一个人的文明礼仪可以反映出他的家庭教育和文化素养水平。以下是小编为大家精心准备的文明礼仪教育PPT,希望能够通过图片和文字的呈现,向大家传递文明礼仪教育的重要内容。
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇一
礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位形象,更能够润滑和改善人际关系。外人对国人的看法会因一件小事而起好感,也会因一件小事而顿生厌恶。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。同学请想一下:在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪,即能体现民族精神,以小见大,我们的民族精神岂止这些呢?请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!
我们身在社会中,身份、角色在不听的变化之中,当我们身为游客的时候,为了捷径而践踏草坪,为了减轻背包的重量而乱丢口香糖随意一吐,图一时之快,当我们是园艺师的时候,还会破坏自己辛勤汗水换来的成果吗?我们每个人都在不经意间转换着自己的角色,可曾在转换角色的同时,转换了适应角色的思维了呢?可曾反思过,自己的言行是否文明?我在此奉劝同学一句:校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天的推车入校,每次向老师问好,无时无刻“和谐”都充满着校园。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,当前的形势下,礼仪已不是个别的行业,个别社会层次的需求,而是全民所需。同学们,当你们身为异乡为异客的时候,你会倍感礼仪的重要,何不从现在做起,养成良好文明习惯,你将受益终生。
文明礼仪,强调的是“尊重为本“。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。师长在台上讲话,台下静,任意一名同学在台上讲话,台下也应鸦雀无声。因为,他所说的,是他真正思考过的,也许就是他亲身经历过的。学会听别人讲话,可以少走许多弯路,终有一天,你会按捺不住内心的澎湃,从台下走到台上,相信自己是一个有目标的人,会思考的人。
让我们携起手,在这个春天掀起学文明,用礼仪的高潮,把文明礼仪推广普及到全班全校全社会。
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇二
俗话说“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。今天就是清明节了,一大早我却发现窗外阳光普照,行人们一路欢歌笑语,这哪里像古诗里说的那样“雨纷纷、欲断魂”啊!
起床后,爸爸妈妈告诉我说今天要去乡下给老太爷、老太太上坟扫墓。
大约过了一小时,我们终于到达了墓地。从车上一眼望去,墓地里到处都在冒着缕缕青烟,一些墓碑周围还零星散落着未被烧尽的黄草纸,花圈正被七零八落的斜放着。
我们来到老太爷、老太太的墓前,爸爸让我拿出水果、饼干和巧克力等供品恭恭敬敬地放到墓碑前的供台上,然后他自己拿出一瓶酒并倒出一小杯连同一支被点燃的香烟一起也在供台上放好;接着,他一边点燃带来的黄草纸一边嘴里念念有词地说:“爷爷、奶奶,孙儿带着全家人来看望你们了,祝你们在天堂里过得愉快,也请你们保佑我们一大家子人一生都平平安安,顺顺利利;特别要保佑你们的重(曾)孙头脑聪明,学习进步,将来可以考上一所好点的大学。”说完这些话,他便自己先向墓碑磕了三个头,接着命令似的要我与妈妈也学他的样子各磕三个头。
回家的路上,我看到车窗外的桃花正开得那样粉红,柳枝也吐出了嫩绿的新芽,又一个万物复苏、生机盎然的春天正悄悄地向我们走来。
我总在悄悄地想:“为什么有些大人总是喜欢选择烧纸来表达对先人的怀念,把墓地搞得乌烟瘴气、乱糟糟的不像样,为什么他们不能选择些文明的方式来表达对先人的缅怀呢 ? 国家总在强调低碳生活,这是低碳行为吗?低碳生活应从每件小事做起,文明礼仪也应从每件小事做起,从我们每个人做起!”
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇三
看了《开学第一课》,我不由想起了以前的一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的.的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。这是为什么呢?“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”
礼仪是一个人、一个组织乃至一个国家道德修养和文明程度的标志,礼仪也是一个人内在修养的外在表现。中国素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一个璀璨明珠,孔子曰:“不学礼,无以立”。荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。
从本质上说,“礼”是一项做人的基本道德标准,它所规范的是一个人对待自己、对待别人、对待社会的基本态度。它要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人、并尊重社会。在欧美国家,家庭、学校、宗教机构把对人的道德品质的教育,寄托于礼节、礼貌的培养,家长从小就注重培养孩子文明、卫生的习惯。日本人把礼仪当作一生的修为来给孩子以示范。
主动让位;在生活中诚实守信,受到别人的帮助要诚恳地说声谢谢;在公共场所爱护花草树木,清洁卫生??。
“言谈举止现文化,细微之处见精神”,让我们一起努力,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让文明礼仪不再是一时的口号,而是自我修养的终身习惯!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每位国民的自觉言行!
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇四
俗话说,中国是千年礼仪之邦,文明古国,但是全民素质,却是我们心中的一块漏洞。中国既然是礼仪之邦,那么礼仪用语我们一定要时常挂在嘴边比如说“您好”,“谢谢”,“对不起”等等。上述三个词是汉语中最基本的文明用语。如果你不小心碰到了别人,要说“对不起”,如果你不这么说,反而瞪了对方一样,一场“大战”就会爆发。本来是很小的一件事,却闹得翻天覆地,围观的人都会认为吵架的人没有一点素质。
我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的时候,人非常多,密密麻麻的,我们大家都在安静地排队等候。一个姐姐不小心碰到了一个50多岁的阿姨,小姐姐怯声声地说了声:“对不起”,可是那个阿姨却像火山一样爆发了,“你怎么……”,那些令人憎恨的语言从她的嘴里喷了出来,那个姐姐的爸爸妈妈,打抱不平,两家人开始你一句,我一句的吵了起来。我觉得这就是没有素质的表现,如果那位阿姨能在姐姐说对不起的时候,能说声没关系,那么这些不讲文明礼仪的事情就不会发生了。
还有一次,我家楼上的邻居吵架,把一个重3,4斤的大菜墩子,从5楼仍下来,只听“啊”的一声尖叫,菜墩子差点砸到一个刚要进楼门的阿姨。阿姨愤怒地大喊:“谁这么没有公德心啊?”。菜墩子和阿姨擦肩而过,如果菜墩子在近一点,后果将不堪设想。从那件事发生以后,管理处在外面贴了告示,严厉谴责这种行为。呼吁大家讲文明,做文明人。如果楼下经过的刚好是她的家人,她会后悔终生。
不文明的事情时时刻刻都会发生,这些事情不仅害人害己,还损坏了中国礼仪之邦的形象,所以我们要做文明小公民,从自己身边的小事做起。
文明礼仪从我做起吧!
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇五
文明是什么?文明是一种谦让。文明无处不在,它就在大街上。街上车水马龙。交通事故数不胜数。看!我们临海人,马路上井然有序,十字路口,即使没有红绿灯,遇到有行人过斑马线,司机们总是松开油门,动作整齐划一,干脆利落,不约而同地停下车,等待行人通过斑马线再行驶。
文明是什么?文明是一种爱护。文明像灰尘一般,散落在各个角落。校园中有许多的花花草草,果树繁多。可总有一些“小猫”、“小狗”按捺不住心中激动的心情,在这些花草树木上拉一拉,扯一扯,更加在这两个字上画蛇添足。要想啊!把树的树枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉吗?如果一个人缺胳膊少腿的话,你会舒服吗?总有人提醒植物也是有生命的,请你们也爱护生命。
文明是什么?文明是一种自觉。文明像大雾,飘啊飘,飘到每个地方。厕所是大家最熟悉的地方,公共厕所给人们带来方便的,可有些人为方便,随地大小便,真是太没素质了。现在走在临海城市的每个公共厕所,一尘不染,手纸齐全,还会有幽香飘来。
文明是什么?文明是一种忍受。当有人激动怒暴,有人能平静应对,缓解动怒的心情,驱散心理的阴霾,用文明化解干戈,让世界充满欢笑。
文明是什么?文明是一种付出,一种精神,一种态度……文明在每个人的心中绽放着光芒。
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇六
我们的祖国是伟大的文明古国,是礼仪之邦。创建文明城市构建和谐社会,更离不开文明和礼仪。更需要每个人自觉地去努力,更需要每个人从大事和小事一点一滴的做起。
人人讲文明,个个懂礼仪,就能让我们的家庭更温馨,校园更亲切,邻里更和睦,整个社会更和谐。我们的事也才能更兴旺,我们的生活会更美好,我们的心情更愉快。
我是很幸运地生活在这样的时代,讲文明、讲礼仪,要从我做起,从现在做起,而且要一如既往地永远做下去。乘车时,要主动热情地让长者先上先下,而且要为他们特别是老爷爷、老奶奶以及行动不方便的人让座,并且要主动搀扶他们上下车,帮助他们提东西。
走进校园时,见了老师要问好。见了同学要微笑和握手。与同学相处要谦虚,不争吵、不打闹。积极帮助同学做一些力所能及的事情。
回家以后要听爸爸、妈妈的话,说话态度和气。完成好作业后,多帮助爸爸、妈妈做事情。有事情要和爸爸、妈妈商量,不要耍小脾气。离开家时要主动打招呼,和爸爸、妈妈再见。
文明和礼仪是做人之本。我一定要努力去做,从点点滴滴去做。争取做一个讲文明,懂礼仪的好孩子、好学生、好少年。
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇七
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《文明礼仪〃从我做起》。 文明是什么?文明就在我们身边。文明是不小心撞到对方时的.一声“对不起”,是同学有困难时的热情帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……然而,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。请同学们自我反思一下:打扫卫生时,你是不是快速的把教室卫生、卫生区卫生打扫干净?做完眼保健操后,你是不是快速、安静、整齐的站好队?在我们的校园内、教室里,那些与我们美丽的校园极不和谐的塑料袋、纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。
那么,要做一个文明的小学生,我们应该做到哪些方面呢?首先,集合要文明。课间操、放学时,要听从班长、体育委员指挥,快速、安静、整齐的站好队,拿小旗的同学把小旗高举。做操时,要注意和左边、前边同学看齐。其次,上课要文明。上课铃响,应立即进入教室,迅速安静下来,等待老师上课。班长喊起立后,迅速立正向老师问好。无论是哪一门老师的课,都要认真听讲,坐姿正确,读写不忘“三个一”。发言先举手,回答问题要立正,声音宏亮,眼睛注视老师。下课离开教室时,要谦让,不拥挤。
同学们,今日的习惯将塑造明天的我们。让我们从现在做起,从每一件小事做起,做个文明的小天使,用自己的行动,让文明礼仪之花在信阳小学校园处处盛开。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇八
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我们从小就学习"见到老师要问好"、"别人说‘谢谢’我们要回答‘不用谢’"。在部队的时候,有《纪律条令》的约束,当我们见到首长要行军礼,并问候"首长好";当我们有事进首长办公室要喊"报告";走路时要两个成行,三人成列;吃饭时不允许讲话等等,其实这些都属于文明礼仪的范畴。回到地方工作以后,有了"工作标准"、"行为规范"等等这些,其实都是一种礼仪的要求,是一种更专业、更规范的礼仪。
总而言之,在我们社会生活中,文明礼仪无处不在,无处不有,需要我们每个人去认真的、自觉的去学习、去遵守、去维护,这样,我们的社会,我们的城市才会变得更加文明,更加和谐。
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇九
活动背景:
如今,由于各种社会环境和家庭因素的影响,校园里存在着公德意识淡薄,以个人为中心,缺乏文明、礼仪意识的现象,召开这次主题班会,对推进文明礼仪教育有很强的现实及长远意义。
为创造和谐校园,全体学生人人行动,个个为校园争辉。从我做起,从身边的小事做起,从日常的校园生活做起,从而学会与人和睦相处,学会尊重人、关心人,遵纪守法,争做“讲文明、懂礼仪”的好学生。
活动目的:
1、通过主题班会的开展,使学生认识到“讲文明、懂礼仪”是个人素质的一种表现,“讲文明、懂礼仪”是实现个人与校园和谐统一的一种方式,使校园更美丽,让文明礼仪之花盛开在每个同学的心里。
2、通过主题班会,启发学生能自觉养成各种文明的行为习惯,使校园更加和谐、更加美丽。
活动准备:
1、班会前,开展一系列的教育活动作铺垫。
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2、组织学生准备有关节目,收集相关资料。
活动形式:
座谈、讨论、表演。
主持人:两名学生
活动过程:
主持人(甲、乙)(行队礼):尊敬的各位领导、老师,您们好!热烈欢迎您们来到汤山一小指导工作。同学们,我们应该用怎样的方式来欢迎各位领导和老师们的到来呢?(鼓掌)
甲:同学们的掌声真热烈。
合:汤山一小四(5)班“文明礼仪 从我做起”主题班会
现在开始!
甲:文明像一股暖暖的春风,吹遍大地;
乙:文明像一丝丝春雨滋润万物;
甲:我们要让礼仪之诗永久珍藏在彼此心里;
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甲:真不错,他们的确是讲文明懂礼貌的好学生。
乙:是啊!可同学们你知道吗?在我们的身边,也存在着许多不文明的现象。不信就请看看这些图片(出示不文明现象的图片)
甲:(结束后主持人采访,学生发表看法)看完图片后,你了解了哪些不文明现象呢?(指明回答)
乙:以上图片中表现了一些我们身边的一些不良行为,他们既损害了我们小学生的形象,又破坏了社会的和谐,因此,我们一定要规范自己的行为,从我做起。希望图片中的镜头不要在我们的身边再现。
乙:看了男生的表演,我们女同学也急着要表现表现了。请欣赏《公交车上》;
乙:同学们,刚才的表演中有哪些不文明行为?(语言不文明,行为不文明)假如是你,该怎样做呢(学生讨论、发言)(发表想法,引出)
甲:那你们还知道哪些文明礼貌用语呢?(主持人深入
采访并作小结,出示课件,齐读课件)
乙:要做个文明的小学生,我们平时就应养成良好的语言习惯和行为习惯。
甲:是啊,从我们成为小学生的第一天起,就应该遵守校规校纪,做一个讲文明、懂礼貌的好学生,为此,学校将“文明礼仪”编成《三字经》,让同学们时刻都不要忘记。
乙:请听校园文明礼仪《三字经》(课件)
甲:如果这些文明的行为在我们的校园生根发芽,在每个同学的心中盛开文明之花,那我们的校园将是怎样的一种景象呢?我们应该怎么做?(小组讨论,生汇报交流情况,怎样使校园变得和谐、文明)
乙:同学们描绘述得多好啊!只要每位同学懂得文明礼仪、从我做起、从身边的小事做起,我们的校园就会变得更加美丽。
甲:心动不如行动,让我们将文明礼仪挂在嘴上,记在心上,落实在行动上。
合:同学们,文明礼仪从我做起。
乙:文明新风吹遍校园,文明之花离不开老师的辛勤浇灌。我们掌声有请班主任张老师作总结。
短短的四十分钟的主题班会已接近尾声,但我们讲文明、懂礼貌的行动还在继续。希望你们把文明礼仪带到家里,带进社会,在家做个好孩子,在社会做个好少年,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,用实际行动将校园建设成永恒的春天,让每天春风风人,春雨喜人。
甲:谢谢老师,老师的话我们不会忘记
乙:我们要用文明礼仪之花将校园装扮得更加美丽,更加和谐,下面请大家齐做《礼仪操》。
合:四(5)班“文明礼仪 从我做起”主题班会到此结束。
甲:衷心感谢各位领导、老师的莅临指导;
合:祝您们身体健康,工作顺利!
同学们学习进步!
谢谢大家,再见!!
一、活动主题:
文明礼仪伴我行
二、活动目的:
1、进一步领会关于中小学日常行为礼仪规范标准,对学生进行礼仪常规的教育。
2、规范言行,告别不良习惯,争创文明学生,文明班级,文明校园。
3、把礼仪常规贯穿到有趣的三句半、歌曲,演讲之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。 三、活动设计:
本次主题班会的设计是以文明礼仪为主线,将文明礼仪规范标准的内容寓生动、有趣的学生活动之中,使学生在非常欢乐和谐的课堂氛围中接受教育。整节班会以了解常用的文明礼仪常识,能正确分辨学习生活中的各种文明与不文明现象,为主题,重点展示的东关小学文明礼仪规范标准的校园礼仪、家庭礼仪部分。设计了如下的内容,首先通过三句半让学生总体来了解学校制定的礼仪规范的内容有三个方面:一是学校礼仪、二是家庭礼仪、三是社会礼仪。然后让学生结合实际谈谈生活中不文明的现象,学生这时的认识只是身边的一些不文 (这是对社会礼明的行为。其次,设计了公益广告和歌曲两个环节,仪内容的增补:使学生明确社会礼仪所涵盖的方面(包括文明交通、 :公益广告短片欣赏是特殊场所如图书馆的文明行为、文明乘车等)让学生明白一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。此时,通过以上的学习,学生对礼仪知识有了更进一步的理解,会有感而发,安排了演讲《文明 。最后,是建议小组的倡议书。就在我身边》整节班会课使学生了解文明、学习文明、并践行文明。教育学生养成良好的习惯,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。
四、活动形式:
歌曲、知识问答、三句半,多媒体故事 等。
五、参加人员:
农机 10d2 班全体师生六、主持人:
七、活动准备:为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容,并且落实到行动上。
1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、三句半等,教师指导收集方法。2、指导学生根据不同的材料进行编排。
要做到》女:听了三句半,我们了解了我们小学生的文明礼仪,但在日常生活中,我们还存在很多不文明行为,请大家举例说明。学生举例:如:课上提问不举手;下课了,不是请老师先走,而是蜂拥而出;课下追逐打闹,打架骂人;给同学起侮辱性绰号;嘲笑有残疾的同学;学校来了客人尾随围观;待人接物不懂礼节,不会使用文明礼貌用语;不爱护环境,乱扔脏物;在家中撒娇任性,等等。男:听了这一幕幕,确实让人愤怒、愧疚、遗憾,就让我们班的“文明礼仪小卫士”用自己特殊的方式来告诉他们该怎么做才对吧!男:礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?请看情景剧《争做礼仪小标兵》女:刚才的情景剧告诉我们有关礼仪的知识,礼仪知识我们要时时刻刻记在心间。从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明礼仪德育标兵。同学们,你们呢?《文明礼仪知识竞赛》我问你答甲:既然这样,那我要考考你们。请听题。(1) 按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?(3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?(4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?乙:
争做文明使者。现在,我宣布五年 (播放歌声与微笑)三班《文明礼仪,从我做起》主题班会到此结束。
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇十
俗话说,中国是千年礼仪之邦,文明古国,但是全民素质,却是我们心中的一块漏洞。中国既然是礼仪之邦,那么礼仪用语我们一定要时常挂在嘴边比如说“您好”,“谢谢”,“对不起”等等。上述三个词是汉语中最基本的文明用语。如果你不小心碰到了别人,要说“对不起”,如果你不这么说,反而瞪了对方一样,一场“大战”就会爆发。本来是很小的一件事,却闹得翻天覆地,围观的人都会认为吵架的人没有一点素质。
我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的时候,人非常多,密密麻麻的,我们大家都在安静地排队等候。一个姐姐不小心碰到了一个50多岁的阿姨,小姐姐怯声声地说了声:“对不起”,可是那个阿姨却像火山一样爆发了,“你怎么……”,那些令人憎恨的语言从她的嘴里喷了出来,那个姐姐的爸爸妈妈,打抱不平,两家人开始你一句,我一句的`吵了起来。我觉得这就是没有素质的表现,如果那位阿姨能在姐姐说对不起的时候,能说声没关系,那么这些不讲文明礼仪的事情就不会发生了。
还有一次,我家楼上的邻居吵架,把一个重3,4斤的大菜墩子,从5楼仍下来,只听“啊”的一声尖叫,菜墩子差点砸到一个刚要进楼门的阿姨。阿姨愤怒地大喊:“谁这么没有公德心啊?”。菜墩子和阿姨擦肩而过,如果菜墩子在近一点,后果将不堪设想。从那件事发生以后,管理处在外面贴了告示,严厉谴责这种行为。呼吁大家讲文明,做文明人。如果楼下经过的刚好是她的家人,她会后悔终生。
不文明的事情时时刻刻都会发生,这些事情不仅害人害己,还损坏了中国礼仪之邦的形象,所以我们要做文明小公民,从自己身边的小事做起。
吧!
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇十一
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
那么,怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”
同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇十二
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很荣幸能站在庄严的国旗下演讲,今天我演讲的题目是《文明礼仪,从我做起》。
古人说:“不学礼,无以立”。文明礼仪是浸透在中华民族骨髓里、流淌在中华民族血脉中的一种文化、一种精神。文明礼仪对个人来说,是个体素质的体现;对国家来说,是民族素养的体现;对于学校来说,则是校风校纪,学风学纪的体现。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,又有何作用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,先成人,后成才,成为一个身心健康发展的人。
开学已经五个星期了,有些同学的行为规范很不好,存在一些不文明的行为。例如:校园里还有个别同学不穿校服、不戴校章,还能见到很多食品包装袋、卫生工具乱摆乱放;有的同学在教学楼的走廊上追逐打闹,部分同学之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏公物等。我们很多同学把学习文化知识放在首位,却忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成。同学们,让我们从现在做起,以实际行动向那些不文明的行为说再见,从我做起,从自己身边的每一件小事做起。让文明礼仪不再是纯粹的口号,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建友好、关爱、温馨、和谐的文明校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇十三
礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。下面小编为你整理文明礼仪。
演讲稿。
希望能帮到你。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天的国旗下讲话由我们五年级七班主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来,我们实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出实验小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
谢谢大家!
各位老师、同学们,早上好:
今天我讲话的主题是“安全教育”与“文明礼仪”。开学已经一周了,在过去的一周里,校园各方面秩序良好,环境比较整洁,同学们表现良好,没有出现严重的违纪现象,绝大部分同学仪表整洁,校服穿戴整齐,遇到老师能主动问好,特别是高一的同学,在经过。
军训。
的辛苦之后,已经渐渐适应了管理,在学习生活方面已经走上正轨,以上这些都要感谢老师、同学们的辛勤付出,也希望同学们能继续保持下去,为创建安全、文明、充满爱意的校园而奋斗。但是,我在这里也注意到了几个问题:
第一,同学们的过马路与骑乘车安全意识比较薄弱。
主要表现:过马路不走斑马线,有些同学喜欢在校门口的两条斑马线的中间地带穿越马路,我们校门口是国道,来往车辆较多,车速较快,这样随便穿越马路是非常危险的,万一遇到交通事故你自己也将承担相应的责任。学校值日教师也将加强巡查,对劝告不听者将作出处理。
我们学校骑车的同学较多,大部分是自行车和电动车,这里强调几点:
1、不要并排骑车,占用本来就不宽敞的道路。
2、变线之前先看看或者打手势。
转向之前要伸出同侧的手臂,告诉后面的骑车人“我要转弯了”,给他们一个提示,不要突然拐弯,免得造成伤害事故。
3、按照交通法规定,电动车和自行车是不能带人的,未满18周岁或虽满18周岁但未取得驾照是不能驾驶摩托车的,希望同学们都能自觉遵守这些规定,珍爱生命。
4、女生骑自行车别穿裙子。
太长的裙子容易卷进车轮,造成危险;太短,会“走光”,都不利于正常的行车。
5、指定地点停放车辆。
学校已经指定专门地点停放车辆,希望同学们都能自觉按照秩序停放车辆,不要把自行车电动车停放在老师的停车位,电动车尽量在家里充好电。电动车停好后把警报器关上,以免影响上课。如果再发现上课期间有警报器响起,我们将通知保卫科把你的车锁上扣留。
第二、文明礼仪不规范。
开学以来,我发现有些同学喜欢边走路边吃东西,然后就随手扔掉饮料瓶罐或垃圾袋,这种不讲卫生不爱护环境的坏习惯一定要改正。校园就像我们的家,你在家里垃圾难道不是扔进垃圾桶吗?学校已经配备了许多垃圾桶,希望有这些不良习惯的同学能多走两步,把垃圾都扔进垃圾桶,我们也将加强检查督促,发现乱扔垃圾的同学将处罚你去捡校园内的垃圾或者处罚你再去抓一个乱扔垃圾的同学。
另外,极个别同学在课间时间会躲在角落吸烟,我们校园督导队志愿者将加强巡视,一旦发现吸烟者将予以停课处理并给予处分。
还有乘车问题,公交公司多次致电我校,一些同学上车之后就不愿意在挪动身体,不管后面的同学还能不能上,在此我希望那些先上公交车的同学都能为他人着想,都能主动自觉地往车里面走,给他人方便给自己方便,使大家都能更快上车,平安回家。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黄校长提出了“让校园充满爱”的办学理念,我想,德育处是一个管人的地方,也是一个为老师同学们服务的地方,同学们有什么建议可以到德育处向我反映,也希望同学们都能尽量遵章守纪,做一个讲文明懂懂礼貌的人。
各位领导老师同学大家早上好:
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同学们都会排着整齐的队伍,喊着响亮的。
口号。
站在国旗下举行庄严的升国旗仪式。为什么?答难只有两个字---纪律。俗话说;没有纪律不成方圆。一个社会,一个团体,只有在良好的纪律维持下,才会逐渐的走向成熟。今天我要和同学们说遵守纪律做文明乐安人。《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,我们学校的各种规章制并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是学校制定各种纪律、规范的真正目的。
同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的文明乐安人!
文明礼仪从我做起小学(优质14篇)篇十四
在发展不断提速的社会中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你写讲话稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的讲文明懂礼仪讲话稿,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我想针对“文明礼仪”这个话题,讲几句话,“礼仪”在我们的生活中无处不在,它可以表现一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊,作用太多太多,可是在我们的生活中有很多人不讲究文明礼仪。比如:在校园里,我们经常会看到有的的同学将废纸片从窗外扔去;也会看到有的的同学将食品袋、矿泉水瓶等等随手丢在地上;也会看到同学之间,因为一点小事就拳脚相加,满嘴脏话;也会看到,有的同学穿得皱巴巴、脏兮兮的。洁白的墙壁被踢上脚印,好好的开关被砸坏,教室的垃圾桶往外流而没人倒,拖把条帚横七竖八没人管。同学们,当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展很不相称,有的的同学不以为耻,不以为怪,今天在这里我告诉你,你这样做错了,这是一种极不文明,极没有素质的行为。
那么我们怎样才是讲究文明礼仪?我们应做好以下几个方面:
一、中学生要天天穿校服,戴校徽,符合学生身份,整齐就是美!
二、讲究升旗礼仪:升旗仪式最为庄严,这凝聚着文明与热血的国旗,只有在礼仪的包围中才会显得更加鲜艳。因此,国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”的美誉。
三、讲究课堂礼仪:这对老师的教学影响很大,关系一个班级的荣誉,体现一个班的班风班貌,因此,同学们在课堂上一定要认真听讲,积极动脑,请教老师问题要举手,回答问题要站立,声音洪亮,口齿清晰。
四、校园礼仪更重要:课间休息,不随地吐痰,不乱扔杂物及粉笔头,上下楼梯一律右行,见到老师、客人要主动打招呼问好,还应该爱护花草树木、爱护公共财物,服从老师管理和同学的批评劝阻。
五、讲究同学礼仪:同学之间离不开礼仪,同学之间有了矛盾,要多进行自我批评,互相理解,互相宽容,这样才会有利于团结,才会使友谊更深厚。
多年以来,百花中学的领导老师们默默工作,无私奉献,以骄人的成绩,赢得了社会的赞誉,学校在发展,环境在改善,我们的形象也要高大起来,形象的高大,仅凭老师的努力是不够的,需要你、我、他,大家共同的努力,每一位同学的言行、举止展现的正是学校的品味,关系到学校的荣辱。
因此,我们必须传承文明礼仪的使命,无负于实验中学这个称号,做一个讲文明、懂礼仪的中学生。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:讲文明,懂礼仪。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的`优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生着的一些不文明行为,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学上课不遵守课堂纪律……这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了同学们自己的素质,与文明渐行渐远!
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。
谢谢大家。
亲爱的老师同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我希望同学们从今天开始,立志做个——讲文明,懂礼仪的小学生。
见到师长,主动问候;
讲究卫生,不乱扔物;
爱护公物,节约能源;
上课铃响,静候课堂;
课间玩耍,从不喧哗;
公共场合,轻声细语;
上下楼梯,秩序井然……。
这些行为让我们的校园环境宁静、有序、和谐!
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会成为名符其实的文明小标兵。谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好,在我的演讲开始之前我想和大家分享几句《左传》中的话:
“礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣;礼,天之经也,民之行也;礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。”
意思是说:礼术,使国家变得长久,使社稷变得安定,使人民变得有序,使后代得到好处;礼就是天经地义,它是百姓行动的依据,不能改变,也不容怀疑。
这就是我今天演讲的主题“讲文明,懂礼仪”。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。我们敬爱的温总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们中小学生更要注重文明礼仪。
文明是什么!它是校园内相遇时的微笑,是清晨迎着朝阳向老师行的队礼,是与人相处时的宽容大度,是见到师长时一句真诚的问候,是自觉将纸屑放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
那么,“礼仪”又是什么呢?礼,是尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。表示歉意后,对方还以友好的微笑是礼仪;遭遇灾祸时,朋友伸出的援助之手是礼仪;人与人之间的互相宽容、互相谦让是礼仪。总的来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊重与理解。
讲文明,习礼仪要从我们自身做起,比如课间时不要快速奔跑,以免自己摔倒受伤或撞到其他同学伤害他人;上下楼梯靠右行走,做到“右行礼让”,有秩序通过,避免造成拥挤,出现挤压事故;尊敬老师,课前递上一杯水,课后说声再见,并让老师先行;热爱校园,爱护花草树木和一切设施,不损坏公物;讲究秩序,课间不推搡打闹,餐厅就餐自觉排队。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们携起手来用自己的行动,塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满育才整个校园。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
老师、同学们:
我们每个人生活在社会里,讲究文明礼仪是我们每个人的职责,只有这样我们社会才会更和谐,人与人之间关系才能融洽,讲文明懂礼仪请从我做起!
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。目前,我们威海市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作,我们的校园小百灵广播已经播出了创城的倡议书,作为威海市的一名小学生,我们的一言一行代表的不仅是南山小学,而是代表威海公民的文明形象。
我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生,需要大家有明确的目标,在此,再次提议大家做到:
用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;
用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。
同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的威海处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初三(5)班的黎彦珍。今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。
又是一个饱含希望的早晨,我们又开始了新的学习,新的挑战。每天的这个时刻,我们都应该用最好的精神面貌去迎接最新最美的太阳。在忙碌的学习生活里,你是否已经做成了一个好孩子呢?好孩子并非智商高,成绩好,聪明而又能干,重要的是在他们身上,我们总能够看到文明和礼仪。
荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们都还是孩子,需要用文明礼仪去让自己长大,我们要学会把文明礼仪融入到自己的行为当中,演化为自己对周围人的宽容和谅解、帮助和关怀,并且能够勇敢地说出:您好,谢谢和对不起。
今年夏天,深圳将成为世界的焦点,我们在为深圳大运会的举办感到骄傲自豪的同时,更重要的是要代表中国,代表深圳,用我们的文明礼仪向来自世界各地的人们展现出我们最美好的形象。
我相信:我们都是好孩子,讲文明、懂礼仪的好孩子!我们会让生活处处开满文明之花!文明礼仪的接力棒将会在我们的手中牢牢握紧,传向更远的明天!