我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美术画画心得体会篇一
第一段：引言（120字）
美术画画是一门独特的艺术形式，通过绘画创作，人们可以表达自己的情感、思想和感受。在过去的几年里，我一直对美术画画产生了浓厚的兴趣，并从中学到了许多宝贵的经验。以下是我对美术画画的心得体会。
第二段：展现个人观点（240字）
对我而言，美术画画是一种独特的沟通方式。通过创作，我能够将内心深处的情感表达出来，与观者产生共鸣。不管是使用什么材料或技法，每一幅作品都是我自我表达的一种方式。而且，在绘画的过程中，我经常能够感受到心流状态的愉悦。这种创造力的自由释放对于我来说是一种治愈。
第三段：学习与观察（240字）
同时，绘画也是一种学习和观察的过程。为了精确地捕捉形象或场景，我需要仔细观察细节，并通过观察来提高我的技巧。在这个过程中，我发现了许多元素的美丽，比如光线的变化、颜色的混合以及线条的妙趣。这些细节让我重新审视了周围的世界，并增加了我的观察力。
第四段：找到灵感与创造力（240字）
对我来说，寻找灵感是创作的关键。我常常借鉴大师的作品，了解他们的用色和构图技巧，并试图将他们的元素融入到自己的作品中。此外，我也会通过观察日常生活中的细节来获得创作的灵感。绘画是一种发现和探索的过程，而创造力是在这个过程中逐渐产生的。通过自由发挥，我能够创造出与众不同的作品。
第五段：责任和满足感（360字）
作为一名画家，我认为有责任去传达正能量和社会价值观。通过作品，我可以传递自己对社会问题的关注和对美好世界的愿景。每一次展览和交流活动，我都会与观众进行沟通和互动，分享自己的创作理念。这种交流不仅能够让我更好地理解观众的需求，也能增添我的创作动力。当看到观众因为我的作品而感动或者受到鼓舞时，我感到非常满足。
结尾（200字）
总的来说，美术画画不仅是一种艺术形式，更是一种表达自我的方式。通过绘画，我能够展现自己的观点、情感和创造力。无论是学习和观察，还是寻找灵感和创造力，绘画始终带给我巨大的乐趣和满足感。同时，我也希望通过自己的作品传递积极的社会价值观。美术画画是我一生中不可或缺的一部分，也是我不断成长和追求艺术的动力。
美术画画心得体会篇二
1.引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征。
2.引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。
重点：吹、点出棵桃树。
难点：吹树枝。
知识：了解桃花的有关知识。
物质：棕色、粉颜料，毛笔、抹布、俘。
以春天为主题，谈话引出课题。
1.教师出示桃花，引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。
教师：春天来了，桃花露出了美丽的笑脸。你看它，长在棕色的树枝上，每朵花有圆圆的、粉的花瓣，有的还没有开放，只有一个圆圆的花蕾。今天，老师要教小朋友用吹画和手指点画的方法来画桃花。
2.引导幼儿学习吹画的方法。
教师出示并分析俘：这棵桃花树的树干和，树枝是用棕色颜料吹出来的，等颜色干后，再用手指蘸粉颜色点上桃花。
教师示范讲述吹画桃花的树干和树枝的方法：
(1)先用毛笔蘸上棕色颜料，点一点在纸的下半部分的适当位置，对着颜料往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出树枝的形状。
吹好树枝后稍等一等，等干后用右手食指蘸上粉颜料，在树枝的适当位置点画桃花和花蕾。点画的时候要先看好位置，花瓣与花蕾小不要一样，也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁，点画后要在抹布上把手擦干净。
3.交待要求，幼儿操作，教师指导。
下面请小朋友在画纸上练习吹画桃花。幼儿操作时，教师重点助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树，能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享受成功的快乐。
1.每个幼儿把自己画的桃花树的轮廓剪下来，贴在墙上组成桃林，供家欣赏。
2.教师评价，结束活动。
美术画画心得体会篇三
美术画画是一种艺术形式，它通过绘画的方式表达艺术家的情感、想法和观点。美术画画不仅可以让人们感受到美的享受，还能够反映社会现实以及艺术家对世界的理解。在这个快节奏的社会中，美术画画给人们提供了一个放松心情、发泄情感的平台，它能够帮助人们表达内心深处的情感、思考和体验。画画不仅是一种技巧，更是一种心灵的释放和沟通，能够带给人们信心和乐趣。
第二段：画画带来的乐趣和放松
画画是一种非常愉快的活动，它能够将我们从繁忙的生活中解脱出来。当我站在画布前，手握画笔，我感到自己仿佛创造了一个全新的世界。在画画的过程中，我可以忘记外界的一切困扰和烦恼，全心投入到创作中。每一笔每一画都是我内心感受的延伸和呈现，它让我感到无比的愉悦。
第三段：发泄情感和探索内心
画画是表达情感的一种方式。当我情绪低落或者充满激情的时候，我会选择画画来宣泄自己的情绪。通过绘画，我可以把自己情感上的波澜都倾注在画布上，让心情得以舒缓和调整。画画也是一种探索内心的方式。在创作的过程中，我会发现一些自己以前没有意识到的想法和感觉，它们会以一种真实而又独特的方式展现出来。画画带给我无尽的发现和惊喜。
第四段：技巧的积累和成长
美术画画是一门技术活，需要不断的练习和积累。通过长期的练习，我的画画技巧慢慢得到了提升，画出来的作品也越来越出色。在这个过程中，我学会了如何运用不同的画笔、颜料和技法，掌握了一些绘画基本的原则和技巧。这些技巧的积累和成长不仅使我更加自信，也增强了我的创作能力。我相信只要不断地坚持下去，我会有更大的进步和突破。
第五段：画画对生活的影响
美术画画不仅仅只是一种艺术形式，它还对我的生活产生了积极的影响。画画让我有了一个追求美的眼光，让我更加敏感于生活中的美好。在日常生活中，我会仔细观察周围的事物，欣赏大自然的色彩和变化，这些都会成为我绘画的灵感和素材。画画也锻炼了我的耐心和坚持不懈的精神，让我在面对挑战的时候能够更加勇敢和坚强。画画让我感受到了生活的美好，也让我变得更加积极向上。
总结：
美术画画是一门独特的艺术形式，它能够带给人们乐趣和放松，它是一种表达情感和探索内心的方式，它需要不断的技巧积累和成长，它对生活具有积极的影响。从画画中，我体会到了艺术的魅力和无限的可能性。画画让我感到无比的快乐和满足，它是我生活中最重要的一部分。无论是在纸上还是在画布上，我都将继续创作下去，用画笔记录生活的美好与感悟。
美术画画心得体会篇四
1、通过幽默剧“芝麻官”来感受幽默剧的特点。
2、运用各种材料装扮自己，并会用滑稽的动作来表现芝麻官的诙谐形象。
3、在欣赏、表演中体验快乐，感受成功。
1、《七品芝麻官》的片段，幽默舞蹈《小贪官》
2、七品芝麻官图片若干
3、道具若干
一、欣赏《七品芝麻官》，引出七品芝麻官滑稽的形象。
二、欣赏《小贪官》，感受幽默剧的特点。
1、欣赏幽默舞蹈《小贪官》。 “今天，七品芝麻官刚上任，就发生了奇怪的事情。猜猜发生了什么事？”（幼儿说自己的想法）幼儿欣赏幽默舞蹈《小贪官》。 “我们一起来看看，到底发生了什么事情？”
2、通过做做、学学来感受舞蹈中的滑稽动作。
3、小结你们玩得怎么样？开心吧！这个芝麻官太贪心了，结果自己掉进去了，得到了不好的下场。像这种把一件事情表演出来，让人觉得很搞笑、有趣、而又有意义的表演就叫“幽默剧”。
三、在探索芝麻官滑稽的表情、动作中，体验快乐。师：“喜欢这个幽默剧吗？”“那，我们也来扮演一下！”“七品芝麻官还有很多好玩的表情和动作呢，请小朋友去找一找，学一学吧！”幼儿自己去探索和发现不同的表情和动作，并进行模仿。
四、打扮自己，感受表演
1、交代表演要求，教师扮成七品芝麻官的形象。师：“今天，我七品芝麻官上任了，我要去视察工作，可我一个人去太孤单了，我想邀请大家一起去。不过，要动作滑稽的我才邀请呢！谁能把你刚才学到的动作表演一下的？”
2、幼儿个别表演。
3、幼儿扮演芝麻官形象，跟着音乐进行表演。幼儿利用道具装扮自己。师：“准备好了吗？我们一起去视察工作吧！”
五、结束活动。
美术画画心得体会篇五
本节课，我采用了多媒体教学，将内容分为七大块：
1、运用歌曲《百鸟朝凤》作为导入，并向学生提问你们认识了哪些新朋友，让学生展开丰富的想象，并带着自己丰富的想象力进入课题。
2、播放《小白船》，并让学生跟唱，然后学生描述歌曲的画面，并出示相关作品。
3、认识三种不同的线条，并分析其特点，播放歌曲并感受节奏快慢与线条的关系。
4、展示四幅画面，感受音乐与色彩的关系。
5、总结节奏、线条、颜色之间的关系。
6、作品欣赏。
7、作业及要求。
1、整个教学流程比较完整，思路比较清晰。
2、遵循了二年级学生的年龄特点，进行了教学设计，并让学生们大胆的讲出自己的感受。
3、给学生充足的时间进行思考，并让他们自己设计和构思，展开丰富的想象力。
4、教学过程以音乐为着眼点，逐渐延伸到对线条、色彩的认识，由浅入深，循序渐进。
5、充分利用了优秀的作品，扩展了学生的思维。
6、我认为，本节课听歌曲，并让孩子们在空中随意作画，感受音乐的节奏是本节课的一大创新。
我认为本节课的教学最大的不足在于细节上，俗话说“细节决定成败”，虽然整个教学过程没有大的失误，比较流畅的进行完了整个教学过程，但是经过领导和老师们的点评，我发现了很多的细节没有注意到，不足之处主要有：
1、讲授时间过长。前面的讲授时间过长、过多、过深，对于二年级的学生来说，这些知识可能他们一时完全接受不了，在这上面花费了过多的时间去讲解，在讲解节奏、线条及颜色的关系上点到为止即可。
2、作品欣赏不全面。在作品欣赏环节，我只是大概展示了几幅学生的具象作品，和我画的两幅作品，并没有展示大师是怎样画的和抽象作品，导致作品欣赏没有拉开层次，激发不了学生的创作意识。
3、任务不明确。在布置作业时，没有明确本节课的任务是什么，导致了许多同学在进行作品展示时反应没有画完，并且不愿意上台展示。
4、缺少小组点评环节。小组点评可以让同学们相互之间学习，相互讨论，并且取长补短，如果设计上此环节，可以大大节省最后作品展示的时间和提高作品展示的质量。
5、作业题目“一刀切”。作业题目是听歌曲《火车开来了》并画出自己的感受。这个题目可能局限了学生的思维和想象力，对于对这首歌曲不熟悉的同学，可能就大大降低了他们的创作兴趣。
6、对于回答问题的同学，考虑的不是很周全，前面的同学被重复叫过几次，而忽略了后面积极回答问题的同学。以后我会及时改正。
经过这一次的汇报课，我知道了，一堂好课不仅需要课前的精心准备，还需要从学生的角度出发，考虑到他们的可接受性，还有最重要的一点——细节的把握，一堂课如果细节处理得好，那么这堂课就离成功更进一步。
通过这节课，谢谢位领导老师的点评和指导，我学到了很多。我会不断努力，注意课堂细节，并且站在学生角度考虑问题，让他们充分发挥丰富的想象力，激发他们的创作热情，在创作中寻找快乐。
美术画画心得体会篇六
第一段：在幼儿园学习美术这段时间里，我发现画画不仅仅是一种娱乐活动，更是一种表达与探索自我的方式。通过画画，我学会了观察和感知周围的事物，培养了创造力和想象力。同时，美术也教会我耐心与细致，让我在绘画的过程中找到了自己的兴趣和激情。
第二段：在幼儿画画的过程中，我深刻了解到了美术所蕴含的丰富内涵。美术不仅仅是把画笔沾上颜色，涂满画纸，它更是对生活的思考和感悟的一种表达。画画的时候，我会仔细观察自然界的风景、人物形象等，用画笔将自己对这些事物的理解和感受表达出来。这种表达让我更深入地触摸到生活的情感和内涵。
第三段：通过画画，我发现了自己独特的创造力和想象力。在画画的过程中，我可以构思出自己独特的故事情节，想象出各种奇妙的事物和场景。从一片空白的画纸到最后成为一幅栩栩如生的作品，这个过程更让我意识到了自己的想象力的无限可能。美术让我的思维变得更加开阔，并培养了我富有创造力的思维方式。
第四段：除此之外，美术也教会了我耐心和细致。很多时候，一幅完美的作品需要我们耐心地去描绘每一个细节，不怕一遍又一遍地修改和修正。在这个过程中，我学会了等待和坚持，明白到只有用心去做才能达到更好的效果。绘画让我逐渐明白了事情的积累需要时间和耐心，只有持之以恒地坚持下去，才能获得突破和成长。
第五段：通过学习美术，我的兴趣和激情得到了升华。每次有空闲的时候，我总是忍不住拿起画笔，在画纸上自由地描绘和创作。这个过程让我感到非常愉悦和有成就感，也更让我深刻地理解到了坚持追求自己喜欢的事物的重要性。美术不仅仅是一种技巧的掌握，更是对自我的认知和发掘。
总结：通过幼儿园学习美术，我收获了良多。画画不仅仅是创造出美丽的图画，更是一种对自然界的感知和表达，一种培养创造力和想象力的方式。此外，美术还教会了我耐心与细致，让我更懂得坚持和等待，只有通过时间积累才能获得突破和成长。通过美术的学习，我的兴趣和激情也得到了升华，我更明白了追求自己喜欢的事物的重要性。今后我将继续努力，用心地学习美术，不断发展自己的创造力和想象力，用美术的方式表达自己对生活的理解和感悟。
美术画画心得体会篇七
今天上午，我们第一节课是美术课，武老师给我们布置了下节美术课的作业，然后武老师给我们画了一幅画，老师画得画特别神奇。
他不用尺子可以画直线，他画的圆和用圆规画的圆一模一样，我太佩服武老师了，我以后也要多多练习，像武老师一样画出神奇的画。
篇二：关于美术课作文
今天英语卷子发下来了，我得了94分。我们班上有几个同学得了满分：袭浩轩、田家旭等等。我这次没考到满分，是因为我不会，没有学好。以后上课要认真听老师讲课，争取让老师表扬我，考试要得100分。
今天美术课吴老师又表扬我了，我画的树和石头都是优加星。我很开心。
篇三：关于美术课作文
今天美术课，候老师让我们画美丽的天空，这幅画是俄国的一个叫康定斯基的人在1940年创造的。
我在画画的时候，不仅画了天空上的东西，还画了地面上的高楼大厦，画完后我给老师看了，老师夸奖我画的漂亮而且涂的颜*很丰富，以后我还要学很多很多的关于美术的知识。
篇四：关于美术课作文
有一天，我在学校里上画画课的时候，我学到了画**的房子，我看到那美丽的房子，我好惊讶啊！我发现**能让我们的世界变得更加美丽，这让我很开心。
我喜欢在画里画上自己喜欢的场景，涂上自己喜欢的颜*。我希望更多的同学能跟我一起享受画画的乐趣。
篇五：关于美术课作文
今天星期四，明天星期五。
今天我一直在等待着明天上美术课，你猜为什么我喜欢上美术课？因为，武老师教我们怎么样画画，武老师给我们讲的非常清楚而且也非常细，在学生们画画的时候给他们细致的说怎么画。我最爱上美术课，我也最爱画画。
篇六：关于美术课作文
星期五，我们上了美术课，武老师本来是让我们给“好吃的水果”这一课打草稿的，可是，我的“茂密的花”没有画完，所以只好把“茂密的花”继续画完。
过了一会儿，我的“茂密的花”终于画完了，可是，又上*了，所以，我就没有办法画“好吃的水果”了，我一定要奋起直追，赶上其他的小朋友！
篇七：关于美术课作文
今天上午爸爸用自行车带着我在院子里转了一圈；下午我上了钢琴和美术班，今天的钢琴课老师奖励我一个sticker，美术课上我画了一个美丽的城市。
晚上在院子里我又看见了小时候我经常爬的洒水车，还碰到了好朋友齐齐，一起玩踢足球，好亲切呀，真开心。
美术画画心得体会篇八
美术画画，是我从小就非常热爱的一项艺术活动。通过多年的学习和实践，我对这项艺术有了更深入的了解和体会。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并介绍美术画画对我的成长和人生的影响。
首先，美术画画让我学会了观察和感知。在绘画的过程中，我不仅仅是简单地将画面中的物体复制到纸上，更重要的是要观察并捕捉到物体的形状、颜色、质地等方面的特点。这让我变得更加敏锐，能够从细节中看到全貌。这种观察力和感知力的训练，让我在生活中也变得更加细致入微和注重细节，不再轻易错过身边的美好。
其次，美术画画培养了我的创造力和想象力。在绘画的过程中，我可以自由地创造自己的作品。不同于写作或讲解，绘画更注重直观和感受，这就需要我能够凭借自己的想象力和创造力来表达。通过不断的实践和尝试，我学会了大胆地展现自己的想法和感受，而不拘泥于现实世界的束缚。这一点，在其他领域的学习和工作中，也能让我提供更多的解决问题的思路和创意。
第三，美术画画教会了我耐心和毅力。绘画是一项需要耐心和毅力的活动。完成一幅作品可能需要很长时间，而且往往还需要多次修改和完善。在这个过程中，我学会了持之以恒、坚持不懈的精神。这不仅仅在绘画中有所体会，也可以应用到生活的其他方面。无论是学习、工作还是人际关系，都需要我们付出持续的努力和不断提高来达到更好的效果。
另外，美术画画让我发现了自己的情感表达。绘画是一种艺术语言，可以通过画面传达出我们内心的情感和思考。每一幅作品都是我对世界的理解和感悟的表达，这让我能够更好地认识自己并与他人进行有效沟通。尤其是在我情绪起伏较大或面临困惑时，画画成了我倾诉和发泄情感的方式，让我能够更好地理清思路和情绪。
最后，美术画画让我欣赏和体验到了艺术的美。通过学习不同的绘画技法和风格，我开始对艺术品有了更深入的理解和欣赏。在博物馆或画廊里，我可以静静地欣赏大师们的杰作。艺术作品给我带来了一种独特的心灵享受，让我感受到了美的力量和创造者的智慧。在我生活中遇到困难或挫折时，艺术带给我积极的心态和激励，让我勇往直前。
总结起来，美术画画不仅是一项艺术活动，更是一种生活方式和心灵修炼。通过绘画，我不仅获得了观察、创造、耐心和情感表达等技能，还体验了艺术的美和灵感的力量。我相信，美术画画将在我未来的成长和人生中继续发挥重要的作用，让我拥有更丰富、有趣且有意义的人生。