优秀作文饱含着作者的心血和智慧，是一种值得珍藏的文化瑰宝。为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点，下面为大家整理了一些优秀作文范文，供参考。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇一
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子懵懂无知的小孩子，成长为一个拥有理想懂得把泪珠隐藏在内心深处的男孩。成长的过程中，流逝的只是时光吗?翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝最多的则是儿时快乐的回忆。想起以前的快乐时光，就像是一个个镜头陈叙在眼前，感慨万千。
不经意，我的目光触到了这一张照片，这是一张对于我来说非常珍贵的老照片。我和小朋友、老师手拉手，笑脸盈盈地站在教室门前，这一张照片记录了我在幼儿园生活的最后一刻。
年少无知的我不明白，离别的时刻为何这般热闹。
老师们千叮咛万嘱咐，希望我们好好学习，健康成长，快乐生活……。
随着摄影师的“一二三”，老师、我、小朋友手拉手站在教室门前，留下了这张珍贵的照片，留下了这永恒的美丽瞬间。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇二
二十多天的暑假作文学习即将结束，在这些天里，我们每天都是在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。现在大家就要分别了，我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有二十多天，但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇三
一片古老的森林十分美丽，丛林中生活着三只小兔子和它们的妈妈。兔妈妈生下三只小兔子时，兔爸爸已经去世，兔妈妈十分伤心，想自己已经没有能力养活三只小兔子，就把自己的积蓄拿出来，每人一百元，说：“你们已经长大了，你们要用自己的双手闯荡出一片天地，明年的今天我在这里等着你们带着成就归来，看谁成就大。”三只小兔子依依不舍下了山。
大儿子拿着一百元，看见一个图标——好运来赌场。觉得很奇，就走进赌场，看见许多人，猜中的手舞足蹈，没有猜中的垂头丧气。大儿子想：“我也赌上一把，一次输五十元我还有五十元。”结果第一次输了，它不甘心第二次又输了二十元；第三次输了一百元。于是它欠了一屁股，他只好上街乞讨，成为人见人怕的乞丐。
二儿子想：“要想成就非凡的大业，必须要用聪明的手段。”于是二儿子开了一家陶瓷店，每天早起晚归，不久二儿子就攒了几十万元。他开了一家陶瓷公司和一家工厂，厂里有几百名工人，二儿子经常把攒下的钱捐赠给慈善基金会，去帮助那些残疾人和不富裕的乡亲们。二儿子的爱心、乐于帮助别人的精神受到了全社会人们的好评。后来许多商人在他公司订购陶瓷，二儿子成为亿万富翁。
第三个孩子是个胖妞，她一心想减肥，走在大街上看见减肥店，有许多人在里面减肥，她忍不住就进去了，她的体重从一百三十八斤减到一百斤，她欣喜若狂，她成了美女，走在街上被电影导演看到了，让她演《美女无敌》的主角。这部电影的票房率达到几千万张,让她成为女富翁。
月光下的约定的时间到了，大儿子开着宝马到自己的家，三妹子开着奔驰跑车来，兔妈妈看到自己的两个孩子都不得事业有成，只有大儿子是乞丐。兔妈妈说：“你们明白了道理吗？”几个儿子异口同声：“自己的事业在靠双手来创造。”
为自己创造生活高二（专业19篇）篇四
记得生日那天，妈妈送我一个放大镜，从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识，印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。
那是个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子!我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只猫咪变成了名副其实的运动场，费了九牛二虎之力才把他们“请”走。
咦，不是一群蚂蚁吗?他们在干吗?是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜。我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面，竟然把放大镜给那反了。
在“小助手”的帮助下，我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴，手舞足蹈的，为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身，不管地上脏不脏直接趴了上去，目不转睛地观察着：只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着，有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪?我的眉宇霎时间变成了“川”字，手也不停地挠着后脑勺。“姐姐，蚂蚁的触角为什么在碰食物呢?它们的触角不是‘联络器’吗?为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”，站在一旁莫不做声，我知道她又是在让我自己动脑了。
多观察，多思考，真相不就大白了!我低头想着。心动不如行动，我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着，像是在寻找食物似的。我灵机一动，把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处，瞧!他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样，一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近，我的心也蹦得越是厉害，好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动，看着蚂蚁顺利地来到了目的地，而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候，我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了：蚂蚁的触角是他们真正的鼻子，他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物，同样的一个距离，蚂蚁会比人类更先找到。
我高兴得一蹦三尺高，比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前，故意装作很有学问的样子清清嗓子说道：“这位同学，刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我们又为解开了一个谜而感到高兴，感到欣喜!
在以后的几个星期里，我还发现了许多有趣的事儿：有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导，更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力!
观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味，还让我解开了许多的问题，了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫!
为自己创造生活高二（专业19篇）篇五
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬死板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。
对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。
在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇六
每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩。
当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来。我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！
我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界。弧线出一条美丽的彩虹。如果风雨后，彩虹洋溢而出。你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多。……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜。我不想索要回报。因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了。
我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远。我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己。我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来。等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔。可是不是你们想的`那样，学习也瞎学。我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面。孩子的心不是像被钥匙锁在那一样。打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！
我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里，有自己的知己。也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我，你就是你，我们的生活各不相同。我心里想的，你是不知道的。所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法。也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的。但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为。也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！
我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心。有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排。再说，周末就是让我们休息的。她又不是犯人，一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓。最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”
为自己创造生活高二（专业19篇）篇七
从前有一户人家，养了一只猫。这只猫非常厉害，它不仅能听懂人说话，它还懂得一切语言，包括一些其它动物的。它上知天文，下知地理。它每天都给别人当家教，还当别的动物的老师。它每天都很忙，也不知道它哪儿来的时间，把自己的家建得非常豪华。家里有健身房、游泳池、温泉什么的，别人都叫它神猫。
过了一个多月，猫再没见老鼠出来过，就走到老鼠家的门前，重重的敲了几下，既严肃，又大声的说：“喂!臭老鼠!你只剩下11个月的时间了!”“哦!知道了，知道了!”老鼠满不在乎地说道。
又过了两个月，老鼠大摇大摆地从房子里出来，他伸了一个大大的懒腰。就在这时，猫神出鬼没地窜进了老鼠的房间，在那一瞬，猫呆住了。原来在这三个月里，老鼠一直在给猫准备礼物。里面有老鼠写给猫的《猫鼠朋友协议》，还有很多书，都是典藏版的。还有时髦的派克钢笔。最重要的，还有老鼠给猫写的一封好友信。看得神猫热泪盈眶，但神猫还是装作若无其事地回到了自已的房间，筹办礼物了。为什么呢?原来是老鼠早料到猫会偷偷到它的房间，所以它在猫鼠和平协议上写了好礼交换日。
过了九个月，猫开了房门，老鼠也开了房门。它们开门的时间几乎是同一瞬间。两人相对而走。走到似乎都能听到对方心跳的时候停了下来。再次不约而同地把礼物交给对方。之后，两个动物来了一个激情的拥抱。猫掩盖住自已语无伦次的兴奋，说“恭喜你，通过了测试。你让我学到很多我没有觉悟到的东西，谢谢你!”“没事!我也要谢谢你啊!你也让我学到了许多东西!这真是个美好的一年!”老鼠说。
以后，两个动物结成了异族兄弟，互相玩儿耍，互相学习。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇八
我的年级升了，楼层也升了，由三楼到四楼，而且还是由新楼到旧楼。学校是仁慈的，让我们在新楼有一个好的开始，再让我们在旧楼挥洒汗水。老师要求住宿生5：40到教室，走读生6：00到教室，我总是在二者之间——5：50准时到达。每天我都回经过高三。我看他们和我们没什么两样，只不过多了几分坚毅与成熟。
我来到教室，住宿生都下去跑操了，走读生我是第一个到的。“一二三四，0615，团结刻苦，自强不息，勇争第一。”这是我们班的口号。虽然口号喊得很响亮，可除了有几次是量化第一外，它好象很不愿意来我们班。435，距高考还有435天。让你的笔唱歌吧，让你的大脑开始工作吧，高考近在眼前。
又下雨了。雨水落在柳枝上，柳叶更绿了，绿的有些刺眼。泥土香，我喜欢这个味道，它总给我亲切的感觉，只有这时我才会感觉到我尚在人间，而不是在题还遨游。“题海战术”也是迫不得已，只有你做题的多了，思路打开了，你才能会的更多，高考才会多一分把握。我无奈，新绿，拜拜：泥土香，拜拜。我要回到海里去了。
青春是一只银铃，只有不断地跑才会响地久，如果只是让风吹动它，再动听也是暂时的。青春需要坚毅的目光，不需要迷茫的眼神，呆滞的表情暗示着他在看时间流走。青春需要快速的步伐，一步比一步坚定，一步比一步有力量，不会回首，只观前方。奔跑！奔跑！奔跑！别停下，让雨水恣意地打在你的身上吧！让它洗去你的不安，让它浇去你的迷茫。让黑暗之神远离你，让光明天使靠近你，重新鼓起勇气，准备新的接受洗礼吧！
为自己创造生活高二（专业19篇）篇九
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己--人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”!或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
匆匆三年就要说再见,很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间，特别怀念在学校的点点滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。
三年的时间匆匆而过，但在博中留下的回忆我不会忘记。
还记得高一刚入学时的自卑，觉得自己不如别人，自暴自弃;还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执;还记得玩手机被逮被老师开回家反省;还记得和同学闹误会，闹的不可开交……曾以为自己的高一生活如此悲惨，没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟，渐渐长大。
高二，关键的一年，熟悉的老师，陌生的同学，又开始适应新的环境，但一切都刚刚好，老师的严格，同学的鼓励，让我一点点进步，让我找回自信，又让我看到了希望。
高三，拼命的一年，老师着急，家长着急，不急的便是我们自己。主任不停的催促，老师不断的提醒，只为让大家找到学习的状态。曾用年份倒计时，变成月份，直到变成天数，大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓：“为了父母的期望，为了更好的自己，不到最后一刻绝不放弃!”挂在班里的横幅：“盛夏花开时我要说我问心无愧!”回想起这一些，有些伤感……只可惜这一切只能成为过去，只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活，好好享受在博中的每一天。说句实话，在博中也会抱怨这抱怨那，但真正毕业了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜，对博中多一份享受!我认为有句话说得特别好：母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。
最后，感谢20//级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾，感谢所有老师好对我们的理解与体谅，感谢所有老师的辛勤付出与培育，没有你们，不会有我们的今天，衷心的感谢与祝福，愿博中更美，老师更美，祝福博中越来越强大，越来越辉煌!祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利，身体健康!我永远不会忘记我们共同的家—博中!
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十
白居易曾说过，“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。这说的是写作要为事、为时、为读者的需求而写作。如果我是一位创造生活的作家，我会选择心中有读者，倾听读者的心声，让我的作品更富有人情味。这样我会创作出他们想要的生活。
读者是文章价值的实现者。作品需要读者欣赏，只有更多的读者喜欢接受这个作品，才能实现文章的价值。生活是一本书，在这本书中，我要将读者内心所想表现出来，让读者真正感受到生活的美满。作品是作者与读者接受双向作用的结果，只有让读者得到感知，才能转化为现实的价值和效果。
作者可以为读者传播知识和信息。每一个作家都不是天生就会写作的技巧，领会其中的内涵并加以熟练运用。同时还可以传授知识，将科学文化知识以书面的方式传递给读者，让读者“开卷有益”！我要创造生活，积极传播正能量，让读者知道我内心所想。
作品可以让读者陶冶情操。在一天的繁忙工作后，静下心来读我的生活，既可以放松自己，也可以陶冶情操。我会注重读者的留言、看法，及时改进将会让读者成为忠实粉丝！
每个人都想有个美好的生活，虽然在现实生活中可能实现不了，但是我们可以通过作品让心灵得到慰藉。罗曼·罗兰说过：“生活最沉重的负担不是工作而是无聊。”在无聊时，读我的创作，就会让你受到鼓舞，对工作，对生活，对一切的一切都充满希望。
创造的生活并不是十全十美。世界上从来没有绝对完美的人和事。每个人和每件事都有优缺点，关键是我们怎样的角度来看待问题，以积极还是消极的方式来处理问题。很多时候，同样一件事物，却在不同时候呈现出迥然不同的一面，其实我们所处的环境并没有太多改变，通常改变的是我们的内心。所以适当的挫折会贴近读者，走进读者的内心，让作品更受读者欢迎。
创造生活，享受生活，让读者感受到生活的温暖，拉近与读者的距离，让每个人的生活因此大放光彩！
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十一
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，他说，”我送给你的礼物。“。
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为自己创造生活高二（专业19篇）篇十二
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。
但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？
现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。
我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。
等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十三
一位老人临死前有话向他朋友交代，或许年纪大了难免有些糊涂，他对朋友说道：“我这个儿子不聪明，也没有什么专长，但是我希望他能够成为世界银行的副总裁，洛克菲勒财团的董事，并成为总统的女婿。”他的朋友非常为难，但是想到老人快离开走了，还是答应了。
老人的朋友思考了很久，终于想出了一个绝妙的办法。他先去找了世界银行的总裁，对他说：“我向您推荐一位非常优秀的年轻人。他是洛克菲勒财团的董事，而且即将成为总统的女婿，你愿意任命他为世界银行的副总裁吗?”世界银行的总裁思索了一下就答应了。
老人的朋友再去找了洛克菲勒财团的董事长，并告诉他：“我的这个年轻朋友，是世界银行的副总裁，并且即将成为总统的女婿。你觉得怎么样?你是否认为他有资格成为洛克菲勒财团的董事?”洛克菲勒财团董事长想了一会儿也答应了。
老人的朋友最后去找了总统，自信满满地对总统说道：“我非常荣幸地向您推荐这位年轻人，别看他这么年轻，他现在已经是世界银行的副总裁、洛克菲勒财团的董事了。您愿意他成为您女儿的丈夫吗?”
最后，如老人临终所愿，他的儿子成为了世界银行的副总裁、洛克菲勒财团的董事和总统的女婿。
这个故事自然是虚构的，在真实生活中也没有可操作性。但是从中我们看到了“资源规划”的重要性。很多时候，强大的力量正是来自于各种有效资源的正确整合。有效的资源整合是一种高效率的工作方式，而且能够使我们的工作进行得更加顺利。
公元前258年，秦兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，赵王无奈只能派平原君出使楚国求救，平原君从其门下挑选能言善辩的食客20人同往，最后还差一个，不知挑谁时，一位食客主动求往，平原君此时还不识此人，问了之后才知他叫毛遂，投于平原君门下已经三年了，三年中一直没有机会展示才能。平原君思考后决定带他一同前往，到了楚国后，楚王就是不答应出兵救赵，多亏毛遂言辞犀利，才干非凡，说服了楚王出兵救赵，毛遂因此名声大振。
有三个人被判入狱三年，监狱长答应，可以满足他们每个人的一个要求，以便帮助他们度过这三年难捱的时光，美国人爱抽烟，要了雪茄，法国人爱浪漫，要了一个美丽的女子，而犹太人却说要一部联系外部世界的电话，美国人和法国人都笑他不会享受。
三年过去了，到了他们出狱的时候，美国人第一个冲了出来，气急败坏地大喊给他火，原来他忘了要火。法国人带着满脸疲惫第二个走了出来，只见他手里抱着一个孩子，美丽的女子手里抱着一个，并且肚子里还怀着一个。
犹太人最后出来，他紧握监狱长的手告诉监狱长，由于他给的这部电话让他这三年里生意不断，挣了很多钱，为了感谢狱长决定送给他一部轿车。
紧张的招聘会场里，经理正忙碌地对每一个应聘者进行面试，这时秘书给他递过来一张纸条，经理打开一看，只见上面写道：亲爱的经理，在您尚未见到第18个孩子前，请您不要做出最后决断，落款是第18个孩子。经理看完后脸上浮现了一丝笑意，原来他们公司正在招聘四名儿童做小商品的电视广告，这个处在第18位的聪明机智的小孩通过礼貌的言行让秘书小姐将纸条递到了经理手上，从而让经理对他产生了较好的第一印象。
马其顿国王亚历山大在打了一次胜仗回来之后，他的部下问他，如果有机会，他会不会把第二个城市攻占。“什么?机会!”他大笑了起来，“机会!如果我想要，机会随时可以制造!”由此看来，世界上真正缺少的，就是那些懂得制造机会的人。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十四
公主跟小男孩骑着飞马走了，士兵们怎么也追不上，只好放弃！他们相信公主会吃不了苦头，会回来的。
一次又一次的死里逃生，让他们充满了快乐感和幸福感。
周游世界，绕世界转了一圈又回来了，公主回来时，宫里的人高兴得不得了，公主又回到了原来过着的幸福日子。但是又过了几天，她对小男孩说：“我们去冒险吧！不要留在这好吗？天天过着这种乏味的生活太无趣了吧！”
“那我们去哪儿呢？”他想了一下，“不如去一个叫新世界的地方吧，听说那儿很美呢！”
他们逃走了，他们又开始进一步的旅程了，过了几个月，终于到了，在那儿建造房子，快快乐乐的生活着。
我们漫不经心的“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。
生活中快乐、不快乐，幸福、不幸福都是自己一个人创造出来的。你们说对不对？
人最宝贵的是生命，生命每个人都只有一次，人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，如果你消极应付生活，会让你一生悔恨的。
从现在起，一起去创造自己的旅程，去找属于自己的新世界吧！
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十五
大拇指，是五指中最矮的一个成员，只要一竖起来，却代表着顶呱呱的意思；竖起大拇指，给人一种温暖；竖起大拇指，给人一种赞扬；竖起大拇指，给人一种鼓励！
一天晚上，下着蒙蒙的细雨，那时已是深夜11点，我刚把作业写完，爸爸妈妈正在屋里照顾着还未满月的小弟弟，奶奶在另一个房间已躺下休息；我在家里是第一次睡地铺，突然，我在黑暗的角落里发现一个圆圆的影子，看起来好像是一枚钢镚，我捡起来，大叫到：哇，5毛钱！，我可以用着5毛钱买很多的东西，如：一包糖，一包辣条，一个小布丁雪糕等，我想来想去不知该买什么好，但是这不知是爸爸还是妈妈掉的5毛钱，在这时，我突然想起，老师让我们做一个拾金不昧的好孩子，不管是爸爸妈妈谁掉的钱，都是我们自己家的钱，又联想到，爸爸妈妈挣钱也不容易，不给他们说是不能随便花钱的，再说了我们要买东西，也应该买我们该用的学习物品，于是，我就把它放在了妈妈的梳妆台上，等待它的主人来认领吧！
虽然我是家里不起眼的一位小成员，但是背后总有一个大拇指在鼓励着我，那就是诚实；把诚实传播于每一个人，我的格言：是做一个快乐的女孩！我真为我自己感到自豪！那一次我为自己竖起了大拇指！
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十六
没有人给你机会，也没有人给你利润，时间博取你的生命，也会索取你的财产，你想获得才华，需要时间，那么必须付出很多的无奈去支撑，你想获得智慧，必须付出很多的时间去累计，学会耽误别人，还是误会自己，必然的格局需要必然的时间，不能因为别人而忘记自己，不能因为自己而忘记别人，这个世界不是一个人的世界，也不是一个人的生存，要读懂，就得驾驭格局命运。
可以估计一个人的贫穷，但是无法估计一个人的财富，可以估计一个人的眼前，但是无法估计一个人的未来，时间会蹉跎一个人的生命，也会锁走一个人的价值，如果自己太贬值自己，就没有多少人能拯救自己，如果自己太在意别人的未来，就无法看透自己的眼前，如果自己没有未来，也许真的会珍惜当天的拥有，如果自己一切都不能再次回头，看透了，才知道，也许回头的时候已经错过了很多，很多。
人没有完美，情没有最好，只有那些会创造机会的人才能赚取利润，我们每个人的财富都是有限的，可是很多人能拿出自己的财富去分享，然后获得智慧，赚取谋生的道路，当时间隔开生命的感情，当岁月带走心跳的声音，我们拥有的每一分青春都已经离开，被别人成为抛弃十八年的累计，还是对自己的不清楚，没有人清楚的分析自己，更有很多人忘记了昨天的累计。
很多人输的遍地鳞伤才知道昨天的美好，很多人累的无知无畏，才知道苦的不止自己一个人，有时候我们能付出的，未必得到相应的回报，有时候我们看见的，未必是真的，可是我们就在判断和说话的瞬间，若是不能猜出对方的机会，命运，也许说出的每一个台词都能让自己失败，有时候可以挽回的是再见，有时候不能挽回的是友谊分散，赌输了可以再来，可是丢了时间，一辈子也不会再次走到青春。
心宽了，容易丢了自己，心窄了，容易忘记未来，我们的推断是少了朋友，也不能丢失阅读，就算是没有时间去思考，也得学会交流，学习别人的思维，巩固自己的能力，为自己铺垫一个美好的未来，需要阳光，需要智慧，需要灵魂的内心，不能丢失自己，不能忘记思维的窄，要扩充自己的实力，练习自己的能力，驾驭眼前的生活方式，准备未来的每一条项目。
别人可以获得知识，是因为先天的琢磨，还是后天的练习，有人只会听听说说，不会揣摩，不会分析，更不会准确的判断自己，当失去太多，才知道自己缺的太多，当需要的太多，才知道自己的奋斗太少，其实我们每天的开始只需要一种思维程序累计，日积月累就会出现一种条件反射，可以语言速度快，可以能力看穿快，但是不要忘记，如果缺少练习，一切都是空谈。
想的多不如做的少，看的多不如听的少，知道的都不如说的少，在这个人海茫茫的社会，学会一样，就少求别人一辈子，学会的能交给别人就是自己的财富，能驾驭的思维频率交给别人就能交朋友，如果想获得地位，需要朋友，需要时间，最好的是自己有能力根基，驾驭的分析，判断的灵魂世界，才能更好的转变自己，更新心灵，挑战一个更好的生命世界。
别人现在有的，自己可以在未来获得，但是如果自己输掉现在，那么就相当于输掉了自己的未来，如果怕丢失自己，就得学会沉默，如果担心未来，一定要学会练习内心的坚定，稳固自己的稳超胜卷，把握每一分钟，掌握机会，不要怕，不要担心，坚持坚持自己的目标，相信自己的未来，时常学习，时常练习口才，改变思维的命运观，驾驭分析的判断，会更好的疏通自己。
年轻没有资本说话，中年没有时间耽误，老年没有微笑的来源，全部是因为自己的阅历，全部是因为自己的放弃，就是因为自己的放弃，耽误自己的命运，隔开了太多的资本去纠结，让自己无法去权衡内心的自己，失去的不仅是心跳，还有那所谓的信任，别人放弃了自己的阅读，自己放弃了别人的聆听，耽误的每一个瞬间，都是生命的结合，相见各自没有收获，别人不懂，自己不说，才知道语言是那么脆弱。
每个人都以为自己活着就可以了，可是对很多人来说，自己活着能去浪费别人的时间，也能耽误自己的价值，很多时候我们的每个不注意，能把自己的出现耽误别人的思维，能把自己的每次出现改变别人的心灵，有时候耽误的`是别人的内心，有时候耽误的是自己的格局，忘记了生命的隔开，还是耽误了一辈子的划分，我们不得不承认，自己的灵魂不能提升，就会降低自己身份的心灵外衣。
自己做出的每一个判断，别人看到的每一种结果，不要责怪别人的现在，不要耽误自己的未来，因为时间很长，而世界的市场之门只为那个奋斗的人开着，不要因为别人的一句话退缩，不要因为思维格局的阻挠就放弃学习的机会，时间的风景不会给自己第二次青春，一定要把握自己，掌握自己，才能更好的驾驭自己，很多时候的疏忽就是在于把自己的生命想的太长，才会做的太少。
可以没有说话的权利，但是没必要用话语的锋利去刺伤那些善良的人，可以没有聆听的能力，但是没有必要去道听途说，可以没有看见的能力，但是没有必要拥有造谣的能力，可以没有栽赃的能力，但是没有必要拥有嫁祸的智慧，在这个世界上，要想躲避富贵是容易的，但是隐藏才华很困难，需要时间磨炼，需要鄙陋锋芒，如果自己的显露太多，别人的猜忌，怀疑就会更多。
捍卫自己的语言，保护自己的内心，坚持自己的信仰，保持能听能等的格局，不要着急，不要担心，每个人都有一个未来，每个人都有一个青春，如果放弃开始，那么后来的许诺都会消失，不要因为一句话的否定而放弃自己的坚持，不要因为一次磕绊的委屈就退缩，如果太简单，没有信心，那么明天的失败，闲言碎语的攻击会让自己遍地鳞伤。
失去的不会回来，再回来也不是曾经的味道，得到的也会失去，只要保存的不是学习技术，失去的永远加上生命的点数，不要在意太多的失去，而是去挽回未来的失去，每个人现在都会失去很多很多，包括未来也会失去很多很多，只要掌握自己失去的，不该失去的，才能驾驭自己要找的，未来想要的，天下很大，只要你能喊的对，那么你要的就能因为你的奋斗而跑到你身边。
自己是一个人，父母写出来的人吗？不，而是在用灵魂沟通，智慧表达，付出情感，带动别人的思维下，才能成长为更多财富的人，如果达不到别人的标准，改不了自己的缺陷，那么自己会十分的失败，也会让别人怎么都不懂，当自己青春走开，命运败笔，没有什么话语沟通，没有什么能力书写，就输掉了一辈子的荣誉，而天才的空位为很多人留着，只是自己不争气。
学会改变，改变自己的思维套路，学会驾驭，驾驭自己的思维变通，学会口才，口才的窍门是怎么说的顺序，怎么听的秩序，在一定的顺序里找秩序，在一定的秩序里找顺序，不要因为耽误而放弃，不要因为放弃而耽误，世界上的未来，每个人都可以走上高山，世界上的流水永远比自己的脚跟还低，勇往直前，不怕风雨，不怕严寒，学学习，看学习，问学习，用心学习。
载动一个人的是心，改变一个人的是外景，我们读懂的是学会猜疑，还是判定，有时候的选择会伤害自己，有时候的选择会迷失方向，我们不能决定自己的学习时间，却可以访问自己思考的目标，决定自己的每一个路线，改变自己的每一个疏通，学会载动思维的情绪，学会改变思维的生动，用静词，动词，形容词，去沟通自己的内心，去调整自己的灵魂绘画。
扩大自己的观察力，缩小自己的聆听，转变自己的思维频率，研究冷静和激动，在衡量沉默和付出的画面找句子，在攻击和后退的目标外找方向，每个位置都有新天地，每个布局都有新发现，因为每个人的冬天是下学的，那么必须建立心灵学校去养育自己那颗真诚的心，因为每个今天是必须度过的，所以必须准备接受灵魂的洗礼，命运的变迁，改变周旋的判断和思考的探索。
心都没听过，何必忘记自己的未来，眼睛都没瞎，何必不去阅读外界的风景来改变自己的语言格局，耳朵都没聋，难道等着别人给自己说吗？不要忘记，不要丢失，不要太多的复杂，不然自己就会无能为力，多知道一点，就少问别人一次，多追一分钟，明天就多了一份期待，不要怕，不要等，学会学习，学会准备，学会学会的学，回忆分析追逐，驾驭判断。
你看不见，我也看不见，它的名字叫智慧，我听不懂，你听不懂，它的不是叫天机，你说不出，我说不出，它的风景叫心跳，你不知道，我不知道，它的绘画叫天空，你抓不住，我抓不住，它的位置叫大地，你还是那个写不出的未知数，我还是那个总结不成的画笔，都做不到别人看到的，都看不到别人说出的，都是一座山，你能走进别人的心，我能跨越别人的脑海，不同的就是，你在阳光下，我在月圆下，思考的问题不是一条路。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十七
如今的时代，科技产品走进了家家户户。正是因为这不断进步的科技发明，才给我们的生活带来许多的便利。
大部分人都这样想：发明创造是人家科学家的事，关我们什么事，我们只等着坐享其成就行了。而我认为这种观念是不对的。只要我们发现生活中的不便利，只要我们有一对善于观察的眼睛，一双勤于创造的巧手，我们每个人都可能成为发明家。
在今年漯河市首届市长奖颁奖典礼上，有一位男孩子的发明引起了我的注意。这位同学是乒乓球队的，每次球掉了都得弯下腰去捡，很麻烦，可也没有能自动捡球的东西，生活中的这个难题困扰了他很长时间。有一天，他突发奇想：我可以发明一个“捡球器”呀！说做就做，他先画好草图，然后找来相关的材料，开始着手制作。经过很多次失败之后，他发明的“捡球器”终于大功告成了。就是这个简单实用的“捡球器”，不是出自发明家之手，而是出自一个普通学生的手中，却给乒乓球训练带来了福音。
我们班也有一位同学，她的发明创造更是新奇。她发明的是：防作弊视力表。我们测试视力的视力表中的符号都是固定的，久而久之，有些同学就能把位置记清楚，所以在测试的时候，就有作弊的行为。而她发明的这个“防作弊视力表”符号的位置是可以变动的。就这个小小的改造，使得那些有作弊心理的同学无法得逞，从而正确地测出视力。这同样是一种了不起的发明。
在中央电视台《我爱发明》这套节目中，同样有许多这样的人，尤其吸引我的是给汽车装上密码锁的那集节目。虽然现在的汽车门可以锁上，但小偷撬锁确时有发生，所以汽车的安全还是需要加强。有个人注意到了这个问题，立马想到：既然有密码本，那车是不是也可以有一个密码锁呢？他就开始思索，夜以继日地行动着，虽说遇到了种种困难，可他仍不放弃。功夫不负有心人，他的“车密码锁”完成了，连最有名的解锁师傅都很难打开。他的发明得到了一致好评。
所以，发明创造不但要有聪明的智慧，还要有极度的耐心。一次次的失败算不了什么，只要你敢于动脑动手，你就具备了成为科学家，发明家的条件。
学会发现，学会思考。热爱发明，勤于创造吧！让我们一起加入“发明创造”这个伟大的行列，生活将因我们而更精彩！
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十八
“幸福”是个美好的字眼，许多人都在追求它。它就像一场流星雨，来的也快，去得也快。只有通过自己的努力，用自己勤劳的双手创造的幸福，才是可贵的，才是属于自己的。
曾经，我的老师对我说过这样一句话：所有的光荣，所有的幸福，终究只能由自己创造。于是，我记下了这句话，记下了这句普通而又特别的话。
是的.，幸福由自己创造。也许，你出生在一个家境富裕、奢侈富贵的家庭，但是那些奢华都只是暂时的。总有一天，你会飞出那个囚笼，去寻找属于你自己的幸福。每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，终究是要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多坎坷，许多挫折，许多磨难，只有自己去面对，去迎接，去挑战，而父母无法去帮助，去替代，去承担。要想得到幸福，首先要珍惜幸福，再把握幸福，然后创造幸福。
是的，幸福由自己创造。只有劳动，，用自己的双手劳动，才能创造幸福。现实生活中，人们常常有一颗幻想的心，幻想自己有一天会遇到财神爷，幻想有一天会中彩票，幻想不劳而获……但那些终究只是幻想罢了，与现实太遥远。与其不切实际的幻想，不如多花些时间和精力来奋斗，来努力。《祝你幸福》的歌词：“人生的路途有甘有苦，要有坚强意志，发挥你的智慧，创造你的幸福……”就很好的诠释了这一真理。
“幸福由自己创造”，我在心底里记下了这句话。
为自己创造生活高二（专业19篇）篇十九
水向低处流，人往高处攀。人能走多远？这话不要去问两只脚，而是要问自己的志向；人能攀多高？这事不要去问一双手，而是要去问自己的意志。
37年前，自己有幸从“回乡知识青年”每天挣10个工分，吃0.7斤生产队储备粮的农民位置，被录用为每个月吃30斤县社提成粮，领30.50元自负盈亏工资的集体企业单位职工。“鲤鱼跳龙门”的那个激动，简直是“无法形容”。
27年前，自己通过考试择优录取为国家正式干部。“趾高气扬”的那种感觉，简直是“沾沾自喜”。
前，自己又在激烈竞争中走上领导岗位。“出人头地”的那种自豪，简直是“春风得意”。
7年前，自己的工作业绩被充分肯定几经媒体炒作报道。成为风云人物，“舍我其谁”的那种骄傲，简直是“唯我独尊”。
目标实现了，便是光荣，实现不了便是遗憾。
如今自己从位子上退了下来。“日落西山”的那种失落，简直是“无可奈何花落去”！
“失落感”在这里、在这个时候，它是一种惰性，一种干扰，也是一种羁绊！
回头看着自己的脚印，感触颇多：凡是两只脚已经到达了的地方，都是属于昨天。都属于过去，都属于历史。哪怕那山再青，哪怕那水再秀，哪怕那月再明，哪怕那风再柔。太深的留恋便成了一种羁绊，太深的流连忘返便成了一种惰性。这种惰性羁绊的不仅仅是一双脚，一双手，还有思想，还有未来。
没有见过大山的巍峨时真是遗憾；见了大山的巍峨而没有见过大海的浩瀚时依然是遗憾；见了大海的浩瀚而没有见过大漠的广袤时依旧是遗憾；见了大漠的广袤而没有见过太空的神秘时还是遗憾！世界上总有不绝的`风景，宇宙中总有无限的奥秘，老朽我总有不老的心情。
我自然知道，大山有崎岖，大海有惊涛，大漠有风沙，太空有风险。即便是这样，我依然喜欢向往。抛弃事业上的执着，走下领导位置，眼前出现的平静的生活便是另一番景致，一种属于年轻的景致，朝气蓬勃的景致，豁然开朗，积极向上的景致。
是谁又说了领导干部只能上而不能下？老了又怎么样？不是说老当益壮吗？我是下来了，而且是自动自愿申请退下来的。
但是，我还是打算继续再上，继续革命！“欲穷千里目，更上一层楼！”上哪里去呢？我想到大山那里去学习深刻，想到大海那里去学习深沉，想到大漠那里去学习沉着，想到太空那里去学习大度。我更想学习品味一种五彩缤纷的人生哲理。
于是，我想用自己40年前的那种朝气蓬勃的、青春热血般的激情给自己再树立起一个更加高远的目标。这不仅仅是为了一种光荣，更是为了一种追求，为了一种精神境界。赋闲让位，让年轻人干事业，事业更蓬勃，发展更快捷，心中更欣慰！
人生的作为是心境的反映，何种心态，便是何种人生。悲观消极的心态，便是凄苦幽暗的人生；狭隘自私的心态，便是伤痛无助的人生；乐天达观的心态，便是快乐透明的人生；超然物外的心态，便是自在解脱的人生。
心性决定命运，改变心态就能改变人生。看透的人生到处都是生机，看不透的人生，处处都是困境；拿得起的人，处处都是担当，拿不起的人处处都是错失。放得下的人，处处都是大道，放不下的人处处都是迷途；想得开的人，处处艳阳天，想不开的人处处都是凋枯，做什么样的人决定权在自己，有什么样的人生决定权也在自己。
坦然面对生活中的一切，无论是对是错，是喜是忧，是荣是辱，都要以宽宏的胸怀去接纳。心灵有了爱，让你焕发荣光；心灵有了理解，让你清雅明亮；心灵有了珍惜，让你无愧无悔，心灵有了坦然，让你快乐昂扬；心灵有了放舍，让你轻松自如，心灵有了信仰，让你不再迷茫。把自己当别人，是无畏；，把别人当自己，是慈悲；把别人当别人，是智慧；把自己当自己，是自在。于我无我，自在解脱。
目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因为这一路的风雨跋涉而变得更加丰富而充实。征服自己，战胜自己，把自己的理性升华到最高点！在我看来，这便是不虚度此生了，也便问心无愧了。
反省自己就是让自己的心灵去成长，忘了自己就是让自己的心灵去飞翔！
20xx.07.18。