优秀作文要具备强大的逻辑思维能力，使文章的观点和结论得以有力支撑。以下是一些获奖的优秀作文，它们在语言、文采和观点上都具有较高的水平。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇一
“突然！一个鬼窜了出来！哇的一声。看！我们班的鬼故事大王正在兴致勃勃地讲着他那精编的鬼故事呢！看那女生一个个心惊胆跳的样子。他讲的有那么恐怖吗？他说着说着，我就觉得好奇。终于抵制不了好奇心的'牵引，被它拉了过去。天啦！不听了，太恐怖了！我叫道。突然，他的眼光掉落在我的身上，自言自语地说了些什么。接着他又召集了全班人，叽叽咕咕地讨论着什么。而我们班的人却在一旁不停地点头。我突然地发现了他们的嘴角旁挂着一丝狡猾的微笑。就从今天上午开始，我就觉得背后总是凉风嗖嗖的，似乎有什么不对劲。
下午来到学校后，发现教室空无一人。但他们的书包全都在这。他们人呢？作为班长的我，怎么可以让全班同学不见呢，于是我展开了一场地毯式的搜索。这也没有那也没有，唉！到底在哪呀！学校里到处都充满了我的身影。就在我垂头丧气回到教室的时候，忽然一个身影从我旁边擦身而过，他是谁？带着满脑疑惑的我坐到我的座位上。就在这时教室一片漆黑，谁把灯关了，在黑暗中伸手不见五指。忽然，在我面前出现了一个“鬼”！满脸白色，打着手电筒，嘴角还有一滴血。但突然又不见了，这可把我吓个不轻，接着又有五个女同学穿着白睡衣出现在我的面前，我顿时吓得魂飞魄散，落荒而逃。可是还没结束，一个男生戴着鬼面具，拿着小刀出现在我的面前。可是这时我却不害怕了，因为我看出了破绽。由于他的面具没戴好，他的头型完全暴露了出来，我一眼就认了出来。他是――钱天宇（鬼故事大王）我一下摘了他的面具，他吓得不知所措，一下逃了出去，可是逃不出我的“法眼”。接着我开了灯，那些“鬼”全都躲在座位下面。原来他们想吓我呀，所以搞了一个派对。我放了他们。就在这时一个威严的声音在我们耳边回荡。是――老师，我们顿时慌了手脚，到了自己的座位，可是那些“鬼”现在才知道自己的样子。老师也“噗”的一声笑了出来。他们看着自己也不禁大笑起来。现在我们这个派对可火了，老师也加了进来。而创办者就是钱天宇啦！我可是第一个试验者哦！大家也来创办一个这样的派对吧！他们还把我的逖拍了下来，这段视屏可是我永久的回忆！
快乐派对六年级（汇总20篇）篇二
书是多么奇妙！表面它是一本再普通不过的物品，不会说话，没有生命，但它的每段话，每个故事，每个梦想，每个道理就是它的灵魂。每次看到它们，我都会被深深吸引，情不自禁地被它牵着手走进一个个不同的奇妙世界。
我喜欢童话。童话中的人物生动有趣：有些是我们梦寐以求想当的：爱丽尔、花仙子、长袜子皮皮......令我们神往；有些则让我们仇恨、讨厌，他们的行为常常使我厌恶；还有些可爱的精灵，时而胆小，时而勇敢，时而可爱，时而可怕，让我是又爱有恨......看完后轻轻合上书，整个人似乎还沉浸在梦幻世界，难以自拔，像是颗在土里生长了几百年的老树，怎么用力也拔不出来。童话是仙境，总是美好的，总是正义战胜邪恶，她是我们的梦想，我们的天堂。每看一本童话，都可以让我忘记一切烦恼，忧愁，心中有一种说不出来的快乐！
我喜欢科幻小说，科幻是人类的未来，人类的目标，人类的遐想。虽然现在看来都是虚构，或许再等几十年，几百年它们就会变成现实。科幻书每次都会让我异想天开：人类再造个地球？人类真会拥有时光倒流机，让时光回到恐龙时期？每个人都可以一步跨进潘多拉星球，和那威人作朋友？.......也许这些在大人眼里有点胡思乱想，但我喜欢，我喜欢这样跟随科幻书，任由思绪随意奔跑。
我喜欢读游记。大好河山、千年古迹都装在这小小的文章里，整本书就像台摄象机，把整个游览过程，所见所闻拍得一清二楚。一个景可以从几篇不同角度，不同风格的文章看到它不同的之处，相互对比，看看它是春天时候最美还是秋天时候最美。虽然没有亲自游览过，但你看过它们后，那些美景已经悄悄地走进你的脑海里，陶醉着你的心。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇三
这个国庆节和中秋节的八天假期，我们全家都回到了老家龙岩，开开心心地吃着团圆饭。我吃完饭后，突然想起我带回来的龙龙家族也要吃团圆饭啊!我怎么都忘了呢!于是我深思片刻，想了又想是要给它们吃生鱼片呢还是吃烧烤鱼呢?经过了我半天的'思考，最后决定给它们吃烧烤大餐。
于是我把已经用积木拼好的烧烤架从书包里拿出来，再把一些调料拿出来，把准备好的食物放到烤架上，就可以开始烤了。我先抹上一点油，再加上一些各种各样的调料，过几分钟后反一面烤，就快好了。过了三分钟后，新鲜美味的烧烤就好了。接着，我把烤好的食物放到盘子里，再把二十只有大、有中、有小的龙龙们抱到烤架旁，就可以吃了。我把食物放到它们的大嘴巴里，再把其它已经没有用的调料和烧烤架收起来，一看，就觉得不会很乱了。最后，它们吃完了，我就把其余的盘子、杯子洗好，收到来。当我把龙龙们放在桌子上时，我惊喜地发现龙龙们用感谢的眼光盯着我，我高兴地大喊：“耶!龙龙们喜欢我的烧烤!”
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快乐派对六年级（汇总20篇）篇四
上星期六，我们学校因为近期发生的雅安芦山大地震，所以进行了义卖，每一个人都拿出了自己心爱的东西，希望能买一个好价钱，再把钱捐给地震中的人。
我为了能给地震中的人们多一些帮助，我便带去了许多的东西，光找这些义卖的东西就花了我近半个小时的时间，有水晶公仔、用贝壳做的龙、会跳的蜘蛛等一些小玩意儿。
义卖开始了，人群涌入了义卖场，我就在这次义卖中当了一次卖主，一个个人从我的摊位前走过，有的边用手掂量一下物品，边问我价格；有的见价格适中便直接买了下来；还有的与我讨价还价。不一会儿，就来了一位大客户，他看着我那精致的贝壳龙，左看看，右看看，还不停地用手掂量一下物品，看看这条龙上有没有损坏之处然后再问我一下价格，我说：“很便宜的，15元就行了。”他听了后，见那么大的一条龙只要那么便宜，于是二话不说便买了下来，我便收获了这次义卖中的第一桶金。后来陆陆续续的有低段的小朋友来买我的水晶公仔，于是我的抗震救灾的资金渐渐的多了起来。
东西卖累了我便叫别人帮我卖东西，我便自己去买东西了，义卖的会场中，都是人，几乎是摩肩接踵的，我随着人海的移动，不断的寻找着我想要的东西，可能是我来得太晚了，好东西都被别人买走了，每家铺子上只剩下我看不上的东西，所以我只好空手而归。
这次义卖中，我共卖出了51.8元，我讲这些卖出东西的钱一并捐给了雅安芦山大地震中的人们，如果这一点钱能帮助那些人的话，我就心满意足了。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇五
六一儿童节，全世界小朋友们的节日，在六一的前一周，我就已经激动不已，幻想着精彩的六一表演。
六一终于到了，大家兴奋极了，到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口，这就是我们的舞台，虽然简单，但别具一格。六一表演终于开始了，刚上场，两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈，一个小姑娘登上台来，穿着民族服饰，手里拿着一根棍。有拉丁舞，两个人跳着优美的舞蹈，台下的人很注意他的脚，台下的人都说，这个教室怎么弄得，人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个，同学们的大合唱，声音高昂，配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿插进现代音乐。最精彩的节目，可属一位跳拉丁舞的男生，刚一登场，就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服，穿着高跟的皮鞋，舞蹈更是让人赞叹不绝。
台上选手精彩的表演，可不是随随便就可以做到的，这需要汗水，需要心血。“台上一分钟，台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡，没有台下的汗水，就是苦涩的，台下努力的，咖啡就是香浓美味的，略有淡淡的甜蜜。
我也表演了。所以说感受也更深，六一前一周的课下，大家都在努力的排练，到了六一，我们上台的时候很紧张也很激动，上台的时候上台准备的时候，主任对我们说“要放开了演，放开了唱不要收敛“。
这个六一可能是我们最后的一个六一，对我来说别有深意，将来也许还能过，可就不是真实的.了，童年太美好了，可是时间一去不复返，我喜欢童年的时光，但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢乐的童年吧！
快乐派对六年级（汇总20篇）篇六
今天，爸爸妈妈都不在家，我可以好好的玩玩了。可是妈妈叫乐姨看着我，哎！不能玩了。但是这也难不倒我。我打电话给美容院，叫他们给乐姨说美容院免费邀请您。哈哈哈，太聪明了。
乐姨走了，我一个人在家，还是很无聊。不如我开个派对。
我邀请我的`好朋友，还有我哥，姐。开派对，应该有零食。我现在还有一小时，出发。
我来到超市，先“打劫”了薯片区，在“打劫”饮料区，再是糖果区……最后在去买装饰。
”叮咚叮咚”我打开门是我的同学们。他们都给我带来礼物。紧接着是我姐，最后当然是我的骄傲，自大的哥哥了，可是没想到的是他还给我带礼物了，但是更没想到的是我的死对头——林子辰也来了。可是我有个疑问：他不是上个学期去上海了吗？我刚开口想问他。我姐就拉我去一边说：夕，我告诉你一个好消息和一个坏消息，你先听哪一个。“好。”“你收到了很多礼物。”“废话，坏消息”“林子辰又回学校了，而且在你这个班级。”“什么！”
完了完了，我的好日子还没过几天，怎么可以这样。
我好不容易找到我哥，没想到还有一些花痴当着我，我左挤挤右挤挤，终于我来到我哥旁边说“哥，林子辰回来了？”“嗯.”“什么时候上学。”“新年过完”“哦”“对了，你问这个干什么”“没事随便问问，哥你慢慢吃，拜拜。”
这会真的完了，世界完了。
我向左看了一眼，没想到看见我的那些朋友们围在林子辰身边，问东问西的。心里有些吃醋，他们都不和我玩。哎！寂寞啊。
我狠死你了，林子辰。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇七
在紧张的期中考试这一天，我们以自己的实力完成了答卷，同时也到来了我们一年一度的寒假。放下那手中沉重的课本，把所有的事情抛到九霄云外，奔出校园，去迎接属于自己的快乐的寒假。
在寒假的前几天，我全身心投到了知识的海洋，我阅读了斯比丽的小海蒂，看到了海蒂在阿尔姆大叔的照顾下的种种事迹，也感化了阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的对待每一个人。也正是小海蒂的爱心帮助下，体弱多病、脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气。一点一点的尝试走路，最终摆脱了轮椅，也拥有了健康。它让我受到了启发，懂得了要用爱心去对待每一个人，改善每一个人。当然，我们还要完成一项巨大的寒假作业。
在寒假里，整天学习是太紧张了，我们还要去轻松一下。
等到了晚上，灯火通明，街上人山人海，在我们小区的后面有一条很宽阔、很平坦、很长的大路，有许多老人大人小孩在散步，我们一家子也在散步，我穿上滑冰鞋，在哪条路上自由地滑翔，我看见这条路正在建设，我想以后肯定会是一条五彩缤纷的路。
我们知道，在这个寒假里，有一个我们中国人民最隆重的节日—春节。春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏、草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始，人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。在春节里，我们可以放烟花、拜年、拿红包、贴对联等。到晚上，许多人都会放鞭炮，外面“霹雳啪啦”的响，此时的我们被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，它让我感到了过年的气氛，能让我过个快乐的春节。
在这一个小学阶段最后的寒假里，我是过得非常充分且有意义。寒假生活丰富多彩，犹如卷心菜般，一层一层，层层不同。层层都充满了快乐的音符；章章都写出了灿烂的笑容；页页都绘出了多彩的明天。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇八
小时候，有人说“读书破万卷，下笔如有神”，我不明白是什么意思；小时候，有人说“书中自有黄金屋”，我不明白是什么意思；小时候，有人说“书就是你一生最好的`朋友”，我还是不明白是什么意思。
现在，我慢慢长大了，也懂得了这些话的含义。现在，我越来越爱看书。书，成为了我生活中不可缺少的一部分，是我的好朋友。
说起我和书的“缘分”，可就要从我还在妈妈肚子里说起了。听妈妈说，那时候我可调皮了，动不动就乱踢她肚子，让她忍受不了。不过只要她读上一本书，我就会安静下来，不再闹腾，似乎是在听她读书。
当我五六个月大时，还在“咿咿呀呀”叫唤，妈妈就会把我抱在怀里，用她那好听的声音为我读一篇篇童话故事，每当听到有趣的地方时，我还会“咯咯”地笑两下，逗得妈妈也笑起来。
上幼儿园时，我开始看图画故事书，爸爸妈妈对我这种爱看书的表现十分满意，每周都会买上一两本书来给我看。每天晚上，妈妈会读上几篇故事，我会在那些故事中睡去。如果有哪一晚没有听故事，我就会一夜睡不着。
上小学了，我越来越爱看书了，慢慢地，我的阅读量也越来越大，有时甚至一天能看完两本书呢！不过现在我已经六年级了，复习越来越紧张，空闲的时间越来越少，我想看书，只有靠挤时间。我开始与时间打加时赛，我下课时间看书，睡觉前看书，就连上“大使馆”我也要看书。有一次，我还因为看书变成了“大熊猫”。那天晚上，我正津津有味地看着《大大大和小小小历险记》这本书，可半路杀出个程咬金——闹钟响了，提示我该睡觉了。我依依不舍地关上了灯，可心里却想着书中的情节，久久不能入睡。后来，我实在是忍不了了，就拿起书，跑进了卫生间，坐在马桶上看了起来，直到把书看完了，我才回到房间睡觉。
书是我最好的伙伴，我爱它，因为它给我带来了欢乐和知识，让我的生活无比充实。现在，让我们一起在书的海洋中遨游吧！
快乐派对六年级（汇总20篇）篇九
快乐，就像小雨丝，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到；快乐，如同手表上“哒哒”作响的秒针，虽然微小，却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。
请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟，歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时，会不由自主的对未来产生美好的憧憬，向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围，心中温暖无比。这，就是快乐了。其实，只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴，用一颗饱含着深情的心去捕捉，你会觉得生活的快乐其实很简单。
快乐，其实就是这么简单，只要用心去捕捉，生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十
记得柴可夫斯基说过：“音乐是上天给人类最大的礼物。”确实，当我感到伤心的时候，我会用钢琴来抒发我的情感；当我感到压力山大的时候，我会用钢琴来缓解压力。自从一年级开始，我就接触并且学习钢琴。如今，我的钢琴能力已经有了很大的提高，可能是因为我对钢琴有着独特的喜爱以及灵感吧！可是，还是需要努力的哦！！而从刚开始接触钢琴一直到现在，令我最喜爱欣赏的曲目名叫《牧民歌唱毛主席》。
刚刚接到这首曲子，马老师便绘声绘色地给我弹奏了这首曲子，可是我呢？在一旁摸不着头，心想：不是吧！这么难，何况要让我去那这首曲子参加比赛！我能弹好吗？我的心里不时冒出了一大堆问题。站站瑟瑟的回到了自己的位置。
于是我一直练练，练！刚开始，我先用右手弹，啊！开头......未免也太难了吧！居然是一连串的波音，度数还这么大，八度都有了！哎！我只好灰溜溜的先练下面的了。我就在那边练练，练！下面的音是一大部分的快节奏，我擅长这个，便不一会儿（指的是星期）就练好了。好了接下来就是背的环节了，我不死记硬背，我先把这首曲子（除外开头）弹好几遍，弹了将近有10便的时候，我合上钢琴书，静了一会儿，弹了一下，咦？还真给背出来了。耶！
在接下来呢？我就开始进入抠音了。哎！还是别提了。可见难了！哦对~讲了这么多，差点忘了讲我的成就了。我用这首曲子获得了香港青少年第7届艺术节比赛的铜奖。虽然，我只获得了铜奖，但是，这是我在钢琴生涯中第1次获奖呢！而且背后也有不少血汗呢！
我最喜欢这首曲子了！！
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十一
“书籍是人类进步的阶梯”。有了书，人们的视野更广阔，生活更完整，生活更充实。
读书是一件高雅的事情。古代《论语》，《三字经》，四大古典小说是中国五千年文化的精髓。这些古代经典是我们独特历史文明的脊梁。古人的智慧被编进了书里，读那些古代经典，感受经典的浪漫，感受书的魅力，就传承下来了.
书页上的沙沙声是如此美妙，甚至比天上仙女的声音还要动人。
相比于实践，书籍带给我们的知识更多，因为前人帮助我们做实验，证明真理，把自己的知识收集到书中供后人学习。可见，书籍是人类永恒的精神财产。
书的魅力是独特的。这种魅力是无法抗拒的。当你沉迷于一本好书时，你会深深感受到文字的美。这些精致巧妙的文字构成了一本好书，一本好书，创造了幸福。
想想看，把喜欢的书放在一个安静美丽的地方，满心欢喜的看着，是多么美好的一件事啊！
这些书没有一本是黑暗的，至少在我看来，没有一本被划分为高或低，只反映价值。
书籍是通往成功的阶梯。看书！
我看书，我开心，你今天看书了吗？
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十二
成长的快乐，快乐是什么？有人认为和朋友在一起就是快乐；有人认为学会一种本领就是快乐；还有人认为考上理想的学校就是快乐；而我认为和家人在一起就是快乐。
我有一个幸福的家庭。他在我的成长中真是锦上添花。
那天下午，爸爸神秘地对我一笑，说：“我们来举行一个家庭智力竞赛吧！”厨房里的妈妈闻声而来。“那就让我来做你的对手吧！”妈妈对我说。我胸有成竹地回答道：“放心吧！我一定是你最有实力的对手！”
比赛正式开始了，主持人爸爸给我们出了第一道题目：“五羊群雕是我国哪个城市的标志？”我连忙跳起来回答：“我知道，我知道！是广州市！”“对了，加十分！”这时我高兴极了，真是有点沾沾自喜。接着爸爸又问问题：“是不是有财物就有快乐？”妈妈连忙抢答道：“要精神上得到满足才叫快乐！”“答对，加十分。”我鼓着腮帮子继续听问题：“世界上力量最大的是什么？”“大力士！”我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头：“是知识。”“答对了，加十分！”接着爸爸又问了几道题目，都由妈妈答出。由于接二连三的出错，这时的我已经六神无主了。但转念一想：不，我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心的听起来“大庆每年石油占全国的几分之几？”我毫无顾忌地答道：“占——占——占二分之一！”“对了，虽然“占”了几次，但也对了，加十分！”
比赛结束了。妈妈说：“这次我赢了你，再过一段时间，咱们再比一次，看你的课外知识有没有见长！”“好啊！”我兴奋地说道。
我们的笑声充满了整间屋子，并传到了每家每户。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十三
昨晚，会展中心传来了优美的钢琴声。有一场理查德克莱德曼和天骄的演唱会，国乐。
理查德克莱德曼出生于法国巴黎，5岁开始学习钢琴。从1976年到20xx年，他录制了大约900首歌曲，包括220首原创作品，仅在中国销售的唱片总数就达到9000万张。他也是目前换过弹过最多中国音乐的外国艺人。他以华丽的音色、优雅的旋律、帅气的形象被誉为世界现代钢琴演奏的王子，他的艺术生命力经久不衰。起初，音乐会是由理查德克莱德曼的《无能为力》拉开序幕的。伴随着声音的伴奏，他纤细的手指在琴键上轻轻滑动，绿色优美的韵脚像一股灵泉般流淌出来。他有时腾出一只手和我们愉快地挥手，有时全神贯注地敲着钥匙。他的身体随着音乐摇摆，有时停下来，用双手鼓掌。每个人都被它迷住了。
舞台上的灯光也很独特，由红、黄、蓝、绿、紫等颜色组成。有些像新的激光一样在舞台上闪烁，有些像明亮的小星星一样发光，而另一些像变色龙一样不断改变颜色，好像在向别人炫耀。一时间，舞台变成了光的海洋，光的世界，把音乐推向了一个又一个高潮。
三首钢琴独奏后，是国乐天骄演奏的一首《茉莉花》。民族音乐天骄是由游晓军、赵聪、陈悦、余秋轩四种民族乐器组成的'小型乐团。他们分别演奏二胡、琵琶、长笛和古筝。他们演奏的《茉莉花》具有浓郁的中国气息，优美的旋律令人陶醉。
随后，理查德克莱德曼和郭乐天骄演奏了多首歌曲，包括悲壮感人的《泰坦尼克组曲》、欢快活泼的《萨巴舞曲》、钢琴独奏《哈利波特》和惊心动魄的《新编十面埋伏》。
时间过得真快。随着时钟敲响十一点，《一条大河》结束，音乐会圆满结束。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十四
今天，宇宙派对开始了，金星，木星，火星，水星等等，都到齐了。可他们却还没开始，我什么呢？因为他们在等一个重要人物，那就是地球。大家等了许久。终于，在派对门口出现了。正当大家兴奋万分时，大家发现，地球已不是当初那个威风凛凛的地球了，而是一个两鬓斑白，白发苍苍，弯腰驼背，神情恍惚，坐着轮椅，打着点滴的老人了。
水星上去亲切的问：“地球大哥，为什么你变的这么快呢？”
地球回答说：“还不是因为人类，我哺乳了他们，可他们却使劲开采矿产，到处喷洒农药，乱排污水，乱排废气等，使我加速衰老，唉！迟早我会和他们一起灭亡了。”
我们应该保护地球，从自己做起！
六年级:平步青云520。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十五
音乐，从小到大最缺的就是音乐。我喜欢音乐，因为它让我忘记悲伤，获得快乐。
当你感到自卑时，你会获得自信。
进入初中后，不知怎么的，我变得比以前多愁善感了。看着身边的同学，总觉得不好。为什么不聪明，为什么不漂亮，为什么那么普通？一种自卑感涌上心头，我很难过。打开电脑，听到谭维维的《谭某某》后，我的心情很好，悲伤的情绪消失了。当我自卑的时候，音乐给我信心和快乐。
当你浮躁时，你会变得平静。
我上小学的时候，老师布置了一个作业，只是一道数学题，但是让我思考了一个小时也没有算出来。当秒针滴答走的时候，我终于不耐烦了，开始为人担心，抱怨老师留下的问题太难了。突然，vae的《幻听》在我耳边响起，我浮躁的心情立刻沉淀下来，我突兀的火热的心变得平静。浮躁的时候，音乐给我平静和快乐。
当你失败时，你会得到希望。
音乐是一种令人耳目一新的艺术语言。音乐是情感的艺术。任何音乐都有它的情感色彩。音乐撩拨人的感情，以其强烈的感情与听者产生共鸣。这就是音乐的力量，带给我极大的快乐。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十六
我们班级20xx年新年派对，在小伙伴们的期盼下于上周五上午举行。参加本次派对的，除了同学们，还有我们“语文大咖”史老师和漂亮的英语教师任老师。
派对现场就在班级教室里。我们把桌椅整齐地排列成“u”字形。沿着半圈是小伙伴们观看表演的座位，中间地带就是我们表演的“舞台”，而另一侧则摆放很多新年礼物。
本次新年派对的“首席摄影师”由任老师和谷小米担任。10点40分，同学们兴奋地围坐在一起，三十六人的目光齐刷刷地投向任老师，任老师大声地宣布：“五（5）班20xx新年派对正式开始，有请主持人上场！”
此刻，我的心情越发紧张起来：我的表演场次很特殊，有两场，一场是首发，一场是压轴。这两个特殊的位置无疑会让观众的记忆更深刻，但对表演者来说压力也更大。我脑海里浮现出课余期间我们认真排演的.场景；晚上回家我一个人努力读英文剧本的情景……我已经尽我所能，无论结果如何，我都会全力以赴。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十七
昨天，我和妈妈坐王韵竹爸爸的车回家，准备了一下就去欢乐谷了。
到了那里，我看见了我的好朋友连展岭，他装扮成了蝙蝠侠，我装扮成了蜘蛛侠，李承泽装扮成海盗。我和连展岭一起vs李承泽。最后很多同学都到了，我们就去鬼屋里玩了，不仅仅鬼屋里有鬼，路边也有鬼，那些鬼长的怪摸怪样，有的鼻子是红色的、有的眼睛里流着鲜血、还有的扮成了巫婆吓唬我们……姜伯洋招惹鬼，还被鬼追赶了呢!我们一起进了第一个鬼屋名叫“西部猎手”。我们刚进鬼屋，就听到鬼的嘲笑声，突然一只鬼从窗帘里窜出来，把我吓得心惊胆跳，走啊走，我又看见一个鬼从猎场冒出来，下了我一大跳，出来鬼屋的时候，我已经被吓得半死了。我继续找鬼屋玩。我们玩的第二个鬼屋叫“美丽医院”，我们刚进美丽医院，就被一个吸血鬼吓的半死，我们继续走啊走，看到了男女厕所，我们准备进女厕所，进女厕所的时候，我们看到了马桶里全部是血，这让我想到，鬼不会在厕所里杀人吧?越想越可怕。我们继续走，看到了一个女鬼，拿着针朝我走来，那时候我真想说妖魔鬼怪快离开。最后我们终于出来鬼屋了。可是没等我们找到下一个鬼屋的时候，一只鬼像我们扑过来，我们吓的逃进了鬼屋“2dm公司”。一进去，我看到了一个女鬼在会议室里拿着棒子打飞电话，我吓得跟潘雨恒逃进了办公室，我看见一个骷髅头挂在天花板上，而且还可以看见骷髅的五脏六腹，真的恐怖的要命。出来鬼屋，我们继续寻找玩的。我们玩的最后一个鬼屋的名字叫“夺命车间，进屋的时候，我们看见了一个圣诞老人在吓我们，但我觉得一点也不恐怖，走啊走，我看见一个僵尸喷气枪给我，我气的要命。最后我们玩了最刺激最好玩的碰碰车。我驾驶着一辆碰碰车朝李泽荣撞去，可是他闪了，我很生气了。我漂移连撞李泽荣了三下，他撞了我一下。
玩完碰碰车，我们着盼望很久的万圣节就结束了，拜拜!
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十八
那天我们怀着欢乐的心情去江会游乐园游玩，在那有趣的游乐园洒下了童真的笑声，在那活泼可爱的游乐园中留下了我们快乐的足迹。
我们乘着汽车来到江会游乐园，虽然这段路程只需要一个多钟头，但我总觉得汽车驶得好慢好慢，我的心好像迫不及待了。不知过了多久，我发现我们已经到达了江会游乐园了，我高兴得在那儿东张西望，欢快的心情感觉那无边无际的天空也显得格外的蓝。
来到后，我们接过一张门票后，老师说：现在可以各组去游玩了!我们高兴极了，迅速了跑了进去。看!有松林飞鼠、空中单车、滑翔飞翼、彩虹飞车、激流勇进、摩天环车……精彩丰富的游戏看得我眼花缭乱。其中最令我难忘的是激流勇进了，我和小琳在将要玩激流勇进的时候，真让我哭笑不得，因为在排队时，我们在那儿设想如果着在玩的时候，玩到一半不敢玩的时候，那么怎么办!如果我们上到斜坡的最顶时机器突然间坏了那怎么办?如果我们……无数的如果如果让我们的心七上八下，急得不知道怎么办好?快要到我们了，我突然脚一软像快要跌倒似的，这时我不由得迟疑了一下才上了座位。在玩的过程中我总感觉在上斜坡的时候会跌倒下来，小琳知道后，告诉我叫我闭上眼睛，这样就不会害怕，听后，我咬紧牙关，紧紧地闭上眼睛，不知不觉地我们已经上了斜坡地最顶，突然，我感觉到机器好像不动了，心里有点害怕，难道是被我们猜中了，我睁开眼睛，突然机器快速地向下划了下去，吓得我赶紧低下我的脑袋!当我们玩了一次后，又想玩一次，真让人回味无穷。
这次旅游是多么地快乐，这快乐里有着笑声，有着友谊，有着关爱，有着互助，它给我带来了金钱买不到了东西，我要好好珍惜这它快乐，我要把它藏进我的金匣子里!!!
快乐派对六年级（汇总20篇）篇十九
活动目标：
1、初步了解音乐的结构，并能根据音乐看图谱表演。
2、初步学会用折铅丝的方法制作简单的图谱。
3、喜欢参与集体活动，并能创造性的表现自己对音乐的快乐体验。
4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。
5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备：
1、师：一个多媒体课件、音乐、磁性黑板。
2、幼儿：每人一套小精灵图谱与扭扭棒，每组一张卡片。
活动过程：
师：到底有几句呢？我们再来听一听。
二、看图谱学动作观察图谱并学习。
师：除了这些，还有谁呢？我们数一二三把它们请出来。（师有重点的带幼儿学习动作）听音乐看图谱学动作。
师：音乐响起来了，我们跟着它们跳起来吧。（如发现有的动作做的不好，就再听音乐做一遍）。
三、创编新动作。
师：好，你愿意去哪组就去哪组设计。
幼儿操作，教师巡回指导师：设计好的小朋友，可以试着跳一跳。
四、展现创编。
师：单人舞是谁设计的？单人舞中有没有前面都没有的动作？我们一起来学一学。（选一集体学习）。
师：这个双人舞是谁设计的？能不能表演给我们看一看？（请一组幼儿表演）。
师：找一个朋友一起来跳双人舞（两两合作表演双人舞）。
师：这个集体舞是怎么表演的呢？请设计师里表演。（请幼儿表演）。
师：其他的小朋友也一起来跳集体舞。（全体幼儿表演集体舞）。
师：舞会太棒了，我们到幼儿园邀请更多的朋友来参加吧。
快乐派对六年级（汇总20篇）篇二十
大家期待许久的万圣节派对终于到了，大家神采奕奕、满心欢喜的到学校准备好好打扮一番。
哇！每一位同学都十分精心打扮，有的人扮吸血鬼、有的人扮国王，还有的人打扮成小天使……，各式各样的打扮让我看的眼花撩乱。我的造型也很特别，我把自己装扮成黑猫的模样，我穿上一件黑色的绒毛外套，帽子上再贴上两只猫咪耳朵，在搭配上我自创的塑胶长指甲，最后在脸上画上猫咪的胡须和黑黑的鼻头，我的黑猫造型就大功告成了，如此精心的打扮果然获得同学和老师的肯定，大伙都说我真是一只可爱的小黑猫。
打扮成妖魔鬼怪的同学们开始四处去要糖果，这也是我们万圣节最期待的时刻。我们第一站到各班级向老师要糖果，要得到糖果之前还必须说出英语的“通关密语”呢！这一点也难不倒我们，不一会儿，我的糖果袋就装的圆鼓鼓的，收获多多了！接着，我们来到英语村闯关，关主要我们绕圆棍五圈后再咬下苹果，回到队伍，同学们绕的晕头转向，站都站不住，还有人跌的四脚朝天，惊呼声连连，真是刺激极了。虽然我们这一组比赛输了惨败给关主，不过，我们一点儿也不气馁，因为我们同心协力，所以大家还是玩的很开心。
快乐的派对结束了，大家玩的好开心，笑得好灿烂，今天的快乐时光不仅令我难以忘怀，我还会永远埋藏在我心里。现在，我要把它装在回忆的盒子里，时时拿出来回味，也期许自己明年的派对要更用心装扮，让派队更精采、更生动、更有趣。