技术工作总结还可以帮助团队成员之间的技术交流和合作，提高团队的整体效能。以下是小编为大家整理的技术工作总结范文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇一
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇二
1、本职工作，即技术员工作。
主要配合主任及工长协同管理整个施工现场；负责组织贯彻施工验收规范、操作规程、质量检验标准以及其他技术规定；全面负责本该为自己圆满完成分内工作任务而感到欣慰才对。但我觉得很惭愧，我清楚的记得在20xx年全年中我参与负责的项目施工返工次数为0。而今年在营口分部的一年工作中竟重复发生了好几次。
工程中的错误是不可挽回与不救的。它的最终处理与补救都是以增加成本为代价的，因此只有去做返工处理，以解决问题。作为我们工程技术人员来说必须做到过程控制、事前控制，这就要求我们现场施工（技术）人员必须具备很强的前瞻性，只有你具备了相应的前瞻性才能做好过程控制与事前控制。
2、施工管理方面。
凡是涉及到“管理”的工作，我们自身必须做到“去管”，只有你“去管”了，他才会有人理会你，这也就顺其自然做到了“管理”。相反，诺大的施工现场你不去管他，就不会有人理你，更别谈让人理会你了。因此，我个人觉得我们在施工现场要做到“四多”：“多看”、“多走”、“多说”、“多记”。
“多看”：要带有问题去看，不放过任何一个细部。并且针对细节要仔细琢磨。另外，不能将看仅仅停留在表面工作，要通过自己的看，发现别人容易忽略的地方。只有这样看，才能取得效果。
“多说”应该注意锻炼自己的说话方式。其实，“说”就是一种提醒。可以是关于工程进度、质量、安全等各个方面的问题。
“多记”：俗话说：“好记性，不如一个烂笔头。”施工现场琐事较多，易遗忘，易混淆。因此，为我们应在“多看”、“多走”、“多说”的基础上做好“多记”。
3、团队协作方面。
一滴水只有放进大海才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才最有力量。在我们施工配合过程中，更应该懂得团结一致，杜绝各行其是。
来单位已有两年有余，一直待在施工一线。我个人认为促使我们大家最终成为一个整体，最有力的莫过于那个看似容易的结果――按要求、按工期、保质保量的圆满完场施工任务。但，在我们真正去实现去完成这个目标的时候就会有好多人将这个目标遗忘或偏离，会有人义气用事。当然，结果可想而知。
说实话，两年以来在这跟工长配合起来是最为艰难的一年。有时，不由自主的会怀疑自己是否能干的了。单最终坚持下来了！
另外，我个人认为在团队协作中，我们执行者必须有较强的执行，每年新我个人觉得这可一举四得：
1、学会测量。
2、提升自身业务素质。
3、了解其吃苦耐劳的品质。
4、培养其团队意识（日后测量人手忙不过来时可以主动帮忙）。
以上四点为本人在分部一年工作中得所感所悟，有些为亲身经历，有些为自己的一些想法。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇三
一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的`学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点；拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题；在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系。好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果；学生们有没有什么特别好或不好的反应；出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。碰到特别难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇四
我叫林东升，20xx年开始从事数控车床的学习与操作，20xx年取得国家承认的技师职业资格证书，自20xx年至20xx年在河北软件技术学院数控设备应用与维护专业学习，修完专科三年制课程。自20xx年至20xx年在河北科技大学机械设计制造及其自动化专业学习，修完本科三年。自参加工作以来，在思想积极上进，在工作岗位任劳任怨，认真完成各项任务，得到领导和同事的一致好评。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇五
自成立伊始即打出建立“审计质量之家”的旗号，工作中既是这样说的也是这样做的。在这里每位员工都感受到充分的人情关怀与尊重，即感情方面的激励。这使所时的每一个员工，不管他是股东与否，也不管他是注册会计师，还是一般助理人员，都能感受到领导对自己的尊重与关怀，归属感油然而生。在生活方面，所领导经常组织一些集体活动，使员工们感觉到自己是集体中的一员而并非一台单一的工作机器，让员工感动不已，铭记在心。有困难大家一起帮助，有高兴事大家一起庆祝。
古语说得好：上下同欲者，胜。各方向努力，心灵的沟通，使得所里上下一条心，紧紧团结在一起，发展力量必将所向披靡，无往不胜。当前也很注重员工专业技能的提高，鼓励大家学习，创造条件让没考过各种执业资格的员工安心学习，这样员工得到的不单是充足的学习时间，还有互相理解后的感动，使员工再投入工作时会更竭尽全力去维护事务所的利益。归根到底，是忠诚创造了忠诚，友谊缔结了友谊，信任产生了信任，尽职尽责促发了尽职尽责。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇六
在营口分部我经历了由生疏到亲密，由话少到废话。我觉得这是对我最贴切的概括。在初来之时，发生了一些意外插曲，但最终在领导的关怀下挺了过来。
在生活上最让人关心的莫过于吃饭，我个人觉得咱们分部的食堂不是很好，希望来年可以有所改变。我觉得吃房的地方完全可以根据餐馆标准食堂模式进行运作。
以上为本年度我个人的年度总结，祝愿分部领导工作顺利，身体健康；祝福分部同事笑口常开，事事如意。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇七
本人身体健康，对工作热情饱满、兢兢业业，讲求实效、乐于奉献。热爱教育事业，满负荷或超负荷工作。任劳任怨，从不计较个人得失，以一种高度的社会责任感和献身农村高中教育的精神，根植修仁中学，二十年如一日，对学校分给的各项任务毫无怨言并按质按量主动完成，绝少因个人原因而请假误课。除了正常的教育。
教学。
外，还经常主动加班加点做好学校的其他工作。为人师表、教书育人，以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。在思想上要求进步，行动上严于律己，使自己从一个普通教师成长为校党支部副书记、副校长。
作为分管党务工作和后勤工作的校级领导，注重教师的师德师风教育，全面推行素质教育，积极创设学校精神文化，利用多种形式在师生中开展“八荣八耻”和“学会做人，学会学习、学习做事，学会锻炼”等励志教育和各种安全教育。依法治校，校园文明洁净，从未有过吸毒现象，无人员参与邪教活动，未发生过校园恶性事故，也没有乱收费现象。学校先后被评为县“综合治安治理”先进单位，区“安全文明小区”。
本人毕业于师大本科中文专业，具有较高教学理论水平和扎实的教学基本功，胜任高中语文大循环教学。多年的教育教学实践形成了自己的一整套教育教学方法和独特教学风格。博览群书，记忆力强，熟悉各种语词掌故，被学校校长、语文高级教师李世琛以及荔浦文史类教学资深人士等同志誉为“修中的活字典”。又因对中国古诗文、对联较有研究，被学校领导老师称为“夫子”，并成为荔浦教行对本人的昵称。
尽管本人在业务上相对比较出色，但仍主动参加种业务培训，大量自费订阅各种业务及相关学科书刊，坚持自学，不断提高，不断超越自我。无论是集中培训还是自学均超额完成规定的继续教育学分。
时是同茅盾等大多数知识分子一样正处于理想《幻灭》的“矛盾”之中。这样，不但讲请楚了朱自清的迷茫，而且让学生了解了当时那一代知识分子的心迹。
5、06年会考，本人所任的0。
106分，超过荔浦县及桂林市的平均分，这一成绩在修仁中学也是空前的。
41、954班还多次代表学校参加县里文艺汇演。
作为校党支部副书记，分管校团委工作，指导团委经常性地利用校园广播、黑板报、手报报、小论文、征文比比赛等方式，开展有益青少年心身健康的主题活动。如“学雷锋爱我校园活动月”、“缅怀先烈，争创新风活动月”、“远离毒品，珍爱生命活动月”、“爱科学活动月”、“艾滋病宣传日”等主题活动。每逢重大节日，还配合学校组织开展丰富多彩的文体活动，如“红烛颂”征文比赛，“弘扬爱国主义，培育民族精神”的演讲比赛，“八荣八耻”板报比赛，禁毒手抄报比赛，“迎新文艺晚会”，年度的班际篮球赛，每年11月下旬举行的校园文化艺术节等。通过这些活动，对培养学生“明荣知耻”，弘扬中华美德，树立新时期的道德价值观，构建和谐校园、促进校园精神文明建设起到了很好作用。我校团委和校团委书记还多次获得县市级先进集体和个人。
先后评被为县优秀教师。本校教师有疑团难解时或是学术争议，他们会诚恳地邀请本人参与，并常以我的分析见解为最终结论。校外教师也乐意征求本人在语文教学上的意见，如荔浦二中语文高级教师副校长屠琼英老师每与同事研讨教学有问题时，会经常以电话形式与我探讨，认为我的意见较有参考价值和可操作性。
在修中，本人是无可替代的“一支笔”。xx年学校将本人提为办公室主任，在校园文化建设、文档资料建立健全和各种文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到现在，凡代表学校上送或公开的文字材料，须送本人审核方予以通过。
本人不仅是修仁中学语文的中流砥柱，在荔浦语文界颇有名望。自1998年以来，凡荔浦县举行初中以上的教师基本功比赛，本人都是语文科评委成员。xx年荔浦县首次公开在全社会范围考、聘教师，本人是语文科三个命题评卷人之一。xx年夏，荔浦县首次在荔浦中学等三所学校实行定岗定员定编的全员竞聘试点工作，本人受聘为语文科说课、模拟教学评委成员。
有本人应对的征联获奖，最多的一年，所获奖联占总奖励征联的七分之一。
努力建设校园文化，组建修中学生记者组，指导记者组成员出版《五彩石》《校园风采》等专刊，至今修中记者组仍活跃在校园中。经常下水作文，独自出版过数百期黑板报，曾连续四年每逢体育赛事，都每天一版《赛场风云》，当年学生曾评价“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校长曾亲自为本人的专版《赛场风云》题诗作结：“写罢风云战阵收，龙争虎斗各春秋。归心学术勤研讨，折桂蟾宫赴壮游。”
在每周年举行一次民间文化知识活动中，学校均推荐本人向学生进行《对联知识》《谜语知识》《民俗文化与语文学习》等讲座，每次都很受师生欢迎。
利用中国传统年节，组织学生开展系列课外实践活动：清明《我们上山抄碑文》;中秋《荔浦山歌收集与整理》;春节-《走进我们的生活-荔浦年节文化调查》等等。通过这些课外实践活动，让学生深入的了解我们的生活，从而剔其糟粕，弘扬和培育民族精神。而我通过多年观察师生写字的情况，开展的课外实践活动-《我们一起找错字》，更是起到了振聋发聩的作用。从测试情况来看，师生的“尴尬”“为”等字的偏旁或笔顺书写竟是100%的错误!许多学生就是通过我设的课外活动，才避免了今后可能发生的“尴尬”!
在教学科研方面，本人具有很强的科研能力，注重运用专业知识来解决教学实际问题上。学识广博，能吃苦，肯钻研，观察细致入微，见解独到，常能见人之所未见，于司空见惯中成就一家之言。这些成果有较强的教学指导意义和学术研究价值。所写论文多次获市论文奖，在区内外报刊上有学术论文发表。
如高考注重绝句、律诗排序的考查时，本人根据自己对古典诗词格律研究，较为系统地总结出了绝句、律诗的排序步骤规律，并写成了论文《诗词格律解开诗词难题的一把金钥匙》。根据这一技巧，对打乱顺序的绝句、律诗进行排序十分准确、快捷。并针对具体问题在《考试报》上发表了《巧换顺序解难题》一文。在教学中，本人经常运用数学、英语、历史等学科知识来解决语文古诗文教学的实际问题，并将之形成规律，写成了《在古诗文教学中巧借他山之石》一文，同事阅读后，深表赞赏。
又如1996年高考，曾考了干支纪年法，而很多语文教师都讲不清楚干支的关系，本人通过悉心研究，不但弄清了干支配对关系及其与公元年的变化关系，还将十二地支与传统生肖、古十二时、现代二十四时的关系制作成一个有三四个层次的转盘教具，通过旋转干支盘，每一种变化关系一目了然，并将其应用方法写成了《巧用转盘理干支》。针对荔浦学生讲普通话总带有荔浦方言的情况，本人倾十数年研究，写成了《荔浦话的语音变化规律》一文，可以说这是系统研究荔浦话语音而总结成文的民间第一人。同时根据荔浦话的一些语法特点，写成了《荔浦话一些特殊语言现象浅析》，系统分析了荔浦“搭头话”的特点及程度副词“死”和“几”在荔浦话中的语法功能，这些都具有较强的学术价值。
由于工作的卓有成效，1995年被评为“首届荔浦县优秀青年”、199。
6、1997年先后被评为校级“先进班主任”、1998年被评为“荔浦县十佳青年教师”、xx年和xx年分别被评为“荔浦县优秀教师”、xx年被评为“荔浦县优秀党员”。xx-xx年分获荔浦县宣传部举办的春联比赛二三等奖，xx年获全区中学生古诗文竞赛桂林赛区优秀指导奖。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇八
×××，男，回族，出生于1983年5月，本科文化程度。2006年10月参加工作，现在国网×××供电公司担任技改大修工程管理专责、配电专责。作为一名县公司专业管理专责，在服务公司大局、服务经济社会过程中，不断完善电网设备技改大修工程管理方式及配电专业管理理念，促进企业的发展，为×××经济社会发展做出了积极贡献，现将个人专业技术学习和工作情况向各位领导、专家、评委做一简要的汇报：
一、学习简历及获得的荣誉。
2.2006年报名参加中央广播电视大学远程教育法学本科学习，2010年4月毕业；
-0业和广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，勤于思考，讲求效率，始终保持较强的敬业精神和奉献精神，积极为电力事业的发展献计献策，奉献自己的微薄力量。
2.积极参加各种培训学习，将学习到的知识应用到工作中，积极考取各种上岗证件。让自己尽量多元化，更能适应当今社会需求和公司各项工作开展需要。分别参加×××电力公司组织的计算机专业、配电专业、营销专业师资培训，并在×××供电公司2012年、2013年开展的冬训工作中，对公司职工进行安全知识培训；2014年4月对公司新入司10名员工进行岗前教育培训；并分别于2014年12月、2015年11月对公司全体员工进行计算机办公软件操作培训、配电专业基础知识培训。总之，作为一名在岗职工，不断吸收不断充实，努力适应工作需要。
3.时代在发展、社会在进步。随着国家日新月异的发展，市场竞争也越来越激烈。这就要求我不断的学习和提高。自参加工作以来我参加了法学本科专业学习，并取得毕业证书；参加了农电员工岗位知识培训、技术比武、×××安监局安全资格证书培训、×××电力公司安全监察证书培训、配电线路专业技师鉴定培训、配农网工程造价培训、技改检修预算定额培训等，通过培训、学习理论基础与专业技术知识，以及技术比武的现场交流，自己又不断的钻研与琢磨，把这些先进技术真真实实的运用到了实际工作中。
4.“一个党员就是一面旗”。我于2014年6月份光荣加入中国。
6.主要参与主持并完成投资139.2万元的2016年生产技改、-4通过学习和实践，目前自己对新型变压器、柱上开关等有了一套比较成熟的管理经验。我主持并完成的配农网技改大修工程，无论是公司领导或上级单位都给予充分的肯定。
尽管通过自己的努力，取得了不小进步，但还存在着很多的问题和不足，在以后的工作学习中，我要不断加强专业知识的学习，以提高自身素质和工作能力；在从理论到实践的过程中要以一丝不苟的态度来对待，踏踏实实，拒绝似懂非懂；多与老同志、同事们交流，积极吸取他们丰富的实际经验，及时的发现总结存在的问题并改正；勤勤恳恳，态度端正，真正从思想上做到"静、悟、实"，严格要求自己，以饱满的热情全身心地投入到今后的学习和工作中去，严格以高级技师的标准要求自己，努力做一名优秀的电力工作者。
汇报完毕，请各位专家评委评审并提出宝贵意见！
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇九
在任现职期间，不断学习，勇于进取。积极学习并掌握现代教育技术。20xx年参加高级职称计算机应用能力考试，获得92分的好成绩。学校为了普及现代教育技术，成立了现代教育技术中心，作为主要负责人，筹备和参与了多媒体教室的建设和使用规范的撰写工作。并且组织学校教师多次参与了县、市和省级的多媒体课件制作，有多人获奖。
本人制作的课件《盐类的水解》powerpoint教学课件在“20xx年长春市cai课件评比”活动中获得二等奖，20xx年1月，制作的网络教学课件《盐类的水解》（利用microsoftfrontpage制作）在黑龙江省第二届中学化学多媒体网络教学成果比赛中荣获一等奖。制作的高中生物教学课件《减数分裂》获得了师生的一致好评，取得了良好的教学效果。
20xx年参与学校电教资源的建设。整理了全套高中生物和化学教学的多媒体课件资源。为我校的教育教学水平提高贡献了自己的力量。担任学校电教组组长，负责学校多媒体教学资源的整理和整合，为学校的校本课程建设作出了自己的贡献。多次组织学校教师进行多媒体教学研究。熟练掌握了摄录等媒体技术，为学校老师多次录制课堂实录进行教学研究。带领本组教师在运用现代教育技术方面取得了优异成绩，本组教师都能独立制作多媒体教学课件并熟练使用学校的电化教学设备。
主持并参与了多项科研课题的研究。20xx年11月，参与黑龙江省教育科学“十五”规划课题《贫困地区农村高中学生的学习兴趣培养问题的研究》，20xx年主持并完成了《高中化学分层教分组学的行动研究》课题申报论证、方案设计，研究实施和结题论文的撰写并顺利结题。作为主研人主持“xx”黑龙江省电教馆省级课题：信息技术和《原电池》教学整合”课题的申报论证和研究，并取得整理了阶段性成果。组织并参加xx县教育局组织的中学教师多媒体课件制作大赛，全校教师都能独立制作教学课件，体现了我校教师信息技术应用能力培训的成果。
培养年轻教师方面，积极发挥市骨干教师的模范带头作用，言传身教。xx98年以来，先后辅导我校教师盖力强、仝金山、王国旗、张艳丽、赵爱心、孙立军等多名教师的教学基本功，将个人的教学经验和年轻教师新的教学理念完美融合，使得这些年轻教师迅速成长为我校的教学骨干，并在县市评优课中多次获奖。担任学科备课组长，坚持集体备课，精讲精练，本学科的教学成绩在四县联考中始终名列前茅。在教学中注重学生的思想品德教育，学习思想方法教育，得到了学生的喜爱和家长的肯定，所教毕业班学生每年都有部分报考师范类院校，决心投身教育事业。其中有5人先后从我的母校xx师范大学生物系毕业走上了教师的岗位。20xx年被xx县教育局聘任为兼职教研员。这使得我有更多的机会和全县教师进行教学交流，在教育教学研究方面发挥更大的作用。
在教育教学中不断学习新的教学理念，积极参加各部门组织的`教育教学培训。20xx年7月参加了教育部主办的普通高中新课程研修班，专家的讲座生动形象，把点点滴滴的教学体验提高到了理论水平，例如重视过程教育，方法教育。因此不断学习，总结，把自己的教学体验连成短文，先后发表了《混合物中元素质量分数的分析》《话说倒吸》文章，参与编写《高考总复习·生物》《高考总复习优化测评·生物》等教学辅导用书的编写。20xx年9月，在xx教育出版社创刊的《新高考》杂志上发表了《巧设过程显奇效·谈比较型选择题的一种速解方法》在《新高考》20xx年第1—2期杂志上发表《胶体的重要性质及其疑难解析》在《新高考》20xx年第3期上发表《电荷平衡的应用技巧》等文章。20xx年参与了《学与教整合研究》高三教学辅导用书部分章节的编写工作。
在教学中重视学能差生的转化工作，“爱心呵护成长，沟通创造未来”，从培养学生的学习兴趣入手，20xx年入学的李二娟同学在我和同学们的不断帮助下刻苦学习，成绩进步很快，从班级的中下等成绩入班，到高三毕业时获得了年级前三名的优异成绩，并且在毕业时参加的高中生物、物理、化学三科竞赛中获得市一等奖，在20xx年9月中学生化学竞赛中省级赛区的比赛中获得国家级三等奖，在20xx年高考中获得了621分的好成绩；重视成绩优异的学生的思想工作，不断帮助他们树立新的目标。我辅导的学生每届都能在学科竞赛中获奖。在我的不懈努力工作下，所任学科的教学成绩一直名列前茅。
在班级管理中提出“自信自励、自律、自强”的班级文化建设目标，鼓励每一个学生努力进取，做最好的自己。所带班级每年被评为学校的先进班集体。xx98年所带班级被评为省级先进班集体。不断拜访名师，从心理学博士董云的讲座中学习了做好学生心理辅导工作的方法。自xx93年以来一直担任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班级文化建设，努力做好班干部的培养，形成团结向上的学风。
我选择了教育作为我的事业，从教育学生和与学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任，也获得了无尽的快乐。教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，我将不懈地实践我的教育梦想，不断提高教育教学水平，用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇十
回首自己这么多年的教学历程，自己一直感觉问心无愧，自己一直以来都在不断的坚持要求自己，我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中，我对自己说，我已经将我的所有精力用在了教学中，我已经做到很好了，我知道自己就是要这样的事情下去，我相只要这样，我才会做好这一切，我知道自己要做到的另有良多，我会努力的。回首自己的事情二十八年，我相我会有着更好的总结的。
我从事教育工作至今已有二十八年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育，再到现在的初中教育；从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任，从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素质的提高以及显著的教育成绩，本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师，如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯，我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师，离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结：
作为一名英语教师，我所带的班级学生英语成绩老是名列年级前茅；个人在公开课比赛中屡获佳绩；撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我屡次被评为优秀等级，xx年我被评为县“先进教育事情者”。
作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
当科任教师，我从未向学生推销教辅资料，更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后，我更是严于律己，从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人，认认真真做事，是我的原则。学校的大型建设，均通过县招投标中心运作，全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经，凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字，学期结束后所有账务均经职代会审查，坚决杜绝不良开支。
我和妻子都有合理的工资收入，我的女儿也有一份事情，但我的家庭并不富裕。固然清贫，但我从未向学校伸手，保持“干净事情“的本质，对艰巨的教职工我还屡次伸出援助之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而清廉则让师魂更纯洁。
1、做人朴拙，有优秀的人格涵养。
教师是人类灵魂的工程师，优秀的人格涵养应是师魂的核心，而“真”字则是人格涵养的基石。因为“善、美”也只要在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳；对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂；对学生，我授真知，若自己知识有限，我会虚心向他人请教。
2、思想纯正，将教育事业视为个人的第二生命。我生长在一个教育世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能豪情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔走了一生，固然父亲现在去世了，但他教育生命仍然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师，如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命，也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员，我对党忠诚；作为教师，我热爱教育事业，热爱学生。我思想纯正，从未参加过任何不良构造，从未干过任何违法乱纪的事。
3、追求卓越，有坚定的教育理想。
我所事情的学校位于鄂赣皖三省交界之处，十分荒僻罕见。我的教育理想是改变农村落伍的教育面貌。固然这一理想的实现充溢曲折，甚至终其一生也许难以实现，但我百折不挠。我愿为此奋斗一生，贡献一生。
1、勤奋研究以增长才干。
我是一名英语教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且研究成绩有显著提高。在教学教研的同时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。
我又是一名校长，处置教育管理事情。角色的转变催逼我要不断研究，尤其是研究教育管理方面的知识。我一方面向书本请教，《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头；我一方面向同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道；我更是注重向教育专家研究，各种校长培训活动我老是积极参加。
2、创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源。
农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐，为改变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁，落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。
管理思想改革——凝聚人心。
一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改，一定让教师代表参加讨论，充分听取他们的意见；像考勤工作，较之过去更为宽松；像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去看望或慰问。
平面整治——创造育人环境。
任职几年来，我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场，扩建了连接教学区与生活区的石桥，水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题，我们购买了几十只垃圾桶，并与校外村民协议了垃圾运放一事，垃圾历史难题终于解决，学校面貌焕然一新。
教育教学——凸显特色。
德育事情突出以活动育人，改变过去以堵为主的管理形式；教学事情我强调要走一条属于自己的路。近年，我正在教师中推行“教学练”这一教学形式。
去世的日子里，我让妻子去照料，为不耽误工作我只请假三天。
贫瘠没有让坚守成为虚言。我所事情的学校在物质条件方面不是很好，但我从未有过摒弃与逃避的'念头，固然我有过量次能离开的挑选，但我没有，因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。
对过去多年来的教育教学工作所做的总结，我被评为中学高级教师后，我将更加努力，以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上，我将更加忠诚于党的教育事业，更加热爱教书育人的工作；在业务上，我将更加勤奋，努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面；在为人上，我将更加谦逊，更加真诚，更加热情；在业绩上，我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师，并不是我教育生命的终极目标，我要不断奋进，为实现我的教育理想而奉献终生！二十八年的工作历程，回想起来，谁都会有自己的酸甜苦辣，二十八年的工作如一日，这就是我们一直以来要做好的，曾经的我也是满怀理想，要在教育工作上奋斗终身，如今我已经工作了近三十年了，我可以说，我青年时的梦想一直在慢慢的实现，我的教育工作时间已经不多了，所以在以后的工作中，我还是会一直不断的努力下去的，我相自己会在不断的前进中走好这一段路程的！
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇十一
一年来，我们以十八届三中、四中、五中、六中全会以及十九大精神为指针，围绕阳城教育发展战略总目标，以全面提高教师素质、服务基层教学为重点。积极进行政治学习，深入转变工作作风；狠抓教师业务培训。作为校长，我组织学校一班人着重抓了以下工作。
一、加强政治学习突出了“四个到位”
一是明确责任到位。通过细化党建目标责任,列出党建工作“三个清单”（问题清单、任务清单、责任清单），进一步明确责任主体和主体责任，形成了党政同责、“一岗双责”管理格局。坚持周五政治学习，制定教职工学习计划与要求，领导干部讲党课引领学习等措施，实现了政治思想教育先行先导。
二是主题教育到位。开展了“警示教育月”主题活动，在教工中进行了“严守政治纪律，严明政治规矩”总动员；结合学校实际开展抓党风、抓行风、抓师风建设，促进教育事业改革发展主题实践活动；召开了“三抓一促”动员大会；开展了推进“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心见诸行动主题教育；开展了以“当获泽先锋，办实事好事”为主题的卫生综合整治活动；开展了十九大报告专题学习教育活动。
1员管理制度，加强队伍建设。
四是要求细化到位。我们把党建+的要求细化为“党建+3366”。即紧守“三个坚持”，把握“三个阶段”，紧盯“六项内容”，紧抓“六项任务”。努力使政治思想教育与中心工作相结合常态化开展。
二、狠抓业务培训开展了“十项活动”
1.组织了中小学继续教育全员培训。2016年参加全员培训的教师共1196人，其中高中736人，初中127人，小学156人，幼儿177人。合格率达98.5%.今年除参加国培教师外，又有2657人参加了培训。
2.完成了“国培(2016)”中小学幼儿教师信息技术应用能力提升远程培训。参加该项培训教师共2672人，以初中、小学、幼儿园教师为培训对象，其中初中1190人、小学1405人、幼儿77人。成绩合格2651人，不合格21人。合格率99.2%.今年，我县被山西省确定为国培项目县。全县参加团队脱产研修41人；参加网络研修与校本研修整合项目973人；参加中小学送教下乡和幼儿园送教下乡培训的教师达到4000余人。送教下乡中小学幼儿共12个学科，光下乡承担讲课任务的教师就有215人。小学语文、英语、科学、体育；初中历史、语文、思品、生物、英语、体育、物理和幼儿送教总量达到816节。
2了课堂教学年度考核。采取抽班级、定内容，限时备课、即时上课、课后评课的方式进行，检验了培养对象驾驭课堂的真本领。21位专家型教师培养对象进行了讲课，27位指导专家作了点评，385名教师参加了研讨。组织承担国培的辅导19名教师在13个教学点，进行了29场专题讲座，对全县750名教师进行了培训。
4.组织了省市特级教师的示范讲学活动。我们组织11名特级教师分赴全县高中、小学、幼儿9个教学点，进行了示范讲学，组织全县400名中小学教师进行了教学观摩。发挥了级特级教师的辐射引领作用。
5.组织了省级学科带头人、骨干教师送教下乡活动。组织41个学科带头人到锦华、驾岭、东冶等十五个学校，进行了课堂教学示范。他们以先进的教学理念、精巧的教学设计、民主的教学氛围、流畅的课堂节奏，展示了不同的教学风采，给观课教师留下了深刻的印象。学生课堂教学满意度全部达100﹪。
6.为了促进中小学生经典诵读的能力提升，开展了“中华经典诵读”比赛活动。全县举办经典诵写讲活动16场次，参与人数达9000余人。三中的王元昊、二小的宋金灿等6位学生参加了晋城电视台举办的个人诵读比赛；实验小学、阳城三中分别在市级决赛中获得优秀奖和二等奖。
3达标创建活动的基础上，今年又在凤城，町店镇开展了创建活动。
8.组织开展了语言文字规范化示范校和汉字书写特色校创建活动。在阳城三小取得国家级“语言文字规范化示范校”和“规范汉字书写特色校”的基础上，实小、三中、一中、职中、红星，南城幼儿园，四中、西河小学等13所学校取得了省级语言文字规范化示范校，二小、职中、二中、五中建成了省级“规范汉字书写特色校”。
9.组织开展了中小学语言文字达标建设活动。召开了中小学语言文字达标建设工作会，对全县学校达标建设作出了三年规划。并对2017年要进行达标建设的阳城一中等11个单位进行了工作培训，要求这些单位根据评估指标体系进行自查自评、认真落实。
10.组织进行了全县语言文字工作自查活动。我县被确定为2017年山西省语言文字督导评估验收县，为落实相关工作，我们制定了《阳城县迎接语言文字工作督导评估实施方案》，以县政府的名义召开了动员大会，深入人社局，政务大厅、卫生局，广电局、报社、人民医院等单位进行了检查指导，督促全县各单位完成了自查自评。
三、改变工作作风突出了“四个转变”
一是变靠边站为自己干。为了改变学校开展教学业务指导靠别人，自己做不了的状况。要求全体教师做到三个坚持。一是坚持“一钻三练”，平时修炼，用时自如。二是坚持“专题讲座”。每人每年面向基层教师进行一次专题讲座，以提升教学业务指导能力；三是坚持“独当一面”。每人每年至少独立完成一至二项较大规模的工作，提升综合能力。克服“不会干，干不了，靠边站”的倾向。
4二是变说嘴指挥为亲力亲为。领导带头遵守政治纪律、不碰红线，不越底线，带动学校职工严格遵守上级和学校的有关规定，坚守岗位，廉洁奉公。带头遵守工作纪律，与职工一样签到签退，坚守岗位；带头深入一线调研，与职工一样听课评课，了解下情；带头研究教学业务，与职工一样学习课标、登台讲座。
三是变业务考核为示范教学。特级教师、学科带头人和骨干教师的业务考核是我们每年必做的一项工作。为了真正发挥这些教学领军人物的示范引领作用，我们改变了以往只是听课打分数，上交考核表的做法。把它们面对考评组的考核讲课变为了面向同科教师的教学示范，以高质量的课堂示范课作为考核的依据。这样不仅完成了考核任务，更重要的是通过考核把他们先进的教学理念传播给了同行。
四是变送教下乡为培训研讨。2017我县被定为国培项目县，其中一项重要的工作就是中小学幼儿园送教下乡项目。为了把这项工作做实，我们以县教研室为依托，成立了11个学科组送教团队，挑选全县最优秀的教师深入基层学校讲课、说课、评课。变简单的听听课，看看名师表演为课堂教学深度研讨，通过研讨培训促进同科教师提高教学技能和水平。
四、加强廉政建设，做到了“四个加强”
1.加强责任落实。制定了学校党支部，党支部书记及校长，党支部委员及副校长，学校中层领导落实党风廉政建设责任制分工职责，具体明确了“两个责任”分工，形成一级抓一级，层层抓落实的局面。
2.加强行风建设。制定了阳城县进修校教职工行为规范八条规。
5定；对群众反映的“乱办班、乱补课、乱收费、乱订资料”等我校员工做到了不沾不碰，树立了良好形象。
3.加强财务管理，严格三公经费管理，不用公款发放奖金、福利、补助、津贴等，加强民主监督，严格执行基建工程、和集体采购制度。
4.加强制度落实。实行了教职工党风廉政承诺制、廉政考核与年终考核挂钩制、年终公开述职述廉制以及责任追究制。对违反党纪政的行为的按照有关规定予以严肃处理。
一年来，由于全校一班人与时俱进、积极进取，学校党建、教师培训、语言文字、学校安全和精神文明建设等工作都取得了较好成效。2017年被县教工委授予“先进基层党组织”称号；被市教育局、市语委办、市文明办评为“居然之家”杯2017晋城市中小学生经典诵读比赛“优秀组织奖”。我本人被县委县政府授予“教育先进工作者”称号。
二〇一七年十二月十一日。
正高级专业技术工作总结范文（12篇）篇十二
本人1991年6月毕业于抚宁师范学校，同年8月分配到向阳中学任美术教师工作。1998年至2011年在河北师范大学函授学习美术教育专业，完成本科学历进修，并获得文学学士学位。2002年12月获得中学一级教师职务。从教21年来，一直工作在。
教学。
第一线，对本职工作一丝不苟，尽心尽责，认真执行学校的各项规章制度，工作量饱满，勤恳敬业，团结同志，全心全意搞好教学，积极参与科研与教改工作，现将任中学一级教师职务以来专业技术工作总结如下：
一、思想政治方面。
本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关心国内外大事，注重政治理论的学习。老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我热爱教育事业，工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦，兢兢业业。我爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染他们，用自己的真诚和善良去感化每一个学生；用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。与学生建立起民主、平等、和谐的良好师生关系。2006年，2009年被评为县级师德标兵，2006年,2010年,2012年，年度工作考核均被评为优秀。
二、教育教学工作方面。
任现职以来，根据工作的需要，听从学校的安排，既要讲授高中1。
美术鉴赏课，又要进行美术专业课的教学。
在美术鉴赏教学中，认真钻研课程标准和教材，认真备课、授课。掌握了系统而坚实的专业理论知识和一定广度的相关学科知识，努力学习教育理论和教学方法，吸收新的教育思想和教学理念，积极探索高中美术欣赏教学新思路，不断提高自身的综合素质和教学水平，所讲授欣赏课受到学生的欢迎，在2003年县级优质课评选中《中国古代花鸟画》获得一等奖；2004年，在河北省美术学科优质课评选中《培养审美的眼睛》获得省级二等奖；2011年，在秦皇岛市中小学音乐美术课评选中《美术鉴赏的意义与方法》获得市级一等奖；同年9月，在河北省音乐美术学科优质课评选中又获得二等奖。通过不断学习努力，我成为一名优秀的高中美术教师。
在美术专业课的教学中，因为底子薄，基础差，不是科班出身，1992年至1995年在唐山师范学院进修美术教育专科，1998年至2001年在河北师范大学函授本科，并取得学士学位。2006,2007,2008年的6个寒暑假在中央美院教授王华祥所开办的飞地艺术坊进修，通过学习专业知识使我的专业水平得到了提高，在2009年全省第二届中小学美术教师书画创作比赛中获得二等奖，2010年河北省教师书画大赛中又获二等奖，水彩画《兄弟俩》被县民族博物馆永久收藏。
以上的美术高校，并在县、市、省的艺术节中有二十多人次获奖，其中2010年杨超获得省级绘画二等奖，张鑫获省级书法三等奖，我也获得了2005,2006年两届县级优秀辅导教师称号，2010年，2011年两届省级优秀辅导教师的称号。2009，2010,2011连续三年获得优秀艺术工作者，优秀教师的称号。通过不断地努力，我学会了如何做一名学生优秀的专业老师。
一、二等奖。同年，参加了在廊坊举行的《省级骨干教师培训》，并且在会上作了《高中阶段美术教学的困惑与出路》的报告，收到了同行的的好评。“勤奋努力，奉献爱心”是我作为教师的信条。
为了更好地提高自己的教育科研水平，2010年6月，我参与了国家级“十一五”课题《基于互联网之间的校际合作》课题，2012年6月已经结题。
四、班主任工作情况。
学校领导出于对我信任，连续6年任美术班毕业班的班主任工作，在这个过程中，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是创造性很强、又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到班主任工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。《美术班班主任工作的苦与乐》获得“秦皇岛市高中首届新课程反思”一等奖。
总之，本人在学校领导的关怀和其他教师的共同努力和帮助下，任现职以来，在思想、教学、科研、班主任等工作中均取得了一定的成绩，基本达到了中教高级的任职的条件。本人将在以后的工作中继续努力学习，进一步提高自身的素质，更好地为祖国的教育事业贡献自己的一份力量。