笔盒的故事(实用17篇)

时间:2025-05-11 作者:GZ才子

写一篇优秀作文,需要有充分的准备和深入的思考,才能创造出独特的意境和感受。接下来,小编将为大家介绍几篇经典的优秀作文范文,欢迎大家阅读。

笔盒的故事(实用17篇)篇一

涛涛是一个二年级的小学生,在升学那一天妈妈送给他了一个新铅笔盒。涛涛很开心,他端详着这个铅笔盒,铅笔盒上画着蔚蓝的天空、金色的沙滩、高高的椰子树、一望无际的大海、雪白的浪花和五颜六色的贝壳,漂亮极了,这使热爱大海的涛涛更加开心。

涛涛的新铅笔盒里住着许多成员:顽皮的橡皮和爱美的钢笔、性格爽朗的'铅笔和乐于助人的涂改液、身体笔直的直尺。一天,涛涛把钢笔的帽子弄丢了,可他却浑然不知。这一天正好是大家商量的大扫除的日子,没有了帽子,小伙伴们都不搭理钢笔了,顽皮的橡皮说:“你没了帽子,就总是扎我们,把我的衣服弄脏了不说,还弄疼了我!”

钢笔听了,很伤心,自己走了,橡皮这才知道自己说得太过分了,于是大家一起去找钢笔。和钢笔是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉。

第二天,涛涛才发现自己把钢笔的帽子弄丢了,急忙找到并还给了钢笔。

通过这件事情,涛涛明白了,要爱护学习用品。

笔盒的故事(实用17篇)篇二

我的笔盒里有3个兄弟,老大是笔盒,老二是圆珠笔,老三是橡皮。有一天,一大早,和橡皮睡同一层的圆珠笔发现最小的橡皮不见了。圆珠笔急忙叫起同伴们,笔盒说:“一定是弟弟贪玩,自己跑走了。”“不,我看是小主人把它带走了,咱们再等一等吧!”圆珠笔说。大家等了一会儿,忽然,小主人回来了,把橡皮放回笔盒里。大家不禁叹了一口气,说:“我的`弟弟总算回来了。”圆珠笔问:“橡皮,你去哪儿了?我们大家都快担心死了。”橡皮说:“没什么,就是小主人把我带去了。”笔盒说:“没事就好,没事就好。”

还有一次,兄弟们都在干着自己的事儿,橡皮刚来到它朋友削笔刀旁边,就沾上了削笔刀的笔屑。橡皮讨厌地说:“喂,削笔刀。友要好点。”削笔刀一听便生气了,“你这个橡皮敢说我?”这时,圆珠笔出面说:“好了好了,你们俩不要为这一点小事计较吗。”橡皮和削笔刀不约而同地说:“好,我们以后再也不吵了,和睦相处。”从此,笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。

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笔盒的故事(实用17篇)篇三

在星期四的下午四点四十分左右,我正匆忙地理着书包,因为我赶着去学画画,慌乱间,铅笔盒竟然没理进书包里。晚上六点,我正要写作业时,才发现铅笔盒不见了。妈妈看见了,说:“真是没心没肺的,连自己的东西都保管不好,真是败家子。”里面有8支可擦铅笔,2个涂改带,5支水笔,7支圆珠笔等等。

第二天,我准备在学校里“地毯式搜索”,在每个同学的抽屉里左瞧瞧,又看看,结果扑了个空,我又在每个同学的柜子里翻找,结果还来不及找,就上课了。

下课后,我把这件事告诉了胡老师,胡老师说:“赶紧把徐晨皓的铅笔盒拿出来,如果不拿出来,等我找到是谁偷的,谁就死定了!”哎,为什么我那么惨啊,真是衰神附体啊!

第三天早上,我在我的柜子里找到了我的铅笔盒,我拍拍胸口说:“还好找回来了,不然,我就得挨打了。

笔盒的故事(实用17篇)篇四

嗨!大家好!我的名字叫铅笔盒,请大家多多指教。

我就住在书包里,我的家人有课本爸爸、垫板妈妈、作业本哥哥和铅笔弟弟,还有橡皮擦妹妹和圆珠笔姐姐。我们一家人每天都跟着主人上学去。

我的形状是长方形的,图案是线条外加一个一半是绿色一半是红色的爱心,底色是橘色和灰色的。也许主人觉得这样太单调了,就帮我印上一只三角龙的图案,让我觉得又神气又得意。

主人每天一定会用到我们一家人的哦!例如主人在上课的时候会用到课本爸爸,写字的时候会用到作业本哥哥、铅笔弟弟、垫板妈妈、橡皮擦妹妹和我,有时候也会用到圆珠笔姐姐。

课本爸爸虽然很严肃,却满肚子学问。垫板妈妈很柔软,有了她,主人写字才能更方便。作业本哥哥很强壮,每次少了他,主人就会被老师骂。铅笔弟弟和圆珠笔姐姐很顽皮,常常在作业本哥哥和课本爸爸脸上写字、画画。橡皮擦妹妹很乖,常常帮作业本哥哥和课本爸爸擦脸。

这就是我们一家人,每天快快乐乐地生活在一起。各位,再见喽!

笔盒的故事(实用17篇)篇五

小明有一个精美的铅笔盒,铅笔盒里的文具们都团结友爱,相互帮助。可是有一天,铅笔盒里的友爱消失了。

那一天清晨,住在铅笔盒里的橡皮突然睁开眼睛说:“朋友们,我们认识了这么久,也相互帮助了这么久,我觉得我们应该选出一个铅笔盒大王,所有人必须都听大王的话。”这一番话引起了大家的争论。

“可是,我觉得这样不好吧?每个人都有自己的长处和短处,如果让大王处理一件它不擅长的事为难大王这样可不好。”心地善良的卷笔刀说道。

“哼,你们有什么了不起的?所有重要的事情都在我身上,

就比如小明经常写错字,如果没有我,他怎么能经常得到a呢?所以我认为大王应该我来当。”橡皮愤愤不平地说道。

“不对,大王应该我来当。”尺子说道,“如果没有我,小明哪能画出这么直的线?”

这是,铅笔盒被小明打开了,“你们都别吵了。”小明说,“其实你们每个人都有各自的优点,这就像卷笔刀说的一样,如果没有橡皮我就常常写错字,不能改。”听了小明的话,橡皮羞愧地低下了头,小明又说:“其实你们都一样,我都需要你们帮助。希望你们以后继续团结友爱,相互帮助,好吗?”“好!”一声响亮的声音打破了宁静的清晨。

笔盒的故事(实用17篇)篇六

一天早晨,空气清新,在一个铅笔盒里发生了争吵。

哦,原来文具们正在争吵着主人更喜欢谁呢!尺子得意洋洋地说:“小主人最喜欢我了!每当小主人要画直线、波浪线什么线、画角、量角,都会用到我!”铅笔气愤地说:“哼!没有了我,小主人怎么画直线、波浪线什么线、怎么画角、写字、画画,小主人喜欢的文具应该是我!”接着,待在一旁的橡皮大声地说:“你们都说错了,小主人喜欢的是我!要是没有了我,小主人画错了直线、什么线啊,画错了角、写错了字、画错了画的话,怎么修改呢?这样也很干净、整洁呀!”旁边的水笔很生气地说:“你个橡皮有什么用啊!我可是水笔呀,用橡皮怎么能擦掉写错得字呢?”“嗯,对呀对呀!我可以把水笔写得字去掉,既又美观,多好啊!小主人更喜欢我!”改正带在一旁大叫着。

站在一旁的小主人听到,温和的对文具们说:“不管什么事物,都各有自己的长处和短处,只有大家团结在一起,齐心协力才能办好事情。不是什么事物都只有长处,没有短处,这是不可能的!我们要取长补短,任何事物都不是十全十美的。有句名言是这么说的:人外有人,天外有天!

文具们听后,都害羞地笑了起来。以后,它们都宽容对待对方、齐心协力,完成了许多自己想不到的事情,懂得了很多道理。人们都夸它们是个好文具,它们听后,都甜滋滋的笑了。

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笔盒的故事(实用17篇)篇七

一个安静的夜晚,放在书包里的笔盒传来了一阵吵闹声。这是怎么回事呢?原来,住在笔盒里的三兄弟:钢笔、橡皮檫和削笔刀发生了争吵。

钢笔骄傲地对其它两个兄弟说:“我的'本领最大,小主人做作业时少不了我,没有我,小主人可是做不了作业的,所以我是小主人的好帮手。”

橡皮檫也说话了:“我的本领是最大的,小主人写错字的时候,该我出场了,还有我……”“才不是呢!”钢笔生气地插嘴道:“你虽然是橡皮檫,但你只能檫铅笔,不能檫钢笔,再说了,用你檫铅笔,纸上还是会出现痕迹的。”“这……”橡皮檫一时变得哑口无言。

“我的本领才是最大的。”突然,有人说话了。钢笔和橡皮檫奇怪地看看四周,原来是削笔刀在说话。“你不对,我才是最棒的……”它们争吵得越来越厉害了。

这时,笔盒里的尺子说话了,“你们都别吵了,你们的本领其实都是一样的,小主人少不了你们,你们和好吧。”钢笔、橡皮檫和削笔刀想了一会儿,齐声说:“我们和好吧,我们都是最棒的。”说完,它们手拉着手,笑了起来。

笔盒的故事(实用17篇)篇八

在一个漆黑夜晚,窗外的青蛙在呱呱地尽情歌唱,蚊子也在嗡嗡地欢快飞舞,辛苦劳作一天的人们也已经进入了甜美梦乡。而我笔盒里的文具们也开始用极其微小的声音在津津有味的聊天了。

铅笔说:“唉!今天主人把我从课桌上拿起来,狠狠地丢在地上,我能清楚的感觉到我的骨头像断了一样,痛死我啦!”

油笔也唉声叹气:“唉,昨天主人丢三落四,把我的笔帽弄丢了,害我昨晚干了一夜,今早主人拿我写字时,发现我断水了,就不喜欢我,把我丢在一边,可是明明是他把我笔帽弄丢,让我断水的呀!”

橡皮也说:“今天主人又用牙签扎我,你们看我身上这一百多个小小的洞,都是他扎的,弄得我千疮百孔……”

钢笔说……。

这一整晚,文具们都在诉说着自己的痛苦,我也一整晚没休息好,它们的谈话让我愧疚,我进入了沉思:文具们帮助我学习,而我却一点也不珍惜它们,不是玩坏它们,就是弄丢它们,我是不是太过分了?难过了好一会后,我突然想起妈妈对我说的一句话:知错能改就是好孩子!于是从第二天早上起,我好好的把文具们分类放好,想着不能再弄丢它们了,也不要再把它们弄坏,坚持每天把它们摆放整齐,不让它们伤心和难过。

终于有一天,我再一次听到了文具们在夜晚中的谈话。

铅笔说:“也不知道最近怎么了,主人十分爱护我,生怕我丢了,并且每天用纸巾把我的外表擦得干干净净。”

油笔也开心地说:“太好了,今天主人终于帮我找到了笔帽,他又开始用我来完成作业了。”

钢笔也抢着说:“主人昨天把我擦得干干净净的,难道他良心发现了?”……。

最后橡皮开始建议,“算了吧,主人现在都改过自新,开始好好保护我们,我们就原谅他吧。”文具们都一致同意说好。

听到他们说原谅我的话语,我十分开心,并且在心里暗下决心,以后我一定要更好地爱惜它们,让它们愉快地和我相处,开心地陪我学习,伴我进步。

笔盒的故事(实用17篇)篇九

在文具盒王国里,住着钢笔、铅笔和橡皮,它们每天都陪着小主人一同去上学,日子过得无忧无虑,开心极了。

有一天,主人像往常一样把它们带到学校里,放学的时候却把橡皮落在了学校里。晚上,大家都进入了甜美的梦乡,这时铅笔发现橡皮不见了,它赶紧跳出来,四处寻找。它问钢笔:“钢笔大哥,你看见我的好朋友橡皮了吗?”钢笔说:“橡皮又不像我们,可以帮小主人写出漂亮的字,你管它干嘛呀!没有它,我们还能躺得宽敞些。”“可是,它有一颗善良的心啊,小主人整洁的.作业本有它一份功劳。”铅笔说道。钢笔不懈地撇了撇嘴,继续睡觉了。铅笔还是找不到橡皮,只好垂头丧气地回到了文具盒。

第二天,小主人在学校写作业时,铅笔不小心写错了字,而橡皮却不见踪影,连小主人也找不到他。正当小主人焦头烂额时,铅笔终于发现了在课桌角落里哭泣的橡皮。这时,小主人也看见了橡皮,激动坏了,解决问题后把橡皮放回了文具盒。铅笔连忙迎上去,两个好朋友拥抱在了一起,一旁的钢笔惭愧地低下了头。

文具盒妈妈把这一切看在眼里,她和蔼可亲地说:“孩子们,每个人都有自己的长处和短处,我们要看到别人的优点,相互配合,才能把事情做好。你们各司其职,一个都不能少。”

从此,它们分工合作,齐心协力,帮助小主人不断进步,文具盒里又恢复了往日的欢乐。

笔盒的故事(实用17篇)篇十

“当、当、当……”午夜十二点的钟声敲响了。

书桌上,笔盒自动弹开,仿佛有魔法师在召唤它。铅笔和橡皮,还有削笔刀纷纷从笔盒里跳了出来。削笔刀找来一张雪白的'纸铺在书桌上,两支铅笔在纸上跳起了优美的华尔兹。它们画出了许多完美的圆圈。

忽然,有一支铅笔的舞步乱了,纸上出现了一块“被啃过的月饼”。这可把两支铅笔给急坏了。这时,橡皮一个箭步冲上去,“刷刷刷”几下就把“月饼”给“扫走了”。铅笔们继续跳舞,欢快地跳啊跳。突然,一支铅笔被另一支铅笔给绊倒了,笔尖“啪”的一下摔断了。削笔刀赶紧冲上前,“嚓嚓嚓”,笔尖又变得又细又长了。

天慢慢亮了,铅笔、橡皮和削笔刀马上跳进铅笔盒。

“嘘”,别出声,它们跳了一个晚上,跳累了,该休息了。

笔盒的故事(实用17篇)篇十一

我的笔盒里有3个兄弟,老大是笔盒,老二是圆珠笔,老三是橡皮。有一天,一大早,和橡皮睡同一层的圆珠笔发现最小的橡皮不见了。圆珠笔急忙叫起同伴们,笔盒说:“一定是弟弟贪玩,自己跑走了。”“不,我看是小主人把它带走了,咱们再等一等吧!”圆珠笔说。大家等了一会儿,忽然,小主人回来了,把橡皮放回笔盒里。大家不禁叹了一口气,说:“我的弟弟总算回来了。”圆珠笔问:“橡皮,你去哪儿了?我们大家都快担心死了。”橡皮说:“没什么,就是小主人把我带去了。”笔盒说:“没事就好,没事就好。”

还有一次,兄弟们都在干着自己的'事儿,橡皮刚来到它朋友削笔刀旁边,就沾上了削笔刀的笔屑。橡皮讨厌地说:“喂,削笔刀。对待自己的朋wang友要好点。”削笔刀一听便生气了,“你这个橡皮敢说我?”这时,圆珠笔出面说:“好了好了,你们俩不要为这一点小事计较吗。”橡皮和削笔刀不约而同地说:“好,我们以后再也不吵了,和睦相处。”从此,笔盒里恢复了往日的和谐、安宁。

笔盒的故事(实用17篇)篇十二

同学们都放学回家了。教室里安静下来。粉笔盒里却传出了影影绰绰的声音。原来粉笔盒里有一些”外来户”:几支彩笔、一块变了形的脏乎乎的橡皮和半截尺子。听听它们在说些什么吧!

笔说:“我天天帮助同学们,在黑板上写出漂亮的字。可是,有人却拿着我扔来扔去,摔断我的腰。你们看看,现在我都粉身碎骨了。”说着笔哭了起来。

这时红色画笔也可怜巴巴地说:“我曾是小主人彩笔盒里的小公主,每天帮助他画出美丽的画。就因为我的帽子不见了,他就把我抛弃了,我真受不了。这不,又被人捡到这里来了。这里不该是我的归宿啊!”说着,黑色画笔也哭了起来。

这时橡皮也唉声叹气地说:“唉!我的小主人生活习惯也好不到哪儿去。我本来是他知错就改的小助手。可是,他平时不是用笔往我身上乱涂画,就是用小刀割成小块打人玩,使我体无完肤。看看吧,我都成什么样子了?”

尺子发言了,说:“大家还是别说了,我们都是些苦命人。照这样下去,还会有更多的难兄难弟来到这不该来的地方的。我们得想一想办法,怎样才能制止这种情况再次发生呢?”

爱叹气的'橡皮说话了:“我们都自身难保了,还能想出什么办法呢?”

大家都陷入了沉默……。

笔盒的故事(实用17篇)篇十三

我有一个赛车造型的铅笔盒,是我最好的朋友宁宁送给我的生日礼物!我和宁宁曾经发生过一件不愉快的事,每次我看到了这个铅笔盒就会想起了这件事。

一天,我心爱的英雄牌钢笔神秘地消失了,我怀疑是坐在我前面的宁宁趁我上厕所的时候拿走了,因为他好几次向我借,我都没有借他。我找到了宁宁,不分青红皂白地说:是不是你拿走了我的钢笔?他一脸惊讶地说:没有啊!我没有拿你的钢笔呀!你还狡辩,我要告你家长。宁宁听完以后,一脸无奈,头也不回地走了。

第二天,我在书包的夹层里发现了我的钢笔,肯定是我自己放忘记了。心想:怎么办呢?我冤枉宁宁了。我立即找到了宁宁并跟他道歉:宁宁,对不起,我不该错怪你,钢笔我放在夹层里了。宁宁笑容可掬地说:没关系,我们是好朋友,有误会说清就好。

笔盒的故事(实用17篇)篇十四

一天夜晚,星星睡着了,月亮揉了揉眼睛,好像随时都会进入梦乡。

可是,一个房间里的铅笔盒正吵得热火朝天。哦,原来它们在吵谁的作用大。橡皮得意洋洋地说:“你个小尺子,天天躺在铅笔盒里什么也不干。”尺子气得直跺脚:“你别看我平时出来少,小主人上数学课的时候要画线、画图,还不是要我亲自出马?”这时铅笔一下子跳了起来说:“你们不是在吵谁得本领大吧,当然是我了!我可是天下第一,你看我可以帮主人写字、画画,真是无所不能!”这时橡皮一跺脚:“你这是什么意思?你要是写错字了还不是我来帮你擦。”铅笔不服气地说:“要不是我帮小主人写字,他的作业不也是空空如也?”

在它们吵得不可开交的时候,铅笔盒说:“你们都是平等的,你看小主人有那么好的成绩,你们一个都不能少。”

它们一听立马沉默了,它们也明白了每一个人都有自己的用途。

笔盒的故事(实用17篇)篇十五

早上,美丽的铅笔姑娘咋横在洗漱打扮,瞟了一眼谁在床上的搭档:头上一根头发也没有,矮极了的橡皮弟弟,圆圆的鼻子,有学问的`卷笔刀哥哥。觉得它们非常丑,不禁哈哈大笑起来,这叫声吵醒了橡皮弟弟和卷笔刀哥哥。一见它们醒了,铅笔姑娘断断续续地说:“橡皮……弟弟……快……快来,帮我……揉一揉肚子!”橡皮弟弟连忙跑过去,边揉肚子边说:“呀!铅笔姐姐,你没事吧?大清早笑什么呀?”铅笔姐姐肚子不疼了,一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手,说:“我用不着你帮我,还有,请你叫我小姐!”卷笔刀哥哥见铅笔如此物力说道:“要不是橡皮弟弟帮你,你早断了,你应该说谢谢才是!”“你们这些丑八怪,懒得理你们!”橡皮弟弟本是不吱声的,可听了这句话,委屈地哭了起来,可伤心了。可铅笔小姐却说,“哼,活该!”两兄弟听了这话气不打一处来,准备报复一下铅笔小姐。

晚上,小组人用铅笔写错了字,想找橡皮,可橡皮却躲了起来,刚好铅笔粗了要找卷笔刀,可卷笔刀也不见了,小主人一气之下就把铅笔折成两段了。

笔盒的故事(实用17篇)篇十六

夜,真安静,劳累一天的我早已进入梦乡里了。

这时文具盒家里可热闹了。

你们看,他们争得脸红脖子粗!

你们听,他们的声音提的多高!

钢笔戴着黑礼帽,穿着华丽的西服!

铅笔挺直了腰板,高傲地抬起了头!

橡皮捧着大肚子,慢吞吞地走来了。

首先发言的是高个子尺子大姐,她漫不经心地。

说:“如果没有我,主人不会知道准确的距离”。大姐的话引来了一阵嘲笑。

笔盒的故事(实用17篇)篇十七

我在慢慢的变小!变小!变得跟橡皮一样小,站在舞池中央。天花板上挂着七色彩灯,舞厅是长方形的,原来我在自己的铅笔盒里,周围有许多人,我仔细看了一下,有铅笔、钢笔、橡皮、圆珠笔……哈哈,原来他们都是我平时用的文具,今天他们都穿上盛装来参加舞会的,我看到这一切都很好奇,他们见了我很高兴说:“老大,你怎么才来呀,就等你了。好了,现在舞会开始!他们纷纷走进舞池,一个穿着西服、打着领带的橡皮说:“请各位佳宾们,赶快找到自己的舞伴,我们的舞会即将开始!”说完便走开了。

尺子、铅笔、钢笔……他们都各自找到自己的舞伴,开始跳舞。可我却没有舞伴,我在想:快来呀,一分钟过去了,两分钟过去了,我绝望了。就在这时,一位披着金色头发,身穿蓝色裙子的漂亮女孩朝我走来对我说:“我来当你的舞伴好吗?”这让我充满了活力,我爽快的答应了。我们走进了舞池,跳了起来,我也不知道什么时候学会跳舞的,我和她跳得很好。我们玩了很久很久,不知玩了多长时间,我们都累得筋疲力竭了,便躺在地上睡着了。

就在这时,一个宏亮的声音传过来:“航航,快起床了!”我立马消失在舞厅里,是妈妈在叫我,从床上起来,我发现自己没有变小,又回到了现实。

原来这是一场梦啊!要是真的就好了!

小老鼠和铅笔。

沃瓦的床前桌上搁着一支铅笔。

有一天,他睡觉的时候,一只小老鼠贼头贼脑地悄悄蹿到了沃瓦的桌子上。它看到一支铅笔,以为是什么好吃的东西,就想把它拖进自己的洞里。

“放开我吧!”铅笔说,“你拿我有什么用啊?我是木头做的,你不爱吃的。”

“我要咬你嗑你!”小老鼠说,“我正长牙,总得咬点什么磨我的牙!瞧,就这样!”说着,小老鼠在铅笔上狠狠咬了一口。

“哎哟!”铅笔疼得大叫一声,“要不,在我被你咬死前,让我给你画点儿什么吧,画完以后,你爱怎么咬就怎么咬,好吗?”

“好吧。”小老鼠同意了,“你画吧!反正,我一会儿就把你咬成木屑屑儿了。”

铅笔深深叹了口气,然后画了个圈儿。

“这是奶酪?”小老鼠问。

“也许吧。”铅笔随即又画了三个小圈儿。

“啊,没错,是奶酪。这三个小圈是奶酪上的三个窟窿。”小老鼠说。

“也许吧。”铅笔一边说,一边又在“奶酪”的左上方画了个大圈儿。

“这是苹果。”小老鼠说。

“也许吧。”铅笔一边说一边又画了几个椭圆形的小圈儿。

“我知道,这是香肠!”小老鼠叫道,“得啦,你抓紧时间画完吧!”

“请稍稍等一等。”铅笔说完,又在第一个圈儿上添上两只角。

小老鼠一见,不由得大叫起来:“这像是只……你别再画下去了!”

可是铅笔在小老鼠说话的时候接连添上了几根长长的须须……。

“啊!这是一只猫啊!”小老鼠吓得尖叫起来,“救命哪!”随即吱溜一下快快逃进了自己的洞里。

从那以后,沃瓦的桌子上再没见小老鼠来溜达,而沃瓦的铅笔也总是好好的,只不过现在变短了。

铅笔与橡皮。

铅笔与橡皮是一对好朋友,它们都住在同一个家——文具盒里。

有一次,铅笔没事干,东张西望,它发现橡皮很软,就用自己尖尖的笔头戳了戳橡皮的身体。

橡皮痛得跳起来,责问铅笔:“你为什么要戳我?”

“因为你太软了。”铅笔漫不经心地说。

橡皮听了很生气,说:“那好,我不理你了!以后你写了错字别来找我!”橡皮说完,就气呼呼地离家出走了。

橡皮刚走,铅笔又开始工作了。突然,一个错字冒了出来,铅笔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,铅笔只好蘸口水擦,结果把纸给擦破了,露出了一个难看的小洞洞。铅笔很后悔,决定去找回橡皮。

铅笔写了寻人启事,四处张贴,它是多么希望橡皮能看到呀!过了好几天,橡皮在街上看到了铅笔贴的寻人启事,它很感动,于是就回到了铅笔的身边。两个好朋友紧紧地拥抱在一起。铅笔激动地说:“我以后再也不戳你了。我发现,你每擦一次,自己就会缩小一点。我以后要少写错字,让你能活得久一点。”

从此,铅笔和橡皮又和好如初,愉快地生活在一起了。

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教学工作计划应该注重科学性、实效性和可操作性,具有明确的目标、合理的安排和有效的措施。小编精心整理了一些编写教学工作计划的方法和技巧,供大家参考学习。
社区工作总结需要客观、公正地反映社区工作的实际情况,突出问题导向,以求不断改进工作质量。以下是小编为大家收集的社区工作总结范文,供大家参考和借鉴。进入城区街道办
通过学生演讲稿,学生能够学会如何吸引听众的注意力,提高自己的口头表达能力。请大家欣赏以下几篇经典的学生演讲稿,相信会给大家带来很多思考和灵感。同学们:今天,很荣
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优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。最后,我为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的指导和启
优秀作文是展示作者语言表达和思维能力的一种表现形式。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,看看别人是如何运用语言魅力和观点独特性来打动读者的。今天阳光阳光明
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教师工作总结包括对学生的教育情况、自身的教学反思、教学改革探索等多个方面的内容。教师工作总结是对过去一段时间内自己的工作进行回顾、总结和概括的重要环节,我们该如
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写月工作总结是一个学习和成长的过程,通过总结反思,我们可以不断完善自己的工作方式和方法。以下是小编为大家整理的一些写月工作总结的技巧和经验,供大家参考。
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