共建美好校园(实用22篇)

时间:2025-08-05 作者:琉璃

作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力,同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考。希望大家能够从中获得灵感,提升自己的写作水平,并享受到写作的乐趣。

共建美好校园(实用22篇)篇一

亲爱的同学们:

我校三月文明礼貌月活动的开展,不仅涌现出了许多的好人好事,而且进一步规范了我们的'言行,对我们养成良好的行为习惯有着重大的意义。为了巩固养成教育成果,把这一活动继续推向深入,提高我们的文明素质,克服不良习惯,追求健康生活,构建和谐校园,我校团委和政教处联合发出以下倡议,望广大共青团员带头遵照执行:

一、养成良好的学习习惯不迟到,不早退,不旷课;遵守课堂纪律,按时完成各科作业,考试不弄虚作假。

二、养成良好的卫生习惯勤理发、勤刷牙、勤洗手、勤换衣、勤扫地,保持室内外整洁;不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱倒垃圾。

养成健康的生活情趣不吸烟,不喝酒,不,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳环、戒指和手链;不沉溺于网络,不看不健康的书籍。

四、养成良好的文明礼节课堂上不玩手机,不打瞌睡,不顶撞老师;自觉排队就餐;见面相互问好,不喊有侮辱性的绰号;有来宾不围观,不起哄。

五、管住自己的嘴不乱吃零食,不说脏话,不高声喧哗。

六、管住自己的手随手关灯、关水;不乱扔乱甩,不乱摘乱采;不乱拿乱打,不乱刻乱画。

七、管住自己的腿按规定上下楼道和出入校门,不到铁路上玩耍;不乱踢打公物,更不得向他人动手动脚施以暴力。

亲爱的同学们,讲文明、树新风,构建和谐校园目标的实现,优良校风、学风的形成和我们良好行为习惯的养成,都有赖于我们全体共青团员的共同努力和切身履行,按照四养成三管住的要求,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,争当校园文明先锋,做一名合格的中学生。

共青团毛坝初级中学委员会。

毛坝初级中学政教处。

二00八年三月二十四日。

共建美好校园(实用22篇)篇二

全国高校的大学生朋友:

勤以修身,俭以养德,节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。中共中央总书记、国家主席习近平同志指出,要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。作为当代大学生,我们应当自觉肩负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,树立勤俭节约意识,从日常生活的一点一滴做起,携手共建节约型校园,同心共筑节约型社会!我们倡议:

一、节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”。

二、节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣,以“浪费水源”为耻,时刻不忘关紧水龙头,天天洗涮切忌过量用水。

三、节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣,以“浪费电力”为耻,在每次最后一个离开教室、寝室或晚上就寝前,勿忘关灯和关闭各种不用的电器;可用自然光时,就让灯管“休眠”;夏日合理使用空调,勿让温度太低。创低碳校园,从节电开始。

四、节约每一张纸。滴水是金,片纸是银。以“节约用纸、合理用纸”为荣,以“浪费纸张”为耻,能双面印刷,就不单面印刷;能用网络传输,就少用纸质寄送;能借阅书籍,就不再新印;能一纸多用、循环利用,就不再多费一张纸;能自带水杯、碗筷,就不用一次性物品。

五、节约每一分钱。无论国家财富、校园财产,还是家庭积蓄,每一分钱、每一件物都凝聚着辛劳和汗水。以“艰苦朴素、合理消费”为荣,以“奢侈铺张、虚荣炫耀”为耻,珍惜国家对于高等教育的每一份投入,用好每一分钱。

全国大学生们,空谈误国,实干兴邦。浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为,勤俭节约,细水长流。节约是一种习惯,更是一种品质。在全面建成小康社会的新时期,让我们继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德,共同努力创建节约型校园,全面建设资源节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

倡议人:_。

20__年__月__日。

共建美好校园(实用22篇)篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是相互间的亲切关怀,是遇到老师时的亲切问候,是一句简单的“对不起”。文明是一种品质,是一种素养。

文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明,文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印;刚打扫完教室,突然,又留下几张废纸;再比如,有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;不文明的语言和过度消费。

素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。

那么,建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。

建设文明校园需要和谐的师生关系。老师,说教,教导,迷惑,是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育,让我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的'雨露,我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

建设文明校园,需要建立友好的同学关系,形成团队。

精神。

同学之间相处融洽,互相信任,坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温暖,一颗真诚的心换来另一颗真诚的心为学生的每一次进步感到高兴,为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲,创造积极向上的班风良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进不断奋斗的动力。

同学们,我们播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一格,收获一份命运。让我们从小事做起,培养良好的文明习惯,做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力,我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。

共建美好校园(实用22篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的中学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的'传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。

同学们,合肥市四十六中是我们这个集体的名字,合肥市四十六中是我们共同的家。同学们让我们牢记四十六中这个名称,让我们牢记革命烈士的英勇事迹,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

共建美好校园(实用22篇)篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!首先介绍一下我自己,我是胜利小学三年三班的张彩月。我今天要讲的是创建文明班级,从我做起。

既然同学们五湖四海聚到一起,就应该共同为我们共同的班级出一份力,献上一份爱心,因为我们有着共同的心声----我们都是三年三班的同学。

当我想到班风,学风,校风的时候,我自己就觉得有愧。为什么呢?因为文明礼仪从小做起,而我自己就没有做好。我们要努力做到一下这些话:“小朋友,要听话:讲团结,记心上;守秩序,多谦让。上课时,少喧哗;有问题,举手讲。下课后,不吵架;游戏时,别捣蛋。学习好,大家赞;锻炼好,身体棒。”

有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了我们的三步曲班风,学风,校风。在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?同学们,让我们在新的一天里,共同爱护我们的班级,爱护我们的学校。在班级中,为班级,争创荣誉。在学校里,积极参加校内的.文体活动,为学校添彩。这浓浓的学风就让我们每一滴努力的汗水浇灌在美好的校园之中吧!

最后,我代表全体同学向辛勤工作一天了的老师们送去我们共同的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。为创建更好的班风,学风,校风而努力奋斗。

共建美好校园(实用22篇)篇六

在今天的讲话之前,我想先和同学们分享两则广告的宣传语:第一则:小草说:“不要从我身上踏过,请脚下留情!”第二则:“请节约用水吧,否则最后的一滴水将会是您的眼泪。”听了这两则广告,不难猜出,今天我要讲的主题就是“环境保护”。

自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的.小主人,同学们应该怎样保护好我们生存的环境呢?这让我想起一个小故事:我国一位著名的学者在欧洲某个城市访问时,一天他在公园里草坪边的椅子上休息时,看见旁边椅子上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张吃剩下的巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”小女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境,应该从我们身边小事做起。

可是,我们不时也能看到这样一些不和谐的画面:经常有同学拿着零食边走边吃,然后将垃圾袋随手乱扔;在课间,经常会在某一个楼道上看到大大小小的纸屑,这些都是不文明的举动。

同学们,我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。

中国有句古话叫做“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话是三国时期刘备在临终时嘱咐儿子刘禅所说的,意在教育刘禅不可轻视小事情,不要因为小事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。因为一滴水可以折射太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量!

共建美好校园(实用22篇)篇七

老师们、同学们:早上好!

一说起爱惜公物,大家或许会以为这是陈词滥调,由于类似“爱惜公物光荣,破坏公物可耻”、“爱惜公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几句。

实在,爱惜公物是一个人高尚道德之所在,是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。从某种意义上讲,爱惜公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。在学校,爱惜公物是学生应具有的最基本的道德品质。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,可在我们校园的少数班级和个别同学身上,故意损坏公物的现象时有发生。例如随处可见课桌被一些同学用利器划破;墙壁上常有同学在上面留下脚印;有的同学开门不用钥匙而将门用脚踢坏;有的同学攀爬扶梯折断树枝;有的同学下课蹬踏门窗,放学不关电脑风扇,人走后水龙头、电灯不关等等;固然,这些现象只是少数人所为,但却会影响到整个校园的环境和品味。不论是故意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习、生活带来了没必要要的麻烦,还会增加学校订公物的维修用度,这对学校来讲也是一笔不小的开支哟。

假如说爱国事一个空洞的话题,那末爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得名誉是爱校的一种重要方式,而爱惜学校的一草一木,不但能培养你良好的素质,健全你完善的人格,更是一种最直接最有效的爱国。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”实在爱惜公物做起来也很简单,只要具有一颗公德之心,爱校如爱家,处处遵守学校的各项规章制度,就可以保证公共设施的完好无损与正常使用。

学校是我家,人人都爱她,美丽***的校园,要我们大家共同来修建,为了使我们的校园更加美丽,我们必须爱惜校园里的一草一木。爱惜公物,我希望大家做到以下几点:

一、爱惜公物,从我做起。移动桌椅,谨慎翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

二、爱惜公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在课桌上乱涂乱画。

三、爱惜公物,从身边做起。勤俭用电;拧紧水龙头,勤俭每滴水;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

四、文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法,养成良好的社会公德。希望同学们相互监视、相互提示,要建立正气,勇于批评和劝阻损坏公物的行为,共同养成爱惜公物的好习惯。

同学们,让爱惜公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,专心爱惜学校的一草一木,使自己成为一个真正爱惜公物的现代文明人。

谢谢大家!

各位老师,各位同学:大家早上好!

我今天国旗下演讲的题目是《齐心协力 共建美好校园》。

以上这些美丽的风景正在我们的校园流淌,而风景的维护要靠每位同学的呵护,希望我们大家都能够珍惜这份风景,让风景常驻我们的校园!

谢谢大家,我的演讲完毕。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

四十多年前,毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。四十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

青年是祖国的未来和希望。祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。让雷锋精神充满校园,让和谐充满校园。

亲爱的老师,同学们,大家好!

衡阳是大雁流连的地方,也是我们美丽的家园。诗人艾青有这样一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”作为一名衡阳人,我们应该积极响应市政府的号召,自愿加入“畅通、整洁、绿化”三大工程,为创建国家交通管理模范城市、国家卫生城市和国家园林城市贡献自己的一份力量。

当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时,当这座美丽的城市沉浸在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式小区拔地而起,一条条柏油马路平整宽广,一个个工业园区崛地而起。香江百货、石鼓广场、生态公园、沿江风光带,无一不展示着这座城市的魅力!

可是,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣时,当我们感受到经济腾飞带来翻天覆地的变化时,您可曾想过,漂亮的街道角落,还有太多垃圾需要清理;宽阔的马路上,还有翻越栏杆的现象;时尚的霓虹灯下,还有随处毁坏的花草。

城市是我家,文明靠大家!我们生长在雁城,生活在雁城,雁城是我们共同的家园。我想,我们每个人都应该动员自己的家人、朋友、同学、邻居积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,争当文明表率,共建美好家园。我相信,到那时,我们的家园一定会更加美丽,衡阳的明天一定会更加辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

共建美好校园(实用22篇)篇八

敬爱的各位老师和同学们:。

不能设想,源头被污染了的河流是否会清澈,不能设想失去灵魂支撑的肌体是否还会健康,不能设想没有良好的学习环境,我们是否还能英勇夺冠,因此,学习环境——对我们来说,太重要了!

同学们,自然万物的生长需要雨露的滋养,社会的文明进步需要每个人的努力,美好的校园环境需要大家共同爱护和珍惜.在此,我仅代表学校德育处、团委联合向全体师生发出以下倡议:。

1、拒用一次性餐具――节约资源,维护环境整洁;。

2、养成好习惯――不随手乱丢乱扔,看到垃圾能及时清理;。

3、爱护一草一木――做绿色使者;。

4、以节水、节电、节粮为荣――让节俭美德代代传。

共建美好校园(实用22篇)篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。

那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以提高个人素质,还可以改善人际关系。

的重要途径。

其实做一个文明人很简单,从自我和身边做起。文明可能是一幅画。

纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。

中国。

欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的。

思想。

和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的'养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!

共建美好校园(实用22篇)篇十

早上好!

今天我讲话的题目是:《学守纪、讲规范、构建和谐校园》。

火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;自然界有它自身的法则,人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人都应该重视并牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。然而,在我们同学中,上课迟到,课堂上讲话、写纸条、睡觉、作业相互抄袭甚至不做,校内大声喧哗吵闹、乱扔废弃物等等一切现象似乎都理所应当,还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素吗?而实际上,别人只会对你的行为低头叹息、当成笑料。有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么?我做得怎么样?我要成为怎样的人?“做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。为什么在一个环境幽雅清洁的地方,很少有人会随地吐痰?为什么在庄严肃穆的场合,人们往往善于自律?这是因为环境提升了人的道德认知。于是有人说,”不是我不文明,而是环境太糟”。好的环境的确可以创造良好的道德氛围,但受环境影响而实现的道德约束是被动的、表面的和肤浅的。在脏乱差的环境里,我们依然可以洁身自好,并不是一定要降低自己的价值标准和道德取向,来迎合脏、乱的环境,相反我们应该用自己高尚的情操去改变脏、乱的环境,在缺乏环境激励的情况下,我们需要的不是放纵。没有环境的激励,尤其是独处的时候,更是检验我们道德养成的最佳时机。更何况,我们处在一个环境幽雅的校园里。每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:"又不是我一个人!”也许的确不是你一个人,但是我们为什么总是习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢?为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢?实际上,道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的情绪。我们不应因原谅自己而拒绝别人的忠告,贬损自己的价值。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是每个中学生必备的素质。

俗话说:“没有规矩,不成方圆,”作为学生更应遵守学校的规章制度。一个良好的学习环境,一个团结友爱的集体,一个环境幽雅的校园都需要有一定的规章制度来约束。现在我们正在为自己的前途而忙碌,我们努力,我们勤劳,我们从中获得了很多的成功和喜悦。然而,在我们为将来而倾注所有精力的同时,请不要忘了,作为一名学生要注意自己的一言一行是否符合一个合格中学生的标准,是否遵守了学校的规章制度,是否学会了尊重他人。

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友――那就是纪律、规范。有了它我们的秩序,更加井然,有了它我们的生活更加灿烂,有了它,我们才能和谐共处。

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共建美好校园(实用22篇)篇十一

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的'墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

共建美好校园(实用22篇)篇十二

群殴老师、暴力行凶、吸烟喝酒……这些都发生在校园。难道校园就没有美好了吗?其实,校园每时每刻都是美好的。校园里的美好无处不在。

同学们之间的友谊是美好的。互相之间讲道题,借个文具,便是美好的。上课共同努力学习下课一起痛快玩。上课时出现你们回答问题的身影,下课时你们在太阳下留下的身影。大家互帮互助,和谐相处。学习成绩日益提高。你的成绩有同学们的功劳。

师生情谊是美好的。除了家长,世上最爱我们的人就是老师了。是老师们传播着知识,教给我们做人的道理。培养了一批又一批的栋梁之才。老师就是一个国家的精神支柱。我们的童年学校时光也基本是和老师度过的。老师们不知疲倦地上课,就是为了我们能有一个好成绩。我们也不辜负老师的期望。上课认真听讲,积极回答问题。师生友谊的花朵灿然怒放!

比赛之间的友谊是美好的。“比赛第一,友谊第二”这句话早已烂熟于心。比赛是充满友谊的,不因仇恨和嫉妒而迷失自我。

考试是美好的。从入学那一天起,就注定为考试而学习。无论是阶段测试还是期末测试,总会吸引我们的目光。做题时诚信考试,绝不抄袭。发试卷,是最令人紧张之时。几家欢喜几家愁。考了一个好成绩,为自己的成绩鼓掌;没考好,也没关系。为自己的诚信鼓掌。没考好,其实比考好了更重要。没考好,就意味着自己还有很多不足的地方,再加以复习,下次成绩绝对能好!

体育课是美好的。体育,是最特殊的一门课也是最特殊的一门课。没有好身体何谈高素质?健康代表一切。每节体育课,欢乐的声音都在脑海边回荡。大家不知疲倦地玩着,在无形中增加了体质。这是多么美好啊!

美好,是学校的代名词。让我们在校园把美好延续下去!

2下一页。

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共建美好校园(实用22篇)篇十三

当海边第一轮朝阳升起的时候,它金色的光辉悄然洒满了整个校园,而这时我们正在享受着烂漫的校园生活。

清晨,窗外晨霭缭绕,屋内书声袅袅。同学们伴着清晨的第一缕阳光大声朗诵,因为老人常说:“早晨的记忆力最好,大声读书会很容易把要记得知识记住。”所以同学们自然不会放过这大好的时光,因此整个校园里飘逸着一种浓郁的书香气息。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,教室里瞬间变得十分安静,没有了刚才的活跃气氛。课上,同学们积极回答问题,踊跃发言。讨论时,同学们又大胆放飞自己的思想,说出自己的意见,争议的声音此起彼伏,老师看到同学们积极认真的态度脸上露出了欣慰的笑容。当然,每当考试的时候,有些同学就会临时做一些小动作,让老师不禁会有一丝失望。

课下,操场上传来一阵阵欢声笑语。男生在操场上练习打篮球,酷炫球技,女生在操场上做游戏,打羽毛球等,还有些同学在练习田径。课下,每个同学好似都有事情干,但从他们的脸上却没有看到一丝疲惫,反而洋溢着幸福的笑容。操场旁,盛开着芳香素雅的栀子花,操场上,同学们尽情挥洒着汗水,勇敢的放飞梦想,享受着美好的青春年华。

校园里的点点滴滴,就像一部电影,因为有你、我、他的加入使这部电影变得更加美好!在这部电影里我们要一起奋斗,一起打打闹闹。一起努力,一起去更广阔的远方。

2下一页。

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共建美好校园(实用22篇)篇十四

和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

共建美好校园(实用22篇)篇十五

1、通过聆听歌曲范唱,学生能够运用轻快流畅的声音正确演唱歌曲。

2、运用合作学习法,掌握xxx与xxx节奏正确演唱方法,运用对比听辨掌握五度、八度音程大跳的音准。

3、通过学生有感情的演唱歌曲,了解到了校园多姿多彩的风貌,体会到了校园歌曲重要性。在不同时代中,以同样的魅力吸引着一代又一代的人们,增加学生对自己校园的热爱和对未来的美好愿望。

一、课前谈话校园的变化,学生当导游介绍最喜欢在校园里的什么地方活动,交流他们快乐的心情。

三、新歌教学。

1、介绍今天新学习的歌曲《校园多美好》,介绍曲作者施光南及作品《在希望的田野上》、《祝酒歌》、《打起手鼓唱起歌》等。

2、欣赏关牧村演唱的《校园多美好》,歌曲的情绪怎样?描写了校园的什么季节?

3、复听《校园多美好》,歌曲中描写了校园的春天的什么情景?

5、学唱歌曲,采用听唱法,教师慢速弹奏两小节反复学唱前8小节。学生自学歌曲的第二部分。

6、分组学唱歌曲第二段词的一二部分,并接唱。

7、通过歌词处理歌曲中的情绪、力度分析处理,以及波音、倚音的正确演唱。

8、你认为歌曲的'高潮部分应在哪里?“待到明朝百花吐艳,风光更妖娆”引导学生对自己学校的热爱和对美好未来的展望。

四、音乐拓展。

校园歌曲接龙:学生随着老师的琴声演唱不同时期的校园歌曲,《娃哈哈》《让我们当起双桨》《歌声与微笑》《同一首歌》等等,领略不同时代的校园歌曲的风貌。学生从歌曲中感受到自己是跨世纪新一代,和对自己未来的期望。总结出了校园歌曲的特点:旋律优美,歌词朗朗上口,通俗易懂。引导学生珍惜现在的美好时光,用自己不悔的童年为学校争光、添彩。

共建美好校园(实用22篇)篇十六

亲爱的同学们:

你渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?然而,当我们漫步在多彩的校园中,欣赏着优美的景色,聆听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到许多不和谐现象:瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的桌椅„„这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。

爱护公物是每个公民应具备的基本美德,是一个人完美心灵的写照;爱护公物更能显示出一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反应一个国家的精神!在生活中如果你留意观察,你会发现有很多爱护公物的文明人!在校园内,我们每天都能看见同学们用抹布认真的擦洗着门上和墙壁上的污迹;在校外,有人细心地扶起路边被踩倒的花木,清洁工人不厌其烦地擦拭着垃圾箱„„他们在很多方面真的能做到“走近前,弯下腰,轻轻放„„”,以甘甜的汗水,给文明以真切的诠释;以默默的行为在爱护公物方面为我们做出榜样。其实,爱护公物并不是一件很难的事,只要同学们平时多想想,努力提高自己的品德修养,不断陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良习惯,就能成为一名公共环境的保护者、维护者。为此,院学生会向大家提出如下要求:

一、每位同学都要严格规范自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵制破坏公物的陋习,形成以“爱护公物为荣,破坏公物为耻”的良好风尚。

二、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

三、爱护学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,保持环境卫生。

四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏,不攀爬。

七、爱护学校资源,随手关闭电灯,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

八、在宿舍爱惜床铺、门窗、衣柜等公物,人走门关,损坏公物主动赔偿。

九、爱护图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。

十、充分认识破坏公物的严重性和危害性,把爱护公物切实落实到生活中来。

十一、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去,应当及时提醒、劝阻并教育他们,提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,真正做到“热爱学校”,为自己营造一个和谐美好的家园。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

共建美好校园(实用22篇)篇十七

同学们:

你们好!

在新的一年里,我们榆关镇中正以坚实的步伐向现代化文明学校迈进。一幢幢大楼拔地而起,一份份捷报四海频传,光荣和骄傲充溢着我们的笑脸,青春和欢乐荡漾在我们的心头。然而,在我们中间仍存在着一些不和谐的音符,有的同学环境意识差,随手扔果皮纸屑,有的同学吸烟、赌博、上网、看小说、打架斗殴、染上很多陋习。为让我们每位同学健康成长,为了给全校同学营造一个文明、优雅的校园环境,为我们的成才搭桥铺路,我们八一班向全校同学郑重呼吁并倡议:

第一、加强思想品德学习,发扬集体主义优良传统,统一思想,提高认识,树立远大理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。全体学生必须充分认识建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,身体力行,齐心协力,投入文明校园的建设中。

第二、加强道德修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园。我们是学校的主人,是祖国的未来,在创建文明校园过程中,我们更应加强道德修养、培养高尚的人格,规范自已的言行,养成良好的文明习惯,树立良好的精神面貌。在学生会的倡导下,听从学校的号召,统一行动。同时为丰富中学生活,学习课外知识,我们应积极参加各种活动,不断充实自我。我们全校每位同学都应为创建文明校园献出自己的一份力量!

首先,我们要做文明人。要养成良好的文明习惯,不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹-事、不损坏公物、不浪费粮食、水电、不踩草坪,使我校的校园始终保持净化、绿化、美化、亮化;要做到遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到、不早退、不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,做一个道德高尚、举止文雅的好学生。

其次,我们要争创文明集体,做到教室、寝室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明、无违纪现象、班级工作成绩突出。

第三、大力开展文明竞赛评比活动。积极参加文明班级、先进个人、文明场所、文明环境评比活动,全体同学积极投入到学校学生基础文明教育活动中去。

同学们,赶快行动起来吧!为学校之振兴、为校园之文明,从小事做起,从自我做起、从现在做起。以文明行为、掀文明之风、创文明校园、展文明现象,外塑形象,内增素质,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明中学生!

榆关镇中

综合实践活动小组全体同学

2015年11月

亲爱的同学们:

我们生活在纯净的校园里,汲取着学校日益沉淀的文化精神,呼吸着学校自由清新的空气,这里充满生气,充满希望。

学校是我家,爱护靠大家。现在全国上下都在倡导构建和谐社会,中职生是家之学子,国之未来,迫切需要切之弊病,正身立己。树文明之风、践文明之行,这是当代中职生义不容辞的责任和义务。中职生充满激情与活力,追求时尚与潮流,但是我们在追求个性的张扬时,更应倡导端庄优雅的言行举止和朴素大方的文明着装。我们应当展现出一个充满活力的自我,一个美丽自信的自我,也更应当展现一个文明道德的自我,为我们的校园打造一道青春靓丽、清新洁净的风景!为此校团委向全校同学发出倡议:

1、语言文明、礼貌待人。不说粗话、脏话,不成立、参加任何帮派组织。要讲普通话,用礼貌语,态度和蔼。

2、尊敬师长,孝敬父母,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

3、举止文明,情趣健康。不赌博、不参加任何封建迷信活动;不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片;不进营业性网吧、舞厅;服饰大方,男生不蓄长发,女生不穿高跟鞋,不戴首饰。

4、讲究卫生,保护环境。每天自觉打扫好教室、寝室及卫生区卫生,做到校园内窗明几净,地面无污垢灰尘;不随地吐痰,不乱扔废弃物,不使用一次性饭盒,不毁坏花草树木。

5、遵规守纪。严格遵守《中学生日常行为规范》和《岳西县职教中心学生一日常规》;遵守交通规则,不乱穿马路,不骑车带人,走路要在人行道;不在教室内吃零食和喝饮料;在校期间不带手机和小灵通,把精力集中到学习上来。

6、爱护公物,遵守公德。不在课桌、墙壁上乱涂抹、乱刻画,不损坏学校公共财产;遵守公共秩序,文明就餐;节约用水用电。

7、积极宣传好人好事,勇于和不文明行为做斗争。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好行为习惯,树立文明勤奋的形象,创建美好校园。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

岳西县职教中心团委

二〇〇九年二月十日

亲爱的老师、同学们,亲爱的各位校友:

石家庄理工职业学院的建设和发展离不开广大校友及师生的关心与帮助,全体师生的事业、学业发展也离不开学院提供的包容和爱护。我们在美丽舒适的校园工作学习,我们在温馨和谐的校园里一点一滴的成长,整洁优雅的校园中,我们满怀激情,努力拼搏。无论是在校园里奋斗,还是走到天涯海角,我们青春的印记都会深深的铭刻在理工学院的校园里。办公楼、教学楼、教室、操场、校园小路……每一个角落都曾有我们的足迹,都会给我们广大师生留下最美好的记忆。

为了使我们的学院变得更加美好,让校园环境更加优美,给广大师生营造一个更加舒适的工作学习环境。学院团委现向广大师生发出倡议:

亲爱的老师、同学、校友们:为创建更具特色的校园文化氛围,铺陈更美的理工学院风景,打造人文校园,我们衷心希望你们能积极参与,为校园文化建设贡献力量。我们都是校园的主人翁,我们都有责任把浓浓的爱献给校园。懂得感恩,学会爱护,崇尚文明,让校园里文化氛围浓厚,让校园里的爱心传递,让我们校园里到处涌动爱心之潮。

献出你我爱心,汇聚你我能量,以部门、班级、宿舍或者个人的名义,捐建校园设施。我们真诚的希望所有的教职员工和同学们,用切实的行动来呵护我们的`校园,用爱和关注伴随她一路发展,携手共创理工学院美好明天!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

建设节约型社会,构建良好的生态环境,涉及切身利益,关乎社会发展。提倡低碳生活,践行节能减排,我们应该认识在先,行动在前,从我做起,从现在做起,从身边点滴小事做起。在此,院学生会向全院师生发出如下倡议:

一、节约每一度电,杜绝电浪费。

养成离开宿舍,办公室及其他公共场所时随手关灯,关空调,关电脑的良好习惯。杜绝长明灯,白昼灯。不在学生宿舍,办公室使用电大功率电器。

二,节约每一滴水,减少水污染。

随时关闭水龙头,做到人离水断。严防跑,冒,滴,漏,杜绝长流水。在洗衣服,打扫卫生时要尽量节约用水,争取做到“一水多用”。

三,节约每一张纸,保护森林资源。

推进无纸化办公,提倡双面使用打印纸。能传阅的文件尽量传阅,减少复印,节约纸张。

四,节约每一粒粮食,珍惜粮食资源。

树立节俭文明的生活消费理念,杜绝奢侈饮食,提倡光盘行动。形成“节约光荣,浪费可耻”得良好风气。

五,关注每一处生活细节,绿色生活。

提倡公共交通,自行车,步行等绿色低碳出行方式。用充电池代替普通电池。减少一次性制品的污染及浪费,爱护花草树木,保护绿色校园。

克勤利于邦,克俭利于家。节竜减排是可持续发展的具体体现,是一种远见,一种智慧,更是对子孙后代负责的身体力行,义务担当!同学们,让我们行动起来,积极参与节能减排,争做绿色公民,为建生态文明的美丽中国做出自己积极的贡献。

郑州财经学院院学生会 倡议

郑州财经学院院广播站 联合倡议

尊敬的教职员工、亲爱的同学们: 

校庆期间,来宾、校友和广大师生在赞美校园的同时,更期待良好的状态能得到保持和提升。为此,我们热情倡议——“爱护校园环境,共建美好家园”!

资产管理与后勤保障处党总支

后勤集团公司党总支

南京农业大学工会

共青团南京农业大学委员会

学生工作部

研究生工作部

二〇一二年十月

共建美好校园(实用22篇)篇十八

亲爱的老师、同学们,亲爱的各位校友:

石家庄理工职业学院的建设和发展离不开广大校友及师生的关心与帮助,全体师生的事业、学业发展也离不开学院提供的包容和爱护。我们在美丽舒适的校园工作学习,我们在温馨和谐的.校园里一点一滴的成长,整洁优雅的校园中,我们满怀激情,努力拼搏。无论是在校园里奋斗,还是走到天涯海角,我们青春的印记都会深深的铭刻在理工学院的校园里。办公楼、教学楼、教室、操场、校园小路……每一个角落都曾有我们的足迹,都会给我们广大师生留下最美好的记忆。

为了使我们的学院变得更加美好,让校园环境更加优美,给广大师生营造一个更加舒适的工作学习环境。学院团委现向广大师生发出倡议:

亲爱的老师、同学、校友们:为创建更具特色的校园文化氛围,铺陈更美的理工学院风景,打造人文校园,我们衷心希望你们能积极参与,为校园文化建设贡献力量。我们都是校园的主人翁,我们都有责任把浓浓的爱献给校园。懂得感恩,学会爱护,崇尚文明,让校园里文化氛围浓厚,让校园里的爱心传递,让我们校园里到处涌动爱心之潮。

献出你我爱心,汇聚你我能量,以部门、班级、宿舍或者个人的名义,捐建校园设施。我们真诚的希望所有的教职员工和同学们,用切实的行动来呵护我们的校园,用爱和关注伴随她一路发展,携手共创理工学院美好明天!

共建美好校园(实用22篇)篇十九

同学们中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的.一代新人。今天我们就举行“小手拉打手,共创文明校园”的主题队会活动。

今天我们就来讨论一下校园文明,从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她的芬芳,采撷着她的花粉。有多少的身影为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。校园需要我们每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的小学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

创建文明校园,我们从以下方面努力:

1、文明学习,做到不旷课,遵守纪律,教室内不大声喧哗,诚信考试,不作弊。

2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。

3、合理分配时间,不乱扔垃圾,杂物,搞好个人卫生。

4、争创文明班级,以校为家,爱护公物。

5、养成爱国的思想,关注时事的思想,多看新闻。

6、养成尊重科学,求真务实的习惯。

7、养成从我做起,从小事做起,从现在做起,言行一致,知行统一。

同学们:

让我们从自己做起,

从小事做起,从现在做起,

争做文明的小学生,

共同创造文明校园,

展示我校风彩!

共建美好校园(实用22篇)篇二十

同学们:

你们好!

在新的一年里,我们榆关镇中正以坚实的步伐向现代化文明学校迈进。一幢幢大楼拔地而起,一份份捷报四海频传,光荣和骄傲充溢着我们的笑脸,青春和欢乐荡漾在我们的心头。然而,在我们中间仍存在着一些不和谐的音符,有的同学环境意识差,随手扔果皮纸屑,有的同学吸烟、赌博、上网、看小说、打架斗殴、染上很多陋习。为让我们每位同学健康成长,为了给全校同学营造一个文明、优雅的校园环境,为我们的成才搭桥铺路,我们八一班向全校同学郑重呼吁并倡议:

第一、加强思想品德学习,发扬集体主义优良传统,统一思想,提高认识,树立远大理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。全体学生必须充分认识建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,身体力行,齐心协力,投入文明校园的建设中。

第二、加强道德修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园。我们是学校的主人,是祖国的未来,在创建文明校园过程中,我们更应加强道德修养、培养高尚的人格,规范自已的言行,养成良好的文明习惯,树立良好的精神面貌。在学生会的倡导下,听从学校的号召,统一行动。同时为丰富中学生活,学习课外知识,我们应积极参加各种活动,不断充实自我。我们全校每位同学都应为创建文明校园献出自己的一份力量!

首先,我们要做文明人。要养成良好的文明习惯,不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食、水电、不踩草坪,使我校的校园始终保持净化、绿化、美化、亮化;要做到遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到、不早退、不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,做一个道德高尚、举止文雅的好学生。

其次,我们要争创文明集体,做到教室、寝室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明、无违纪现象、班级工作成绩突出。

第三、大力开展文明竞赛评比活动。积极参加文明班级、先进个人、文明场所、文明环境评比活动,全体同学积极投入到学校学生基础文明教育活动中去。

同学们,赶快行动起来吧!为学校之振兴、为校园之文明,从小事做起,从自我做起、从现在做起。以文明行为、掀文明之风、创文明校园、展文明现象,外塑形象,内增素质,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明中学生!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

共建美好校园(实用22篇)篇二十一

联合国教科文组织(unesco)自1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”,希望借着这个重要的日子,向大众,尤其是青年推广阅读和写作。这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日,设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。

阅读改变人生。培根说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的思想运送给一代又一代。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”高尔基曾说过:“热爱书吧――这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”吴敬琏先生说:“一个崇尚读书的民族是理性的、优秀的;一个崇尚读书的社会是健康的、充满生机和希望的。从某种意义上说,人类进步史就是一部读书史;人类文明,正是靠着书才得以传承、繁衍、光大。”而一个崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。

值此春光明媚、生机勃发的日子,我们迎来了第17个“世界阅读日”,图书馆向全体师生倡议:沐浴书香,浸荟人才,你我共建书香校园。

读书吧,多走进伴你终生读书的学校――图书馆。

读书吧,多购买自已喜爱的书,养成健康阅读的习惯。

读书吧,多登录读书网站,读万卷书,行万里路。

读书吧,多与你的亲人、朋友、同事、同学畅谈读书的乐趣。

读书吧,多送书给你的亲人、朋友、同事、同学作为礼物。

读书吧,时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。每天多一点时间阅读,为我们的生活创造一番宁静的空间,品味阅读,感悟人生。

读书吧,确立一种信仰:让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚;让“春风化雨解疑惑,朗朗书声溢校园”成为学校的风景与文化。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

共建美好校园(实用22篇)篇二十二

亲爱的师生们:

走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。假山喷泉,塑胶运动场,舒适的教室,洁净的路面,翠绿的树木,绽放的花朵,啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园,能够在这种温馨的环境中学习、工作,健康成长是我们的幸福。为了建设一个更加整洁、文明、美丽的校园,校工会向全校师生发起倡议:

一、做文明卫生的示范者。

1、要以义不容辞的责任感,从我做起,从小事做起。做到爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木;爱护学校环境,拾起地上的纸屑,更不要乱扔废弃物,保持环境卫生;爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击;爱护学校课桌凳,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,挪动桌凳,小心翼翼;爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体留下任何印迹。

2、增强卫生意识,保持环境卫生。做到不随地吐痰,不乱扔杂物;教室、办公室做到垃圾袋装,定时送到垃圾焚烧炉;不在公共场所吸烟。

3、增强文明意识,举止文明。做到不说脏话、谎话,不打架斗殴,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,关爱学生。

二、做文明卫生的传播者。要积极通过丰富多彩的宣传让更多的人了解文明卫生的重要意义,提高参与其中的意识和热情,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子,传播到家庭、社会,以自已的模范行为带动身边的人。

三、做文明卫生的监督者。广大师生要认真履行维护校园环境卫生工作的监督义务,对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督,对影响校园形象的卫生死角主动打扫,用自己的实际行动带动影响身边的人,营造良好的舆论氛围。

老师们,同学们,校园是我家,美丽靠大家。让我们携起手来,像维护自己的形象一样,维护校园的形象;像爱护自己家庭一样,爱护我们的校园。让我们以文明的形象,务实的作风,良好的素质,共同为创建文明校园加分。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

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