一次实验小学生五年级(优质15篇)

时间:2025-08-27 作者:XY字客

优秀的作文不仅仅是语言流畅,更需要有深度和独到的见解。优秀作文是对一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇一

我有过很多第一次的事,例如第一次学做饭,第一次爬长城,第一次玩摩天轮等等。但让我最难忘的还是坐飞机。

在假日的一天,爸爸妈妈带我去上海游玩,出发前的晚上,爸爸庄重地向我宣布:我们坐飞机去!我高兴得一下蹦出三尺高。

终于到了出发的时候,爸爸妈妈带我一起乘车来到锦州机场,只见机场的.候机厅里人山人海,人头涌动。我突然看见有很多人都在办登机手续,便拉着爸爸妈妈的手直奔那里。等来等去,等到花都谢了的时候,才轮到我们,办理手续的阿姨和爸爸妈妈交换了许多证件,我们才能过去。

到了下一项——安检。我们先把行李箱都放到安检的地方,然后张大双臂,安检人员会用一种扫描仪在身上扫一扫,看有没有携带危险物品。安检后,我拿着登机证件冲向飞机的通道,这是一个长筒状的通道,有着淡黄色的玻璃。到了机舱里,我好不容易才找到了座位,一下子就坐在座位上,倍感轻松。

不一会儿,就听见空姐用甜美的声音,说:“女士们,先生们,欢迎乘坐本次航班……”又过了一会儿,有空姐推着手推车向我们走来,“请问您要喝些什么?可乐、雪碧还是白开水?”我点了一杯可乐。我感觉飞机在向前一点点地起飞,身体有些向后倾斜,我低头向窗边望去,哈哈,一条条小河在慢慢缩小,像一条条白色的带子;一座座高楼在慢慢缩小,像一座座小房子;再看看云彩,棉花糖似的,有的像大象,有的像猴子,也有的像巨人。我又有些头晕,便倒头睡着了。

当我醒来时,飞机已经着陆了。我们已经到达了上海浦东机场,我的新的旅途又开始了。

通过这次旅行,我收获了很多知识。等我长大以后,一定要为爸爸妈妈买一架大飞机,带他们周游世界!

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一次实验小学生五年级(优质15篇)篇二

“不如,我们玩‘老鹰捉小鸡’吧!”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”,大家议论了一会儿,异口同声地说道:“好!”说完,大家便各自组合了。

比赛就要开始了,各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好,到起点准备了。

只听王俊一声令下,大家都出发了。我和李华开始时,走得很不协调,你出左脚,我却出得还是左脚,不是你摔个跟头,就是我跌了个大马趴。眼看其它组都超过了我们,我心中便急了,但也暗自埋怨:你这李华,怎么老与我作对,看看,人家都超过我们了。

我抬头望了望李华,正好与她的目光相碰,彼此都明白了对方的心意。只见我们先出动中意的两只脚,再出旁边的一只脚,动作配合得天衣无缝。渐渐地,我们加快了速度,一步一步,踏踏实实,超过了一个、一个、又一个……眼看着就快到终点了,我脚一扭,但硬咬着牙,一步一步,走向了终点。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇三

人的生活中不是总是一帆风顺,也会有一些痛苦与磨难相伴随。失败是成功之母,在每次的尝试中都会有成功有失败。而有的人在跌倒中会爬起来,战胜自我,挑战自我,迎接下一次的尝试,但也有一部分人失败后没有勇气再选择下去,选择了退缩永远无法面对失败那将一事无成。再勇敢的再试一次吧!

正如我们经常会考试一样,任何人都不能保证每次都考试成功,人的一生必定会有失利时候,这次考试失败,等待下一次用自己的实力战胜他人,这样有尝试的人生才有意义,才值得一提,也不要因考试的连连失败而会气馁,那证明自己缺乏知识,补充好大脑的知识,再试一次,总有一天,你会成功。

作为一名学生,在学习中会经常遇到不顺畅的事情,但要经受得起,因为九年就快要结束了,为人生留下一点精彩的印象。

成功源于失败,但失败的原因种种,可能是不够认真,不够勤奋,没有付出辛苦,这样如果成功,这样的成功可能没有大的坚固的基础,要正确面对生活的挫折。

失败了怕什么,只不过是重来一次。每个人都有自己的闪光点,不要因小失大,误入歧途,耽误了自己的前途。

面对挫折,失败要敢于在试一次。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇四

一天,我在书上看到了一个实验:磁铁的性质。我有点怀疑,于是找来工具(两个条形磁铁、塑料小车、铁片、铜片、铝片、木片、塑料片)按照书上的步骤做了起来。

我先用一个条形磁铁去吸铁片、铜片、铝片、木片、塑料片,结果条形磁铁只吸中了铁片。然后,我分别把两个都是正极的条形磁铁放入两个塑料小车中,结果,后一个塑料小车向前走,前一辆小车也向前走,这就是同极相斥;接着,我把其中一辆塑料小车调了一个头,结果,两辆塑料小车紧紧地吸在一起,很难将它们分开,这就是异极相吸。这时,我想:磁铁真是好神奇呀!

为了探明究竟,我在网上查了很长时间,终于找到了答案。原来,铁片有一种吸引力和磁性,所以才被条形磁铁吸中。因为根据最基本的电磁定律,两个平放的磁铁中通上方,会产生吸引力,反之,会产生排斥力。

原来,磁和电一样,也是自然中一个重要的角色,它用惊人的力量分分秒秒地改变着我们的生活、我们的世界。让我们充分利用磁的魔术棒,真正感受它的魅力和威力吧!

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇五

那是一次月考失利后,我拿着挂满红灯的试卷,缓缓的走着。妈妈又一次架上“机关枪”对我一阵“扫描”。拖着疲惫不堪的身体,回到房间,借着微弱的光,抹着眼泪纠正着试卷。写累了,哭乏了。愤怒地把桌上的东西扫到了地上,又一次失声大哭。

“轰隆隆”,窗外响起了雷声,乌云布满天空。时不时有几道闪电划过,在天上留下了印记。不一会儿,大雨倾盆而下,雨水毫无顾忌的击打着大地。花儿闭上了笑脸,拉耸着脑袋。小草也向着风儿点头哈腰,可笑极了。唯有松树依旧挺拔的站在风雨中。雷电向它怒吼,它不畏惧;风儿对它催残,它不畏惧;雨点击打着它,它依旧昂首挺胸的屹立在那,绝不向风雨低头。

我被松树的精神震撼住了,陷入了沉思。人生不正是如此吗?有的人就像花儿一样,屈服于命运与挫折;有的人像小草一样,顺从于风雨;也有的人像松树一样,不向命运低头。我拾起了地上的书本,静下心来,认真的订正着每一道错题。我决定像那棵松树一样,无论面对什么样的难题,决不低头。我又轻声对自己说了一声:“加油,再试一次,阳光总在风雨后。”

雨停了,太阳从云里探出了头,彩虹高高挂在南天上。抬头仰望天空,太阳对我微笑,鸟儿向我招手。“再试一次,”太阳就会升起。

人的一生不可能总是一帆风顺,当面对风雨时,应该像松树一样,不放弃,不屈服。“再试一次”结果就会不同。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇六

再试一次,你可能会成功;再试一次,你可能就会平步青云,实现梦想。

阿宝是一个原生态唱法金奖的得主。他小的时候就喜欢唱歌,然而种种原因致使他不能来到音乐的天堂。然而上帝是公平的,恩赐他永不放弃的信念与坚定的意志。在他成名的辛碌历程中,又有谁会想到他同时更是一个农民,阿宝为了自己的梦想,执着的去追求,他不放过任何一场比赛,即使初赛就被淘汰,他依然信心十足,直至登上星光大道。就这样,周冠军,月冠军,到年度冠军,他被众人所知道,又直通春晚的舞台,与我过著名的艺术家同台献艺。

他的历程一定是坎坷不平的,但他坚持了,他努力了,就因为他又试了一次,他成功的实现了自己的梦想。再试一次,你也可以!

爱迪生历史上著名的发明家与创造家,他发明的东西就有上千件,被喻为发明大王。我们今天所使用的灯泡也是他的发明物品之一,然而一只小小的灯泡就要几百次的试验,更何况他发明了上千件的物品。一次又一次,直至他再试一次,成功向他走了过来。

动物王国中也有这样的人物,蚂蚁——不起眼的小东西,但可不要小看他们,“千里之堤,毁于蚁穴。”可见,它虽然小却可以让大堤坍塌。它们的神奇之处就在于不断尝试。

将机会握在手中——再试一次。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇七

这是我的第一次军训,虽然很短,只有两天,但这一次,我的心灵受到了震撼。

那里的伙食实在是不能提,虽然经过表哥的介绍,我已经对那里的伙食不抱任何希望,但现实还是让我大吃一惊:米饭特别硬;饭菜都是凉的;全部都是青菜、豆腐,只有一丁点儿的肉沫。虽然这种情况在最后一次的时候有所好转,有了香肠、鸡蛋这些东西,米饭也挺好吃,但我还是有些受不了。

对了,还有那一个活动,“领导力与责任心”,那是我印象最深的,我不会忘记,那是我第一次为别人发自肺腑的流泪。

时间已经过去一天了,说实话,有一些感受已经想象不到了,但是这个却是我不会忘记的。

那个时候我们要选出两个领袖,一个男,一个女。选的时候没有多少人举手,老师说我们不举手的人会后悔,我们也多多少少有一些不屑,后来就选了何子君和曾奇做领袖。每个班的领袖还要依次报上姓名,然后还要宣誓。这个时候我注意到何子君,可能是由于有些害怕的原故,她的眼圈红红的,好象是哭了……我正想着呢,指挥我们的人又说了,要我们按照他的指示来做,如果做错了或者做的不好,我们的领袖就要从我们围起来的圈里跑上一圈,一圈就是两百米,如果做错了或者做得不好没有主动承认而被教官发现的话,领袖要跑两圈。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇八

发明大王爱迪生是一个并不聪明的人,在他上小学时就被人取笑,可是他坚持自己的发明创造,在他第一次失败后,他又做了第二次,他又失败了,但他有再试一次就可以成功的信念,经历了千百次的失败和千百次的再试一次,他发明了电灯等许许多多的发明,终究成为发明大王。

如果爱迪生失败后不去试一下,那么他依然是老师眼中的笨孩子,发明大王便与他无缘。正因为他不会气馁,知道这次的失败就是下次的成功,一次又一次的深思,一次又一次探索,一次又一次的实践,他成功了。

而没有经过再试一次,鲨鱼失去了美味。是这样的,科学家把鲨鱼和色彩斑斓的热带鱼放在一起,中间用一个很厚的玻璃相隔。鲨鱼开始总是向玻璃上撞,当玻璃裂了,工作人员再换上,后来鲨鱼产生了恐惧,再也不向热带鱼那边游去,只吃工作人员给的鲤鱼。当工作人员将玻璃取下时,鲨鱼仍旧在那个范围内游动,不去伤害热带鱼,即使鲤鱼游向了那一侧,它也视而不见。

正因为它没有再试一次而将美味放弃,鲨鱼只能吃到那些鲤鱼,不能拥有本该得到的东西。

在我们生活中,你是否在失败后又尝试了一次,只要有信心就要试下去,我们谁都不想成为鲨鱼,谁都想成就一番像爱迪生那样的事业,那就不要一次次的放弃,或许下一次还是失败,但这一次会有不一样的收获,让我们在失败后大声的说一句:“再试一次!”

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇九

很多事情往往我们一两次失败后,就放弃了。这样,有时已经快要成功的事,就不翼而飞了。为什么不再试一次呢?或许再试几次,我们就能成功。我记得我看过这样一个故事。一个人被困于山涯上,背包里只剩下一点点的食物和一条带钢的绳子。他想:“现在必须用绳子钩在石缝中,然后再爬上去,这样才能解脱,他把绳子往上丢,但是没有被勾住,于是他又试了一次,但还是失败。他又继续试了许多次,但仍然没有勾住石头。天色已渐渐地暗色已渐渐地暗下来,他想:“再试一次,或许能成功。”但始终没有成功。这时,他已经很饿了,他拿起所剩不多的食物,一会儿工夫,就吃完了。第二天,他继续扔,也如昨天的情况,都失败了。他有好几次想放弃,但他又想:“再试一次,再试一次。”已经疲惫不堪的他,仍不停地试,终于绳子钩住了石头,他用力拉了拉,确保够紧后。他注顺着绳子爬上去,这时,他已逃脱了死亡的命运。我们不妨想一想,如果这个人没有坚持地再试一下,那么,他的结果会是怎么样。恐怕已不是逃脱了噩运,而是死在这个凄冷之地。人生也是如此,很多事是不能做一两次就成功的,也许我们这时所做的并不是对的,但我们可以改变一下,再试一次,就能成功。而如果我们不能坚持,不想再试一下,那么,我们永远只能做失败者。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇十

今天,老师和我们做了一次非常有趣的实验――水不往低处流。

老师首先提了一个问题:水可以不往低处流吗?我们七嘴八舌地回答。回答的答案五花八门,有的人说有的,有的人说没有的。

于是,老师决定让我们用实验,来揭开这个秘密。老师先请了一位同学上来实践。那位同学拿了一张纸堵住杯口,然后用手紧紧地按在纸上,接着赶紧把杯子正过来让杯口朝上,结果杯子滴了几滴水出来。后来,又有几位同学自告奋勇地要上来做实验,结果都是大同小异。

最后,老师亲自上阵了。他先拿了一张白纸,按住杯口,使纸片凹进去。然后,把杯子倒了过来,用手紧紧地堵住杯口。突然,老师出人意料地松开了放在杯子下方的手。哇!纸片竟然牢牢地吸在了杯子的上方,没有漏一滴水。不仅如此,老师还把抓着杯子顶端的手晃了晃,我们都瞪大了眼睛。原本以为纸片掉下来,水会如排山倒海一般倾泻下来。结果,老师稳稳地把杯口倒了回来。

看到老师成功了,有一些同学便开始跃跃欲试了。有一位同学跑了上前,拿了一杯水,用纸片堵住。然后,倒过来松开手,“哗”杯子里的水全都洒到了垃圾桶里。我们可是笑得合不拢嘴,那位同学灰溜溜地下去了。后来,又上来了一位同学。她小心翼翼地拿了一张纸堵住杯口,然后把杯口倒过来,松开手――成功了!

后来,老师揭开了秘密――这是因为空气,当纸片堵住杯口时,会把水里的空气挤到杯子的后面。水当然就漏不出来了。

真是应了那句话“实践出真知”。只要做实验,你就会得到你想要的答案。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇十一

在我们的生活中,处处有静电。今天,我就来做几个关于静电的小实验。

当你有气球时,你可以将气球放在头上,与头发进行摩擦,接着将它放在皮肤上,气球就可以紧紧地贴在皮肤上了。

当你梳头的时候,你可以撕一些小纸片,然后将梳过头的梳子放在纸片上,小纸片就会轻而易举地被吸起来。

只要你把手在头发上或者其它地方进行反复摩擦,再去碰其它同学的皮肤,你会感觉到”啪“地触电的感觉,这就是静电。

静电看不见,但是可以触摸到,它是不是很有魔力呢?

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇十二

今天是周末,我们全家一起来包饺子,我们比赛看谁包的又好又快,我也拿起饺皮包了起来。结果是我包的又慢又不好看,而且没包严,陷都跑出来了,妈妈还说不错,不错,加油,就这样我包的饺子越来越好。

热腾腾的饺子终于可以吃了,这一顿饺子是我吃的最多,最香,因为我也参与了劳动,我也学习到了东西。

我会包饺子了。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇十三

今天早晨,妈妈在给我煮白煮蛋的时候,突然问我:“你知道怎么区分生鸡蛋和熟鸡蛋吗?”我想都没想,就脱口而出“当然是要看壳的颜色和闻一下鸡蛋的气味啦。”妈妈微笑着说:“下午我们一起做个小实验吧。”

终于等到了下午,我们的小实验开始了。妈妈先从冰箱里取出一个生鸡蛋,又在料理台上拿了一个熟鸡蛋,认真地对我说:“比较一下,哪个鸡蛋转得快,哪个就是熟的',你试试看。”于是,我小心翼翼地拿起生鸡蛋,把鸡蛋的一端向下,在料理台面上轻轻一转,生鸡蛋还没转几圈就躺下了。我不死心,又试了好几次,还是转不起来。然后,我又拿起熟鸡蛋,用同样的方法一转,熟鸡蛋好像一阵小小的龙卷风,飞快地旋转了起来,真神奇啊!妈妈在一旁解释说:“这是因为生鸡蛋里面是液体,力分散,而熟鸡蛋里是固体,所以转得快。”

真是一次有趣的小实验,既简单,又让我明白了一个科学道理。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇十四

今天我和爸爸做了一个科学小实验。实验名字叫《拉不开的杂志》。是用两本杂志或者书,把它们书页每隔两三页就掺到一起,尽量重叠,如果有三分之一以上的书页掺到一起,然后把它们水平方向分开,会很费劲。

我和爸爸就按要求做了这个试验,找了两本杂志把它们的掺到一起,果然很难把它们拉开。试验告诉我们这是大气压力会使纸与纸之间紧贴在一起,书页间也有摩擦力。虽然两张纸的摩擦力不大,但很多纸张的摩擦力就会变的很大。

一次实验小学生五年级(优质15篇)篇十五

我狠狠心,又把一些流沙似的精盐溶入水中。我紧盯着水底的那个小懒蛋,只见他好像受了惊吓,翻了个身,要起床了。啊,胜利在望啦!我的眼睛都快瞪圆了,脸都快要贴到水杯上了。可那不争气的鸡蛋刚刚浮起,又打了瞌睡,躺在杯底又纹丝不动了。

这时,水已经变为乳白色,杯底沉积着厚厚的精盐。

啊!盐还没有溶化呢!怪不得鸡蛋浮不起来。我拿一根筷子在水中搅起来。不一会,鸡蛋仿佛穿上了救生衣,摇摇晃晃地向水面浮去,可当浮到一半的时候,我开心地大叫起来。不料,乐极生悲,我的手把杯子给碰倒了。无奈,我只能重新再做。

我还是先把鸡蛋放入水底,再倒入一些盐。我把鸡蛋也放入杯中,一分钟、两分钟……五分钟之后,鸡蛋随着盐的溶化也渐渐浮到了水面上,耶,我做的实验成功了!

从这个实验中,我明白了一个原理:水越咸浮力越大。

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建筑作为一个公共空间,需要满足人们的物质和精神需求,提供舒适和安全的居住、工作和休闲环境。通过欣赏这些建筑作品,我们可以感受到建筑给人们带来的美好体验和情感共鸣
在三分钟的时间里,我们可以完成许多事情,也可以改变许多局面。以下是小编为大家推荐的三分钟阅读挑战书单,既能拓宽视野又提高阅读速度。尊敬的教师、亲爱的同学们:大家
教案不仅包括课堂教学的内容和方法,还包括课件、教学资源和评价等方面的准备。通过阅读小班教案范文,教师可以拓宽教育教学理论和实践的视野。1、欣赏诗歌、理解歌内容。
当我们参加面试或新的工作环境时,自我介绍是必不可少的,它可以让别人更好地了解我们。以下是一些值得借鉴的自我介绍示范,希望能对你有所帮助。今天很荣幸来这里参加面试
施工是指在建筑工程或其他工程中进行实际的建设和修筑工作。小编整理了一些施工常见问题及解决方案,希望能对大家有所帮助。随着科学和技术的发展,我国对水利工程建设的重
工作总结是让我们回顾过去一个月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出调整和改进。接下来,小编为大家整理了一些关于月工作总结的精选范文,供大家参考和借鉴。
心得体会是我们在学习、工作、生活中的一个宝贵财富,它帮助我们不断进步和成长。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章,希望能对大家的工作产生一些积极的影响。
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年终总结是一种自我提升的机会,通过总结经验教训,我们可以不断提高自己的能力和素质。请大家耐心阅读下面的范文,这些年终总结或许会在我们的职业生涯中起到指导和借鉴的
教学工作计划还应考虑学校的实际情况,符合学校的教学管理要求和教育教学改革的需求。接下来是一些优秀教师的教学工作计划范文,希望能给大家带来一些启发。生:我很高兴。
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供货不仅仅是简单的销售行为,它是一门综合性的管理学科。以下是小编为大家收集的供货范文,仅供参考,供大家一起学习和借鉴。买方单位:(以下简称甲方)。卖方单位:(以
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通过总结教学经验,我能够更好地把握学生的特点和需求,提供有针对性的指导和辅导。以下是小编为大家收集整理的一些教师心得体会范文,供大家参考和学习。这段时间,根据上
4.读后感不仅要表达自己的情感和意见,还需要结合书中的细节和证据进行论证和支撑。希望大家能从这些读后感范文中寻找到共鸣,从而更好地写出自己的读后感。
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检讨书需要客观、全面地审视自己的行为,从不同角度分析问题,找到改进的方向。以下是一些优秀的检讨书范文,供大家参考和学习,希望能够帮助到大家写出更好的检讨书。
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作文是一种表达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的,如同一首动人的音乐。以这些优秀作文范文为例,我们可以学习他们在逻辑结构和表达方式上
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长轨迹和成果,为将来的发展提供指导和借鉴。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文,希望能给大家提供一些写作参考和借
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教案模板的编写需要考虑教学目标的明确性、教学内容的合理性和教学活动的创新性。希望以下的教案模板能为大家的备课工作提供一些参考和支持。《四季》是人教版小学语文第一
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