优秀作文不仅仅是一篇文字的堆砌，更是一种用心灵和文字创造出的美妙艺术，令人叹为观止。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，能够对作文的写作技巧和表达方式有所启发，从而提高自己的写作水平。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇一
进入九年级，我们许多人都说苦死了，累死了，我也不例外。但每当此时，我就会想起一句话：“苦不苦，想象孙子萨达姆；累不累，想想布什老前辈。”和他们一比，我们的生活多么美好！
周一至周五，重复着简单而又充实的动作：上课，下课，写作业，交作业……生活虽然单调，却很美好。课间几个好朋友一围，谈论国家大事；课上，趁老师不注意，和同桌挤挤眼神，说说笑话。周末，先补一个长觉，最好能一觉睡到自然醒，再看两集最新更新的《海贼王》，接着挑灯夜读，真是不亦乐乎！这样的生活真是太美好了！
九年级的生活虽然艰苦，但我们也得苦中作乐。“革命尚未成功，同志仍需努力！”作为体育委员的我，最高兴的莫过于体育课。体育课前，我一声吼叫“出去站队”，全班同学都乖得像一只只小绵羊，纷纷往外跑。虽然有不少人仍在叽叽喳喳地讲话，但我心里这个乐啊，什么叫“威信”？这就叫“威信”！
跑步时，凭借我的特殊身份，往内圈一站，跟着男生一起跑，看谁不爽，随便找个“莫须有”的罪名一安，再踹他两脚，那叫个舒服呀！虽然被踹的同学很有意见，但看见周围的人高兴的样子，也只得跟着大家一起笑，再骂我两句了事。正因为如此，准备活动也由三圈变成了五圈。唉，生活真是太美好了，身体想不强壮都难。
学习中，解出一道很难的题目也是十分美好的。一次达标练习，数学老师对我们说，这次练习卷子不难，但满分的没有，因为有几条书写不规范。接下来一一报分，报到我时，她说：“你是班上唯一一个这两题没有扣分的，我以为你会考100分，结果填空题最后一条错了。”听到这话，我心里那个激动啊！虽然没有获得满分，但这对于我来说，是一件多么美好的事啊！
还有一次假日作业，数学老师说最后一题很难，不会就算了。可我没有放弃，草稿纸用了一张又一张，最终解了出来，尽管结果因为我的粗心算反了，但我心里那个爽啊，无法形容，毕竟这道题我是会做的。
有人说，生活是苦的，可我说，生活的确很苦，但换一个角度，生活却又那么美好。也许，生活就是这样美好，让我们苦中作乐，尝遍酸甜苦辣咸。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇二
起床的第一缕阳光，第一声鸟叫，意味着美好的一天开始了。湛蓝的天空、灿烂之阳，都是上天的恩赐，如此惬意的生活，如此美好！
纵然生活也有不开心的一面，从美好的角度观察，内心仍然充满阳光。
一个暑假，我们一大家子来到了祖国的宝岛台湾。在白沙湾，发生了一件至今让我铭记于心的事。
沙白水清，海天一色，浑不觉工业的污染。我轻轻地提着鞋，小心地把脚放在沙上。咝，还挺硬的。忍着沙砾的硌脚，我向海走去。“喂！不要走了！”有腿疾的外婆在远处坐着，不顾别人的看法向我喊道。我只好停下。“老婆子，”外公尴尬地笑笑，试图缓解气氛，“让她去吧。”外婆瞪了外公一眼，却没再说什么，似乎也觉得不该这么不讲理。
妈妈带着我和妹妹来到海边。啊！空中飘着几朵浮云，如同离家的游子迷茫徘徊。波浪袭来，柔软地卷上脚踝，凉凉的，痒痒的。忍不住蹲下身，抚摸静时如丝绸般光滑的海。想着，生活如此美好，有什么事能打扰此时我恬静的心呢？殊不知，背后外婆正一步步颤颤巍巍走过来。
当我正享受海边清凉舒适的海风时，一声“妈，你怎么过来了？”硬生生地打断了我的思绪。妈妈扶着外婆，她可能还是放心不下吧，黝黑的脸上气得微红：“你怎么把她们带这么近，多危险！”用强硬而不容我反抗的口吻对我说：“来，跟我到那边去！”说着就拉着我的'胳膊作势要走。从来不知道外婆力量这么大，无奈之下，我和妹妹只好不情愿地应允着退到沙滩。百无聊赖地玩弄着沙子，看着沙砾像时间一般流逝，我们像被束缚的鸟儿，蔫蔫地垂下头，当初想要飞翔，羽翼未丰，却被关押在牢笼无法展翅。
“我看着她们，行了吧？没关系的！”妈妈见我们求情的眼光，硬着头皮请求带走我们。“……”想说什么，看了看我们，外婆终究还是叹息了……我们开心地奔向海，奔向未来，却忘了背后默默的目光，一直在过去守望未来，只为了那一份担忧与爱……也许，生活就是如此吧，虽然也有不愉快，更多的是美好，因为，黑暗后总是光明。
这个夏天，我懂得了世上有放手的爱，也有放不下的爱。不管你拥有的是什么，我们都是极其幸运的，这世界上有那么多爱我们的人和我们爱的人，正因为这些爱的力量，生活，才会如此美好。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇三
十一月的最后一个星期结束了，十二月接踵而至。翻看前几周的随笔，感觉并没有开始写随笔时那么有热情，我好像有那么一点偏离了自己的初心了。也许是学业繁忙，压力大，我都没有更多时间，更多心思去关注生活中的小美好。
带着一点点的遗憾和不甘心，这一周我刻意让自己多去留意那些让我觉得美好的事物，即使我无法将这份美好用文字表达好，但，把它写下来终归是有趣的。
美好一。
周四下午，放学后我没有立即回宿舍，而是选择留在教室继续学习，班上也有那么一些同学是和我一样的。
学习一天了，应该去放松放松。我走出教室，站在走廊上，看着天空的颜色慢慢变化着，感受着一阵一阵的冷风，突然有点喜欢冬天的样子了。只是，这冬天还算低调，不够凛冽。
不一会儿，月亮出来了，很快有一奇观出现了！三颗新星与那挂在天空弯弯的月亮连成一线，这是我第一次见到，十分有幸。我不为没有用手机记录而感到遗憾，因为眼睛就是最好的相机，哈哈，你看多美好呀。
美好二。
周五下午最后一节课，是地理课。虽然我地理不怎么样，但我还是很喜欢上爱国老师的课。因为五点多了，太阳似乎也要回家吃饭了，它透过教室窗户偷偷溜进来，或许它也想上课吧。
阳光照在白板上，那金灿灿的颜色好看极了。有时老师会不小心被斜光照射到，那金灿灿的颜色又打在老师脸上，于是，老师发光了！
我在讲台下坐着，看着老师讲课的模样，听着他滔滔不绝地讲解，就觉得自己现在很幸福，还可以坐在这里惬意地上课，以后上了大学就没机会了吧。
当下的阳光和人都是明亮的，这也很美好呢。
美好三。
今天早上，我来到教室，又到饮水机打开水，抬头就看见眼前那块小白板上写着勇哥（班主任）一贯提倡的英汉对照的励志格言：“成功就是在经历一次次失败后，依旧不改热情。”
这格言还真管用，瞬间激励了本周测试都不怎么样的我。这也是一个小美好吧。
11月，再见。12月，你好。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇四
初以为，乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔，有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海，那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园，在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事，斜斜的日光轻洒，便是悠然游然。
那只是诗中画中的乡村，当我们真实的走进乡村，用心去感知乡村，便会发现，我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光，那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去，土地上那个佝偻的背影，在朝夕间，在春秋中，在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长，他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强，他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。风暴来了，他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动，他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横，如那淹没田间的水，层层漫过他的心田，浸没他的呼息。干旱来了，庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠，他看不到希望，看不到丰收，他混沌的眼干涸空洞。
他们也有快乐的时候，只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收，饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝，他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺，他们只想也只要这样平凡的生活。
这样的乡村会不会让我们感到失望，当我们面对这样的图景?而其实，乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村，别总是做一个悠闲的观光者，在体味它的宁静与纯净的同时，给它的苦痛多一点目光，给它的辛苦多一点理解与悲悯。
感受乡村，感受农耕文明跳动的脉搏，感受中国最浑厚的呐喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执着与坚忍，感受中国农民所经历的苦痛与无奈。当我们用鄙夷的目光看着他们，我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。
看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒，也且让我们用心去感受乡村。
感受世界。
我喜欢那种被风吹的感觉，在享受风吹的过程中，一切烦恼随风而去，留下的只有全身心投入自然的美好。风起时，张开双臂迎接风的到来。被风环绕的感觉是：让你抛开一切事物，把心留下，用心感受，留下那颗最纯真，最无邪的心。
人生中有许多烦恼，当用心拥抱自然所带来的美好时，整颗心都得到了放松，烦恼也被抛开了，自然是让人身心放松的一个好地方。
在我的人生中，总有那么多的烦恼。有人说我的思想比她们的成熟一些，看不到这个年龄应有的快乐。我总觉得她们把这个世界想的太简单了，恕不知这个世界充满了复杂。在人生中只有不断把自己变强，才不会在这个大千世界理迷失原本的方向。
许多人总看到有些人每天都嘻嘻哈哈的样子，就认为他们过得很开心，没心没肺，也总以为他们是百毒不侵的。却不知道他们只是在面对别人时就表现出没心没肺的样子，当夜深人静的时候，自己一个人安静地躲在一个角落里自我安慰。有些人‘很傻’明明一段友谊曾经被背叛过，最后还有毫无犹豫地选择了原谅，到最后还是被背叛了。在人生中我最讨厌的就是背叛与不信任，当一个人不信任你时，又何必去解释，就算解释了也未必会相信。许多事情不必说出来，有行动才能证明自己，用事实去说话。人生中只有不断地进步，不断地失败再成功才能成长的地更好。在这个世界要有一颗善良的心，不能让自己迷失在途中，也许人生中会遇到难以跨越地障碍，会遇到许许多多的烦恼，可这些都是我们要面对的，不可逃避，战胜了会变得更好，自己也会变得更强大。
当无法释怀时，何不曾去听听海的声音，去闻闻花的香气，去享受风吹的感觉。自然如同星空，它会包容一切，会接纳一切，困难就像尘埃，环绕在身边，克服了便成功了。用心享受人生，用爱播种种子，用勇气解决磨难，未未来而奋斗。感受这世界带来的一切，感受这世界的美好，相信未来会更好。
感受日落。
“夕阳西下，断肠人在天涯”这是出自马致远的《天净沙·秋思》中的最后两句，描绘了对夕阳西下的无限哀愁、思念情怀。夕阳西下，天空不再白云碧日，而是红晕漫天，使人见到了不得不升起一惆怅哀思。
“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维描绘的边塞落日图，从诗句中不难看出写出了美景的同时也不忘流露出心中的那份孤寂。日落，对于处境不同的人，感悟也不同，可以是忧郁、哀愁、孤寂，也可以是幸福、温馨、快乐……。太阳东升西落，一如既往的运转，可往往西下时，令人心情改变。那一年，玩累了，随着伙伴们到田畔上静静的坐着，等待着夕阳彻底没见影时结伴回家，就这样纯真的过完了一天有一天。夕阳依旧，那是的它西下时是欢快的，无忧无虑的，没有一丝伤感的，也许它还不懂忧虑、烦恼是何物吧。夕阳，真的好美，它红红的脸映红了半边天，它大大的眼睛，反射光芒，将世界笼罩在它的温暖之中，尽管西下，它依旧会回来。落日的余辉射向那琐碎的乌云上，如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般，整片天空明亮起来，让人心旷神怡。
如今，没有童年时候的天真，夕阳似乎也不再像儿时那般美好。那一天，我呆呆的靠在窗前，双手支撑着脑袋，想要看外面的世界更确切些，试图在夕阳西下时寻回儿时的温暖、无忧无虑，却奈何我的世界装满了忧郁、无奈。日落不再那么温馨，反而充满了凉气，我想将凉气除去，留下温暖……傍晚的太阳已经西下，把刺眼的光芒收了回去，一望无边的天空一片湛蓝和天边那柔柔的红晕，仿佛在无声的诉说：不要忧郁，不要哀愁，不要感觉孤寂，生活是美好的，要用发现美的眼睛去感受美。时间飞奔着，岁月不饶人，尽管童年已过，可有美好的回忆也足够了。长大了，就得背负责任，不管多么艰难困苦，也要硬着头皮去闯，总有一天能闯出一条路来的。夕阳西下，明早依旧会从东边升起，摔倒了不要紧，要如夕阳般站起来!
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感受美好的生活初三（优秀17篇）篇五
我最爱站在天空下，抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝，看着这片蓝，我总是禁不住浮想联翩，为什么天空是蓝色的?为什么会有白云围绕在它身边?这片蓝色的天空，留给我无尽的遐想。就像生活一样，充满了许许多多的奥秘，但我们却无法去解释它，我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩，而这一笔色彩，就是蓝色。
我的生活是绿色的。
走出家门，就可以看到几块草坪，旁边立着几棵树木，有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象，看着看着，我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器，花儿和小草是城市的装扮者，可现在，本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋;本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子;本应长得繁茂的小草却仅露出了头，每天都在胆颤心惊中度过。
从那天起，我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里，然后在去上学的路上浇那些花草，我知道我的做法并不能让它们很快好起来，但是，它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山，我想，它们一定还会像那山一样绿，然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信，我的生活是绿色的。
我的生活是粉色的。
每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床，然后吃上妈妈用心为我做的早餐，最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了，妈妈总有一个肩膀让我依靠;失败了，妈妈总会鼓励我不要放弃，继续努力;成功了，妈妈总会为我竖起大拇指，然后说“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的，每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活，感受美好的生活!
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇六
生活就像一块调色盘，溢满了各种颜色，你的生活要想是什么颜色，决定权都在你手中。
每天早晨醒来，享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意，呼吸着新鲜空气的。
我最爱站在天空下，抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝，看着这片蓝，
我总是禁不住浮想联翩，为什么天空是蓝色的？为什么会有白云围绕在它身边？这片蓝色的天空，留给我无尽的遐想。就像生活一样，充满了许许多多的奥秘，但我们却无法去解释它，我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩，而这一笔色彩，就是蓝色。
走出家门，就可以看到几块草坪，旁边立着几棵树木，有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象，看着看着，我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器，花儿和小草是城市的装扮者，可现在，本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋；本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子；本应长得繁茂的小草却仅露出了头，每天都在胆颤心惊中度过。从那天起，我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里，然后在去上学的路上浇那些花草，我知道我的做法并不能让它们很快好起来，但是，它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山，我想，它们一定还会像那山一样绿，然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信，我的生活是绿色的。
每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床，然后吃上妈妈用心为我做的早餐，最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了，妈妈总有一个肩膀让我依靠；失败了，妈妈总会鼓励我不要放弃，继续努力；成功了，妈妈总会为我竖起大拇指，然后说“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的，每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活，感受美好的生活！
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇七
有的人不珍惜生命，觉得生活没有意思；也有人珍惜少年时光，觉得生活如此美好。觉得生活没有意思的人，都是没有用心去体验生活，我觉得只要你肯细心观察，体验生活，思考生活，你会发现生活处处不仅充满爱，而且充满乐趣。
生活多么美好啊！有爱我的爸爸妈妈，有调皮但嘴甜的妹妹，还有疼我的奶奶……。
记得有一次，我在学校里受了点小欺负。回家后，我告诉了妈妈，原以为妈妈不会管我。谁知妈妈却安慰我：“受了点欺负，你要学会承受，不然以后怎么办？忍忍吧”。这时在一旁看电视的妹妹跑过来说：“姐姐我给你讲个笑话吧，从前呀，有一只小蜗牛，它爬呀爬，好不容易爬上了井口…………”妈妈忍不住捂嘴偷笑着，可是我并没有笑。
妹妹有点着急，她跑到妈妈的房间里不知干什么去了，房门紧闭着。“妹妹快出来，我不生气了。”“等一会儿。”妹妹回答。大概过去十分钟，那紧闭着的房门终于打开了，妹妹出来了，他把妈妈的衣服套在自己身上，然后扭着腰出来了。看见他这副模样，我不禁笑出了声。“妈妈你看，我把姐姐逗笑了。”妹妹欣喜不已，而我却笑的停不下来了。
还有一次晚上，我发高烧。妈妈很着急。给我倒了杯水。妈妈还端来一盆温水，用毛巾沾湿，然后放在我的额头上。爸爸去药店里买了药。然后急急忙忙的赶回来喂我吃药。我感动得说不出话来。第二天在爸妈的照顾下，我高烧已经退了，感觉头脑格外清醒。
我的奶奶也很疼我，什么好吃的都留给我，自己却舍不得吃。
有一次邻居给了奶奶一个橘子，奶奶等我放学后就塞到我书包里，让我吃。
为了让奶奶吃点好吃的，我也是费尽了心思呢。有一次奶奶拿来一个橘子给我，说“这个橘子很甜，你吃吧。”我尝了尝确实很甜，我想让奶奶吃一口，但是如果直接让奶奶尝，奶奶肯定不会吃，于是我想到了一个“好主意”。
“奶奶这什么橘子呀，那么酸？”
“啊，不会吧，他们说这橘子很甜呐。”
“本来就很酸，不信你尝。”奶奶拿了一块放进嘴里。然后疑惑的说：“不酸，很甜啊！”我笑着说“奶奶上当喽！奶奶上当喽！”奶奶听完后，边笑边说“你这个调皮丫头。”
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇八
早上睡到自然醒，睁开惺忪的眼，却不着急起身，躺在床上，静静聆听窗外的动静。有摩托车发动了，发出隆隆的声响。还有开门关门的声音，夹杂着悦耳的鸟鸣，从四面八方传来。偶尔安静下来，然而这安静总是不能持续多久的。过了一会儿，又有各种声音响起。新的一天就这样开始了。
坐车出门，我喜欢倚在车窗边。漫无目的地望向窗外的街道，无数的招牌在眼前闪现，偶尔看到有意思的店名，寻思着要记在心里，下次讲给伙伴听，结果没过几分钟就忘得干干净净。路上，行人来来往往，神色各异。有人戴起耳机，愉悦地享受自己的一方天地;有人和朋友结伴而行，一路上不忘说笑;有人时不时低头看表，整理衣着去上班;有人埋头啃着早饭，背着书包大步流星赶往学校。
我喜欢在远处，静静观望那些形形色色的陌生人，或普通，或自信，或张扬。透过他们的衣着、表情，去猜测他们是个怎样的人，做什么工作。我大可以天马行空地想象，甚至编成一本小说，然后存放在脑海中的某个小书架上，他们不会知道，而我也会忘记。“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。”别人会成为我们眼中的风景，而哪天自己也成了别人眼里的风景时，我们无从知晓——这大概正是生命的奇妙之所在。
没人能够感同身受你的痛，但太阳、月亮以及繁星，都可以为每个人所享。失落时，我喜欢抬头看天，天空中铺着棉花糖似的云。它超脱万物，包罗万象，能安顿雾霭、雷电、星辰，以及我们正在追逐的梦。去交往让你开心的'朋友，去爱不会让你流泪的人，去追寻自己想去的方向，去完成大大小小的梦想。生活应该是美好而温柔的，你也是。
人活着，就没有全部想好这件事，珍惜当下。谁都在世俗的泥淖里扑腾着，但每一朵花都表示它的存在。
我想。不信，你看看身后那个大大的“咸蛋黄”。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇九
春雨微细，大地生机勃勃，一片希望之美;夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美;秋色妖娆，五彩缤纷，享受收获之美;冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美!
灿烂的日子，心情固然愉快;阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡!当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵!
人们的微笑是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸;幸福少年，含苞待放;时尚青少年，风采尽现;慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!
你无比忧郁，厌烦不安，痛苦之极，只要你静下心来，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，知足者常乐，生活真是那么美好，美妙!
没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人;如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑!
真的很美妙，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，运动健身，耍朋友，把握尺度，遵循规律，真也非常合美!
淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美!
学会爱别人吧，当你去关心一个人时，你就感受到了爱，被爱是一种幸福，去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱，用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱，才能让我们生活得更美好、幸福。
心芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷!
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十
小时候，妈妈告诉我，勤劳才能致富。特别是那个《两棵摇钱树》的。
故事。
给我留下了深刻的印象。
学习了书记提出来的社会主义荣辱观，“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，更让我认识到劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。无论是农民的“锄禾日当午”，还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神，还是老师在讲台旁的娓娓而谈，都是劳动，都是创造，都是奉献，都值得我们致以深深的敬意。
殷顺民35年如一日，无怨无悔做一辈子荣军护理的“老黄牛”;陈立虎干一行，爱一行，专一行，创新一行，终于成为了一个了不起的焊接能手;风雨守塔人叶中央用43年的孤独，43年的坚守，43年的牺牲，照亮了人们的心灵航道……他们都用无私的奉献精神诠释着对“劳动”最深沉的理解。我时刻都在为自己有这样的同胞而振奋，而自豪，并深受鼓舞。
可惜的是，叶大难免枯枝，国大必有败类。无论是中央台的“新闻调查”，还是浙江。
教育。
频道的“走进今天”，对这类事件都时有报道。每当看到那些好逸恶劳的人，我总会哀其不幸，怒其不争;看到那些无私奉献的动人。
事迹。
我总会热血沸腾深以为荣。
新闻对黑暗的批露，对善事的表彰，更让我深深地明白了做人的道理，让我更坚定了人生努力的方向。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，说得真好!但我想再加一句：一生之计在于劳动。宋庆龄说过：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。”一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!
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感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十一
生活有时就像一杯白开水淡然无味，但是只要我们细心观察，它其实有着丰富的滋味，不用心体会是感受不到的，认真体会，就能发现平凡生活中的美好。
就在我家楼下，每天都会路过的公园里，有一个美丽的小花坛，里面五颜六色的鲜花争奇斗艳，有杜鹃、月季、樱花，还有可爱的山茶花。百花齐放，生机勃勃，令人心醉神怡。
每逢周末，公园里来游玩的人特别多，热闹非凡。这儿是沿途漫步观赏拍照的年轻人；那儿有载歌载舞跳广场舞的老奶奶；广场上有锻炼身体、下棋打牌的老爷爷；池塘边有画画写生的小哥哥小姐姐；草坪上玩游戏的孩童滚来滚去、还有那些小憩的人们……大家都在各自的生活里有些不同的轨迹和规律，都在用心去品尝生活这杯茶的味道。
周日下午，我和妈妈手拉手漫步在公园里，刚走到草坪上，恰巧看到一个小男孩摔倒了，我停下脚步松开妈妈的手走过去想扶起那个小男孩，走到跟前却被一个奶奶给制止了。只见那位奶奶对这个小男孩说：“自己站起来。”
我在一旁疑惑地看着，刚开始，小男孩一直哭不肯站起来。他奶奶一直鼓励他，直到他慢慢站了起来。这时我才明白奶奶是想让小男孩懂得遇到困难时，要学会坚强独立自己解决的道理，我不禁感叹，人生就是这样一步一步靠自己的努力，慢慢成长，才能成功。长辈们对于年轻一辈的关爱，寄托着他们对后辈们那份沉甸甸的希望。
我站在一旁，手被妈妈重新牵回来，恍然间回过神来，我抬头望着妈妈和蔼可亲的笑容，脑海中闪现出从小到大的一个个幸福的瞬间，我被家人的关爱守护着，老师同学陪伴着的童年，不正是一幕幕的美好画面吗？。感恩一路上有你们爱的陪伴，引领我走向正确的成长方向，使我的生活更加耀眼美好。
看到公园里温馨的一幕幕，男女老少，每一个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，自然镌刻的痕迹没有一丝雕饰，美好就在我们身边。
生活就像一个万花筒，五彩斑斓的生活都会被收录其中，需要我们用心去感受，用眼去发现。生活的节奏也许会很快，可是当我们学会慢下来驻足，一切都是无比鲜活的。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十二
1.江深竹静两三家，多事红花映白花。报答春光知有处，应须美酒送生涯。
2.解落三秋叶，能开二月花。
3.空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
4.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入采花无处寻。
5.力尽不知热，但惜夏日长。
6.连雨不知春去，一晴方觉夏深。
7.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
8.绿树村边合，青山郭外斜。
9.落红不是无情物，化作春泥更护花。
10.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
11.空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
形容生活美好的诗句集锦【2】。
1.遍地铁牛跑，人人都欢笑，甜从苦中来，岁岁红花开。
2.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
4.春种一粒粟，秋收万颗子。
5.独携天上小团月，来试人间第二泉。
6.儿童冬雪闹比邻，据岸愚儒却子珍。
7.芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。
8.别语忒分明。午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更。泣尽风檐夜雨铃。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十三
自习课上，有的同学奋笔疾书，有的皱紧眉头冥思苦想，有的全神贯注默背知识点，当完成作业的时候，奋笔疾书的他快速的放下笔，道：“啊，终于完成了。”当难题解出来的时候，冥思苦想的他说：“耶，终于解出来了。”露出会心的微笑，当全神贯注的他背完知识点后，收获了获得知识的快乐。
当杨利伟不负众望，满载笑容成功返航时，我们便明白：只有付出，才有回报，在付出辛劳后，回报是会意的微笑。
初三百味之-------苦。
面临倒计时的一百天，我们将迎接人生的第一次考验-----中考。甩去往日的无知，挥去往日的天真，中考的气氛愈演愈烈。课上，不再是欢闹嬉笑，更多的是聚精会神;课下，不再是追逐打闹，更多的是同学们埋头苦读的身影，大冬天仍然写的大汗淋漓，却仍眉飞色舞，不愿休息一会，深夜，寂静的走廊中偶尔显出一丝亮光，那是勤奋的同学在黑夜中仍然笔耕不辍。
当耳聪的贝多芬成为著名的音乐家时，我们便明白;初三的生活中，苦楚是一定的。
初三百味之-------辣。
“同学们，同学们，每天锻炼一小时，健康生活一辈子，请做好课间锻炼准备。”又到了课间操的时间了。操场上同学们健步如飞，精神饱满，充满了激情与昂扬向上的无尽动力，他们怀着一颗火红的心，一颗赤热的心，向中考进发。
初三的生活是一块大表，初阳和迟暮，血红和黑夜，更替更替再更替，乐此不疲。初三的生活是一垂沙漏，盈满和匮乏，叛逆和抑惑，反复反复再反复，覆水难收。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十四
王小波曾说过：“人生不止眼前的苟且，还有诗和远方”。我向往的生活，有诗，且有远方。
诗意。
我向往的生活，萦绕在诗意当中。
掬一捧月色，揽一本好书，时间静静流淌，蓦地走过千古时光。我向往着这样充满郁郁书香气息的生活，用心发现美好，用书陶冶情操。我是多么向往，在放下繁杂琐事后，我能静心体会书中诗意。
“采菊东篱下，悠然见南山。”我并非是向往隐居避世，我向往的是，在喧嚣的生活中，我内心能拥有一片陶渊明般的“南山”。用积极的心态迎接风雨，以淡泊的心境来享受诗意生活。经过紧张的学习后，在操场上走走;心里有波澜，写成一首小诗;假期闲暇之余，游历祖国大好河山，岂不美哉?诗意的生活，是心灵荒漠的一片绿洲，令我神往。
我向往诗意的生活，我追求诗意的生活。有一种诗意，需要我去眺望远方的烟雨朦胧。
远方。
我向往的生活，有着明日可达的远方。
踏过万千风尘，昂首眺望远方。我向往的生活，待我亲自用脚步丈量。我心底曾生出太多太多美丽的梦想，我在探索，在追寻，成为大学教师的梦想在我的脑海日渐清晰。我也立下决心，为之奋斗努力。在我看来，远方是不曾断送的信念，是对未来无穷的期望。我希望，在我从今往后的生活中，从不放弃对自己的期望。今日的磨难背后，我还有明天，还有阳光，还有清风，还有从不缺席的温暖，还有值得追寻的远方。远方的生活始终值得我向往。
我向往有远方的生活，有来日可期的幸福，有繁华的一切。当然，诗意也蕴藏其中;我向往的生活，有诗和远方，似一曲悠扬的笙歌，萦绕在心头。
我知道，我向往的诗和远方，待我去争取。我也坚信，我向往的生活，离我并不遥远。诗和远方，来日方长。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十五
我们三年的所有努力，所有坚持，所有动力都是来源于它，决定我们成败的人生转折点――中考。
曾经多少次的想放弃，曾经多少次的埋头痛哭，曾经多少次的跌倒难以爬起都是为了它，也正由于有了它神圣的力量才使得我们没有放弃，坚强地站起来。
现在，它离我们仅有几步之遥，然而身经百次的磨练后，我们已可以信心百倍地迎接它的到来。
无论时间怎样推移，无论光阴如何逝去，我们初中三年的记忆是不可磨灭的。
―后记。
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十六
初中三年，如一道温暖、灿烂的阳光伴随着我的一生；初中三年，像一本百阅不厌的故事书，细细品味总会使我豁然开朗；初中三年，似一张乘风破浪的舰艇，带着我的梦想勇往直前。
初中三年转眼即逝，太多太多的眷恋，就让我们用心灵来记录它们，用爱来让它们永远延续吧！
感受美好的生活初三（优秀17篇）篇十七
又到了一年一度的中秋节，这个美好的节日，因为出生在一个美好的季节中而显得格外幸福。而这个美好的季节，又为这个幸福的世界带来美好。
老家屋后有片银杏林，看得出，它也无比喜爱这个天高气爽、瓜果飘香的时节，每当秋季来临，它都会迫不及待地换上一件件金黄的舞衣，整片树林，一夜间全变了颜色。那种颜色，不是淡黄，也不是浓黄，而是一种金光闪闪的，无比亮眼的黄色，像金子般闪耀着，让太阳见了也自愧不如。
当风儿来临时，这一棵棵银杏树，仿佛成了专业的舞者，伴着秋风的节奏，轻轻摇摆着。有时突然来了兴致，便随风唱和两句，让风儿把这“沙沙”的歌声，变得婉转动听，合上伴奏，传向远方。
风儿有时带走的，不止是声音，它也要索取报酬，那一片片美丽的银杏叶，便被轻轻摘下，在风儿的手中，不停变换姿势，翻滚着奔向远方。它们有的仍留在树上，本想就一直这么呆着，享受阳光雨露，安度晚年，却没想，被孩子们盯上了。他们感叹这叶子的美丽，说它像扇子，像裙摆，像蝴蝶扇动的翅膀。他们把它从树上抱下来，把它放在书页中，用墨香将它灌醉，又把它放入溪流，用溪水将它唤醒，它和小鱼儿尽情嬉戏，和水珠追逐打闹，无比快活。于是，它留在了那儿，为冬天的小河裹了一层金黄的棉被。剩下的那些呢，它们死死的抱住了树干，在凉风中瑟瑟发抖，不舍离去。终于，它们再也坚持不住了，飘飘摇摇地落到地上，为大地铺上一层柔软的地毯。
秋天的银杏林，那样美丽，又如此美好。