五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)

时间:2025-08-02 作者:梦幻泡

尊敬的各位领导、嘉宾和参会代表,大家好!我将担任今天的主持工作。7.这是一些成功的总结范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇一

劳动光荣的主旋律,xx社区工会于4月28日组织工会会员、居民组长、党小组长、居民代表欢聚一堂,开展了庆五一文艺表演活动,现将庆祝活动总结如下:

一、社区工会主席向参会人员讲述了五一劳动节的由来及节日的起源、意义等,听完了讲解,大家报以热烈的掌声,纷纷表示我们大家不能忘记历史,珍惜今天的幸福生活,要更加认真努力的工作。

在当前开展学习雷锋的活动中,为传承雷锋的精神在群众中起好带头作用,多做好人好事,尽自己的力量帮助那些需要帮助的人,平时在生活中维护好居住小区的院落卫生,敢于制止不文明的行为。

二、故事会结束后庚既开展了文艺表演活动。

表演的节目有:大合唱《学习雷锋好榜样》、《咱们工人有力量》;四人健身操;男女声二重唱、女声独唱、诗歌朗诵《天府新区的号角已在双流大地响起》等。

4月30日,群艺馆组织馆办青少年舞蹈团、青少年管弦乐团在卫河公园内举办了一场迎五一欢乐中原广场文化活动。整场活动历时一个半小时,共演出了十几个节目,吸引了三百多位群众的观看,用优秀的文艺节目献给广大劳动者,庆祝国际劳动节。

此次庆五一节开展的以上活动,满足了广大会员的精神文化需求,促进了职工的身心健康,既丰富了广大职工的业余生活,更调动了广大职工的参与的积极性,增强了团结、促进了友谊,增强了凝聚力,使广大的会员以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到今后的'工作中去。

把文化活动送到群众身边的目标,丰富了我市市民的群众文化生活,极大地活跃了我市市民的精神文化生活,弘扬了中华民族传统文艺活动,促进了我市文化活动的普及和提高,加强了文化活动之间的艺术交流,让广大群众切实享受到文化发展的成果。

此次活动的开展也为xx市民营造出了浓厚的文化氛围和欢乐祥和的和谐社会氛围,为创建和谐xx创造了积极的作用。

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇二

为了丰富小学教职工的文化生活,提高教师的身体素质,促进交流,增进友谊,中心校特举行全乡小学教职工庆“五一”文体活动。

二、活动时间:

20__年4月29日,若遇极端天气,再择日进行。

三、活动安排。

1、登山旅游:上午8:30,在停车场集合,沿环山路徒步行走。

3、中午在小学就餐。

四、参与人员:

各小学、幼儿园全体教职员工,提倡全员参与,为保证活动质量与效果,整个活动参与者最低不得少于本校教师总数的1/2,文艺交流节目不得少于本校教师总数的1/3。

说明:请各单位提前一周上报参加活动教师数,参加文艺交流教师姓名及所属类别(歌舞、书法、绘画、剪纸等)、曲目等。

五、奖项设置:

1、凡参加人员均设参与奖。

2、文艺交流奖:根据不同类别和参与人数分设一、二等奖。

六、人员分工:

总指挥:

具体分工:

1、场地布置及后勤服务:

2、奖品采购:

3、文艺交流主持人:

4、奖品发放及材料整理:

最后预祝我们每一位同志能在此次文体活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇三

主持人甲:各位领导,主持人乙:各位工友同事们!

主持人同:大家晚上好!

主持人甲:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。

主持人乙:在这多姿多彩的夜晚,我们要展示自己的风采。

主持人甲:今晚让我们一起来,看看我们xx人自己的才艺展示,看咱们如何秀出自己的精彩。

主持人乙:你知道吗?今天晚上所以的节目都是我们员工自己自编自导的,没有外聘一个专业演艺人士,很原滋原味。

主持人甲:是呀,民族的就是世界的,个性的才有魅力,原创的更具亲和力。我们的表演非专业,但是我们的情谊是最深刻的。

主持人甲:十几个节目,十几个风格,每个节目都是独一无二的。

主持人乙:今晚我们员工自己的才艺最耀眼。真得会令我们刮目相看哦。

主持人甲:晚会过程中,我们还有互动游戏,有奖品哦。

主持人乙:有看头,有盼头,还有彩头。哈哈。

主持人同:xx员工才华表演晚会现在开始。

主持人甲:你还记得小时侯一些口号吗?比如劳动最光荣,比如团结就是力量。

主持人乙:嗯。小时候很多学校的合唱,《团结就是力量》是必选歌曲呢。想到现在国家大力倡导“和谐社会”,“八荣八耻”也提到了以“团结互助为荣,损人利己为耻”。团结也是祖国礼仪之邦美德啦。

主持人甲:是呀。我们xx也在积极建设和谐企业,强调团队合作精神。我们的员工也正在实践着这份团结的力量。不信,请听来自裁断车间的大合唱《团结就是力量》。

主持人乙:多震撼人心的鼓舞歌曲呀。感受到了团结的浩大气势了吗?

主持人甲:确实挺有力度的,我也听到了和谐之声。这个合唱让我们看到了集体的力量。当然这个崇尚个性的时代,也不能忽视个人的努力与才华,对不?我们倡导个人与企业共发展。

主持人甲:好象有点说教的感觉,让我们来点搞笑轻松的娱乐,下面请听一个人的相声。有请来自针车车间的xx为我们表演单口相声。

主持人乙:再次感谢xx带给我们的笑声。青春是动感迷人的。我们的员工是阳光的。请欣赏针车流水线xx带来活力十足的街舞。

(男女)第一个激动人心的时刻到了,现在请xx副总与xx副总为我们抽取三等奖。

游戏时间了。(衔纸杯传水)。

主持人乙:对了,你听过军体拳吗?我以前只感到当过兵的人走路的姿势跟我们这些普通人就有点不同呢?那架势感觉特威武。下面让我们见识一下军体拳,有请生产车间xx等为我们表演。他们来公司之前可都是军人哦。

主持人甲:做人都要有颗感恩的心,做个感恩之人。我想如果人人都懂得感恩,世界会更美好的。

主持人乙:恩。下面开发设计部门员工给我们送出《感恩的心》。他们为了给我们一个惊喜,煞费苦心学了手语哦。这是场感恩的教育。

主持人甲:手语是手中的语言,吉他弹唱却是手中的歌曲。下面有请公司保卫科经济护卫队协警xx、xx为我们带来弹唱一首《xx》。

主持人乙:听了这么多美妙的歌曲,看了他们的精彩演出。感觉不错吧,掌声感谢他们的演出。

主持人甲:大家喜欢看小品吗?平时喜欢看谁的小品呀?。

主持人乙:还记得小品《卖拐》吗?应该印象很深吧。现在看看我们的员工也在上演这幕小品。有请我们针车流水线的员工xx、xx、xx。主持人甲:好,下面的观众请看好了,看他们如何嬉笑卖拐?带给你们笑声的同时别忘了给他们掌声哦。

谁将是今晚的幸运得主,答案马上揭晓。有请董事长xx为我们抽取一等奖。

主持人甲:恭喜得奖的,没得奖也没泄气,反正我们还是可以欣赏精彩才艺。下面看成型车间xx、xx说说他们的〈反正话〉,请听相声〈反正话〉。

主持人乙:红红的五月,红火的热情,xx今晚歌舞升平。离别是伤感的,才懂得相聚是幸福的。针车流水线xx等为我们带来诗情画意的舞蹈〈离别的车站〉。

主持人甲:公司的k歌之王,超级男生大家说是谁呀?

下面有请设计室xx,歌唱〈天大地大〉,“天大地大,何处是我们的家”。

现在的唯一答案是xx是我们大家共同的家,是我们大家另一个家。一个温馨的大家庭。

主持人乙:难忘今宵,xx员工才华横溢。

主持人甲:展望未来,xx辉煌永在。

主持人乙:今天晚会到此结束。祝愿大家五一愉快。

主持人甲:朋友们再见!

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇四

劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:

一、活动概述。

活动时间:20__年_月_日-_月_日。

参加人员:全体师生。

二、活动内容。

1、劳动卫生习惯强化。

(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。

(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。

(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。

2、今天我当家——当家小能手评比。

提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评选当家小能手。

3、各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)。

(一)一年级自理能力比赛:

1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)。

3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

(二)二年级捏橡皮泥比赛:

1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示。

(三)三、四年级钮扣比赛:

1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。

2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

(四)五、六年级剪贴画比赛:

1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。

2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。

三、活动要求。

各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇五

开场词:

女:尊敬的各位领导、各位来宾,男:来自全市各行业的劳动者、建设者们:

合:大家晚上好!

女:劳动创造了生活,男:劳动创造了世界,合:光荣永远属于伟大的劳动者!

女:由市总工会、市文化局共同举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会,今晚在这里举行。

男:出席今天晚会的领导有:热烈欢迎各位领导的到来!

女:下面有请()领导讲话。

男:市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会现在开始!

节目串词:

女:工人,一个最先进的阶级,是人民共和国大厦的伟大构建者;。

男:团结,一个最有力的号召,是社会主义建设永不衰竭的动力。

女:我们是铁,我们是钢,男:我们是不可战胜的力量!

女:请听大合唱:《咱们工人有力量》。

女:山美水美,茶浓酒香,我们的家园如诗如画,男:在这片热土上,我们的汗水尽情挥洒,我们的智慧激情迸发,女:用劳动为可爱的家乡添砖加瓦,祝愿我们美丽的家园锦上添花!

女:我们正在争创自治区级文明城市,需要诚实的劳动和文明的创造。今晚,我们请来了工厂企业和各条战线的职工和劳模代表一起来观看晚会,正是千千万万像他们一样的人民,用诚实的劳动和无私的付出,把我们的家园塑造得万紫千红,把我们的城市建设得美丽堂皇。我们要在市委、市人民政府领导下,全市动员,人人参与,把建设成为文明城市,把建设成为桂东大地一颗璀璨的明珠!

(现场采访劳模)。

女:劳动是快乐的,快乐的劳动就是幸福的生活。

男:在五一国际劳动节即将到来之际,我们谨代表晚会的主办单位——市总工会、市文化局,向全市各族劳动人民表示节日的致意,女:祝大家节日快乐!

男:请欣赏小品:《生日快乐》。

女:我们没有忘记,今年春节前后,我市遭遇了近50年来持续时间最长、最寒冷的强冷空气过程,持续的冰冻雨雪天气,给我市的工农业生产造成了巨大损失,并使部分地区高(低)压电路被压,广大群众生活极其不便。

男:在这场人与自然的战斗中,电力部门在市委市政。府的直接指挥下迅速组织抢修,电力职工以高昂的斗志,饱满的激情,投入了艰苦的工作中。

女:他们的身影在冰天雪地间奔波忙碌着,为人民送来了温暖和光明,他们就是新时期的普罗米修斯。

男:请欣赏舞蹈《光明使者》。

女:今年是撤地设市的第年,年来,在全市劳动者的辛勤努力下发生着日新月异的变化。

男:是的。就拿交通来说吧,的建设正如火如荼,规划中的铁路将穿境而过,把纳入经济圈。从此,驶入了高速发展的快车道。

女:嗯。交通事业的发展只是大发展的一个缩影,近六年来,社会经济各项建设事业实现了又好又快发展。

男:回顾年的发展历程,是广大建设者开拓的脚步踏出了一条光辉灿烂的道路,是广大劳动者辛勤的汗水汇聚成了一道光华闪耀的轨迹。

女:请欣赏由市歌舞团表演的舞蹈《希望轨道》。

女:今天,我们以劳动推动了各项事业的发展,男:明天,我们还将以劳动创造共和国新的辉煌!

女:请举起这杯劳动酿就的美酒,让我们一起为和谐中国纵情舞蹈、放声歌唱!

男:请欣赏歌舞:《和谐中国》。

结束词:

女:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;。

男:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

男:团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作岗位上,开拓创新,再立新功!

女:“劳动者之歌”庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此结束,男:感谢各位观看,女:祝大家晚安,再会!

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇六

在五一劳动节节的时候,很多单位学校都有开展相关庆祝的活动,活动后的总结怎样写呢?以下是本站小编为大家整理的五一劳动节庆祝。

相关资料,欢迎阅读。

一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

二、组织开展学习“杨爱军事迹”活动,加强教师师德培养。

三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬……各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

4月30日下午,我系组织了大二的党员和大一的青年志愿者到社区慰问老人,出劳动节。

黑板报。

和打扫卫生。活动中,我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨,为社区居民带去我们节日的问候。

青年志愿者们有的认真地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福,有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热,火辣辣的太阳烤着大家,但同学们任劳任怨,没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通,青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通,问候了他们后,大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心,他们还说我们就是在为人民服务,这说明我们的活动达到了目的,在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累,不怕脏的精神,把为人民服务作为自己的宗旨,从劳动中获得快乐。

五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神,做好事的机会。时间是短暂的,生命也同样如此。做好事不难,难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中,也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇七

一、活动背景:

为庆祝“五·一”劳动节,丰富校园文化和同学们的课余生活,促进同学们之间的交流与沟通,提高学生的生活质量,展现闽科学子的青春、热情和活力,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情,感受校园的温暖。

二、活动目的:

(2)在这样一个特殊的节日里,让身在他乡的同学们能感受到“家”的温暖、享受愉悦的节日氛围。

(3)给大家一个体现集体精神和凝聚的空间,在活动中让大家体现运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的竞争意识和给大集体荣誉感,打造一个我院同学相互交流相互学习的平台,并且通过这个活动加深同学之间的友谊,构建校园团结友爱的校园气氛。

三、活动主题:

庆五一,展活力,感温暖。

四、主办单位:

共青团____师范大学____科技学院委员会。

____师范大学____科技学院学生委员会。

五、活动对象:

全院师生。

六、活动内容:。

(一)活动时间。

(二)活动场地。

地点:新篮球场(12栋前)。

(三)活动安排。

(1)制作本次活动的宣传海报。

(2)场地的布置。

(3)后勤安排,会前会后的清场工作。

七、活动要求。

(一)活动中要注意人身和财产安全;。

(二)要听从现场工作人员的指挥,服从安排;。

(三)比赛过程中要遵守比赛规则;。

八、经费预算:

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇八

春潮奏响了赞美劳动的歌声。

网络连接着颂扬勤劳的意义。

全世界的劳动者迎接着自己的节日。

全人类的劳动者抒发着贡献的真谛。

络的朋友们用心声唱出颂扬的歌曲。

我们,赞美劳动!我们,庆祝五一!

朋友们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!向工作在各条战线,为人类幸福,勇于奉献、勤劳工作着的劳动人民致以崇高的敬意!

五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

今晚我们欢聚在一起,用我们的歌声来赞美劳动,用我们的演唱来慰劳劳动者,用我们的心声来表达我们对全人类劳动人民的敬意!

好,我们的演出开始!

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇九

男:各位来宾:

合:大家好!

女:满载着丰硕果实,20x的x扬帆远航。

男:托举着美好蓝图,与时俱进的号角齐心吹响。

女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹。

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝。

女:皖东处处春潮涌,南族大地披新装。

男:招商引资谋发展,小康路上创辉煌。

女:值此喜迎中华全国总工会成立x周年和"五一"国际劳动节来临之际,声亮,舞姿翩,南憔儿女笑开颜。

女:手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。下面文艺演出正式开始。

2.男生独唱《长江之歌》民政局舒仁。

3.女生独唱《爱不后悔》乳品厂x好一曲《长江之歌》,既唱出了长江的气势磅碍,又表达了我们对长江的赞美依恋之情。接下来我们将妾欣赏到的是一首赞美爱情的歌曲。

4.电子琴、二胡合奏《走进新时代》x分公司x。

5.舞蹈《金珠玛味亚咕嘟》第二幼儿园x等。

6.男声独唱《北京颂歌》x中学x。

8.葫芦丝演奏《芦笙恋歌》文教体局x平。

9.女生独唱《一个妈妈的女儿》五院x说到西藏,相信大多数人都会想到蓝蓝的天空、清清的河水、连绵的雪山、美丽的草原。但去过西藏的人都会知道那里除了风光迷人,还有恶劣的气候和环境。20xx年6月,x省的一支医疗队来到了西藏,进行了艰苦的援藏工作。

10.男声独唱《三套车》x。

11.舞蹈《青春旋律》第二幼儿园x等。

男:评价上个节目。

女:没错,其实不光是《三套车》唱得好,今天的每个节目都非常精彩,既有深情款款的演唱,又有活力四射的舞蹈等,都给我们带来了美妙的视听享受。

男:是的,每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一个表演者的努力和才艺,同时也充分展现出我们南樵人的多才多艺。

女:在这里让我们再次响起热情的掌声向他们表示衷心的感谢!

女:12.男声独唱《精忠报国》卫生局x。

13.吉他弹唱《x》发经委x说到网络歌曲,相信大家都非常熟悉,近年来,网络音乐非常流行,颇有一种"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的感觉,从《东北人都是活雷锋》到《x》,再到《x》等都是通过网络唱红大江南北的。

14.女生独唱《我爱你塞北的雪》x。

15.配乐诗朗诵《选择站立》x中学x有一种选择,叫做站立;有一种站立,叫做元悔。有一群人,他们用自己的身躯站立成一种姿势,去实践那一份元悔的选择!这就是老师。

16.男声独唱《我和我的祖国》统计局x。

17.舞蹈《黄河九十九道弯》第二幼儿园x等编舞。

黄河是咱们中华民族的母亲河,滔滔黄河水哺育了亿万华夏儿女,也留下了一支支广为传唱的赞美之曲。

18.男声独唱《风中的遗憾》x市隆昌玻璃工艺品厂x。

19.二胡独奏《牧羊女队《x》x中学x。

二胡是我国传统的民族乐器,它的音色刚柔多变,能奏出独特的模拟效果;它那优美的旋律可谓是尽展民族乐器的魅力。

20.女声小合唱《明天会更好》财政局x。

女:南诗、是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文明。

男:南憔是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩。

女:今天一场改革与发展的接力赛正在我们的脚下进行。

男:明天一幅、最美的图画,就将在我们的眼前展现。

女:让我们在区委、区政府的坚强领导下,锐意进取,开拓创新。

男:凝心聚力,真抓实干全面落实科学发展观,为建设和谐的新南该。

合:作出新的更大贡献!

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇十

男:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

男:团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作岗位上,开拓创新,再立新功!20__年五一劳动节文艺晚会主持词由本站提供!

女:劳动者之歌,庆祝五一国际劳动节文艺晚会到此结束。

男:感谢各位观看,

女:祝大家晚安,再会!

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇十一

内涵:__在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在__。

外延:降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。

内容:

1、开锣套餐、惊喜无限。

2、开锣时刻、争分夺秒。

3、__价期、任您挑选。

a、促销板块。

开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)。

“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。

活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”

“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。

“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。

5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列。

5月2日“开锣首席餐”华达特色系列。

5月3日“玩美心情餐”绿色系列。

5月4日“时尚青年餐”营养系列。

5月5日“青春飞扬餐”美容系列。

5月6日“开心、玩转餐”休闲系列。

5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列。

每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。

b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:__年5月1日至__年5月7日止)。

活动内容:实质是抢购,在每天的`早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。

早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主。

下午14:00—15:00普通商品。

晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)。

(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。

内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。

3、玩转价期(活动时间:__年5月6日晚20:00开始)。

为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。

五一劳动节庆祝活动主持词(优秀12篇)篇十二

同志们、朋友们:

今晚,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝五一国际劳动节,进一步展示我县广大群众积极投身经济建设的热情和决心。

我谨代表县委、县政府向全县广大工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者致以节日的问候!向历届省部级劳动模范,向全国五一劳动奖章获得者,向全国以及省、市、县级先进工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!

近年来,在县委、县政府的领导下,我县广大职工以坚定的信念和勤劳的双手,奋斗在我县经济建设的主战场,用实际行动展示了当代工人阶级积极进取、自强不息的豪迈气概,谱写了经济建设和发展的新篇章。特别是作为工人阶级的代表,各级劳动模范和先进工作者紧跟时代,勇于创新,艰苦奋斗,无私奉献,为我县经济社会发展作出了杰出贡献!

同志们,朋友们,美好明天需要艰辛奋斗,幸福生活要靠劳动创造。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的发展孕育着新的机遇,新的希望。在中强调以辛勤劳动为荣,劳动创造历史,劳动无上光荣!

劳动模范是社会各行业、各领域、各阶层的先进代表和精英分子,是我们的宝贵财富,代表着新野的形象,展示着全县干部群众的精神风貌。希望广大劳动模范珍惜荣誉,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风,始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态,再接再厉,开拓进取,与全县广大干部群众一起,在新的起点上创造更加优异的业绩,做到评一次劳模、当一辈子先进,真正成为本部门、本行业的一面旗帜,以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身于全县改革、发展、稳定的实践中去,为富民强县、全面建设和谐小康新野再立新功。

最后,祝全县工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者工作顺利,身体健康,万事如意!

全体教职员工、老师、各位家长、同学们:

你们好!

在“五一”国际劳动节到来之际,我代表xx学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候!向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢!祝大家身体健康,节日快乐,合家幸福美满!祝同学们学习进步!

xx年来,全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩,我们加强师资队伍建设,深化制度改革,加快人才队伍的建设,学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步,特别胜作在第一线的老师和我们的教研组人员,是你们的辛勤劳动铸就了今天的辉煌,是你们的劳动杰作塑造了品牌。

老师、员工、家长和学生组成了大家庭,你们使建和谐社会的执行者,你们是民办教育发展的探索者,你们是伟大的,因你们而精彩!

老师们:你们辛苦了,在成长的道路上,是你们辛勤的浇灌,使学生茁壮成长;是你们辛勤的劳动,使学生们取得了辉煌的成绩;是你们悉心关怀,使得到了学生和家长的信赖;是你们不断创新,使赢得了未来。老师们,让我真诚地向你们道一声祝福,祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福!

领导及员工们:你们是核心力量,因为你们,开始腾飞;是你们每天的辛勤工作,使不断取得新的成绩;是你们强烈的责任心,使赢得了学生及家长的信赖;是你们明理诚信,使得到了社会各界的高度认可。你们是成长的原动力,我真诚地祝福你们节日快乐!

学生家长们:你们是真心拥护者,是你们长期的信赖,使得到高速的发展;是你们的传播,使xx品牌不断扩大。你们取得的优异成绩,促使继续进步;你们的需求是责任;你们的成功就是成功!在这里真心地祝福你们,我相信是你们一生的朋友!

工作是美丽的,劳动殊荣的,创造是幸福的。你们是功臣,你们为社会作出了巨大的贡献。希望你们以辛勤劳动为荣,勤于学习,严于律己,无私奉献,争创一流,永葆教育战线工作者的本色!

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