爱从未停止(模板15篇)

时间:2025-08-05 作者:影墨

优秀作文要有自己的观点和见解,并能够用具体的例子和论据进行支撑。接下来是一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。

爱从未停止(模板15篇)篇一

一直觉得,我的未来像一瓶墨水泼洒在白纸上,被随意涂抹,几点斑白也被黑色占据,麻木了,谈什么希望。自己的命运如同跳跃在钢琴上的音符,被人操控,束缚,很可怕却现实。

90后,非主流,玩另类,可当你接触后会发现,他们只是像小孩渴望棒棒糖般,只是有点幼稚而已,有点孤独而已,他们要的不多,不是金钱,不是虚荣,是关心。他们自恋,可有谁知道自恋也是自卑的一种无奈表现?拼命掩饰,只要父母很无奈地说,这孩子没救了,他们会很开心,原来父母会担心自己,原来自己没有被踢出局。

这是一个女孩的故事,不要问是谁,因为她可能就在你身边。母亲因为重男轻女,不停的要孩子,加剧了这个家庭的贫瘠,父亲整日打麻将。开始她哭,躲在角落里哭,可当她被母亲用鄙视的眼光穿透,年幼妹妹的哭闹伤透时,她绝望了,如同一个被判无期徒刑的犯人永远与黑暗相伴,却不是死刑。父亲很少回来,一回来,只会导致又一场战争的爆发。她麻木了。她的笑容像带了一个面具,明明很近,却又隔很远。当她面无表情地说;‘‘他们怎么不离婚’’时,我只知道我的心猛一下很痛,我从来不在她面前炫耀我的幸福,因为我知道这就像把一个墓碑立在一个垂死人面前般,让她恐惧。

这个故事你可能不相信,但请相信我们90后,不仅仅是夜间在城市中游荡的灵魂,我们只是没有归宿,只能被流放。如果家是归宿,那么为什么我们这些风筝找不到线,我们也想听话,但请你们为我们创造一个听话的条件。

有人吸烟,用烟圈吐出孤独;有人化妆,用粉底掩饰寂寞;有人喝酒,用酒精麻痹神经,我虽不赞同,但我叹息,又有多少个灵魂被社会玷污。我想请求呢些家长、老师们,请放下你们的责怪语气,多了解他们,你们会发现,他们都不是坏小孩。

夕阳如血,就像悲伤的少女,低调美丽。我们的青春被它浸透,从未停止,我们也幼稚地想把夕阳留住,把悲伤换成快乐,永远驻留在幸福的天空下。

爱从未停止(模板15篇)篇二

知识固然重要,但比知识更重要的是好奇心,而比好奇心还重要的,是我心底里坚守的梦想。

梦想,看似虚无缥缈,可那是我们的精神支柱。每当说起我的梦想,又好像痴人说梦。我努力地追逐着梦,期待着有一天成为作者,可以见到书后面的人。我读完了她所有的书,梦想着有朝一日与她畅谈她笔下的人物,是他们在我迷茫的时候,让我有了活着的动力和勇气。

“一起去啊,更远的地方。”这是他与他的承诺,却也成为了我奋斗的目标。他们都没有,美满的家庭,有的只是坎坷的经历。有些意外是意料之中,有些意外是意料之外,而他,是他意料之外的意外。在不经意间的惊鸿一瞥,他们成了彼此的救赎。高三在兵荒马乱中敲响了战鼓,他们彼此激励,共同努力,他们不是单枪匹马,无论是不苟言笑的系主任,还是欢脱的同学。每个人都坚信他们的成绩。后来啊,不负众望,他们一个去了医学院,一个进了工商管理。他赚钱养家,他救死扶伤。我知道,也许清北没有贺朝谢俞,但他们依旧让我有了奋斗的方向,我会去追赶,只想去看看他们的校园。

“我想,左肩有你,右肩微笑。我想,在你眼里,撒野奔跑。”这是两个少年相互逐梦的故事,听起来没有花团锦簇,没有孤芳自赏,却写尽了真实,写完了生活。以至于合上书的那一刻,我脑海里全都是那座破败的小城,那家热闹的店面,那两个熠熠生辉的少年,这两个踏碎青春迷惘的少年,像是终将相逢的剑与剑鞘,生活不乏踽踽独行的时刻,总有一段路要我一人走过,那段路无论多么凶险,总是我一人面对。这本书教会我努力,教给我面对,就像他们两人一样,无论生活如何,只要跟着光就会所向披靡。

“何人知我霜雪催,何人与我共一醉。”他们在以清朝为背景架空的大梁诞生,顾子熹不过舞象之庚,便以一身病骨扛起了风雨飘摇的大梁王朝,坚守在江南贫瘠之地,手握玄铁虎符,身披玄鹰重甲,阻挡西洋铁骑的践踏,可是呢,朝中传来急报:“顾帅不服军令,似有谋逆之心。”一封朝谏,否认了他的所作所为,“值得吗?”沈易问。“值得!”他的王朝,即使朝纲不稳,也不容别国铁骑的入侵。在最后一场海上作战,他视死如归,从前线救回来时,已奄奄一息,与魂归故里,只有半跬之差。后幸得一命,而双目失明。

而另一位主人公,是当朝四皇子,出生时城楼被破,称作“乌尔骨”,视作不幸。他没有放弃,走遍边关,游历河山,晓了达官贵人的“朱门酒肉臭”,懂了平民百姓的“路有冻死骨”。最后登基为帝,整顿前朝,让顾子熹的坚守没有白费,换了个盛世安康。

“倘若天下安乐,我等愿渔樵耕读,江湖浪迹。倘若盛世将倾,深渊在侧,吾辈当万死以赴。”也许他们的做法并没有保全后世的大梁,但他们一生都在为自己的理想而奋斗。

四号路依旧没有尽头,两个少年的路还在远方。佳木秀丽而繁阴,这个夏日的蝉鸣声比往日更为聒噪,人间骄阳正好,彼时他们,正当年少。我每当翻阅那已熟记于心的文章时,心里的触动只增不减,总想着将来见到作者的场景,那该是多么温柔的人,我想成为一位作者,写尽人间百态,世间繁华,写出两个少年的故事。

“没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡。”不断追随的步伐,紧贴梦想。

爱从未停止(模板15篇)篇三

卢思浩:“现在的自己这么努力,不过是为了年华老去之后不鄙视自己。”

――题记。

“唉”!两个月以来这种无助的叹息我不知道发出多少了。走进了更大的圈子,更广泛的认知后才明白原来自己是这么的无能渺小。我潜伏在一个压抑的环境中快要窒息,浓浓的感充斥着我,却无力改变。

“嘿,乐观点嘛!”这是朋友给予我最多的安慰。而看着他们轻松的笑容,我却只是苦笑带过。其实,我是够乐观的。坚持每日坐在那里,做着苦苦的挣扎,没有一颗坚强乐观的心是尚且做不到的,我竟有些佩服自己。

浑浑噩噩的度日,残存的理智告诉我不能再堕落下去,毕竟我还有远的要命的的文学梦等着去实现。,曾经的我以为唾手可得,可现实与想象的差距是如此的残酷。于是,我开始了现实与梦想的挣扎,我就像黑暗中孤独的残灯,用微弱的光亮照射着仅存的一角。我只感到深深的无力,只是纸上跳跃的文字像一个个活泼可爱的精灵,让我忍不住的沉迷。停滞不前的脚步,让梦想离我越来越远了。

这样的状态让我濒临崩溃。然而,与母亲的聊天信息中没有什么严肃的字眼,我知道她在鼓励我。千里之外的电话中听着父亲强撑着精神的疲惫的声音,到嘴边的“放弃”却无法再说出口。我不能自私的我的亲人。我却必须要承认,我的脚步已快追不上梦想。

三天前,我去拜访了我的启蒙恩师――一位已经退休的老教师。一肚子辛酸与无奈的苦水统统倒尽。老师听后,却只是笑着摇摇头:“你呀,到底还是太年轻了,鸿毛般的挫折却以为天都要塌了。没有什么过不去的坎,你所经历的,不过是人生中必须要走的路罢了。”多日的.折磨却被老师轻描淡写的说过,我的脸微微发烫。“有时间啊,就回学校看看吧!后花园的那棵小树应该长高了不少吧。”

学校花园里有一棵小树,是五年前我们与老师一同种下的。漫步于校园,扑面而来熟悉的气息也让我这颗浮躁的心平静了不少。时间好似无形的双手,悄然间却改变了很多东西。亦如我眼前这课曾经的小苗,它高了,壮了。在冷风中傲然挺立,散发着生命的气息。是的,若干年后,它定会成为一颗参天大树,而风霜雨打也会是它必不可少的经历!

我独自漫步,面前的路铺向远方,时光未老,追梦的脚步从未停息。

爱从未停止(模板15篇)篇四

天亮了,我守望着黎明,窗开了,我呼吸着新鲜的空气,花开了,我的心情随之所动,美好的心情,都有许多事物的衬托,快乐的时光,从未停止过,人生的路途,充满色彩和激情,辉煌的明天,需要付出一些努力,人生的价值,蹉跎的命运,时光的流逝,追逐的步伐,美丽的世界,有你而精彩,岁月的洗礼,铸就精彩的人生,时光的放飞,心情的陶醉,未来的一切,让你充满憧憬,美好的.人生,由时光相伴,岁月的点点滴滴,永驻在心,岁月的漫长,让人回味无穷,快乐精彩的岁月,你我共同创造,人生的路途,充满色彩和激情,辉煌的明天,需要付出一些努力,人生是精彩的,脚步是轻快的,生命的价值,在于自己的掌握,美好的未来需要为之奋斗,精彩的生活,需要有自己创造,人生追随的脚步,丝毫不能停止,追随人生的脚步,掌控自己的步伐!

高三:李金洋。

爱从未停止(模板15篇)篇五

曾经我只是一个年幼无知的孩子,但那仅仅是曾经,而曾经的曾经永远代表不了如今的现实生活。

转眼间,匆匆十三年已逝去,我也逐渐有了自己的独立思维,有了自己的人生方向。在这过去的十三年中,我要感谢一直陪伴我一起成长的父母,他们记录着我这十三年间的欢笑与泪水,他们给予了我最好的呵护,他们引导我敢于冲破艰难险阻,他们是我人生中最为重要的人,他们的尽心尽力无人能及。快乐长大,就是对他们最好的回报。

十三年,我学会了坚强,也明白了坚持。或许我这样的心理蜕变也更能体现出我的成长吧!渐渐地,我的梦想越来越清晰,并且我想去坚持实现它。即使它遥不可及且深不可测,我也仍然想要去创造奇迹!不去管最后是否能梦想成真,即使荆棘丛生,我也不会后悔。

即使头破血流,也会毫无怨言,因为背后给我鼓励和温暖的人,让我懂得了为梦想去拼的人是世界上最幸福的人。

我的梦想承载着我的羽翼,所以我从不愿轻易言弃!人生不拼也不搏,又怎么能出彩?有许多人因胆怯与懦弱,放弃了自己的梦想随波逐流,这样的人生就注定不会完美,更可悲的是,有些人连梦想都不敢有,他们害怕困难挫折,他们害怕遍体鳞伤,这样的人生注定被人所不齿。持之以恒,坚持梦想的人,是最勇敢的人。

伟大的梦,勇敢的心,世界因你而不同。

追一个青春无悔的梦,随一颗奋发向上的心,让我们的人生由自己去主宰,让我们的世界因自己而精彩!

爱从未停止(模板15篇)篇六

不明白是什么原因,有时候觉得自己是热忱的,有时候觉得自己是冷淡的,连文字都是,或许我是一个不会用文字来表达的人吧,从昨日到这天想写却表达不出的感觉真的很难受,此时,看着窗外毛毛的细雨,喝着橙汁,听着伤感的音乐,完全把自己沉浸在伤感的旋律中,发现一阵无形的空虚,觉得一切都是那么的空,那种空的感觉瞬间就能够消失,但顿时明白,或许自己是把思想寄托在文字里。

那忧伤和落寞象潮涨一样涌来,无法呼吸。在心里积蓄着,积蓄着,一点一点的爬升,就到心口了,窒息的空气。没有生活在明媚的阳光里,强制压下忧伤和落寞。我的灵魂在游荡心中创伤无人安慰他人志高气昂;颓废忧伤路太长梦太远,我混乱的思想迷失方向。

最无助最脆弱的某时某分某秒,紧握双手让温暖暂存。不明白这样能坚持多久,只明白骨子里渗透着一份对爱的执着,即使天塌地下来都不能去逃避,只要独自应对!

雨天,我不想哭,我不忍心在这最脆弱的时刻用泪水填补忧伤,用窗外的雨水来伪装我假假的坚强,想离开,想去一个没有人认识我的地方,永远不回头。

我试着去调整,不再迷茫中徘徊,不被忧伤所触动。

我试着去忘记,让疼痛随风飘逝,让雨将忧伤冲刷掉。

即便我再努力再努力,心,还是那样坚持着,心,被这份执着打败了。

今夜,这种迷茫的忧伤就这么不经意间将这颗感性的心感染,让我无处躲藏!

爱从未停止(模板15篇)篇七

人生如路,每个人都是在上前行的一位旅者,有时会留恋于路旁美景而暂缓脚步,有时会因路上坑洞而驻足不前,有时也会遇到同行旅伴而心生喜悦,但终了都是在不断前行着,未停脚步。

正值清晨,清冷的阳光射下,台阶上的青苔幽幽泛光,路旁的松柏笔直挺立,一片绿意,我站在白云山前,这一切仿佛都昭示着路途不易。

纵使心中再多后悔,也只得咬咬牙,跟上父母前行的脚步,伊始的路自是轻易,一步迈三步跨,便登上百级阶梯,我心中略显放松,往后继续前行,我却渐觉身体沉重起来,硬撑并非长久之计,我只得放慢速度,咬住父母的尾巴,吊在后面力求不被落下。

纯白的运动衫被汗浸湿,阳光倾泻而下,汗顺着脸颊流落衣衫处,喉咙如火烧灼般干涩,不断喘息着,一呼一吸,火辣辣的空气进入肺中,枝头鸟鸣,叫声尖锐,千转不穷,惹人心烦极了,脑子混沌不清,眼前是望不到尽头的道路蜿蜒消失在云雾之中,带给我的是无力和退缩。

绕过一处拐角,一座亭子忽现眼前,我走进亭子坐下歇息,树叶徐徐飘落于台阶上,亭脚翘起,四根大理石柱支撑亭子,好像穿越了时空与我相会。“行百里者半九十,”脚下的这句话吸引了我,记得大意指前行一百里,九十里后的十里才是一半的开始,我陷入思索,叩心自问:“你真的坚持不下去了吗?还是因为退缩与懦弱而放弃前行呢?”

半响起身,再次前行,心中已有答案,漫长的道路留下我的汗水与坚持。台阶上少了一个懦弱者,多了一个不断前行的毅力者。

来到主峰,红日冉然于前,光照云海,耀眼夺目,五彩纷披,灿若锦绣。云雾上下浮沉,阳光为其披上金纱,山峰像价值绝伦的珍珠点缀其上,一幅极美的画卷!真乃欲界之仙都也!

路途的尽头是人间仙境,上天不会辜负不断前行,不断坚持的人。路上遇到的小坑小洞,最终都会成为前行的勋章,回过神来,愿我们都能骄傲的告诉自己,我坚持下来了,我从未停止前行的脚步,我看到了尽头的美景。

思念,。

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爱从未停止(模板15篇)篇八

作为一个喜欢写书法人,报了书法班也是理所当然。第一次进书法教室,扑面而来便是一股沁人心脾墨汁味,坐在用竹子做板凳上,摊开一张如金子般金黄书法纸,感受着这股文化味道,一开始,手一向在微微地颤抖,但一想到教师,一想到身边同学,勇气又回到我身边,所以乐此不疲。想当一名书法家。

可时间一长,我便觉得写书法就如一条鼻涕虫一样缠在我身旁。总觉得写书法是一件麻烦事,甚至是让我梦黯然失色。我不想再经受书法折磨了,我不想看到任何书法东西了。回到家后,父母也劝我“人生不能够没有梦想啊!没有梦想是不能够呀!”顿时,我心好像被上了一把锁,可我却找不到打开锁钥匙,令我在爱恨之间纠结。忽然,我想起来同学们如太阳般笑容,想起了教师对我鼓励,想起了父母对我期望……那一刻,我找到了打开心灵钥匙;那一刻,我心中正能量如熊熊大火般开始燃烧,最终融化了那如寒风般刺骨负能量;那一刻,我是多么悔恨我之前对书法那么不尊重。我最终懂得书法真正意义,并不是在乎要写得多好,而是在乎你愿不愿去追。

提起毛笔,再蘸上那乌黑发亮墨汁,一笔而下,一顿一收,如脱缰骏马般腾空而起,又绝尘而去;又如蛟龙飞天流转又归于虚旷。再是一捺,先是轻轻一点一顿,再将毛笔身子微微往上放,最终一下,一按一收,完成!我仿佛又回到了以前,又感受到了文化气息。在那一瞬间,我最终感受到了真正写书法欢乐。

随着时间推移,我写出字也越来越好,受到了教师无数次赞扬,不仅仅是赞扬,更多活动也向我涌来,比如不久后,我将代表我校26名书法社团同学,向学校表演书法,收到消息后,我感受到了成功喜悦。

坐在竹椅上,看着铿锵有力字体,隶书就像一条梦之道,弯弯曲曲;楷书便是这条路上坎。在这条路上,人们不仅仅会成熟,不仅仅会成功,更多是感受到一种欢乐——不止是酸甜苦辣,也不止是烈日风雨,而是追逐梦想欢乐。

我在追梦,我很欢乐!

爱从未停止(模板15篇)篇九

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

如今的我,已是一名初一的初中生了,学习压力逐日递增。但我知道我不能放弃,还没有完成建设美好故乡的愿望。我仍不能停下追梦的脚步,我不是非要赢这一次,而是这一次我不想输!

每当我考试失利时,我总能想起它,它是皓皓明月,它是莽莽大地,每当我“展翅”时,它送我以长风万里,每当我跨步时,它引我以大路迢迢。它是我的家乡——云阳,在地图上怎样也找不到的一个小县城,十分渺小,但同时,它也很重要。

我为之付出了不知多少个日与月,留下了多少的汗水与泪水,在奋斗中不知不觉找到了自己的奋斗蓝图,从而为之拼搏!奋斗!努力着!我一直在路上,但从未迷失过方向。

在无数困难,磨炼中,我没有选择倒下。你对我说,你的人生道路只是还没有遇见将你打垮的困难罢了。我笑着回答:路上的绊脚石?每一块我都存起来,有一天我会建起一座城堡。涛声潇潇,永夜寂寥,笔耕不辍,终为破晓。我们犯的每一个错,都会变成脚下的路。人生无完美,曲折亦风景。

每一样事物存在即合理,虽过去无可挽回,但那未来可以改变。

或许有人说,你应该看一看倾夜灯火的北上广深,而不是这个连出租车都不跑的小县城,可我仍觉得我们受教育的目的是:帮助家乡,摆脱贫困。而不是摆脱贫困的家乡。生如蝼蚁,当有鸿鹄之志,为天下立心,为百姓立命,为往事圣继绝学,为万世太平。

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。——后记

爱从未停止(模板15篇)篇十

梦想,若耀眼的火矩,点燃我奋斗的激情;像深邃的星空,激发我们奋进的斗志;似皎洁的月光,照亮我们拼搏的征途……同样,我也有梦想,且我从未停止追梦的脚步。

在我很小的时候,我的小腿意外骨折,所以我只能推着拐杖上学。

悄悄地,春天的大门缓缓地打开了,窗外是满眼春色,“春到人间万物新”,一切似乎都是新的,看着伙伴们在这美丽的春天里玩耍的样子,我是多么想要加入他们啊!可我因为腿却没法去玩,我顿时心里感到十分的失落,在我的头上罩着的是一层厚厚的乌云,它们压的我喘不过气来,心里想:为什么我的腿会成这样。我不禁放声大哭,这时,爸爸来了。他用温柔的语气对我说:“再想什么呢?”“爸爸我想跟他们一样在草地上面奔跑玩耍。”我指着他们说。“你现在还不可以哦,不过爸爸可以向你讲个故事。

“从前有一个小女孩,她从小就又套又言又哑,但她却从没有放弃追逐梦想的脚步,她坚持不懈,十分坚强,努力,成为了一个著名的作家,你看她是多么坚强,你现在虽然不能像其他伙伴们那样正常定路,但你也不应该在这失落,在这样寂寞的时光中不停你追梦的脚步。”

那时我才八岁,并不太懂爸爸的话,但这句话却一深深的印在我脑海中。

现在,我已是一名初三的学生,我知道的那个小女孩是谁了,她就是海伦·凯勒。面对初三的压力,我曾经选茫失落过,但爸爸的那句话却一直激励着我,它让我更加坚强,让我从未停止追梦的脚步。

我也有梦想,我一直不断努力追逐它。

可能在流年的渡口感觉真的不容易,但这种时刻,不必慌张,继续走下去,继续看那开满花朵的窗口,那映着五彩灯光的街道,往前走,转弯再转弯,又是熟悉的衡口。也许追梦的岁月异常艰苦,逐梦的道路坎坷不平,但只要我们心底深藏梦想,追梦的脚步从未停止,梦想之花就一定会绚丽绽放。

爱从未停止(模板15篇)篇十一

我,是一个平凡的女孩,家境平凡,长相平凡,成绩也平凡,但是,我不甘于平庸,因为我知道只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,平凡的人生总将会发出耀眼的光芒。而我一直在追梦的路上!

梦想的道路上坑坑洼洼,一不留心就会掉入万劫不复的深渊,但我一直默默的坚持着。每天清晨,我迎接着第一缕晨曦,晚上,我陪伴着寄托在树梢的月亮。因为我已经输在起跑线上了,终点我必须要赢!

每天的我,徜徉在书的海洋里,寻找着自己的坐标系,解答函数解析式。古语有云“天将降大任于斯也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”于是,我为了学好数学,做了许多许多练习题,为了学好英语,我每天硬着头皮去记单词,为了不落下物理,我认身翻看笔记。

我像一只赤足的蜗牛,前进着,虽慢但我却从来未停止追梦的脚步,慢慢的,我开始出现在同学们的视野里,我终于赢得他们尊重,然而,我没有因一份优异的成绩骄傲。我深深明白,我是农民的孩子,我有多努力的现在,就有多美好的未来。

听人说过这样一句话:眉毛上的汗水与眉毛下的泪水你必须选择一样。而我选择了前者。

在9年的学习中,我因自己脑袋不灵光而被他人嘲笑过,奚落过。但是我却没有去与他们一争高下。因为我想的是努力去优秀,为再见的时候。十年后,我们会成为什么样的人?我们不知道,那就走着瞧!

泰戈尔说:“天空没有留下翅膀的痕迹,但鸟已经飞过”。

我说:天空有过风,有过雨,但我一直在追梦的路上!

爱从未停止(模板15篇)篇十二

我从小就立志要当一名外科医生,拥有精湛的医术,为更多的人解除病痛。如果说父母是给了你生命的人,那么白衣天使就是给你第二次生命的人。

有一天,奶奶对我说,“大孙女,你可得努力呀。用心读完这十二年书,你就可以参加高考了。当你拿到重点大学录取通知书的那一刻,你一定会感激曾经努力的'的自己。到时候,你所有流过的汗水都是值得的!”我歪着脑袋若有所思,“要考哪所大学才算是好大学呢?”“当然是北大医学院啦!”奶奶兴奋地说。

从此,我就对北大有了莫名的向往。别的大学对我丝毫构不成吸引,我不知道是我已经朝既定的目标开始迈进了还是奶奶的话对于我太有影响力了。

一次偶然机会,我被声乐老师选中去参加在北京主办的《放歌中国》总决赛。我能夺得这个机会实属不易,我心里倍加珍惜。一路车马劳顿,我和奶奶终于到达了我梦寐以求的首都。

比赛结束后,我们顾不上去游山玩水,而是准备去参观清华和北大校园。由于正赶上开学季,我们无法进入,因此就在学校大门口拍照留念。一抬头,我看到了“北大医学院”的大牌子,顿时激动不已,仿佛离我成为这儿的一员又近了一步。

此时此刻,我更加坚定了信念。可能之前对定下来的理想追求还有过动摇,但现在到以后再也不会有别的想法了,准准的就是北大医学院了!

我知道,想要实现这个梦想,一定会经历许许多多的不容易。我不怕辛苦,今天的苦是为了明天的甜嘛!

爱从未停止(模板15篇)篇十三

1、文中主要叙述了老人的哪两件事?请用简洁的语言概括。

事例一:

事例二:

4、请从下面两句子中任选一句,作简要的点评。

a.那头发白得发亮,每次有车从小巷中飞驰而过,他的头发就像风中的麦浪一样飘了起来。让人不禁开始羡慕起这迟暮的美好。

5、阅读下面材料,结合本文,谈谈你对亲情的感悟联想。写一则80字左右的读书笔记。

在“5·12”汶川大地震中,有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如你能活着,一定要记住我永远爱你。”

爱从未停止(模板15篇)篇十四

大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,梦想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,梦想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里是一位有引导它的铁轨,梦想和信仰就是人生列车上的铁轨。

“哎,过几天就要参加比赛了,怎么办呀?没有比好就不能晋级了,我的梦想就会破了吗?”一串文字钻进了我的脑海,眼前不禁浮现出妈妈期待的眼神,她希望我能够舞蹈再晋一级,我便从偌大的舞蹈室上的地板上爬起来,又继续了我舞蹈训练。

在坚持了半个小时的训练,我便又想放弃,我坐在地板上浮想着妈妈失望的眼神。

不禁抬头望向天花板,一个个画面像电影一样流过,我小心翼翼地拿着一团陶泥,把泥的上部拔高,拉出一个瓶子的颈部,一切进展顺利,但胚还没有成形,就如脱缰的野马从我手中滑落,最后手中只剩下几团泥,但我没有放弃,而是重新按步骤做的,我成功了。

看到这些画面,我自责的对自己说:“为什么做陶艺可以不放弃,现在也不能放弃。不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸,敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。”

这使我自信起来,因为实现梦想的途径有很多。

到了比赛的那天,我感受到了从未有过的自信和不紧张,这使我超常发挥了。

听到晋级的名单里有我的名字,看到妈妈欣慰的眼神,我流下了激动的眼泪,冲到妈妈的怀里,听见妈妈对我说:“我知道你有几次想放弃,但你没有而且坚持了,完成的很出色,妈妈,为你感到骄傲。”

也许逐梦的岁月,一场艰苦瞩目的道路,坎坷不平,但只要我们心底深藏梦想逐梦的脚步,从未停止,梦想之花就一定会绚烂绽放。

爱从未停止(模板15篇)篇十五

追梦的过程是艰难的,会有无数挫折在前方。追梦的过程是痛苦的,会有无数打击在未来。但追梦的结果却是香甜的,那是历经艰难后的灿烂曙光。所以,为了我那香甜的梦,为了心中那一束美丽的光芒,我从未停止追梦的脚步。

拿起梦的线

小时候,我总是以为梦想就是我向爸爸妈妈耍赖哭闹才买到玩具的过程,如此简单而已。直到那一件事情才使我幼小的心灵有了梦想的雏形。

小时候的我身体很差,简直就是弱不禁风,一点风雨都能让我感冒。不小心又发烧的我又来到了医院,穿白大褂的医生阿姨一番望闻问切,麻利地为我开了药,看着她的样子,突然觉得要是我也可以像她一样神气多好,此后便特别向往这样的情景了,每天每时每分每秒都想去实现它,后来我才明白这就是梦的萌芽。就像我手中多了一根织梦的线。年幼的我欣然拿起了梦的线。

编织梦的网

我急切地盼望着长大,因为妈妈告诉我长大后读了大学才能学医,就像编织梦的网需要无比牢固的线,现在的我也需要优异的成绩才能上大学,所以我必须努力,朝着那个闪光的地方不断冲刺。可现实却没想象那么容易,一次考试就如一盆冷水浇在我的头上,语文79分对于我来说就像天崩地裂一般,难道所有的努力都付诸东流了吗?我就真的考不好,以后很难上大学了吗?懵懂的我心里就这么想,不!我相信自己能行,拥有梦想的少年就不会输。努力后梦想总会给你回报,只是早或迟罢了。于是,我擦干眼泪,继续编织梦想的网。

踏出梦的第一步

当阳光穿破那沉寂的黑夜,新一天又来了。对呀,我还拥有梦想,就拥有新的希望。尽管有过失利,但我依旧能继续跑,再努力一点,我相信命运不会让我失望。

六年级最后的冲刺。好多同学都已经举起了白旗,但我相信未来是一场马拉松,谁能笑到最后才是冠军。每天晚上的.复习、刷题、背书轮番滚动,就这样,小学最后的时光一点一点就逝去了,阳光炽热的季节里,我的梦终于成型,我成功地考上了一所著名的初中,我完成了追梦的第一个阶段。

“向前跑——迎着冷眼和嘲笑,生命的广阔不经磨难怎么感到,命运它无法让我们跪地求饶,就像鲜血洒满了怀抱。”正像这首《追梦赤子心》里所歌唱的一样,梦想使每一个人为自己的目标去努力奋斗,去拼搏开拓。未来的路还很漫长,我会更加坚定我的梦想,我不会停止自己追梦的脚步。

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师德师风是教师从事教育事业理应具备的职业素养和道义修养。这是一些被教育行政部门和学校认可的师德师风总结范文,您可以参考一下。师德,即教师的职业道德;师风,即教师
优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确,还要注重表达的方式和形式,以体现作者的个性和独特魅力。总结优秀作文的成功要素和技巧,形成自己的写作秘籍,不断提高自己的写作能
优秀作文的背后往往有作者在观察、思考和经历上的付出,只有这样才能够让读者真正感受到作品的价值。下面是一些优秀作文的片段,它们用细腻的描写和深入的思考给人留下了深
开学典礼是学校每年新学期开始时举行的一种仪式,标志着学生们正式进入新的学习阶段。以下是小编为大家整理的开学典礼总结范文,希望能够为大家写作提供一些有用的参考。
优秀作文往往能够通过优美的语言和精准的表达,将作者的思想和情感传递给读者。在这里,小编为大家分享了一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。每个人都会有一个自
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促销方案的成功与否直接影响了企业的销售业绩和市场地位。以下是一些经典的促销方案,希望对大家的工作有所启发和帮助。经过市场调查统计及多年的专卖店零售经验所得,目前
优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。晚饭后,我和妈妈坐在沙发上聊天,我问妈妈小时
优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言,给读者带来视觉和感官的享受。为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点,下面为大家整理了一些优秀作文范文,供参考。
作为学生,我们应该努力写出优秀的作文,展示自己的才华和潜力。小编整理了一些优秀作文的范文供大家参考,希望能对大家的写作有所帮助。历经了纯净的冬季,明丽的春季,火
高中教案的有效实施需要教师具备良好的教学能力和教育教学理论的知识基础。接下来,大家可以一起来欣赏一些高中教案范文,相信会对你们的教学有所启发。本课属于“设计·应
优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,提供新的思考角度和观点。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。初三了,学习变得紧张起来了,活动也变得少了
优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。看看下面这些优秀作文范文,它们的写作特点和亮点可能会给你一些灵感。时间一点一滴已失去了一
一个好的个人总结应该能够准确地反映个人的学习和工作表现。在下面的范文中,你可以找到适合各种场景和目标的个人总结写作方法。大学的第一个寒假到来了,应学校的提议和社
优秀作文的主题应该富有内涵和思想性,能够引发读者对社会和人生的思考。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。一颗种子接受了
优秀作文常常能够独具匠心,既能展示作者的个性,又能表达出深刻的思考。接下来,让我们一起来阅读这些优秀作文范文,体会写作的魅力和艺术之美。世界如果是一张白纸,那个
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发言稿的撰写需要充分考虑听众的背景和需求,让他们能够真正从中受益。想要写一份引人入胜的发言稿吗?以下是小编为大家推荐的一些经典范文,希望能为大家提供一些写作思路
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发言稿的语言应简练明了,朗朗上口,以增加听众的理解和接受度。发言稿的撰写需要注意的一些细节和技巧,以下是一些范文解析和写作指导,希望能对大家有所帮助。
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通过写作,我们可以锻炼语言表达的能力,提高自己的思维素质。以下是一些经过筛选的优秀作文,它们能够展现出写作者的才情和思想境界。我们在批改作文的时候,好的结尾会给
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六年级教案的编写需要考虑到学生的个体差异和学习风格。通过学习这些六年级教案,您可以了解不同教材版本的教学内容和教学方法,对比选择适合自己的教学模式。
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