温柔的雨小学（专业18篇）

作文是学生语文学习的重要内容，通过写作可以培养学生的思维和观察力，促进自我成长和品德的培养。借助以下优秀作文范文，我们可以更好地理解并掌握写作的要领。

温柔的雨小学（专业18篇）篇一

我的一位老师她不再温柔了。一年级刚入学时，她是一位非常温柔的老师。上课时细声细语，对我们总是面带微笑，我们很喜欢她。

可是，当我们升入四年级，她完全变了，变得不再温柔了。上课时，总是板着脸，同学即使只犯了一点小错误，也要将他狠狠骂一顿。

小a上课时动了一下玩具。她看到了，眼睛一下子瞪了起来：“小a，下课到我办公室来！”以前的她，看见同学犯小错误，总会微笑着提醒他，而不会立刻拉下脸。下课了，我在办公室外听老师骂小a：“你上课为什么动玩具？你不知道正在上课吗？”她转头撕下一张四百格，“拿去拿去，给我写反思！”她皱着眉头，大口大口喘着粗气。

我们五年级同学一起去七都进行实践活动。老师也跟着我们一起去。以前的她，会很积极地参加每一项活动，与同学们一起玩，一起笑。可是现在，她只是在一旁看看手机，显得很冷漠。

我很伤心：我多么希望老师能变回以前的样子。

我喜欢从前的那个老师，那个温柔的老师。但现在，她变得不再温柔了。

温柔的雨小学（专业18篇）篇二

十天的期限作文这世界上，最快而有最慢，最平凡而又最宝贵，最容易被人忽视而有最少令人后悔的莫过于时间。我们的家庭像一张桌子，桌子永远离不开桌脚，是个整体连在一起;放学后背着书包，沿着河堤旁的公路慢慢地走回家，春风无意间拂过我的发梢，弄得我的头发乱糟糟的，可是不知道为什么，望见湛蓝的天空，总觉得心情大好。不过孔明他做到了鞠躬尽瘁，死而后已了。

如今好像惹恼了野猫！”我眼中滚出热泪，把这首诗绣在手帕。

因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面，他要完成他的比赛。山中铁路工务人，在月亮升起的时候才回家，就想起了李白说的：xxx暮从碧山下，山月随人归。

”人们更加的慌乱了！草，烧着了，越烧越旺，越烧越旺。

她梳着两根粗麻花辫，脸上还点缀着几颗雀斑，实在是不漂亮。李奶奶坚决不答应，父亲就在放牛的路上悄悄跟三爷回家！

温柔的雨小学（专业18篇）篇三

教养是一个孩子成长过程中非常重要的一环。如何给孩子最温柔的教养，是每个家长都需要思考和探索的问题。作为一名小学生，我在学校和家庭中得到了许多关于最温柔的教养的心得体会。以下是我个人的五段式文章，分享给您。

第一段：起因。

作为一个小学生，我有幸接触到了许多老师和家长。有些老师和家长对待孩子非常严厉，常常用指责和打骂的方式来教育孩子。而有些老师和家长却温柔地对待孩子，用爱心和耐心引导孩子成长。我开始思考这两种不同的教养方式，追求最温柔的教养心得体会。

第二段：尊重和了解。

最温柔的教养应该始于尊重和了解。培养孩子的自尊心是最温柔的教养方式之一。孩子有自己的思想、感受和需求，他们需要被尊重和被理解。作为家长和老师，我们应该真正地了解孩子，尊重他们的个性和意见。并且，我们需要让孩子知道，他们的声音被听到并且被重视。

第三段：爱心和耐心。

爱心和耐心是最温柔的教养的基石。爱心是培养孩子自尊心和自信心的关键，通过关爱和赞赏来激发孩子内心的能量。同时，我们需要有耐心。孩子成长的道路充满了困难和挫折，他们需要我们的耐心和鼓励。即便孩子犯错或做得不好，我们也应该耐心地引导他们，不断鼓励他们去尝试和进步。

第四段：言行一致。

最温柔的教养需要我们言行一致。孩子非常敏感，他们通过观察我们的行为来学习和成长。如果我们的言行不一致，孩子会感到困惑和不安。所以，我们需要在言行上给孩子树立一个良好的榜样。如果我们要求孩子对别人友好，那我们自己也要以身作则，对孩子和别人友好。只有这样，我们才能教给孩子最温柔的教养。

第五段：沟通和倾听。

沟通和倾听是最温柔的教养中非常重要的一环。孩子需要有一个良好的沟通环境，让他们敢于表达自己的想法和情感。我们应该经常和孩子进行对话，了解他们的思维方式，深入了解他们的内心世界。同时，我们也需要倾听孩子的声音，给予他们足够的关注和关心。通过有效的沟通和倾听，我们能够建立起和孩子之间更加温暖和亲密的关系。

在最温柔的教养中，我们要尊重和了解孩子，用爱心和耐心去引导他们成长。我们的言行应该一致，给孩子树立一个良好的榜样。同时，我们要与孩子建立良好的沟通和倾听的关系，关注他们的成长和需求。通过这样的教养方式，我们能够培养出健康、自信而温柔的孩子。做一个温柔的教养者，给予孩子最温柔的教养，是我们每个家长和老师的责任和使命。

温柔的雨小学（专业18篇）篇四

这本书最让我印象深刻的一篇，就是‘三独’，因为我看完了那篇小说，那篇小说让人在凄凉的气氛中却又能感到温暖。看完这篇后，在我的脑子里永远都忘不掉这样得景象：一个孤独的爸爸坐在船上，一个孤独的儿子拉着船，一艘孤独的船在河上慢慢的漂流着。这里的孤独非常的凄凉，但是却表现了父子情深。

这部小说充满了男子汉的气概，心胸，成功地构造了文章的三个主人公：既倔强又固执的张木头、善良勇敢而舍己为人的张石牙和善良的王猛。从他们身上，我感受到了人间真情的温暖。特别是当我读到王猛跪在张木头跟前，喊他爸爸时，我的心里又是疼痛又是感动，眼泪又刷的流了下来，可以说这是我读过最感人的片段。我还要读别的书，我妈妈给我买了其他的书，是一个系列的。有一次我在网上看到了一句话可以总结这本书：因为怨恨，因为误会，人和人之间会隔着一座冰山。但是真情，却能融化冰山。

温柔的雨小学（专业18篇）篇五

看到了许多有趣的动物，有大象．斑马．企鹅；青奥会是一次体育盛会，一次文化的盛会，一次传播友谊的盛会。冬天的最后一缕风伴随着人们听着新一年的钟声敲响。看着他那落寞的眼神，小红和小明心情倍加高兴？写了老半天都不知道我在写什么。

太阳马上就要下山了，天边的晚霞像火焰一般，似乎要烧了整个天空，晚霞迅速变幻着，在天边形成了一道美丽的风景线，让人移不开眼。”“你只会说“恩“吗！柠檬圆圆的、胖胖的，看上去饱满极了，像一粒大大的种子。

这2000个星星让我们抓了一个多小时，悲惨啊。从豁然台上往上看，天空是蔚蓝的。再往前走，这小巷还是一味地不改，一座座破烂的草房，土砖做的墙壁上生出一株株野草？活力青奥青春南京我期待的青奥2014，这4个数字看似普普通通，不足为奇，可是你们知道吗。

00准时离家，6:10到车站（大概吧），一直等候到6:30那个死6路车才来，晃啊晃，一直晃到6:40，公交车才到“家”，到了家之后，我们又得开始一天的“工作”了。第三次，我平定了心情，为妈妈拍了一张好照片，我喜出望外!

我气急败坏，在鱼池里胡乱搅一通，爸爸见我那生气的样子，捧腹大笑，还毫不客气的说：“鱼儿们哪，鱼儿们，你们可真厉害，我家的小霸女都拿你们没辄，看被你们欺负成什么样了。

温柔的雨小学（专业18篇）篇六

班主任。

评语。

是老师向家长、学生汇报学生在校的各种情况的窗口，这对班主任、家长、学生都起到举足轻重的作用。评语寥廖数十字、蕴藏着老师的滴滴心血，寄托着家长的殷殷希望，包含着学生日日寒窗。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

1.你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

2.你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

3.你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。

4.你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌!

5.人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中!

6.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

7.对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

8.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话：学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!

9.尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你有一付好脾气，不过好脾气的背后却是很慢的性子，你应该灵活一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶。

10.对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。

11.你喜欢简单，但思想比较复杂;心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。

12.你以乐观的态度面对人生，而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的，因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

13.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!

14.和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的方法就是比别人更努力。

15.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

16.你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手，更重要的是以身作则，在各个方面都要成为大家的楷模!

17.你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!

18.你是个清纯善良、外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅、严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的100分和清秀的字迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂!

19.你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友”，它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

20.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张老师一百个放心。你学习自觉踏实，作业工整清楚，默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，且学会博览群书、举一反三，张老师相信这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者!

21.记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人陶醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。

22.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽比赛中为班争光;在学习上，你踏踏实实，成绩优秀。你待人和气，而且耐心细致地帮助后进生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来，老师都会以你为荣!

温柔的雨小学（专业18篇）篇七

当我还憧憬美好的军训生活时，当我还羡慕那一身深绿的军装是，当我还无比崇敬帅气的军官时，我已迫不及待想入队了!

怀着无比激动的心情，我穿上那一身渴望以久的迷彩服，这才发现真的很累，太阳毫不仁慈照射着我们脸，似乎想一下子刷新我们庸懒的面庞。随着有力步伐，地上的灰尘也活跃起来了，轻巧地粘在我们脸上，小汗珠也毫不客气地从面额流下来，顿时还比较红润的脸，已经成为小黑碳了。偶尔几只疲倦的小鸟停在树上栖息，痴痴地渴望着我们，好专注，似乎也想起来露几手了!

一段时间下来，腿也不听使唤了，晃来晃去，可当教官严厉地声音在我耳边回荡时，不禁又坚持了。

虽然很累，但体验了真正的团结。

温柔的雨小学（专业18篇）篇八

温柔的雨小学（专业18篇）篇九

很长的一段时间，我们在火辣的骄阳下军训，当下课的哨声响起时，每个人都像背了一块石头似的，疲劳不堪，就像是一棵棵被霜打过的茄子，这时教官就会过来做一些活动来活跃气氛，让我们这些无精打采的人重新恢复朝气。

尽管军训很累，很苦，但我们还是一步一个脚印的坚持过来了，军训并不意味痛苦，累，而意味坚持，信念与意志，军训不但让我们的身体更加的结实，强壮，而且还锻炼了我们的意志，增强了我们的自信心，体验军训生活让我们对自己的要求更加严格了，做事也更加谨慎。

军训固然很辛苦，它就像攀登高峰，“苦”是那路上的荆棘，但我相信，胜利之间永远会为我们敞开它宽广的怀抱的。

当进行曲一遍又一遍的回放在校园里时，我们抬起头，平视前方，踏着步子……。

我相信，“坚持”就是我们军训的主旋律!

温柔的雨小学（专业18篇）篇十

我的妈妈皮肤白白的，身子胖胖的总是喜欢穿着一件黑色西装，让人感觉精神抖擞。

妈妈留着黑色的齐肩短发，走在微风中，头发飘了起来，露出了一张粉作文红的圆脸蛋。她长着一对像柳叶一样又细又长的眉毛。我最喜欢的就是妈妈那水汪汪的大眼睛，眼皮上长着像扇子一样的睫毛，并且她的眼睛像显微镜，无论我犯了多么细小的错误，都逃不过她明察秋毫的眼睛。在像小山一样的鼻子下面有一张像复读机一样的嘴巴，每当我做事情拖拉的时候，她都会播放：“快一点儿！快一点儿！”

此时我听见一阵急冲冲的脚步声飞快地走了过来，妈妈看见了打碎的盘子，我低下头，揪着双手支支吾吾地说：“对不起妈妈，我不小心打碎了你最爱的盘子……”妈妈不但没有生气，还摸了摸我的头，拉着我的手语重心长地安慰我说：“你没受伤就好，以后做事一定要小心一点儿！”听完妈妈的话，我害怕的心情变得放松起来。我和妈妈赶紧把地上的瓷片扫了起来。

如果妈妈是无边无际的大海，我就是一条小鱼，如果妈妈是蓝蓝的天空，我就是她怀里的一朵白云。不管妈妈是什么，我永远都陪伴着她！

温柔的雨小学（专业18篇）篇十一

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的严厉背后的温柔小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我总以为身为母亲的女儿，对母亲是十分了解的，但我是真的了解她吗？

在我心里，没有“严父慈母”这个概念，我的母亲对我的要求挺高，对于她口中那个无敌的“别人家的孩子”我只能望尘莫及。

这不，我们又因这“别人家的孩子”争吵起来。妈妈白皙的脸因激动而变得通红，房间里不时传出几声河东狮吼……争吵进入“白热化”阶段，二人的争吵变成了母亲一人的责骂，批评就像鞭子一样一下一下地抽打着我的心。

我抵挡不住那言语的“进攻”，只好逃回房间，“砰”的一声，紧紧地锁上房门。抽出书架上的日记本，摊开，我化泪水为墨水，向白纸宣泄着内心的委屈。

泪水从眼角滑落，滴到以前的作文“妈妈的爱”中的“爱”字上，字被泪水模糊了，看不清了，留下的，只有那一片淡淡的墨迹。

我不清楚自己写了些什么，只是没命地写着写着，一页，两页……到后来，写的字都扭曲了。我用尽全身的力气重重地书写着，笔被我用力压在纸上，手指关节开始泛白，仿佛那小小的笔头喷不完我满腔的委屈和伤心。

几个月后，那篇充满委屈与不解的作文被我渐渐淡忘的.时候，直到那天……。

“这是你写的吗？”母亲一脸的惊愕，讲作文本递给我。

我不安地接过作文本，一看，那天发生的事像放电影一样一格一格地放映在眼前。

我一下子愣住了，很久很久，房间里一片寂静，最终我缓缓地点了点头。

突然，我觉得自己落入了一个暖暖的怀抱——母亲抱住了我。

我有些受宠若惊，这真是我那不苟言笑的母亲吗？“小吴呀，妈妈错了，妈妈再也不骂你了……”母亲的声音有些颤抖，一颗两颗冰冷的泪珠落在了我的腮边、肩上。我抬头一看，呀，母亲哭了。我有些震惊了，在我心中，母亲是十分坚强的，我从没看过一个大女人在我面前如此动情的哭过。母亲的眼里不再有着严厉，而是充满了温柔。我将头深深地埋进了她的怀里，嗅着她身上那股好闻的、香香的、熟悉的味道，我的眼前也是一片模糊，我也哭了。泪水融合在一起，两颗心更是融在了一起。

这一次，我真真切切地感受到了母亲严厉背后的温柔，我打心眼里感受到，其实，妈妈是爱我的！

温柔的雨小学（专业18篇）篇十二

我们的夏老师有一双明亮的眼睛，在这双眼睛里可以读到很多很多的东西。

平时，学习中遇到了困难，或者字怎么也写不漂亮时，夏老师就用鼓励的眼神看着我们，好像在说“我相信你行”，让我们又充满了信心。上自习课时，教室里乱哄哄的，有的`说话，有的打闹，有的在玩游戏，夏老师进来了，她虽然没说话，但眼神里透着严肃，教室里马上安静下来了。有同学做错了事或说谎时，夏老师并没有严厉地批评他，而是耐心地讲道理，那时，她的眼神是温柔的，总让人那么地信任她。下课了，夏老师常常和我们一起玩，比如猜谜语、讲故事、说笑话等等，这时的老师很可亲，眼睛里带着笑，就像我们的妈妈。

有一次，我上楼梯时被高年级的同学撞倒了，夏老师可紧张了，带着我去清洗、包扎伤口。老师问我疼不疼，我摇摇头，她夸我很勇敢，我看到她的眼睛里都是关切。我喜欢夏老师。

温柔的雨小学（专业18篇）篇十三

第二天,军训教官带着我们去“人体之旅”游乐园参观和游玩.这是一个以人体各种器官做成游乐设施的地方,有嘴巴,牙齿做的门和滑滑梯,有肠子样的通道,还有肝脏一样的小房子,有趣极了!我们既可以游玩,又可以增加知识.

更有趣的是,胡婕筠去逗韩教官,结果被教官把她倒着提了起来,真是笑死我了!

吃完中午饭,我们结束了两天的军训生活,乘车返回了学校.

这两天的军训生活,给了我很多的收获,既锻炼了自己的独立生活能力,又锻炼了身体,还锻炼了思想品质!虽然吃了一点儿苦,但是我还是觉得很开心,很值得!

但愿我们以后还会再来!

上午训练完，回寝室整理内务。

欣赏完这篇小学四年级550字军训作文篇，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。

温柔的雨小学（专业18篇）篇十四

我的老师姓名叫郝老师，年龄25，她的头发很黑，她的眼睛大大的，黑黑的，看起来很可爱。她性格温柔，她很喜欢穿白色的外衣服，她还喜欢穿白色的鞋子。在我读一年级的时候她说我还可以进步一点就好了。我读二年级正好也上她的班，她带我们上了一二年级，我觉得她真是一个用心、温柔的老师。

温柔的雨小学（专业18篇）篇十五

江南的秋天感觉和夏天一样——绿树红花。秋天的雨并不多，就算有，也只是及时雨，没有下太久。

大概是太喜欢雨了吧，我老是想在秋天看看雨。这天，终于让我给等到了。

突然懂了刚才我为什么想不到有这样的景观，原来我也在里面啊，可谓“当局者迷”，过了一会儿，雨停了，烟雾也三了，金黄色的霞光把周围一染，刚才的温柔的感觉挥之不去而更加浓！

温柔的雨小学（专业18篇）篇十六

我的一位老师她不再温柔了。一年级刚入学时，她是一位非常温柔的老师。上课时细声细语，对我们总是面带微笑，我们很喜欢她。

可是，当我们升入四年级，她完全变了，变得不再温柔了。上课时，总是板着脸，同学即使只犯了一点小错误，也要将他狠狠骂一顿。

小a上课时动了一下玩具。她看到了，眼睛一下子瞪了起来：“小a，下课到我办公室来！”以前的她，看见同学犯小错误，总会微笑着提醒他，而不会立刻拉下脸。下课了，我在办公室外听老师骂小a：“你上课为什么动玩具？你不知道正在上课吗？”她转头撕下一张四百格，“拿去拿去，给我写反思！”她皱着眉头，大口大口喘着粗气。

我们五年级同学一起去七都进行实践活动。老师也跟着我们一起去。以前的她，会很积极地参加每一项活动，与同学们一起玩，一起笑。可是现在，她只是在一旁看看手机，显得很冷漠。

我很伤心：我多么希望老师能变回以前的样子。

我喜欢从前的那个老师，那个温柔的老师。但现在，她变得不再温柔了。

好朋友，小平，她刚转来时大家都争着和她做朋友，因为她很温柔，懂得对人友好。

可是，转眼间就四年级了，她却不再像以前那么温柔了，她看到我就像没看到我似的，目中无人！讲话的语气也变了许多，本来叫她一下，她就会很乐意的'问：“什么事？”但现在却变成了这样：“叫我干嘛？”我把作业的问题问完之后，她却回答：“你去找班长吧，她比我厉害！”

我现在最受不了她的脾气，要是以前你惹她生气了，她肯定不在意。而现在呢？碰她“一根汗毛”都不行！碰了她还会冲你大叫：“干嘛？”还会朝你翻白眼。

我看了她现在的表现，真不知道该说些什么。她的脾气怎么会变得那么快？就像翻篇了一样。我也不再温柔了，因为有的时候给别人讲题目，没耐心，她老是：“为什么、为什么？”我也会变得不温柔了，因为我也学她的没耐心了。

我们一定不要变得不温柔，不然大家就会离你疏远了，就像小平现在那样，没朋友了。

温柔的雨小学（专业18篇）篇十七

1.借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。

2.了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。

3.有感情的朗读课文，了解五个手指的各自特点，体会到任何事物都各有所长，各有所短的道理。

1.课前选读关于手指的寓言小故事，试着从中悟出一定的道理。

2.自学题的课件。

1课时。

一、激发兴趣，导入新课。

二、初读课文，理解大意。

1.自已读一遍课文，读不准的字问问周围的同学，把字音读准。

2.边读边想，课文主要写了什么内容?

三、自学感悟，读文明理。

出示自学讨论题，先自学再和小组同学交流。

1.自读课文，填表格。

手指名称优点缺点。

大拇指。

食指。

中指。

无名指。

小指。

2.理解句子：“手指的全体，同人的全体一样，五根手指如能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”

3、通过以上的对比分析，你有什么想法吗?

4.有感情地把课文朗读两遍。

5.小组内分角色扮演五个手指，赋予手指生命和情感，根据你要表达的意图，编个课本剧表演一下。

四、检查自学，深化理解。

1.学生汇报对自学题中前三题的理解。

2.指几个小组到前面表演课本剧，其他同学评价表演，教师根据表演情况点拨，指导重点是学生剧本中蕴含的道理是否正确。

五、拓展延伸，启迪思维。

五个手指的故事。

“唉!又忙碌了一天，简直把我累死了!”大拇指伸了个懒腰，有气无力地说。

“难道我就不累吗?”大拇指的这句话被不服气的食指给听到了，“我的腰都累弯了。”

这是怎么一回事呢?原来这是在一个夜深人静的夜晚，小主人玲灵的手指在谈话!

“唉!”大拇指又叹了一口气，说道，“要数最累的，那这冠军肯定就是我和食指老弟了。小主人上了高中后，学习压力大，作业繁多，每次小主人写作业，我俩都要用力地捏住笔头，跟着小主人不同的作业和要求旋转，有时是中文汉字，有时是英文字母，有时是数学符号，有时是美术风景……把我们俩转得头晕目眩，一工作就是好几个小时。瞧，我俩原先圆凸凸的表面，都被压扁了。”

温柔的雨小学（专业18篇）篇十八

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的`鲜花。我还时常在花园里玩耍。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。我爱我家，一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我家。

我爱我家作文200字。

我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐，爸爸的幽默，妈妈的和蔼，爷爷奶奶对我百倍的疼爱，使我们这个家更加温暖。

我的家由五个人组成的。爷爷、奶奶、爸爸，妈妈，还有小不点的我。爷爷是一名离休老干部，奶奶是一名老家属。爸爸起早贪黑的忙于工作，忙总归于忙。爸爸还是很关心我的，每次回来不管有多累都要关心一下我的学习情况。而妈妈则是我们家的后勤部长。妈妈平日在社区上班，她主管的是社区的计划生育工作。回到家，妈妈还要把家里的卫生打扫的干干净净，收拾的整洁有序。有了一个好的环境，对我们是很有好处的，她这一天可真够累的。

但妈妈还是特别关心我的学习，每当我做错题的时候，妈妈都会很严肃的教训我。而旁边的爷爷，奶奶，则会表现出对妈妈很不满意的样子。妈妈一心希望我长大有出息，将来成为国家有用的人才。

而我呢，是全家的开心果。不仅平时逗他们开心，而我的学习成绩有时也令他们开心。我知道他们为我付出了太多。所以呀，我要好好学习，不惹他们生气。

在我看来，我们这一家五口可谓是绝配。我爱这个平凡的家，这个温暖的家，这个欢乐的家，这个充满爱心的家。