整天无忧无虑没有负担”……可是我认为快乐就是读书，所以我们要读书，感受读书带来的乐趣。
文档为doc格式。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇九
读完一本书，顿时心情愉悦。书中的主角仍在脑海中挥之不去，他们似乎来到了现实生活，好像就是身边的。书就像一座大房子，人们钻在里面如饥似渴地探索着、开拓着、追求着、这座房子里没有悲伤，只有欢乐。房子里充满着诗书卷气的笔墨味，就像一种闻一闻就赏心悦目的香水，因为，书籍是人最好的美容品。
读完一本书，发现自己已呆坐在椅上很长时间了，腿脚已麻木了，但心却没有停止飞翔。像在一个世外桃源，那里全是书中的人物，书中的文字，书建成的堡塔，在那里，静悄悄地，没有一点不文明的行为，每个人都在尽情读书，书中那美丽的文字像彩虹般挂在天上。读完一本书，就像一只鸟，在天空中飞翔了很久，却不觉得累，仍在天空中环绕，欢乐歌唱。叽叽喳喳，自由飞翔。这里没有纷争，只的诗一般的语言，美得不可思议。
书，是我的一切，读了一本书，我会像苗儿一样又一次吸收了大自然给予的滋润。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十
我爱狗，也爱养狗。在小时候我家里一只小动物都没有，就在一天我看到别人家可爱的小狗后，我就爱上了狗，爸爸见状就给我买了一只浑身雪白，眼睛大大的，睫毛长长的小狗。
到家后我给小狗取了一个好听的名字“乐乐”一回来我就先给她洗了一个澡。我将它放进了桶里然后打开水，水落到它身上，它吓得浑身起鸡皮疙瘩，到处乱窜，我只好拿着喷头跟着后面追，把卫生间弄得水花四溅，我自己也成了落汤鸡。终于捉到了它，立即紧锁了卫生间的门，它看无路可逃使劲地抖身上的水，让你的眼都无法睁开。
下面开始擦沐浴露了，我一只手按着它，一只手往它身上擦，刚开始还有点反抗的小家伙，现在可听话了，可能它觉得很舒服，就乖乖地趴在桶里一动不动。沐浴露擦好后又要给它冲了，可它就是不愿意碰到水，一碰到水就四处乱跑，屁股往沐浴露上一坐，一瓶都出来了，把自己搞成了一团棉花糖，胖乎乎的非常可爱。洗澡结束就带它到楼下散步，可能是因为我和它一块的时间长，到楼下去，也不需扣绳子，就跟着我，与我非常亲密。
我们到了狗狗多的地方“乐乐”开心地又蹦又跳，但因为是第一次溜狗经验不足，差点把它搞丢了。
经过一段时间的朝夕相处，有时只要我一个表情它就知道它该干什么不该干什么，我爱我的乐乐。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十一
乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。
每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。
或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。
记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十二
我以前始终感受不到读书的乐趣，也不是非常喜欢看书，只不过老师布置我们要看书的日子，才会看一小会儿，但是这书一看多了，就觉得好看，一看就是大半天，连时间也忘了，也慢慢地体会到了读书的乐趣。
比如说鲁迅说的一句话：时间就像海棉里的水，只要你愿挤，总还是有的。这句话说了我们要好好的珍惜时间，有时间就可以看书。比如有一个故事，春天农民种下菜籽，夏天浇水、施肥、除草、捉虫……到了秋天就可以丰收了，冬天农民们老想着春天早点来到，就又可以洒下菜籽，然后精心培养，收获后又可以拿出去卖钱了，只有一个读书人不担忧这事，因为他整天都在家里看书入迷，他看见人们冬天在家里无事可做，就发动村民们也看书，听他这么说，大家想了想也不错，于是大家统一买了许多书，村民们看了都说好，既不会感到无聊，又充实了自己，使知识越来越渊博，所以大家因此看了很多书，就在不知不觉间春天来到了。
现在，我越来越喜欢看书了，几乎每天都要看十几页书，虽然不多，但可以积少成多呀。比如说有一次晚上我早早得睡着了，但是怎么也睡不着，大约过了一个小时左右，我就起来看一本叫《获奖作文全集》，我越看越好看，本来想睡觉了，但是这太好看了，怎么也睡不着，可我最后还是看着看着睡着了，这也没办法，我第二天早上起来后又接着看，简直就是个书呆子。书中有时很刺激，有时很惊险，有时很激动，有时又很兴奋……因为这样我才会知道读书的好处。
现在，我终于感受到了读书的乐趣。
我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注，在书上圈圈这个，勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次给同学们讲故事，我都很自豪，读书还有很多好处，它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还把作业写完了，真是两全其美的办法呀!
读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会，我在知识竞答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，使我们组取得了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读《岳飞惨死**亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说撼江山易，撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在**亭，这时我的心中有燃不尽的气愤之火，如果我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个“莫须有”的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既丰富生活又增长知识，是一个很好的习惯，同学们让我们一起读书，一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十三
热爱生活的人，就能感受到生活的乐趣，并从中体会到前所未有的欢悦与喜感。
我生活中的乐趣那就是学做饭了，第一次学做饭时的点点滴滴还历历在目。
那一天晚上，我闲来无事，便在家中瞎转悠，走着走着，便来到了厨房，当时妈妈正在做晚饭，看见我进来了，就说：“你平时不是一直想学做饭吗？今天我就教教你吧！”妈妈让我先去洗手，然后她让我打两个鸡蛋，我便问：“这是要做什么菜呀？”妈妈慢慢说：“学做饭就得从最简单的学起，炒鸡蛋就是最容易的菜，你可要好好学噢！”我学着妈妈平常的样子，把两个鸡蛋在碗边上磕了个小缝，然后掰开，再打到碗里，用筷子轻轻地搅拌起来，此时碗里是黄澄澄的。妈妈害怕我把手烫伤，就先帮我把炒菜的油倒进锅里，等到油热了以后，妈妈让我把搅拌好的鸡蛋绕个圈轻轻到进锅里，先等上两三秒钟，再拿铲子在锅中把鸡蛋翻来翻去，并放入盐和花椒面，鸡蛋像吹泡泡一样，慢慢变大了，像一朵一朵的黄云，这样的鸡蛋就已经炒好了，盛到盘子里，就大功告成了。
晚饭时间到了，我忐忑不安的在餐厅等待家人的评审，心里想，要是很难吃咋办？以后还学做饭吗？妈妈夹起鸡蛋，放到嘴里吃了一口，高兴地说：“很不错！，奖励个大拇指。”我内心的错乱转瞬即逝，心里乐开了花。
做饭给我带来了快乐和烦恼，你说算不算生活中的乐趣呢？
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十四
我的乐趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、绘画······但我最大的乐趣就是看书了。
我是一个小书虫，每天一下学我就钻在书房里，顾不得写作业，就去看书。我看的书可多啦!像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的小说······我都看，每本书我都爱不释手，对此我“乐此不疲”。每当妈妈和我出去的时候，我第一个走近的就是书店，第一个想买的就是书，因为我的看书，爸爸妈妈很是无奈，爸爸妈妈管我叫“书呆子”。随他们叫吧，反正有我的书看就行。
我经常被书中的故事吸引住，当我看《流浪狗和流浪猫》时，当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗，让她获得自由的时候，我为黑骑士而感到伤心：当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候，我惊奇的又蹦又跳;当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候，我经常幻想自己是密儿，自己会施魔法。为此，我损坏了我心爱的毛绒玩具。
我就是这么多愁善感，但我对做读书笔记却一点儿也不马虎。
我每本书上都坚持做笔记：当我读到优美的好词好句时，必须把这个句子或词语用曲线画住，再多读几遍：如果我对那句话有很深的体会时，我会先用直线画住，然后再在旁边做上批注。就这样，我一本书读完了，也积累了许多好词好句，增长了许多写作知识，还对重点词句有了很深的印象。
这就是我的乐趣，你的乐趣是什么呢?大家都有各自的乐趣，我相信你们也会有很多乐趣吧!
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十五
家中的书架上，摆着一盒略显陈旧的军棋。我下过象棋，打过扑克，但种种桌面游戏都比不上它，每逢空闲，总喜欢和家人、朋友杀两盘。
我最不喜欢的是和老爸下棋。他出奇地淡定，不生火，不动气，不论是赢是输，他连眉毛都不动一下，使你觉得索然无味。有一次我炸掉他一个司令，在心中乐开了花急于看到爸爸面红耳赤、抓耳挠腮的囧样。我想当一个将军把敌逼的走投无路时，心中大致如此。可老爸只是平静地翻开军旗，似乎无关痛痒。虽然令我扫兴，但也有一番趣味。
下棋无非就是双方互相揣测的过程，你可以通过一个人的性格猜到他怎么下棋。性格刚猛的人，往往把大子放在最前，所以他虽开始过五关斩六将，但最终因为“后方空虚”而失败。性格保守的则喜欢把小子摆在最前，保护军旗，可这样总是错失攻击的机会，揣摩对方的“排兵布阵”，也颇有一番乐趣。
今年暑假，我请邻家朋友作客顺便与他杀了一盘。双方剑拔弩张，空气中弥漫着浓浓的硝烟。我抢占先机，先出棋，来一番“投石问路”，经过一番斟酌，我用一个团长杀向敌方排头。
对于竟是团以上干部，这个“探路石”只好“客死他乡”了。对方这棋是想迷惑我不敢贸然出击，如果我上当，就可以像蚂蚁吃食般一点点把我“啃掉”。我嘴角一翘，悠然一笑，“命令”营长再次攻击，果然不出所料，我成功了！这回他傻了，脸上的肌肉瞬间变得僵硬，显得很尴尬。他像一只没头苍蝇，一时乱了阵脚，他此时心中必定万分纠结。
我十分庆幸当初明智的选择。战场上，两军对垒，常常一个轻松，一个紧张，一个得意，一个沮丧，这样的情况在棋盘上也时常发生。但情况总是瞬息万变的，这一秒晴空万里，也许下一秒就电闪雷鸣了。
令我没有想到的是，朋友下一步径直端了我的一个军长！我上当了，刚才朋友的举动不过虚张声势，让我放松警惕，再给我个“回马枪”。真是“差之一步，失之千里“。我努力保持着脸上残留的笑容，没头没脑地用一个司令杀过去。结果，同归于尽。
渐渐地我变得清醒，一路过关斩将越战越勇，这种顺利的感觉真有劲儿！
可见下棋不仅是单单摆弄棋子，而是要仔细考虑，慎重权衡。你会发现下棋乐趣无穷。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十六
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我爱读书，读书使我快乐。
记得我上三年级时，书就悄悄地进入了我生活。在书店里，我会看一些连环画之类的书本，常常在书店里呆上一两个小时，《七色花》、《白雪公主》、《灰姑娘》等，使我印象深刻。我每天都读一两本书，每当妈妈给我买书时，我会高兴好几天。
有一次，我去书店看书，挑了几本我最喜欢的书，在书柜旁埋头功读。我一读就是两个小时，我喜滋滋地看着，我像一个饿了几天的小孩，贪婪地读着。直到晚上7点的时候，老妈气冲冲地跑来，愤怒地对我大喊：“你看看几点了，该吃晚饭了你知道吗?饿坏肚子你怎么办?”接着从我手中把书夺过去，粗鲁地扔在地上，拉着我的手走出书店，我恋恋不舍地走出书店，不时回过头看看书店的牌子，“看什么看!快回去!”“哦。”
现在我已经有许多的书，一本本地堆在房间里。看了很多书，口味也变了，像《爱的教育》，《简.爱》、《淘气包马小跳》、《格林童话》之类的书。如今，我的知识和想象力也逐渐丰富。书成了我童时的伙伴;书，成了我的良师益友。书，是我的“长生果”，书，使我快乐。
我常常在书中的海洋中遨游，在书的天空中飞翔。
将来，我要阅读一些古籍，去探索世界上的不解之谜，要刻苦钻研，去认识祖国历史的博大精深，以求掌握更多的知识，去为祖国效劳。
我爱读书，它使我快乐，因为可以品味书中的乐趣，了解主人公的喜怒哀乐。书，是我最好的朋友。
文档为doc格式。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十七
众所周知，劳动给人们带来快乐。我也这么认为，因为我在这一周的工作中玩得很开心。
轮到我们值日了。我负责拖地，拖完拖把就走。没想到，我一踩拖把，摔了个大跟头。我觉得：开学真的是一个劣势。到了水槽边，我拧开水管，开始冲洗拖把。但是由于经验不足，拖把无法漂洗干净。没办法，只能一点一点洗。
冲洗完拖把，我走到教室。拖把又湿又重，一直往下滴。于是我抓起拖把杆，左扔右扔。正玩得开心，一个老师走过来对我说：“小同学，别抖了。你应该用双手抓住拖把杆，使它垂直。”老师边说边手拉手教我。
回到教室，我准备拖地板。这一次，我吸取了前几次的教训。开始小心而认真地抬地。
唉，谁知道“小规模经营”？当我举起拖把给同学让路的时候，拖把上的泥还在蹭墙。我赶紧用抹布擦了擦，还是留下了痕迹。
虽然我抱怨自己太大胆，但我提醒自己要更加小心。我决定问问“师傅”，他是我们班经常拖地的胡泽。我告诉他我拖地的事。他没有嘲笑我，而是耐心而专业地教了我很多打扫卫生的技巧。感谢前面拖地的经验教训和他的指导，地板抬起来轻松了很多，剩下的地板我也很快完成了。
看着干净的教室，我笑了。笑声是如此快乐和响亮。是劳动教育了我，老师同学帮助了我，我在劳动中找到了乐趣，劳动让我快乐的成长。
读书的乐趣读书的乐趣六年级（模板18篇）篇十八
在生活中有许多的趣事，而有一件趣事像扎了深根一样牢牢的记在了我的心里。
那是去年秋天爸爸脚上他的朋友们去农场烧烤了，我一听见便要和他一去，我很喜欢去野外烧烤，而且妈妈也在哪，还有我最好的姐姐。我和爸爸一起来到了目的地，姐姐她们和妈妈已经到了。我一下车就看到了姐姐他们在准备食物呀，哈哈又有好吃的了。
在烤炉前坐着一位叔叔正烤着一把香喷喷的羊肚子，叔叔烤好了给了我两串，“谢谢叔叔。”我拿着叔叔给我的羊肚吃了一口“好香啊！”谁知我刚说完叔叔又给我了几串。
妈妈他们把中午饭做好了，我急忙跑过去闻了一下好香呀！我不由自主的拿起妈妈摆好的筷子尝了一口。心里想：嗯，还不错，挺香的！妈妈看见走过来对我说：“哎，真是个小馋猫，没礼貌，也不让让叔叔阿姨，就知道自己吃。”一位阿姨笑着走过来说：“没关系，都是小孩吗！”“哼，妈妈你也不看看人家阿姨，多善解人意。”我不服气地说道。
我们吃过饭，大人们一去房间里打麻将了，我就和姐姐去地里摘了一些豆角，洗干净穿在签子上刚要烤，妈妈走过来说：“给你几个蒜帮我烤上。”“好的”我接过妈妈给我的一串蒜烤了起来。不一会儿，就闻见了一股蒜的香味，好像妈妈的鼻子很灵，刚闻见香味就出来了。我把妈妈要的蒜给她。
我和姐姐把剩下的豆角烤上，我们先吧羊油刷在豆角上，一会儿在放点辣椒、盐和孜然，过一会豆角上的油干了，再刷点油烤好了，最后烤好了在放点调料，吃起来也不赖。一位叔叔过来说：“你们真会吃，还烤上豆角了，给我一串尝尝。”我满怀期待的望着叔叔吃下了第一口，“哎呀，好难吃呀！”我惊奇的望着叔叔说：“怎么回，我吃着都挺香的呀。”“哈哈，假的看把你吓的。”我的脸都气的变红了。“哎谁让我那么笨。”我心里想着。
我们吃完之后，有些叔叔阿姨有事回家了，我就和姐姐坐在沙发上打起了扑克牌。下午到了，我们也回家了。回到家我问爸爸：“下次能把朋友们叫上吗？”爸爸对我说：“行呀！”
我高兴的差点一蹦三尺高。野外烧烤是多么有趣的事呀。既可以学到本领又可以亲近大自然，这是多么快乐的一件事呀！