作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。在写作之前，阅读一些优秀作文的范文，可以帮助你提高自己的写作水平。
我的毕业班生活（通用14篇）篇一
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
又一个新学期到了，我是六年级的大孩子了。在我出生的11年里，您们为我流了多少汗，操过多少心，在这里我向您们表示由衷的感谢：“您们辛苦了！”
遗忘是可爱的小偷，11年间我的欢笑与泪水已被它抹去，可永远偷不走的是您们给我的浓浓的爱。
记得我小时候，并不像现在这样乖巧。妈妈，您不会忘记吧？上幼儿园小班时，老师让我们画小鸡，其他小朋友都画得活灵活现，而我却在纸上点了好多好多小点点。老师接过我的画，先是一惊，紧接着就是一顿“教育”。当时，我很羞愧，我感到自信从我身上慢慢消失……回到家里，我把这件事告诉了您，您看了我的画，却和颜悦色地问到：“你画的是什么？”我从实招来：“远处的小鸡在草地里找虫子，只露出了个小脑袋，所以看上去就像一个个小点点了。”您听了我的话，不但没有批评我，而且还为我竖起了大拇指“孩子，你的想象力很丰富，真棒！”我的心得到了安慰，还是妈妈会欣赏我。
上中班了，有一段时间课堂上我的小脑袋总是一个劲地往外探，看看妈妈来了没有，老师提问我时，我总是丈二和尚摸不着头脑。在一次老师和家长的交谈中，我偷听到了一句话：“你的孩子智力是不是有问题？……”我很伤心。回到家里，您像什么事都没有发生。蹲下身来轻轻地吻吻我，然后信心十足地对我说：“孩子，在妈妈的眼里，你是最棒的，假如你上课能专心听讲，能认真回答老师的问题，那你就是妈妈心中最乖的孩子！！”听了妈妈的话，眼前出现了一个崭新的我，我原来不笨，我也和其他小朋友一样聪明……从此，我自信起来。现在的我被老师和同学称为“书法家”、“小画家”、“小作家”，我可以像播音员一样深情朗诵，我可以像辩论家一样与大家争论问题……我在快乐、健康地成长，我在一步步走向成功！
妈妈，是您为我解开一个个心结，帮助我走好我人生旅途中的每一步。所有这些，也许不能用“谢谢”来言表，但我会牢记在心，为了您给我的一次次鼓励，我会一直努力！
爸爸，您话不多，总是把爱藏在心里，但我感觉到了……。
当我回忆着一切的时候，我的心里充盈着感动，我已泪眼婆娑。谢谢您们给了我生命；谢谢您们给了我欢乐的家园；谢谢您们给了我如歌的生活！谢谢！
祝爸爸妈妈永远年轻！
您们的儿子：刘德伟。
20xx年3月25日。
我的毕业班生活（通用14篇）篇二
又到一年总结时，岁月幽幽，心绪忧忧。特总结如下。
一年来，在思想上能严于律己、步调一致;在学习上能孜孜不倦、奋发向上;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨;在生活上艰苦朴素、勤俭耐劳，努力为教育事业尽职、尽心、尽责地工作。主要情况汇报如下：
一、在政治思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡的讲话精神，并把它作为思想的纲领、行动的指南;积极参加学校党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中能起到模范带头作用。时刻记着：思想着是进步的一件事，至少还能见到梦想。
二、在自我学习上，在认真教好书，育好人的同时，不断提高自己，平时能利用了部分休息时间自学一些学科知识、德育知识，努力不断提高自己的教学理论水平和班主任的管理水平。时刻记着：学习着是快乐的一件事，至少还能见到青春。
三、在本职工作上，本年度主要完成了如下工作：
1、在20__学年上学期在江外的教学工作中，并取得一些成绩。
2、在20__学年下学期在江中的教学工作中，一个宗旨：向一切可以学习的人虚心学习，一切从零开始努力工作，敢当小学生。可以说态度是诚恳的，效果是微小的。时刻记着：工作着是幸福的一件事，至少还能见到希望。
四、在个人生活上，努力创造健康的心情，让生活时时刻刻拨动着我快乐的心弦。时刻记着：活着是美好的一件事，至少还能见到太阳。
当然，缺点是很多的，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程——我选择了教育，我将用一生为之而努力。为此，我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。
我的毕业班生活（通用14篇）篇三
从小，我就在妈妈严格的安排下生活着，没有自己的想法，没有自己的空间，就这样一直被安排着，我从来不敢说出自己的想法。
我向往自由，我不希望一直被别人安排着自己的生活，可是我从来没有掌握主动权，从小到大，我穿什么衣服，交什么朋友，就连每天吃什么，都是她一手包办，我从来没有反抗的能力，因为妈妈最讨厌别人反抗她，特别是我一一她唯一的女儿，妈妈是一个控制欲很强的人，也是一个典型的家庭主妇，妈妈小时候因为家里很穷，没有钱上学，所以只读完六年级就去打工了，所以，妈妈想把她的遗憾在我身上补回来，每一次的考试，如果我没有上全年级前三，她必然大发雷霆，给我买很多的复习资料，联系各种各样的补习班，重新给我定制在家的学习时间，不过一般情况，学习时间只会增加，不会减少。
我喜欢写小说，因为在现实生活中无法实现的事，我就会把它寄托在小说中，包括我的渴望，我的反抗，我的厌倦，但是妈妈不喜欢，因为它觉得这是不务正业，有一次，我照着手电筒在被子里偷偷地写，不料被妈妈发现了，妈妈当场把小说本撕得粉碎，从那以后，我再也不敢写小说了，妈妈觉得虽然是业余爱好，但也要对自己的未来有帮助的，所以，妈妈连问都没问我就给我报了一个钢琴班。
这就是我的生活，一点色彩也没有的人生。
我的毕业班生活（通用14篇）篇四
我是一位原始人，我居住在北京西南的周口店，所以我也叫北京人。我的一生十分艰苦，下面，我将向大家诉说我的人生经历。
我居住的地方叫做：周口店，那里气候温和湿润，那里的自然环境也为我们提供了适宜的条件，我们的前额低平，眉骨突出，嘴巴向前伸，所以，我们又称：猿人。
我们的生活就是如此：吃不饱，穿不暖。但是我们觉得我们用艰辛，努力的生活换来今天的的人类，是非常值得的！
人类啊！将来的世界就全靠你们发展了啊！
我的毕业班生活（通用14篇）篇五
说起我的班级，那真是苦啊，同学们叫苦连天，我真恨自己干吗长得那么快，一转眼就到了六年级，真羡慕一年级的小弟弟小妹妹，无忧无虑。而不像我的电视都被老妈霸占了，我的同学也不差，每天都要写他们妈妈买过来的练习书，大家一个个都很惨。
说起作业，同学们都垂头丧气的，谁叫作业那么多呢，要在五年级，作业只有一两个，现在是五六个了，正好等与五年级双休日的作业，真可悲。所以我们的同学全都会偷写，每当一放学，同学们加快速度写完老师没布置的作业，回家多轻松啊！更何况家里还有更艰巨的任务等着我们呢。五一节到了，同学们想在节日里好好休息，李老师说了：“叫语文老师作业少一点，把思品作业本认真做起来。”同学们欢呼起来（李老师也就是校长）可是――刘老师一进门就说：“五一长假的作业就少一点吧。说着拿起粉笔在黑板上写到：语文1、总复习的第111～115页。2、作文xxx爱我，我爱xxx完成。3、日记三篇。数学老师写到：数学总复习96～112页。英语老师：第一到四单元的单词抄2遍，我敢担保，我还没写完作业就被累死了。
黑暗生活：强占体育课。
体育课对我的班级是非常重要的，我的班级是全校运动细胞最多的班级，因此老师就从我们班好玩下手，强占体育课。星期一，下午第一节，老师说：“全班都坐在教室里，不准出去。”教室里马上瘫痪了，一个个都没精神，一向好动的我，现在正趴在桌子上无聊呢。体育课居然改成了语文课，读那该死的书。其他老师好像看到我们很好欺负似的，都来强占体育课了，数学老师一下课就问我们下一节是什么课？语文老师和数学老师上累了，她们还是不让我们上体育课，老师居然把英语老师也拉拢了，每天就是上那几节课，无聊死了。老师总是有她们的理由，说：“你们现在是小学最重要的.时间了，学习十分紧张，要努力冲刺了，你们还是这样贪玩怎么能行啊。”咳，每次都是这几句话，我的耳朵都听出茧子来了。好不容易有了一节体育课，没想到的是，这是老师给我们的最后一节体育课。
黑暗生活：课后管理。
所谓课后管理就是上课上好后还要流在学校，本来教育局说课后管理是用来玩的，可老师偏偏做什么作业啦。有一天，我们班每个人都乐哈哈的，为什么呢，因为教育局里的人来检查，老师说下午的课后管理有很多游戏，我们当然要开心喽，谁不笑谁傻，我才不会放过这么好的一次机会。可是救世主大人为什么下午不来检查啊，上午就回去了，别的班课后管理的时候都出来玩了，全校就是我们六（1）班呆在教室里写作业，一讲话就要被老师挨训，好悲惨啊。我真希望教育局里的领导每天都来检查，而且一查就是一天那该多好啊。贪玩是孩子的天性嘛。
黑暗生活：背格言。
老师不知从哪儿弄来了一张纸上面写的全是格言谚语，老师动不动就叫我们背。一次，上体育课，同学们跑了出去，还没到楼梯口，就被老师拦住了，说：“格言会背几条啦。”一个同学说：“还背不熟练。”“还背不熟练你出来干什么，回去背，等一会儿我第一个叫你。”咳，体育课泡汤了，而且还要背格言。我要晕啦！“无边落木萧萧下，不径长江滚滚来。”“它山之石，可以攻玉。”“待到山花烂漫时，她在从中笑。”老师呢，待在讲台桌前，随时监视着我们。有时，还来个突然袭击，一进教室就说：“金宇惠，你站起来，背有志者，事竞成，破斧乘舟下面一句。”金宇惠结结巴巴地背了下来，真是恐怖。这张纸上的格言都有几百多条。
老师啊，你能吃的了那么多的学习压力吗，起码体育课要给我们上啊，不然我会哭的。至于还有什么惩罚啦等等，你们应该会想到的，我也不多说了。
我的毕业班生活（通用14篇）篇六
生活老师总是很贴心的在照顾着我们的方方面面，今天本站小编给大家整理了初中毕业班生活老师。
供大家阅读和参考希望能够解决大家内心的疑问谢谢大家对小编的支持。
多年来的工作经验告诉我，在平时的班主任工作和教育教学中，要坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多种多样，有时一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下，才会更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。
(二)制定班级管理条例、安全文明公约，抓好班级常规管理开学不久我就渐渐发现班级有相当一部分学生由于基础差，几乎听不懂老师课堂上所讲的知识，所以一上课就说说笑笑，或者左顾右盼，有时甚至在课堂上乱扔纸条，严重影响老师上课也严重制约着班级的发展和进步。我认为，课堂纪律不好将会直接导致学习成绩的下降,所以一直以来我是多次强调要保持好课堂纪律.不允许任何人来破坏课堂纪律影响他人学习。从开学第一天起我就加大监管力度,不但要班干部认真做好班务。
日记。
的记录工作,还要求各科课代表配合老师做好作业的收缴记录工作以便于我们在与家长沟通交流时能及时掌握第一手资料。
为进一步加强学生的纪律管理，我在开学初期又为班级制定了“九年一班班级管理条例”，为大家今后在学习中定下了一个具体的目标。以前也制定过类似的管理办法，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我在制定管理条例的同时，也制定了安全文明公约。制定以后，常在班上宣读，宣讲，使每一个同学都对此有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在纪律规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。
(三)进行卫生改革，加强班级的卫生管理。
班级的卫生和两操是彰显班级风貌的一个窗口也是良好班风的体现。所以在这个学期一开始我就着手制定了有关这两个方面的一些具体措施，特别是从暑假开始的全市创卫工作开展以来，我作为班主任积极支持学校政教处的工作，身体力行并以身作则坚持每天早晨保持在7:20分以前就到班级教室督促、监管值日生及时做好卫生工作，并经常与当天的值日小组组长一起检查班级的卫生分担区和其他各卫生死角，始终保持教室卫生窗明几净。因此在学校的多次卫生、环境检查中我班均受到好评。在班级的管理中我每天上午坚持与学生一起出操、跑步保持队列的整齐一致，每天下午的眼保健操时间我也多到班上看一看,有了这种不怕辛苦、不怕麻烦、坚持不懈的监管和督促九年一班在本学期有了较大的改变和进步。
(四)帮助学生树立目标，营造良好的学习氛围。
班主任不仅要帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己，随时的调整自己。
对于一个班级来说要想大面积提高孩子们的学习成绩就必须做好对双差生的辅导和转化工作，因为这是提高全班成绩的关键所在,所以在这个学期里我一直努力抓好对双差生的辅导和转化工作,不但制定好班级管理计划,还要每一个学生写出了自己在今后学习中的目标和。
学习计划。
把这项工作在班中全面铺开,平时做到了每天多次了解这些学生的学习困难,尽可地提高这类学生的学习兴趣和学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。除此以外我还在开学初期就制定了全学期每周的班会计划并多次召开主题班会利用先进的投影和ppt手段把主题班会开得有声有色使同学们受到了极大的鼓励和影响也受到了家长的一致好评。
又到一年总结时，岁月幽幽，心绪忧忧。特总结如下。
一年来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观理论和党的xx大有关资料。在思想上能严于律己、步调一致;在学习上能孜孜不倦、奋发向上;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨;在生活上艰苦朴素、勤俭耐劳，努力为教育事业尽职、尽心、尽责地工作。主要情况汇报如下：
一、在政治思想上，认真学习邓小平理论、领会党的“三个代表”精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡的讲话精神，并把它作为思想的纲领、行动的指南;积极参加学校党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中能起到模范带头作用。时刻记着：思想着是进步的一件事，至少还能见到梦想。
二、在自我学习上，在认真教好书，育好人的同时，不断提高自己，平时能利用了部分休息时间自学一些学科知识、德育知识，努力不断提高自己的教学理论水平和班主任的管理水平。时刻记着：学习着是快乐的一件事，至少还能见到青春。
三、在本职工作上，本年度主要完成了如下工作：
1、在20xx学年上学期在江外的教学工作中，并取得一些成绩。
2、在20xx学年下学期在江中的教学工作中，一个宗旨：向一切可以学习的人虚心学习，一切从零开始努力工作，敢当小学生。可以说态度是诚恳的，效果是微小的。时刻记着：工作着是幸福的一件事，至少还能见到希望。
四、在个人生活上，努力创造健康的心情，让生活时时刻刻拨动着我快乐的心弦。时刻记着：活着是美好的一件事，至少还能见到太阳。
当然，缺点是很多的，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程——我选择了教育，我将用一生为之而努力。为此，我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。
本学期的工作任务:主要是负责毕业班九年级女生生活区的管理工作.管理的班级除906以外的八个班及初三年级的302班.“千军万马过独木桥”曾经是人们对高考竞争之激烈的形象描述,然而，现在高考的压力正在逐渐向初中、小学甚至学前教育转移。人们发现,中考已渐渐成为孩子教育生涯中又一座残酷的独木桥。
我和孩子们在华茂的后花园---温馨如家的生活区又是如何度过的呢?现将本学期的工作过程归纳总结如下:第一:安全工作.安全工作重于”泰山”.是我们生活老师的首要职责.
那么我们毕业班女生的安全工作主要表现在那些方面呢?
3:晚寝点名,一定要及时准确无误因为临近中考前夕,学生要求回家住宿的现象也开始多了起来,是否住校每天也不是固定的,这样在一定程度上也增加了我们的管理难度和安全责任的压力因此，我们一定要仔细点名，认真核实回家住宿的学生，确保不遗漏任何学生，使每个学生都在学校和家长的有效管理范围。
第二:沟通交流缓解学生中考的心理压力是我本学期的工作重点.长时间的学习,学生很容易产生烦闷、压抑等不良情绪.特别是临近中考的前夕,这种不良情绪也在不断加重.适时让学生回生活区进行各种各样的放松活动,有利于学生心理恢复到平和、宁静的状态.比如前一段时间,903班方艳同学跟我聊天时，提到她有一些泄气,感觉到中考前夕，就是再怎么复习也改变不了什么了,同时也觉得没什么好复习的了,心已经飞向了考试结束后。这样的心态不影响最后的冲刺才怪呢!对于这样的考生,帮助她把浮躁心态沉下来是关键。
我采取的办法就是利用空余时间，接近她,做一个忠实的听众，尽量让她一吐为快，驱散或缓解她心中的紧张情绪，一心一意备考。功夫不负有心人,张艳同学这次中考，以573分的中考佳绩第一个向我汇报.第三，管理学生人性化。对学生管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有一定的灵活性。
这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。师生关系比较融洽，比较和谐，学生情绪好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。我举个例子，就是学生晚上洗头并用电吹风的事，这是非常严重违反学校规章的大问题，不可迁就，不能纵容。但是，学生头已经洗了，要是头发不干又会影响她的睡眠，第二天的学习也会跟着受影响。遇到这样的问题，我通常的做法是，把学生带到自己的办公室用电吹风吹干，电吹风交老师统一管理，实行先暂时扣分，稍后用加做卫生、做好人好事、拣垃圾等方式补回扣分的办法对待。如果不从，很简单，第一，没收电吹风，第二报班主任和校学生处，第三，报家长。学生一般乖乖就范。这样，管住了电吹风，安全方面的隐患大大降低。自己心理塌实，学生认为不被告到班主任和学生处，觉得很划得来。学生认为我比较通融，做事可以商量，而且能原谅她那样大的错误，很感激我，更愿意服从我的管理。我正是利用这种比较人性化的管理方法，一年来，生活区安静、稳定、平和、和谐，为学生创造了良好的学习和生活环境。
至于，生活区日常管理，虽然是毕业班，但自己认为，日常管理仍然是十分到位的。总之，一年来，自己不管是所负责的二号楼还是自己负责的楼层，工作都是比较出色的，是十分优秀的完成了学校交给我们的任务。当然，工作质量从来就没有尽头的。我将更加努力，力争将工作做得更好。谢谢!
我的毕业班生活（通用14篇）篇七
优雅是一种生活姿态，优雅也是一种生活方式，优雅更是一种文化，让人们优雅起来，让生活更加地美好。
在春季，我喜欢早早起床在小溪边欣赏柳树的婀娜多姿，在柳树下与长辈们闲谈。挑一片嫩绿的柳叶，把它放在嘴边“呜呜”地吹着。在这清新的早晨这声音显得特别清脆。伴着早起鸟儿的美妙旋律，谱写成了一首迎接春的优美乐曲。
在夏季，我喜欢与朋友们到大树下乘阴。在蝉们的欢乐节奏下，讲述着一个学期里那些有趣的事。在秋季，我喜欢跑到公园的小路上，那时小路上早已都是枫叶。轻踩落叶，发出清脆的“咔嚓”声。
人们的生活因为种种原因渐渐步入快节奏。优雅的人会加快步伐，但他的心永远是悠闲的。遇到困难优雅的人会停下来，听着音乐放松心情慢慢等待。只有优雅的人才能驾驭自己的人生走的更稳，走的更远。
人活着为了啥？人吃饭是为了活着，或者难道是为了吃饭吗？眼，一闭一睁，一天过去了。眼，一闭不睁，一辈子过去了。何苦围着生活中的琐事而烦恼呢？时时保持一个好的心态，刻刻准备迎接新的明天，这样才是人生应有的品质。这样才能活出真正的优雅。
人活着就是为了生活更快乐，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的。人为了追求自己的幸福，他就有了为之奋斗的欲望，为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味的工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快快乐乐过好每一天。这就是每一个人都要寻找自己的快乐。如果没有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的种种的手段而艰难生存。因此，为了使自己的生活更幸福，我们必须树立人生的奋斗目标，尽自己最大的努力去实现这个目标。自己去努力了，他去实现的过程心情就会快乐。
我们平凡得像一片树叶，这是事实，因为我们总是默默无闻。可是反过来想想，我们尽管再平凡，在这个世界上也是独一无二的、与众不同的，因为世界上找不出两片完全相同的树叶，而人，也是一样的。我们微小如一粒尘土，这也是事实，因为世界上的人太多了，我们根本算不了什么。可是反过来想想，我们尽管再微小，也是社会这个大家庭中的一分子。正是因为有了微小的尘土，才有了这宽广辽阔的土地。
似乎我们很平凡，但是我们应该自卑吗？不是！当我们灰心、绝望、迷惘、消沉时，也许某个不经意的细节感动了我们，使我们有了重新面对生活的勇气，有了再次挑起重担的决心。只要变得坚强勇敢，残酷的生活面对平凡的人也只能甘拜下风。
或许人生就是这样，人生对每个人都很公平，而每个人都有权选择自己的生活方式，如果给我选，我希望我的人生会过得很充实，做更多有意义的事。
我的毕业班生活（通用14篇）篇八
我的课余生活虽然没有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”那么悠闲，却也丰富多彩。比如，听歌、读书、看动画片、打篮球、郊游、上网等等。其中，我最感兴趣的就是郊游和上网。
最喜欢春天去郊游，温柔的春风，和煦的阳光，五彩的鲜花，油亮的新绿，一切都是那么生机勃勃，令人愉快。
那是三月的一个星期天，我做完功课，就和爸爸妈妈一起来到了矿大南湖校区。一进校门，春天的气息便迎面扑来。垂柳披着满头翠绿的长发在微风中轻轻摇摆，像一个个舞姿婆娑的少女，小路的两边开满的鹅黄的迎春花，粉红的樱花、桃花，紫色的紫荆花，还有许多不知名的五颜六色的野花，在绿油油的草地的衬托下真是漂亮极了！那些来来往往的大哥哥大姐姐们手里都拿着书，满面笑容的谈笑着，走向图书馆和各个学院的教室，我多想成为他们中间的一员啊。在校园里，我还看到了一个大型的轮胎，不是模型，是一个退役下来的真正的轮胎，据说是一个载重326吨卡车上的。轮胎直径有3米多，我爬到里面站起来还够不到顶，真是让我大开眼界啊。
课余时间，电脑也是我的好伙伴。我可以利用它庞大的信息库查阅各种资料，可以了解国家大事，可以和同学们讨论问题，可以找到我喜欢的动画片和音乐，偶尔还会玩玩小游戏放松一下。
我的课余生活还是丰富多彩的，你的呢？
走进初三的校园，心中百感交集。有着对未来的期望、也有着对学习的憧憬、更有着对初三生活的向往！在还没有走进初三时，常常听到初三的学姐们怨声载道，说读初三好累、好苦……也正是因为这些流言蜚语让我对初三生活充满了好奇。我想要走进初三的校园去体会一下初三的生活到底是甜、是苦还是咸。今天我已是一名初三的学生了！初三的生活对于我来说是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸一样不差。每天6点上课，快10点才放学，好苦；经过好久的努力终于迎来了测验，但结果却不理想，留下的眼泪是咸的；每天与朋友在紧张的学习里还能抽很少的时间说说笑笑，这是甜......
初三的生活什么也不缺，什么都有。我们现在更期望的是：在经过一年的努力之后可以考上自己心满意足的学校！让自己、让家人、让老师、让朋友、让所有关心自己的人不失望！努力吧！为了自己的梦想；为了家人的期望；为了朋友的鼓励；为了老师的教诲；为了所有关心自己的人；好好努力一次！
我的毕业班生活（通用14篇）篇九
早晨6:30分，我从家出发，健步如飞，超过了一个又一个路人。
6:45分，我急匆匆赶至学校，教室里乱哄哄的。学生们看见我来了，都规规矩矩坐好。我便抑扬顿挫的开始了我的讲课。早自习是辅导课，我大多时要给学生解答疑难，讲解习题。上午第一二节课都是我的，有时一连三堂课下来，激情四射的我讲的是汗流浃背。
7：30分，我们要正式点卯，算是一天工作的开始。同事阿三迈着悠闲地步子来到了学校，点完卯来到了办公室。同事阿四正在打扫卫生。
“收拾的真干净，又辛苦你了。哎呀，你新买的衣服？真不错，多少钱？”阿三问。
“不贵，五百。”
“啊，真不贵，我也去买一件。”
11:25分，我们下班其实是十一点半，
“阿四，快下班了，快收拾东西吧！一上午，你的十字绣没少绣啊！”阿三说道。
“你的围脖织得也不少了，下午不上课差不多能织完？”阿四问。
“我这小破科，根本用不着上，课都被他们主科抢去了。”阿三辩道。
第三第四节课我没有课，我一直批着作业，伴着阿三与阿四的唠嗑声，陪着她们勾勾织织。
下午1:00上下午课。
“老师，这堂课没有老师上课，听说老师有病请假了。”课代表说道。
“你回去吧，我去。”我无奈的说道。
“老师，这堂课没有人去上，听说老师拉肚子。”班长说道。
“你回去吧，数学老师要去。”我可怜巴巴的看着数学老师，他正批着卷子，无奈的他拿着书去了。要知道他已在另一个班上了一节这样的课了。
下午1：55，第六节课要开始了。
“阿四，我出去一趟，这节有我的课，有学生来找我，就说我有病请假了。”
“让小李说吧，这节我也有课。小李，这节课有学生来找，就说我拉肚子，哈哈哈……”
阿三阿四手挽手出去了。
下午3:45，晚自习开始了，还是我的课，我的脚生疼，我快要站不住了，下午上了三堂课啊！
下午4:30分。
“下班了！下班了！快走啊，阿四！”阿三挥舞着她的围脖喊道。
下午4:30分，我继续上课，声带嘶哑。
下午5:30，我回家了。做饭，吃饭，整理房间。
晚上8:00，开始备课，批作业，白天没批完啊！
晚上10:30，太困了，我该睡了，明天还得早起呢。
我的毕业班生活（通用14篇）篇十
新的署假又要开始了，我们故然渡过了一个学期，但这又代表了我们离中考又进了一步，是的，我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们，他们都说初四是初中最重要的一年，初四是中考复习的黄金时期，但初中所学知识较多，而且还有新知识没有学习，这就使初四的学习生活更为紧张了，所以为了分担初四学业的压力，我在暑假期间预习了三门主科，两门副科，分担初四的学业压力。
当然以前的知识也不能忘，我的英语是我的死穴，暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘，对于英语这门学科，我觉得这是一门语言艺术，不是靠我被几个单词就能学会的，所以在暑假期间我会看一些英文的电影，一可以陶冶情操，二也可以增强我的语感，多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的，不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象，也会使自己的字体出现残缺的地方，三天不写字自己的文字就会没有原来好看。
维护好朋友之间的友好关系也说不错的，在暑假时期去同学家做客也是可以的，毕竟以后还是要到社会上生活，不围好自己的朋友圈是非常吃亏的，当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈，但要在善交益友，不交损友，的前提下多多社交。
其实，暑假生活只是我们初四的开始，在初四来临之前的最后一次放松，我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识，可以来补充我们初四学习的内容，暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥，前些天下了雨空气湿润的感觉好清新，清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹，就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头，我们人生要经历许许多多的这样的桥，但开始一定不会是快乐的，就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的，因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。
暴风雨后便是彩虹，学习不是为追求物质生活而学习的，与其这样学习倒不如认为是侮辱知识，当然知识可以改变人的命运，但我更以为学习是追求知识更高的境界，得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的，哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了，幸福的暑假我已经准备好了，我可以慢慢的过完这愉快的暑假，但又不会缺少意义。
这就是我的暑假生活，是不是既有趣而又不失文学的积累呢？
初三:吉正宵。
我的毕业班生活（通用14篇）篇十一
“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀；书，是哺育心灵的母乳，启迪智慧的钥匙；星星使天空绚烂夺目，阅读使人增长才干……”这些阅读名言使我明白：阅读，是一种习惯，一种提高我们气质与修养的好习惯；阅读，也是一把金钥匙，开起了我智慧的大门；阅读，更是一盏明亮的指明灯，为我照亮眼前的迷茫与前方的黑暗；阅读，丰富我的生活！
小时候，由于妈妈是一名老师，她在家里只要一有闲工夫，便会抱起一本书津津有味的读起来。受了妈妈的熏染，我也喜欢上了读书。刚开始不认识几个大字，便求着妈妈读故事给我听，几乎妈妈读的每一篇故事我都是倒背如流。上了小学，渐渐地我会识字了，于是妈妈为我订了许多儿童报刊，每天放学后，我写完家庭作业做的第一件事就是读书，每到吃晚饭的时候我真是意犹未尽，恋恋不舍地放下了心爱的读物。由于我平常读过许多的书籍，所以每到写作文的时候，脑海里已经浮现出了千言万语，不费吹灰之力就写出来了一篇好作文。
这就像杜甫的名言：读书破万卷，下笔如有神。阅读，丰富了我的学习生活。今年暑假过后，有一份调查报告显示，大约有10。5%的家长在暑假里为孩子报补习班、外出旅游等，仅衣食住行花费三万元至五万元，这真是个不小的数目。而我这个暑假的大部分时间都在读书。我通过读《十万个为什么》知道了蜜蜂是怎样酿出了香甜可口的蜜；通过读《红发安妮》我明白了遇到生活中的困难、挫折我们要以积极乐观的心态来面对；《简·爱》使我明白了不管命运如何坎坷，不管我们如何贫穷弱小，都要自尊自立；《中国上下五千年》至今都令我回味无穷，在这本书里，我知道了足智多谋的诸葛亮；战必胜，攻必取的韩信；贪婪奸诈的和珅和负有盛名、学问淹贯的纪晓岚斗志斗勇的故事。读书不仅令我开阔眼界，陶冶情操，更丰富了我的暑假生活！读书不仅使我的知识面变得越来越宽阔，而且帮了我不少忙呢。有一次，我一位好朋友即将在校外演出，可演出服却被她上课外班时不小心弄到墨渍，演出马上就要开始了，但衣服却不干净。我们急的像热锅上的蚂蚁一样，怎么办呢？这时我急中生智，我想起了《生活报》上教的洗衣小妙招，用米饭粒可以去除墨渍。于是我用盒饭里吃剩的米饭粒三下五除二抹了上去，然后用肥皂和清水洗了洗，后来发现，果然墨渍消除了不少！
我心中大喜，你们说阅读是不是帮了我一个大忙？普希金曾说过：人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。我们应该多读书，读好书。读的书越多，我们的视野就越开阔，也就会发现这世界如此美好，我们生活中的事物是如此美妙，生活如此多娇，阅读丰富了我的生活！
我的毕业班生活（通用14篇）篇十二
吃苦耐劳双休日，父母亲一起回爷爷奶奶家了，打扫卫生的大事便落到了我的头上。我收拾了餐桌上的碗筷并洗了两遍，干净的碗盘像美玉一样洁白无瑕。我还扫了一遍地，但由于扫地一直弯着腰，感觉腰酸得直不起来了，可看到一尘不染的地面，心中又轻松了许多。自己干这么点活就腰酸背痛，相比之下，真佩服父母吃苦的精神。
坚持不懈新学期开学时，英语老师让每个人天天听十五分钟的磁带，整理改错本，做《优化课时练》，《完形填空》，《阅读》和《听力》。我被这浩瀚的作业量吓到了，但老师鼓励我们要相信自己的毅力，于是我尽力而为。果然，我养成了这个好习惯，坚持每天做它们，我自己都不干相信我坚持下来了。再一次测验中，我进步了八分，这使我看到了回报，为以后继续坚持提供了动力。我坚持了，同时也获得了应有的回报，相信以后会做的更好。
百折不挠体育课上的篮球赛中，开始我“百投不中”，这使我没有了信心，接到球也不敢投。于是同学们都来鼓励我，我有了一点信心，再次投了一球，令我吃惊的是——球进了。慢慢的，我的信心开始增加，终于，我完全恢复了自信，投球的命中率也是十有八九，成为球场上的一匹黑马。成长的道路上少不了一些坎坷的经历，重要的是如何看待它，是选择继续前进还是退缩，是重要的抉择。
这就是，有苦有甜。
我的毕业班生活（通用14篇）篇十三
我们从小就生活在一个院子里，于是很合得来的我们成为了朋友。
当我们还着迷于玻璃球的时候，我们每人都积累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球，每当我们聚在一起的时候，总是忍不住从口袋里掏出几个比试一番，毫无悬念，我的一个朋友几乎总是赢（似乎他玩什么都玩得好）。
我很想赢他一局，于是有一次向他请教诀窍，他微笑不语，掏出一颗玻璃球，光滑细腻，看起来与我的没有什么区别。
“可是你知道吗？它的表面本来是有些凸凹不平的，只是因为放学后我经常和同学比试或是自己一个人练习，它硬是被我磨平了。”阳光的微笑，太阳的光辉也自惭形秽。
当时的我并不懂得什么叫“努力就会成功”。但我从他灿烂的笑中似有所悟，后来我也开始在学习上认真起来，好在小学课程比较简单，很快就赶到上游。
岁月流逝，玻璃球什么的早被我们抛在脑后。不过进入初一的我仍不是很习惯，第一次大考甚至没有进前150名，成功地打击了一向自我感觉良好的我。父母没有说什么，但失望的表情除非我装傻才看不见。
朋友看着我一脸衰样，忍住没有提他考试后他父母给他的奖励，过来搭住我的肩膀：“没什么，下次再来。”
云层忽然就让开了一条路，太阳跳了出来，嘴角忽地就翘起来。
我当时听说过“大不了从头再来”，我从他温暖的笑中似有所悟，期末考试果然成绩提高到我能接受了。
朋友一次又一次在岔路口把我引向正途，说朋友改变了，应该不过分吧？
我的毕业班生活（通用14篇）篇十四
名人高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，我也特别喜欢看书。我家的藏书很多，叠起来都比我高了！种类也很多，有故事类，有小说类，还有很多很多……是它们让我懂了许许多多的知识，是它们让我的作文水平如竹子一般节节高，是它们让我懂得了一个个深刻、鲜明的道理；是它们让我明白了怎样写小说。
去年我生日的那天，妈妈说要送给我一套世界名著——《西游记》。我听了，欣喜若狂，迫不及待地找妈妈要书。中午，妈妈买回了我盼望已久的精神食粮。我捧着书马上就跑回书房如饥似渴地读了起来。
我很喜欢看书，也因此受益匪浅。我可不是书呆子哦！正因为我活学活用，老师才让我当主持人。我还会写诗、写小说呢！
这是我付出汗水的收获啊！