成长不烦恼范文(21篇)

时间:2025-08-05 作者:LZ文人

优秀作文能够准确表达作者的意图,给读者留下深刻的印象。在下面的范文中,你可以看到一些优秀作文的写作思路和技巧,希望对大家有所帮助。

成长不烦恼范文(21篇)篇一

我的`学习烦恼主要是语文和科学,有时是有点不懂,有时是完全不懂,但我回到家,爸爸就是我的“强制学习机”,只要有背书和读书的作业,爸爸是硬让我完成,我就一天比一天懂,学习就不是烦恼了。

考试为什么又不烦恼呢?因为爸爸听我说明天就要考试了,在今天就会盯着我复习,我不情愿的话就威胁我说:“今天如果不复习,今天晚上就不要吃饭了。”或者说:“今天如果不复习,明天考试考差了,我就打你。”我也被这些话吓到了,就赶紧去复习,所以考试的分数一天比一天高,也没有烦恼了。

作业为什么还不是烦恼呢?哈,这有点意思了,因为,我每次回家,没有抄作业,爸爸问我:“有什么作业呀?”我又回答:“问你啊?”“我怎么知道?”爸爸有点想笑,“老师发群了啊?”我也有点想笑。爸爸每天都这样,有点尴尬,唉!写好作业又要全部给爸爸检查,作业也不是烦恼了。

成长不烦恼范文(21篇)篇二

成长的路上总会泪流满面,成长的路上总会磕磕绊绊;成长总会带给我们一些烦恼,总会带给我们一些压力;但亲情在、友情在、师生情在;成长,我不烦恼!

在成长的过程中,我烦难过、害怕过,曾也被成长的烦恼包围。到这人世间,每个人都有过成长的烦恼;烦恼,它或许是当你尝试新的东西是的困惑,或许是老师布置的任务对你自己来说太难,更或许是你的友谊出现了变更等等。烦恼,它代表了很多。

我也有过烦恼,它曾让我后悔万分,也曾让我泪流满面;但是亲情,使我的烦恼减轻。因为,亲情给了我幸福,让我懂得了家人的爱;更让我懂得了家人们给予我的宽容与关心。也正是一步步的成长,才使我一点点懂得感恩。成长带给我的烦恼,逐渐逝去了,更让我学会了的是怀着一颗感恩之心,因为家人们,他们给予了我太多太多,总是默默无闻,无私奉献,不图回报,只为我们健康快乐的成长。所以,成长不烦恼!

成长即使有烦恼,但我们也不要怕,去战胜它!

在成长中带给我们的烦恼时,友情也起到了很重要的一元素;友情,尝尝会使我们觉得人间处处有温暖。因为朋友,因为朋友带给我们的快乐、温暖。朋友使我们在成长中不孤单,有竞争力,也有喜笑颜开。朋友与我们一起去克服成长带给我们的烦恼,一起去学习,去成长。朋友带给我们的温暖或许是,在自己“摔倒”时他伸出的一只手;或许是在你哭泣时,递给你一张纸巾等等,这往往都会使我们觉得温暖万分。所以,朋友使我们成长不烦恼!

老师,一位辛勤的园丁,细心而又无私的教育我们;或许有人会问:老师?老师会让我们成长不烦恼吗?我来为你揭晓答案!在成长的路上,我们需要老师的指引。我们的烦恼,常常会使我们费尽心思,但老师,总会教导我们!

在成长的过程中,我们有烦恼,有压力,可以适当的发泄一下,常怀着感恩之心。成长,它会使我们知道做人的道理;烦恼,它也让我们学会了耐心对待。

成长不烦恼范文(21篇)篇三

背景介绍:“羞答答的玫瑰静悄悄地开”,进入初中阶段的学生陆续都将进入青春期。进入青春期,学生的身体发育加速,出现一系列生理变化,学生往往会因知识的缺乏、心理的羞怯、同学的说三道四等因素产生许多心理矛盾和困惑,如果这些心理矛盾和困惑不能消除,学生就会产生迷茫的心理,进而影响正常的学习和人际交往。因此希望通过本节课的教学(选自《思想品德》七年级上册(人教版)第四课《欢快的青春节拍》中的“走进青春成长不烦恼”。)引导学生全面了解青春期带来的生理和心理变化及相关常识,从容面对青春期的变化,帮助学生消除因身体发育成熟而引起的心理障碍,培养健全的人格,使学生尽快适应初中生活,力求顺利地度过青春期。

【提问】:1、在刚才的动画中,小小少年说太烦,他们烦什么呢?

2、同学们有没有同样的感受?

(播放动画创设教学情境,动画中的小小少年很烦恼:每天做不完的作业、考不完的试、父母没完没了的唠叨,生活单调乏味,创设的情境非常贴近学生的生活实际,学生从动画中小小少年的身上找到了自己的影子,一下子就激发学生情感的共鸣,拉近了学生与课堂教学的距离,体现了新课程所提倡的课堂教学联系学生生活实际的理念。)。

学生谈自己在成长、学习、生活中遇到的各种各样的烦恼,如有些男生声音变得低沉,被其他同学说成是“公鸭嗓子”,有的同学个子变高,而有的同学不长个,脸上长痘痘、男生长胡子,不适应中学的学习生活,与同学交往中出现矛盾,父母不理解自己等许多烦恼和困惑。

【学生小组合作】(1)在变声期如何保护嗓子?

(2)如何让自己长个?

(3)如何预防青春痘?

【学生讨论结果】。

(1)在变声期如何保护嗓子:学生从不要过度用嗓、注意饮食、不吸烟、不喝酒、多喝水等方面来说明。

方面来说明。

(3)如何预防青春痘:学生从保持皮肤清洁;注意饮食清淡;不要用手挤压,配合药物治疗;保证充足的睡眠;心情开朗等方面来说明。

【生答】学习方面的烦恼、与同学、老师、父母等交往过程中产生的烦恼等。

【学生小组合作】(1)初中的学习生活和小学相比有什么不同?

(2)在初中的学习生活中你遇到过哪些烦恼?你是怎样解决这些烦恼的?

(3)你有哪些好的学习方法和同学们分享?

【生答】(从学习科目增多、难度增大、作业量增多、学习压力大、休息和娱乐的时间减少等方面来谈初中学习的新变化。初中学习生活中遇到的烦恼主要来自于上课听不懂、作业不会做、科目增多作业量增大、作业来不及做、考试不够理想等。好的学习方法学生从合理安排学习时间,做好预习、复习工作,认真听讲,独立完成作业等方面来谈。)。

【教师引导学生总结和归纳:搞好初中学习的有效方法】。

(1)学会自主学习:逐步摆脱对父母和老师的依赖,加强学习自觉性。

(2)提高学习效率:把握好学习的各个环节,如课前预习,上课专心听讲,积极动脑,课后及时复习等。

(3)科学安排学习时间:初中学习科目增多,难度增大,可制订一个切实可行的学习计划,科学安排时间。

【小品表演】《他为什么找不到友谊》(设置情境)。

【小组合作】(1)刚才小品中的那个同学为什么找不到友谊?

(2)你和同学的关系怎么样?发生矛盾之后怎么解决?

【生答】(在和同学的关系这个问题上,学生列举了很多发生在自己身上的例子从正反两方面来说明,正面:同学之间互相帮助、团结友爱、互相尊重,如学习、生活上碰到困难了,同学伸出援手;反面:曾经发生过矛盾,如男同学为了小事打架,打过之后又和好了。很大的矛盾双方解决不了的,由班主任来处理。好朋友之间发生矛盾和分歧,通过写信、打电话、发短消息等方式和解。)。

【教师引导学生总结并归纳:同学交往中的正确原则】同学之间要团结友爱、互相帮助、互相尊重,产生分歧与矛盾时要及时沟通,相互谅解,反对武力解决。

【小品表演】《发牢骚》(设置情境)。

【小组合作]】(1)刚才的小品反映了一个什么问题?

(2)父母对你有什么期待?

(3)你怎么看待你的父母?

【生答】(父母对自己的期待,学生主要从父母希望自己把学习搞好,懂事、听话,有礼貌,适当分担一些力所能及的家务等方面谈。怎么看待父母,学生举了很多例子,从正反两方面来谈。正面:父母爱我们、关心我们;父母很辛苦,要上班,要做家务,要照顾年迈的长辈,还要为我们操心等。反面:父母认为我们还是小孩子,管的太多、太严、太唠叨;父母有时不能满足我们的物质要求;父母不理解我们,和我们有代沟;我们犯错误了,父母要管教,有时和我们讲道理、严重的话就让我们接受棍棒教育等。)。

【师导】看了这篇文章后你有什么感想?父母与子女之间应该建立一种怎样的关系?

【生答】学生谈看了文章后的感想。

【教师引导学生总结并归纳:父母与子女之间的关系】子女要孝敬、体谅父母,父母与子女应该互相理解、互相尊重,出现分歧与矛盾后及时沟通,父母要采取正确的方法教育子女,反对对子女进行棍棒教育。

【归类】生理上的烦恼:变声期、个子矮、长痘痘等。

心理上的烦恼:学习上的烦恼、与同学交往中的烦恼、父母不理解自己的烦恼等。

【出谋划策】排除烦恼的好方法(向老师、家长、好朋友等倾诉;当自己的心理医生,情绪不好的时候,通过听音乐、打球、聊天、写日记、哭泣、等方式转移不良情绪,保持心理健康,顺利度过青春期。)。

【学生谈收获和体会】请学生谈谈本节课的收获和体会,并根据对这节课的理解,给本节课取个标题。(让学生给本节课取标题,一改以往课堂教学中先出示教学标题再教授新课的做法,既是对本节课教学的一种反思总结,也能培养学生的创新精神。)。

【青春寄语】青春如火,

热情奔放。

青春似歌,

激情悠扬。

飞舞吧,青春!

燃烧吧,青春!

成长不烦恼范文(21篇)篇四

成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。

当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。

成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。

还好上天及时的把我眷顾,赐予我一个知己。在遇见她之后,成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳,渐渐的融化了。原本陌生的脸,因她的降临,不在石化,变得如此灿烂。

她叫帆。就是这个人,在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看,很灿烂,仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵,仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的,很可爱处处充满着成长的朝气。

我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如,今天的考试卷为何这么难?老师今天讲的知识真没劲,我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这,帆便那么的健谈,用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释,而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉,帆就像是一个大口袋,大到可以装下我所有的烦恼。

向帆倾诉的时间长了,我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地,我的笑声大了起来,我不会再认为那是不矜持的表现,我的话多了起来,我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的,我变了,自信,乐观是我最形象的代言词!

其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!

其实我们每一个人都可以骄傲的大声说:我的!

成长不烦恼范文(21篇)篇五

我从小成天都笑嘻嘻的,有时候和别人发了脾气,我总是第一个道歉,不到一下午,我又成笑嘻嘻的了。

一天,老师批评我了,说我做题总马虎,我咬了咬牙,忍过去了,做操时,我还是忍不住,眼泪流了下来,这一举动没有让任何一人看到,我又抹干了。经过这一上午,我把马虎的缺点改掉了。

我明白这点,,此刻我告诉你们,你们又传给大家,让这个时间变成完美的、梦幻的世界吧!

成长不烦恼范文(21篇)篇六

一个繁忙的星期六终于过去了。早已疲惫不堪的我正在进行着最后的孤军奋战,三角函数、力学公式??搞得我头昏脑胀。

客厅的大钟已经敲了十下,突然,一道复杂的数学题又难住了我,我苦思冥想,绞尽脑汁,却依然毫无进展。此时妈妈走进了房间,严厉指责道:“你是怎么搞的,怎么还没做完?你又在偷懒了?懒惰的毛病在你身上怎么改也改不掉,我限你必须在十分钟之内完成!”“砰!”的一声,妈妈重重的关门声就像一记重击打在我的心上。

此时,心酸,委屈,一下子涌上了我的心头,白天的一幕幕似乎又浮现在眼前:早上,天还蒙蒙亮,我就被迫从床上爬了起来,开始朗读英语课文,背诵英语单词。读了一个多小时,一看表,不好,已经七点半了,我连早饭都顾不得吃就拼命骑车,差点迟到。好不容易熬过了上午的五节课,准备推车,却发现轮胎已经瘪了,只能推了!当我气喘吁吁地到家,发现已经中午十二点半了。匆匆扒了几口饭,便又踏上去学校的路。

当暮色撒满大地,奔波了一天的我终于可以回到家中了。

往日善解人意的妈妈自从我上了初三以后就不再“母子情深”了,而是“步步紧逼”,’“见缝插针”,让我无所适从。想着想着,泪水在不知不觉中涌出了眼眶。

邻居家的收音机里这时传来悠扬动听的歌曲:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好??”这优美动听的旋律仿佛使我的思绪又回到了美好的童年:蓝蓝的天,白白的云,清清的水,还有那纯真的童年梦想??而如今,我们中学生被竞争的旋涡所深深包围着,竞争所带来的烦恼可想而知。高压力的学业使我们失去了自由自在的快乐生活,取而代之的是一个接着一个的烦恼。竞争的旋涡里,莘莘学子被充满着压力与烦恼的生活所迫,个个都显得精疲力竭。

被烦恼困扰着的我,轻轻放下手中的笔,双手托着下巴,望着窗外深邃的天空,思考着烦恼究竟是什么?我间想起了《读者》中曾经谈论烦恼的一篇文章:睿知的哲人说,烦恼是人驾驭不了自己而徒劳的叹息;伟大的思想家说,烦恼是人生灰暗的色调,是心灵空虚的自我表白。

但是我这样认为;倘若成长是一篇著作,那么烦恼便是描写坎坷不顺的章节;如果成长是一块白玉,那么烦恼便是附在表面的一块黄皮。对于有些人来说,烦恼是成长道路上的绊脚石,使他们从此一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有的人却会把它看成是生命海洋中的阵阵波浪,为你推波助澜,成为自己前进的动力!所以说烦恼并不是没有意义的。

想到这些,我的心情慢慢舒缓下来了,我沏了一杯绿茶,手捧茶杯,飘逸的茶香轻轻浮动,给人一种朦胧之感。细细品味,清苦中透着一丝甘甜。成长中,必然会有烦恼;而烦恼,不也正是成长最好的写照吗?我们要在成长中体会烦恼的内涵,在烦恼中领略成长的快乐。人们常说,烦恼会使人痛苦,这时我却不同意了,每次烦恼过后不都是快乐吗?烦恼就像是那黎明前的曙光,它让人们充满着期待。

在我们成长的过程中,烦恼也许常常会被人们所厌恶,所唾弃,但是烦恼是成长中不可或缺的一个部分,倘若你不想在成长中遇到烦恼,那当你长大后,烦恼也就接踵而至;反之,如果你现在正确认识烦恼,正确对待烦恼,那迎接你的就会是最为灿烂的明天!所以说,成长的烦恼不烦恼!

成长不烦恼范文(21篇)篇七

我从小成天都笑嘻嘻的,有时候和别人发了脾气,我总是第一个道歉,不到一下午,我又成笑嘻嘻的了。

一天,老师批评我了,说我做题总马虎,我咬了咬牙,忍过去了,做操时,我还是忍不住,眼泪流了下来,这一举动没有让任何一人看到,我又抹干了。经过这一上午,我把马虎的缺点改掉了。

我知道这点,,现在我告诉你们,你们又传给大家,让这个时间变成美好的、梦幻的世界吧!

成长不烦恼范文(21篇)篇八

【教学目标】。

1、情感、态度与价值观:

悦纳自己的优点和缺点,学会全面、客观地评价自己,乐观、正确地对待成长中的烦恼。

2、知识与能力:

能全面客观地评价自己,了解控制冲动的一些基本方法。

【教学重、难点】。

悦纳自己。

【教学方法】。

情景体验、讨论、案例分析。

【教学过程】。

思考问题:随着年岁的增长,为什么“小小少年”的烦恼增加了?

(师引导)进入青春期后,我们的身体发生明显变化,会产生一系列特殊的生理变化,同时心理也会发生一系列的变化,充满矛盾。

师:请同学们想一想,生活中的我们都遇到过哪些烦恼?

新授:

探究活动1:“面子”问题(点击播放生活中不如意的例子)。

提问:1、个子高矮与面子有关吗?生活中类似的“面子”问题还有哪些?

2、对中学生而言,应该怎样看待“面子”问题?

对于自己的缺点?——也不应回避,而要坦然接受。对于可以改变的缺点,应积极争取改变。

标题:名人改变缺点成功的例子。

探究活动2:一起来做“形象设计师”

哪些是难以改变的?哪些是可以通过自己的努力去改变的?如何改变呢?

2.农夫的话对你有何启示?

标题:什么是悦纳自己? 。

探究活动4:37根钉子。

1、上文中“钉钉子”,“拔钉子”,“钉子洞”分别代表什么?

3、.列举自己在生活中情绪冲动的事例或了解的别人情绪冲动的事例,并谈谈后果。

4、面对冲动,我们还有哪些好方法?

标题:心理小贴士。

在学生回答的基础上,教师介绍几种克制冲动的方法。

标题:生活剧场。

1.在课堂上同学找你借文具,老师以为你在和别人讲话,批评了你,你会……。

2.放学路上,你和小刚路过网吧门口,小刚提出进去打游戏,你会…… 。

3.语文测验考了不及格,爸爸很生气,狠狠地训了我一顿,你会…… 。

师:善于接纳自己的缺点,是否意味着对自己的缺点放任不管,听之任之呢?

总结板书:

生理变化。

认识烦恼 充满矛盾。

心理变化 正确认识自己。

话说烦恼 克服自己的不足。

个子与面子 展示自己的优点。

挖掘自己的潜力 悦纳自己。

克服烦恼 充满自信心。

冲动与自制     提高自我控制能力。

文章欣赏:配乐诗《无题》。

本课教学反思:

成长不烦恼范文(21篇)篇九

“小小少年,没有烦恼……”每当我唱起这首歌,便不由得想起了童年的种种烦恼,但最后大多都被我这颗聪明的脑袋瓜解决了。其中印象最深刻的'就要数那一次照顾弟弟了。

我八岁那年暑假,小我两岁的大表弟李泽瑞从六安来我家住了几天。可凑巧,我小姨带着小表弟——李思宇也回到了梅山,他才一岁多一点。那天,小姨和妈妈要出门逛商场,看好李思宇的重任便落在我和李泽瑞的身上。

小姨和妈妈走后,我便开始无微不至的服务了:“喝奶不?”“撒尿不?”“想吃点啥?”可无论我怎么问他,他都是一副落入敌手共产党员的样子——死也不说一个字。我忙活了半个多小时,不但没讨好他,还受到了“惊天地泣鬼神”般哭声的折磨。我和李泽瑞都束手无策,心想:小不点可真能折磨人,要是他天天这样在我身边,我会精神错乱的。

喂奶时,我太大意把他给呛着了,他双手做出一副抓狂的样子,嘴张得老大,神情就像喝了毒药似的,脸涨得通红。突然,他把喝下的奶一下全吐了出来,我吓得连忙后退了几步。

此时,他的哭声更大了,我快崩溃了,但转念又想:不行!这是小姨交给我的任务,我一定要努力完成!就又坚持了下来。瞬间,我闻到一股臊臭味,天哪!不会是尿裤子了吧?我和李泽瑞扒开小家伙的裤子一看,哇!拉屎了,幸好有一条裤子换。“可他不肯脱下来呀!”李泽瑞嚷道。小弟弟又哭又闹,还用脚使劲踢裤子。

等到下午五点多,妈妈和小姨回来时,李思宇已经在床上香香地睡着了,而我和李泽瑞却累得筋疲力尽,浑身又脏又臭,看着小姨竖起的大姆指,我俩却会心地笑了。

成长中难免有些磕磕碰碰,但只要勇敢地去克服它,就可以自信地说:“成长没烦恼!”

成长不烦恼范文(21篇)篇十

少年,我上了初中。由于和那两个兄弟不是一个学校,我们在一起玩的机会越来越少。那时候“游戏厅”已经快淘汰了。我也没怎么去过。可是在我的世界里出现一个地方,它代替了田野、池塘、桃园。它叫做“网吧”。刚开始是同学带我去,后来就是沉迷于里面无法自拔。为了升级熬夜,为了装备熬夜,为了称号还是熬夜。直到有一天,我旷课了。“请家长”多么令学生恐怖的词语。由于我态度坚硬不肯认错,我妈来了我还是不肯认错。终于,我迈出了校门。回到家,我妈问我:“是你玩电脑,还是电脑玩你”。当时不太懂,后来想了一段时间明白了。是电脑玩我。

成长不烦恼范文(21篇)篇十一

现代恶臭年轻人总说自己丧,总是觉得自己活着没什么意义,还不如去死。

其实你的童年一直处于晴天。爸妈给你好的,你也要努力报答他们。

我的爸妈工资也不多,但总会给我穿好的、吃好的。班里有几个男同学穿乔丹的鞋,我很羡慕,我去和妈妈讲了一下。妈妈并没有说要给我买,我有点不悦,但想想乔丹那么贵一双鞋,妈妈工资才那么一点钱,还是在梦里穿好了。

从那以后,我发现妈妈更省吃俭用了,她越发瘦了,好像只有几根可怜的骨头支撑她的身体。妈妈买的菜也全是蔬菜了,不过我从来没见妈妈吃过。每次妈妈都会在炒完菜后就出门去工作,我问她怎么不吃饭呢?她笑笑,回答:“早吃了!吃了很多鸡腿和鸡柳呢……啧啧……老美味了……”

妈妈每次都说吃了大鱼大肉,可她那身板,风吹一下都得倒!

偶然的一个傍晚,我吃完饭了,刚上楼意外发现书包还在楼下呢!我匆匆赶到楼下,意外看见妈妈坐在椅子上吃着剩菜,我的心好像被针扎了,被刀割了一般难受。我又上楼了,我不想打扰妈妈。

成长不烦恼范文(21篇)篇十二

从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的照片,没有一点动静。

时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

“好啊!”妈妈答应了。

“你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

成长不烦恼范文(21篇)篇十三

3月20日下午1:30,《七度空间青春期少女讲座》在古平岗小学多功能教室举行。

不知不觉中,我们在悄悄长大,小秘密越来越多。你也许会为自己的变化感到不自在,但别担心,人生中最美好的时期来了,你即将迎来自己的少女时代!如果让我把人生比作一幅巨大的画卷,那么,我们就是那画中最色彩斑斓的“黄金部分”。

来自七度空间的老师给古小五、六年级的学生介绍青春期必了解到的知识,同时也教会了大家如何面对青春期可能发生的心情焦虑、身体不舒服等问题,并且给自己最好的保护。

当老师讲到关于“好朋友”时,我们女生中有不少同学开始交头接耳,羞涩地低下了头,老师的一句话点明了中心:“女孩子来‘好朋友’是十分正常的事情,初潮的到来也是步入青春期的重要标志。第一次来会觉得不适应,但往后也会习惯的,由此变成规律,所以大家没有必要为此大惊小怪,我们女生要扬起自信的头!”听着,大家也产生共鸣了,敞开心扉了。

通过这次公益讲座,我们学会了科学的青春期常识,学会了如何正确处理异性交往,保护自己的隐私,懂得与家人、闺蜜分享或倾述自己的秘密和烦恼。

让我们的青春成长不烦恼,勇敢追寻自我,放飞梦想吧!

成长不烦恼范文(21篇)篇十四

今年夏天,我读了商晓娜最新儿童成长小说系列《绝佳拍档》之《成长不烦恼》。读过之后我发现,这是一本非常有趣的书。

这两个人的故事仿佛波浪一样让我的心情起伏不断:为他们吵架而难过,为了他们乐于助人而开心。《成长不烦恼》这本书。这本书由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事组成的。其中,我最喜欢“成长不烦恼”这个故事,它主要讲了马太太自从有了自己的微博后,就关注陌生人。

有一天,马太太从微博上看见了几条寻人启事后,就计划每天去接自己的孩子。她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就这两个主人公成长中的事情,让我体会到平日里父母对自己浓浓的关爱。

读完这本书,我的感悟很多,我发现生活中的细节有跟这本书的内容相似的地方。爸爸妈妈希望我能够健健康康快快乐乐的长大。给我报游泳班是为了让我有一个好身体;给我报声乐班是为了让我不怯场;给我报电子琴班是为了让我有一个音乐特长,增加音乐细胞。这一切的一切,不都是爸爸妈妈对我的关心吗?但是一开始我却极力反对,举出各种理由不配合,虽然后来勉强去上了,却每次都烦恼的不行。

和气地说:“孩子,妈妈也知道你学习很累,可此时的努力,才能换来今后的幸福,每个人都会有烦恼,重要的是你自己怎样去面对它,不能总是依靠妈妈,妈妈总会老的!”我突然顿悟,每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学习成绩不理想而烦恼,为得不到父母的理解而感到委屈??快乐无所不有,烦恼也无处不在。

我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。因此,我要珍惜锻炼自己的机会,成长不烦恼,我要学会自己解决生活和学习上的问题,把读书作为乐趣,不让妈妈再为我操心。

成长不烦恼范文(21篇)篇十五

青春如花,一路芬芳,岁月如歌,高低转折,和谐铿锵。

来到新的学校里,我有很多的不习惯。小学时,我是在家附近的学校读的.,那里学校很小,学生人数少,竞争也不是很激烈,我在班级算是学习好的了,老师与我相处得十分融洽,我与同学也十分友好,在家里也是过着衣来伸手,饭来张口的生活,我什么也不用操心。自己觉得很快乐。

后来,我来到这里,这里集中了全市各校里的小学优等生,我就觉得自己很“渺小”,许多同学都比我优秀,我在这里只是大海里的一滴水,别人根本不认识我,这里学习的课程很多,课程的难度也加大了许多,几次考试下来,我的“好成绩”早已荡然无存,尽管很努力,但是,我的学习还是没有多少起色,这就让我觉得抬不起头来。

在这里学校把我们来自同一个学校里的学生分散安排在们一个班里,与我在一个班里的人很少,不知是学习很紧张,还是什么原因,我与他们很少说话。在家里时遇到以前的老师也不敢问候,生怕问起学习来,我难启于齿。

还有就是来读初中,离家远了,需要住校学习。这样,自己的生活就由自己来料理完成了,生病了就自己去打针,吃药,再也不能撒娇了,谁买你的帐啊!心里真是烦恼极了。

回到家里,姐姐见到我情绪低落的样子,告诉我说:“也许你以前没有意识到人外有人,天外有天的意思,对未来和自己也过于高估了,所以你经受不住眼前的失落,古文里说:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,争议所不能,为了增加你的能力,才有这么多的困难,你必须努力克服,在逆境中学会成长,才能成功,有决心,苦练,才会有成功。

听了姐姐的话,我信心大曾,虽然现在我学习的道路上还没有取得成功,但是我相信,只要有一颗坚定的心就一定会成功,成长哪能没有烦恼,只要努力迎接新的生活。

记住,成长不烦恼。

成长不烦恼范文(21篇)篇十六

成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。

当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。

成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。

还好上天及时的把我眷顾,赐予我一个知己。在遇见她之后,成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳,渐渐的融化了。原本陌生的脸,因她的降临,不在石化,变得如此灿烂。

她叫帆。就是这个人,在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看,很灿烂,仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵,仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的,很可爱处处充满着成长的朝气。

我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如,今天的考试卷为何这么难?老师今天讲的知识真没劲,我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这,帆便那么的健谈,用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释,而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉,帆就像是一个大口袋,大到可以装下我所有的烦恼。

向帆倾诉的时间长了,我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地,我的笑声大了起来,我不会再认为那是不矜持的表现,我的话多了起来,我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的,我变了,自信,乐观是我最形象的代言词!

其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!

其实我们每一个人都可以骄傲的大声说:我的成长不烦恼!

成长不烦恼范文(21篇)篇十七

辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们吧。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。

在学校,上课没有掌握好老师所讲的知识,我很着急,所以烦恼;下课后,没有处理好与同学的关系,我也烦恼。在家里,时不时就要受父母的一顿良苦用心的教育。

但自从七年级上学期的第二次段考后,我就变了。那次段考,我的成绩比起第一次那是大打折扣,滑下到了全班二十多名,当我得知我的成绩时,我有一种想晕的感觉,如果成绩还像这样一直下降,那我的初中生涯也就可以说是失败了。星期五回到家里,我果断地向爸爸承认错误,分析了近段时间我的学习态度和学习方法,我知道爸爸一定又会给我上教育课,我已经做好了准备,迎接这场暴风雨的来临。但是,我错了,爸爸并没有像以前大发雷霆,长篇大论,他说,“既然你已经知道了自己错在了哪里,那么就由你自己去改正错误,你已经上初中了,我不想再和你讲道理,我承诺,这是最后一次。”我记得,在那时,我心中仿佛打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,个个都有,在那一刻,我仿佛瞬间长大了,在那一刻我明白了父母和老师的良苦用心,我明白了学习是自己的事。

也许是从那时起,我才将学习当作自己的事,而且从那时候起,我发现我生活中的烦恼大部分好像都迎刃而解了,我发现我的生活中好像都充满了阳光,充满了活力。

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!

成长不烦恼范文(21篇)篇十八

今天,我读了商晓娜写的《成长不烦恼》这本书。

这本书由“马一左马一右吵架了”、“运动会之前”、“成长不烦恼”等故事合成的。其中,我最喜欢“成长不烦恼”这个故事,它主要讲了马太太有了自己的微博后,就关注陌生人。有一天,马太太从微博上看见了几条寻人启事后,就打算每天去接马一左和马一右。马一左马一右非常惊奇,马太太就说,她害怕马一左和马一右会被陌生人拐走。“成长不烦恼”讲的就这些马一左和马一右成长中的事情,从中我体会到爸爸妈妈有多么关心和爱我。

读完这本书,我的感悟很多,我也发现生活中的细节也有跟这本书的内容相似的地方。

文档为doc格式。

成长不烦恼范文(21篇)篇十九

在我七岁时,妈妈的肚子逐渐隆了起来。那时,我会好奇地摸摸妈妈的肚子,笑着问里面是不是藏了一个相同的我。妈妈就会宠溺地摸着我的头说,宝贝是想要弟弟还是妹妹呢?我就会鼓起腮帮子,挠挠头说:“妈妈,是不是我要妹妹,肚子里就会蹦出妹妹了呢?”妈妈总是被逗得呵呵笑个不停!

后来虽没有如我所愿蹦出个妹妹来,但是有了一个可爱的弟弟也同样令我雀跃。可随着岁月的流逝,妈妈口中的宝贝却永远不会是我了,妈妈宠溺的目光不属于我了,妈妈的温暖怀抱不属于我了。一切的一切都不属于我了!

我的心灰意冷始于那件事。那天,奶奶要去农作而照顾弟弟的担子就落到了我身上。这不,我在写作业,心中怒气正像一个定时炸弹,谁撞枪口就谁倒霉。我一转头,看到了满地花瓶碎片,就噼里啪啦骂了弟弟一遍,那始作俑者嘴巴一撇,哇哇大哭起来,还并用两脚,一蹬一甩,仿佛受得了天大的委屈一般。

我没理睬他,收拾好碎片就去写作业了,那小家伙见我不理他,也就识相地看起电视来。本以为他就此安分了,却不想,他一听到妈妈的电瓶车喇叭声就去诉苦,我轻蔑地撇了撇嘴,心想:你做错了事,还不打自招,真是笨!在我嘴角还没上扬到最大弧度时,妈妈摔门而入,双眉皱得紧紧的,一旁的弟弟正扬着眉朝我做鬼脸。我忙解释道,可妈妈一句都不听我的,责怪我没有照顾好弟弟。我心中委屈,怒气、难过全一股脑地在一起,把门一摔,躲在卫生间哭,说什么也不肯吃饭。

可嘴巴上虽硬,这肚子它却硬不起来了。为了保全颜面,好不容易等到夜深人静时,我双手提着拖鞋,踮起脚去厨房找吃的,在经过妈妈卧室时,我听到我这一生最难忘的话。

妈妈在和爸爸视频通话,她说:“我今天骂了孩子,她到现在都没吃饭,我根本不想去骂她,可是话就那样冒了出来,我就图个小的安分,早知道是这样我是说什么也不会去骂她的。”

趴在门上偷听的我眼泪禁不住流下来了。妈妈的苦心我终于懂了。

成长不烦恼范文(21篇)篇二十

傍晚的阳光,从窗外斜斜地照射进来,在这本书的最后一页映下了金灿灿的身影。我长长在舒了一口气,小心翼翼地合上书本,极其认真地注视着印在封面上几个醒目的大字:成长不烦恼。是啊,成长不烦恼,我要丢掉烦恼的枷锁,欣赏成长中更多更美的风景。

《成长不烦恼》是通过主人公——马一左、马一右两兄弟生活中一些平常小事,展现了成长道路中我们所遇见的悲伤与欢乐。让我明白了在每个人的成长过程中有欢乐有悲伤,但它不一定是成为我们肩上沉重的包袱。

当我第一次上学时,面对着陌生的环境和陌生的面孔,恐惧和孤独感立即如雾般包围了我。于是,泪水不知不觉地从脸上滑落。这应该是当时每个小孩子的正常心理——害怕上学。经常躲在被窝里头带着哭腔央求妈妈的画面仍然使我记忆犹新。不知有多少回,坐在椅子上一边写作业一边擦着刚刚哭过的眼睛,在心中苦苦祈祷着快点把功课做好,有时也会困得倒在书桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前闪过,那么清晰。也许就如书中结尾处的那句话一样:“长大这件事,就是这样悄悄地,悄悄地发生着……”

当我升上中学,成了一个初中生,心里又感到惶恐,觉得烦恼在不断增加中,想在努力拼搏之际看一下窗外的风景,却又被眼前的书本拉回了视线。罢了,放下书本自由自在地玩一整天,心里又萌生了一种无法言喻的罪恶感。我的烦恼,就像被蒙上一层灰黑色的网,扯不断也逃不出,只能在其中囚禁着,挣扎着。但是,另一个“自己”安慰着我说:“不要那么悲观,成长不烦恼,你的生活不可能都是多姿多彩,风和日丽。遇到一点小困难,就要沦陷在这里么?难道你忘记了孩提时期的种种?不去上学,因为完成不了功课而号啕大哭,你当时都把这些当成烦恼,最后不也闯过来了吗”

我如梦初醒,这些原来我认为是烦恼的事,其实是每个人的成长历程都会经历的。凡事保持一颗乐观进取的心,又何必给自己套上太多烦恼的枷锁来禁锢自己呢?这些学习上的困难,或许只是我成长道路上一个微不足道的考验!

成长不烦恼范文(21篇)篇二十一

时光像在奔赴一场神秘的约会,匆匆,匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页,一本接一本的线装日历。不知道被它撒向了何处,就这样,从前的日子一去不复返。

每一次燕子的来去,都会牵来一段让我难忘的经历:

花开花落,我们的友谊天长地久。那年的桃花开得很旺,很美,每一张娇嗔的粉脸,都无声无息地编织着美丽的梦,它们像一群羞涩的少女,怀着对春天的渴望,纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下,你我相逢,相识,相知,又牵起了对方的手,成了挚友,成了曾许下“山盟海誓”的两个傻丫头。那一季的桃花真的很醉人,她们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。

是的,天下没有不散的筵席,依旧是那片桃花林,却是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原来,这是痛苦,伤感的语言。满地的心伤,也没能阻挡你离去的`脚步。站在泪流满面的我的对面,你,像当初遇见我一样,幸福地笑着,甜甜地说:“只要你永远记着我,我们的友谊就会天长地久。”话音刚落,我便揩干了泪,望着你那张纯真的脸庞,望着满地的桃花,默默念着:花开花落,是谁都无法改变的。你的离开,也是我无法阻止的,有了这些桃花的相伴,我们的心会更近……如今,看见桃花便会想起你,我从不为你的离去而烦恼,因为你我有很美的回忆。

云卷云舒,努力的脚步永不停止。那几年的一天空像是泼上了蓝色染料,蓝得要滴出水来,而那些云朵,便是软软的棉花糖,恣情地在天空中游荡。年幼的我时常把一望无垠的蓝天想成最清澈的湖,想象着自己钓云朵的样子……而如今,哪还有这样的闲情逸致?作业充斥了我的脑海;成绩占据了童年的游戏在心中的位置;唐诗宋词、鲁迅、海明威……将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间,我向往极了童年生活,我恨不得有台时光转换器,让自己重回童年。

任花开花落,云卷云舒,时间在飞翔,我在成长。我努力的生活、学习着,收藏成长路上点点滴滴,装入了我的藏宝箱里,在上面贴了一个叫做“不烦恼”的标签。

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