优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础，对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。小编搜集了一些精选的优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
特点鲜明的人（通用24篇）篇一
我父亲是一名中学语文老师。我很小的时候，父亲就离开了我。我父亲身体不好去世了。父亲痛苦地躺着，折磨着他。他仍然对他的学生着迷。我父亲很善良，总是面带微笑面对每个人。无知，从小就失去了父亲。我母亲独自承担了家庭的重任我非常想念你，我的父亲。你在天堂过得怎么样？爸爸，我真的很想告诉你。我爱你。
特点鲜明的人（通用24篇）篇二
一张瓜子脸，宝石般的眼睛，漂亮的鼻子，长长的卷发，中等身材。这是谁？是的，这是我的“老虎”妈妈。
虎妈的“老虎”名副其实。她非常有原则，不妥协。我记得有一次，我在慢慢地做作业。当我妈妈来看我时，我正在玩我的钢笔。我母亲愤怒地瞪着我。我不得不放下笔，认真做作业。过了一会儿，我想起我还没有读完我最喜欢的书。看到妈妈不在，我偷偷拿出了那本书。正当我享受的时候，我妈妈又来了:“给你最后一次机会。如果你到七点钟还没完成，请在门外做作业。”我以为我妈妈只是在说话，但她还是走自己的路。七点钟的时候，我妈妈走进我的书房，看了看我的作业，像一只愤怒的老虎一样向我扔过来，对我大喊:“出去，现在就做！”我妈妈一边说一边把我推出了门。她不同情我，眼泪从我脸上流下来，把我赶出了房子。这时，外面的寒冷刺骨，我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的灯光，我加快了作业速度，并在短时间内完成了作业。当我进门时，妈妈拍拍我的肩膀，认真地对我说:“严嘉，你不是很认真地做作业吗？今后，我们必须认真写好这一点。”我点点头，母亲的语气变得更加严厉:“以后慢慢来，然后出去做！”我连忙点点头，知道从那以后我的工作效率一直很高，我几乎没有磨蹭。
虽然我的虎妈对我很严格，但它也帮助我养成了很好的习惯。我也知道她永远爱我，我也会永远爱她！
特点鲜明的人（通用24篇）篇三
妈妈说，爸爸是个书呆子。我看是有一点，不过应该叫“书迷”。
上班坐公交车，爸爸拿着一本书；到单位，他就钻进图书室找他想要的书读；回到家，他就钻进小书房，看他眼中的“宝贝”
有一回，爸爸还闹了一个大笑话。他下班回家，钻进小书房，写呀写。忽然，书橱上的三五牌台钟“当当当”的敲了七下，爸爸赶紧穿好衣服，拿起手提包，急急忙忙得往门口跑去。妈妈问他：“你干什么去？”他一脸疑惑地回答：“上班去呀！”我在一旁偷偷地笑，妈妈笑着把门打开，又关上说：“有句俗语叫‘鬼迷心窍’，你呀，书边心窍，晨昏颠倒！”爸爸看看自己的表，也笑了。
爸爸就是这样，一个书迷，为书颠倒为书狂，但我还是很爱他。
特点鲜明的人（通用24篇）篇四
“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗没有奇特新颖的想象，也没有精雕细琢的辞藻，它用叙述的口吻，描述了游子的思乡之情。
每每读到这首意味深长、耐人寻味的诗的时候，我都会想起我的爸爸，爸爸因为工作关系远在他乡，不能与我和妈妈团聚，他也和这首诗的主人公一样，也是一个独处异乡的人。他白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思乡之情。他也许会抬头望月，寄托着对我们的思念。我游走于这首诗的字里行间，体会着爸爸的情感，常常潸然泪下，晶莹的泪水饱含着我对爸爸的想念。
抬头望去，一轮明月已然挂在了天边，它的光辉时时刻刻都陪伴着所有思乡的人儿。
特点鲜明的人（通用24篇）篇五
放学了，我站在和爸爸约定的地方等他。
开始我东瞧瞧西望望，快乐极了，一点不累。可是好景不长过了大约20分钟，我的脚开始疼了，我只好活动活动。咦，那边有热闹看了，我真想去看，可是我不能离开位置，要不然爸爸找不到我怎么办呢。天渐渐暗下来了，我急了，我还要做作业呢，忽然一阵香味扑向我鼻子，我的肚子都被饿得咕咕叫了，我想：“爸爸忘记接我了吗？或是还没下班呢。”，在以前这个时候我都在吃香喷喷的米饭了。我真想一个人走回去，可是我走了，爸爸找不着我会着急得，我硬让自己等了下去。我忽然眼前一亮，爸爸来了！我和爸爸一起回家了。
如果那时爸爸没来的话，我还会等爸爸温暖的手把我的小手牵起，一起回家。
特点鲜明的人（通用24篇）篇六
我的表弟才五岁，小脸特别白。因为他小，所以做什么事情都那么可爱。
前几天，我跟妈妈去小姨家。一进门弟弟就拉着我的胳膊，让我陪他玩。他拉我胳膊的时候就像是在拔河一样，使出吃奶的劲拉我。他拿出他的.赛车，让我跟他一起玩飚车游戏。他的手推着赛车，嘴里发出汽车声音，开始他的汽车还能在地上跑。过了一会儿，他的赛车就本事了，能飞起来、能爬墙、还能在我身上飞奔，他还让我的赛车追他的赛车。我实在是玩累了，就拿出新买的《撒野》这本书，说我要看书学习了。弟弟伸手也要拿我的书看，我怕他撕坏我的新书，就没给他拿。这下弟弟的眼泪如断了线的珠子，哗啦啦的往下掉。没办法，我只好抱着他，一起看书。他斗大个字不识一个，但眼睛却盯着书一眨不眨。
我的弟弟现在还小，但我猜他以后学习一定会非常好。
特点鲜明的人（通用24篇）篇七
我最要好的朋友有三个，杜昊艺便是其中之一。今天，我就来说说他的特点。
个子不高，胆量特大，整日爱笑的杜昊艺天生却喜欢探险，尤其是恐怖的地方。
有一次，杜昊艺和我组织几个同学，在晚上去一个名叫“鬼怪石”的地方探险。“鬼怪石”是一块特别奇怪的巨大石头，上面有许多陷下去凸起来的地方，组成了一个个“鬼怪”。我们给特别恐怖的地方起了“外星人的头骨化石”、“狐狸精之眼”、“滴血的手臂”等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我们到了那儿，都觉得有点毛骨悚然，只有杜昊艺依然谈笑风生。一会儿拍拍“鬼”的这儿，一会儿摸摸“鬼”的那儿。突然，不知是谁，大叫了一声：“啊！鬼来了，快跑啊！”大家全都跑了起来，只有杜昊艺站在原地不动，说：“您们跑什么呀，鬼根本没来，来了我也能把它打跑！”我们才再次回去。
不光这次，其他许多探险活动，杜昊艺也都大多参加过。
你看，杜昊艺爱探险吧！
前一段，正流行悠悠球。我们班好多人都买了，我也想要一个。可是爸爸却说：“等你考好了再买！”
那天晚上，我给杜昊艺说了说我的想法。杜昊艺听了，立马掏出三元钱递给我，道：“这样吧，这是我的零花钱，你和你的零花钱凑起来，买个悠悠球吧。”
我一听，连忙推托道：“不行不行，我买悠悠球用我自己的钱，不能用你的钱。”杜昊艺说：“哎呀，好朋友有福同享嘛，再说我还有呢。”我只好拿着。
过了几天，我考了个高分，爸爸给我买了一个悠悠球。我想把那钱还给杜昊艺，可杜昊艺却坚决不要（我只好先替他保存着，到时给他过生日用）。
不光是对我，杜昊艺对待其他同学也十分大方。
你看，杜昊艺为人多慷慨大方呀！
杜昊艺的学习很好，从上学开始，他考过十几次一百分，并且知识渊博，可谓上通天文地理，下知所有课程。
有一次，我被一道数学题难住了，便跑去请教杜昊艺，让杜昊艺给我讲解一下。杜昊艺说：“它不是等于它嘛，它乘……”
你看，杜昊艺学习很好吧！
又是一个雨天，雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来！这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿，她是个很乖的小女孩。暑假的一天，她带我去玩，我们东跑西逛，又吃遍重庆有名的小吃，尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致！这雨从早上下到现在也未停，我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊，怎么可能不累呢？我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去，公车上正好有2个靠窗位置，这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜！
每站都上来好多人，可能因为雨天的关系吧！人多得拥挤在一起，才过了几站，车上就没有空间了，抬起脚就别想落下去了。转眼间又到了一站，后门没有一个人下，前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班，车里没法站了，然后关上前门就要往前行驶了！我坐在座位上向窗外望，忽然发现一个老妇人边跑边招手，仿佛要上车，她身上背着大包小包奋力地向前追车，似乎不上不行，而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气，婉儿却站起来，我不知道她要做什么就给她让道，她和司机说：“我要下车，快点停车！”我一把拉过了她“还没到站呢！”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门，老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷，车到站了，我在站牌下等着婉儿，过了好久，婉儿才赶到。
“你办什么事去了？”我忙问。
“没事，就是要下车！”
婉儿笑笑“你糊涂了吧？”我更奇怪了。
“我不下去，司机怎么肯给老奶奶开门呢？”婉儿狡猾地一笑。
原来如此……我恍然大悟。
雨还是在下，但下得小些了。我走出家门，像感受一下在雨中的滋味，此时，我感觉婉儿就在眼前，她，她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画，这幅画的名字叫做《难忘》这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德，试问现在的大人能有几个和她一样呢？婉儿是我永远的榜样！
特点鲜明的人（通用24篇）篇八
我的朋友叫赵铁锤，他是个男生，长得黑黑的，眼睛乌黑乌黑的，很瘦很瘦，看起来一阵风就能把他吹飞。
有一次他踢足球叫上了我，我们正在练习三米射门，可他来了一句：“我20米射门！”嗯，牛人啊！于是我在一旁给他加油，咻！他说：“不用看，进了。”我对他说：“你太厉害了，20米都能中。”他又说：“我的鞋子中了。”别人看了，裤子都笑尿湿了。
有一次，上课了，他用课本掩住漫画书，被老师看见了，老师叫他读课文，他读道：“蔡问，僵尸来了！别急，让机器人去打仗……”呃，我跟他说：“你读漫画干什么？”他这才回过神来，可这时，老师已经像爆发的.火山，愤怒地盯着他。
他胆子大的很。有一次，他用一根竹竿和一个装水的罐子去捅马蜂窝，说要给我一罐蜂蜜。他拿竿子杵，果然蜂蜜淌了下来，可蜜蜂飞了出来，我对他说：“跑呀，等投胎呀！”他说：“别急。”他用水往蜜蜂身上浇，它们全飞不动了。就这样，我们轻而易举地得到了一罐蜂蜜。
我的这个朋友真有趣呀！
特点鲜明的人（通用24篇）篇九
我有一个性格好的爸爸，他高高的，整天戴着一副眼镜，很严肃的样子，但总能做出一些笨手笨脚的事来。
有一天，我和爸爸从宝石山回来，妈妈让爸爸热饭，可爸爸做了一件粗心大意的事，把微波炉的时间调到了高火十五分钟。结果“叮”的一声，爸爸打开盖子，一股烧焦的味道扑鼻而来，妈妈冲进来，叫道：“你连饭都不会煮吗？”
爸爸说：“不好意思，我把热量调到最大了，失误，失误。”爸爸笑着对我们说，“那我们出去吃吧。”
妈妈狠狠的瞪了爸爸一眼，爸爸羞愧地一笑，妈妈也不好意思再说什么了。我就随着爸爸妈妈一起出发了。
从那刻起，我知道了我有一个性格好的爸爸。
特点鲜明的人（通用24篇）篇十
他带着一副小眼镜，眼睛小小的，个子也瘦小，身上带有一股书生气息，给人一种与众不同的感觉。他可是我们班的小诗人，走路背诗，坐下背诗，就连睡觉都背诗，而且他跟人说话的时候，时不时也会蹦出几句诗来。
有一次，我和我朋友在闲聊，突然，从远处隐约传来了吟诵诗词的声音，发现他正摇头晃脑地背诗呢！看他一会往左摇，一会往右晃，有时背着背着忘词了，又打开诗书来看，看一眼，继续背，我和我朋友看着他那摇头晃脑的样子，忍不住一边学一边笑。他终于背完了，看着我们两个怪模怪样地摇头，就奇怪地问：“你们俩怎么了？脖子落枕了吗？”看着他二丈和尚摸不着头脑的样子，我们哈哈大笑，却又不得不佩服他对诗的痴迷。所以，诗对于他来说就是身体里的一部分，而文字就在他的血液里流淌。
还有一次，他在课堂上闹了笑话。那是一节语文课，当时，我们班语文老师让他上台背诵诗句，老师说：“天生我材必有用，下一句是什么？”我们班的捣蛋鬼小声地对他说：“老鼠的儿子会打洞。”我想他应该是太紧张了，竟对老师说：“老鼠的儿子会打洞！”下一秒，全班哈哈大笑！可诗圣还理直气壮地说：“不是吗？”大家笑得更大声了。过了一会儿，他才知道自己被骗了，只见他顶着通红的脸尴尬地下了台，一晃一晃地回到了自己的座位。
因为爱看诗书，他可得到了不少好处呢！出口成诗自不必说，他的习作在班上是最有“文化味儿”的，老师常常夸他的作文富有诗意，运用的诗句恰到好处。还别说，我还真挺羡慕他的。
这就是我们班的诗圣，一个腹有诗书气自华的人。
特点鲜明的人（通用24篇）篇十一
世界上有很多的人，但有一位穿着吊带的“女人”让我十分难忘。
我拿起手机，熟练地找开了哗哩哗哩，我看着屏幕，见到今日视频播放量最多的那个视频封面吸引了我，那是一个穿着吊带的“女人”，当我看见“她”那一刻，我就被吸引住了，感觉有一股神秘的力量促使我打开。
我打开了，那个人是蔡徐坤，“她”，染了银色头发，“她”脖子上戴着不知道几克拉宝石项链，耳朵上挂着长长的耳环，外穿着黑白条纹的风衣外套，里穿着黑色吊带，脚上穿着闪闪发亮的皮鞋，简直就是一个漂亮的女生，但是，他性别却是男的。
蔡徐坤接过篮球，一连做了好几个跨下运球，但“她”有点飘，一定要穿皮鞋打球的原因，我都无语了，接着，坤坤做360°华丽的后转身，再接着表演了手指转球，但因为失误球落地了，她把头低下了，“她”是自卑吗？错了，只见“她”配合着背景，“鸡你太美”那一瞬间跳了起来，做了高难度的街舞动作。
视频结束了，这个人却让我难忘，因为他那打扮和他那注重形象的特点。
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特点鲜明的人（通用24篇）篇十二
我的表哥，他平静时脸上像堆满了绿豆，生气时像那堆绿豆就换成了红豆。
表哥很爱扮鬼脸，他一扮鬼脸我就笑，如果把他放在世界大战的战场，他扮两个鬼脸就可以让两个阵营的士兵笑得举不起枪。
有一次，他在路边买了一个炒冰。炒冰就是把冰放在锅上炒，炒的'时候加了点色素，吃着很好吃的一种食品。表哥正要吃，突然笑了，我在一旁想：他为什么要笑呀？可能是想起了我刚才给他讲的笑话吧。可我一想笑话，我也笑了起来，毫不在意别人用看神经病的眼神看着我们俩。
唉，可惜了那盒炒冰。
特点鲜明的人（通用24篇）篇十三
阎浩文。
我们班上有一位“变脸”大师。
下课时，因为好久没出去玩了，大家就疯了似的跑出去，唯独小贺在教室里安安静静画画。在外面，每个同学都在跑，操场上足球飞来，滚去，跑道上同学一个追一个，主席台上的同学打来，跳去。甚至有同学从这间教室跑到了那间教室，从这栋教学楼跑到那栋教学楼，从大操场跑到小操场，玩得不亦乐乎。在教室里小贺安静的坐在座位上画画，教室里像“定时炸弹”随时都可能发出爆炸声，小贺把画笔握在手上，一笔一画的描着画，从画的上面到下面，从画的左面到右边，都画得很好，小贺的脚和身子像是被定住了一样一动不动，手撑着脑袋冥思苦想，眼睛目不转睛的看着自己的画，把画画得很仔细，很好，很生动，画出了一幅在噪声里面无法画的画。
但在这个时候千万别打扰或者惹他，因为有同学对小贺说了不该说的话，他就一下子怒了，就抱住那位同学狠狠把他摔倒在地，那位同学在地上疼得隔了很久才站起来。
这就是我们班的“变脸”大师，小贺。
【11+11等于谁】。
苏新童。
今天我让大家猜个。
谜语。
：“11+11等于几？”
“22？”
“11？”
“不对，不对！”
“11——“刂”加——“十”——“11”等于“帅”！
“扬昕！”一个声音冒出来，哦，原来是冯冯老师，她一定想起了我们班的“帅”小伙——杨昕写的。
作文。
：“一天，我在家里玩，突然我发现镜子里有一个帅小伙，哇！他太帅了！他的头发直直地向前伸，他的眼睛发亮！他长得又高又壮，脸上挂着笑容，他太帅了！他一定是世界第一大帅哥！我说：“魔镜啊魔镜，谁是世界上最帅的大帅哥？”魔镜说：“大帅哥？肯定是杨昕了！”
这个杨昕昕，超爱耍帅！他经常在下巴底下比一把“枪”，好像要把不认为他帅的人消灭掉。连天上的玉皇大帝都说：“这个杨昕，外表不一般，好羡慕他！我一定要让他有一个不一样的身份！”
“什么嘛！人家杨昕昕只是耍帅！又不是真的帅！我才帅！”自认为自己帅的了男同学不服气，非要跟耍帅大王杨昕比一下谁帅，可是他们的真帅都被杨昕昕的耍帅比了下去，哇！杨昕昕真会耍帅呀！
“11+11”真的是杨昕，真的是这人外表不一般的杨昕！
【正常的“神经病”】。
刘星邑。
讲笑话的声音从窗外传来，同学们一听哈哈大笑，又是一个笑话，“啊哈哈哈哈！哈哈……”。
有些同学捂住嘴悄悄地笑，脸上的眼睛就像月牙；有些同学坐在位子上，笑痛了肚皮；还有些同学紧握拳头敲打着桌子，张开嘴巴大大地笑个不停。是谁惹得全班成这样的？是我们班正常的“神经病”——吴明熹。
吴明熹是一个幽默男孩。一下课，他就在班上发疯似的跳舞，这舞到底是华尔兹、拉丁舞，还是踢踏舞呢，还是他最拿手的街舞？哦，是各个国家的风俗舞结合起来的吧！看着非常滑稽，脸上会时时变换样子，好多表情包呈现在我们眼前，而且像音响一样还会给自己配点音乐。在教室待着的同学看欢了，也一起律动，一起东摇西倒。
他还会和男孩子们一起踢足球，他的技术一流，像疯子一样乱踢也能踢好，男孩子都在“哈哈……哈”大笑！
他在班上又算是“笑话大王”，讲的笑话很逗人，同学们不是笑坏肚子，就是笑个不停。有时一想起他讲的笑话，实在憋不住放声大笑，弄得一旁的同学也跟着一起大笑！
哈哈！这就是既正常又是个“神经病”的吴明熹，在班上给大家带来了无限的快乐。
【我是一头聪明猪】。
朱麒恩。
我叫朱麒恩，因为我姓朱，班上一些同学说我是一头猪。说我是猪，就猪吧，没什么大不了。我可是一头聪明的猪。
我只要认了真，其实我学东西很快。虽然我的语文成绩不怎么好，错别字多，字写得很丑，但，我对数学还是有较高的悟性。往往考试的时候，难度较高的题做对了，相对简单的题出了错，主要是我有粗心大意的毛病。我喜欢读百科知识方面的书，对世间的奇异现象充满了好奇。我还知道许多同学不知道的科技知识。
我还有一个特点，就是喜欢摄影。我5岁生日的时候，外公就送我一个索尼数码相机，作为生日礼物。受外公的熏陶，从那时开始就学习摄影。假期爸爸妈妈带我出去旅游，我都要带上相机，拍下祖国的大好河山，花鸟鱼虫。凡是我感兴趣的，都要拍下来。三年级的时候，中低年级部还为我举办了个人影展。
我活泼可爱，贪玩，也很幼稚，大家都把我当小弟弟。捉蚂蚁，捉小虫子，做游戏，都是我的喜好。高兴起来，还会在地上打滚。别人都说我老长不大。
我是一只顽皮的小猪，一只无忧无虑，不知疲倦的小猪。
【可爱的爆米花】。
张珈铭。
我们班的小许是一颗大大的爆米花，因为小许的头发非常特别，天生就是卷起来的，所以我们就给他取了个外号：爆米花。
小许的尖叫声在一年级的时候就在全年级出名了，他的尖叫连聋子都能听见。
记得在这学期，我们全班在一个风和日丽的下午激烈的斗争着。不是打架，而且选新组长。
经过了好久，终于轮到组长选组员了。这时，小刘组长把自己组里的一个名额给了小许一个要好的朋友。一瞬间，只听见“啊”的一声尖叫，紧接着有人开始“哇哇”大哭起来。
我循着声音找去，原来是小许因为看到自己的朋友被别人的小组抢了，所以十分伤心，用那一声连聋子都听得到、震得地球都能颤动的叫声吼了出来，差点把我的耳朵都震聋了。
所以，我们得出了一个结论：千万不要惹小许，不然会被他的“爆炸式尖叫”震聋的！
特点鲜明的人（通用24篇）篇十四
相传，六（1）班奇人百出，有：“飞毛腿”王子杰，“拖拉机”董煜涛，“胆小鬼”黄紫炜……而我接下来要介绍的这位“文女”，是“前不见古人，后不见来者。”
金秋送爽的九月，我步入五年级的教室，新奇地打量着同学们：阳光穿过树梢，懒懒地洒在靠窗的课桌，留下一桌碎金。这书桌的主人——文女，身袭一件白色短袖，黑色长裤，一束肃洁的马尾辫，悠然垂于耳畔。一弯柳叶吊梢眉，一双似喜非喜寒水目，正与邻座聊着天。
此人定为开朗女一枚，差矣！
升入六年级，作业越来越多，快的人和慢的人愈分激烈，当“蜗牛们”正沉浸在作业中时，她只是做了会儿家作，便去打饭处盛饭，她把餐盘放在桌前并不急着吃，而是不慌不忙地走到打饭处又打一盘饭菜，不偏不倚地放在同桌面前，自己才坐下来慢慢吃，一勺一勺，一口一口，每一个动作都是那么优美。她吃完了，同桌也吃完了，但还有一堆作业要改，不得不求助文女。文女交完作业，立刻坐回座位，俯下身，弓着腰，伸出手，从干净整洁的桌肚中拿出草稿本，与邻座那似垃圾场的桌肚看来，真是相差十万八千里。她纤细的手指不紧不忙地从笔袋中拿出一只笔，给同桌讲解，笔尖在纸上移动，不时发出“沙沙”声，每一个字从她口中吐出，都是那么动听，像金丝雀的歌声。她每说一种思路，就不时眨巴着大眼向同桌看看，好像在问他：“听明白了吗？没听懂的话，再和你说一遍。”同桌民会点点头。一题，两题，三题……终于教完了，看着同桌从讲台上“光荣归来”时，脸上不由得满意一笑，仿佛是鸡妈妈教会了鸡宝宝捕食，那欣慰的莞尔一笑，便又做自己的作业，或练练字了！
文女，其意为文静之人，若要问其人，便到六（1）瞧。
特点鲜明的人（通用24篇）篇十五
我有一个小妹，她叫小慈，有时我们还叫她慈儿，小慈今年3岁了，小慈有着山楂大的眼睛，柳枝长的眼睫毛，还有着一个“甜甜”的小嘴巴，她的脸是瓜子脸，每天都会扎3个小辫子，小慈是一个瘦瘦的，不高不矮的小女孩。
小慈是一个活泼可爱的小姑娘。
小慈现在还没有上幼儿园，但是她的智商已经达到了上幼儿园小朋友的智商，妈妈给小慈买了一个小书包，小慈特别喜欢它，她每天都会背着她的小书包。有一天，我、姐姐和小慈一起做游戏，游戏的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜欢这个游戏了，我和小慈当小白兔，姐姐当大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一边假哭一边大声呼救，我听到了，就赶紧去救小慈，我和“大灰狼”开始抢小慈，小慈被我们俩拉来拉去，最后小慈说了一句：“晞晞姐姐你快走吧!我一会把大灰狼吃了，给你留一半，好不?”我和姐姐都愣住了，最后都哈哈大笑起来。小慈趁这个机会蹦回了兔宫，小慈蹦的时候特别可爱又特别搞笑，她左、右手都放在头上面，而且是根根手指，小慈有时蹦不起来，有时让人觉得她在跑。
小慈的脾气很暴躁。
记得有一次，小慈睡醒了，她睡醒就哭，我和姐姐怎么哄她都不行，姐姐问：“慈儿你喝奶不?”小慈哭着说：“不喝。”接着顺手打了姐姐一巴掌，姐姐生气了，吵了小慈几句，小慈越哭越厉害了，我就去哄她，她就也不听，又打我一下，我说：“慈儿，走姐姐带你去找妈妈。”我说完这句话，她才不哭。
这就是我的妹妹，你们喜欢她吗?其实她真的特别可爱。
特点鲜明的人（通用24篇）篇十六
说起咱们的语文老师，教学效果那叫一个顶呱呱。但是，“笑里藏刀”这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗？别急，就让我这个过来人给你说说吧！
她上课时总会带着一个洁白的小耳麦，脸上总挂着透着几分温柔的`微笑，以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵，亮晶晶，非常漂亮。她给所有人的感觉是：永远不生气，像只温柔的小羊。让我给你说说，什么叫大错特错！有时候你做做小动作，讲讲小话什么的，她就会用极其犀利的眼神瞪一下你，然后继续笑着讲课。光是这一瞪，便会让你全身发软，冷汗直冒。这是食肉动物独有的凶光，直觉告诉你：这是只披着羊皮的狼！
语文老师的听觉也很敏锐（据传说，她都能听见细菌的声音）。所以，过来人告诉你，永远都不要在语文课上讲话，否则你会“死”——得——很——惨。少说就抄课文五遍，多点儿，不，没有最多，只要更多！以至于我们班的“五大金刚”都不敢造次。
同学，听好了，以下才是重点。老师俨然是：“你看这是什么表现！一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗！我在站着，你们坐着，好意思吗！我辛苦地教你们方法，你们却无动于衷……”一番数落，让我们无地自容，羞愧难当。可转念一想，我们好像并没有做错什么唉！
我的“笑面虎”老师，令全班同学又爱又恨，虽然这样，但我们仍然期待下次语文课的到来，因为实在太有趣啦！
特点鲜明的人（通用24篇）篇十七
每天早上，都会被那可恶的棉花糖叫卖声又把我吵醒了，不知怎的，我们这来了一个老人，天天在这儿叫卖，吵的我都不能睡觉了，反正我也睡不着，就拿起了钱，到公园里去买棉花糖，顺便看看是怎样的老人。
走进公园，远远地看见老人的三轮车前围着一群小孩子，看来生意不错，我也在一旁看着，那个老人先是给一个小女孩做了一个，他先用小勺子从棉花及旁边的小桶里舀了一勺白色的糖，放进棉花糖机里，不一会儿，就变出了一个白色的球，我原以为就这样就完事了，他又从小桶里舀了一勺红色的糖，“这是干什么呢？”我心里嘀咕道，他又转动起来手中的竹签，这次，他没有摆弄成一个球，而是在中见白球的旁边加了一层厚厚的红色棉花糖，然后又用另一根竹签把红色的棉花糖向中心靠拢了五次，这时候，刚才的棉花糖，变成了鲜花，我看呆了。
一看招牌，不但能做鲜花，还能做玫瑰、鸡鸭鹅都能做，真神了，我要了一个小鸭子的，黄黄的身体，红红的嘴巴，竟然还带了个耳机，当他又在个别人做棉花糖的时候，我仔细观察了一下这个老人，乌黑的头发里藏着十几根银丝，饱经风霜的'脸上刻下了深深的皱纹，白衬衫洗的发白，黑裤子笔挺地像一条线，我对他渐渐底有了好感，渐渐地，三轮车前的小孩都心满意足地走了，我刚要走，那位老人突然叫住了我，我心里一惊，心想“怎么？想诈骗？”刚才如山一般的形象轰然倒下，我转过身来，刚想发作，那位老人对过来了找给我的一块钱，歉意地说：“对不起小兄弟，刚才忙，忘了给你找钱。”我的脸顿时变得通红，那位老爷爷看见了，说：“小兄弟，你没事吧，是不是哪里不舒服啊？”“没……没事……我……我先走……了……。”我快步走开了，远远滴望着那位老爷爷，他又推着三轮车，开始喊：“棉花糖，多种多样的棉花糖——”
我听着那样清脆的声音，慢慢走远的老爷爷的背影越来越高大。
特点鲜明的人（通用24篇）篇十八
我最要好的朋友是史可，她是一个可爱、开朗的女孩，和我从小玩到大。
她有一双明亮的大眼睛，让我过目不忘，也让我好生嫉妒。她有着高高的个子，瘦瘦的身材。她总是扎马尾辫，几乎一个月都不换几次发型，不知道她是懒还是真的喜欢，这让我百思不得其解。
有一次，她问我考试成绩，我心想：我可不想被你嘲笑呢。于是我对她说：“想知道我的成绩，得要用你的成绩来交换。”史可用嘲笑的口吻说：“98分，有没有被吓到？”话音未落我就仰天大笑，边笑边说：“哈哈！我比你高1分，我考99分，你没有我聪明吧！”她刚才还是个骄傲的小兔子，现在就像把四肢都缩起来的小乌龟。
经过那次教训后，史可还是没死心，一直想跟我一较高下，但却不知道比什么。她绞尽脑汁，左思右想想到了画画，于是她对我说：“我们来比画画吧！”我心想：天哪！竟然还有人跟我比画画，画画可是我的`又一个特长呢！我爽快地答应了，并问她画什么？史可说：“我们就画金鱼。”“放马过来吧！”5分钟后，史可画的金鱼平平常常，而我画的栩栩如生，这次又是我赢了。我刚想嘲笑她，她竟然跑得比兔子还快。
特点鲜明的人（通用24篇）篇十九
那双眼睛大大的、圆圆的，眼梢微微向鬓角挑去，它一眨一眨的，就像天上的小星星，闪烁着光芒；睫毛不长，但又密又黑，使眼睛似围着云雾一般；小嘴犹如成熟的樱桃，又红又小。这就是我的妹妹——徐子涵。
你可别看她人小，一副柔柔弱弱的样子，仿佛连一只蚂蚁都不敢伤害，实际上，她那纯洁天真的外表下，可是跳动着一颗“恶魔”般的心，我没少在她身上吃亏，但却因为年龄问题只好忍着。
星期六，我刚刚上完培训班，打开家门。“呼啦啦呼啦啦……”一阵歌声传来，看样子妹妹在家。谁知我刚一进屋，歌声突然停了，我也没看到妹妹的身影。咦，她去哪儿了？一种不祥的预感袭上心头。
突然，一个皮球呼啸着，如同出膛的子弹一般，命中我的脑壳。这熟悉的感觉不是妹妹还有谁。可是她人呢？该不会隐身了吧。正当我奇怪时，“啾”一道美丽的弧线，我的头被妹妹的水枪射了个正着。我不禁怒上心来，大吼：“徐子涵，你给我出来。”说话间，我发现沙发上的一堆衣服抖动了一下。好家伙，怪不得我没发现她，原来躲在这儿呢。
我大步走过去，一把掀开衣服。正想好好收拾她一顿，谁知，一阵令我哭笑不得的声音传来：“看不见我，看不见我，看不见我……”一边说，她一边捂着自己的眼睛，这副样子，让我又好气又好笑，怒气在不经意间消散了。
唉，这个妹妹，让我欢喜让我忧！
特点鲜明的人（通用24篇）篇二十
我的小伙伴名字叫尚雨晨，她长得比我瘦，还比我高一点。
她每天下课铃一打，就奔出教室，先去卫生间上个厕所，再奔向教室跟同学一起玩。一直到上课才回到座位。每次下一节课用的东西，她都不准备好，都会被老师说。
有一次她考试只考了90分，她很伤心，就趴在桌子上哭了起来。我跑过去安慰她说：“你别哭了，没关系，别人也不会笑话你。”她说：“可是万一别人笑话我了怎么办呢？”我说：“被别人笑话也没关系啊，只要你不害怕被别人嘲笑就行。”她说：“好吧。”
她还很搞笑，每次上课都和我嘻嘻哈哈的。有一次她上课的时候跟我讲话，我没有理她。她被老师抓到了，老师说：“你干什么呢，笑哈哈的`。”她说：“我在跟她讲话呀。”我说：“老师我没讲话。”老师说：“我知道你没讲话。”
我的好朋友虽然很调皮，但是也很可爱。
特点鲜明的人（通用24篇）篇二十一
我们班有个特别的学生，他就是“小肚（杜）皮”――杜潘正昊。
他的脸在班上绝对是独一无二。整个脸蛋白得就像是用面粉做的，跟肚皮一样，又因为名字的谐音，所以我就叫他“小肚皮”。再说说他的眼睛。这双宝石般的“神”眼可不比孙悟空的火眼金晴差！他要是发起怒来，这双眼可以随时挤出几十盆泪水出来，不信就瞧瞧吧！
记得是一个星期四，我将手伸向杜潘正昊，“你的3000字反思呢？”话音刚落，天空中突然响起一阵雷，“啊”，我听他这么一喊，已经知道了结果，便随口责备了他几句，天有不测风云，刚响一阵雷，又下起了暴风雨，折射的光映照在我的脸上，面对的'是一个没有拧紧的水龙头，水哗哗地往外流。完了，哭了！那哭得叫一个猛，泪水淹没了整个教室，淹没了同学们的朗朗读书声。同学们用诧异的眼神盯着他，他似乎看到了，便悄悄收敛了一点，但还是哭得厉害。
老师闻讯起来，叫他进办公室谈一谈。我赶紧把耳朵捂上，生怕挨老师批评后的他会引发洪水。但谁也没有料到，这一次竟是雨后彩虹，进教室后的他脸上没有一滴泪珠，那宝石般的眼睛又恢复了原样。走到讲台时，竟还笑了一笑。那一笑称得上是倾国倾城，可是在我眼里，那是诡异而略有变态的笑。
这位“小肚皮”同学很不一般吧！但是如果想要和他交朋友的话，必须要带上雨伞和耳塞，防止发生意外，因为生命第一，友谊第二。
特点鲜明的人（通用24篇）篇二十二
一头长发披肩，一双会说话的大眼睛，一张樱桃小嘴。说起她，大家一定都很熟悉她，是我们以前的班主任黄老师！
就我记忆所及，黄老师一直很温柔听话，善良温柔大方。
说完就装着听的样子等我回答。我放松下来，把一切都告诉了黄老师。在写的过程中，黄老师一点也不急躁，非常尊重我，好像在认真听一个人的讲话。我深深觉得黄老师有一种额外的亲切。
听了我的描述，她对症下药：嗯，通过你自己的描述，你知道错在哪里吗？对朋友友好一点，不要打人，不然同学也不会和你做朋友了吧？相信你以后会改正的。黄老师说的那么多，我都记在心里，有学生的教育，有对学生的关心和尊重。
黄先生在三英尺高的讲台上给我们讲课。不知道他谈了多少年，有多伟大。
在课堂上，黄老师是一个慷慨大方的优秀老师；在生活中，她更像是一个喜欢孩子的母亲。
可惜黄老师在我们三年级的时候就不再教我们了，那张美丽的笑脸只能永远定格在我们心中。
特点鲜明的人（通用24篇）篇二十三
我们班的小许是一颗大大的爆米花，因为小许的头发非常特别，天生就是卷起来的，所以我们就给他取了个外号：爆米花。
小许的尖叫声在一年级的时候就在全年级出名了，他的尖叫连聋子都能听见。
记得在这学期，我们全班在一个风和日丽的下午激烈的斗争着。不是打架，而且选新组长。
经过了好久，终于轮到组长选组员了。这时，小刘组长把自己组里的一个名额给了小许一个要好的朋友。一瞬间，只听见“啊”的一声尖叫，紧接着有人开始“哇哇”大哭起来。
我循着声音找去，原来是小许因为看到自己的朋友被别人的小组抢了，所以十分伤心，用那一声连聋子都听得到、震得地球都能颤动的叫声吼了出来，差点把我的耳朵都震聋了。
所以，我们得出了一个结论：千万不要惹小许，不然会被他的“爆炸式尖叫”震聋的！
特点鲜明的人（通用24篇）篇二十四
我们班有一个“姐姐”，长着一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛，非常漂亮。今天我将把她介绍给你！“第一姐妹”是我们班的班长。最重要的不是她取得了好成绩，而是她有尊严。下课铃一响，我们都收拾好学习用品，坐直身子，等待语文老师的到来。过了一分钟，老师没来，三分钟，没来，五分钟，还是没来.渐渐地，一些学生坐不住了。首先，他们东张西望，左挠右挠，然后他们只是和边上的同学聊天，有说有笑。“第一姐妹”情不自禁。她认真对待学生的名字。此刻，很安静。半分钟后，又发生了一场争吵。易捷再也忍不住了。她跑到讲台上，怒视着每个人。我心想:暴风雨就要来了！果不其然，“易姐姐”睁大了眼睛，狠狠地打了几下指针，对着调皮的学生喊道:“你们说完了吗？他还没说完，就来到讲台上说学生们被吓了一跳，目瞪口呆地看着“易姐姐”。“易姐姐”严厉地补充道:“谁再说话，我就记住他的'名字！”教室里立刻陷入了沉默，没有人敢再说话。瞧，“易捷”多有尊严啊！
“第一姐妹”不仅端庄，而且在体育方面也很出色。有一次在体育课上，我们队和他们的“易捷”队打排球。我们队投得很好。我们以为“易捷”抓不到它。我们没想到她会跳起来，双手合十，向前击球。哇！一条美丽的弧线穿过了网。我们队里的每个人都很震惊，没有捡起那个完美的球。“一个姐姐”在他们队里又得了一分，“一个姐姐”开心地笑了。还有一场爬杆比赛。这个女孩的标准是满分减半。大姐卷起袖子，卷起裤子，猛地一跳。她甚至爬到了竿顶，达到了男孩的满分。我们爆发出热烈的掌声。大姐的运动真的很棒。
看，这是我们班的“第一姐妹”。我真的很佩服她！