读后感是在阅读一本书或文章之后，根据个人的观点和理解，对所读内容的感受和思考进行总结。看看下面这些读后感范文，或许能为你在写读后感时提供一些新的思路和灵感。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇一
《昆虫记》是法布尔写的一部昆虫学的传世佳作。作者深刻地描绘了一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫的习性。介绍了它们的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡的各种经历和过程。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。如：螳螂的大腿下生长着两排十分锋利的“锯齿”，在这两排尖利的锯齿后面，还生长着三个大牙。萤火虫竟然是肉食动物，主要猎物是蜗牛。它先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就成了萤火虫的美食。“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的。”等，这些细致的描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
有一次，我下楼跑步，发现了一队蚂蚁正在垃圾箱前搬食物，我仔细观察，竟然发现，小蚂蚁们是先把食物切成小块，顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再继续搬。我明白了：在生活中，要随时擦亮你的眼睛，对周围的事物仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活才是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我的深刻体会。
读完了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里有趣的故事。同学们，让我们好好学习，长大后去探索大自然、探索世界，去完成法布尔先生还来不及完成的事吧!
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇二
《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。你是否在找正准备撰写“五年级昆虫记读后感500字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
于是法布尔便亲自做实验，像传闻说的那样，把蝎子困在火圈中，惊慌失措的蝎子左冲右撞，被火一烫，又转向另一边被烫……终于，蝎子被烫的疯狂了，竖起尾巴，旋转着对着空气乱刺，把尾巴舞的跟剑似的，正眼花缭乱之时，火网中的囚徒却倒下了，僵直了身体，一动不动。真的是死了吗?法布尔十分疑惑，于是把火场中僵直的蝎子取出，放在凉爽的沙地上，自己在一旁看着。一个小时后，那被火逼得疯狂而“自尽”的囚徒悠悠醒转，又恢复了活力。这就说明，蝎子并没有自杀，但这一只说明不了，有可能它只是没把自己刺死罢了，于是又捉了几只白蝎，然而他们与第一只一样，在凉爽的沙地上僵硬了一小时后，都“复活”了。
耳听为虚，眼见为实。既然蝎子们并没有刺死自己，那么就是最初看到这件事、传出蝎子自杀的人被蝎子的假象所欺骗，没有在蝎子被烤焦前，把蝎子取出，直到蝎子被烤熟。
蝎子一事，再次强调了一件事：这种公众权威不一定是正确的，要勇于挑战权威。
抿一口茶，心境略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种.种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自我私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代礼貌。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
并且，这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼，语调简便诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊！难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》，，让我重新喜欢上了这些小生灵，发现它们并不厌恶，相反，还有很多可爱之处；是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不一样与小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的，是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们供给更珍贵的启示。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真-相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了梦想而不断奋斗！
集学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉，昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛是个吝啬鬼。;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。
法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
不错，作者所得到的发现，无一不来自于他仔细的观察。
打开书本的扉页，活蹦乱跳的昆虫伴随着大自然扑面而来的缕缕清香，向我展开怀抱，合上书本的末页，对美丽而神奇的昆虫世界的依依不舍绕于我的心上，久久不能解开。
法布尔的巨著《昆虫记》，细致入微地刻画每一个微小不过的生灵，他细心观察生活，万分热爱大自然，提起满是未干墨水的笔，一挥而就，昆虫的世界顿时被人给读懂。
热爱大自然，是《昆虫记》给予我的最深启示。法布尔，他为何能写成这本自然大书?是热爱啊!是他对大自然的热爱与神往。正因心中那割不断的热爱，才出现了那细致入微的观察力，才得出了这些小而奥不可测的生命特性，才将31年的宝贵年华，倾送给了这昆虫世界!
小时候语文课本中，就出现了法布尔那鼓鼓的袋子，他把石子、泥土、昆虫以及花草硬塞进去，裤子脏了，不问;袋子破了，不管，心中是那挥之不去的对大自然的热爱啊!
缪勒，一位美国著名生物学家，曾获得诺贝尔奖，小时候，他多大自然热爱不过，一草一木，一沙一石，总能拽住他的好奇心，把他那双亮眼紧紧吸引，目不转睛地研究上一阵儿。有一次，他因观察昆虫而断了脚踝，不得不吊在病床上，远离他那魂牵梦绕的大自然。可他，毫不心灰意冷，日日幻想着大自然中的一切，热爱不减，以至于称他的父亲为“螳螂爸爸”，只因他的手脚出格之长，称自己为“小虎崽子”，以用来自嘲其那贪玩的个性。不出众人所料，缪勒长大后果然奔向了他所热爱的大自然，于生物学的大书上，添上了浓墨重彩的一页文献。
由此可知，热爱大自然的重要性啊!热爱大自然，也许我不会如法布尔般写成巨著，也许我也不会像缪勒那样名扬万里，但关爱那奇特的个小生灵，品味造物主的魔力一笔，发现出生活之乐之美，可谓意义非凡!
《昆虫记》告诉我，告诉大家，热爱大自然吧!
寒假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。
《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察能力和他的超凡的文学水平及表达能力。我想，如果他只有细致的观察能力，没有超好的文学水平和表达能力，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。反之，如果他没有良好的观察能力，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。
通过阅读《昆虫记》我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察能力、有良好的表达能力。从现在开始，我一定要从这些方面好好地培养自己。
不过，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是因为法布尔所处的那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。如果编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇三
最近，经老师推荐，我读了《昆虫记》这本书。
这本书是法国著名昆虫家法布尔写的。主要讲了昆虫们的生活习性及繁衍后代所进行的战争。涉及了昆虫的习性、本能、婚姻、繁衍、死亡。这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球的，蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么盖房子的。在读这本书之前，老师还给我们提了两个问题让我们在书中寻找答案。第一个问题是雌螳螂和雄螳螂在婚礼后为什么次雌螳螂毫不留情的吃掉雄螳螂。第二个问题是蜣螂为什么要滚粪球。我带着这两个疑问走进书中。在读到螳螂那块的'时候我迫不及待的想跳过前面，直接看那块。我看完螳螂这一章后，我心里知道了答案。我又在书中找蜣螂的那一章，蜣螂的那个问题我已知道答案。答案是粪球里有蜣螂身体所需的营养，所以蜣螂滚粪球。我以前一直以为蜣螂又脏又臭，但在法布尔的笔下，显得他很有价值。
我很佩服法布尔为探索大自然所作出的付出，让我感受到了昆虫与环境息息相关。不要以为昆虫又脏又臭，它们和我们一样都是有生命的，有价值的。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇四
法布尔是一位法国的科普作家，是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。
《昆虫记》的第一个特点是从自己的观察、实践出发，体现了昆虫研究的科学性。法布尔一生最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴涵着的科学真理。正因为他热爱真理，所以他撰写《昆虫记》时，一贯“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。法布尔为之献身的，正是这种揭示把握“真相真理”的伟大事业。
在法布尔那个时代，研究动物是蹲在实验室里做解剖与分类的工作，昆虫学家的研究是把昆虫钉在木盒里，浸在烧酒里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上颚、翅膀、足，对这些器官在昆虫的劳动过程中起什么作用却很少思考;昆虫生命的重要特征本能与习性等，登不了昆虫学的大雅之堂。法布尔却挑战传统，将自己变成“虫人”，深入昆虫的生活，用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性，探求生命的本质。
《昆虫记》的第二个特点是语言生动，体现了很高的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历及其成果大部分用散文的形式记下来，在表现手法上，主要采用拟人化手法，使昆虫具有人的爱憎感情和思想行为，读来感到十分亲切。
《昆虫记》的三个特点是从昆虫思考人类，体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫，以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。在法布尔看来，一切自相残杀的行为都是有违人类道德的，昆虫世界如此，人类如此，人类对昆虫更是如此。任何时候，人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自然法则的事。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇五
《昆虫记》是一部昆虫学的转世佳作，深刻地描绘一种或几种昆虫，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情，比如在田野里经常闪烁着亮光，大家都知道是萤火虫的杰作吧！以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊，萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素，再用一种特殊消化液把肉汤液化，蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层，是有一种非常细腻的颗粒构成的.。然后由白色涂层供了可氧化物质，导管则输进了气流，当可氧化物质与气流相遇，便产生了光。
读了《昆虫记》，我知道了大自然的奇妙，昆虫界里还有很多不可思议的事情。让我们好好学习，长大后去探究昆虫界的事情吧！
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇六
人们称赞它是“一部世界昆虫的史诗、一个由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民--昆虫共同谱写的一部生命的乐章。
19世纪末，法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔捧出一部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。
《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。被达尔文誉为“无与伦比的观察家“的法布尔以人性观照虫性，书中描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀;并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。
--著名作家周作人。
在法国十八、九世纪，热衷于把自己的科学研究成果写成文学式着作的生物学家，多到不可胜数，何止法布尔一人。可是只有法布尔的《昆虫记》流传最久最广，这绝非偶然。原因就在于他怀着对渺小生命的尊重与热爱去描写?甚至歌颂?微不足道的昆虫。这就是《昆虫记》充满人情味的理由。《昆虫记》充满对昆虫的爱，对微小生命的爱，所以使广大读者深受感动。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇七
寒假中，我读了一本书，书的名字是《昆虫记》。这本书对我的感触很深。
书的作者通过仔细观察，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫大世界。
整本书中的昆虫使我感到有趣至极。这都要归功于作者的仔细观察和细致描写。如：螳螂的大腿下面长着两排十分锋利的像锯齿一般的东西。在这两排尖锐的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个；为首的那条松毛虫一边探测，一边悄悄地挖一下泥土，似乎在探测土的性质。
生活是写作的源泉，留意生活中的点点滴滴，细心观察，细致推敲，才能体会生活的乐趣，了解世界的奇妙。
假期里，我读了法布尔写的《昆虫记》，里面的昆虫多姿多彩，千奇百怪。
法布尔对昆虫的喜爱已经到一种痴迷状态，昆虫在自然界里显得那么微小，可是他倾注了毕生心血，下苦功夫研究。他对昆虫身体的观察细致到从触角到外壳的每个部分。
在他去野外观察时，难免会生出疑问，回到实验室后就模拟昆虫的生活环境，把它们饲养在里面，不断观察，反复思考，反复实验，直到弄明白为止。
这种学习方法值得我们参考，对吗？
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇八
这几天，我在老师的推荐下读了这本名叫《昆虫记》的书，这本书对我的影响非常大。
我为什么这么喜欢这本书呢？这本书介绍了许多我们认识的以及不认识的昆虫。对熟悉的昆虫加深了一层了解，对不认识的昆虫也有了我自己的见解。比如说我们都见过或捉过的蝉，它是怎么脱壳的；母螳螂与公螳螂同房后为什么要吃掉公螳螂；而母螳螂在吃公螳螂时为什么不反抗。在这本书里都被解答了出来。还记得看到写蝉那里时，作者法布尔用枪在正在唱歌的蝉身边打了三枪，而蝉却没有一点反应，大自然是多么神奇啊！这就是我喜欢这本书的原因。
对于这本书的作者法布尔，我虽然以前有过一切了解，但看了这本书之后，我对法布尔的了解更加深刻了。这本书似乎能把人带入某个情景里，比如说我在看蝉脱壳时，仿佛我就是那只正在脱壳，换上美丽新装的蝉。在这里法布尔以充满爱的语言向我们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里，每一种昆虫：蝉、蜘蛛、蝴蝶、螳螂……它们的习性、工作、繁衍、死亡都活灵活现。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相的精神。在生活中与学习中，我要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求的精神，无论做什么都要像法布尔那样，有一种严谨认真的态度，做什么事都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要向理想不断奋斗。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇九
在寒假期间，老师给我们推荐了5本书，它们是《长袜子皮皮》、《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游奇境记》、《爱的教育》、昆虫记》。
我读完《昆虫记》之后，我知道了特别多关于昆虫的知识与特点。例如，蝉的存活率在100%中只能活20%。蟋蟀的听力特别好，不管是多小的声音都听得到。它在四月份唱歌是为了告诉大家它的到来。萤火虫的灯是白色的，一点也不刺眼，还让人感觉很温馨呢!
最令人不敢相信的事就是萤火虫的猎物是小蜗牛。它的那根针就像麻醉针一样，只要刺一下小蜗牛，小蜗牛就失去了感觉。螳螂有两个名字，另一个名字是先知者。它看上去从来不伤害其它昆虫似的，可只要是什么昆虫从它前后经过，它都不放过。
我在生活中啊，总是看不起这些弱小的昆虫，看完《昆虫记》后，才知道它们却做了些让我从没想到过的事。其实呀我原以为萤火虫是吃䓍的，它吃小蜗牛我还是有些不敢相信。
《昆虫记》的作者是法布尔，他是经历了无数的细心观察和研究了这些昆虫才写出了那么好的一套《昆虫记》呀。在生活中，我们也善于观察，去发现大自然的美。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十
今年暑假，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获。
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最终撰写了科学巨着《昆虫记》。
其中，我觉得最趣味的昆虫就是松毛虫了！它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧！看！第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。此刻明白他们为什么也叫“列队虫”了吧！。瞧！这些小昆虫是多么的趣味呀！
经过看这本书，让我明白了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自我的儿女们到处寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自我的儿女们着想。比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才能够松口气。我的妈妈也一样，她每一天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧？说不定你的收获比我还要多呢！
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昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十一
这个暑假，老师要求我们写五篇读后感，其中一篇是我最爱的书——《昆虫记》。
这本书时法布尔先生写的。说实话，一开始我认为他能写出这样的著作实在令人感到惊奇，因为他出生在撒·雷旺，那个贫穷的古老村落。但是，渐渐地我不在那么认为了——在我看过他的生平的时候。是的，他出生时并不伟大，但却成为了世界著名的昆虫学家。他通过观察昆虫，写下了《昆虫记》共11册。共活了91岁，就连他将沉睡于地下的时候，也有昆虫来送行.
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、产、甲虫、蟋蟀，等等。这实在是给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走向了文明时代。
从《昆虫记》中，我们可以看出，法布尔十分喜爱昆虫，他简直和昆虫融为一体。有研究者说，法布尔就像一只昆虫那么生活和工作一生。没错，《昆虫记》不仅仅有着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔的精神。如果没有法布尔，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十二
这天晚上妈妈给我看了昆虫记这本书，书里讲了聪明的猎人—节腹泥蜂。我明白了节腹泥蜂阿布和他们一群的节腹泥峰挖蜂巢，我想蜜蜂也有这么聪明啊，可真了不起。
而且比它重两倍的象鼻虫都能够搬得动，并且节腹泥蜂还很聪明，趁小男孩打开盒子的时候，也是放进粪金龟的时候，逃出了盒子。但是这些都是故事，要是我长大以后，也有这么厉害就好了。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十三
在我读过的众多书中，令我印象最深刻的就数，《昆虫记》了，他的作者是法布尔，这是他的毕生之作，《昆虫记》是一本生命之书、科学之书。里面的内容丰富多彩，引人入胜。
在这世界上有许多昆虫默默无闻地从事着既有益于人类的工作。尽管他们被人类讨厌，可他们还是那样地工作。当你走近一只死老鼠，看见蚂蚁等昆虫聚在它身上的时候，你可能浑身冒冷绿头苍蝇之所以被我们讨厌，是因为我们总是在垃圾堆看到他们。其实绿头苍蝇也是一种益虫，当远处有死去的动物时，会立刻过去产卵，没几天我们就会发现那动物的尸体变成了液体。
你一定会觉得很恶心吧！那么我们就来观察一种蝇吧！
其实我们大可以不必像对待蚊子那样毫不客气地去拍死他们，只要不要让他们进到屋其实我们大可以不必像对待蚊子那样毫不客气地去拍死他们，只要不要让他们进到屋。
这本书让我明白了美的事物不一定会带给我们利益，反而会伤害我们。而不好看的事物说不定会带给我们难以想像的用处。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十四
课堂上，我在课本里认识了法布尔；生活中，我从课外书籍里了解了《昆虫记》。
说起蜘蛛，我会想到破旧的老屋、废弃的家具，对于蜘蛛一般没什么好印象。但在法布尔的心中，蜘蛛是充满智慧的，在法布尔的《昆虫记.蜘蛛的网》中曾有过这样的一句话：“想想我们人类谁能够不借助仪器，不经过长时间练习的基础上，随手就把一个圆等分呢？”是呀，就算给我圆规、尺子，我画出的网也不一定有蜘蛛结的规范。因为这是大自然的魔力啊！
“越是高深的道理，其表现形式越应该简单而朴实。”是的，蜘蛛用杂乱无章的手法先震惊到了人们，让人们难以想像这一团乱麻也能织出精致的网来。也让人不禁惊叹：小小的蜘蛛真是充满了无穷的智慧啊！
当我走进《昆虫记》，那些形形色色的昆虫仿佛不再渺小，它们成了我们可爱的朋友。《昆虫记》也并不仅仅是一本普通的书，它是一座桥，架起自然与知识的桥。
当然，这本《昆虫记》也给我们启示：尊重自然，敬畏生命，人与动物，和谐共处，这样，地球才会充满生机和活力！
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十五
看了《昆虫记》这本书以后，我就像真的跟随着法布尔来到了昆虫世界。透过阅读这本书，我还明白了许多知识，比如：圣甲虫怎样滚粪球;包尔波赛虫的特异功能;蚂蚁回家不会迷路;螳螂怎样捕食;冒糖浆的黑珍珠，碧蝇处理动物的尸体等好多好多搞笑的故事。
我看着看着不知不觉的被这本书深深地吸引住了。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十六
在书的海洋中，有许许多多的精品。我最喜欢《昆虫记》这本书，他是法布尔先生写的。也深深的吸引了我。
书中一共讲了22种昆虫的作息时间和昆虫的性格特点，还有昆虫和法布尔先生之间发生的很多有趣的事情。其中有一篇描写法布尔先生苦苦奋斗了40年，在一个偏僻的小村庄建立了梦寐以求的实验室，给它起名叫“荒石园”，那里有法布尔先生喜爱的各种昆虫，它们好似都在心灵里建了一座高高的大桥。
在这本书中，我最喜欢的一种昆虫是：螳螂，它有优雅的体态像高傲的将军，它极具杀伤力的武器像两把镰刀，它还是捕杀蝗虫的高手，也是黄蜂的死对头。另其他的害虫感到恐惧。
读了这本书，我深深体会到了法布尔先生在写作的时候是多么得坚持刻苦，这么多的昆虫如果要记录它们的日常生活，那就得连续、仔细、认真的观察研究，法布尔先生的这种精神我非常的佩服!我也懂得了：人类一定要保护昆虫、动物和生物，这样才能建立起一个和谐的生态环境，世界才会更美好!
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十七
《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上，这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。
更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上，但是它总要抽出时间松弛一下，随便飞一飞，操起正常姿势走一走，肚皮贴地，肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。试问一下，那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势，但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，这也正是法布尔的成功之处。
昆虫记读后感五年级大全（18篇）篇十八
《昆虫记》是一部众所周知的科学巨著。法布尔通过洋洋十卷，就把一只只昆虫活灵活现地体现出来：勇猛的螳螂，聪明的蟋蟀，勤劳的蜘蛛......
我刚读《昆虫记》的几页，就被法布尔笔下生动的故事所吸引了，让我变成了一个昆虫迷。
《昆虫记》不仅是一本介绍昆虫的书，更让我体验了一次美妙的文字之旅，法布尔用丰富多彩的笔触，向我们描述了无私的屎壳郎推粪球，可爱的萤火虫提灯夜游......
在这里，我们不仅知道了一些昆虫知识，还知道了做人的道理。屎壳郎不停地推粪球，为的就是大自然，它还不和别人争名利，如果每个人都像屎壳郎一样，那我们的'生活该多么美好呀！
是什么让法布尔写出了影响几代人的巨著呢？是观察。他要忍受蚊虫的叮咬，他人的冷嘲热讽,他研究昆虫的环境十分艰苦，但他有昆虫朋友的陪伴，有信念和勇气。
捧着这本《昆虫记》，我再一次被“观察，观察，再观察”这句话所折服了。
路能走多远？这话不是问双脚而是问意志；山能攀多高？这话不是问双手而是问意志。法布尔的意志是我们没有的，是我们所需要的。