孔融让梨阅读心得(专业18篇)

时间:2025-08-07 作者:MJ笔神

心得体会是我们在学习和工作生活中积累下来的经验与感悟,它能够帮助我们更好地总结和反思。以下是一些优秀的心得体会范文,希望对大家在写作心得体会时有所帮助和启发。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇一

我国自古就有“礼仪之邦”的美誉。在许多古人身上就有很好的体现。在孔融孔文举身上就体现出来了。

孔融有五个哥哥一个弟弟,有一天,家里吃梨。父亲让孔融分梨,结果孔融自我拿了一个最小的梨。父亲问他:“为什么你自我拿最小的梨呢?”孔融说:“哥哥比我大,应当吃大的。弟弟最小,我应当让他。”

之后,孔融让梨的故事家喻户晓,大家都说孔融四岁就明白让梨,是个懂得谦让的好孩子。家长们也经商用这个故事教育自我的孩子要懂得谦让。

我以往在公交车上看到这样一副情景,一个老奶奶慢慢的走上了车,爱心座位被几个年轻小伙子占了,看见老奶奶上车,有的拿出手机玩,有的装作睡觉,没有人给老奶奶让座。真是太自私了,太不懂谦让了。

想一想平时,我们有的人上公交车争先恐后去抢座位,有的人在学校发什么东西的时候,也是抢在前面,生怕自我拿不到,有的人看到排队很长,就会挤到前面去插队。这些行为都是不谦让的行为。所以,让我们学会做一个谦让的人吧。

有人认为帮忙别人是一种欢乐,我觉得谦让也会让人感觉欢乐!让我们一齐尽情享受欢乐吧!

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇二

我读过很多遍孔融仁立的故事,但我始终不明白。今天,我终于明白了这个故事的深层含义。

孔融是东汉末年著名的文学家。到他四岁时,他已受过良好的教育。一天,邻居给孔融一家带来一盘梨。他的兄弟姐妹们争先恐后地去抢又大又好的梨。孔融却站在一旁不抢。这里写的是孔融很懂事,会谦恭地让他的兄弟姐妹们,让他们先选择,再吃剩下的食物。

父亲看到这混乱的场面非常生气。他让站在他旁边的孔融分享梨。孔融先把两个大的给了爸爸妈妈,然后把好的给了哥哥,姐姐,哥哥,最小的给了自己。父亲问孔融为什么把最小的留给自己。孔融回答说:“哥哥,姐姐比我大,应该吃大的,哥哥比我小,我应该让他,所以我选择了最小的一个。”父亲很满意,称赞孔融的谦虚和礼貌。在这一点上,孔融又是非常明智的。

孔融长大后,成了北海的台守。他善良又善良,交朋友,待人和善,成为一个受人尊敬的人。孔融不仅教育了他的兄弟姐妹,而且为世界树立了榜样。从孔融的成长中,我也认识到,在我年轻的时候,我不仅要学习文化,还要培养良好的思想品德。成长是一个人的能力和美德。

读完这篇文章,我明白了在我们的现实生活中,每个人都学会了谦虚,我们之间就不会有矛盾,矛盾不存在,我们的社会就会和谐;社会和谐,我们的社会是一个文明的社会;社会文明,经济腾飞,我们的生活将会更好。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇三

在一年级的时候,我们学过一篇文章——《孔融让梨》,文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥,却把最小的一只梨留给了自己。这篇文章一直铭刻在我的记忆里,它让我明白:谦让是一种美德。

谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神,不能乱砍树,乱采花,破坏生态平衡。如果乱砍树,森林会逐渐减少,土地会逐渐沙漠化。目前,在北京一带,由于树木逐渐减少,沙尘暴的天气已经越来越多了,这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在,大街上的流浪猫、狗变多了,墙角、路边很容易能见到它们可怜的身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫,鹅发出的痛苦的长鸣。我们在超市里,随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假如我们能保护植物,关爱动物,与自然界和谐相处,那么我们也一定会收到很好的回报:在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活!

谦让之美在于人与人之间能相处得更加愉快。我们要时时处处为他人着想,帮助别人。乘公共汽车时,如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕妇时,一定要记得绘他们让座,这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边,经常有一些打架之类的事情发生,那是不宽容的表现。如果每个人都退后一小步,多为他们着想一下,就不会发生打架之类的事情了。

谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好,作为现代的我们来说,更应该把这种美德很好的传承下去,并发扬光大!

我读了《孔融让梨》这篇文章后,我深有感触。这篇文章主要写了:孔融四岁那年里的一天,妈妈买回了一袋梨,接着以让孔融把梨分给大家。孔融从袋子里精挑细选选出两个最大的梨给了爸爸妈妈,哥哥和弟弟也得到了较大的梨,而孔融吃了一个最小的梨。爸爸问孔融为什么挑了一个最小的梨呢?孔融回答道“你们是父母,是赐予我生命的人,理应吃最大的梨,而哥哥和弟弟吃大梨呢,是因为哥哥也是长辈,弟弟还小要照顾,所以他们也应当吃大梨,那我就吃小梨了”孔融这一番话得到了父母的赞许。一个四岁的孩子都懂得尊让别人,那为何我们做不到呢?原因很简单,是因为家长的溺爱,才导致自己的子女的蛮不讲理,想要得到什么就要得到。《孔融让梨》这个故事中的主人公孔融和我们恰恰相反,孔融是一个尊老爱幼、懂得谦让的好孩子。

如今社会上出又争又抢的现象。大家都认为如果不去争,那就是别人的了,如果不去争站在原地会被别人当做懦夫嘲笑的。记得有一次爸爸买回来一袋苹果,里面有一个大大的苹果,我见了立马伸手去拿,这时弟弟也发现了也伸手来抢,结果被弟弟先抢到了,我非常不甘心,马上去抢弟弟手中的苹果,弟弟很警觉,察觉到了我要抢苹果立马闪了,我随后就追,在我的一番努力下大苹果还是落到了我的手中,就在这一刻我的脑子里呈现出孔融让梨的情景,我感到很羞愧,于是我把大苹果还给了弟弟,还跟弟弟道了歉。

在生活中,我们只有谦让、包容,退一步海阔天空,才能创造出和谐的世界,只有懂得文明礼让,才会有更美好的未来。所以,从今天开始,让我们一起传承中华传统美德,携手创造一个更美好、和谐的世界吧!

我的同桌,有个哥哥,他们上学前和父母吃完饭,因为早饭不多,最后还剩下一个馒头,父母硬要叫他们两兄弟吃,而他们不约而同地给了父母。这样,让人感动的家庭氛围,这两兄弟,就是现实生活中的孔融呀!他们知道父母的辛苦,用自己的实际行动表达了对父母的关心和爱!

我最近看了一则寓言故事,讲的是一头狼和一只狐狸抓到了一只小羔羊,彼此都想独吞,还互相残杀,最后小羊跑了,它俩饿死了。这个故事与《孔融让梨》成了鲜明的对比,孔融的孝心让人感动,而狼和狐狸的故事却被人们用来讽刺那些为了争抢利益不会谦让而最后两败俱伤的那些人。

这样为利益争抢的事也曾发生在我身上。那一天,我和同桌为了一本课外书,“在我的,是我的”的话语中,我们友谊的小船“说翻就翻”,最终我们都不再理会对方。而当我读到《孔融让梨》这个故事时,我觉得非常羞愧难当,觉得自己不应该和同桌为了一本书而争抢,以后无论什么东西,我都会和她分享。经过这件事,我发现,其实分享、谦让这些美德做起来并不难,而且也能使大家其乐融融。

“百善孝为先”“尊老爱幼”“谦让”,这些都是中华民族的传统美德,人人都应该从自身做起,从我们的点滴做起,感恩父母,感恩长辈,相互谦让,学会分享,将我们的传统美德继续弘扬。

说到读书感想,让我想起了以前读过的的一个故事。这个故事的大概内容是说:东汉时代有个聪明的孩子叫孔融,他有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,爸爸让孔融先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,就问孔融:“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。”父亲又问孔融:“你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的让给弟弟吃。”他父亲听了,哈哈大笑起来:“好孩子,你真是一个好孩子。”

读完这个故事,我想起有一回:爸爸正在看新闻联播,我爱看的《机甲兽神》动画片开始了,我就和爸爸争了起来。当然是爸爸就到了其他房间去看,我现在想起来,我觉得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那样,知道尊敬长辈。还有一次,吃饭的时候我的大娘做了一盘香喷喷的红烧肉,我和哥哥都想第一个先尝,结果他压着我的筷子,我压着他的筷子,都不肯相让。现在想起,我应该学孔融那样让哥哥先尝。我们应该象孔融一样,做一个懂得谦让的好孩子。

谦让是中华民族的传统美德,它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,我们做什么要尊重别人,才能得到别人的尊重,生活才可以更加美好。

今天,妈妈给我买了一本《中华上下五千年》,我兴致勃勃地看了起来,从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。

其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事,这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨,洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们,而孔融却留下一个最小的梨给自己,妈妈十分不明,“孔融,你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说:“夫子说过,不管做什么事情,首先应该想到的是别人,而不是自己,所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后,连忙点了点头,说:“你真是一个懂事的好孩子,妈妈真为你感到骄傲。”(.)。

孔融小小年纪就知道关心别人,令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝,十分的宠爱,所以孩子根本不知道关心父母,关心他人,什么只想到自己,以自己为中心。其实我也犯过这样的错。

有一次,我放学回家,看见冰箱里有一大瓶果汁,我一打开,“咕噜,咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来,打开冰箱看见果汁没有了就问我,我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么,但是我感到十分愧疚!

我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学,都能像我一样,知错就改,做一个懂事的好孩子。

美德在生活中可以说是枚不胜举。但在《孔融让梨》这篇短小精炼的历史故事中,仅有5岁的小孔融竟知道要尊老爱幼,小小年纪的孔融让梨这件事,让我深有感触。

在古代的一天,孔融的父亲从集市上买回三个梨子,分发给孔融、妹妹还有哥哥。孔融分到了一个最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他让给了哥哥,父亲问他为什么这样做,孔融回答道:“大的就应该给大的人吃。”第二次,孔融分到了一个比较大的梨子,但又让给了妹妹。爸爸又问他了,他回答:“妹妹比我小,应该吃一个大一点的。”最后,孔融拿了一个最小的梨子,但爸爸夸奖了他。

故事中的孔融尊老爱幼,继承了我们中华民族美德中最重要的一点。但想想我,平日里调皮捣蛋,没少给妈妈添麻烦,害的妈妈不但没有省心,还倒多添了几根白头发。有一次,妈妈做了五个狮子头放在青菜里煮,自己没舍得吃一个,我不但没有谢谢妈妈,还抱怨她没有多做几个。还有那次在小姨家,我和表弟争着玩电脑游戏,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一会儿。想想,平日生活里的我竟然连一个五岁的儿童都不如。孔融让的虽只是一个梨子,但在美德道路上,他却跨越了一大步。所以《孔融让梨》这个故事才会家喻户晓,一直流传至今。以后,我也要学会谦让,孝敬自己的长辈们,爱护比我小的孩子们。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇四

我最最喜欢的故事是《孔融让梨》,《孔融让梨》这个故事绘声绘色地记叙了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友给他家送来一筐梨,全都大大小小,各式各样的,孔融便选最小的梨,把最大的梨让给兄长吃。人们都觉得十分奇怪。都纷纷问他为什么不拿大梨吃,他却回答说:“哥哥年龄大,应吃大梨,我年龄小,当然应当是吃小梨哦!”“孔融让梨”的故事至今传为美谈。

当我读完《孔融让梨》这个故事后,一股对孔融的敬佩之情从我心底油然而生。孔融尊敬兄长的品质值得我学习,他的虚心谦让令我钦佩,他在一大筐梨中选了一个小梨!在他能够选大梨的情景下,他却毅然选择了小梨……从他身上我学会了谦让,。明白了与人分享是一种欢乐的事。当我们遇到类似的事情时,不能自私自利,更不能自我只为自我着想,而是要懂得虚心谦让……仅有这样貌别人才会和你交上真正的朋友!

可见,一个人具有谦让是多么重要。,朋友你学会谦让了吗?学会了与人分享欢乐吗?

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇五

今天,妈妈给我买了一本《中华上下五千年》,我兴致勃勃地看了起来,从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。

其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事,这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨,洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们,而孔融却留下一个最小的梨给自己,妈妈十分不明,“孔融,你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说:“夫子说过,不管做什么事情,首先应该想到的是别人,而不是自己,所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后,连忙点了点头,说:“你真是一个懂事的好孩子,妈妈真为你感到骄傲。”(.)。

孔融小小年纪就知道关心别人,令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝,十分的宠爱,所以孩子根本不知道关心父母,关心他人,什么只想到自己,以自己为中心。其实我也犯过这样的错。

有一次,我放学回家,看见冰箱里有一大瓶果汁,我一打开,“咕噜,咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来,打开冰箱看见果汁没有了就问我,我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么,但是我感到十分愧疚!

我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学,都能像我一样,知错就改,做一个懂事的好孩子。

《孔融让梨》这个故事是我在很久很久以前听的,可是它却让我难以忘记。尊老爱幼是我们每个人都应该做的,可是又有几个人可以做到呢?这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必须要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔,而且,不仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时,有些比我小的.小朋友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎么虚,为了我个人的利益,我的心还是控制住了双脚。现在想起,不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自己着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都要做的事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自己的利益。

孔融,是我们每个人的榜样,在生活中,我们可以做的还有很多,比如;让位置给老少;将好吃的留给别人等等。让我们发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!

我的同桌,有个哥哥,他们上学前和父母吃完饭,因为早饭不多,最后还剩下一个馒头,父母硬要叫他们两兄弟吃,而他们不约而同地给了父母。这样,让人感动的家庭氛围,这两兄弟,就是现实生活中的孔融呀!他们知道父母的辛苦,用自己的实际行动表达了对父母的关心和爱!

我最近看了一则寓言故事,讲的是一头狼和一只狐狸抓到了一只小羔羊,彼此都想独吞,还互相残杀,最后小羊跑了,它俩饿死了。这个故事与《孔融让梨》成了鲜明的对比,孔融的孝心让人感动,而狼和狐狸的故事却被人们用来讽刺那些为了争抢利益不会谦让而最后两败俱伤的那些人。

这样为利益争抢的事也曾发生在我身上。那一天,我和同桌为了一本课外书,“在我的,是我的”的话语中,我们友谊的小船“说翻就翻”,最终我们都不再理会对方。而当我读到《孔融让梨》这个故事时,我觉得非常羞愧难当,觉得自己不应该和同桌为了一本书而争抢,以后无论什么东西,我都会和她分享。经过这件事,我发现,其实分享、谦让这些美德做起来并不难,而且也能使大家其乐融融。

“百善孝为先”“尊老爱幼”“谦让”,这些都是中华民族的传统美德,人人都应该从自身做起,从我们的点滴做起,感恩父母,感恩长辈,相互谦让,学会分享,将我们的传统美德继续弘扬。

中国,是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德,在暑假里,我读了《孔融让梨》这个故事。让我感受到中华民族的传统美德——礼让,在古代的小孩都懂得礼让,我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。

孔融让梨的故事主要讲的是——在古时候,有一个小孩,名字叫做孔融,在他四岁的那年,有一天,他家里来了客人,并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃,孔融在爸爸的同意后,就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人;然后挑了两个大的给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融回答说,我年纪最小,当然应该吃最小的。客人听了孔融的回答连连夸奖他。

对比我们现代社会的小孩,特别是独生子女,家里的大人都围着转,长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩,无比地溺爱,生怕自己的小孩受一点点委屈。

在我还小的时候,爸爸妈妈对我呵护有加,千依百顺,有好吃的、好穿的都是第一时间想到我,我也心安理得的享受父母给的爱,但是我从来也没有想过要回报,也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦,直到我进了幼儿园、然后又进了小学,在老师的教导下,在与同学的相处中,我慢慢的懂得了,礼让是人与人相处必不可少的一种美德,懂得礼让才能和同伴和睦相处,才能受同学们的欢迎。在我成长中,我也慢慢地体会到了爸爸妈妈对我的付出,在假期里,我尽量做些力所能及的事情,比如:拖地板、洗碗、擦桌子等,给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。

我们要向古人学习,与人相处要懂得礼让,不要你争我夺,不怕吃亏,人与人之间的相处才会和睦,才能继续传承中华民族的传统美德——礼让!

一天,我在读《三字经》,当读到“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”时,这章节里有一段关于“孔融让梨”的小故事。这故事主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事聪明。一次母亲端上一盘梨子来,叫孔融先拿来吃,而孔融拿了一个最小的津津有味吃了起来。父亲问他为什么这样做,孔融说:“哥哥比我大,大的梨应该给哥哥吃。”

读完之后,一种佩服之情在我心中油然而起,仅有四岁的小孩竟这样懂事,他的一举一动,机灵巧妙的回答深深吸引了我,给我留下深刻的印象。与孔融相比之下,我感到很惭愧。想到有一天晚上,爸爸和妈妈正在津津有味地看电视剧。我看了看钟快7点了,糟糕!我爱看的动画片就要开始了,于是,我连忙拿起遥控器换了台,爸爸妈妈见了很生气,狠狠地批评了我,我还生气得跑回房间,不理他们。还有一次,我的表妹和阿姨来我家玩,妈妈端上来一盘水果,我见了连忙拿起一个最大苹果就大口地吃了起来。妈妈见了,很生气地对我说:“你这孩子真不懂礼貌,你应该把大的苹果让给妹妹,你怎么反而把大苹果自已先吃了呢?”现在想起这些事来,我心里真不是滋味,和四岁的孔融相比,真是羞愧极了。

《孔融让梨》的故事教育了我应该学习孔融尊老爱幼、谦虚礼让。让我想到,在生活中要学会尊重别人,这样才能得到别人的尊重,同时也要学会谦让别人,这样才能够得到更多人的理解,这是我们小学生应该具备的传统美德。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇六

可能是受天气的影响,今天午睡我感到睡意全无。其他同学也一样,叽叽喳喳,吵吵闹闹。我想,教室里这么大的动静,一定会引起值日老师的注意。

“咚、咚、咚”二楼走廊上传来老师的脚步声。我赶紧伏在桌面装睡。接着,老师迅速走进教室,把几个玩糊涂了的同学逮个正着。老师批评并警告他们不许再闹。

教室里终于安静下来。越是安静越是没有睡意。我便找出一本书,随手翻看。我被书中《孔融让梨》的故事吸引住了。

孔融四岁的时候,爸爸拿了一些梨子回家,叫孔融与几个哥哥分着吃,孔融把大梨子分给别人,自己留下最小的梨子。爸爸问他为什么这样做,孔融说,我在全家是最小的,应该吃最小的梨子。后来,爸爸带着孔融去亲戚家玩,亲戚家有两个小表弟。爸爸又拿出三个梨子叫孔融和表弟三人分吃,孔融仍然把最小的梨子留给自己。爸爸问他:“上次在家里你是最小的,所以你拿最小的梨子;这次你在三个孩子当中是最大的,为什么也拿最小的梨子呢?”孔融说:“做表哥的照顾年幼的小表弟是理所当然的事。”

读了这个故事,让我感到非常脸红。

回想去年暑假,舅舅家孩子——我的小表弟到我家来玩。妈妈拿出我最喜欢吃的荔枝招待小表弟。谁知小表弟一边剥一边吃,一口一个,不一会就把荔枝吃光了。

我看到垃圾篓子里都是荔枝壳儿,心里生闷气。小表弟喊我一起去玩,我也不理他;我一个人跑到楼上书房里关起门来假装看书。妈妈喊我,我也假装没听见。

爸爸回家后,弄清了事情的真相,爸爸不留情面狠狠地批评了我。我哪里接受爸爸这么严厉的批评呢?我一鼓作气跑到屋后桑叶地里躲起来。

到了中午吃饭的时候,我仿佛听到奶奶喊我回家吃饭。可是我却迷迷糊糊睡着了。

这一睡险些惹出极大的麻烦。一家人屋前屋后到处找我,怎么也找不着。爸爸打电话问邻居、问同事,是否看到了我;妈妈在群里发信息问亲戚、问同学,没有得到我的行踪。正当爸爸妈妈着急打算报警的时候,我醒过来了,我急忙跑回家,才知道一家人急得像热锅上的蚂蚁一般。

回想这件事,再对照今天看的《孔融让梨》的故事,使我羞愧万分。

我在家里也是最小的。每次吃好东西的时候,大人们总是让我先挑,而我每次都是挑选最大的、最好的。当我去亲戚家,我在小朋友当中是最大的时候,我又觉得我这个老大应该吃最大的,小弟弟小妹妹吃不下那么多。我一直都是这样心安理得的想着,从来就没有意识到自己的错误,根本就不懂得什么叫做“礼貌相让”,更不知道好东西应该“与人分享”。

今天看到《孔融让梨》的故事,我明白了以前这样做,既是自私自利的表现,又是极端不礼貌的行为。

孔子说:“己所不欲,勿施于人。”我要学会将心比心。时时事事处处替别人着想,把利益让给别人,把吃亏留给自己。只有这样,才能克制自己的欲望,才能使自己走向成熟。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇七

《孔融让梨》这个故事,讲了孔融为家人让梨,自己吃小的,给人家吃大的。孔融让梨的故事让我知道了要团结友爱,尊敬长辈。

我的同桌王泽亮有个双胞胎哥哥叫王泽阳,他们在和父母吃早饭时,早饭不多,最后还剩一个生煎,父母要他们两兄弟吃,他们互相推辞后,最后给了父母。这样的家庭气氛,多让人感动呀,这两兄弟不就是现实生活中的孔融吗?他们尊敬长辈,因为父母要去工作,体力消耗大,容易饥饿。

我很喜欢看寓言故事,最近看了一个故事:有两只小羊,过独木桥,谁也不让谁,还互相斗殴,最终谁也没有好果子吃,纷纷落入水中。这个故事与《孔融让梨》形成了对比,孔融为家人让梨的孝心让后人们一直流传至今,广为流颂,而这两只小羊过独木桥的故事,虽也被人们流传,但是却成为了人们心中的反面教材,人们经常用这个故事来讽刺那些不懂谦让的人。

在生活中,其实我也有过这样的经历:父母每次把好吃的'东西留给我,小时候我将这些含“爱”的食物囫囵吞枣的吃进肚里,不会有一丝一毫的犹豫。而现在,有时还是这样,认为父母就是应该给我的。可是,读了《孔融让梨》这个故事,我实在是太羞愧难当了。从此之后,父母得我的食物,我也会让给父母。而且还感到,互相谦让,还能增加生活气氛,增强亲密感,其乐融融。

我们都应该让长辈与亲人得到快乐,自己随后。“百善孝为先”是中国人民的传统美德。人人都应该明白。

父母给了我们生命,他们是世界上最伟大的人。我们从点滴起,感恩父母,感恩长辈!

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇八

今日,妈妈给我买了一本《中华上下五千年》,我兴致勃勃地看了起来,从中明白了我们中国许多具有优秀美德的故事。

其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事,这个故事主要讲的是孔融在六岁那年,他妈妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨,洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们,而孔融却留下一个最小的梨给自我,妈妈十分不明,“孔融,你为什么留下一个最小的梨给自我呢?”孔融笑了笑说:“夫子说过,不管做什么事情,首先应当想到的是别人,而不是自我,所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后,连忙点了点头,说:“你真是一个懂事的好孩子,妈妈真为你感到骄傲。”

孔融小小年纪就明白关心别人,令我万分敬佩。此刻有不少孩子被父母当做心肝宝贝,十分的宠爱,所以孩子根本不明白关心父母,关心他人,什么只想到自我,以自我为中心。其实我也犯过这样的错。

有一次,我放学回家,看见冰箱里有一大瓶果汁,我一打开,“咕噜,咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来,打开冰箱看见果汁没有了就问我,我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么,可是我感到十分愧疚!

我真的很期望所用像我一样犯过这种错误的同学,都能像我一样,知错就改,做一个懂事的好孩子。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇九

孔融是我国教育家孔子的第二十代嗣孙,他生活在东汉末年。孔融从小聪明好学,并且懂得谦让有礼。长大后,他成了文学家,是文明史上著名的建安才子之一。

孔融兄弟七人,他排行老六。有一次,全家围在一起品尝邻居送来的梨,母亲拿了一个最大的梨给孔融,孔融没有接受,还从盘里一个最小的梨,说:“我年纪小应该吃小的,哥哥年纪大应该吃大的。”

读了这个故事,我学到孔融四岁的时候就懂得把大梨让给哥哥吃,这种尊敬师长,友爱谦让的`美德,是每个人应该懂得的。我一定要向孔融后学习,做一个谦让有礼的好孩子。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十

孔融,字文举,是东汉末年著名的文学家和政治家。孔融让梨的故事是中国传统文化中著名的典故,给我们带来很多启示。我很喜欢这个故事,因为它让我领略到了让利的重要性,它不仅是商业交易中的一个普世规律,而且贯穿了中国传统文化中的许多价值观。

据说有一天,孔融从西门求学回来,遇到一位农民,他正拉着一辆满载梨子的车,车轮卡住了。孔融问他需要帮忙吗?农民说:“非常感谢您,我正赶着送这些梨子去卖。”孔融用力推车,使得车轮得以转动,车子继续前进。孔融发现车上的梨子太多了,他问农民是否能够让他取几个梨子尝一尝。农民欣然同意了,孔融尝了一口,并赞扬:“你的梨子实在是很甜美。”农民非常感激,便让他再取几颗。孔融回答:“我只是路人,不能占你的便宜。”他把梨子放回车上,然后告诉农民:”我有个朋友,他也是个梨农,其实他的梨要比你的更甜。你去找他买梨吧,我相信你会得到更好的收益。”

第三段:梨子之争。

孔融的这种让利之举,值得我们学习和借鉴。不仅如此,在古代,让利也是一个文化价值。让利重在让利双方的合作与双赢,而不是只有一方赢了就可以了。然而,现代社会中有很多人缺乏这种让利的精神,只关心自己的收益和利益。他们不考虑其他人的需要和权益,常常给自己的个人利益铺路,使得社会的道德风气变得越来越糟糕。

第四段:孔融家书的精神。

在孔子家书中,有许多与做人处世、为政治好和家庭关系有关的核心价值观。在这些家书中,孔融声称,孝顺是他家族中卓越的一德,厚德在心是他人生追求的理念,对政治事业的热情是他追求成功的动力。孔融家书的精神就是为了强调一个最基本的价值,即善良和高风亮节。它在现代真的很重要,我们都应该像孔融一样,有一颗良善之心,成为一个良善的成年人,一个优秀的政治家和一个优秀的公民。

第五段:结论。

孔融让梨的故事,在中国传统文化中具有深刻的价值。它教我们互惠互利、尊重道德、牢记文化的重要性。它还告诉我们,人不能只考虑自己的利益,而必须考虑到其他人的需要。只有在这样的前提下,才能够让社会变得更加和谐。在我们的现代社会中,我们需要回归这种传统价值,遵循孔融让梨这个古代故事所传达的道德观念,秉持这些传统的价值观,才能够成为一个完美的人。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十一

孔融,字文举,沛国谯人。他出生在一个书香门第的家庭,从小聪明机智。他在年少时就已经能够熟读典籍,有过人的文才,因此被人们誉为“天启之才”。今天,我们来探讨下学习孔融心得体会。

一、认识孔融。

孔融,作为一位古代伟大的政治家、文化名人,他的形象深深影响了后世人们的思想和行动。他提倡以人为本,使德行成为政治发展的几个重要基调之一。他的人格魅力对社会文化建设产生了深远的影响。所以,我们学习孔融的精神时,必须了解孔融本人,了解他的生平事迹以及在人格修养方面的实际贡献。

二、品行高尚。

孔融是一位清廉自守的官员,他深谙做人的道理,行为严谨,为人正派,人缘极好,得到了民众的爱戴和敬仰。特别是当他经历了大灾大难,依然不放弃对人民政治福音的追求,为人民发声时,他体现出了政治家的风度,表达了自己高尚的情操。这一点,更为深刻地加深了人民对他的信任和尊重。

三、处事从容。

孔融在处理政治问题时,总是从容淡定,眼里充满智慧和睿思。他推崇“以礼治国”的思想,清正廉洁,处事不紊。在外交交往中,他善于变通、处变不惊,富有远见的眼光总是能够对复杂的政治局势有清晰的判断。

四、文化修养。

孔融是一位极富文化修养的人,在文学方面,他的才华备受称赞。他的文化修养超过他的政治才能,他从政治和文化两个方面提出了可行的政治方案,以此彰显出他高超的智慧和广博的视野。

孔融的教诲方式也给我们留下了很深的印象。他讲授以典故为主,带有很强的法律、哲理和政治色彩,教学的内容既有普及教育又有精专教育,对学生的提高带来了相当大的效果。

总之,作为一位成功的政治家、文化名人,孔融不仅具备优秀的德行,而且在文化和政治方面有卓越的成就。他的影响深远,其思想和精神为我们的今天提供了很多借鉴和参考。我们需要在认识、学习孔融的同时,将其精神和思想应用于我们的生活和工作中,寻找到自己最底线思想和行为规范,让我们变得更加优秀和成功。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十二

读了《孔融让梨》,这个故事讲的是孔融四岁的时候,邻居家送来一筐梨,他走过去拿了一个最小的梨,大人问他:“你为什么挑小的呢?”他回答说:“哥哥们年纪大,应该吃大的,我年纪小,就应该吃小的呀。”

我觉得孔融是一个懂得谦让的好孩子,从小就知道做弟弟的要尊敬兄长。我知道了要学会谦让,要让着比你大的和比你小的。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十三

孔融,字文举,东汉末年的名士。他曾在豫州刺史许昱府上校书,年纪轻轻却才华出众,博览群书,能言善辩。有一次,孔融面试秀才时,他主动让梨给状元作答,这一幕被后世称为“孔融让梨”,成为了中华文化中的一个经典典故。在阅读孔融让梨的故事之后,我深深被孔融高尚的品德所打动,在内心体验到让梨的智慧和胸怀。以下是我对孔融让梨的心得和体会。

第二段:智慧的表现。

孔融在让梨的行为中展现出了他非凡的智慧。作为一个有着卓越才华的年轻人,能够语出惊人地掌握了适当的时机。面对状元的考题,“替梨作答”这样的行为显然超越了时代的狭隘,传达出孔融崇尚公正和平等的价值观。他的行为给后人的启示是,智慧并不仅仅停留在脑袋里,更需要在实践中得到体现,让智慧真正地发挥作用。

第三段:胸怀的宽广。

孔融让梨的行为还展现出他开阔的胸怀。他拥有极高的道德情操,相信人人都应该得到公平的机会。让梨不仅展现了他对自己才智的自信,更是对别人才智的肯定。他不愿意看到有人才因为自己的才华而失去机会,因此毫不犹豫的选择了让梨。这种仁心仁义的行为,展现了孔融的高尚人格,同时也是他对社会责任的一种体现。

第四段:个人修养的体现。

作为一个知名的文人,孔融不仅才华横溢,更是以德立身。他一直把修身养性放在第一位,追求心灵的升华。他持谦虚谨慎的态度,对待事物有着独特的见解。无论是在让梨这件事情上,还是在平日的行为中,孔融都以道德准则为指导,注重修身养性。他的修养和风度,使他在许多人心目中成为了众生的楷模。

第五段:价值的思考。

孔融让梨的行动,在我们现代社会中也有重要的价值。随着时代的发展,社会也发生了巨大的变化。今天,我们往往更加强调个人的竞争力和利益。然而,孔融让梨的故事提醒我们在追求个人利益的同时,也要着眼于整体的利益。我们应该时刻保持一颗宽广的心,关注他人的需要,为他人创造机会,而不是仅仅关注自己的利益。只有在关心和支持他人的基础上,我们才能建设一个更加和谐的社会。

总结:

孔融让梨的故事激发了我对人性中的善良和智慧的思考。他的行为展现了他高尚的品德和修养,同时也为我们敲响了责任和公平的警钟。作为后辈,我们要紧跟孔融的足迹,明白个人的成功和价值并不仅仅来自于自我,更需要与他人的相互理解和帮助。在读完孔融让梨的故事后,我深刻地体会到了这种人文精神的伟大和智慧的力量,相信这个故事也会在我们心中激起共鸣,引发我们对待他人的思考和行动。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十四

在中国古代历史中,孔融是一位才华出众的学者。孔融自幼聪颖,精通经典,才情非凡,广受尊敬。然而,他的一次归乡认亲之旅,却给他带来了一次深刻的心灵触动。

第二段:亲情的重要性。

亲情是人生中最重要的一种情感。在孔融认亲的过程中,他亲身体会到了亲情的温暖和重要性。尽管他曾经在公务和学业上取得了很高的成就,但他却始终觉得内心的某种渴望得不到满足,直到认亲之后,他才真正感受到了血脉的联系和亲人的关怀。亲情给予孔融力量和动力,使他更加努力向前迈进。

第三段:认亲的机遇。

孔融认亲之旅并不是一帆风顺的。他一路上遭遇了许多困难和挑战,但他并没有放弃,相反他抓住了认亲的机遇。他克服了重重困难,最终找到了他的亲人。这次经历让孔融学会了坚持和勇敢面对逆境,他深深明白,我们在生活中遇到的困难和挑战也都是成长的机会。

第四段:亲情的珍贵。

亲情是珍贵的,不容忽视。孔融在认亲的过程中,深深意识到亲人的价值和重要性。亲情是生命中最纯真、最真挚的情感,它提供了无尽的依靠和支持。孔融在找到亲人时,泪流满面,他体会到了亲人的登台观看时的欢欣和自豪,也感受到了亲人刻骨铭心的问候。这些都让孔融更加懂得了亲情的珍贵,懂得了要倍加珍惜,并时刻铭记在心。

第五段:回报亲情。

孔融在认亲之后,意识到了回报亲情的重要性。他决心要尽可能地照顾和照顾自己的亲人。他积极学习,努力为父母和兄弟姐妹争取更好的前途和生活品质。他用自己的努力回报了亲情,并且努力使自己变得更好,以不辜负亲人的期望和关怀。孔融的故事告诉我们,要将亲情付诸行动,才能真正感受到亲情的温暖和力量。

总结:

孔融认亲的心得体会使他更懂得人生的意义和目标。他从中体会到了亲情的重要性和珍贵性,同时也懂得了回报亲情的重要性。通过经历过程中的挑战和困难,孔融学会了坚持、勇敢和成长。这次认亲之旅不仅带给了孔融对亲情的思考,也教会了我们要珍惜和回报我们的亲人。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十五

孔融是中国历史上著名的孔门世家后代,他在年少时就展现出了杰出的智慧和品德。尤其是他年龄轻轻却能够以卓越的能力和胆略为官民谋福利,被广大民众所称赞。在学习孔融的人生哲学中,我深受启示,以下是我的心得体会。

首先,我认为孔融所弘扬的文明和和谐的思想品质是我们在现代社会中应该追求的。孔融对待他人谦恭有礼,良好的交际能力让他在官场和民间广受欢迎。我们在现代社会中也应该注重和谐相处,以避免不必要的矛盾和误解。

其次,孔融对待工作一直本着一份真诚的心态。他对自己负责,对公众负责,这一点使他在坐井观天的人们中脱颖而出。他的杰出能力和努力工作精神让人们认识到了他对公众的不懈付出。在日常工作中,我们应该本着一份真诚的心态去完成自己的工作,把握好工作的机会,尽心尽力地为公众服务。

其次,孔融极其注重教育,并倡导人们在生活和工作中坚持原则。孔融的思想具有前瞻性,在古代,他强调道德和素质教育的重要性,引导人们养成好的习惯和道德规范,这是每一个人在生活和工作中必不可少。在现代社会中,道德和素质教育的重要性同样不可忽视,并在各个领域得到具体实践。

第四,孔融向人们展示出了勇于改变和创新的重要性。尽管他出生于名门望族,但他心中始终怀着一种巨大的改变世界的力量。他被认为是一位具有崭新思想和方法的人,他的观点和思想引领了许多的人。在现代社会,我们也应该勇于改变和创新,面对各种问题时,要有足够的批判性思维,敢于面对困难。

最后,孔融的事迹和思想不仅对我个人的成长和思考有着很大的启示作用,也让我更加深刻地认识到了历史和文化的重要性。我们必须牢记我们的历史和文化,才能真正理解自己的民族和文化的价值,更好地将其应用于当下的生活和工作中。

总之,孔融的思想和行为风范在中国历史上有着很高的地位和影响。他的历史价值和人类文明成果不仅长久而重要,而且对我们的当下生活和工作有着深刻的启示和引导作用。相信我们在今后的学习和工作中能够深入地了解他的思想,将其具体应用于自己的生活中。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十六

1、在情境中理解故事内容。

2、懂得尊敬长辈,学会分享与谦让。

《孔融让梨》图书一本。(编号:123)水果人手一份(香蕉、苹果)。

一、复习歌曲,“春天”的话题导入活动。

1、春天到了,阳光明媚,小草从泥地里钻出来升升懒腰,小花也穿上五颜六色的花裙子跳起了欢快的舞,小朋友也唱起了春天的歌,听,多美呀。(幼儿唱歌曲:春天)。

2、滴沥嗒啦,天上下小雨了,小雨从哪里来的呀?小雨要到哪里去呀?落到了小树梢上,小树梢怎样了呢?(幼儿唱歌曲:小雨点)。

教师:我还听见了风的声音,风也在轻轻地唱歌呢?(幼儿唱歌曲:风)。

3、对呀,今天是多么快乐呀。老师请来了小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶到幼儿园作客呢。

二、创设情景。

1、老师准备了一些香蕉,大家一起品尝好吗?孩子们,一人拿一只小碗,每个小碗里都有两块香蕉,你和爸爸妈妈、爷爷奶奶一人吃一块。

3、老师想给大家讲一个故事《孔融让梨》。

三、再次品尝水果,幼儿对家长说感恩的话。

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十七

孔融这个名字,想必大家都不陌生,我们在上幼儿园的时候就听见过这个名字了。《孔融让梨》这个故事说了:“年四岁时,与诸兄共食梨‘融辄引小者。大人问其故。答曰:‘我小儿,法当取小者。’由是宗族奇之。”翻译成现代文是一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。故事虽很简短,但是却体现出了4岁的孔融的道德素养。现在,人们经常用《孔融让梨》这个故事来教育我们要谦让有礼仪。

说到谦让有礼仪,就想到了中国的传统美德。谦让,是人文举止中最或不可缺的一部分,它能体现出一个人的整体素养。说到这儿,我又想起了我身上所发生的一件事。

记住做一个学会谦让的人,做完这件事后,你一定不会后悔!

孔融让梨阅读心得(专业18篇)篇十八

孔融是一位伟大的历史人物,他的爱国精神和忠诚令人敬佩。作为一个优秀的文学家和政治家,他留下了大量的文学作品和哲学思想。近年来,我读了一些孔融的作品,受到了极大的启发和影响。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和体会。

一、感受孔融的爱国情怀。

在孔融的作品中,他经常表达出对祖国的关心和爱护。例如,在《汉室崩裂赋》中,他用深情的笔调描述了当时天下大乱,而自己却无能为力的苦闷感受;在《筹兵谏》中,他提出渡江作战的建议,以抗衡敌军的进攻。这些作品体现了孔融对祖国的热爱和责任感,让我深刻地感受到了爱国情怀的重要性。

二、领悟孔融的政治智慧。

孔融曾经在汉献帝朝中任职文学,辅佐王朗辅政献言,为公众谏言,这是他政治才能的一个体现。而他的《论盛孝章书》和《筹兵谏》等政治论著,则充分表现了他卓越的思考能力和领导才华。读了这些作品,让我更加了解了政治方面的知识和智慧,也更加欣赏孔融成为一个伟大的国家元老的原因。

三、领略孔融的文学才华。

孔融是一位才华横溢的文学家,他的作品在文学史上占有重要的地位,被誉为“细腻如绫”的代表。在《与应古陶唐书》中,他用细腻的笔触描绘了古代陶器的美好;在《夜行船睡起》中,他运用幽默的语言描写了自己乘船旅行时的趣闻。这些作品都充满了诗意和思想性,读了孔融的作品之后,我对文学有了更深入的了解。

四、学习孔融的品德。

孔融不仅是一位杰出的文化名人,还是一位高尚的品德典范。他辞官返乡,不愿意为腐朽的政治体制服务。即便在生命受到威胁时,他也没有向权贵妥协。这些品德丰厚的行为,使我深受教育和启示。孔融的品德,值得我们当代人学习和推崇。

五、认识孔融的重要性。

孔融虽然已经离我们很远,但他的思想和精神却一直在影响着我们这个时代。他的作品给我们留下了丰富的文化遗产,而他的思想和精神也成为我们人生的重要指南。认识孔融的重要性,在于他承载了中华民族的优秀文化,让我们在追求人生价值的旅途上获得更多的力量和指引。

总之,孔融是一位杰出的历史人物,在思想、文学和政治方面都有卓越的表现。读了他的作品后,我受到了极大的启发和影响。我们应该学习孔融的爱国情怀、领悟他的政治智慧、体会他的文学才华、学习他的品德,并认识到他对中华文化的伟大贡献。

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学期工作总结是一个重要的学习环节,对于促进学生的自我认识和自我完善具有重要意义。如果你对学期工作总结范文感兴趣,不妨阅读以下小编为大家精选的几篇实例。
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活动总结是对成功经验和失败教训的总结,帮助我们更好地应对类似的活动和挑战。活动总结范文可以为我们提供写作的参考和启示,帮助我们更好地组织材料和表达思想。
编制教学计划可以让教师在教学过程中有条不紊地进行教学,避免盲目、随意的教学行为。教学计划的质量关系到教师的教学效果和学生的学习成果。教学目标:1.认识本课生字,
通过年度总结,我们可以评估自己的成绩,提高自我认知和自信心。接下来是一些经过精心挑选的年度总结范例,希望能对大家有所帮助。本学期的计算机导论选用的教材是高等教育
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活动总结是对活动过程中的亮点和不足进行总结,为下次活动提供参考和改进的方向。感兴趣的同学不妨阅读以下活动总结范文,从中汲取经验,提升自己的写作水平。
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每一次年度总结都是我们成长的见证,它记录了我们的收获和成果。以下是小编为大家收集的年度总结范文,供大家参考和借鉴。刚刚过去的20xx年,是我公司步入快速发展,各
对于许多奖学金申请者而言,精心书写申请书是提高成功率的关键。以下是一些优秀申请书的范文,供大家参考借鉴,希望能给大家在写申请书时提供一些灵感和思路。
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年终总结既是对个人工作的检阅,也是对团队协作与发展的评估。小编为大家整理了一些成功案例的年终总结,希望能帮助大家更好地写出优秀的总结。大家下午好!20xx年的脚
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