优秀作文是对所学知识进行运用和巩固的重要途径，它能够加深对知识的理解和记忆。这是一些学生们共同创作的作文，他们的独特思想和表达方式值得我们学习。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇一
那是一个星期六的上午，爸爸说带我去钓鱼，我特别高兴。因为我喜欢和爸爸去钓鱼，钓鱼是一件十分有趣的事。我和爸爸拿起渔具准备出门了，突然，我想起了一件事，我答应了同学王嘉荣今天来家里一起阅读课外书。我把这件事情和爸爸说了，爸爸说：“打个电话给他，说明天再一起阅读课外书，今天天气十分好，特别适合钓鱼呢！”听了爸爸的话，我犯难了，怎么办？真想去钓鱼，不然就像爸爸说的一样，让他明天再来。正当我拿不定主意时，我突然想起了宋庆龄小时候的故事。有一天，宋庆龄一家要去叔叔家做客，她十分高兴，因为她可以看到叔叔家的'鸽子了。准备出门了，宋庆龄想起了要教好朋友小珍做花篮，全家人都叫宋庆龄明天再教小珍做花篮，但是宋庆龄说什么也要今天教。宋庆龄小小年纪就已经知道要做一个守信的人，我也要像她一样，不能失信于人。我决定不去钓鱼了，爸爸可高兴了，还表扬了我，我的心里像吃了蜜一样甜。虽然没去钓鱼，但是我却收获了诚信的快乐。
诚信就像一滴水，滋润了我们的心灵，诚信就像一盏灯，照亮着我们前行的道路，让诚信陪伴着我们不断前行。
孔子说：人而无信，不知其可也。意思就是，每个人应该讲诚信，不可以欺骗他人。平时爸爸妈妈也告诉我要守诚信，做一个言而有信的人。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇二
细节决定成败，习惯成就梦想。在逐梦道中、成功路上，好的习惯就像一个性能优良的加速器，能为泛泛之辈强身健体，让杰出之人如虎添翼。在奋斗的大海里，只有以好习惯为舟，方能乘风破浪、扬帆远航，成就非凡人生。
良好的习惯，让画家齐白石成为一代大师。“不教一日闲过”是他毕生的座右铭，只有一日作出五幅画，齐白石才会认为这一日没有虚度。倘或某日家中来客，无法抽身不能作画，齐自石一定会在第二日将前一日的补齐。正是因为齐白石养成了这样每日作五幅画的良好习惯，并且能够日复一日、年复一年地坚持，从不叫一日虚度，他才达到了旁人无法企及的高度，才最终成为一代大师——这也正是好习惯的魅力所在。
那些旁人眼中严苛得近乎匪夷所思的好习惯，也许在养成时确实痛苦，但在痛苦过后，拥有的人便会慢慢接受它的存在，直到它变得和呼吸一样自然，像吃饭、睡觉一样寻常又不可忽视，便再不会存在痛苦一说。而习惯既已养成，便会进入良性循环，且是在舒适区内的良性循环，能让我们进步得毫无负担。此时要朝着理想远航，/习惯便如鼓满了风的船帆，能助我们轻松顺利地达到遥远而美好的彼岸。
在朋友圈被刷频的那位剑桥学霸，也是如此成功的。她在网络上分享的学习日常引起了强烈反响，评论里清一色是对她的佩服和赞扬，以及自己难以企及的艳羡和"自黑”。学霸的一天都是与学习为友的，除了吃饭睡觉，便是一刻不停地学习，最终取得剑桥年级第一的成绩。她如何成功的？当然离不开良好习惯的养成。每日相同的计划清单，也不过是将已养成的习惯列出，使习惯更有条理，离成功更近一步。
她晒出的日常是习惯既成后的日常，也是年复一年坚持的日常，可能对她来说不存在太大的难度。但尚不具有这种习惯的人，则不仅觉得望尘莫及，也难以忍受痛苦养成习惯，于是低到尘埃里。
马克思说：“良好的习惯是一辆舒适的马车，坐上它，你就跑得更快。”克服养成习惯的痛苦之后，坚持习惯，当然是舒适的。养成习惯只要21天，煎熬过后，即是质的飞跃。
习惯成就梦想。良好的习惯成就非凡的人生，那么就让我们以习惯作舟，乘风破浪，到达成功的彼岸吧！
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇三
那是把干粮都用篮子钓起来的岁月，是“半大小子吃怕老子”的'陈旧记忆了。自己上学归来的第一件事就是想办法给家里创造点收入！农村里一年里养头猪，给孩子们养几只山羊，在岁末时扯几尺布做身新衣，攒点零花钱。就是这两桩事成了自己懂得人世艰辛的，在无意间给家庭创着收入，心灵渗透着一种解不开的情结。
放学后,自己先是扒下馒头篮子,稍稍填一下自己的肚皮.然后就要想到给家中的小猪和山羊去弄“食粮”了。那已经成为了一种习惯，每天就是这样默默背起柳条筐子，走向洼里。满载而归，在同龄的伙伴里自己是干活最干脆利落的，村中百姓口中有我很好的口碑。
岁月流逝中，自己也感受到了勤劳带来的收获，每年的春节都有一身新衣穿在身上，在街上卖油条的摊上，也有了自己得到爸妈的允许去买的身影，很是自豪呢！
自己9周岁的一个夏日，已经学会顽皮的自己，在中午放学回家后的时间里，自己逃了出去，痛痛快快地玩了一中午，中学生作文《什么伴我少年行作文》。当回家吃饭时，才意识到自己犯下了不可饶恕的错。家中的山羊在院中咪咪的地叫着，自己没有给它去打菜！父亲黑着脸，没有说别的话，吩咐哥哥把我用绳子绑在院中的椿树上，好好让我反思。自己就那样静静的呆在那，没有怨恨，自己知道父亲的脾气秉性，最恨不爱干活的孩子，这是他一生勤劳的原则体现。
那次的惩戒使自己永远铭记于心，从那以后再也没有犯类似的错误，年龄稍稍长点后，自己又多了一份更艰巨的任务，承担起自己一家人的用水问题。那需要到距家有300米的水井里去挑水，自己稚嫩的肩头就这样硬撑着，扁担和装满水的水桶的高度在颤颤悠悠的晃动下，已经和自己的个头一般高，跌跌撞撞的往家里走，很是艰难。但奶奶依然进行着她的理论说教：“你爷爷一早晨就挑满两大水缸呢！你可以早晨挑几挑，中午再挑。养兵千日，用兵一时。应该能为父母做点事了”。自己就默默的坚持着，把扁担挽回一点吊索，继续把水挑了下去。
岁月悠悠，自己已经而立之年，依然在工作之余跑回家中替父母分担劳作。累一天下来，很是满足和幸福。也许这是少年时的习惯对自己的影响吧，劳动着，并快乐着！
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇四
孔子夫子说：“少成若天性，习惯如自然。”就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然，坚固，甚至就变成你的天性了。以致于以后取得的成功，创造的奇迹，很多方面都是小时候形成的习惯所支持的。
习惯是什么？习惯，是我们长期重复不断地做某事而形成的一种行为。一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即使是打破常规的创新，最终也可以演变成为习惯性的创新。
一次，一位十一岁的美国男孩踢足球，不小心碰碎了邻居家的玻璃。邻居要他赔偿12。5美元，这在当时是一笔不小数目，他向父母救助。父亲说：“我先借给你，不过一年后你要还我。从此，他开始了边上学边打工的艰苦生活。没到一年，就挣足了这笔钱，还给了父亲。这个男孩就是后来成为了美国总统的里根。是诚实守信的好习惯成就了里根总统的一生。好习惯，是我们言行的导师，是描绘人生蓝图的五彩笔。
法国学者培根曾说过：“习惯，是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，好习惯就像我们迷茫时的指南针，指引着我们每一个人的行动。回顾历史，凡获得成功的人，都拥有一些好的'习惯，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅就养成了不迟到的好习惯，他要求自己抓紧时间。为了时时刻刻提醒自己，在自己的书桌上刻下了一个“早”字，叮嘱自己凡事都要早做。这样，长时间的坚持下去，就养成了习惯。最后，他在我国文学史上留下了辉煌的业绩，成为了中国十大文豪之一。从中可见，好习惯对我们各方面素质都起了决定性作用。
“滴水穿石，非一日之功。”好习惯的养成，是需要付出时间和毅力的。据科学研究表明：“一个好习惯的养成仅仅需要21天。”21天，时间虽短，可是，一个人如果没有恒心，没有毅力，那么即使拥有再多的时间，那也将是徒劳的。开始的时候，可能会不是很习惯，但是时间久了，自然而然地就习惯了。只要我们多从小事做起，不疏忽每一次考验，认真对待。生活中，当你看到地上有垃圾时，能主动拾起至垃圾箱内，平时做到不乱丢扔等；在学校内，课前认真预习，课中勤于做笔记，课后积极复习，遇到不懂的问题主动向老师提出，课外见到老师主动打招呼问好等。良好的习惯是从这样一点一滴的小事之中形成的。
世界上之所以有成功的人和不成功的人，是因为他们的习惯不同。成功的人之所以成功，是因为他们拥有好有习惯，而失败的人之所以失败，是因为他们习惯不好。但，我想说的是同学们，也许你不是天才，也许你没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯，一旦拥有了好的习惯，成功将会离我们越来越近。
培根说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”没错，对于处于青少年期的我们，应该从现在开始，养成良好的习惯。昨天的习惯，已经造就了今天的我们，而今天的习惯，将造就我们的明天。在此，我希望在座的各位同学都能养成好的习惯造就我们自己的未来。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇五
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人，别人也会以诚相见。
很小的时候，诚信就是妈妈在临睡前讲的《狼来了》。一个小男孩由于两次撒谎骗人，最终导致了被狼吃掉。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?失去了别人对他的信任，最终只会落得个害人害已的下场。
现在我上学了，诚信就是孔子在《论语》里说的“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”这句话的意思是：我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的'事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人们也在发自肺腑地告诉我们做人要有诚信。
就在不久以前的一个星期六，爸爸妈妈都要去工作了，家中只剩下我一个人在写作业，爸爸妈妈在出门前，向我千叮咛万嘱咐：“作业没有写好前，不准玩或打电脑。”我听了像小鸡啄米一样点点头，爸爸妈妈也放心地出去了。爸爸妈妈出去以后，我认真地写作业。写了一会儿，我想爸爸妈妈都不在家，我先玩一下游戏，他们不会知道的，就这样，我津津有味地玩了起来。时间过得很快，一个小时转眼就过去了，我想回到书桌上去写作业，可电脑的吸引力特别大，我告诉自己，再玩一会儿就好。我就坐在电脑前继续玩我的游戏。玩了一下，一个诚实的声音在我脑子里响起：“你这样是不成的，你答应妈妈要做一个诚实守信的孩子。”我一想我还是先写作业吧!有一个说谎的声音冒了出来：“没事，再玩一会儿，爸爸妈妈不在家，他们不会知道的。”那个诚实的声音又说：“不对!你忘记上次教训了吗?老师和父母从小教育我们做人要诚实，你这样做太对不起他们了。”就这样这些声音反复地在我脑中回响着，经过一场激烈的思想斗争，我最后关掉电脑，回到书桌前写字。爸爸妈妈下班回到家里，看我只写了这么一点，就问我：“为什么写得这么慢?”于是我如实地讲给了妈妈听，妈妈听后，表扬我说：“虽然你做错了，但你做了一回诚实的孩子。下次改掉这个习惯就行了。”
“诚，乃信之本;无诚何以言信?诚而有信，方为人生。”这句名言将在以后的学习和生活中激励着我诚信地向前行。
同学们，拾起诚信的“背囊”吧!用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生!
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇六
金紫少年郎，绕街鞍马光。身从左中尉，官属右春坊。
i戴扬州帽，重薰异国香。垂鞭踏青草，来去杏园芳。
追逐轻薄伴，闲游不著绯。长拢出猎马，数换打球衣。
晓日寻花去，春风带酒归。青楼无昼夜，歌舞歇时稀。
日高春睡足，帖马赏年华。倒插银鱼袋，行随金犊车。
还携新市酒，远醉曲江花。几度归侵黑，金吾送到家。
好胜耽长夜，天明烛满楼。留人看独脚，赌马换偏头。
乐奏曾无歇，杯巡不暂休。时时遥冷笑，怪客有春愁。
遨游携艳妓，装束似男儿。杯酒逢花住，笙歌簇马吹。
莺声催曲急，春色送归迟。不以闻街鼓，华筵待月移。
赏春惟逐胜，大宅可曾归。不乐还逃席，多狂惯衩衣。
歌人踏日起，语燕卷帘飞。妇好唯相妒，倡楼不醉稀。
戟门连日闭，苦饮惜残春。开锁通新客，教姬屈醉人。
倩歌牵白马，自舞踏红茵。时辈皆相许，平生不负身。
新年高殿上，始见有光辉。玉雁排方带，金鹅立仗衣。
酒深和碗赐，马疾打珂飞。朝下人争看，香街意气归。
游市慵骑马，随姬入坐车。楼边听歌吹，帘外见莺花。
乐眼从人闹，归心畏日斜。苍头来去报，饮伴到倡家。
小妇教鹦鹉，头边唤醉醒。犬娇眠玉簟，鹰掣撼金铃。
碧地攒花障，红泥待客亭。虽然长按曲，不饮不曾听。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇七
少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉。看不允不公敢面对，只因他们是少年。
少年就是少年，在春天的深处行走，欢声笑语。不畏世态变化，不懂世界沧桑，只因人情世故遍体鳞伤。
少年就是少年，向往人世繁华，冰岛的极光，槐壮克的落叶，是他们追逐的地方。
我们都是少年，都是在一个又一个风风火火的夏天成长。我们都是少年，不会细数门前落叶。不会倾听窗外雨声，跋山涉水。只因遥远的梦想。我们都是少年，执笔写下万物，留下岁月的.剪影留下炽热的目光。带走过去的失望，带走黎明的曙光。我们都是少年，结伴同行，一起看火烧云飞，一起看万里云吞，一起看窗棂映月，一起看门庭梅雪，一起行走世间，一生潇潇洒洒。
我们都是少年，在那江南小镇的弄堂口，在那夜雨初停的早晨，同那早起的行人，抖落肩膀三两的淡漠与哀愁，继续带着白云般的恬淡，烈日般的热情，蓝天般的宽广胸怀，插上轻盈的翅膀继续远行。
少年，愿你继续写着残晖走完全程。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇八
少年时期如果没有艺术的陪伴，是不快乐的。比如，我的少年时期有了小提琴的陪伴，虽然有过学琴的枯燥，也有过无数次的想放弃，但坚持之后，收获的是每一天的充实和快乐。
学琴是枯燥的。记得有一次，我准备小提琴考级，在只剩5天的时候，我的琴谱都一曲都不能背诵。妈妈很为我着急，说：“如果这几天背不下来，就什么都不能干。除了正常作业，就老老实实练琴、背谱！”
时间飞快的过去，离考级仅剩下3天的时候，我一往既往的苦练、苦背，直到深夜11点，我已疲惫不堪到了极点。
我放下琴，来到妈妈的卧室门前试探地问：“妈妈，我可以睡觉了吗？”那时的我，手酸、头痛、啥都不想干。
妈妈反问：“琴谱能背了吗？背得就可以，背不了就继续背！”
我失望地走回房间。虽然一万个不情愿，但还是苦撑继续练琴。妈妈的房间里偶而传出的呼噜声，让我更加想瞌睡。耳边也响起两个声音，一个说：“坚持，坚持，坚持就是胜利！”另一个却说：“睡吧，想睡就睡吧，大不了明天接着练！”不知什么时候，我听从了第二个声音，倒头睡去，小提琴孤零零地歪在床边。
第二天一大早，我被妈妈吼醒了：“你怎么回事？能背了吗？”
我摇头叹气，却只得立马起床接着练、接着背。
经过几天的勤学苦练，我终于背下来了的那一刻，我开心极了。上学的路上，感觉车窗外的风景比任何时候都要漂亮，阳光明媚、清风送爽，似乎路上的行人都在冲我微笑。
终于通过了考级，终于在小提琴的路上也更进了一步。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇九
诚实守信，是做人的美好品德。
那是去年冬天，日子是20xx年12月21日，妈妈接我放学回家的路上，由于没有看地面，走在前面的妈妈突然被地上一个黑色皮包绞拌了一下，我捡起来一看，是个鼓鼓的钱包，一个黑色的真皮钱包，打开来里面全是百元大钞现金，妈妈翻看了一遍，包里并没有身份证，驾驶证之类的'能联系上失主的有效证件，怎么办？妈妈还要赶去幼儿园接妹妹呢，我也要赶回家写作业，不知失主什么时候才能找回来啊，我和妈妈站在原地一边等，妈妈一边给幼儿园的老师打电话“拜托老师照看妹妹，说可能会迟一个小时才能来幼儿园接人”。
我和妈妈左等右等也没见有人前来寻找钱包，眼见天就要黑了，妹妹还放在幼儿园里呢。咦，想到了一个办法：妈妈拨打了110麻烦警察叔叔帮忙寻找钱包失主，十多分钟后两位警察叔叔开着警车赶来。一位警察叔叔询问妈妈事件的来龙去脉，另一位警察叔叔拿着笔记录，警察叔叔用档案表记下时间，地点，钱包里钱的张数，还有捡到钱包的这条路名，警察叔叔说会登报寻找钱包失主，做好笔记的警察叔叔谢谢我们让他们感动，更要表扬妈妈和我拾金不昧的美德。面对表扬，妈妈微微一笑：“在原地等待失主，是我们应该做了，诚实守信存在我们每个人的心中，我和孩子一直相信世界是美好的，也希望今天掉了钱包的这位失主相信这世界是善良且美丽的。”
诚信伴我少年行，成长路上感谢妈妈对我的言传身教。
人，以诚为本，以信为天。我们中华民族一直以来就是以诚信伫立。社会需要诚信，我们是祖国的未来，更加需要从小养成诚实守信的好习惯。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十
大家一定都看过《西游记》吧，孙悟空的七十二变是大家都羡慕的技能。其实我也想拥有这种能力，实现我所有的梦想。
我最初希望自己是一名威风凛凛的解放军，做好自己的责任去让百姓过上幸福安康的生活。那里有灾难哪里就有我的身影，扛得起桥，建得了坝，能救灾，能灭火。在我得心目中解放军一点都不比大熊的“哆啦a梦”差，有着属于自己的百宝箱，有着属于自己的建构空间。能够瞬间出现在需要他们的任何场合。
假如我有七十二变，我还想成为一名救死扶伤的医生。每每看到医院里拿着针管的叔叔阿姨，虽有惧怕但是更多的是羡慕。听着他们对病患的耐心讲解，看着他们对患病者的救助，更加激发了我小小的梦想。舅舅是一名医生，经常听着他对妈妈说怎么吃药，怎么注意，有时候还能看到他给病患讲解病例，瞬间觉得伟大的很。如此更坚定了我要成为一名医生的愿望，只是为了帮助更多的身患重疾的人健康的生活下去。
这种神奇的太阳虽然不会有，可是我的梦想仍然还在。有句话说的好：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
少年人是需要有一个热血青春沸腾的目标，这样在前进的途中我们才会不断的前行，进步。
希望每一个少年都能怀揣梦想砥砺前行！
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十一
天空流转着多彩的云朵，浩瀚的大海上承载着远航的帆船。
——题记。
真善美如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。
也许你会问，什么是真善美？“真”就是纯真。我们应该做纯真阳光的人，每天生活在快乐中。我们作为新时代的少年，诚实守信是第一准则。
“善”就是善良。我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。善良是我们在这个世界的通行证。
“美”就是美好。世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，努力去发现大千世界所有的美好。
罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
人应该活的不虚伪，不做作，直率，干脆，这是真；以同情心待人，以恻隐之心爱人，这是善；美化仪表和心灵，融合人类与自然，这是美。
真善美是需要我们去追求的。播下“美”的种子，让它开出“爱”的芽，开出“爱”的花，结出美的果。
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逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十二
诚实守信，是做人的美好品德。
那是去年冬天的一天，妈妈接我放学回家的路上，由于没有看地面，走在前面的妈妈突然被地上一个黑色皮包绞拌了一下，我捡起来一看，是个鼓鼓的钱包，一个黑色的真皮钱包，打开来里面全是百元大钞现金，妈妈翻看了一遍，包里并没有身份证，驾驶证之类的能联系上失主的有效证件，怎么办？妈妈还要赶去幼儿园接妹妹呢，我也要赶回家写作业，不知失主什么时候才能找回来啊，我和妈妈站在原地一边等，妈妈一边给幼儿园的老师打电话“拜托老师照看妹妹，说可能会迟一个小时才能来幼儿园接人“。
诚信伴我少年行，成长路上感谢妈妈对我的言传身教；
人，以诚为本，以信为天。我们中华民族一直以来就是以诚信伫立。社会需要诚信，我们是祖国的未来，更加需要从小养成诚实守信的好习惯。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十三
这篇是的名字叫做：天堂里，你还是老师。
2008年5月12日，当灾难来临的时候，李佳萍老师立刻把门拉开，指挥学生逃生，就这样，她拯救了一个又一个的宝贵的生命。可就在这时，教室坍塌了，李老师和六个学生一下子陷入了黑暗的世界，她的头上流了很多血，但他们在黑暗中坚持了整整30个小时，李老师的声音也越来越弱，感到自己快不行了，但她仍艰难地、一字一句地叮嘱孩子们：“你们一定要坚持下去!”最后，五个学生获救5个，而李老师和一个可爱的.学生永远地离开这个世界了。李佳萍老师用她的生命讲完了她的最后一课。
看完了这篇，我眼睛湿润了，在生死关头，李老师用用勇敢和无私的心救了一个又一个的生命，筑起了一座爱的丰碑，而自己却牺牲了，虽然她走了，但我相信在天堂里她还是老师。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。
说起真善美，我想起了在几年前的一件事。
那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，叹了口气，走了。我走了过去，说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助，为什么不可以?”我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十五
曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道：“您是在哪所大学中获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园，让文明习惯伴我成长。”这个人一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；学习用具摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后不奔跑；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察大自然……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊！
在即将过去的9月中，我们多数同学经过老师的指导、自身的努力养成了一些良好的习惯：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；参加活动井然有序……但也有些行为与咱们的和谐校园格格不入，比如随地扔垃圾、课间活动打闹、在课桌、瓷砖上乱写乱画等等，让文明习惯伴我成长。
同学们，我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在校园绚烂绽放。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十六
那片皎洁夜空，月亮悄悄从树梢上升起来了，放出冷冷暖暖的光辉，照得大地分外白，越发使人感到温暖。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。它用无数个日日月月开始刻录着某个稚气未退的少年的酸甜苦辣。
三四年级的时候，作业并还没有现在的一堆堆“雪山”恐怖。这种鲜明的对比，仅在于几年的差距，我感叹。满脑子都充满着童稚的想法，好像是初生婴儿一样大脑中枢还没发育好，想干什么就干什么，毫无忌讳。
虽然在同一片夜空下，可是在不同的时候，不同的地方，就会有那不一样的感受。仿佛像一瓶洒翻的五味瓶：甜酸苦辣咸，样样皆有，百感交集啊！
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十七
转眼间，我已经上了四年级了，但是我的成绩一点也不好，而且还经常打架，老师都‘‘请’’了我妈妈好几次了。
有一天下午，老师有一次发下了试卷，可是这次方式不同，老师一个一个的按成绩的高低顺序发试卷，‘‘某某某同学是咱班的第一名，大家都为他做出表扬，为他所起大拇指，为他鼓掌!’’，‘‘啪啪啪“掌声非常响亮，突然脑中强烈的浮动出一些事，那些七零八散的记忆重新复合了起来，”我，一定要考好，一定要让别人刮目相看!“。
从此，我的学习劲头更进一步，学习慢慢上升，现在是前25名!
昨天，我把那张卷子又看了一下，我细细的算了一下分数，我发现老是个我多加了7分!
会想起当时，我悟出了老师良苦的用心，啊!一滴泪水侵湿了我的眼眶。
作者：于庆龙
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十八
天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
——题记。
枫叶最美，因为她用生命怒放出自己的色彩；流星最美，因为她用瞬间的美丽诠释生命；天空最美，因为他能够承载梦想；少年最美，因为他们拥有真、善、美。
云卷云舒，倚靠知识矗立云水之上。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。闲暇之余，阳光洒在每一个角落，覆在每一份阴暗上。倚靠在阳台，手边一杯香浓的牛奶，尽情享受着牛奶与书墨交融的香气。人生有限，不可能事事经历，也无需事事经历，唯有书能够让自己驰骋古今，经天纬地。书唱出人生途中的春花秋月，书驰骋出风云变幻改朝换代的轮回，书寻出一具具粗犷而强悍的生命原形。
花开花落，知识一直伴我。
叶枯叶飞，倚靠善良矗立云水之上。
走在冬日的街道上，四处弥漫着寒冷。我独自慢慢、慢慢的走着，转角一个乞丐老人进入了我的视线。他身上只穿了一件极薄的衬衫，在寒风里倚着栏杆蜷缩着瑟瑟发抖。
他的跟前放着一个有缺口的罐子，里面只有那可怜的几个硬币，心里一震，径直走过去，一边掏着兜里的零钱。这时，有个小男孩走了过去，他稍稍弯着背，引起了我的好奇心，止住了步子，看看他要干什么。
小男孩小心翼翼地捧着手里的五个硬币，向老爷爷走去，他微笑着把钱递给老爷爷，又转头看了看一旁的爸爸，得到了爸爸的许可，他的笑容好暖，代替了那冬日的阳光。用那可爱的小手摸爷爷那红透了的手，轻轻地擦着。
他明显是想到了什么，立起身来，老爷爷觉得小男孩是后悔了，焦急的望着他，要知道那是老爷爷一餐的饭钱啊！
小男孩对着小手里的硬币用力的吹了口气，我的好奇心愈发强烈了，只见他把硬币递给老爷爷说：“爷爷，这样你拿着就不会冷了。”说完蹦蹦跳跳的牵着爸爸走了。
虽然与他们有一段距离，但我清楚地看到老爷爷的眼眶浸润了，那是一种涌上心头不知名的感动。那种感动好暖好暖一直暖到我的心里，仿佛整个世界都静止了，停在那一刻。
梦起梦终，善良一直伴我。
潮涨潮落，倚靠坚持矗立云水之上。
烈日下，汗水模糊了双眼，我大口大口的喘着粗气，听着崭新球鞋摩擦着操场地面的沙沙声，拳头状的双手慢慢松弛，定格在腰间，僵住了似的，我步履踉跄的向前跑着。“为什么要跑步，这不是相当于要我的命吗？”我抱怨的嘀咕着。
大老远就听见体育老师的嘶吼声：“后面的同学给我快点跑，成绩还想不想要了？”这如噩梦般的声音一直在我头顶上方盘旋，挥之不去。眼看着遥不可及的终点，越发没有信心了，无奈的撑着腰蹲了下来。难得的休息又被打破了，看着老师紧绷的脸，锐利的眼神像千万把利刃插进了我的心脏，仿佛在说：“怎么又半途而废了，这样下去，成功只会离你越来越远。”
我驮着眩晕的脑袋，眼前的一切都一分为二，空气都变成了眩人的光晕的颜色，几乎失去知觉的我闭上双眼。毒辣的焰阳燃烧着它那可怕的热情，被阳光烫的灼热的跑道焚烧着我的脚。眼前的一切都好似融为了一体，同学的嬉戏打闹声，老师的加油助威声，声声入耳，肢体和头脑皆混乱不堪。
“坚持下去”响亮的声音在我的耳畔一次次回响，大脑早已放空，眼看胜利就在眼前，我放任自己冲了出去摔在垫子上，我张开着双臂，看着蓝天白云交相辉映，风缓缓地吹过脸颊，一阵清凉，一丝喜悦掠过脑海。
汐起汐平，坚持一直伴我。
世界很美，不仅因为有春的“春水碧于天，画船听雨眠”夏的“深居俯夹城，春去夏犹清”秋的“木落雁南度，北风江上寒”冬的“一条藤径绿，万点雪峰晴”，还因为这个世界有真善美的存在。
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇十九
读了《》，我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真。什么是求真？求真，就是"求真知识，做真人".我们要做诚实可靠，品质端正的人。就是有真才实学的人。
一个卖馒头的张在娘从来不守摊，只需把摊子一放，再放一个公告牌让顾客拿了馒头自己留钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
人文教人向善，团结友善是人与人和谐相处的润滑剂，是心与心之间的桥梁。
17岁的郭秦家里并不富裕，但她捐物长达10年之久她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，一共是12万多。自已却顾不上打扮，让我很感动。她被我们称为"中华爱心慈善第一人".
现在人们的热门话题："老人跌倒了，该不该扶？"引起了众人的思考。有一天，一个叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，扶起摔在地上的老人并将其送到医院，被网友称这"最美中学生".
一个叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上学，放学，和他一起玩耍长达6年。为温馨的校园增添了一道亮丽的风彩和勃勃的生机。
一名叫柳传的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因电梯故障而迟到了7分钟。便自罚了30分钟。我要学习他那种讲信誉的精神。
我也深刻地明白了真善美中的"真"是指要真诚待人，做真实自己，不吹,不浮夸。用真心对待你身边的人。
"善"指的是善良。三字经"人之初，性本善，习相近"性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报、名利，善良是做人不可缺少的美德。
"美"指的是外在条件的美，不是外表的华丽美艳。而在于内心，心灵的美才是真正的美。美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。
知识豂望求善，美的欲望追求美，即人间理想。同学们真善美是需要我们去追求、去执行的。让我们一起行动起来吧！
逍遥伴我少年行（汇总20篇）篇二十
何谓“真善美”？“真”意思就是真诚待人，让我们真诚的对待身边的每一个人，他们也会真诚的对待你，人世间就不会再有怀疑和猜测。“善”意思是善良，为他人和社会着想，不计较自己的名利。“美”的意思就是心灵美，美可以在任何环境下创造，只要我们怀有一颗真诚善良的心，无私奉献，不拘小节，就可以创造美丽。
校园是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。
社会是一个和平、庞大的集体。也是处处充满着真善美。
记得我校文艺演出，我们班演的小品《扶不扶》引来了热议。就像生活当中，马路上，有一位老人正在步履蹒跚地向前走着。他苍白着头发，满脸的皱纹，眼睛眯成了一条线，有些驼背，拄着一根拐杖，一点点的挪动着经过的路人总会打量一下他，便自顾自地走了。突然，前面有一辆自行车飞快的骑了过来，眼看就要撞上老人，自行车上的男青年急忙把车把往左一拐，老人躲闪不及，还是被车撞到了一边。自行车却只是晃了晃，青年稳了稳车把，头也不回的便飞快逃走了，撇下在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了脚步，对着老人指指点点，窃窃私语。却没有一个人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撑着想要站起来，却力不从心，又摔倒在路上，两手有在地上摸索着，想找到掉在一旁的拐杖。一个老妇人一边骂着那个青年人，一边想去扶他。却被阻止了，旁人在她耳旁说前些日子老人诈骗的事情，老妇人犹豫了，没去扶老人。最后，却是一个未满十岁的小学生扶了老人。善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。