夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)

时间:2025-08-03 作者:梦幻泡

优秀作文需要有独特的创意和个人观点,不能陷入平庸和俗套。以下是一篇经典的优秀作文,文采飞扬,内容丰富,希望可以给大家带来一些启示。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇一

我有一位好朋友,你猜她是谁?她,就是我们四(4)班人人皆知的奖章委员-----吕葭禾。她有一双闪亮的大眼睛,眼睛下面有一个小巧的鼻子,鼻子下面,还有一张樱桃般的小嘴。她头上扎着一个短短的马尾辫,上面用一根樱桃橡皮筋,可爱极了!

小吕不仅长得很可爱,而且乐于助人。有一次,上美术课前,我突然发现忘带美术笔了,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,因为如果没带美术笔,艺术节的作品就不合格了!小吕看到了,嘻嘻地对我说:“嘉宝,你是不是没带美术笔啊?”我心想:“真不够朋友,在这么紧急的时刻,居然还讽刺我,我要和你绝交!”小吕又开口了:“那把我的借给你吧,我和小王合用。”看着这一切,我激动得说不出话来。过了好一阵,我才开口说:“刚才还以为你…。不行,我不能收你的.笔!”在我犹豫的瞬间,小吕已经把美术笔塞进了我的手里“拿去用吧!”这一刻,我十分感激小吕,我们的友谊也更加深厚了。

我现在明白,小吕,是我名副其实的朋友!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇二

朋友,可以在你伤心时,给你安慰。

朋友,可以在你困难时,给你帮助。

朋友,可以在你放弃时,给你信心。

朋友,无论你在何时,何地,在开心时,在难过时,都会想起他(她)。

朋友,不是在你前程大好时锦上添花,而是在你处境困难时雪中送炭。

仔仔细细的回想,在你的生活中,如果有一道这样的回忆,有一位这样的人的话。

那么,请珍惜他(她)吧。

在这样一个日新月异,瞬息万变的世界里,这样的人:难遇。

也许,你珍惜了,那么我应该祝福你,羡慕你,甚至,嫉妒你。

也许,你和他(她)擦肩而过,那么请不要太伤心,因为你还留有那些美好的,温暖的,恬静的回忆。

也许,你不但和他(她)错过了,而且没有挽留住那些温情,但最起码,上天给了你一次机会,只是你没有珍惜,仅此而已。

也许,上天没有给你那一次机会,那么你也不要懊恼,因为,你不会迁悔。因为你不欠他(她)什么,你不必为自己做过的事而内疚。

是的,这就是朋友。

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夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇三

我有一个好朋友,她很像美羊羊。她的眼睛大大的,脸颊红红的,拥有一张樱桃小嘴,喜欢唱歌,她就是唱起歌来,声音婉转动听的吴一茹。

吴一茹的歌声非常优美,就像美羊羊的声音一样。假如,她一扯开喉咙唱,小鸟就会在枫树枝上认真地聆听;路人就会停下来,一边欣赏,一边陶醉;风也不会动,只是目瞪口呆地盯着吴一茹,听她唱这支美妙的曲子。

吴一茹也喜欢画画,她最喜欢画的是美羊羊,不怎么擅长画画的女生,总会找她帮忙画一下,我家就有许多吴一茹送给我的画册。在美术课上,吴一茹也毫不示弱,不管是画画,还是手工折纸,就是不低于3颗星。有一回,老师让同学们画老虎,吴一茹正绞尽脑汁地边想边画呢,经过她的几番修改后,作品上交给了老师,得了4颗星。

吴一茹的行为礼貌也很像美羊羊。跟她一起放学回家,,遇到熟悉的人就会亲昵地说声:“x,你好!”当她有题目不会时,总会最先给我打电话,如果是简单的,我会给她报答案,并讲道理;如果是难的,我们会一起在电话里讨论。

这就是我的好朋友,像美羊羊的吴一茹!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇四

今天,我想起了小海燕。

她,小海燕,一个五岁的小姑娘多么逗人喜欢啊!她留着齐耳的娃娃头,一身花裤可漂亮啦!说起话来,两个眼珠一闪一闪的,宛如一队明亮而美丽的珍珠在闪耀。你要问她:“在幼儿园生活得快活吗?”她便拖起长长的童音:“快--活,老师教我们唱歌,跳舞,朗诵诗歌。”

她讲起故事来,嘿!真诱人哪!什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有声有色,她时而眨眨那睫毛长长的大眼睛,时而做出天真烂漫的动作,只要你听见她讲故事,你就射不得离开......

我常想,生活在我们伟大的社会主义祖国的少年儿童是多么幸福啊!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇五

他,白白嫩嫩的娃娃脸上趴着一个扁扁的鼻子,一对眯缝眼时常闪烁出智慧的光芒,贪吃又爱说小嘴里面坚守着两颗刚刚上任的大板牙,元宝似的大耳朵像两面迎风招展的旗帜,成了他五官上最醒目的亮点,一双胖乎乎的小手人人都想咬一口,一个将军肚很气派地挺在前面,一看就是个有福的小孩。

他什么事情都积极参加,连回答问题都要抢。一次校课老师来上课,课讲的非常精彩,可他却不同以往,异常低沉,原来上课时他举了半天手老师也没有提问到他,马上就垂头丧气起来,连老师的课都不听了,他真是一个倔小孩儿。

他还有一个毛病,就是有点胆小。有一次,他妈妈出去买菜,让他自己在家。他开始胡思乱想:会不会小偷来?就在这时,外面传来了咚、咚、咚的敲门声,他鼓起勇气,手里拿着一个笤帚战战兢兢地问了一声“谁”?原来是他的妈妈把钱落在家里,看到他那紧张兮兮的样子哭笑不得,唉,他吓得连猫眼都不会用了。

看到这里,您知道我的朋友是谁了吧?谁还能像了解自己一样了呢?

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇六

同学、朋友、劲敌在教室的一个角落里,有位同学正在写作业,同学、朋友、劲敌作文。他长着方方的头,头发不多不少,下面是一双炯炯有神的眼睛,时不时地“扫来扫去”。眼睛下面是整齐的鼻子和嘴。两只耳朵在旁边显得很大,又很小。他便是戴上千,我认识他时是一年极,他是我的同学、朋友,也是我的劲敌。是同学,因为我们一年级就在一起了。我们在一个教室里读书、做作业;在一个宿舍里刷牙、洗脸、睡觉。直到现在,也是如此。所以我们是同学。是朋友,因为我们已经很熟了,而且也住在一起。我们之间经常打电话联系,有空时,我们还在一起玩耍。在学校,我们相互交换书本,互相帮助对方。我们是一对真正的朋友。是劲敌,因为成绩。每次考试,我们都会攀比成绩,分数高的,兴奋;分数低的,伤心。在宿舍里也一样,我们都要想办法不被老师批评,都要想办法比对方做得好。我们是实实在在的劲敌。这就是戴上千。我跟他一个班,所以是同学;我跟他关系好,所以是朋友。当然,有时也是劲敌。到底谁能笑到最后?天知道!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇七

同学、朋友、劲敌在教室的一个角落里,有位同学正在写作业,同学、朋友、劲敌作文。他长着方方的头,头发不多不少,下面是一双炯炯有神的眼睛,时不时地“扫来扫去”。眼睛下面是整齐的鼻子和嘴。两只耳朵在旁边显得很大,又很小。他便是戴上千,我认识他时是一年极,他是我的同学、朋友,也是我的劲敌。是同学,因为我们一年级就在一起了。我们在一个教室里读书、做作业;在一个宿舍里刷牙、洗脸、睡觉。直到现在,也是如此。所以我们是同学。是朋友,因为我们已经很熟了,而且也住在一起。我们之间经常打电话联系,有空时,我们还在一起玩耍。在学校,我们相互交换书本,互相帮助对方。我们是一对真正的朋友。是劲敌,因为成绩。每次考试,我们都会攀比成绩,分数高的,兴奋;分数低的,伤心。在宿舍里也一样,我们都要想办法不被老师批评,都要想办法比对方做得好。我们是实实在在的劲敌。这就是戴上千。我跟他一个班,所以是同学;我跟他关系好,所以是朋友。当然,有时也是劲敌。到底谁能笑到最后?天知道!

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夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇八

我的好朋友——陈宇婷,她,眼睛小小的,笑起来,眼睛就眯成一条缝;还长着一个大大的鼻子;淡淡的眉毛上面有着几粒“小痘痘”;一张像涂了口红似得嘴;再加上一个双下巴。一看,就知道是一个健康的女孩。她就是我们女同学们公认的开心果。下课时,总爱在我的位置旁转来转去,时不时的朝我做鬼脸,惹来旁人的哄笑,当我转头时,却又假装在书柜旁看书;当别人指点她做的错事时,要不就是不理我们,要不就是做一只"披着羊皮的狼”在背后嘟囔,表示不满!

在教室里我们被老师批评的在位置上失声痛哭时,她一旦知道了,就会“快马加鞭”地赶过来劝我们,一边逗我们笑,一边在做着滑稽的动作,一边笑着:“你不要伤心,只是被老师批评了几句而已,只要改过来就行了。况且,老师批评你,也是为你好,不要伤心,不要难过,一切事情都有我顶着。”这话说得是多么有气势,还做着一个为中华人民而奋斗的手势,神态严肃中,带着一种快要笑场的感觉,但又努力憋住。那时,我们都会被她弄得破涕为笑!

陈宇婷,我们的伙伴,我们的开心果!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇九

笑笑这个人呢,一直是我的朋友,当然,也一直是花花的朋友。此话怎讲?原来我和花花关系并不好,而笑笑夹在中间,竟然没有一点不自然,一看就知道是个精明的人。很久很久以前,就感觉花花不喜欢我,我苦笑,忍忍就过去了,但是我想错了。我一直想用一颗包容的心去接近花花,但她只认为这是我在向她讨好。所以当我看见笑笑成天和花花打闹在一起的时候,一种莫名的警惕涌上心头。从那时起,我就渐渐疏远了笑笑。

不巧的是,这次排座位,笑笑竟然分在了我的后面。上午上完第三课,我饿得头昏眼花,一下课我就抱怨不休:妈呀,我快饿死了!匆匆地找早上带过来的零食。突然背后传来了甜甜的声音:“我这里有东西吃,来,我们一人一半!”随着“咔嚓”一声,笑笑把一大块方便面掰成两半,我的心里也“咯噔”了一下:完了,今天早上我压根儿没带东西来吃,没有理由不接受她的好意啊。

我犹豫不决地转过身,只见她一脸真诚的笑容,手里拿着两块掰过的方便面。我正想要不要拿,她把稍大的一块递给了我,眼神清澈透明,好像使人一眼就能看透内心一样,她说:“饿了吧?”一说正好激起我胃里蠕动的虫子,我接过方便面狠狠地咬了一口,一股热流暖过全身。我一直认为像笑笑这样插在两个人之间是很难的,除非很精明。而她的精明则在于,对待每一个人都非常真诚,一点都不违心,不虚伪,以一颗无邪的心相信任何人。我真的由衷地佩服笑笑,和每个人做朋友。是的,我们本来就都是朋友。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十

我的朋友并不是某个人,如果说我是一条小鱼,它就是海洋,能让我展开无穷的想象空间,能带我去寻找海洋深处神秘的宝藏;如果我是一株小苗,它就是天空,永远伴随着我越过一座座山,一条条河流,游览全天下的好山河,它就是书,就是它让我快乐成长。

我从小就喜爱书。上幼儿园时,我就被书的封面所吸引,里面就更无话可说了。记得每晚睡觉前,我总要把妈妈拉到我的床前给我讲动听的童话故事,就这样书犹如一位朋友伴着我进入梦乡。我梦见丑小鸭变成美丽的白天鹅,听见白雪公主和七个小矮人的欢声笑语,看见可怜的卖火柴小女孩在冰天雪地中死去。

渐渐的,我长大了。能看的书是琳琅满目,那一本本好书,让我的世界多姿多彩,有《笑猫日记》里那马小跳家的一只会笑能听懂人语言的猫;有《窗边的小豆豆》让我知道每一所学校的生活都丰富多彩;有《十万个为什么》使我明白许多生活中的奥秘。

书像源源不绝的小溪,滋润着我的心灵,它是我生命中最重要的一部分。它陪我走过了十几个春夏秋冬,它让我对世界更有好奇心,改善了我的生活,它更是我成长中不可缺少的朋友!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十一

郑哲铭是我的好朋友,我最喜欢他这个人了。他的头发可不是黑色的呢,而是黄色的,但黄色的头发又夹杂着黑色,他的眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。郑哲铭看书真不是一般的快,简直就是神了,一目十行,我们看完去考他,竟然全对了。“小铭”的耳朵可不是我吹的,我在前门说他坏话,他从后门就赶过来了,像见到仇人似的,恶狠狠地盯着我,可以称得上是耳听四路,眼盯八方。他的嘴巴不是骂人的,也不是讲闲话的,更不是咬人的,而是下课时讲笑话的,笑话可以让我们笑口常开,脸部抽筋。

有一次,我们两个人和张义成说好了到他家,我和“小铭”先在学校门口汇合,然后坐出租车去他家,找到了一幢楼,可是三单元在哪里呢?有一位大伯走出了房子,郑哲铭勇敢地上去询问:“大伯,请问一下三单元是在哪里?”那位大伯指了指自己走出来的房子便慢慢地走了,我们按了一下大门上的门铃,是一个女生的声音:“你是谁?”郑哲铭说:“叫张义成来说。”那个女生说:“你找错了。”我们看了看地址,上面写着b1幢,我们是在a1幢找,当然找不到了。我们在小区里绕了一圈又一圈,太阳已经升到了头顶,我们太饿了,只能分头去找,我这边只有b2幢,他那边只有b3幢。我走到了小区边,累得躺在草坪上,“小铭”还在找,在他的不懈努力下,终于找到了。我们按了五次门铃,叫了五次张义成,可还是没人应,当我们又要叫的时候,一个女的出来说:“张义成不在家,去乡下走访亲戚去了。”我们失望地走了,我又要坐车回常山,真烦!我们坐上了公交车,我快下车的时候,他抓住我,不让我下去,说:“你先不要下去,到我家玩下,吃点饭再回去吧。”于是,我就跑到了他家里去。

从那以后,我们就成为了好朋友,我在他家过了一个愉快的下午,真是让我回味无穷啊!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十二

伯牙因钟子期死而破琴绝弦,终身不复鼓。我也有一个形影不离的好朋友,她姓张名理映。

张理映有一头蓬松的,极其引人注目的黑色短发,她那头发不论形状还是颜色都与北京鸟巢有一拼。她的眼睛虽然不是水汪汪的,但却看起来清澈而透明,额头上还有些红红的小痘痘映衬出她白皙的脸。

书是张理映的命根子,我对书也是如饥似渴。记得有一次,我做完作业找张理映去玩。当时她正在看书,还沉浸在美妙的故事情节中,对我的到来熟视无睹。我轻轻地走过去,书的大标题赫然映入我的眼帘--《寂寞朱丽叶》!这是张理映爱不释手的一本书,只见她两手捧书,津津有味地翻阅着,时而眉头紧皱,时而舒心地笑,嘴里还不停地喃喃自语。一只手从天而降,我毫不客气地抢过张理映手中的书,因为《寂寞朱丽叶》也是我的挚爱。“谁啊?!”张理映受惊似地一叫。一看是我,她有点责怪地对我说:“原来是袁妤婷啊,快把书还我!”我也喜欢这书,我摩挲着那本书,舍不得还给她。张理映不愧是我的知己,我见我对《寂寞朱丽叶》情有独钟,不假思索地对我说:“袁妤婷,你喜欢这本书就拿去看吧!”“真的吗?那我先走喽,下个星期还你!”我喜出望外,跑回家了。回头一看张理映,她对我笑了笑。我知道她也想看《寂寞朱丽叶》,但还是让给了我,顿时,我鼻子一酸,一股暖流流进我的心里。

从那以后,我便情不自禁地把张理映当作我的钟子期。她不仅与我在学习上志同道合,爱好也竟不谋而合。

紧张的学习之余,总还是要放松一下。我跟张理映同时喜欢上了连连看这个游戏。“耶”!一阵高呼,张理映手疾眼快,把最后一个方块消除,抢先对手一步获得了胜利。她高兴地手舞足蹈,我也在一旁连连叫好。

张理映,你是我的钟子期,感谢你走过我生命的春暖花开,彼此分享快乐,彼此倾诉忧愁。我的小学生涯因你而快乐,因你而充实,因你而闪闪发光!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十三

最引人注目的要数那盆五星梅。嫩绿的枝叶顶端,一朵朵粉红色的小花正向我们绽放它美丽的笑脸。每朵小花都有五个花瓣,花瓣的颜色由边缘向中间逐渐加深,花蕊呈深红色,简单而又精致,十分惹人喜爱。细细闻一闻,一股淡淡的清香沁人心脾。都说鲜花需要绿叶的衬托,五星梅的叶子真像西游记中的芭蕉扇,纹路清晰。那翠绿好似画家刚刚涂上的颜料。微风中,一朵朵小花翩翩起舞,绿叶是她的舞裙,跳啊跳----跳出了她的美丽,跳出了她的欢乐!我最喜欢的要数那盆绿萝了。绿萝名如其形,远看绿油油的,充满了生命的活力。它的叶片好像打了蜡一样,在阳光下一照,晶莹剔透,真像一块块碧绿无暇的玉石。绿萝的叶子是桃心形的,在同一根茎上,长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着,直入云天,好像浑身有使不完的劲。有的非常调皮,羞答答的卷着叶片,不让被人看到它的脸。绿萝虽然没有玫瑰的华贵,也没有荷花的淡雅,但它却可以吸收二氧化碳,默默无闻地为我们净化空气。我喜欢绿萝,更喜欢它的奉献精神。

我们班的新朋友还有很多很多,龙吐珠、长寿花、海棠、发财树……它们给我们带来了无限的乐趣。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十四

是岁月淡化了友情,还是友情冲淡了岁月?这已无须再想,我只应平静地接受这一切。得到友情,是生活对我的馈赠;失去友情,是生活对我的告诫与惩罚。

是时间、挫折与冲突让我认清了朋友,认清了自我。在我倍感失意、彷徨之时,是朋友走近了我,理解了我,激励着我。我知道,那绝不是巧合,因为只有在逆境和困境中才能真正显出朋友的忠诚与真伪,而时间也将不断证明这一切。

不再把希望寄托在朋友身上,因为希望最终只能握在自己手中,留在自己心灵深处。不再面对朋友表白个人付出了多少,不再苦苦请求朋友回应什么,因为友情不能也无法追求绝对的平等,而我也无权对朋友要求什么。

面对朋友,我已明白我无法改变朋友,也不应要求朋友改变什么;我只应接受朋友,接受他的性格与处世方式,接受他的优点与缺点。

苦乐相伴,喜忧相随,朋友是我一生都离不开的人。有人说,朋友是一部书,值得你终身品读。面对生活,我一再翻阅这部厚厚的“书”。读你,千遍也不厌倦;懂得,是我永远的渴求。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十五

她,一位12岁的小女孩,头发梳得整整齐齐的,上衣是蓝色的,衣服中间还有一个可爱的小姑娘图案,下面是一条牛仔裤,粉色的鞋子。她穿得虽然朴素,但是长得非常漂亮,水汪汪的大眼睛、高高的鼻子、樱桃似的小嘴,笑起来还有两个小酒窝呢!

记得有一次上音乐课,忘性大的我没有带音乐书,刚巧同桌也没带。她知道后便把自己的音乐书借给我们。没想到,我竟把她借给我们的书弄丢了。我低着头承认错误,站在她面前等待她的大发雷霆。“瑞瑞,以后上音乐课你带书,我们一起看吧!”她说道。我奇怪极了,问为什么?她却用简短的6个字回答我:“我们是好朋友。”我感动地差点哭出来,同时也感到很抱歉。

她不光善良大方,而且很聪明。

数学课上,数学老师严肃地走进教室,问谁的练习册全对地站起来,只有她站起来了。老师又问,练习册上的“提高与创新”谁会。她理直气壮地站起来讲:“正方形的面积=r×r=边长×边长,圆的面积再乘四分之三就等于阴影部分的面积了。”“好!”随着老师的夸奖和同学们的掌声,她大方地坐下去。

这就是我的好朋友,聪明善良、美丽大方的赵祎凡,绰号阿凡提。有她这样的好朋友,我真感到自豪。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十六

书是我的朋友我一直很喜欢阅读课外书,妈妈告诉我《苹果书上的外婆》这本书是非常经典的儿童作品,荣获了国际大奖。我怀着兴奋和好奇的心情读这本书。通读了一遍之后,我不太理解。妈妈又和我读了一遍,不懂的地方,妈妈给我了解释。

我渐渐读懂书中的含义并深深的爱上了这本书。书中的主人公安迪,从小就没有外婆和奶奶,他非常羡慕有外婆和奶奶的同学。于是他在自己家的苹果树上玩的时候,就想象出自己有一个无所不能,对他疼爱关心,陪他玩乐的外婆,他们可以去游乐园玩耍,可以驾船周游世界,快乐无比。有一天,他发现家的对面搬来一位身患风湿病,行动不方便,而且很穷的老奶奶。他帮助老奶奶搬行李、收拾房间、整理花园。甚至还帮助老奶奶做午饭,老奶奶像对亲孙子一样关心他、疼爱他,教他懂得很多道理。安迪帮助老奶奶觉得很愉快。觉得自己长大了。我也从中学会了尊重长辈帮助长辈。这次外婆来到我家,我深深的体会到了外婆对我的爱和关心。

我呢也学着安迪的`样子帮助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚饭我和她遛弯,让他感到快乐。外婆高兴的说:“孩子真是一年比一年懂事了,知道孝顺了。”书是我的好朋友,我爱阅读!阅读是一件很美好的事情!

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十七

岁月的风铃摇醒了我的记忆,久违的感动又曾涌起。

“我想有一个知心朋友”这是个多么简单的一句话,可是我却难以琢磨。

曾几何时,抱着一脸幻想追求美好梦想的我在阳光的强烈推动下热情好友……。

曾几何时,热情好友的我总是在认真交友……。

曾几何时,在每次交友的过程中都有很多挫折,结果导致不堪一击……。

“知心”所谓知心彼心,认真善待“朋友”,更可谓心投意合才称之为“知心朋友”

青青的草原不免有幸福的味道,我迈着清爽的脚步去吸收日月的精华,拿着小时候常用的风筝一起奔跑着,其实也许只有我知道,那上面的字:我想有一个知心朋友。

梦是红色的;童年是绿色的;开心是真挚的;友情是蓝色的,也许从今以后,痛苦只会给死神,而快乐才会留给自己。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十八

每当清晨,我家阳台上总会传来美妙动听的歌声。这歌声,使人精神爽快;这歌声我百听不厌。因为这是我最亲密的朋友——牡丹鹦鹉在歌唱。

不知不觉中,这一对牡丹鹦鹉入住我家将近一年了。它们俩身上披着橄榄色的外衣,头上戴着黄红相间的帽子,油亮油亮的,漂亮极了!每天我都要站在鸟笼旁边观赏它们,逗它们,给它们吃食。牡丹鹦鹉也特别有灵性,一看见我就活蹦乱跳,有时还歪着头对我“左顾右盼”,好像要和我说什么,渐渐地,它成了我最亲密的朋友。

记得三年级下册期末大考,我自以为是,把作文写离题了,扣了7分,再加上前面扣去的7.5分,最后得分是85.5分。我想:我这次肯定要被妈妈“喷口水”了。果然不出我所料,回到家,把分数告诉妈妈,妈妈的火一下子上来了,把送给我的尺子掰断,扔进垃圾桶。那时,我的心里非常不好受,眼泪含在眼眶里,我跑去看牡丹鹦鹉。刚走进阳台,我听见一声“叽叽”,像是牡丹鹦鹉在问我怎么了。我连忙把脸凑到笼子前小声回答:“考砸了,心情不好。”他们俩也似乎听懂了一样,与我一起陷入了沉默之中。过了一会儿,我伸过手去逗它们,它们先是一愣,一声不出,也许以为我还在伤心呢!接着抬头看了一下我,发现我笑了,它们也开心地歌唱,仿佛在安慰我说:“一次考砸了,不要紧,下一次努力就是了。”看着它们开心的样子,我也不生气了。多可爱的牡丹鹦鹉呀!它们居然与我“同悲同喜”。

从此,当我有烦恼,总是向它们诉说,我有快乐也总是与它们分享。它们也总是为我分担忧愁,快乐着我的快乐。牡丹鹦鹉真是我最亲密的朋友。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇十九

我有个朋友,他的个头很瘦小,皮肤略显黑黄,滴溜溜的眼睛下有一张爱笑的`嘴,一笑就会露出一对俏皮的小兔牙。性格嘛,活泼、热情和豪爽。他,就是夏宁。

夏夜是美的,小区的露天平台是热闹的,我看着那窜来窜去的脚踏滑板,如火箭般地从我身边飞驰而过。我的心呀,痒痒的,我真想立马像那些人一样尽情地享受那种轻盈的快乐!于是,我便用来之不易的零花钱获得一个梦寐以求的滑板。

可是,烦恼也随着我的兴奋不期而至看似简单的二轮滑板真是难为死我了,我根本无法驾驭)它!有一天,人群中有一个矫健的身影向我驶来,并一直冲我笑,我眼前一亮,那不是夏宁吗?!他脚一跷,跳下滑板,问我:胡正煜,你怎么不滑滑呢?我结结巴巴地说:我&&我不会。他爽快地说:让我来教你吧!只见他用力扶我,并耐心教我&&可是,我依然不会。于是他一边擦汗一边说:你就把我当成拐杖吧,别怕,继续来!我便大胆地紧紧抓住他的双肩,不停地扭动起来,不知不觉中速度越来越快,他为了跟上我,便跑起来了。突然,我身体猛得扑到他那瘦小的身体上,他没提防,一屁股栽到地上。他一骨碌爬起来,揉揉屁股,依然笑着说:没事,没事,我们继续吧&&最后,在我的朋友夏宁的帮助之下,并经过我的不懈努力,我终于学会了滑滑板。

这时,我想起这样的名言:坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力,患难的生活中可以看到友谊的忠诚,怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。

夸夸我的朋友小学四年级(优秀20篇)篇二十

人人都有好朋友,更别说我没有好朋友了!我有一个好朋友,他就是王远峰。在我们班有一个很有名气的外号,无人不知无人不晓,他在学习上也是非常用功,所以成绩和学习都很好。对了,他的外号叫做“痞哥”,因为在一节课上同学们都听到他在发“气”,一听就很恶心,于是语文老师就给他起了个外号。

之所以说他学习很好,因为他学习认真,上课认真、写作业认真。我和他在一起可以说是幼儿园级别的人。说他学习认真听是因为老师一般上课时说全班只有百分之五的人在听,那百分之五里总会有他的。说他写作业认真是每当我在和他一起写作业时都是同时开始,我后写完并且是他全对,我只对了几道!

那节课上我与他坐在最后一排(因为当时我们是同桌),老师正讲到了课文理解时,从他那里可传出来很悠长的声音,随后恶臭味充满一教室的味道,这时老师来了说:“你呀可以说是屁王呀!”随后老师和同学们都笑了起来。

你们说有这样的一个朋友好不好呢?学习不差还不忘幽默的朋友真是让人羡慕不已吧!有个朋友如同兄弟,没有朋友只能一个人独自忍下很多的心情,无法发泄到别人身上。

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每个月的工作总结是对自己在工作中所做的努力和付出的一种反思,也是进一步提升自己的机会。小编为大家准备了一些精选的月工作总结范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
合作需要各方相互理解、尊重和信任,才能达到良好的结果。以下是小编为大家收集的合作范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。教学目标。认知:1.知道就是在大家合干一件
演讲稿是一种以口头形式向听众传达信息、陈述观点或表达情感的文体,它能够激发思考,给人以启示。我觉得我们需要准备一份好的演讲稿了吧。接下来,我们将分享一些优秀演讲
我们常常羡慕那些能写出优秀作文的同学,他们的思维清晰,表达流畅,值得我们学习。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考和学习,希望能够帮助大家提高自己
优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务,更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。为了让大家更好地了解优秀作文的魅力,以下是一些精选作品,希望能给大家带来启发和思考。
优秀作文应该有丰富的细节和生动的描写,以便更好地展示作者对事物的观察和思考。在这里,你将看到一些流传已久的优秀作文,这些经典之作一直以来都是学习写作的楷模和指南
小学生演讲稿的撰写和演讲过程本身就是一次宝贵的学习经历,让孩子们在不断实践中不断进步。以下是小编为大家收集的小学生演讲范文,希望可以给大家一些灵感和参考。
思想汇报是一个思维方式的转变,通过总结和概括,我们能够找到更行之有效的解决问题的方法。随着时间的推移,我在思想汇报中逐渐明确自己的学习目标,并找到了自己学习的方
教学计划是教师根据学科特点和学生的实际需求,设计和安排一系列的教学活动和任务。请大家参考以下教学计划范文,了解一些教学计划的具体安排和内容。教学目标:1、会认8
教学工作计划的目的是帮助教师明确教学目标,合理安排教学流程,提高教学效果。请大家认真阅读以下教学工作计划的范文,并根据自身情况进行适当的修改。节奏概念是模糊、抽
比赛可以激发人们的激情和动力,使他们更加专注和全力以赴。比赛是通过竞争来决定胜负的一种活动,它既可以展现个人的能力,也可以体现团队的协作精神。如何在比赛中发挥出
实习心得体会的撰写不仅可以展现自己的工作能力和学习成果,还可以为将来的就业提供有力的参考。接下来,小编将和大家分享一些实习心得体会范文,希望能够给大家写作提供一
通知可以采用不同形式,如书面通知、口头通知、电子邮件通知等,根据具体情况选择适合的形式。作为写通知的参考,这些范文涵盖了不同领域的通知,可以满足各种写作需求。
发言稿有许多种形式,如演讲稿、开幕词、闭幕词等,针对不同的场合和目的,我们需要灵活运用不同的写作技巧。亲爱的同学们,作为学校的学生会主席,我今天要与大家分享如何
活动策划还需要考虑安全和风险管理,以确保参与者的安全和活动的顺利进行。最后,祝你在活动策划中取得成功,希望你的活动能够精彩纷呈并达到预期效果。地点:锦心学校。四
优秀作文是通过深入思考和精心组织语言,用准确、生动的叙述表达自己观点和思想的一种文体,它能够引起读者的共鸣和思考。写一篇优秀作文不仅需要有丰富的知识和清晰的逻辑
经过这段时间的思考和实践,我对于职业规划有了更加明确的目标和方向。接下来,我们将为大家推荐几本关于心得体会的书籍,希望能够帮助大家更好地理解和运用心得体会的方法
写检讨书能够帮助我们认识到自己的不足,然后以积极的态度去解决问题。接下来是一些著名人士的检讨书,在写作检讨书时可以参考他们的经验和观点。我迟到了xx分钟。本该当
培训心得是对培训过程中的经验教训进行记录和反思的过程,可以促进个人的成长和进步。这里有一些值得一读的培训心得分享,或许能够激发你写作的灵感。在学习中,我认真聆听
优秀作文在组织结构上要有条不紊,层次分明,内容丰富,观点清晰,给人以清晰明了的阅读体验。以下是一些经典优秀作文的摘录,希望能够给大家提供一些写作的启示。
教案模板的不断更新和优化能够提高教学设计的创新性和可持续发展。这些教案模板涵盖了不同学科和年级的教学内容,适用于不同的教学场景。《自己去吧》是人教版《义务教育课
心得体会是一种对自我成长和进步的总结和回顾,有助于我们更好地规划未来的学习和工作。在下面的范文中,可以看到不同人在写心得体会时的风格和思考方式,希望对大家有所启
写好申请书还需要注意避免病句、错别字等低级错误,保证文档的整洁规范。这些申请书范文可以帮助我们了解各类申请书的结构和内容,为我们的写作提供参考。住房管理办公室:
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个人简历应包括个人信息、教育背景、工作经历、专业技能等核心内容,以全面展示求职者的能力和经历。如果你需要一些个人简历的范文作为参考,那么请看下面的示例。
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编辑总结是一个反思和梳理的过程,可以帮助我们更好地把握工作重点。希望大家在阅读这些编辑范文时,能够深入思考其中的编辑技巧和思维方式,以提高自己的写作能力。
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月工作总结是每个月对个人工作情况进行总结和反思的一种方式,它能够帮助我们发现问题并改进工作效率。以下是小编为大家收集的一些月工作总结范文,供大家参考:
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大班教案的编写需要根据学生的年龄、发展特点和学习目标,科学合理地设计教学活动和资源。以下是小编为大家整理的一些优秀的大班教案范文,供教师们参考和学习。
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通过写作优秀作文,我们可以培养自己的观察能力、分析能力和创造能力。优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。优秀作文通过精妙的叙述和
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实践报告是将实践所得的经验和教训进行归纳和概括的一种方式,它有助于我们在今后的实践中做出更好的决策和规划。接下来,我们将为大家展示一些成功的实践报告,希望能够激
小班教案是教师为小班学生编制的教学计划和教学指导材料,可以帮助教师有效地组织教学活动。以下是小编为大家整理的一些优秀的小班教案范文,供大家参考和借鉴。
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通过讲话稿,人们可以表达自己的观点和立场,向听众传递信息。如果你需要一些讲话稿的范文来参考或借鉴,不妨来看看以下的例子,也许能够给你一些启示。各位新同仁:海纳百
通过社会实践,我们可以跳出课本,接触真实的社会问题,培养批判思维和解决问题的能力。以下是一些优秀的社会实践报告,希望可以激发大家对于社会实践的兴趣。
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读后感是读书的收获与延伸,是对书中精彩之处的回味与思考。以下是小编挑选的一些读后感佳作,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。我读过一个本书——《爱的教育》。
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通过检讨书的写作,我们可以及时发现并纠正自身潜在的问题和不足之处。以下是一些成功人士的检讨书实例,让我们一起来学习和借鉴吧。尊敬的生物老师:我要含情地向您递交我
思想汇报是一种自我约束和自我教育的方式,可以帮助我们更好地认识自己,找到自己的不足之处并加以改进。以下是小编为大家汇总的一些思想汇报范文,供大家学习参考。
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下半年的工作成果和经验是我们宝贵的财富,我们应该进行总结和分享。通过阅读其他人的总结,我们可以汲取经验和教训,提高自己的写作水平。xxxx年上半年,xx区公共资
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大班教案的编写需要综合运用各种教学资源和教具,提供丰富多样的教育环境和学习机会。小编为大家整理了一些优秀的大班教案范文,供大家参考借鉴,希望能够给大家带来灵感。
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读后感既是对作者和作品的敬意,也是对读者自身思考与成长的一种体现。下面是一些经典的读后感案例,希望能够给大家一些启示和借鉴。《送你一颗子弹》是《南方周末》年度专
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发言稿是在特定场合下为了表达某种观点或者传达某种信息而准备的一种书面材料,它需要具备清晰的逻辑结构和恰当的语言表达,能够引起听者的兴趣和共鸣。我们为大家提供了一
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学生演讲稿是学生在学校或其他场合以演讲形式表达观点、分享经验和展示才华的一种书面材料。以下是一些优秀的学生演讲稿范文,希望对大家在写作学生演讲稿时有所启发和帮助
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事迹材料是对人物行为、成就和经验的一种有力佐证,可以激发人们的学习和工作动力。附上一些经典的事迹材料样本,希望对大家的写作有所启发和指导。陈伟,男,中共党员,地
优秀作文应该注意语法的正确使用,以及遣词造句的准确性,以增强文章的可读性。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一
生活总结可以帮助我们认识自己的优点和不足,为个人成长提供有益的反思。以下是一些经典的总结写作范文,供大家参考和学习,相信会对你的写作有所帮助。培训时间:全年培训
根据不同的教学内容和特点,教案模板可以有多种形式和样式,灵活适应各种教学需求。接下来是一些经过实践验证的教案模板,希望对大家的教学工作有所启发。以前,有一只小兔
这种报告可以帮助我们回顾过去的工作,找出问题并提出改进的方案。下面是几篇写得不错的述职报告,通过阅读,希望能够给大家提供一点启示。在此新的一年来临之际,我们油库
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在中班阶段,幼儿们逐渐发展了观察、描述和比较的能力。下面是一些幼儿园中班的家长分享,希望能给其他家长一些建议和经验。1.练习双脚夹易拉罐跳起前掷,动作协调。2.