教师工作总结是对自己在一段时间内的教学工作进行回顾和总结的一种方式。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,供大家参考和借鉴。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇一
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,三个月的试用期到了。短暂的时间,让我对教师这个职业有了更加深入的认识,同时也结交到了很多的良师益友。xx年xx月,我作为一名科学老师踏上讲台,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我开始了从事基础教育的里程。在各位领导、老师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福与充实,同时学习能力、教学能力还有专业水平都得到较明显的提升。现将三个月以来的工作总结如下:
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇二
学校以提高学生的成绩为中心,以提高学生的健康素质和思想品德素质为基本点,把学生满意、家长满意、学校满意和社会满意为标准的办学理念,既先进又务实;学校管理规范、注重实效,不搞形式;对老师对学生充满人文关怀;各部门各司其职,不见相互踢球的现象;奖罚分明,多劳多得,优质优酬。在这样的环境里工作,我很快乐。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇三
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的参考新教师试用期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的.掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇四
我于20__年6月通过招考分配到__乡__完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的'提高。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。
在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇五
时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。我于20xx年7月到校参加工作,在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师的指导下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。我也感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的责任,同时在学习能力、教学能力,以及专业水平都得到较明显的提升。以下对我参加工作一年来的情况汇报如下:
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇六
通过适应期的工作,我清醒地认识到自己必须加快更新和补充知识。试用期的工作我发现自己有很多不足,在领导和同事的指导下我才能顺利通过试用期,因此我深刻地领会到向领导学习是加快进步的捷径,为此,我经常反复琢磨领导的讲话精神,遵循领导的教导开动脑筋想事做事,争取不断进步,提高执行力,使自己成为对企业有用之人。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇七
转眼间,一年的过渡期到了。在这初为人师的一年脑子里,我庆幸自己能走上向往已久的讲台,实现了由学生向教师过度的角色弱化改变,真正适应了补习学校正常正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,帮助在学校领导和同事们的帮助下能,我无论是学习战斗能力、教学研究能力还是专业水平水平都得到较明显的提升。现将一年以来的伊始工作总结如下:
作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。十分积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规条。应积极参加教研活动,服从分配,完成补习学校指定的各项工作,廉洁从教,无私党的教育事业,制订党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面健康发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与老同学领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求小学教师来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新拟订、吃透教材,大力开拓教学思路,把一些科技化的教学理论、教学方式科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂情绪高涨的气氛,提高学生讲课的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的'活动,助推学生的上进心。平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。
我严格遵守中小学的各项规章制度,积极参加偏瓣培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每晚的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,勤奋工作做一名合格的教师。
在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培育培养学生学习能力方面,取得了较好的阶段性成果。学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,师生对历史的学习兴趣文明史有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力德育和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇八
从xx年4月7日至今,我在中共南阳市委电教中心工作已满两个月的时间。时间一晃而过,转瞬间试用期已濒临序幕。这是我人生中弥足可贵的经历,也给我留下了出色而美妙的回想。在这段时间里大家都给予了我足够的宽容、支撑和辅助,让我充足感触到了电教中心这个大群体“海纳百川”的胸怀,感想到了电教人“不阅历风雨,怎能见彩虹”的英气,也领会到了电教人作为开荒者的艰巨和动摇。在对你们肃然起敬的同时,也为我有机遇成为电教中心的一份子而惊喜万分。
经由两个月的试用,我收成硕丰,感想也很多。在这两个月里,在领导的指导、关怀培育下,在同事的支持帮助、亲密配合下,我不断加强思想政治学习,对工作不断改进,较为美满地完成了自己所承当的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都获得了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础,现将工作学习情况总结如下:
一、政治思维方面。
认真加强思想政治学习,不断提高自己的政管理论程度。始终保持学习党的各项方针政策,继承深入学习实践科学发展观,深入懂得履行中心、省和市委、市政府的一系列重慷慨针、政策、办法。体系地学习了《中共南阳市委组织部xx年工作要点》等重要文件,坚固建立全心全意为国民服务的主旨和准确的世界观、人生观和价值观,以发展坚持共产党员先进性教导运动为重要契机,加强对马列理论、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观、社会主义市场经济理论并积极加强对与工作范畴相关的专业知识的学习,使思想意识和本身素质都有了新的提高。
二、工作方面。
本着对工作积极、认真、负责的立场,认真遵照各项规章轨制,虚心向领导和同事讨教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效力和工作品质有了较大进步,较好地完成了各项工作义务,现将工作整理如下:
4、进入中心的第四处:认真完成实用技术flash脚本《蚕宝宝历险记》。其中包含选题,积极联系相关的技术人员征询技术要点信息,与同事讨论配合,磋商剧情,请领导指导点评。
7、进入中心的第七周:联系“双百工程”的选题,并积极上报。
8、进入中心的第八周:开始重点制作自己的电影。并合作联系部长访谈我们分包县区的联系工作。
三、学习生涯方面。
在工作过程中,我深深觉得加强自身学习、提高自身素质的紧急性,一是向书本学习,坚持天天挤出必定的时间不断空虚自己,端正态度,改良方法,普遍吸取各种“养分”;二是向四周的同志学习,工作中我始终保持谦逊谨严、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们不辞辛苦、求真求实的工作风格和处置问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识应用于实际工作中,在实践中测验所学知识,查找不足,提高自己,避免和战胜浅尝辄止、一知半解的偏向。
作为一名机关工作者,我时刻提示自己,要不断加强自身的思想道德素养和人格品德的锻炼,加强贡献意识,把清正廉明作为人格涵养的重点。不受社会上一些不良风尚的影响,从一点一滴的小事做起,生活中节约节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。稳固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇九
转眼间,来到开发区一小工作已将近一年的时间了,英语教师试用期工作总结。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:
始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课,对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信"万事开头难"。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇十
转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的生命来说也只不过是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的'掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博。众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇十一
转瞬间,从20xx年9月参预工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以便教学工作更上一层楼。
本人宠爱祖国,拥护共产党。敬重领导,团结同事。为人严谨,作风正派。训练目的明确,端正,钻研业务。关怀同学,宠爱同学,以一颗爱心来努力缔造良好的学习环境。为人师表,用自身的实际行动来给同学树立好学、勤学、活学的榜样。
课前,我认真备课,阅读各种教科参考书,认真写好教案。虚心向同组老师请教、听课、学习,探寻重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。并制作各种有利于吸引同学留意力的好玩教具。在教学过程中,上课前我总能早早地到达教室,上课时我运用各种教学方法,从同学实际动身,调动同学的`主动性,加强师生相互沟通。
融合学程导航,互动课堂,做到真正把课堂还给同学,让同学在课堂上充分呈现自我。作业批改准时认真。同时,我利用课余时间对后进生进行辅导,不明白的急躁讲解,提高后进生的成果。我也主动参预学校教研活动,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,提高教学水平。
作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。一年来,我虚心学习优秀老师的治班策略,结合本班实际,探究出一些适合本班同学特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。经过一年的努力,班级内部也慢慢形成一股良好的学习风气。另外,我还亲热家校联系,共同训练同学。
我参预了新老师培训。同时,主动学习各种训练理论以充实自己,努力学习英语,以适当的训练形式给自己充电。并主动进行学历进修学习。闲时,我便争取学习相关的教学方法,学习先进的技术。在学校看似平凡的每一天,对我来说都是熬炼与学习!希望在以后的工作中领导和老师们能多多教育及关怀。我也会更加努力,做好我的本职工作,争取在教学方面取得更多的进步,向更高的目标奋进!我认为正确而不怀疑一份努力一份收获,在今后的学习中我将连续追求我的训练理想,在工作中不断提升自己。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇十二
20xx年5月6日,我有幸加入xx,成为x公司的一员。同事都是与我年纪相仿的年轻人,领导也不过是只过而立之年,因此,激情和梦想充满了这个大家庭,这种氛围对我这种涉世未深的毕业生来说,尤为惊喜,我心怀感恩。管理学中将公司的新人比作蘑菇,意思是说新人会受到一段时期的雪藏待遇,值得庆幸的是,这里的前辈都很热情,大家坦诚相待,团结有序,让我免受“冷宫”之苦,在他们的倾力帮助下,我很快就熟悉了本职工作,并在入职一周后能够独立完成工作,主要包括:1/2/3/4…..。
工作的这一个月,我过的很充实,每一天都有新的收获,与其说我是在工作,不如说我是在学习,我享受工作的'过程,喜欢这种被信任和尊重的感觉。
工作问题主要有三:其一,我的时间管理能力有待提高,没有很好的规划时间;。
其二,我的自控力不够好,情绪管理能力有待提高;。
其三,遇事犹豫不决,容易产生选择恐慌,容易受他人和外界的影响,不够有主见。
优点:人力资源管理科班出身,理论知识相对扎实,亲和力较强,有一定的执行力,比较适合做人事相关工作。
缺点:容易受他人影响,不够有主见,做事的时候没有轻重缓急的安排与规划,容易被琐事搞得晕头转向。
教师岗试用期工作总结参考(优秀13篇)篇十三
转眼间,来到xx工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结:
始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。"学高为师,身正为范"。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
在教学准备上,新老师面临的问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信"万事开头难"。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导,在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
作为新教师,我唯有以最充分的准备、的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里,我将不断学习,不断进步,以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教,透彻地学!