高考全国卷题目(专业22篇)

时间:2025-05-12 作者:书香墨

优秀作文通过精炼的语言和生动的描写,能够让读者身临其境,感受到作文所表达的情感。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

高考全国卷题目(专业22篇)篇一

双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。

请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考全国卷题目(专业22篇)篇二

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考全国卷题目(专业22篇)篇三

1、审题立意,拟标题,列提纲写作一,审题第一比高考命题大趋势材料作文为例,一则材料往往有多个利益角度,如材料时圈出关键句,读到哪层含义就写下来,选择一个自己擅长并且切题的角度利益。

2、拟标题一个亮眼的作文标题可以多拿五到八分左右,所以作文标题很重要。最保守的做法,直接用利益关键词做标题,这种标题不用担心跑题,更高级的做法把你能够想到的诗句做标题,但一定要保证你对诗句理解的正确性。

3、列提纲把每一段要写的论点列在草稿纸上,根据提纲写作思路更清晰。

4、写作开头点名主题结尾升华主题不宜超过三行,中间一段一般不宜超过七号。一篇文章有六到七段观感最佳作文里适当引用名言,诗句以及人物素材,会让文章看起来更有深度。按这四部写作文,使你的作文文章脉络更加清晰,一更容易得高分。

高考全国卷题目(专业22篇)篇四

2010年9月12日,北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球彩票,第二天他得知这张彩票中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售”最诚信的`业主“。

有人据此在互联网上设计了一项调查:”假如你垫资代买的中了500万元大奖的彩票在你手里,你怎么做?“调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择”通过协商协议两家对半分“;有28.1%”把500万元留给自己“;有22.1%的人选择”把500万元给对方";还有19.9%的人没做选择。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

高考全国卷题目(专业22篇)篇五

考点:利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的最值。

分析:

(2)乍一看,函数g(x)与(1)问中的函数f(x)无关,但是如果无关,又变为一道新题,那同学们还是解不出来!有的同学说,高考网小编那我看不出来怎么办呢?那就先求导(题目说最小值,按正常程序第一步就是求导),对导函数进行整理后,找到导函数与f(x)的关系,那么后面就处理的比较顺手了!

高考全国卷题目(专业22篇)篇六

教育部2015高考政策:

备受关注的有关高考加分政策的具体实施意见将于年底前出台,多位知情人士表示,未来加分的范围和分值都将大幅瘦身。

多地加分细则未出,只为“等国家政策”

记者查阅31省(市、区)的地方招办网站,大部分地区均未出台具体加分政策,不少地区在已经出台的20高招报名政策中,均空出了加分政策。其中一个重要原因就是教育部关于减少和规范高考加分项目和分值的具体意见还未出台。

北京市教委主任线联平接受南都记者采访时表示,目前当地的加分细则并未出台,“需要等国家政策出台后再制定本地政策”。

内蒙古发布的2015年高招报名工作也明确指出,教育部将对2015年高考加分政策进行调整,自治区将按有关要求出台新的加分政策。

即使是出台了加分政策的广西,也明确“如果教育部有新的规定,我院将另文通知。”

所谓的“国家政策”或“教育部新规定”究竟何时出台?9月初公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。

“年底前肯定能出台”,教育部一位官员透露,目前,该意见已基本成型,草案已在部分层面进行征求意见。

体育、艺术类加分将取消。

根据国务院确定的考试招生制度改革思路,加分的总体思路是:减少和规范考试加分,大幅减少、严格控制考试加分项目。

中国教育科学研究院研究员储朝晖透露,未来或将取消带有争议性的加分,比如体育、艺术等特长加分,也就是很多鼓励性加分将被取消,或只保留对事实不存在争议的硬性加分,比如英烈子女、边疆民族、特困地区学生等加分内容,而“确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值”。

9月份出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。对此,储朝晖认为,取消特长加分,关键是缩小加分所覆盖的学生范围,从而能够逐步降低高考加分的影响力和重要性。

高考全国卷题目(专业22篇)篇七

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

高考全国卷题目(专业22篇)篇八

阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考全国卷题目(专业22篇)篇九

华灯璀璨,大幕开启。体育健儿步入会场朝着目标全力进发;世界人民携手相约,共叙和平、友谊、进步的佳话。这是传递激情和梦想的时刻,这是展示勇气和力量的时刻,这是超越极限突破自我的时刻!

赴冰雪之约,筑东奥梦想。

当五星红旗,五环旗在中国国家体育场冉冉升起,神州大地奏响团结、友谊、和平的盛大乐章。当来自古奥林匹克的火种在北京夜空熊熊燃烧,奋进的中国与奥林匹克再度携手前行。当五洲四海的老友新友在世界东方汇聚一堂,人类社会共同发出“一起向未来”的和音,办好北京冬奥会,冬残奥会,是我们党和国家的一件大事,是亿万中国人民对奥林匹克运动的又一次热情拥抱,是一个欣欣向荣、开放自信的中国对国际社会的庄重承诺。自2015年北京携手张家口获得第二十四届冬季奥林匹克运动会的举办权以来,从提出绿色、共享、开放、廉洁的办奥理念,到明确简约、安全、精彩的办赛要求;从“冰丝带”“雪如意”的舞动飞扬到“带动了亿人参与冰雪运动”的目标提前实现……多少次披星戴月,多少次攻克艰难,中国言必行,行必果,“东奥蓝图”一步步变为现实。

冰雪盛宴可期,奥运火种不息。

体育是社会发展和人类进步的重要标志,奥林匹克运动是全人类共同的财富。五环旗下不同地域,不同肤色的体育健儿汇聚同一个赛场,不同种族,不同信仰的人民矢志同一个梦想。为人类创造一个寻求和,友谊的载体,这是奥林匹克运动会的光荣所在,为世界搭建一座对话,交流的桥梁,这是奥林匹克盛会的价值所向。作为奥林匹克大家庭的一员,中国是奥林匹克运动的坚定参加者,也是奥林匹克价值的积极的推动者。从赫拉神庙到万里长城,从奥林匹亚山到珠穆朗玛峰,从100多年前的“奥运三问”到今天的“双奥之城”,历史悠久的奥林匹克和源远流长中华文明交汇交融,不断书写让世界瞩目的崭新奥运篇章。

传冬奥精神,一起向未来。

北京冬奥会正值中国农历虎年,在中国文化中,虎是勇敢和力量的像征。面对当前人类面临的严峻挑战,顺应大势,团结一心,虎虎生威,勇敢战胜前进道路上的各种险阻,才能共创后疫情时代美好世界,让希望的阳光照亮人类。

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高考全国卷题目(专业22篇)篇十

面对这些虚假的信息和传言,我们不能偏听偏信,一定要认真的听从钟南山和李兰娟院士的讲话,从正规的渠道接收新闻信息,做到不盲目跟风;面对谣言,一定要认真思考,辨析真假,一些比较难懂的.问题也可以请教爸爸妈妈和老师们。

最后我们也要用自己的实际行动拒绝谣言,不信谣,不传谣,不乱转发朋友圈里的未经核实和官方认证的消息,请让这篇文章分享出去,请保持思考力,我们大家一起加油共抗疫情,一起等待春暖花开!

高考全国卷题目(专业22篇)篇十一

用好课本。

包括现代文、古文、作文都有可能会直接或间接地考到已学过课本上的知识点:考题与课本中某篇文章在语言、写法、立意,以及人物性格、主题观点等方面的异同的分析,写作中对课本事例、名言名句的引用等,这都需要考生重视。可以按照散文、科技文、说明文、议论文、小说、诗歌、古文等不同文体,分别有重点地选取有代表性的名家名作的内容加以领会,一篇文章花上五到十分钟左右的时间,温故知新、熟能生巧就可以了。

开门见山。

“开门见山”是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当切入主题的写法。考生在一开头就要亮出自己的观点。这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以直接点题;既可以开宗明义揭示主旨,也可以单刀直入点明论点。这种写法干脆利落,入题快捷,所以是考场作文开头的首选方法。

制造冲突。

作文体裁一般以记叙文为主。写作时,考生在文章开头要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。写作时,考生如果跳出常规“顺叙”思维,制造矛盾冲突,就可迅速抓住读者的心,吸引评卷老师读下去。另外,在文章开头即向读者展现事件的矛盾焦点,利于增强文章的曲折性和可读性。

环境描写既可以渲染气氛,又可以衬托人物、推动故事情节的发展。在文章开头先写一段场景、情节描写,能为故事提供一个背景,将读者带到一个特定的故事氛围中,起到引人入胜的作用。

一、提炼中心法。

这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,一定会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。

【材料】一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧,便说:“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了。”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。

【分析】分析这则材料,我们可以提炼出这样的中心意思:这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话,表达了身外之物可以随随便便,但做人却不能随随便便的道理。据此,学生可以提炼出如下两种观点:(1)做人不应该随随便便;(2)做人要做有真才实学的人,不能徒有虚名。

二、抓关键句法。

关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

【材料】一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”

【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。

【材料】有一个生长在孤儿院的男孩,悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢?”院长交给他一块石头,说:“明天,你拿这块石头去卖,但不是真卖,不论别人出多少钱,绝对不能卖。”

第二天,男孩蹲在市场的角落,真有好多人要买那块石头,而且价钱越出越高。晚上,院长要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。

最后,院长叫男孩到宝石市场去卖这块石头,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,甚至被传扬成“稀世之宝”。

院长对男孩说:“生命的价值也就像这块石头一样,一块很不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值。”

【分析】很多同学以“珍惜”为话题,写“珍惜友谊”、写“珍惜时间”、“珍惜幸福生活”、“珍惜学习机会”等,都未免偏颇。只要我们再全面深入地进行分析,就会明白这则材料的主旨才是话题——“只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意义、有价值。”材料对“珍惜”有了更具体的限制。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十二

新课标全国一卷:两人过独木桥。

学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

新课标全国二卷:喂食动物失觅食能力。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

北京过去有许多老规矩,如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。

世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限,不少于700字。

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。

阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

1、标题自定,文体自选;2、不得抄袭,不得套作;3、用规范汉字书写。

材料大致如下:有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。

提到空谷,有人想到的是悬崖,有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话,写一篇话题作文,不少于800字。

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,也深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

请根据材料写一篇作文,题材不限。

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码科技的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求:

1、自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

3、不少于800字。

4、不得套作,不得抄袭。

有些人在学习中认为探究是一种乐趣,有些人认为探究是一种重要的学习形式,还有一些人认为探究流于形式,请结合你的学习和生活经历,谈谈你对探究的理解。不少于700字。

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文:不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医疗费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员,老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作,不得抄袭。

门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点,它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的.门,一边连接已知,一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。

综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。

租房一个游客租房,在签订合同前将房东的玻璃杯打碎了,他打电话给房东道歉,房东询问,游客说已将玻璃碎片收好,房东看后说不会将房租给他了,并重新收拾了玻璃碎片,标注“危险”。

自拟题目写文,题材不限,不少800字。

阅读下面材料,按要求作文。

游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。

于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

阅读下面的文字,按要求作文。

也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!

读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十三

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)。

人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。

这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

把时间比喻成一条奔流不息的小河是恰当不过的。昨天已然流过,明天还遥遥在望,逝去的已过,未来仍在远方,唯有今天才可把握。

正如古希腊哲学家赫拉克利特曾说过的“人不能两次踏入同一条河流”,每个人在人生的彼岸都感受着时间长河的流逝。“昨日象那东流水,离我远去不可留”,有人感慨,有人惆怅。离去的终将离去,要来的必然来临,时间不因我们而停留,时间的滑过总是那样的不易察觉。与其怅惘、失落时光的消逝,不如学会洒脱,学会与昨天再见,牢牢把握今时今日。

“明日复明日,明日何其多”。幼时囫囵吞枣的学会了《明日歌》,却不知他的含义。当年岁渐长,才慢慢有所领悟。昨日是那一张张夹在相册中泛黄的照片,虽清晰可见、历历在目,却再也无法捉住。于是我们总是畅想着明日,总是重复着从明天开始的话语,总是梦想着未来的传奇。殊不知,当一心期盼明日的同时,却遗忘了今天,放弃了今天应有的努力和奋斗。

聋者、盲者在多少次抱怨后,终于理解生命的真缔。无声的世界使他格外珍惜眼前的美景;无边的黑暗使他真正领略到喧嚣的快乐。他们比正常人更加能够发现美、感受美,因为他们懂得,珍惜所拥有的。“我生待明日,万事成蹉跎”。让我们珍惜今天,唯有将今天牢牢抓在手中的人,才会了无遗憾。今日,你我尚能在灯烛之下畅游书海,在绿茵场中挥汗如雨;尚能“指点江山、激昂文字、挥斥方遒”,话出“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪迈。

别再为虚度光阴而寻找种种美丽的借口,别在长吁短叹岁月的蹉跎。“临渊羡鱼不如退而结网”,尊重时间,珍惜今天,若干年来蓦然回首才能毫无愧疚,从而面对。让我们铭记“今天”,抛开羁绊,真诚对待,将现在当成人生的第一天和最后一天,成就自己的未来。

不小心的一个失手,在戴手表的时候,手表直直地,重重地摔在了地上。忙将它捡起,手表上的玻璃虽然顽强的没有碎,但已有了裂痕。好在指针还会动,凑合着继续用吧。

这是一只普通的机械表。三根针一圈圈地走着,安分地继续着它的使命。

可那天突然发现秒针不动了。与正确的时间差了十分钟。我急忙将它调过十分钟,秒针又继续走动了。此后,经常会有这样的事发生。有些自责,一个不当心,却摔松了指针。使这分针和秒针总是重合在一起,互相阻挡着谁也不走。因此,是不是地看手表,调手表就成了近些日子的一个习惯性动作。生活中又多了一项任务。

几天调下来,却似乎有了一种隐约的特殊的特殊的体味。它突然停了,我却不知到,等发现了已是几分钟或是几个小时之后了。以前对时间没什么感觉,但这些调手表的日子里,才突然感觉原来时间走得那样快。许是一个转身的瞬间,一不当心,几分钟就过去了,而指针还停在原地。有时候睡觉的时候,它偷偷地停了,早上醒来几个小时就过去了。再匆匆地把时针转过半个圈。一天二十四小时就在偶尔的调手表中飞快地度过。然后第二天在一个轮回。我们忙忙碌碌,重复着,间或停下来感叹过去。却从未留意过改变这一切的时钟扫过的痕迹。突兀地有一中的感觉,人的一生就想是我这手表。我看着秒针不紧不慢地转过了几圈,在看分针,已经走了一大截。你听着秒针走动的声音入睡,醒来后时针已经过了半圈了。正如我们到了星期五,才会突然感叹:“昨天不才星期一吗?今天怎么星期五了?”这手表也会偶尔在你不经意间停在了某个时刻,也许正如我们到在不经意间怀念起过去,怀念那个时刻。停在那儿端详着那时刻的照片,回过神来感叹:“原来已经过了那几年了。”再调回到现在——瞬间的时光扭转,但请珍惜那一秒的感动。

如果我能控制时间……。

毫不犹豫地拿出完好的电子表,设定时间:20--年-月-日7时整。然后心满意足地笑着,妄想在过一遍那些年的时光。

“燕子去了,还有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有时间再开。但是聪明的你,告诉我,为什么我们的日子一去不复返了?”读朱自清写的《匆匆》,感觉时间在流逝。

中国古代有很多珍惜时间的故事,如“头吊梁”、“锥刺股票”、“气球映雪”、“砍墙偷光”等。,这些都是古人花时间努力学习的例子。古人可以在非常困难的条件下抓住时间,努力学习。今天我们坐在宽敞明亮的教室里,晚上有明亮的电灯。条件比古人好很多,但是我们有多少人珍惜这宝贵的时间呢?古人还给我们留下了许多珍惜时间的名言,如:“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买”;“青少年很难学习和变老,一寸光阴不饶人。没想到池塘在春天醒了,街前的树叶已经在秋天鸣响了。”这一切都表明了时间的宝贵和珍惜时间的重要性。

历史上所有有成就的人都珍惜时间,勤奋学习,勤奋工作。伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦曾经和一个朋友约好了。他站在桥上等着,慌忙在纸上写着衣服被雨淋湿了,他没注意到。朋友终于来了,抱歉地说:“耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦兴奋地说:“我这段时间过得非常有益,因为此时我又有了一个极好的主意。”

无独有偶,中国古代著名画家王冕出身贫寒,家里供不起他上学。他只得到一个叫秦的家族放牛。王冕一直想着读书学习。每次出去放牛,他都借书带走。有时他骑在牛背上看书,有时牛在吃草,他坐在树下看书。这样,王冕通过自学学到了很多知识。后来,他努力工作,成为一名著名的画家。

爱因斯坦善于学习和思考的精神深深打动了我,我由衷地钦佩王冕孜孜不倦、勤奋努力的支一。让我懂得珍惜时间。

是的!时间宝贵而无情,它总是在我们不知不觉中匆匆而过。只有那些能抓住时间努力学习的人才能成为有用的人。不能抓住时间的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪费中,他们无所事事,心酸!

那一刻,我按下了时间控制器。

它和普通遥控器外观类似,但顶端似乎不是红外线的设计,是一种深蓝色的荧光,让人好奇又有一些恐惧,是能迷惑人心的绝美颜色。

我在家里试验过,当我按下最右边的透明按键时,一切都会停下来。这是一种奇幻的感觉。突然,世界停止了运转,我不知道地球是否还在转动,我只知道,一切都停了下来,嘈杂的车水马龙的大马路不再发出声音。空旷、寂静。我面前正在滴水的水龙头下,水变成了透明的晶体,是被什么力量强制变为这种状态的呢?我握住手里的控制器,微微抖动,按下按键。水从我的指间流向小臂,我有些紧张。

我并不知道我应该在什么时候、什么地点使用它,我并不激动,反而有些迷茫。

一个阳光刺眼的正午,我独自去上课,尽管我随时带着时间控制器,但我已经习惯不去想它了。走在不断发出刺耳鸣笛声的汽车边,我掏出水杯,喝了几口,左手不经意的放进兜里,轻抚这让我迷惑的存在。突然,对面马路上一些人开始尖叫,我一紧张,下意识按了暂停键。此刻,我按下了时间控制器。

我震惊的盯着被我暂停的眼前惊险的一幕。一个小女孩呆呆地看着一辆公交车向她撞过来。她目光失焦、瞳孔紧缩,牙咬得死死的,头发被冲力掼到脑后,衣服也悬浮在半空。而刚刚发出惊叫的那些人有的绝望的看着她,还有人没有人反应过来。

这是一瞬间的事,被我暂停,再放大。这世界上有无数个这样的瞬间。我走到车前,抱起小女孩,又抚平了她的头发和衣物,将她惊恐的圆眼闭上,放回来马路对面。

我不愿想接下来会发生的事,跑到我上课的地方,重新按下了复原键。

意外不断地发生,在我们看来,这只是一些数字,但在遇难人的`家人看来,这将是一生都难以平复的痛苦。时间控制器当然能帮助阻止这样的事发生。

可是如果不是我拿到这样东西。控制时间,无疑是一件奇妙的能力,但同样可以用来干不道德的事。可以偷窃,可以抢劫,可以拥有属于自己的时间。那蓝色荧光引人坠入深渊。

不论是什么都有两面性,我使用它救助小女孩免于车祸,这才是时间控制器存在的真正意义。我轻抚着着冰凉却给我的心一丝温暖的金属。那一刻,我按下了时间控制器。

珍惜时间就是珍惜生命,珍惜了自己的时间,就是延长了生命。在我看来,多读书,多求知,才能叫珍惜生命。

只要勤奋学习就是珍惜时间,古人云“读书破万卷,下笔如有神”,要多读书,才能写出好文章。

立身似立先,立学以读为本。你打开一本书就像交了一个朋友,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的,这是鲁迅评论时间的名言。

“腹有读书气自华,读书万卷始通神”,只要把精力都放在学习上,我相信,你的学习成绩一定会“步步高”的。

关于珍惜时间,我还有一个小故事呢:“匡衡众所周知,他是一个节约时间,不浪费自己的生命的人。他小时很穷,家里连蜡烛都买不起,那大家可能会想,那匡衡家,那有多穷呢?白天,匡衡在田里下地干活,到了晚上,他还在家里看书,这时候同学们可能就会问了,匡衡小时候不是很穷吗,怎么看书呢?当然,他还有妙招,就是,他把隔壁家的墙给凿通了,不就有光了吗?这下匡衡每天都这样,白天放牛,晚上看书,就成了西汉大文学家了。

打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳扬柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就好似全新体验到浩浩竹林浪带给你的轻松与快感。

让我们一起珍惜时间,从我做起,让我们一起珍惜生命。“一年之计在于春,一生之计在于勤。”

珍惜时间,你的生命之花才会开得更加鲜艳。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十四

“有话则长,无话则短”,这句话倒是惯常听到的,再熟悉不过了,拜高考所赐,又知道了原来还有“有话则短,无话则长”的说法。初听,甚是蹊跷,有话才能长,无话自然短,怎么反是有话须短,无话却长了呢?今年江苏高考的作文题目也够绕口的,话说难道是位钟情哲学的老师出的题目么?哈哈,纯属逗乐!笑过之后,我仔细琢磨这题目,忽有所悟,“有话则短,无话则长”,看似逻辑混乱,实则是听着新鲜,嚼着有理的一句话啊!

不论其他,暂且说说会议的那些事儿吧!倘若你已入职,一定会有为会议抓狂的时刻。

我时常纳闷,真的有那么多会议要开吗?每个单位,大事小事儿,总是有点事的,所以,开会不可避免,这点我是赞同的。但是,真的需要那么多的会才能落实上级的精神才能安排妥单位的工作吗?这一点,我持保留态度。据我观察,有的会基本无事,有的会可以压缩。开会的若干时间,真正有效的,实际少得可怜。

倘若领导肯做到“有话则长,无话则短”,我们做下属的是要拍掌欢呼的。因为有“无话则短”的铺垫,所以,“有话则长”的时刻,我们自当维护遵守恪尽本分。如此,领导群众互尊互谅,彼此工作生活两不误。更重要的,长此以往,我们便知道开会是真正有事,于是,记得竖起耳朵听清楚,事后也能及时把工作做到位。反之,有较多的泡沫会议掺杂其间,让人心生厌腻,虚度光阴,互相损耗的同时,是有极大可能误了会议中本来重要的事的——太多的会议是会催生参会者的惰性和随意性的。这真是一本再明白不过的账目,聪明如领导,我想,只要肯稍微理一理,肯稍微放一放的人,都是可以做到的。

其实,最难做的应该还是“有话则短,无话则长”吧!那么长的会,都在做什么呢?我也曾注意观察过。一场会议,参与者众多。遇到重大活动,那就更是走马灯似的,你方唱罢我登台。倘若发言者均有事,也是应该的。只是,似乎是会前沟通不够,发言会有很多交叉现象,重复的发言在漫长的等待中确实是很让人腻味的,但在发言者看来,他们也许是在重复以引起大家的重视。这是双方的视角不一,所以有不同的感受吗?适当的重复是可以的,但泛滥成灾的重复,除了让人心生不悦,似乎并不能促使人把工作做得更好。我以为,尽管“有话”,但别人已经说了,那就不必重复,这就是“有话则短”了。这样的“有话则短”,我们做下属的也是喜欢的。一个领导的魅力,不会因为他的话多而增色,亦不会因为他的话少而失色,我想,倘若总是在恰当的时候说恰到好处的话,这样的领导一定是万众瞩目大放异彩的!

如果说“有话则短”是一种智慧,那么,“无话则长”则是一种勇气和担当。一个问题,众人三缄其口不发一言,或是出于谨慎,或是出于其他,这个“无话”的时刻,是需要一些响亮的声音打破沉寂的。倘若,一团沉默,从上到下,问题还是问题,不免让人失望。一个让人心生敬意的领导不在于他的威严,有的时候,只是某一个瞬间,他可以在沉默的时刻发出自己的声音,正直的,真诚的,这样的“声音”再长,我们也是欢喜的。这姑且看做“无话则长”吧!

其实,话长话短,并不矛盾,长则长,短则短,总要根据需要来定。只要符合精简高效的原则,长,或是短,都是让人心悦诚服的事儿。开会如此,其他的事儿何尝不是?话长话短中,是高效的行事方式,是智者的适当沉默,是勇者的敢于担当!

高考作文范文:于无声处听惊雷。

作者:张锐(盐城)。

《庄子·齐物论》里风吹万窍,声音各异,有呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意,断不可少了这份自由。

别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为真理而发问,乃至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的”的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去,网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言之无物,不知所云,却赚足了眼球。

可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。

而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木心说:“凡是伟大的,都是叛逆的。”

就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅,被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢了。

可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察言观色,人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”,这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。否则,未来的年轻人依旧暮气沉沉。

《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高,承诺退隐,说:“年轻人要出头,总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的,年轻人要出头,不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。

2016高考作文范文:桑德斯的创业之路。

桑德斯的创业之路大家一定听说过桑德斯吧,他是“肯德基炸鸡”连锁店的创办人。你又知道他是如何建立起这么成功的事业吗?是因为生在富豪家、念过像哈佛这样著名的高等学府,亦或是在很年轻时便投身于这门事业上?你认为是那一个呢?上述的答案都不是。事实上,桑德斯上校于年龄高达六十五岁时才开始从事这个事业。那么,又是什么原因使他终于拿出行动来呢?因为他身无分文且孑然一身,当他拿到平生第一张救济金支票时,金额只有一百零五美元,内心实在是极度沮丧。

他不怪这个社会,也未写信去骂国会,仅是心平气和地自问:“到底我对人们能做出何种贡献呢?我有什么可以回馈的呢?”随之,他便思量起自己的所有,试图找出可为之处。头一个浮上他心头的答案是:“很好,我拥有一份人人都会喜欢的炸鸡秘方,不知道餐馆要不要?我这么做是否划算?”随即他又想到:“要是我不仅卖这份炸鸡秘方,同时还教他们怎样才能炸得好,这会怎么样呢?如果餐馆的生意因此而提升的话,那又该如何呢?如果上门的顾客增加,且指名要点用炸鸡,或许餐馆会让我从其中抽成也说不定。”

好点子固然人人都会有,但桑德斯上校就跟大多数人不一样,他不但会想,而且还知道怎样付诸行动。随之他便开始挨家挨户的敲门,把想法告诉每家餐馆:“我有一份上好的炸鸡秘方,如果你能采用,相信生意一定能够提升,而我希望能从增加的营业额里抽成。”很多人都当面嘲笑他:“得了罢,老家伙,若是有这么好的秘方,你干嘛还穿着这么可笑的白色服装?”这些话没有让桑德斯上校打退堂鼓,因为他相信自己拥有的是天字第一号的成功秘方。

桑德斯上校确实奉行了“不懈地拿出行动”这条法则,不为前一家餐馆的拒绝而懊恼,反倒用心修正说词,以更有效的方法去说服下一家餐馆。桑德斯上校的点子最终被接受,你可知先前被拒绝了多少次吗?整整一千零九次之后,他才听到了第一声“同意”。在过去两年时间里,他驾着自己那辆又旧又破的老爷车,足迹遍及美国每一个角落。困了就和衣睡在后座,醒来逢人便诉说他那些点子。他经常以为人示范所炸的鸡肉为裹腹的餐点,匆匆咽下便算解决了一顿。

一千零九次的拒绝,整整耗费了两年的时间,有多少人还能够锲而不舍地继续下去呢?真是少之又少了,也无怪乎世上只有一位桑德斯上校。我相信很难有几个人能受得了二十次的拒绝,更不用说一百次、一千次的拒绝。然而这也就是成功的可贵之处。如果你好好审视历史上那些成大功、立大业的人物,就会发现他们都有一个共同的特点:不轻易被“拒绝”打败而退却,不实现自己的理想、目标、心愿,就绝不罢休。他创业成功给我们很多启示:成功的秘诀,就在于确认出什么对你是最重要的,然后拿出各样行动;不达目的誓不罢休。看到这里,我们还能有什么理由不坚持、不努力呢?选准自己的目标,就百折不回地为之奋斗,就离成功近了一步。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十五

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

耶鲁大学毕业生辛德仁于1957年设立耶鲁大学辛德仁奖,以鼓励学生藏书。1963年的比赛,冠军颁给一位收藏《火车时刻手册》这类书籍的学生,而藏有二百部著名作家福克纳的作品以及与福克纳有关的书籍布罗斯基获得亚军。布罗斯基后来成为著名藏书家,他把藏书捐给东南密苏里州立大学,而不是耶鲁。

对于以上事情,你怎么看?请就耶鲁大学或布罗斯基的做法,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,完成写作任务;不要套作,不要抄袭。

优秀作文:藏书精神超越名目之争。

1963年,耶鲁大学“辛德仁”藏书奖出人意料,对火车时刻手册的收集者青睐有加,令收藏研究了两百多部福克纳作品的布罗斯基屈居第二。后者虽功成名就却难释心结。自然,布罗斯基的怨愤并不违情悖理。但在我看来,大学这样做,只是想让藏书的范围更加开放,给予藏书的名目更多包容,同时鼓励藏书行为,令藏书的精神深入人心。

收藏什么样的书依各人的兴趣而定,但藏书家们都为类似的目标而坚持不懈。而不论收藏什么,都有一个共同意义:通过对同一类文本作品的收集,在时间的深度上和内容的广度上,用整体性的分析、比较、整理等方法对某一类事物进行研究。若是用这一点衡量,火车时刻手册和福克纳的作品就摆在了平等地位上。毕竟“不入人们法眼”的火车时刻手册,能够以一个特殊的视角见证火车的发展、城市的变迁乃至人们生产生活中的变革。时刻的分布、停靠站台的多寡、行程的远近等能反映出火车作为交通工具的兴起和后来在新型工具前的稍显逊色、城市不同年代交通网的变化等诸多信息。鉴于资料的难得和完整,它在城市规划研究者眼中的价值,绝不会低于福克纳作品在文学研究者眼中的价值。

为什么在大多数人眼中,火车时刻表捧得冠军成了一场“意外”?人们的褒贬多少受到书册自身价值的影响。福克纳的作品——一个作家呕心沥血的创作,当然会比唾手可得的火车时刻表得到更多珍视。然而,“辛德仁”藏书奖不是颁给藏品,而是颁给藏书的人:他看到了你所忽视的火车时刻表的价值,他愿意花力气、用心思收罗这些小册子并妥善保管,他甚至要在别人不理解的嘲笑声中坚持他的爱好;所以他有理由拿冠军,他有资格获得对一个藏书者的充分肯定。

“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。”对于形形色色不计其数的藏书和藏书者,藏书奖正是这样一个须容纳百川的海洋。它的设立,不是为了评判优劣,论言褒贬;而是为了发扬藏书的行为和精神,鼓励更多的人藏书读书,在这个信息爆炸的时代下做某一领域信息的集大成者。它的排名,不是让藏书者们争锋,不是给他们藏品价值的盖棺定论,而是让更多人看到不同藏书的风采。

不妨给藏书的名目更多包容。藏书,作为一项爱好而言,不同的人各有所爱,正是多样性成就了它的丰富;作为一项事业而言,不同领域各有需求,正是丰富度使它能为各领域作出贡献。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十六

a卷__________依然/生命的意义。

b卷我们携手走进_____/材料作文:木匠修木偶。

上海。

不止一次,我努力尝试。

天津。

晒出我的______________。

江西。

安徽。

难忘____________的眼神。

福建。

以“让”为话题。

内蒙古。

_____________使我受益匪浅。

甘肃。

兰州市重拾____________。

武威市我想去__________。

广东。

广州市广州风格。

佛山市我真幸运成为你的_______。

贵州。

遵义市材料作文:橘子的启示。

毕节市话题作文:相伴/半命题作文:最美的________。

湖南。

长沙市书,我的良师益友。

株洲市_______让我与以往不一样。

衡阳市爱的'力量。

江苏。

南京市想想别人。

无锡市读书之味长。

扬州市苦趣。

连云港凝视生活。

常州市温馨的设计。

泰州市____让我享受到了学习的快乐。

南通市一次相逢一份暖。

盐城市从未走远。

徐州市办法总比困难多。

镇江市补。

山东。

东营市向_________鞠躬。

青岛市身边的风景也动人/赢得了___。

济南市那声音常在我心田。

德州市留在心中的那份________。

日照市在岁月的堤岸慢慢行走。

泰安市材料作文:伯牙与钟子期。

滨州市有你陪伴,真好。

枣庄市喜欢。

威海市因为有根。

济宁市邻居。

烟台市这,是一种修养。

临沂市那一支春天的歌。

潍坊市材料作文:麻雀、乌鸦搬家。

聊城市风景在路上。

四川。

成都市挥手自兹去。

遂宁市风景。

宜宾市背后/站在_____________。

广安市话题作文“发现”/___去哪儿了。

南充市话题作文“突破”/____伴我前行。

乐山市___________也是一种养料。

资阳市拐杖。

达州市我最得意的一句话/情境作文。

情境作文:请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。

作文结尾:这次经历,让我意识到_________情是多么值得珍惜啊!

浙江。

丽水市给自己的世界一片晴朗。

金华市____________,有我。

宁波市材料“胡萝卜的种子”

题目三选一:我就是一颗会发芽的种子/种子发芽以后/由《胡萝卜种子》想到的。

温州市月亮离我有多远。

杭州市材料作文“金克木”

衢州市材料作文“猎豹”

湖州市挥挥手,出发。

舟山市_______,不仅仅是享乐。

绍兴市________不只是______。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十七

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

一个民族的文化是该民族的灵魂。也是一个民族生存发展的的根基。在不同的年龄阶段有着,不同的提升途径,作为学生的我们主要有以下三种提升途径:。

首先作为学生,大部分的时间都在课堂度过,汲取老师传授的经验技巧。作为传道、授业、解惑、集于一身的老师在课堂上给我们启迪,所以在课堂上我们要紧跟老师的脚步,在老师的带领下,初识语文魅力,培养自己的学习方式,为下一步的继续学习打好基础。

正如霍金所说:当一个人明白的越多的时候,不了解的就越多。所以,当课堂的`学习已经满足不了我们的汉语言文化的渴求欲时,下一途径显得愈发重要。那就是课外的大量阅读。正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯,当我们结束一天的学习,褪去浮华,捧一卷弥漫墨香的书籍,在书籍的世界里遨游的时候,是任何东西都难以比拟的体验。正如冰心老人所言:好读书,读好书。在阅读时,我们也要有选择的去阅读,当我们培养出自己的汉语言文学方式,又有对文化书籍的阅读渴求时,最后一个途径显得尤为重要。

最后的途径就是社会生活实践,实践是检验我们学习的唯一方式。它可以让我们避免“纸上谈兵”的尴尬,也让我们更加了解到汉语言的博大精深,浩如烟海。正如古语云:读万卷书,行万里路。行万里路就是要亲身参与社会生活的实践,当我们从社会实践中得到汉语言文学的真谛时,我们会发现,汉语言的博大与含义广泛。就如当初一个体育解说员所说:中国队大败美国队,与中国队大胜美国队。其中含义。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十八

20浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”

湖南省。

2015年湖南长沙中考作文题目:书我的良师益友。

2015年湖南株洲中考作文题目:____让我与以往不一样。

山东省。

2015年泰安中考作文题目:材料作文伯牙与钟子期。

2015年日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走。

2015年济南中考作文题目:那声音常在我心田。

安徽省2015安徽合肥中考作文题目为“难忘__的`眼神”

江苏省。

2015年江苏扬州中考作文题最新出炉:苦趣。

2015年江苏南京中考语文作文题目出炉:想想别人。

2015江苏无锡中考作文考题目:读书之味长。

2015年江苏连云港中考作文题目:凝视生活。

重庆市。

2015年重庆a卷中考作文题目:_____依然或生命的意义。

高考全国卷题目(专业22篇)篇十九

年高考第一天,倍受关注的语文考卷作文题目相继出炉。其中全国语文试题甲卷的作文,是以《红楼梦》第十七回“大观园试才题对额”中的写作技法为要求,结合众人给园中桥上亭子匾额题名的方式,有直接移用,有借鉴化用,也有根据情境独创。就这种不同方法产生不同艺术效果的现象,去生活和学习中发掘,自拟题目和立意写一篇文章。

这篇作文应该如何拟题立意呢?首先就是要理解摘取的《红楼梦》这段话,作者这样写的目的是什么。一是为突出贾宝玉的才思敏捷,二是不同的人有不同的视角,三是思考问题是否全面,对结果非常重要。所以,从作文要求上看,出题者的目的有欠缺之处。如果考生能有自己更深入的思考,阅卷人应当给予肯定。

通过以上分析理解,考生就知道自己写作的框架了,首先要寻找对题的事,考生从学习中更容易发掘。重点是突出主题,“不同方法产生不同艺术效果”。至于生活中的这类事,估计写旅游的会多一些,比如写自己去黄山旅游时,同行人都对黄山的美景和险峻赞不绝口。有人引章据典,颂读一首唐·王维的诗“渭水自萦秦塞曲,黄山旧绕汉宫斜。”以展示自己博览群书。也会有人借庐山之美化赞黄山,“不识黄山真面目,只缘身在此山中。”以华山之险赞叹黄山之峻,“黄山高幢幢,上有迎客松。”如果你有雅兴妙句,也可以自吟一首,以博众人赞叹。当然,这类比较容易被判为套作。

现在的考生大多都是多才多艺,想必对拟题立意也没有太多困难,什么广告设计、美术技法、文艺表演等,都可能会成为考生的立意。但该作文与《红楼梦》其实并没多大关系,考生需要理解,拟题人是要你学习这种写作方法,并学会从学习和生活中去挖掘。

高考全国卷题目(专业22篇)篇二十

美国漫画家罗素·迈尔斯系列漫画《女巫希尔迈》中有这样一个故事:两座悬崖,中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边,秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说,峡谷太宽,她跳不过去。秃鹫对女巫说,不要用消极的思想打败自己,只要她有热情和积极的态度,就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下,热血沸腾起来,她真的开始感到世界上没有她做不到的事,于是,一挺胸,一弓腰,向对面的悬崖猛冲过去。结果,女巫并没有跳过峡谷。

秃鹫看着掉入峡谷的女巫,自言自语道:看来,光鼓动她的激情是不够的,还得教她如何锻炼腿部肌肉。

要求选好角度,确定立意,明确文本(诗歌除外),白拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

女巫受秃鹫“只要有激情和积极的态度就能做成任何事”的煽动纵身一跃,结果却掉入峡谷。为什么女巫没有跃过峡谷呢?是因为女巫盲目听信别人,不能正确认识自己的能力,盲目跳跃,以致葬身谷底。所以,只有看清自我,我们才能理智前行。

看清自我,能使人避短扬长,理智前行。杨振宁先生是享誉世界的理论物理学家,并因与李政道一起提出“弱相互作用中守称不守恒论”而获得诺贝尔奖。然而这位誉满全球的物理学家早年因研究实验物理而备受他人耻笑。杨振宁曾坦言说:“我对实验物理似乎没有别人那样的天赋,实验仪器出现故障后,别人能很快找到问题所在,而我却急得满头大汗。”

后来聪明的杨振宁经过思考,看清了自己的不足,发现自己在理论物理方面有专长,于是投理论物理研究,最终硕果累累。正是因为杨振宁看清了自我,才能避短扬长,理智前行,现在才名满天下。写到这里不禁想到:女巫不是巫吗,那一定会法术,为什么要硬跳呢?自己没有发达的肌肉,却还要纵身一跃,如果看清自己,施一点法术,也不致于掉入峡谷。

看清自我,能使人脚踏实地,理智前行。四川省的理科状元刘宁毕业于某名牌大学,就在大家认为他将会有一个好前途、好生活时,他却在不停地应聘、辞职,原因就是总嫌弃公司待遇不好,自己有才能,何愁找不到工作?这样以致于他最后还要靠父母的补给生活。毕业于名牌大学了不起吗?全国有那么多名校,每个学校有那么的人,你是最好的吗?状元刘宁就是没有看清自己,不脚踏实地地工作,以致于无法理智前行,最后落得如此下场。

女巫也何尝不是这样呢?假若她能认清自己肌肉不发达的现实,不好高骛远,追求自己无法达到的目标,又脚踏实地,刻苦锻炼,练就一身发达的肌肉,区区几米的距离算得了什么呢?因此,人只有看清了自己,才能找到正确的方向,迈出坚实的步伐,理智前行。

看清自我,理智前行,让失败者重获新生。现在家喻户晓的喜剧明星艾特金森,也就是憨豆先生。他当初因为语言表达能力不行,经常口差,差点离开他热爱的喜剧舞台。但聪明的憨豆先生经过一番思考后,看清了自己,发现自己的语言表达能力不行,但肢体语言和面部表情丰富,于是便向这方面发展,最后成为了几代人都忘不了的艺术形象。

如果女巫像憨豆先生一样看清了自我,理智前行,又怎么会掉进峡谷?“看清自我,理智前行”这一条件如同一块肥沃的土壤,让失败者重获新生。

高考容易出的作文类型是什么。

(一)叙事类材料作文。

这类材料包括新闻、故事等,材料可以是正面的,也可以是反面的。此类材料往往通过把握所记叙的人、事表现出的主旨来立意。常用提炼中心法、由果溯因法。

(二)寓言类材料作文。

这类材料多用假托的故事或拟人的手法,表达一定的讽喻意义,说明某种道理。主人公可以是人,也可以是物。这类材料作文需要准确深入挖掘寓言涵义,并根据材料中的提示语确定审题重点,然后把寓言的内涵和生活的层面、社会的层面、时代的层面、心灵的层面联系起来,确定写作重点。回返生活,是拓宽思路和素材范围;回返心灵,则是增添思考深度,加大思考力度。如果寓言材料中有议论性的语句,要特别注意,它往往对寓意的理解起到关键性的作用,有时甚至可以根据议论句立意。常用由物及人法、明确褒贬法、多向辐射法。

(三)议论类材料作文。

议论类材料是指表明观点、说明道理的材料,包括名言警句、经典论断、议论性语段等。这类材料作文审题立意时应分清材料中论点和论据,搜寻中心句,去掉原因、现象、事件等具体的内容,反复研究中心句的内涵,以此内涵为主旨。常用抓关键句法。

高考全国卷题目(专业22篇)篇二十一

205月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。

人民的生命高于一切!

胡锦涛、温家宝等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。

十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞赴灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。

中央电视台24小时播报。19日14时28分举报哀悼。

一样的爱心,不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……。

要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

高考全国卷题目(专业22篇)篇二十二

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。(50分)。

小天莺听见一个老人在叫卖"一根羽毛换取两个虫子"。就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子,美餐一顿。第二天,妈妈带着小天莺飞翔于天空,妈妈说:"等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远,得到你所需要的一切。"小天莺虽点头,但心中仍惦记着虫的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六个虫子,吃得非常高兴。以后,它成了老人的常客,不久,小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前,但出于吃虫的欲望,它继续拔毛换虫。直到有一天它再也飞不起来了……小天莺羽毛没了,老人也不见了。最后它悲惨地含恨而逝。

许多事物只能满足人的一时欲望,但有的人为它付出的代价却太惨重。有理性的人需要认真掂量啊!请以"欲望与理性"为话题,写一篇文章。

耐不住淬火,利刃也会断折;受不住烈火,名瓷也会崩解;贪念毁浮生,浮躁陨天才。正如小天莺因为抵挡不了好吃的贪念诱惑,浮躁而贪吃,用珍贵的羽毛换取虫子,图一时之快,却因此在学会飞行前含恨死去。由此可见,贪念和浮躁是罪恶的两轮,一旦驱动,在错误的轨道上会越跑越快,结局是越来越悲惨。

贪念是万恶之源。从古至今,贪婪都是万恶之源。因为贪吃葡萄,狐狸被恰在洞口不能瘦身而被猎人活捉;因为贪吃诱饵,鱼儿被钓上钩来,束手就擒;因为贪喝,在水边暴饮的角马葬身鳄鱼的口中,因为贪喝,多少陪酒的司仪倒在桌子底下命丧黄泉?因为贪玩网络游戏,多少人走上犯罪的道路?因为贪赌,又有多少人倾家荡产?因为贪恋金钱,有多少人走上了不归路?因为贪恋女色,有多少官员"官中正寝",摊上了铁窗牢狱之灾?因为贪念……诸多此类,怎一个贪字了得?都是因贪念惹的祸。机关算尽太聪明,因贪反误了卿卿性命!所以说,贪念是万恶之源,远离是最好的办法。

浮躁是成功大忌。浮躁,心浮气躁也。人在前行的路上,稍有成就,就容易产生浮躁心理,从而到处炫耀而不再继续精进,最终止步。只有忍得了浮躁的人,才能前进最终成为"天才"。达·芬奇是位艺术界的大师,在年轻时学画就显出非凡的才华,在人们的夸赞声中,他常沾沾自喜。好在达·芬奇遇到了严厉的恩师,要求达·芬奇在十年内不发表一幅画作,苦练基本功,正因如此,达·芬奇的画技得以增长,最终成名。如今一些艺人,小有才气就出道,在媒体的追捧和粉丝的尖叫声中,他们忘情迷失,浮躁后开始炫富、玩乐、忽略了修练本领,最终成了快餐文化的牺牲品。前赴后继,而在他们身后,又一批浮躁的"小天莺"们。

戒贪戒躁成大器。有句话说的好,"耐得住寂寞,禁得住诱惑才能成功。"成功的过程不只是战胜敌人的过程,而是战胜内心浮躁的过程,任外界风吹雨打,我心静如水,岿然不动。十年一刃,修身律己,出鞘之日才能显尽锋芒。巴尔蒂斯这位被毕加索称为大师的大师,才能在毕加索之上,作品数量却不及毕加索的百分之一甚至千分之一,即便是估价已经上千万的作品,他也依然要改上几十遍。他的画作十分少,但每一幅都是精品中的精品。因此,忍得浮躁,我们才能正视自己的缺点和毛病,才能战胜自己,超越自己,在成功之路上永不止步。

贪念毁浮生,浮躁陨天才,苦练铸平凡。回望历史,无数的名家大师都是谦逊的自律者,谦逊自律,戒骄戒躁,是战胜浮躁的法宝。谦逊是低头的麦穗,感恩大地,获得丰满;谦逊是朝阳的向日葵,围绕着太阳转动,只要生命不惜,就转动不止。时代的青年,应牢记这些经验和教训,贪念毁浮生,浮躁陨天才;欲望无止境,理性保终生。让我们在鲜花和掌声中保持清醒,戒骄戒躁,在前进路上继续未竟的旅程。(王圣然)。

1。题目《贪念毁浮生,浮躁陨天才》从贪念和浮躁两个角度切入,直击要害;拟题精准对称整齐。

2。开篇引题、引用材料,提出论点,水到渠成;中间部分,运用并列式加上对照式,对比鲜明;举例风格多样,详细列举的,抽象概述的相结合。

3。结尾除了照应开头,前后呼应外,结合现实和自身的实际,展望戒贪戒躁的美好前景。

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