学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)

时间:2025-07-25 作者:紫衣梦

心得体会是对自己在某个领域经验、认识和感悟的总结和归纳。下面是一些写得不错的心得体会样文,希望能够给大家一些写作指导和思路。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇一

9月11日召开的科学家座谈会对于我国未来科研具有指导性的重要意义,创新性、问题导向、科学家精神建设等无一不是我国科研所需要的关键,立足现实情况,内容广泛,“我国科技实业取得历史性成就、发生历史性变革”,需在交叉学科建设、本科生基础教育培养等问题上持续发力。其次,讲话精神还彰显了科学技术提前部署的战略意识,充满前瞻性。

相信在此次座谈会之后,我国将涌现更多具有重大价值的科学成果,为国家发展、民族复兴和人类命运共同体作出卓越贡献!

人类社会面临百年未有之大变局,在新的形势下进一步加强科技创新重大战略,提升科学技术对社会发展的促进作用。交大青年学子当牢牢坚持“四个面向”,练就过硬本领,为“十四五”发展规划与“双循环”发展模式贡献交大智慧,勇攀科学高峰。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇二

气质是个人修养的外在体现,也是坚守初心的精神气场,攻坚克难的雄心壮志,无私奉献的高尚情操。组工干部亦当有科学家的气质,将爱国、创新、奉献之气内化于心、外化于行。

以“一枝一叶总关情”的服务人民,彰显爱国志气。“国而忘家,公而忘私”是爱国志气的生动写照。组工干部要秉承“科学家”的风范,以民族大义为重,把个人命运与国家命运紧密联系起来,将爱国心、爱国情,激荡成共鸣、汇聚成洪流。组工干部当坚持“以官为轻、以民为重”,把人民放在心中的最高位置,不断想民之所想、急民之所急、释民之所惑、干民之所盼,练就一身“植根于民”的本领。把“人民小事”当作“国家大事”,做到勤政为民、服务于民,方能赢得人民的热爱,在不负民心中涵养爱国之情、砥砺爱国之志、实践爱国之行。

以“天工人巧日争新”的勇攀高峰,锤炼创新锐气。“惟进取也故日新”是对创新锐气的形象刻画。组工干部当弘扬“科学家”的精神,在对比中“找差距、看不足”,努力提升自我能力和素养,做到思想上不断前行、意识上不断攀登、行为上不断超越。组工干部要常怀进取之心,心存创新之举,不躺在过去的“功劳簿”上孤芳自赏,不站在政策的“教科书”中循规蹈矩,要摒弃一成不变的“惯性”思维,破除因循守旧的“世俗”藩篱,积极开拓进取、不断创新,勇于挑战权威、超越自我,做敢于攀登的“先锋”、勇往直前的“闯将”,终将激发内心深处的创新之力,在工作中实现突破。

以“古来万事东流水”的淡泊名利,涵养奉献大气。“俯首甘为孺子牛”是对奉献之气的具体描摹。组工干部需追求“科学家”的境界,在名利得失上保持“平常心”,以海纳百川的胸怀包容人、理解人,将淡泊名利落实到行动上,将克己奉公倾注于工作中,将无私奉献镶嵌在思想里。组工干部应厚植“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀甘为“人梯”、甘当“绿叶”,乐于成人之“美”,做到在工作中以“隐姓埋名”的淡泊不慕名利、升华自我,在生活中以“任劳任怨”的奉献不计得失、提高境界,不断在奉献中实现自己的人生追求。

“科学家”的气质令人着迷、催人奋进,组工干部当培养独特的“科学家”气质,在熠熠生辉的科学精神中思组工之道,铸组工之魂。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇三

必须具备的品质,从古至今,每一个科学家的成功都离不开它。

我们羡慕伟大的科学家和他们伟大的发明,但每一项科学成果都离不开艰辛的劳动以及永不放弃的信念。

居里夫人为什么成功?是因为她的坚毅、刚强以及她认定一条路就不会轻易放弃的精神。在当时条件非常恶劣的情况下,在不确定废渣是否含镭的情况下,她仍然凭借自己永不言败的精神,经过长年累月艰辛的劳动,提炼出了0。1克镭。正像课文中所说:“玛丽。居里的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅,有远大、执着的追求,这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽。居里几乎在完成这项伟大的自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”

“神六”团队为什么成功?是因为他们不仅热爱科学,同时也拥有同舟共济、锲而不舍的精神。面对中国航天史上难度最高、最复杂的重担工程,他们并没有退缩,而是迎难而上,齐心协力地攻它,终于使炎黄子孙的飞天梦成为了现实。

麻省理工大学谢皮罗教授、法国的波义耳化学家、奥地利医生为什么成功?因为他们都具有刨根问底的精神,善于抓住生活中细小的、司空见惯的小事,并提出有价值的问题,在通过自己的不断探索、研究解决了问题之后,他们也就发现了伟大的真理。

这些伟人的成功都离不开科学精神,也就是那善于发现的眼睛,那善于思考的大脑,那刨根问底、追根求源的精神,那永不言败的斗志,那坚持不懈的毅力,还有那迎难而上的决心,这些就是伟大的科学精神,就是发现真理的人必备的品质。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇四

科技想必大家一点也不应该陌生,它是人类文明的标志、时代进步的象征,同样也是社会发展的脚印。生活在现时代的你,也许没有特意去感受科技带来的便捷,那是因为习惯了它的存在。其实我们的生活与科技息息相关,早已离不开它的陪伴,它无时不在为我们服务,改变着我们的生活。

记得去年十一,我和爸妈一起回江苏老家,在他们的建议下,我们一行人来到东台弶港的黄海之边,在那里除了看见了一望无际的大海,还目睹了用于风力发电的一排排设备。刚开始我根本不知道那是什么,就看见田野上到处是一根根矗立的铁柱,在铁柱的顶端,还有三个叶片,在不停的转动着,有的转得快,有的转得慢,有的几乎不转,铁柱的下端,显得粗些,还有些不知名的东西安装在那里。我问爸爸那些是什么。爸爸笑着说这可是好东西,它能给我们带来光明。我不信,就这个铁家伙,还能给我们带来光明?带着疑惑的眼神,我不依不饶地追问着。爸爸耐心地告诉我,这就是风力发电的设备。它利用风力带动风车叶片旋转,再透过增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。

原来这就是风力发电,以前只是耳闻,今日算是目睹。因为它的存在,改变了我们传统煤炭发电的方式,既节省了煤炭能源,又起到了环境保护的作用,使我们传统的生活发生了根本的改变。

后来我想,既然风能够用来发电,那些与电有关的用电设备,比如电动汽车、电热水器、电磁炉等等是不是也可以用风力发的电来替代传统的煤炭发的电呢?真那样的话,我们的生活将会发生什么样的变化?我们的生存环境那将是一个怎么样的改观呢?我相信,随着时间的变迁、科技的不断进步,这些问题一定会得到解决!

科技正飞速地发展,改变着人们生活的同时也正改变着整个世界,我为科技的进步带给世界的变化感到骄傲,感到自豪!

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇五

秋风送爽,硕果飘香,年10月20日上午我校隆重举行了“走进张衡、走进科学”活动。

市科技馆馆长一行数人带着张衡发明的候风地动仪、自动记里鼓车等模型及有关科技图片,在鼓乐声中来到我校,受到我们师生热烈欢迎。

在科技馆领导讲话中,首先介绍了张衡的事迹:张衡是东汉时期的科学家、天文学家、哲学家。他一生在科学技术、文学艺术等方面做出了伟大贡献,给人类历史留下了许多宝贵财富。张衡不仅是南阳人的骄傲,而且也是中华民族的光荣和骄傲!领导讲话也明确要求我们要认真学习张衡对科学的态度,让我市出现更多像张衡一样的人才,为人类造福。最后也为我校提出了建议:应在小学生学习科学方面多下功夫,像这种有意义的活动要适当的经常举行,从而达到“让小学生从小热爱科学,拥有敢想、敢做的创新精神”的目的。

活动中学生代表也明确表示:要做一个崇尚科学的新一代,担负起新世纪的重任,沿着张衡的足迹,做一个有远大志向的人,去梦想将来有朝一日,能登上科学殿堂,摘取科学皇冠上最闪亮的明珠;梦想能在金碧辉煌的颁奖大厅中,身着漂亮的礼服款款走上主席台,接受诺贝尔奖章。

随后,我校四、五年级的学生有秩序地参观了科技图片展,他们时而聚精会神,时而啧啧称赞,时而静静沉思,时而议论纷纷,完全沉浸在科学殿堂之中了。

我相信,通过这次活动的开展,不仅能拓展我们的眼界和知识面,而且能激发我们对科学的兴趣,使张衡精神走进我们学校的每一个角落,激励我们十五小的学生勇攀科学高峰!

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇六

我们的生活中总是有许许多多小事,看上去很平凡,却总能发现许多奇妙的东西,令人充满暇想。

小时候,我总是喜欢吃冰激凌,一到夏天,就一连几天都吃,每一次吃完都感觉十分凉快。偶然一次,我正准备吃冰激凌,刚拿出来包装都还没有拆开,这时候,妈妈叫我去做事,我便将它放在桌子上,居然忘记了。过了好一会,“啊呀!我的冰激凌忘吃了!”我忽然想起,便匆匆跑到桌子前,一把抓起冰激凌——不料,桌子上有一滩“不明液体”。我心想,莫非是包装袋漏了?不可能呀!手中的包装袋没有一丝缝隙。于是我只好带着问题请教爸爸。后来才知道是因为冰激凌是冰做的,而空气相对较热,所以两者相遇,空气中的水蒸气遇冷变成了水,这就是桌子上的“不明液体”!

上小学后,我的知识越来越多了,疑问也越来越多了,有许多问题爸爸都让我试着自己找答案。有一天上学,外面有许多雾,妈妈让我戴着口罩出去。我在路上便一直很疑惑——雾是怎么产生的呢?为什么在雾中要戴口罩?于是这个问题一直缠绕了我很久,直到上初中学了物理才明白——雾其实也是由水蒸气变来的,空气中的水蒸气遇冷后变成一颗颗极小的小水珠,因为太轻了所以就浮在空气中,自然也会有许多空气中的灰尘和细菌,所以雾天当然要戴口罩呀!

这都是什么?这都是科学的精神——创新,坚持与探索。只有勇于创新和探索,不在乎别人的看法与冷落,去发现别人没有发现的东西,创造别人没创造的东西。也许许多未知的东西就是像一块新大陆,一直都存在却只等待我们去发现,我们要继续坚持下去,即使一百次一千次,总有一次会成功!

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇七

邓稼先曾荣获全国自然科学一等奖、科学进步特等奖,并获全国劳动模范称号。

邓稼先和诺贝尔奖获得者杨振宁都是安徽人,在同一个中学上学,从小两人在一起弹玻璃球、打墙球、比赛爬树,二人结下了深厚的友谊。

邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究,并参与指导核试验的爆轰模拟试验。x验成功后,邓稼先又组织力量,探索氢弹设计原理,选定技术途径。领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。

9月18日,在中华人民共和国成立五十周年之际,党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”,邓稼先就是为此付出了毕生的精力,也为此献出了生命。

“两弹一星”最初是指x导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是x氢弹的合称;另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。

中国的“两弹一星”,是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。1964年10月16日我国第一颗x炸成功,1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。

这是中国人民在攀登现代科学高峰征途中创造的“两弹一星”的人间奇迹。“两弹一星”的伟业,是新中国建设成就的重要象征,是中华民族的荣耀与骄傲,也是人类文明的一个勇攀科技高峰的空前壮举。

核武器是利用能自持进行核裂变或聚变反应释放的能量,产生爆炸作用,并具有大规模杀伤破坏效应的武器的总称。邓稼先等科学家研究的x氢弹就是非常厉害的核武器。

光辐射,又称热辐射。核武器在爆炸时,可产生几亿摄氏度甚至几十亿摄氏度的高温,能快速融化一切。光辐射只要涉及到人的皮肤,皮肤就会立即变成焦黄或黑色,并致使人体死亡。

冲击波,是一种机械波,通过介质震动传播能量。核爆炸冲击波与普通x震动波性质相同。一枚当量为100万吨tnt的核弹在爆炸时会即刻摧毁5.6公里范围内的全部建筑。冲击波直接作用于人体可造成各种直接冲击伤。

早期核辐射,又称贯穿辐射,是核爆炸最初十几秒内放出来的y辐射和中子流。它是核武器特有的一种杀伤破坏因素。人体在早期受到核辐射影响时,易出现休克和中枢神经系统失调,造成器官损伤、内脏组织损伤和免疫系统功能退化等症状。

瞬间电磁波,核武器在爆炸时,可使空气发生电离,产生巨大的电磁场,电压为几百千伏。瞬间电磁波可破坏各种武器装备的电子设备,杀伤人员。

放射性沾染,这是核爆炸所产生的放射性物质对地面、空气、人员和武器装备等各种物体的污染,主要释放粒子的y辐射。这些放射性裂变的小微粒悬浮在空气中,造成地面、人员和物体表面沾染,可引发人体引起造血障碍、眼睛白内障、白血病及其他恶性肿瘤、生育能力下降或胎儿畸变等症状。

既然核武器有这么多的危害,为什么我们国家还要研制它呢?以下是我国政府在爆炸第一颗x发表的声明:中国发展核武器,并不是由于相信核武器的万能,要使用核武器。

恰恰相反,中国发展核武器,是x为的,是为了防御,为了打破核大国的核垄断、核讹诈,为了防止核战争,消灭核武器。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇八

“穷理以致其知,反躬以践其实”,包括顾诵芬院士和王大中院士在内的广大科学家,在追求真理和知识的同时,“把论文写在祖国大地上”,为祖国发展的伟大事业作出了重大贡献。广大干部当从伟大科学家精神中感悟爱国、奋斗和创新“三色”,汲取奋进力量,勇立潮头、勇于担当,走好新时代长征路。

感悟“苟利国家生死以”的爱国主义“底色”。正是胸怀满腔对祖国的热爱,王大中院士不希望核事故在自己的祖国发生,因此,他选择了较难的“固有安全”作为主要研究方向,为我国安全核电确立了正确的研究方向,并且经过不懈努力,王大中院士“跳起来摘果子”,实现了我国高温气冷堆技术从在国际上跟跑、并跑到领跑的转变。“科学无国界,科学家有祖国”,广大干部要学习广大科学家以爱国主义为“底色”,把社会主义伟大建设的需求作为自己科学追求的精神,要胸怀祖国、胸怀人民,为伟大复兴不懈奋斗。

感悟“千磨万击还坚劲”的艰苦奋斗“原色”。解决“卡脖子”的科研之路注定是艰难的,在“歼-8”飞机研制过程中,遇到了一系列困难,但“吃食堂已是美味”的顾诵芬院士全都淡然面对,一一化解,“歼-8”首飞时,试验飞机出现剧烈振动,为解决这一困难,顾诵芬院士毅然决定乘飞机上天,跟在试验机后观察振动情况,最终成功解决这一问题。“人生天地间,长路有险夷”,广大干部也难免会遇到诸多难题和挑战,此时须保持艰苦奋斗的“原色”,埋头苦干、攻坚克难,在接续奋斗中鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

感悟“丹心未泯创新愿”的勇于创新“秀色”。“创新是民族进步的灵魂”,广大科学家最亮丽的色彩便是勇于创新。不论是我国飞机空气动力设计的奠基人顾诵芬院士还是在先进核能技术领域耕耘数十年的王大中院士,都是凭着勇攀高峰的创新精神,在自己选择的领域填补空白、开创先河,为祖国和人民作出了卓绝的贡献。“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”,社会是处于不断发展与变化的复杂系统,如果不思进取、一成不变,则必然会在“赛场”上落伍,广大干部在工作中也要感悟科学家勇于创新的“秀色”,多思多想、善于变通,为党和国家发展增添助力。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇九

在如今纷繁芜杂的大环境下,科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根,我们的魂;科技是第一生产力,促进社会进步,让人享受舒适生活:积极发挥科技优势,大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。

鸦片战争以来,中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜,西方的坚船利炮轰开了中国国门,打碎了天朝上国的美梦,也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致,现代科技的优势展露无遗。

但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国着名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十

物理学家因成绩不佳转换领域却获得新发现,是审时度势的转变?还是称其为浅尝辄止的放弃?私以为,其转变存在智慧,但从其转变之中,我们更能意识到科学研究亦需工匠精神的回归。

正如王鼎钧先生所言,“时代像个筛子,筛得多数人流离失所,筛得少数人出类拔萃”,道理放在科学研究上亦是如此。众所周知,科学研究需要的正是工匠精神日复一日的深入探究,而非浅尝辄止改车易辙的表面功夫。

然而,如今的社会快节奏取代了彼时缓步吟诵的闲适时光,浅阅读顶替了曾经赌书泼茶的深入思考;芸芸众生,步履匆匆,鲜少有人能沉静下来,深入理解深度思考,成为莎翁所言的“喧嚣的年代”。仿佛科学研究也有所沾染,因此出现了大科学家对物理学家审时度势的反对。

于是,科研呼唤工匠精神回归。

我们欣喜的看到笃学敏思、深入探索的科学研究重新在中国这片土地上生根发芽、茁壮成长。半辈子研究氢弹的于敏,将一生奉献给氢弹事业;立志研究糖丸的顾晚舟,倾尽所能使灰质髓得到有效控制;清华教授薛其坤深入探寻,发现量子对撞的真谛。从墨子号升空探索宇宙星辰到复兴号飞驰在中国土地上,从天宫一号在太空授课到嫦娥四号登陆月球背面……每一位科学研究者的背后,体现的是钱钟书先生所言的“板凳坐得十年冷”的忠于研究,不畏寂寞,是孙家栋所言的“一辈子只做一件事”的坚守与追求,是李安静水流深“十年一品温如言”的认真与体验,是工匠精神踏实严谨,一丝不苟的精妙诠释和完美展现。

以时间为界,每个人的存在不过是短暂的一瞬;以宇宙为疆,光阴也不过是急促的一隅。可人之伟大以及社会之发展正需要科学研究融合工匠精神的回归。辅以工匠精神,科学研究才能拥有内生动力,方可站得更高,走得更远。

在这个时代,我想,是时候让科学研究呼唤工匠精神的回归了。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十一

刀耕火种的时代已经过去,工业化时代已经到来,科技是社会不断发展的关键。从电的发现到运用,到如今的互联网,技术如日月星象更迭不止,在那星移斗转下,中华民族不懈努力,突破创新,翻开了中华民族新的篇章。

科技是生活的调味剂。科技发展瞬息即变,科技迭代影响着每个个体,关乎生存,关乎未来。出行不再需要马车,汽车的到来方便了出行,拜师不再是“负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风”,一通电话或一个邮件,足以解决足行千里的艰辛。科技发展让我们发现生活的新亮点,更好地享受生活。

科技发展是时代的号召。天文、医学不断突破,四大发明现世,为世界仰慕。“闭关锁国”阻碍了发展,战争四起,冲没了神州大地。四方列强介入,用枪炮打破了这份骄傲与宁静,在祖国土地上留下了无尽的悲欢离合。科技犹如星星之火,点亮了九州。汽车、轮船使命必达,潜水舰艇如鱼深翔潜底。属于中国的卫星也在宇宙太空升起,互联网ai智能技术如火如荼,嫦娥奔月显露水面,现代科技进步给中华民族无限自信与光荣。科技发展,永无止息,我们要不断完善与创新,寻找新的出路。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十二

随着人类社会的发展,我们跨入了一个充满高科技的时代,科技让我们的生活充满新鲜感,科技让我们的时代走向了一个新的起点。

我们无法否认,科技发展带给我们的好处是无处不在的。古时候,出征打仗是再常见不过的事情,那些在战斗中伤势惨重的士兵,等不到与亲人相见的那一天,因为等待他们的,往往只有死路一条。现在,假如出现了车祸或者其他的人身伤害,只要我们及时打个电话,救护车会马上赶到,把你送进医院展开紧急救治。如果有这般及时,古时候死亡的人也不会有这么多吧。

科技带给我们好处的同时,问题也接踵而至,现在各国逐渐发明了核武器、生化武器等,这些可怕的武器装备在两次世界大战中也得到了一定程度的应用。它们虽然让人们在军事设备上上了一个档次,但人类的生命却因此受到了更大的威胁。如果这两次世界大战发生在古代,死亡的人数绝不可能如此令人震惊。而最可怕的是,在第二次世界大战的末期,美国向日本投了“小男孩”、“胖子”两颗原子弹,几乎把广岛、长崎夷为平地,很长时间那里没有长出一棵正常的植物,而且在那之后的几十年里,该地区各种病毒泛滥,出生的新生儿几乎都得了各种奇怪的病,基本没有一个健全的人出现,而直到现在那里也笼罩着难以消散的阴云。

任何事物都有两面性,科技也是一样,我们既要学会客观辩证地看待科技发展的利与弊,也要明白人类只有学会趋利避害,正确地掌握和控制事态的发展,科技才能发挥出最大的价值。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十三

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。

20--年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会的关键之年。面对新征程新使命,广大科技工作者要大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神,勇做科技报国的践行者和示范者、中华民族伟大复兴的追梦者和筑梦者。

伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来,有识之士为科学救国而奔走呼号,空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下,科技工作者才真正实现了科技报国、科技兴国的人生抱负,我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。

从无到有、从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情、同样的报国之志、同样的卓越之才,他们心中想的都是祖国、是事业。在深海的惊涛下,在荒岛的风沙中,在最美的年华里,在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护、用生命去捍卫”的故事从未间断。追梦一生,他们把中国梦播种在广袤大地。

广大科技工作者接过前人的精神火炬,披荆斩棘、砥砺前行,涌现出以李保国、南仁东、黄大年、钟扬、王逸平等为代表的一大批先进典型,他们以丰硕的创新争先成果,诠释了心有大我、至诚报国的浓烈情怀,无愧于民族脊梁、时代之光。

不同的时代,共同的精神品质;不同的行业,共同的价值取向;不同的贡献,共同的目标追求,折射出科技工作者品质之美、中国特色社会主义文化之美、中华民族精神之美,美美与共,成为中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化,这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机,召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。

新的时代更需要伟大精神。当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界亦处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。新一轮科技革命和产业变革不仅打开了国际科技竞争制高点争夺的机会窗口,极大重塑着全球创新版图,更进一步推动了科技与经济、科技与社会、科技与人的全面发展、相互交织、深刻影响,国际体系在各种制度、体制、机制的不断蜕变中正呈现新的面貌,国际关系内涵发生深刻变化,我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地靠近世界舞台中央。

面临百年未有之时代大变局,应对创新的复杂性和全球性问题,明确要求,努力成为世界主要科学中心和创新高地。形势逼人,挑战逼人,使命逼人。我们能否在新科技革命的激烈竞争中勇立潮头,既取决于我们的发展战略、创新制度是否完善,取决于人才培养是否科学,更取决于精神气质是否彰显。我们比以往更加强烈地需要科技工作者秉承国家使命、人民情怀、引领潮流、大力协同、化育新人的精神气质,爆发出更强大的时代感召力和引领力。

接力精神火炬奋进新的长征。“科技三会”吹响了建设世界科技强国的号角,我们正阔步走向伟大复兴的“新长征”。科技工作者作为时代中坚、社会之光,要自觉践行“知识分子当以报效祖国和人民为抱负”的殷殷嘱托,不畏任重,不惧时艰,把个人理想自觉融入科技强国伟业,洞察变革于端倪,补短板、增长板,摆脱核心技术受制于人的局面,打造未来竞争新优势,拓展全球视野,加强国际交流合作,在奋斗中成就创新梦想、实现人生价值。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十四

科学精神是照亮人类进步的火把。科学史中的重大进展或者突破,都是科学家们不停探索和钻研的结果,科学成果很重要,但是不断实践、勇于探索、坚持不懈的科学精神才是最宝贵、最值得我们学习的——这是我读了《数理化通俗演义》最大的感受。

《数理化通俗演义》是当代作家、记者-先生写的一本小说。这本书用了中国特有的体裁——章回体小说,以通俗易懂的语言和生动有趣的情节叙述了一个个伟大科学家一生的付出。这本书为读者们科普了数理化的历史,让人们体会到了科学成果的来之不易。那些繁琐的历史故事,被-先生以生动的语言转化为一个个简洁、有趣且感人肺腑的小故事,让读者有兴趣读下去。

通过阅读这本书,我了解了许多科学家的故事,也发现这些科学成果后面,既有汗水有泪水,更有喜悦和欢笑。无论如何,每一名学者的付出与牺牲都是有意义的。正是因为他们,才有了现在那一个个看似普通,却又不平凡的公式。就像-先生说的:“这些公式是多么珍贵,多么可爱”。

读完《数理化通俗演义》,我印象最深的是书中科学家的科学精神,特别是勇于实践和深入探索、锲而不舍的精神。我非常敬佩书中的很多科学家,他们选定方向和目标,通过不停的实践和探索去寻求真理。科学探索的路上充满坎坷,但他们锲而不舍地朝目标奔去,最终有了成就。书中有很多这样的人物,例如祖冲之、布鲁诺、开普勒等。

在这本书中,有一个令我印象十分深刻的人物,他就是南北朝时期的数学家、天文学家祖冲之。祖冲之年少时就十分聪颖,学问高深,但是在面对科学的探索上,他一丝不苟、严谨求证、不停地去接近真理。

祖冲之在数学史上最伟大的贡献,便是算出了圆周率十分精确的近似值,即3.1415926圆周率3,1415927。当时,在刘徽的《九章算术》中,已经提到了圆周率为3.14,这已经是十分精确的数字了,但祖冲之仍然想精益求精、算得更加精确。他用割圆术,将圆割成六等分,再依次内接十二边形、二十四边形、四十八边形......再用新竹割成的算筹来计算,手指都渐渐被算筹磨破了。祖冲之算到月落乌啼、算到鸡鸣日升,他日夜不停地算着,终于算出了精确到小数点后第七位的近似值。我想,这种追求真理、勇于探索、锲而不舍的精神就是最值得我们学习的科学精神,这种科学精神就是照亮人类进步的火把。

读完《数理化通俗演义》,我想在生活中也应该向自己的目标坚定走去,哪怕面对困难,只要方向对了,不要放弃,不停努力,总会到达目的地。

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十五

一本《科学家精神爱国篇》让我爱不释手,因为里面有许许多多令我心生敬畏的“偶像”,如不忘初心,报效祖国的钱学森;刻苦专研、实事求是的华罗庚;矢志不渝,服务人民的茅以升……使我更加敬佩科学家这个职业,同时还心生向往。

书里的这群偶像故事,我一篇一篇读来,发现他们虽然长相、经历、所学本领大多不同,但在精神上却有着惊人的相似,如爱国、求实、创新、奉献……其中我最受震动的就是奉献精神。

想想这些偶像,在历经刻苦学习后,没有立马选择游山玩水,好吃好喝,相反地,都纷纷不顾一切地投身祖国的怀抱,选择到祖国最需要的艰苦地方,继续开始各自新的“长征”,让我心生惭愧。

平日里,我总认为好好学习,就是为了换得放假的吃喝玩乐,而寒暑假就是该放松的,所谓的作业是那么的多余,总想着等我长大了,有了工作就能随心所欲,看看搞笑的电影,玩玩有趣的游戏,转转好玩的公园……可偶像们用他们的故事,用他们的行为告诉我,我的想法不好,应该心系祖国,努力学习,急国所急,赤诚报国!唯有这样,历史的苦难才不会重蹈覆辙,我们的祖国才能更加美好,走向辉煌!

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十六

“每个身影,同阳光奔跑,我们挥洒汗水,回眸微笑,一起努力,争做春天的骄傲,懂得了梦想,越追越有味道。”这首《我们都是追梦人》,仿佛描述的就是对朝气蓬勃、积极向上的青少年追梦路上的真实写照。

在每个人的心中,都会有一个朴实而伟大的梦想。我也不例外,我的梦想是做一名教书育人的教师,这个梦想源于同是老师的妈妈,她让我明白了:教师好比花儿的园丁,而我们就是那祖国的花朵,我们与老师就好比鱼离不开水。就是因为如此,我便觉得老师是神圣的职业,为祖国的建设与美好的未来,培育祖国的栋梁。我会为此努力追梦,圆梦。

同与我拥有伟大的梦想的人,不止我一个,还有一条屹立在东方的巨龙——中国人民。当第一声炮火在我国响起,当别国侵略军踏我国领土那一刻,激烈的战争号角就打响了。原本蔚蓝的天空霎时乌黑浑浊,看不到一丝光亮,炮火连连,空气不再清新,唯有一种让人喘不过气的痛苦。鸦片战争、九一八事变让无数中国人怀恨于心!为了抬起头,无数怀揣着梦想和英勇的英雄挺身而出。他们用自己的满腔热血谱写出了中国的新篇章!回忆昔日,中国古代四大发明承载了千百年来祖先留下的智慧,还蕴含了中华儿女之梦。

_时,曾说了动人心弦的一句话:“为中华倔起而读书!”“杂交水稻之父”袁隆平用自己的心血和汗水让许多中国人民吃饱了饭;“两弹元勋”邓稼先凭自己坚强的毅力和聪明的才智打破了外国对“中国自己没法研究出核武器”的看法;“天眼之父”南仁东带领科技工作者们建造出了世界上最灵敏的射电望远镜——天眼……如果,他们没有梦想,没有奋进的目标,我们如今的中国将会辉煌吗?不,不会!正因为他们有梦,才会追梦,更有可能实现梦想。

然而,身为中华儿女的我们,身为奋进新时代先锋的我们,身为祖国栋梁的我们,应在这个花一样的年纪里,有梦、追梦、且拼尽全力圆梦。因为我们都是追梦人,都在努力奔跑——为了尽情拥抱美好的未来!

学习继承科学家精神心得体会(专业17篇)篇十七

1910年,英国探险家斯科特在南极考察中牺牲,后来有人发现了他和两个同伴的遗体,在他的身边还有16公斤岩石样本。当时他们的帐篷离最近的补给站仅20公里,如果斯科特不携带着16公斤样本,那他和同伴就不一定会死——可他在生命与科研成果的选择中宁愿死去,也要保留这一批珍贵的样本。

斯科特身上体现出的就是我们常说的科学精神。科学精神是一类精神的集合。首先,科学精神中最主要的应是实干精神。为我们所熟知的大科学家大多都是实干家。黄大年先生作为我国著名的地球物理学家和战略科学家,心怀“振兴中华,乃吾辈之责”。什么职务也不要,却带领团队创造了多项“中国第一”;中国工程院院士黄旭华带领团队研究了70多个核潜艇的方案,并通过实验逐个验证,最后亲自随潜艇下潜,不以为苦,却写下“花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中”的华章;……。以上这些案例就是科学家实干精神的完美诠释。

其次,科学精神中也有质疑精神。科学家伽利略在研究自由落体运动时就对先贤亚里士多德的观点提出了质疑。当时他身边的人劝他不要做这种无意义的研究,因为当时亚里士多德是大家公认的学术权威。但伽利略却通过完整的实验和推理,向众人证明了亚里士多德观点的错误。正是这种质疑精神,指引我们在追寻真理的航道上不断修正方向。

最后,科学精神还应包含献身精神。著名天文学家布鲁诺,对当时在教会中所流行的地心说产生了质疑,通过观察,他发现了地球并不是宇宙的中心,太阳才是宇宙的中心。但他的“太阳中心说”却触犯了教皇的利益。面对教皇的迫害和威胁,布鲁诺没有屈服,最终被火烧死。哥白尼燃烧了自己,却点亮了现代天文学发展的路。现代科技的日新月异,离不开无数科学先烈用身体和鲜血铺成的路。

斯科特牺牲了,但他血液里流淌的科学精神,经过百年的沉淀,反而愈久弥新。勇于实践,付诸行动;大胆思考,大胆质疑;甘心投身到科学事业,不惜奉献……在这些科学精神的指引下,无数像斯科特一样的科学家,不仅推动了科学事业的进步,更推动了人类社会与文明的前行。愿你我一道,向这些科学家学习,为实现中华复兴的伟大中国梦,贡献自己的力量!

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