服务月是指某个机构或组织在一个月内开展的以服务为主题的活动，旨在提高服务质量和满足社会需求。服务月可以涵盖各个领域，如教育、健康、环保等。下面是一些志愿者们在服务月期间参与的各类公益活动和项目，希望能为大家提供更多的参考和启迪。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇一
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
一、活动时间与地点：3月26日与27日，xx-x敬老院和周边街道与路口。
二、活动对象：xx-x一班所有学生。
四、活动目的：同学们作为志愿者，可增强社会责任感，爱护老人，保护环境，为共建和-谐家园而出一份力!
五、活动安排：
2、周六大家是步行活动，一路走一路拣垃圾，共分两队，双管齐下。
六、前期宣传。
1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加，更多的人才能发挥最大的作用!
3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。
七、注意事项。
1、做好安全防范与后勤保障工作，路上要注意安全;。
2、宣传委员极力配合，做好各项活动相应的宣传工作。
3、各班委密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。
4、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。
十、相关要求。
2、遵守秩序，一切听从指挥，不可单独行动，安全第一;。
3、活动结束，注意。
总结。
吸取经验为下次更好的完成做准备!
1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好，等待老师们的到来;。
3、请本次活动的指导老师兼顾问，针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导(也可以是讲座的形式)。
4、中场休息环节：中场游戏，活跃气氛，为接下来的活动做铺垫;。
6、自由活动环节：孩子们可以自由的和老师和志愿者们******，也可以咨询一些心理方面的问题。
(三)活动结束总结阶段：分享。
1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得;。
2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会;。
3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。
十一、活动注意事项。
1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独，不愿接受此次活动;。
2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理，有问题也不敢提;。
3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题;。
4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高;。
5、人力、物力、财力方面会有一些消损，应注意好经费预算。
十二、备注。
1、应急小组，协助的工作部门，负责活动现场的各种突发情况;。
3、到会时间要及时，各个干事各司其职，在工作期间切忌把私事公办，影响工作效率。
十三、活动预期效果。
1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题，为孩子们以后的发展作出努力;。
5、希望在这次活动中，体现出同学们的激-情与风采，在这美好的大学阶段留下最美好记忆。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇二
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的学生们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
外语系全体同学
4月14日—5月7日
1：准备阶段
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及学生们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1） 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2） 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3） 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4） 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5） 每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7） 义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
（1）将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3 名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇三
为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性，更好地凝聚我县返乡大学生，在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围，陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点，从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发，组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨，开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动，现特拟订此活动初步方案，望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作，具体安排如下：
一.活动目的。
团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡，为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。
二.活动宗旨。
回报家乡、锻炼自己。
三.活动时间。
一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)。
四.活动地点。
县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)。
五.活动内容。
1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班，按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名，负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人，负责该学校的支教与协调工作，随时向副队长、队长反映支教服务情况。
2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等)，我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等，到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队，轮流在各学校上课)，这次支教活动，我们决定加入一些艺术类课程，相应开设书法、音乐、体育等课程。
3.开设班级及课程。分别在各个学校开班，县城学校每个年级开两个班，乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治，以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。
4.上课要求。尽量避免古板上课模式，让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。
5.本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。
六.活动要求。
1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间，不得出现上课迟到、旷课等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开，不能上课的，必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程，必须向学校总负责人请假，并报队长审批。
2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排，遵守学校的纪律，要对学生负责。辅导班临时班主任，必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况，各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题，各学校总负责人要及时向副队长和队长反映，并报团县委办公室，共同协商解决。
3.团县委将负责帮助我们联系教科局，协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外)，如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。
4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。
5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料，保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。
暑假支教活动筹备领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室：
主任：
副主任：
日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长，工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。
各负责人把报名人数统计好，马上报到秘书长朱虹进行汇总。
报名时间：
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇四
一、活动名称：
“千名志愿者强百乡”文艺演出。
二、活动主题：
“投身实践促和谐，服务家乡献青春”
三、活动时间：
8月6日、8日、10日。
四、活动地点：
武篆镇、长乐镇和东兰镇文化宣传中心。
五、组织机构：
主办：共青团东兰县委员会、东兰县远程办。
承办：东兰县大学联谊会、东兰县远程教育志愿者。
六、活动目的：
1.配合上级各部门做好新农村的精神文明和思想道德建设，丰富和充实农村文娱生活，同时向父老乡亲展示当代大学生的受教育成果。
2.利用远教平台为群众带去一些种养知识、医疗卫生知识、法律知识及一些方针、政策、法规等。
3.加强本县大学生朋友、志愿者之间交流，为增进彼此之间了解和友谊提供一个广阔的平台，同时志愿者可以充分发挥自身专业特长，服务家乡人民。
4.进一步提高大学生的社会实践能力，增强大学生的团队合作意识、责任感和使命感，提高大学生服务基层的意识。
七、活动形式：
1.根据实际需要，带给群众所喜闻乐见的山歌、舞蹈、壮话小品、相声、快板等形式多样的文娱节目。
2.各专业的大学生积极发挥自己所学专业特长，结合远程教育系统，讲授有关种养疑难、可提供相关医学卫生知识、法律知识等方面知识。
3.发放远教知识宣传单，进行远教知识竞答比赛等活动。
八、活动保障：
1.节目收集准备、场地布置及设备采购、表演节目的彩排等（由志愿者骨干__统筹负责）。
2.活动经费保障包括交通、食宿、场地、服装等（团县委、县远程办、及活动赞助商）。
3.活动后勤保障包括现场的秩序维护、场地布置、搭建舞台等（由__等志愿者骨干负责落实）。
4.活动图片、影像、文字资料的收集（县远程办__、__负责）。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇五
伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题。
志愿梦，昌大心。
三、活动目的。
1、丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。
2、通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象。
南昌大学人文学院全体学生。
五、活动时间。
1、报名时间：4月13日---4月18日下午6时。
2、活动时间：20xx年4月13日至4月24日。
活动地点。
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室。
手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划。
1、志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、咨询部负责将策划发达至各班级。
3、文艺队做好活动宣传工作。
4、策宣部负责活动的策划和总结。
5、剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容。
一）“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐）。
1、比赛形式：
参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。
2、评分标准。
总分100分，具体如下：
手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；
表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；
队形（10分）：队形变化自然、流畅；
着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。
3、奖项设置。
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。
二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛。
1、形式。
将报名表、作品交至4栋117。
2、作品类型。
公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。
公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。
2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。
4、评选方式。
手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。
公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。
5、参赛说明。
1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；
2）参赛者作品提交数量和类别不限；
3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。
6、奖项设置。
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。
八、工作要求及注意事项。
1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
九、所需物品及经费预算。
1、奖品。
2、所有经费由人文青志协承担。
十、人员组成。
1、活动参加人员：协会所有成员。
2、活动负责人：王芝琳。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇六
伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的`课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。
志愿梦，昌大心
1、 丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。
2、 通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、 通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。
南昌大学人文学院全体学生
1、 报名时间：4月13日---4月18日下午6时
2、 活动时间：20xx年4月13日至4月24日
活动地点
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室
手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。
1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、 咨询部负责将策划发达至各班级。
3、 文艺队做好活动宣传工作。
4、 策宣部负责活动的策划和总结。
5、 剩余部门做好其他各项工作。
一）“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐）
1、比赛形式：
参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。
2、 评分标准
总分100分，具体如下：
手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；
表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；
队形（10分）：队形变化自然、流畅；
着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。
3、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式
将报名表、作品交至4栋117
2、 作品类型
公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。
公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。
2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。
4、评选方式
手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。
公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；
2）参赛者作品提交数量和类别不限；
3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。
6、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
1、 奖品
2、 所有经费由人文青志协承担
1、 活动参加人员：协会所有成员
2、 活动负责人：王芝琳
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇七
二、活动背景:。
教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动，给予他们知识，也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时，还能献出一片心意，在快乐中共同成长。
三、活动目的。
（2）此次活动能够让小孩子多了解英语，有助于他们以后主动学习英语；
（3）此次的活动奉行的是“奉献，友爱，互助，进步”的自愿准则，发扬了自愿者的服务精神，展现了大学生自愿者的优良品质。
（4）丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
五、活动地点:幼儿园（新华南路38号）。
六、活动对象:幼儿园小朋友。
七、活动参加者及人数:__级日语1班全体同学，28人（目前人数暂定）。
八、活动开展阶段:。
（一）前期准备阶段。
（1）与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节，了解他们的需求和要求；
（2）书写活动策划书，上交审批；
（3）开活动准备会，安排人员分批轮流去幼儿园服务，将服务任务落实到个人。
（二）活动开展阶段:。
（1）周四早上7:20在白宫门口集合，大家带上相关教学用具一起出发；
（2）辅助老师完成教学活动。
（5）小朋友要午睡时，自愿者们每人负责2-3人，并安抚他们入睡。
（三）后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。
九、活动资金预算:。
十、活动可行性分析:。
（2）新华西双语幼儿园离学校较近，不会给同学来回造成太大不便。
十一、活动预期效果:。
（1）在备课、上课的过程中，我们更加清晰地认识到作为老师的责任；
（2）我们在点滴小事上的留心，更为以后走上教师岗位打下了好的基础；
（3）此次活动寓教于乐，营造了一个温馨快乐的学习环境，也培养了少儿对英语的兴趣与热情。
十二、活动注意事项:。
（1）在活动中应注意安全，不要过于激烈的活动，以免受伤；
（2）参加活动的人员应听从负责人的安排，保证活动的正常顺利进行。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇八
三、主办单位：xxx医学院麻醉学院及天赐福敬老院各领导、09麻醉一班班委。
四、活动目的：同学们作为志愿者，可增强社会责任感，爱护老人，保护环境，为共建和谐家园而出一份力！
五、活动安排：
2、周六大家是步行活动，一路走一路拣垃圾，共分两队，双管齐下。
六、前期宣传。
1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加，更多的人才能发挥最大的作用！
3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。
七、注意事项。
1、做好安全防范与后勤保障工作，路上要注意安全；
2、宣传委员极力配合，做好各项活动相应的宣传工作。
3、各班委密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。
4、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。
十、相关要求。
2、遵守秩序，一切听从指挥，不可单独行动，安全第一；
3、活动结束，注意总结，吸取经验，为下次更好的完成做准备！
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇九
xx敬老院是一个以孤寡老人(无子女)为主的敬老院，敬老院里很多老人因为年迈和身体上的不便而缺乏自理的能力，xx志愿者协会一年多来多次到该敬老院为老人送温暖和陪伴活动。近日志愿者们又将组织去看望老人，送些夏天日用品，帮他们做一些力所能及的`事。目前该敬老院居住了10名老人(全男性)，欢迎各位爱心人直接捐赠实用的爱心物资。
1、酷暑夏日送清凉，为老人送些驱蚊药、清凉药品等;。
2、帮助老人打理个人卫生，帮他们洗衣服，整理院内清洁;。
3、传递志愿精神，弘扬孝亲敬老之风，学会如何善待老人。
xx青莲敬老院。
2012年7月29日。
10人。
1、8：00在xx志愿者协会办公室集合，8：20半准时出发。
2、9：00到敬老院分发爱心物资给每一位老人;。
3、分配志愿者结对老人，陪伴老人聊天，打理卫生，帮他们洗衣服等;。
4、为老人理发、义诊。招募专业志愿者。
5、为敬老院内的蔬菜浇水、拔草等;。
6、11：20集合照相合影，返回协会办公室，活动结束。
欢迎各位爱心人士及志愿者们加入我们!由于天热酷暑请在保证自身安全为前提参加本次活动。
略。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇十
杨凌职业技术学院建筑工程学院青年志愿者服务大队。
延伸爱心舞台，携手温情世界。
组织团队同学积极参与社会公益实践，关爱社会特殊群体，让他们感受到自己不是孤独的，还有许许多多的富有爱心的人在牵挂、帮助着他们，传递社会对们的关怀。同时，培育青年学生形成回报社会、奉献社会的意识，从而为社会文明进步贡献自己的一份力量。弘扬互帮互助，团结友爱的志愿者精神，促使青年志愿者服务大队工作迈上新的台阶。
通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，推进社会主义核心价值体系的健全和完善，提高广大青年同学的思想道德和知行能力，为经济社会的协调发展及和精神文明建设做出贡献。
20xx年10月26日。
杨陵区社会福利院。
杨凌职业技术学院建筑工程学院青年志愿者服务大队。
建筑工程学院青年志愿者服务大队所有成员（约100人）。
1、由大队长和各部门负责人统一领导，早上七点半在学院北门前集合，统一前往福利院做活动。
2、到达福利院之后再次清点人数，由负责人带领大家先熟悉单位环境，然后安排工作。
具体工作程序：
（1）邀请杨陵区社会福利院院长对福利院做简要介绍及对义工活动做简要安排。
（2）节目组准备节目表演。
（3）其他人按分组根据福利院相关安排做义工劳动。
（4）义工劳动结束后进行节目演出。
（5）打扫活动现场。
3、活动结束后，统一在指定地点集合，清点人数，然后统一组队返回。
1、在去的路途中，注意人身安全；在做志愿服务的过程中，一切听指挥。
2、在志愿服务的过程中，始终能够明确自己的身份及义务；服务的过程中要面带微笑，保持良好的形象。
3、在做志愿服务的过程中，要注意个人的'生命及财产安全，同时也要确保老人和儿童的人身安全，做事尽职尽责。
杨凌职业技术学院建筑工程学院青年志愿者服务大队。
4、进入福利院之后，不要大声喧哗，以免影响福利院正常的工作进行，营造一个和谐有序的环境氛围。
备注：如果时间有所变动，提前和相关负责人联系，以便于活动的有序进行。
活动结束后，每人写一份心得体会，相关负责人撰写通讯录以及活动报告。
今后的计划：
以后每周六与院里提前预约（提交实践内容、负责人、人数、安全带队、联系方式等简单活动方案），通过排班每次去10—20人开展长期义工劳动，由组长带队。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇十一
每到春运的高峰期，各大火车站都会出现人满为患的现象，平时安排的一些协调人员有时候很难应付过多等车的乘客，车站的秩序难以保证。随之产生的各种安全隐患不言而喻。我团队成员希望通过我们的行动缓解火车站秩序维持压力，以志愿者的身份担当起当代大学生的社会责任。同时，我们也发现如今很多在铁路出行时发生的安全事故是由于当事人对于铁路安全注意事项的不了解，我们的组织也希望借此机会向广大乘客宣传铁路出行注意细则三、活动内容：看着每一个在回家路途中茫然不知所措和需要帮助人们，我们能伸出自己的手献出一份微小的力量去帮助他们顺利的回家，让他们顺利到达所期待到达的地方。这正是我们新时代大学生所应该体现出来优秀品质以及道德精神上的正能量。
（4）有效提升志愿服务工作的水平积累宝贵经验，扩大我校共青团工作的社会影响力，增加学校的社会知名度和认可度，转换角度为地方区域发展贡献力量。
1月29日-1月1日
三明动车站
1、团队成员活动前期联系三明动车站的相关负责人，向他们详细介绍该次实践活动活动，在争取同意后询问我团队支援活动的.大致服务方向、目的和注意事项。
2、组织部做好策划案，召开协会青年志愿协会各部门会议并明确项目内容和项目分工。
3、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
4、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
7、活动宣传（海报、横幅等）
8、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、帽子等）
（1）1月6日上午十点，团队成员抵达三明动车站做志愿活动，团队成员分成四组，任务分配为：
第一组：售票厅服务——为前来购票的乘客进行服务
第二组：候车厅服务——为乘客开门、指引方向、告诉正确的检票方法、提重物等
第四组：出站口服务——帮助旅客提行李，指引出站方向
（4）有利于扩大我校共青团工作的社会影响力，增加学校的社会知名度和认可度，转换角度为地方区域发展贡献力量。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇十二
xx—x一班所有学生。
xx—x医学院麻醉学院及天赐福敬老院各领导、09麻醉一班班委。
同学们作为志愿者，可增强社会责任感，爱护老人，保护环境，为共建和谐家园而出一份力！
2、周六大家是步行活动，一路走一路拣垃圾，共分两队，双管齐下。
1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加，更多的人才能发挥最大的作用！
3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。
1、做好安全防范与后勤保障工作，路上要注意安全；
2、宣传委员极力配合，做好各项活动相应的宣传工作。
3、各班委密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。
4、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。
2、遵守秩序，一切听从指挥，不可单独行动，安全第一；
3、活动结束，注意总结，吸取经验，为下次更好的完成做准备！
1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好，等待老师们的到来；
3、请本次活动的指导老师兼顾问，针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导（也可以是讲座的形式）。
4、中场休息环节：中场游戏，活跃气氛，为接下来的活动做铺垫；
6、自由活动环节：孩子们可以自由的和老师和志愿者们xxxxxx，也可以咨询一些心理方面的问题。
（三）活动结束总结阶段：分享。
1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得；
2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会；
3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。
1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独，不愿接受此次活动；
2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理，有问题也不敢提；
3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题；
4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高；
5、人力、物力、财力方面会有一些消损，应注意好经费预算。
1、应急小组，协助的工作部门，负责活动现场的各种突发情况；
3、到会时间要及时，各个干事各司其职，在工作期间切忌把私事公办，影响工作效率。
1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题，为孩子们以后的发展作出努力；
5、希望在这次活动中，体现出同学们的激情与风采，在这美好的大学阶段留下最美好记忆。
6、希望可以通过此次活动，加强我系学生的工作的开展，在活动的过程中，更够积累更多的工作经验，也为以后的工作的开展和志愿服务的提供打下良好的基础。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇十三
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
一、活动时间与地点：3月26日与27日，-x敬老院和周边街道与路口。
二、活动对象：-x一班所有学生。
三、主办单位：-x医学院麻醉学院及天赐福敬老院各领导、09麻醉一班班委。
四、活动目的：同学们作为志愿者，可增强社会责任感，爱护老人，保护环境，为共建和-谐家园而出一份力!
五、活动安排：
2、周六大家是步行活动，一路走一路拣垃圾，共分两队，双管齐下。
六、前期宣传。
1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。
2、积极动员各同学参加，更多的人才能发挥最大的作用!
3、向其他班级和学院各领导发放。
邀请函。
七、注意事项。
1、做好安全防范与后勤保障工作，路上要注意安全;。
2、宣传委员极力配合，做好各项活动相应的宣传工作。
3、各班委密切联系、相互协调，在活动确立后，明确分工，做到有条不紊。
4、及时听取老师及同学意见，做足充分准备再开展活动，把活动做到实处，确实起到引导作用。
十、相关要求。
2、遵守秩序，一切听从指挥，不可单独行动，安全第一;。
3、活动结束，注意总结，吸取经验，为下次更好的完成做准备!
1、将长沙市流浪儿童站的孩子们安排好，等待老师们的到来;。
3、请本次活动的指导老师兼顾问，针对儿童站的孩子们可能出现的一些心理问题做一些指导(也可以是讲座的形式)。
4、中场休息环节：中场游戏，活跃气氛，为接下来的活动做铺垫;。
6、自由活动环节：孩子们可以自由的和老师和志愿者们，也可以咨询一些心理方面的问题。
(三)活动结束总结阶段：分享。
1、请老师为我们讲述此次活动的一些心得;。
2、请部分愿意分享自己经验的同学可以一起和我们做个交流会;。
3、全系师生对此次活动做一个评价和总结。
十一、活动注意事项。
1、部分流浪儿童们由于长时期的孤独，不愿接受此次活动;。
2、有些儿童可能会产生胆怯、害羞心理，有问题也不敢提;。
3、在辅导流浪儿童的过程中部分同学或许会解决不了孩子们的问题;。
4、系里心咨班的同学或许积极心不高、参与程度不高;。
5、人力、物力、财力方面会有一些消损，应注意好经费预算。
十二、备注。
1、应急小组，协助的工作部门，负责活动现场的各种突发情况;。
3、到会时间要及时，各个干事各司其职，在工作期间切忌把私事公办，影响工作效率。
十三、活动预期效果。
1、可以帮助孩子们解决困惑自己内心的问题，为孩子们以后的发展作出努力;。
5、希望在这次活动中，体现出同学们的激-情与风采，在这美好的大学阶段留下最美好记忆。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇十四
改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
一临11中医七。
20xx年4月。
学生公寓下车库。
“整顿车辆，服务同学”活动。
活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语活动：
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。
(2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的`区域，做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。活动具体流程：
(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
(2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有专门的拍照人员。分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
(5)做好相关的后期宣传工作。
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人：总负责人：董莉莉。
小队负责人：吴婷刘爱娟卞维陈婉。
大学生志愿服务策划书（实用15篇）篇十五
思政部教学改革试验班。
马克思主义学习小组公益部。
1、提高大学生们爱护校园绿化的积极性。
2、让大学生践行志愿服务精神，培养大学生服务社会的优良品质。
3、为我校宣传志愿者的志愿服务，让更多的我校大学生参与到志愿者的队伍中。
4、邀请我校大学生为建设美丽绿色校园贡献力量。
xx年12月1日（隔一个星期组织浇水一次）。
信息工程学院信馨园。
马克思主义学习小组成员及信息工程学院青年志愿者。
（一）活动前期策划宣传：
1、请学院志愿者宣传部在学院做好本次活动的宣传工作。
2、办公室联系学院后勤部，请他们配合我们进行此项活动，做好人员的调动及活动所需的水管、水桶等工具的准备。
3、执行部对学校里的树木进行区域性的实地考察登记后，将各区域分配给院青年志愿者，并分配好学院各班负责的区域。
（二）活动准备：
1、以班级为单位，每班需要选出一名负责人负责本次活动，各班负责人到学院办公室领工具。由青年志愿者负责登记负责人的名字及联系方式后交于信息工程学院青年志愿者分队办公室。
2、请各班统计好参与人员名单，以便活动当天的任务分配，以及活动结束后各学院志愿者对各志愿者志愿活动的认证。
3、信息工程学院青年志愿者分队办公室做好本次活动签到表。
4、分配院青年志愿者成员开展本次活动。
（三）活动当天：
1、志愿者于12月1日下午5点在5、6栋宿舍楼下集合集合。各班负责人清点各班实到参加的人员，统计好各班的人数后报给院青年志愿者分队办公室进行登记。
2、学院志愿者统一到院青年志愿者协办公室领取工具后分配给各个班级，办公室做好工具领取的统计。
3、各学院志愿者分会根据划定好的区域，给各班级分配好活动任务，各班志愿者负责人请在活动中组织好各班级的工作，杜绝偷懒、早退的现象。
4、请办公室成员在下午4:40前到达5、6栋楼下，请勿迟到。
6、活动结束后，对本次志愿服务活动表现良好的班级做出表扬。
7、活动结束后，各班负责人收集各班的工具，最后统一交给办公室收齐。
1、志愿者们在活动当天准时到5、6栋楼下集合。
2、每个参与人员必须服从负责人的安排，听从指挥。
3、树立好大学生个人形象，不得出现打闹杂乱现象。
4、活动过程中注意个人安全，谨防意外事故的发生。