庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)

时间:2025-06-05 作者:曼珠

活动策划的成功与否往往取决于策划人员的经验和专业能力,以及他们对参与者需求的准确把握。以下是一些成功的活动策划案例,可以帮助大家更好地理解活动策划的重要性。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇一

现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

2xxx年11月2日

1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

2.排演父与子冲突的小品;

3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

4.设计感恩老师和父母的节目。

a千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

b感恩自然,因为自然赋予我们生命感恩社会,因为社会给与我们安宁

b高x班“感恩”主题班会现在开始

a生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

a如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

视频新闻

大多数同学选择了不赞同这个现象

b那么让我们来看一下网上做的这个调查

a看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

父与子

b悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

午后的街头

b看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

a每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

b老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

a我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

b不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

学生对老师感恩

班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

b我,感谢阳光,空气,水。

我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

b高x班感恩主题班会到此结束

作业:同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇二

为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的庆祝感恩节活动策划方案,希望对大家有所帮助。

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人。

感恩爱心人,回报恩情人

1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的`感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员,准备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员安排好演员出场顺序。

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇三

为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。

1.动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。

2.各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站-德育广角-班主任工作”。

3.开展“我的校园,我美化”打扫活动。感恩节当天(26日),学校派学生代表打扫校园周边环境。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇四

为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的感恩节庆祝方案活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20x年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

活动的目的及意义:

:x公司

企业全体员工

:综合楼

:“系丝带爱心花,传祝愿”

:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

:20x年11月22日中午

“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20x年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的.祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;

活动场地负责1人;

横幅1人负责;

海报宣传组负责;

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员;

签到人员;

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员;

后勤负责人员;

摄影负责人员。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80元。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

活动正式实施

11月25日,中午在综合楼门口集合

2、活动内容:

1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇五

通过“感恩新疆项目建设者”系列活动的开展,提升全体人员感恩新疆项目建设者的意识,提升责任心和工作标准,为新疆项目建设呐喊、助威。

二、活动时间:____

三、活动主题:“感恩新疆项目建设者”

20__年,公司挥师天山,建设新疆第二生产基地。三年时间里,新疆项目建设者们告别亲人、远离家乡,按照刘总提出的“三个一流”的目标,以高昂的创业激情,用辛劳与汗水克服重重困难,在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂,为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前,新疆项目处于单体试车的关键阶段,需要我们在各方面给予支持。

感谢新疆项目的建设者,感恩新疆项目的建设者!

四、活动范围:公司各单位

五、活动安排

1、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

3、制作感恩卡片,由各分会收集,公司工会统一邮寄到新疆公司,由新疆公司分会将感恩卡片进行创意张贴,在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

4、传递感恩活动。由总经办负责,拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片,由新疆公司分会在升旗广场led屏与餐厅循环播放。

5、为新疆双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆,且子女留在家里的双职工家庭,通过一种特殊方式表达感恩之情,感恩双职工家属对新疆建设的支持。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇六

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

感恩爱心人,回报恩情人。

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4,后台人员安排好演员出场顺序。

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇七

通过本次学会施恩,懂得感恩系列教育活动,让同学们知道如何孝敬父母、尊敬老师,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。

班会中我们从电影入手讨论到,如果我们都是这一些爱的受益者,我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、老师、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

1、从实践体验入手,开展了感恩教育。要求各班干部利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容,观看感恩系列电影《美丽的大脚》。

2、从班会入手,开展了感恩教育。结合班级实际,邀请学长,召开了电影观后感主题班会。开展了一些活动,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同学们自己观点及对家长的关心和感激。

3、结合自己平时的学习,用不同的形式了解父母的爱意老师的心意,向父母老师表达了自己的祝福,并回报社会。

备注:

虽活动中所有工作人员都非常卖力工作,努力把此次系列活动办的仅仅有条,然而,由于缺乏统一的调度,难免个别人员之间有不协调之处。虽一直强调班级同学积极参加投入,可由于准备不够充分,班会感情还是渲染不够,没有预计的效果好。虽支部总体讨论这次活动是一个半成品,但经历此次经验,我们坦然会爬起,继续努力投入到后面的工作当去。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇八

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,加强对学生的.心理健康教育。根据我校的安排,结合我校抓养成教育、主题教育月活动,学校决定近期再以“感恩教育”为德育教育的主题,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,其目的就是要让学生知恩图报,不忘老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。

“理解、感恩、博爱”

1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣传栏等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传。

2、以班级为单位,召开“感恩教育”主题班会,各年级组必须推荐一个优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。

3、回报父母养育之恩。开展为父母多做力所能及的事,对父母多说知心话,为父母过生日,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会父母的艰辛和不易,感激父母的养育之情。

4、感激老师的教诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动,写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等来表达对老师的感激之情。

开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇见年长者(不管是教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮,然后逐步推广到全校所有班级,所有同学。

本次活动将12月定为“感恩教育”重点月,以后要经常性开展“感恩”教育活动。

“感恩教育”重点月活动结束后,各班将活动中取得的经验,收集的资料一并整理好于12月29日上报到教导处。学校根据活动情况评选“知恩图报”学生6名(各年级组推荐3名学生),“尊师重教”班3个(各年级组1个),“感恩教育”活动优秀组织班3个,优秀主题班会一个,在学期结业典礼上表彰奖励,使“感恩教育”长期化、主动化。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇九

下面是本站小编为大家整理的大学感恩节活动策划,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

大学感恩节活动策划

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月27日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的.心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

幼儿园感恩节活动方案

活动时间:xx年11月xx日

活动地点:各班级

活动过程:

一、 欣赏话剧感恩节的由来

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

二 、感恩游行

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意

三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私

四、 欣赏《感恩的心》故事

五 、手语《感恩的心》感恩的话

六 、幼儿制作《爱心树》

七、 感恩节宴会

比赛游戏:搓玉米

以下需要家长配合:

1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇十

我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题:祈福家人,传递感恩。

二、活动时间:2016年11月24日。

三、活动地点:综合楼前。

四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生。

五、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程。

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。

(4)祈福仪式。

(5)代表发表感受。

(6)主持人宣布活动结束。

(7)欢送嘉宾。

六、活动安排。

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计。

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待。

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下。

方案二:感恩节敬老院之行活动方案。

爱是一种付出,也是一种幸福。老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,尽管子女不在身边,但依然保持着一份乐观的心态,在生活中有所为。但愿我们在祈福时候的祝福都能变成现实,这些老人能有个快乐而安逸的晚年。

一、活动主题:爱心之旅传递幸福。

二、活动时间:2012年11月23日(星期六)9:00—15:00。

三、参与人员:馨语心理协会部分会员、原创吧贴活动获奖者(20--30人)。

四、活动场所:嘉乐老年公寓。

五、活动目的:虽然养老院的设施很完善,老人们衣食无忧,也有专业的工作人员照顾,但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然不能从根本上给老人们心理上的安慰,但能陪老人解闷,给老人带来快乐。在与老人交流的同时,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。

六、活动具体安排:

(一)前期组织:

3.活动当天早上八点半三食堂前面集合,由负责人带领参与人员去敬老院;。

4.研习部每个干事去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识,并于11月24日前汇总。

5.财务部做好去敬老院的物资准备并由团支部协助。

6.组织策划部做好活动路途中的安全问题。

7.文宣部做好本次活动的宣传及活动成果搜集工作。

(二)活动项目:

1.每三个干事为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务,陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

2.帮老人捶背,要有经验;剪指甲要细心。

3.与老人们下棋、打牌、聊天等娱乐活动。

4.全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念。

(三)活动注意问题:

1.参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排,有特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人。

2.下午队员们的就餐将不作安排,队员们自备干粮。

3.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,

4.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5.有些老人年纪比较大,会有老年痴呆的症状,老人可能会说些听不懂的话,大家只须答应。老年人可能会有耳背的,大家注意说话速度。尽量不要对老人做一些承诺。

活动时间:2016年11月xx日。

活动地点:各班级。

活动过程:

一、欣赏话剧感恩节的由来。

了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意。

让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

四、欣赏《感恩的心》故事。

五、手语《感恩的心》感恩的话。

六、幼儿制作《爱心树》。

七、感恩节宴会。

比赛游戏:搓玉米。

以下需要家长配合:

1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:

1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品。

2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品。

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此。

二、活动目的。

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月24日。

四、活动过程。

第一阶段:宣传发动,渲染气氛。

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段。

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我。

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我。

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我。

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段。

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

附:感恩节祝福语。

---给父母的感恩节祝福语。

2、您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽则您不等于闲表露,您的目光虽则有严厉一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!

2016年感恩节活动策划方案策划书策划方案3、妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您,谢谢您给了我生命,并教导我成长。我爱您,祝您永远健康快乐!

4、爸爸妈妈你们可知道,儿在为你们默默的祈祷,愿你们心情舒畅似年少,快快乐乐没烦恼,想起我来都是笑,每天都似阳光照。祝您们节日快乐!

5、虽然古语有“至亲不谢”,今天我要特意的说一句‘谢谢您,爸爸妈妈!虽然您们不轻易表露,但我知道您们一直都在关心着我,您们无时无刻都在为儿女们着想,亲爱的爸爸妈妈,谢谢您们!祝您们感恩节快乐!

6、爱意犹如长流水,点点刻记在心头。成人路上唠叨多,岁月悠悠白发飘。感恩节来临雪花飞,我送妈妈鸭绒袄。祝福妈妈温暖又开心!

7、爸爸妈妈,感谢你们对我的包容和疼爱,儿会好好珍惜,儿爱你们,无论儿子将来富贵如否,儿都会铭记你们的恩德!!!

8、感谢亲爱的父母,帮助引导我健康成长,支持我走过青涩岁月,扶持我完成学业,在我困难的时候,是你们温暖了我的心。

9、爸爸妈妈,今天是感恩节,我最需要感谢的人就是您们,谢谢您们给了我生命,并教导我成长!

10、爸爸妈妈,我长这么大,还老让你们为我担心,真是过意不去,往后的日子我会好好照顾自己,你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐!

---给老师的感恩节祝福语。

1、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

2、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

3、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

4、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

5、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

6、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

7、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,祝您感恩节快乐!

8、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

9、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

10、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇十一

1、让幼儿学会感恩,将感恩的种子播洒在每个幼儿心中。

2、教育幼儿真心的对待身边的每一个人,学会怀着一颗充满爱意的心看待世界。

3、让幼儿做一个充满爱心的好孩子。

1、教师介绍感恩节的由来及历史背景,让幼儿更加深入的了解什么是感恩节,重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。

2、请幼儿聆听感恩节故事《小孩的心》《纯真的心》。

3、请幼儿说一说听完故事的感受,激发幼儿的爱心。

4、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。

5、学习《感恩的心》歌曲及手语动作。

6、教师指导幼儿学习折纸《百合花》,让幼儿送给爸爸妈妈,并在百合花上绑上小贺卡,让爸爸妈妈写上对宝贝的感恩寄语。

故事1:“纯真的`心”

有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把大家集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。

人群中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。

就在这时候,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她:“那位小妹妹很让我感动!”于是大家顺着他手指的方向看了过去。

这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。

有时我们不得不说:小孩子其实一点都不“小”,他(她)们其实很“大”!他(她)们的爱心很大!他(她)们的信心很大!

故事2:“小孩的心”

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。

有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”

女子心想:“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!”于是,对孩子吼了一声说:“没有!”

正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”

此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇十二

“心存慈孝快乐成长”感恩节小区活动。

中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多的感恩教诲,“滴水之恩,定当涌泉相报。”“谁言寸草心,报得三春晖。”为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升孩子们的思想素质。让孩子懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切。本小区决定举办首届感恩节音乐演奏会,将提供让孩子们展示及锻炼自己的平台。更重要的是增加孩子们对感恩的理解。也是共同构建我们的和谐社区。

20xx年x月x日。

xx小区。

演奏会和感恩互动。

(1)由感恩音乐串成。《感恩的心》,《小乌鸦爱妈妈》,《好妈妈》,《只要妈妈露笑脸》,《每当我走过老师的窗前》等。

(2)全场的人共同学习《感恩的心》手语歌,在优美的旋律当中感受真诚,在舞动的节奏中感受世间的美好,体会感恩。

(3)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信或一张感恩的卡片。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

本小区业主。

xx物业公司。

结束语:感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就。而是在生活和学习当中,不断的潜移默化,不断贯彻。将感恩做得更加人文化,趣味化。

坚持长期做,让孩子们在快乐参与中感恩体验,学会学习和做人。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇十三

人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!全体同学共同参与此次活动,传播“感恩”精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:“父亲我爱您,您辛苦了。”同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

“感恩生活”演讲比赛

南通大学理学院师生

(5)第五项目组:外联组外联部部员任务:

a、负责晚会的赞助

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

(一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

暂定于主教学搂323

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

主要以海报的形式进行宣传。

在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

端午节,民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽)、挂五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域,人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时,五月五日又称为“恶月恶日”,吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古,其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在,除了有迷信色彩的习俗渐已消失外,其余的习俗已流传邻近诸国,如:赛龙舟等,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

9、宣传海报(由宣传部负责)

10、活动的总结(由活动部负责)

以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇十四

给业主一个表达自己感情的机会,提供让业主们相互交流,传达快乐和友好的平台,让业主们感受建业的热情。

为建业业主们提供相聚的机会,在舞蹈与歌声的陪伴下,留下美好的回忆。用心建筑生活,专注城市人居,为推动人居典范贡献自己的心智与才智!

“x”

业主与物业人员。

活动中心楼下广场。

礼兵—负责会场,地毯,维修—负责灯光,线缆,保洁—座椅。

主持—,(串词,开场和结束词)音响—。

现场秩序—a小区和b小区各抽调2名礼兵协助。

8:00—12:00,活动现场舞台/背景/音响,进场搭建。

12:00,搭建完毕。

13:00,所有工作人员到位,活动小组召开现场工作会;安排并跟进各项准备工作的进度。

15:30—17:30,音响调试完毕,各节目音乐试音/节目走台;音乐及节目编号并确定次序。

18:30,灯光安装调试完毕;活动现场座位摆放到位。

19:00,迎接业主入场。

19:30—21:00,感恩节活动开始;按照节目流程执行活动。

位了配合校心理协会工作和即将到来的xx活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的重要,特组织开展这次活动。

“感恩生活”演讲比赛。

xx大学理学院师生。

暂定于主教学搂xx。

主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善。

2、现场布置(由组织部和活动部负责)16:30开始布置会场,18:30正式开始。

3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)安排好活动开始到结束时的秩序。

4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督。

5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)。

7、邀请xx大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)。

8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)。

9、宣传海报(由宣传部负责)。

10、活动的总结(由活动部负责)。

庆祝感恩节活动策划书(模板15篇)篇十五

感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。懂得感恩,便会将感恩化做一种充满爱意的行动。为加强学生的感恩教育,同时向同学们提供展示设计水平的舞台,学校将举办“明德·诚信·自强·感恩”系列活动之“感恩”卡设计比赛。比赛首先会在校区进行选拔,获奖作品将参加由华南师范大学美术学院承办的复赛。现将校区选拔赛的具体事项通知如下:

主办单位:南海校区学生工作办、南海校区公共艺术教育中心。

承办单位:南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会(筹)、南海校区书画协会。

5月1日到5月20日。

(一)主题:感恩生活,感恩世界。

选题如:

1、感恩父母生养抚育之恩。

2、感恩师长启我懵懂之恩。

(二)内容和形式:

1、文案:文字简练、语言具有感染力,内容健康向上,主题关联性密切。

2、平面:构思巧妙,色彩鲜明,设计感强,设计要有独特的创造力、视觉的冲击力以及情感的感染力。

3、作品以纸质或电脑绘制的单幅或组图为主要表现形式。单幅组图规格为版面大小a4幅面,要求可折叠可不折叠,电子文件分辨率为300dpi,图片格式为jpg。每件作品需附100字以内的创意简介填写好登记表。

(三)提交要求:

1、必须以个人形式参赛,每人提交不多于3张作品。

2、作品需要上交电子版文件和纸质版作品。

3、作品要求原创,不得有任何抄袭、剽窃行为,否则取消稿件的参赛资格。

4、参赛个人下载报名表格填写后,参赛作品原稿于5月14日下午前上交于校区学生活动中心314书画训练室(各位参赛者请把电子版作品和作品登记表打包发送到邮箱:20xx-shxh@,文件名更改为“×ב感恩’卡参赛作品”)。

5.参加比赛活动的作品均不退还,请作者自留底稿。组委会拥有参赛作品的使用权。参赛作品如因版权所涉及的法律纠纷,均由参赛者本人负责。

1.参赛报名投稿。

20xx年5月1日——20xx年5月14日。

2.评选时间。

20xx年5月15日—5月18日。

一等奖:2名证书+奖金。

二等奖:4名证书+奖金。

三等奖:6名证书+奖金。

优秀奖:10名证书+精美礼品。

注:由学院聘请有关专家组成评审委员会,根据作品的质量和数量评选出一二三等奖及优秀奖,颁发奖金及获奖证书,并将获奖作品送到华南师范大学美术学院参加入围的参评。

海报、奖品费用。

南海校区信息工程与技术系工作组分团委/学生分会(筹)。

华南师范大学南海校区书画协会。

20xx年4月28日。

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