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班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇一
一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起，两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。
两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”，是团结合作的结果。
一滴晶莹的水珠虽然美丽，但经不起太阳的曝晒，个人的力量再大，也不能单枪匹马杀出天下，只有团结才会让人生之路更平坦。其实，在生活中团结的影子也处处可见：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山；许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城；蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头；一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切！新中国的成立靠的是什么？靠的是全国人民一条心；抗洪抢险的胜利靠的是什么？靠的是军民齐心协力；成功战胜“非典”靠的是什么？是所有同胞众志成城！优秀的名校、班级靠的是什么？靠的是全体师生的团结努力。
文档为doc格式。
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇二
同学们：
2015年，国家教育部将对我校进行本科教学工作水平评估，这是对我校教学质量和办学水平的一次综合性、全方位的大检阅，也是学校发展的一个重要里程碑。能否顺利通过评估，直接关系到茂名学院的荣誉、前途和命运，与我们每一个茂名学院人的切身利益息息相关。
把茂名学院努力建设成为特色鲜明、在省内外有一定影响的高质量本科大学，是全体茂名学院人共同的祈愿，也是我们义不容辞的责任。作为茂名学院发展和改革的受益者和见证人，我们每一位茂名学院学子要立即行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，比勤学，比文明，比贡献，向全社会展示茂名学院学子良好的学风和高昂的精神状态，为我校顺利通过评估努力奋斗。
让我们立即行动，积极响应学校的号召，主动了解“评建”，积极参与“评建”，自觉服务“评建”，无私奉献“评建”。要认真学习和领会评建工作的重要性和必要性，把学校的发展壮大与自己的成长成才紧紧联系在一起。要踊跃参与“我为团旗添光彩，我为迎评做贡献”主题团日和主题团组织生活、“评建齐出力，献策表心意”金点子征集等活动，以“主人翁”的精神和饱满的热情，自觉投入到评建的各项工作中。
让我们立即行动，继续发扬勤奋学习、刻苦钻研的优良传统，更加努力地学习专业知识，掌握过硬的科学文化本领。要增强学习动力，明确学习目标，遵守学习纪律，严格做到不迟到、不早退、不旷课，课堂上要全心投入，认真听讲，不收发手机短信、不打瞌睡、不随意交谈、不阅读与课程无关的书报杂志。要积极参与“挑战杯”大学生课外科技创新作品竞赛、“开口讲英语”晨读和三项技能竞赛、各类专业学术讲座及技能竞赛等第二课堂活动，努力把自己培养成适应社会发展需要的厚基础、宽专业的复合型人才。
让我们立即行动，坚决摒弃不文明行为，自觉遵守校纪校规，大力弘扬传统美德和“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民道德，热爱学校，敬爱师长，友爱同学，关爱自己。说文明话，行文明事，做文明人，养成健康文明的生活方式和学习习惯，积极投身到创建文明教学区、文明食堂、文明宿舍等活动中去，共同营造文明、和谐的校园氛围。
让我们立即行动，注重社会实践，繁荣校园文化。积极组织和参与“三下乡”、“四进社区”、“三走进三了解三提高”等社会实践活动，以及“大学生辩论赛”、“‘青春之歌’校园十大歌手比赛”、“新生才艺大舞台”、“宿舍文化节”、“饮食文化节”、“学生社团活动月”、“女生节”等校园文化活动，努力拓展自身综合素质，展现茂名学院学子风采，不断提升我们的校园精神和校园文化品位，使社会实践和校园文化成为学校两道亮丽的风景线。
让我们立即行动，树立“热情服务”和“无私奉献”的观念，积极参与各种评建青年志愿者行动，切实为教学工作添砖加瓦，为学校创优迎评多做贡献。学生党员、团员、学生干部要发挥模范带头作用，努力在全校范围内形成“人人学先进，人人争先进，人人比先进”的催人奋进的良好风气。
同学们，我们深信，在每一位茂名学院学子的积极参与和共同努力下，把茂名学院建设成为特色鲜明、在省内外有一定影响的高质量本科大学的目标就一定能够实现。让我们立即行动起来，与学校同呼吸、共命运，秉承“崇德博学，求实创新”的茂名学院精神，以茂名学院人深深的爱校情怀，齐心协力，为学校的发展和建设贡献智慧和力量!
共青团茂名学院委员会。
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇三
亲爱的同学们:。
岁月如歌，青春如歌。转眼间，我们来到百年名校一中已近两年。五百多个日日夜夜里，我们洒下了辛勤的汗水。我们以青春的热情，驱走了三九严寒;我们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。我们勤奋学习，认真思考，深入探究;我们沉静如水，热情如火，坚定如铁。我们收获过胜利的欢笑，也曾体味过失败的痛苦。今天，面对高考的第一仗——小高考，我们将擂起奋进的战鼓，吹起冲锋的号角，以激情为棋，用青春作注，拼一个无悔历程!
距离小高考只有30多天的时间，我们没有理由懈怠，必须义无反顾，勇往直前!用我们的智慧、激情和汗水，去创造不平凡的成绩。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳，小草在压力下释放惊人的能量。我们不会畏畏缩缩，瞻前顾后，我们将在竞争中学会生存，在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰!我们会把握每一天，每一小时，每一分钟甚至每一秒，全力备战，全力冲刺。“披千里冷月寒星，伴一路鼓角连营，此身已属关山外，梦里犹伴兵车行”。“一分耕耘，一分收获”，再过30多天，我们就将带着老师的希望，带着父母的叮咛，跨进小高考的考场，去书写我们青春岁月绚丽的一笔，去翻开我们辉煌人生精彩的一章。
任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们将做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音，用我们的激情和奋斗搏击前途的风浪!当我们抛弃了迷茫，把握了航向;当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门就会向我们敞开，诱人的时刻终将会到来!
“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了高考，我们就没有理由退缩。高考第一仗的战鼓已经擂响，已经到了为理想奋力拼搏的时刻!让我们倍加珍惜这30多天的时间，坚信心、讲方法、拼毅力、抢时间、搏效率、调心理、争成绩。做好手中的每一道题，背好每一个知识点，上好每一堂课，利用好每一次自习，向回家复习时间要效率，和老师全力配合，调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为30多天后的小高考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近小高考的30多天中闪耀出最美丽的光彩!
未来不是梦，胜利，在你我手中!我们郑重倡议：请立即行动起来!
校团委、校学生会。
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇四
亲爱的同学们：
班级是学习的.场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：
一、不在教室吃零食。
二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
三、认真做好卫生值日。
四、及时制止不文明行为。
同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的“家”。
xxx
20xx年xx月xx日
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们这个班，是一个团结友爱，互帮互助的班级。在这个集体里，同学们都是大家庭中的一员，善良，是我们的；团结，是我们的力量；坚强，是我们的动力；快乐，友谊，健康，是我们的个性。那么，他见想知道在这个家庭里发生的事情吗？现在就跟我一起去看看吧！烈日当空，太阳火辣辣的`照射着大地，新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的，树上的知了都不满的叫了起来，可以想象，这是多么热的上午。可是，全校的学生一起站在这里，就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪，太阳啊，你快点回家吧，不要再玩了，我们就快要被晒昏了。这不，刚一乞求就发生了“昏倒事件”，我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射，在众多同学前，优雅的倒下。同学们一看，可着急了，连忙把那个同学扶进教室，还从教室里拿来拖把，走到目的地，开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去，再用拖把使劲拖地。“嘿哟，嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学，都走到那位晕了的同学旁边，不停的安慰她。事后，那位同学感激的不得了，连声说谢谢。
还有一次，我们学校开展“体育节”，同学们听到这个消息，都高兴的不得了，都想一展身手。到了比赛场上，那些要比赛的同学都在做热身运动，伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛，我们班的同学都热血沸腾，不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声，加油声一阵高过一阵，冲啊，那位比赛的同学一鼓作气，像长了翅膀似的冲向终点。耶，赢了，第一名！同学们相互击掌，满脸的笑容。可是，不能忘了我们的功臣啊，同学们一个个的向他祝贺。此时，喜悦充满了整个班级。
看吧，这就是我们的班级，一个乐观向上的班级体，一个坚强的班级体，一个活泼开朗的班级体。在这班级里，有许许多多感人的事，也有许许多多悲伤的事，可是，快乐是我们的招牌，友谊在我们这个班级里变得重要万分！
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇六
xx：
大家好！学风是一所学校的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求。众所周知，学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径，更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习气氛。为了给同学们营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，机电系全体师生积极响应学院、学生处号召，积极投身到活动中去，并就加强学风建设活动提出以下几点倡议：
一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习。
三、加强班级团结，班级成员要加强学习、生活等各个方面的交流，互帮互助，一起参加社会实践，利用班会时间加强交流，集体完成老师交代的任务，让班级每一位成员都参与到班级活动当中，同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。
四、在学风建设活动中，学团干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为我班级学风建设树立典范。
“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为此次提高我系学风建设，奉献自己最大的力量。
各位同学，良好的学风不是某个同学或这某些同学就可以树立的，它需要每一个同学的参与，需要全体同学和每个老师的努力。同学们，大学是我们成功的加油站，让我们一起齐心协力，共抓学风建设，争创模范班级，共创美好未来！
倡议人：xx
时间：xxxx年xx月xx日
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇七
感谢大家一直以来对班级工作的大力支持，感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!
班级现在需要发展，首先我们需要建设一套合理的班级制度，因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提，以班级的制度化引导班级的民主化，以班级的民主化推动班级的文化建设。
一、我们需要理性地辨别民主和个人自由。
我们从小接受民主思想教育，我们追求民主，但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主，班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由，在理性思维的指导下，正确行使自己的民主权利，这样才能产生一个健康、向上的班级。
二、我们需要明确自己的权利与义务。
我们有权利意识，可是我们会很容易忽略伴随权利的义务，我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利，但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级，一个群体，现代社会群理论提出了两个核心命题：一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利，义务与权力将会在班级制度中体现。
三、班级工作需要制度的引导。
正所谓“没有规矩不成方圆”，只有依托学校管理有关规章制度，制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》，建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系，才能使班级工作做到有章可循，避免了班级工作的盲目性和随意性。
简单解释了我们为什么需要班级制度，同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情，希望大家多加重视。
时光短暂，大学四年稍纵即逝，个人发展离不开班级的发展，一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展，同时班级发展也离不开我们每个人的努力，希望大家在这次班级制度建设中献计献策，为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇八
尊敬的各位家长：
大家好！书籍是人类进步的阶梯，是学习的基本工具，是开启人类智慧的金钥匙。读书能引导人们明理，学会如何做个有修养的人，读书还能提高个人的阅读能力，养成良好的学习习惯，一个人不读书，他会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成为一个人，一个民族素质高低的象征。为此，经班级家委会代表与班主任老师共同协商，我们决定在班级内创建一个“班级图书角”，全面启动“好书接力”读书漂流活动。希望通过读书活动，丰富孩子们的课外阅读，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的班级及家庭，让读书生活，伴随着我们孩子成长的每个脚步，奏响孩子们自信、充实的音符！为此我们发出如下倡议：
1、下周一开展捐书活动，为建设班级图书角出一份力。每位同学在家长的帮助下，选择一本或多本自己喜欢的有意义的书、被感动的书、得到过帮助的书，种类不限，带到班里，暂时由班级保管，期限为三个月至一个学期。在保管期内，班级的学生可以随意借回家中阅读，由老师携班级图书管理员负责图书借出及还回的登记。在学期期末之前，将图书归还给每个学生。
2、让孩子们每天挤出10分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。
3、让孩子学习和好书交朋友。逐步鼓励引导孩子多看有意义的科普类、益智类、历史类、作文类、名人故事类书籍。拓宽孩子的知识面，丰富充实孩子们的文学素养。
4、让孩子们积极阅读课外书，以他们喜欢的方式展示读书成果，如读书报告会、优秀读书摘记本展览、创作自己的“凡人读书名言”;也可以制作“毛毛虫书”、“口袋书”“魔术书”、“花形书”等手制小书，在自己的小书上画画、写写，创编故事，讲述生活。让孩子们，读书好，读好书，好读书。让孩子们捧起书，与书为友，以书为师，与经典著作为友；让他们点燃读书的激情，在书海中扬帆成长！
班级图书角是在大家的共同努力之下建成的。孩子们可以利用课余时间,沉浸在书的海洋里,尽情地在里行间体会文带来的快乐。为了让孩子们更方便、快捷、有序地借阅图书，我们制定以下规定：
1、凡是班级成员所带的书籍到班，老师指导班级图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。
2、负责组织借阅。
3、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。
4、设定多位图书管理员分别负责每个组的图书管理情况。
1、借阅图书的时间是每天中午、下午课间操之后。
2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员允许，并登记借阅时间、借阅图书名称等项目。
3、每次每位同学只能借阅一本图书。借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。
4、借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。
5、书一经借出，中途不得转借他人，按规定时间归还，每次不得超过一周。如有发现将取消借阅资格。
6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。
7、学生借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时，不看图书；作业未完成，不看图书。
8、班级将定期开展读书评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以表扬。管理员每月统计借书情况，作为班级评选月度“阅读之星”的依据。
9、图书一旦借出学校，图书的管理工作即自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内归还图书。
恳请家长和同学们给班级图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。
最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！备注：捐书活动自愿参加。阅读是个漫长的过程，请您耐心等待，陪着孩子一起成长，希望我们的工作能得到您的配合！感谢您的阅读和建议（如果您有更好的意见和建议，请通过qq和我们沟通联系）。
谢谢！
一年级四班家委会
20xx年xx月xx日
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇九
幼儿园本学期开始实施全封闭管理以来，致使家长和老师以及其他小朋友见面的机会减少，以往每学期都会开展的集体活动也取消了。为了增加老师、家长、幼儿三者间相互的交流以及娱乐。班级准备在下周五（1月21日。时间为下午5:00准备，5:30开始）开展一次班级集体活动，经家委会和家长代表商量，主要活动流程分为聚餐和娱乐游戏两部分：
每个家庭准备一份自制的食物。
1、为了节省时间，可以准备好成品直接带来。
2、如果是有才艺的家长能够当场制作的，欢迎大家到现场制作。
滑板车（幼儿玩）
踩气球（亲子）
另，还会安排一些幼儿在园的韵律操展示、歌表演。
本次为班级第一次集体活动，希望大家踊跃参与。如有人有好的点子也可以告诉我们，以便安排下一次集体活动。
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇十
盛夏来临，不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。为积极响应我校开展的“防溺水安全教育”活动，创设更安全的学习生活环境，杜绝此类悲剧的发生，我们特向全校学生发出以下倡议：
一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起，严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制并劝阻。
六、严禁私自或结伴到水库、河塘等危险水域嬉戏或游泳，严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍，严禁私自到河边看涨大水，严禁自行下河救人。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
倡议人：
日期：20xx年xx月xx日
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇十一
亲爱的小伙伴们：
太仓市“小公民道德建设计划”正式启动啦!我们全体少先队员们要积极响应，积极参与，积极行动，生动开展“五小”道德实践活动，争做优秀小公民。在这里，我们向全市少年儿童们发出倡议，要争当“团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的”的小伙伴。
一、“以团结互助为荣、以损人利己为耻”。从小学会团结，班级中有人有困难我们就应该伸出热情之手、友爱之手、援助之手,让他感到集体的温暖。
二、同学之间团结友爱，谦让互助，胸怀开阔，明礼诚信，从小养成集体和团队意识，学会合作。在小组合作活动中,小组成员之间互相交流,互相学习,共同提高。
三、学习雷锋尊重人、理解人、关心人、帮助他人的优良品德，正确处理个人与他人、与集体的关系，养成尊老爱幼，礼貌待人，助人为乐，先人后己等优良品德。
四、热爱集体，积极参加集体活动，热心为集体服务，珍惜集体荣誉，在活动中为集体增光。
五、多与农村和边远地区的贫困少年儿童、进城务工人员子女以及残疾少年儿童之间的沟通与交流，为他们送去一份温暖、一片爱心、一点帮助，帮助他们解决一些学习和生活当中的实际困难。
俗话说得好：“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相。
尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致，齐心协力才能凝聚成一股力量，才能携手共创美好未来。二十一世纪将是人类合作、共存、美好、和谐的世纪，我们就是人类文明进程的创造者。
同学们行动起来吧!未来前程似锦，未来任重道远，
从我做起，从现在做起，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”吧!
茂名学院学生会委员会。
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇十二
亲爱的同学们：
时光飞逝，岁月如梭，弹指一挥间，转眼已是二十年了，昔日的顽童如今做爹的做爹做妈的做妈。
二十年的时光，我们已经经历了奋斗的艰辛，体验了人生百味，收获了耕耘的春华秋实。二十年的时光，我们每个人都会有许多人生感慨。
二十年后的今天，我们已依然是风华正茂。二十年的风霜雪雨，人生浮沉，贫富贵贱。我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世事的浮浮沉沉之后，才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情。忘不了我们朝夕相处的寒窗三载。
多少次在梦里相聚，多少次心驰神往。过去发生的故事，如陈年甘醇，让人感动回味，需要我们用一生去回忆、去收藏。
钱多钱少有烦恼，官大官小没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，相聚一起，共饮这坛收藏的.美酒，忘却忧虑让心栖息。找回我们渐行渐远的青春，抓住青春的尾巴。
来吧!初66班的各位童鞋们，二十年沧海桑田;来吧!一起重温过去，看看同桌的你，见见心中暗恋的她(他)!“忆往昔是竹马青梅，两小无猜与你相偎”
心动了吧!嘻嘻，心动不如行动，来吧!就等你啦!那位童鞋，在看哪里啊?说你呢!
嘻嘻，还烦请在郴州的童鞋们计划计划下活动啊!
日期：xx年xx月xx日
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇十三
亲爱的同学们:
在教室里吃东西，破坏了教室里浓厚的`学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，向全院同学提出如下倡议：
一、 不把早餐、零食带进教室；
二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂；
三、 课前主动将讲台、黑板整理干净；
四、 自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物；
五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物；
六、 杜绝“课桌文化”，爱护公共财物；
七、 课后主动把垃圾带走。
“展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生！
临沂大学生命科学学院团学办
20xx年11月22日
班级团结友爱倡议书（优质14篇）篇十四
全体同学们：
今天，咱们的话题从四个字说起，那就是竞争的“竞”字、安静的“静”字、干净的“净”字、尊敬的“敬”字。这四个字是一个具有良好班风的.文明班级所必备的几方面，缺少其中的一方面，既不可能成为一个优良的班级，也不可能为学校争得荣誉。
力争上游离不开一个“竞”。学习是学生的首要任务，因为每个人都不是十全十美的。所以我们要互相取长补短、互相竞争。如果没有竞争做动力，我们就不可能努力，整个班集体便没有活力。我们只有在学习中竞争，才能取得更好的成绩。秩序安定离不开一个“静”。良好的学习环境是我们学习的保证。秩序安定关系到每个同学的学习生活。有的同学在班内大吵大嚷，这不仅有损于班级的荣誉，更影响到学校的秩序。所以我们受到干扰时，应立即采取措施，保护良好的学习环境。
环境整洁离不开一个“净”。保持好班内卫生和卫生区卫生，不仅有利于我们的学习，更有利于我们增强环保意识。其实，不仅要环境洁净，我们的心灵也应该纯洁。不少学生穿奇装异服，我认为学生穿学生服最美丽，也最整洁，所以我们不仅要搞好环境整洁，也要做好自身的洁净。
文明礼貌离不开一个“敬”。尊敬老师是每个同学最起码的道德品质。如果连尊师都谈不上，就更谈不上“文明”二字了，文明班级更无从说起。这就要求我们上课认真听讲，认真完成作业，尊重老师的劳动成果，只有这样才称得上尊师。为此，育英学校少先大队向全体同学发出倡议：同学们要用心记住竞、静、净、敬这四个字，更要用心按照这四个字去做，争做文明学生，争创文明班级，努力使我们的班级成为校园中一颗璀璨的明珠，为学校增光添彩。
倡议人：
20xx年xx月x日。