优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性，更能够引起读者的共鸣和思考。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。
特别的春游（模板20篇）篇一
4月12日，我们在老师的带领下，乘公共汽车到孙文纪念公园春游。到了孙文纪念公园，同学们像洪水一般挤下了车。我们下了车，走了不远，就来到公园的后门。
我们站在门前，首先映人眼帘的是一片片绿油油的大草坪。大草坪的左边有四个大字，是用花修剪成的四个大字，上面剪成“鸟语花香”。与真实环境相得益彰：一束束开得正艳的牡丹花在大草坪的每个角落里点缀着，不时传来一阵阵幽香，一群群小鸟在姿态奇特的古松中跳来跳去，也不时传来一阵阵清脆的鸟叫声。两个牌坪的中间是一条又宽又长的路。大约走了二三百米，就来到登上山的台阶。台阶两旁都放着一个大花盆，花盆中栽着一些开着白色花朵的兰花，看起来非常纯朴。两条台阶的中间是三座古门。门上的颜色非常红艳，上面斑斑驳驳，看起来古色古香。登上台阶，就来到了悠闲至极的地方——水帘洞。那条清澈见底的小湖，让你心旷神怡。看，水帘洞的周围是用巨大的大石头砌成的，看起来也有点害怕。
在水帘洞的每个角落里，都能听到水流声和看到水流。在湖里，随处都可以看见一条条又大又肥的锦鲤鱼在湖里“散步”。只要你把一粒话梅扔在湖中，锦鲤鱼们准备争着来吃呢！你瞧那湖边的'大石旁，观湖的人有的谈笑风生，有的对湖里指指点点神情悠闲至极。有的人在岸边拍照，好像要把整个公园的风景全拍下来似的。俗话说：“有水必有桥”，虽然这里有个湖，但是没有桥，而是有一条路。这条路可特别了。一块块大石头放在湖里，隔三分米就有一块石头，接连几块大石都一样。湖水在石隙里流动，鱼也随着水流进石隙里。我和浩明悠闲地坐在石桌上谈起话来。过了几分钟，我们又继续向山顶出发。“唉，又要爬台阶了。”吴思聪唉声叹气地说道。爬了很久，我们终于上到了山顶。“啊！好美的杜鹃花呀！”周伟扬赞叹道。看！杜鹃林里的杜鹃花开得非常鲜艳。一束束开着红彤彤的花朵的杜鹃花，为了增添杜鹃林的生气，大家总是生气勃勃的。经过杜鹃林，就来到山顶的休心亭。这时，我们的目光一齐向孙中山的塑像投去。看！孙中山像巨人那么大，那么高。手里拿着一支拐杖，威风凛凛地站着，守护着这个美丽的城市。缅怀着孙中山这位革命的先行者，我们不禁想起他的业绩。没有孙中山，就没有这个美丽的城市。我和浩明各买了一瓶饮料，坐在古色古香的体心亭边喝边欣赏这里的美景。
游览了这座富有中山特色的公园，对这座公园有了很大的认识和了解，同时产生了对革命先烈的崇敬之情。
特别的春游（模板20篇）篇二
阳光明媚的一个星期六，我们时代作文学校组织我们全体同学去春游。我们乘坐大巴车一路欢歌笑语，一路顺风的来到春游的目的地——烈士陵园。到了那，我们排着长长的队伍，登上了高高的石阶，到了革命烈士纪念碑前，我们向纪念碑三鞠躬。这些死去的烈士有些是剿匪而牺牲的，有些是为了社会主义建设修铁路献出宝贵生命。所以我要说：“烈士们我们是不会忘记你们的，安息吧!”
我们离开烈士陵园后，来到了山脚下的一片草地上坐着休息片刻，然后，我们学校举行了一个寻宝活动，可我一个宝都没找到，这让我很是失望。
寻宝活动结束后，我们回到草坪上吃东西，然后，老师又带我们玩火车到站的游戏，我是广州站的，最终，我是胜利者，所以我很开心!
这次春游活动虽然过了好几天，但是，当时的情景还时不时地会出现在我的眼前。
特别的春游（模板20篇）篇三
春游是同学们都向往的一次活动。今年的春游与众不同——我们要徒步去世纪公园。
4月30日的早上，我一进教室就看见同学们在摩拳擦掌，做好充分的准备。终于我们出发了，刚开始同学们都还有说有笑，可是到了后来，大部分同学都累的直喘气。在徒步行走了半个多小时后伴随着同学们的喘气声到达了世纪公园。暖风轻轻地吹着，花儿静静地开着，我们的欢笑声充满了整个世纪公园。
我们边走边笑来到一块大草坪，开始做游戏。首先曹艺琳给大家猜字谜，同学们争先恐后的回答。轮到我让同学们玩击鼓传花的游戏，音乐停的时候，水杯在谁手里就表演节目。同学们表演的节目千奇百怪，有表演哑剧；有的模仿同学的动作、说话；甚至有的学动物叫。每一个节目都能给我们带来无限欢乐。
特别的春游（模板20篇）篇四
盼星星、盼月亮——春游，终于在大家的苦苦期盼中到来了，阳春三月，到处万物复苏，一棵棵树木欣欣向荣，一朵朵鲜花争奇斗艳，这次春游有哪些特别的地方呢，我们不妨看看下面作文。
同学们期盼已久的春游终于到了。这是一次有点特别的春游，我们并没有去踏青，甚至没有离开学校很远，但大家都感受到了与众不同的快乐。
上午的活动是去观看电影《蓝精灵·寻找神秘村》，同学们都不约而同地准时来到学校，包括那些已经看过这部电影的同学，大家都格外珍惜小学部的最后一次春游。
电影散场后回到学校，惊喜突然来了，老师告诉我们要在b1层的花园里野餐，全体同学都兴奋的叫了起来，拎着装满零食的书包就往下跑，三五结群的选好了位置。暖暖的太阳晒在身上，我们一边分享着自己的零食，一边愉快的交谈着。饱餐后，同学们把场地上的垃圾清理的干干净净，意犹未尽地回到了教室。
下午终于迎来了所有人期待已久的枕头大战。我们兴高采烈地抱着各式各样的枕头前往体育馆，有长的，有短的，有白的，有印着图案的，有的硬邦邦的，有的像白云一般柔软，有沙发枕头，也有行车枕头。走上台阶，有些人忐忑不安地迎接即将开始的激动人心的枕头大战，有些人则懒洋洋地躺在自己柔软的枕头上，等待着所有人到齐。
“3，2，1，哔！”老师吹响了口哨，所有人奔跑着蜂拥而上，就像上战场的战士一样，拼尽全力向前冲刺，只不过是伴随着笑声。这时，我看见一个男生正在“欺负”一个柔弱的女生，暗暗道：“我们女生也不是好惹的！”我抡起枕头，趁对方不注意砸了下去，这时候，许多女生向我投来了佩服的目光，让我浑身一震，顷刻间燃起了能量。对方见我向他宣战，便也做好准备，握紧枕头，炯炯有神地注视着我，那样子就像是忍者握着匕首。
开打！我们把枕头当成护盾与宝剑，我进攻，他防守，我强忍着嘴角的笑意，故作认真，因为我们的样子实在是滑稽极了。我终于忍不住了，笑软了身子，笑趴在了地上。可是就在这时候，对方竟然逃跑了！我不服气，直直站起身就追，跑过时掀起一阵风，我看见他的影子在人群中若隐若现，怕惊动他，我放慢脚步，悄悄的隐藏在人群中，慢慢的接近，如同如饥似渴的狮子隐藏在草丛中，悄然接近猎物。“砰”的一下，在我不经意之时，毫无防备的受到了攻打，我猛然转过头，和“偷袭”我的人打作一团……他“落荒而逃”，我也累得瘫倒在地板上。看着别人“打打杀杀”，还有的同学和老师“打作一团”的，所有人都是乐此不疲、乐在其中。
枕头大战让老师同学们在一起无拘无束地玩耍，无忧无虑地闲聊。五年级的春游圆满结束了，这是我们小学阶段最后一次春游，也真的是一次十分特别的春游。从这次春游中我们感受到了：不管去哪里，只要同学们能够聚在一起，这本身就是一件快乐的事。
3月26日的这一天，阳光明媚，万里无云，我和我的小伙伴们从复旦出发，经过两个小时我们来到了崇明岛。
从小我就知道，崇明岛是一个特别好玩的地方。上午我们去了西沙湿地，下午我们来到了东平国家森林公园。虽然路途遥远，但是班委们精心为我们准备了车上活动。击鼓传花让我欣赏到了大家“美丽”的歌喉，故事接龙让我感受到了大家巨大的脑洞。（大家都愿意放弃爱情和山寨来到复旦醉心学习）。
在西沙湿地我看到了崇明黄花郎渔船，牛背鹭（的照片），金灿灿的油菜花。在东平森林公园，我还有机会和小伙伴们一起骑车车，坐海盗船，打牌等等。（平时在复旦你骑的还不够吗？？？）。
我觉得这次春游非常有意义，这是临八一班的第一次集体活动，并且让我认识到了很多新的小伙伴。（什么？这个人竟然是我们班的！）对此，我感到非常开心，这真是一次很有意义的春游啊。
我的家乡。
那里有我的亲人每次我回到郁南总能感受到特别的温暖。
我们的校车行驶了一个多小时，到达了第一个目的地——兰寨。这里有我爸爸以前的小学——正己学校。兰寨是一个美丽的小村庄，如果你有幸去了那里，你肯定不想回来呢。兰寨古村落里面有许多的名人字画，我们一边走，一边静静地欣赏着。天空是宝蓝宝蓝的，小鸟对着我们在微笑，蝴蝶在花丛间翩翩起舞……这些都给小村庄增添了无限的生趣。在村口有一棵高大粗壮的树，枝繁叶茂，听随行的记者阿姨说这是“状元树”，这棵树在村边已经有几百年的历史了。高考前来拜拜这棵树，考试会有好运气哟！
接着，我们去了桑果园。桑果一串一串的，每一颗都是小小的，可爱极了！同学们脸上露着微笑，他们仰起头，伸出手去摘那黑红的小桑果。摘一颗放进嘴里，别提有多甜呢！到了午饭时间，我们坐上校车来到了为我们供应午餐的饭堂。这里的饭菜很丰盛，有盐焗鸡爪、豉油鸡、梅菜肉饼、西洋菜大骨汤、酿豆腐，同学们一个个吃得很满足。
饭后，我们继续前行，来到了南江第一湾。在这里，除了欣赏路旁优美的景色外，最让我难忘的莫过于当地人表演的“禾楼舞”了。表演者戴着面具，给我们带来了一场庄严而神圣的视觉盛宴。表演完后，我们也一起加入到舞蹈的行列中，只见大家手拉着手，围成一圈，载歌载舞，整个场面温馨而和谐，这一切让我流连忘返。
这次春游，我既学到了知识，又看到了美景，真是令我难忘啊！郁南！我的家乡；郁南！我爱你！
在那春暖花开的日子，我们满怀好心情，踏上了春游的旅程，目的地是清流河与菱西湖。
我们先来到了清流河。清流河两岸种着很多郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，碧波儿荡漾，各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步，呼吸清新的空气。“咔嚓，咔嚓”同学之间经常发出照相的声音，看他们又激动又兴奋的表情，留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧绿的秀发?在前方有一个水池，水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去，看起来十分开心。
然后我们来到了菱西湖公园。一进公园，最先映入眼帘的，是一块大石头，上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色，大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走，我们在安老师的带领下，来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时，我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈，最后来到了公园大门口。门口有一头假牛，于是同学们就爬上那头牛，而我就在用手机，把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。
同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。
特别的春游（模板20篇）篇五
盼了许久，终于盼来了周末。爸爸妈妈要带我和弟弟去瑶湖公园，一路上我们又唱又跳，开心地欢呼着。
瑶湖公园的美。
终于来到了瑶湖公园，我们一下子就看到了四个大字：瑶湖公园。微风吹来，路两旁的花草摆动着，好像在友好地向我们招手。那一棵棵笔直的大树像一个个笔直的战士似的，静静地守护着瑶湖公园。
瑶湖公园的景色也非常美，湖水非常蓝，远看像一面透明的镜子。一阵微风吹过，溅起的浪花姿态各异。继续向前走，我发现沙滩上有许多人在堆沙子。我们也被吸引了过去，在沙滩上留下了属于我们的脚印。一阵又一阵的微风袭来，脚印不一会儿就被浪花冲刷掉了，真是太神奇了。仿佛湖水是魔术师，可以把脚印瞬间变没。
瑶湖公园的乐趣。
我和弟弟走累了，也开始堆起了沙子，我们一会儿堆城堡，一会儿堆大山，一会挖沟渠……玩得不亦乐乎。不一会儿，我和弟弟就变成了一个猕猴子，脸上全是沙子。看着弟弟那滑稽的样子，我们忍不住哈哈大笑起来。
我们休息了一会儿，开始了下一个项目——游泳。可是我和弟弟不会游泳，只能呆呆地看着爸爸和妈妈在开心地游着泳，过了一会儿我和弟弟也不干瞪着了，又开始堆起了沙子。
对瑶湖公园的情感。
现在想想，当时那欢乐的场景还回荡在耳边，那温暖的春风，浓浓的春意，伴随着我们的欢声笑语，在我的脑海里烙下了深深的印记。
特别的春游（模板20篇）篇六
春游。
今天，我们去春游了，我们去的是玄武湖公园。
伴着欢快的歌声，我们在8：40左右来到了玄武湖公园。我们穿过饱经风霜依然威武的玄武门，看到了玄武湖。在阳光的照射下，玄武湖的水面波光粼粼，还有几只小船悠闲地漂在湖面上。岸边的树木早已感受到春天的气息，枝头的新绿青翠欲滴，环湖路两边排满了郁金香花，姹紫嫣红。我们像快乐的小鸟一样，叽叽喳喳。我们首先来到了游乐场，先玩了“阿拉伯飞毯”，阿拉伯飞毯的形状很像真的毯子，颜色花花绿绿的，两端微微翘起。第一批同学先上去了，他们有的虽然面无表情，但是心里肯定在打鼓，有的人的手紧紧地抓着栏杆，有的人在大口的深呼吸……“飞毯”启动了，先是缓缓的摇摆，然后渐渐的荡高了，最高的时候似乎伸手就能摸到树上的树叶。我坐在“飞毯”上，手紧紧的握着扶手，眼睛紧闭，“飞毯”飞到一定高度时，我睁开了眼睛一看，哇，好高啊，还没等我想完，飞毯又下去了，好多人开始尖叫，好刺激啊！然后，我们又玩了“炮弹飞车”“章鱼”,这些项目都十分有趣，同学们玩得都很开心。
待到下午1点左右，我们来到了鸟园，我们先到了喂鸟的地方，那里有许多的鸽子，有的鸽子是全身雪白的，有的鸽子是全身是灰色的，有的是全身是白的，只有几道灰色线条的，还有的是全身是灰色的，只有几个小白点的……那儿的孔雀很漂亮。有的孔雀脖子是蓝色的，在阳光下还有一点闪闪发亮，有的是绿颜色的，还有的是浅棕色的，有的雄孔雀后面还拖着一些长长的羽毛，羽毛的末端，有一些像眼睛一样的图案。那里还有鸵鸟，鸵鸟的颜色是浅棕色的，里面还夹杂着一点白色的羽毛，摸一摸，十分光滑。在那里，孔雀吃面包，鸵鸟吃薯片！这使我十分惊奇。在一个小池塘里，有一些鸭子，这些鸭子也是浅棕色的，有时还会梳理羽毛，那里还有许多的白鹅，全身雪白，它还在用水洗脸呢，估计是才起床吧。喂完了鸟后，我们又观看了鸟的表演，有走钢丝，有鹦鹉骑车，有算数……十分精彩。
下午两点左右，我们又坐车返回了学校，今天玩得真开心！
春游。
“明天去春游！”班主任陈老师走进教室，高兴地对大家说。顿时班上的同学有的欢呼起来，有的讨论着明天带什么，有的同学笑地合不拢嘴。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”我们随着欢乐的歌声和银铃般的笑声，飞到了五里去看花。这时，我们看着山上的桃花，远处望去，好象一片红云降落在了上面，又象太阳落山时的落日。走了几步路，一两棵桃树展现在握们的眼前，象一个身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了头。这些桃花有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的非常娇艳。你闭上眼睛，变可以闻到一阵阵清香。我走进了桃树林，好象花的海洋。这时有一位同学经不住诱惑，身手要去摘一朵桃花，我连忙去阻止了她，我对她说，一朵桃花就是一个桃子呀！这时一阵微风吹来，把树上的花瓣吹了下来，好象天女散花。给大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也开了，好象一地的金子,连蜜蜂，蝴蝶也来在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有着小巧玲珑的花瓣，摸上去滑滑的舒服极了。
五里真是太美了，我真想用彩色的画笔把它画下来，用优美的语句把它说出来。这么美的地方，使人乐而忘反。
春游。
今天，杨老师带领全班同学到胜利山公园春游。
一出校门同学们就像刚出笼的小鸟又喊又叫，又蹦又跳地向公园走去。来到公园，我看到一排排的冬青排着整齐的队伍向我们招手；嫩黄嫩黄的迎春花竞相开放了，远远望去就像许许多多闪闪发亮的小星星；那边的柳树长出了嫩绿嫩绿的叶子，细长的枝条在春风中轻轻摆动，仿佛在翩翩起舞，轻盈的'舞姿要飞起来似的，毛绒绒的柳葚从柳叶中探出了小脑袋，非常可爱；粉色的紫叶梨开满枝头，风儿一吹，花瓣们纷纷扬扬地飘落下来，落在草地上，仿佛给小草铺上了一层粉色的柔柔的地毯；草地上的榆叶梅也开放了，花朵有白色的、紫色的、红色的……，花瓣厚厚的、大大的，用力地向四周伸展着，特别引人注目；紫荆花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇地开满枝条，小小的花儿团结得可亲密了，如同难分难舍的小兄弟，相互簇拥着，非常惹人喜爱。东边山上的火炬树上，小小的火炬伸出了脑袋，好奇地望着四周。
春天的景色真美啊，不知不觉到了学时间了，同学们只好无奈地跟着杨老师回学校了。
春游。
暖暖的春风拂过脸颊，送来一阵阵花儿的清香。银岸草暖园里，传来了我们欢快的笑声。
公园里，草绿油油的，许多花也都开放了，开得最艳的就是淡黄色的迎春花了。那花虽小，可是开得最艳，最闹。那一朵朵小花黄得十分耀眼，缀在绿叶丛中，像满天的繁星。紫藤爬上了公园的长廊，花开了，就像是一串串紫葡萄。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂则嗡嗡地飞着，落在一朵花上，钻进花蕊，屁股翘得高高的，小脚不停地扒着，不一会儿，它的脚上就粘满了黄黄的花粉，嗡翁地叫着又钻进了另一朵花。
公园里，有的人在悠闲地散步，有的则仰面躺在软软的草地上，闭目养神。最闲不住的就是孩子们了，他们把一只只形状各异，色彩鲜艳的风筝放上了天。虽然风筝已经飞得很高了，可他们还是闲不住，拽着风筝线一边欢叫着，一边不停地跑动着。天空中的风筝像赶集似的，越来越多，就像一只只小鸟在天空中飞翔。
同学们抛开了学习的压力，尽情投入春的怀抱。你看，他们有的在跳牛皮筋，有的在下棋，有的坐在地上一边吃着带来的零食，一边还唧唧喳喳地不知在说些什么，还有的干脆在草地上打起了滚。我和几个同学跑到小山坡上玩起了“警察抓小偷”的游戏。我和朱航程一头便钻进了茂密的小树丛里，让“警察”们在外面找了半天也不知道“小偷”藏哪去了。不一会儿，集合的口令响了，我们几个冲出树林，回到了队伍。
春游。
春游。
春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游,我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了！最引人注目的是花园中的一座座假山，有的象一把把利剑直插云宵，有的象一名名侍卫昂守挺立，它们象是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了！
三月阳春去春游，真是美哉！
春游。
今天，阳光明媚，天上的白云像江面上的波涛一样，一涌一涌的。我蹦蹦跳跳的跑到学校去参加学校的春游活动。
我们八点钟乘车出发，马路上的汽车川流不息，路上的行人来来往往。一路上同学们叽叽喳喳像小鸟一样欢快的说啊、笑啊、唱啊。我们开心极了。
到了植物园我们走进去，一个导游带我们到里面玩游乐设施，有挑战鲨鱼岛、水上乐园、太空体能乐园……我们一个个的排着队去玩。
中午，我们三个一群，五个一伙。在草地上吃自己带来的午饭。午饭过候，有几个男生很自觉的把果皮和纸扔到垃圾箱里，同时也把其他的同学扔下的垃圾捡起来扔到垃圾箱，给地球妈妈一个美。
我们乘车回学校，我坐在车里心里想他们做得真对，在保护环境也在保护地球妈妈，我要向他们学习保护我们的地球妈妈，让我们生活的环境更美。
来源：
请保留文章来源信息和原文链接！
特别的春游（模板20篇）篇七
今天（4月3日），一个睛朗的好日子，我们学军小学去“刀剪剑博物馆”春游啦！
我们先乘着大巴车前往目的地，一路上我和同学们欢歌笑语，一会儿功夫就到达了博物馆。凌老师先整顿纪律，告诉我们注意事项后，我们就排着整齐的队伍向博物馆出发。一进门，我就被一把又长又大的“刀”给吸引住了！这刀高得比我还高出一头，我赶紧跑过去摸了一下，真是好滑啊！当讲解员讲到一把“剑”的时候，我还在刀上摸着不舍得放手呢？哈哈……我赶紧跑着那把“剑”前，看到那把仿制的剑和真的几乎难辩真假。接下来，我们就去看剪刀了。有一把长颈鹿的剪刀非常可爱，黄黄的，身上有黑黑圆圆的小斑点。这把剪刀让我印象深刻。还有一把银色的剪刀，大大的来自四川的大剪刀也让我爱不释手。
不知不觉我们又来到“伞”博物馆，各种各样，五彩缤纷的伞摆放在一起，可好看了。我不禁想起，在幼儿园大班的时候，我和妈妈一起参加的湖南卫视台“飞行幼乐园”的录制节目。节目组还送给我我们一把非常有纪念意义的小花伞，我还一直保留着呢？伞博物馆里的伞可真多啊！有大大的，也有小小的。大大的好象是给大象专用的，小小的象是给蚂蚁专用的。
当我们正准备结束当天的旅游时，讲解员阿姨告诉我们，刀剪剑、伞、扇都属于人类文明的物质文化，是人类为了更好的适应自然，增加行为能力，提高生活质量的发明物。它们不仅具有可供观察和欣赏的物质外观，也在长期的制作使用过程中逐渐积累着精神文化的内涵，成为体现历代人民智慧、情感和审美的文化载体。
听完讲解员阿姨的一席话，我由衷感慨中国文化的博大精深啊！真是不虚此行！
特别的春游（模板20篇）篇八
盼望着，盼望着，我们的春游终于又来了!
早上8：30，我们全校师生都集中在大操场上，到了9：00左右上了车，先到了富丹食品工业区。在长长的走廊上，我们还拍了一些鱼、虾、螃蟹等照片。当然，这里最多的是一只只小鱿鱼，我真怀疑，这里是不是有一块巨大无比的大磁铁，把东海的鱿鱼、乌贼都吸引过来了。我还发现，这里的工人个个都戴着口罩，这里做出来的东西一定很卫生吧!
参观完了富丹食品工业区，我们就去了展茅农庄野炊。一到那里，我们就看见一片空地，空地四周都是炉灶和桌子。我们分成了好几个小组，我们组有李治佐、金湛程、我等七个人。我们先拿出桌布，铺在地上，又拿出准备好的材料，蛋、西红柿、鸡翅、海带、肉丝······这些半成品，个个傻乎乎地看着我们这几个肚子咕咕咕唱着空城计的小毛孩呢!我们先选了西红柿炒蛋，然后把蛋敲碎，把西红柿切开，接着递给妈妈，妈妈接过材料就炒了起来，把蛋和西红柿翻来翻去，又放了点盐，没过一会儿就好了，一道菜起锅了，我们把它放在桌布上，又等着第二道菜——鸡翅翅，妈妈认真地烧着，很快，鸡翅也好了，香喷喷的'味道让我们的口水在嘴里漾来漾去，恨不得伸手抓一个来吃呢!接着，过了几分钟，第三道菜、第四道菜都出锅了，大约过了30分钟后，我们的桌布上便摆满了一道道美味的菜，我们盛来饭，就和妈妈说说笑笑地吃了起来。
吃好了，玩好了后，我们又集中在一起走向五匠馆。馆里的人栩栩如生，我还知道了五匠是木匠、石匠、篾竹匠、船匠。在那里，还有个做青饼的地方，我还做了几只青饼，拍了几张照片呢!
最后，我们又一起去打谷场推牛车、踩高跷······看我们大家开心地说着、笑着，妈妈又给我们拍了几张照片做纪念呢!
今天，我们不但收获了美景，还收获了知识，收获了美味呀!我期待着下一次的春游快点到来了!
特别的春游（模板20篇）篇九
“走走，走走走，我们小手拉小手……”每当想起这首歌，我们便会想到春游。今天，我和同学们就一起去了河南省新郑龙湖的“生存谷”参加训练营，而且在训练中我学到了很多知识。一到那儿，我们便站好队参加春游活动开幕仪式，我们班还分配到了一位“雪狼”教官和两名辅导员。
开始进行训练了，教官让我们起一个队名、口号和一首队歌。经过讨论，我们定下了一个响亮的队名“神鹰队”，还有一个更响亮的口号“神鹰，神鹰，翱翔长空”。至于队歌嘛，是根据《雏鹰之歌》改编的《神鹰之歌》。我们每个人还起了一个跟教官差不多的代号，我叫“deer（鹿）”。
刚开始，我们玩了一个游戏，是两个人背靠背，胳膊相互拉住，坐在地上然后把腿蜷起来，教官数一、二、三，一起用力站起来。开始，我和郭晶晶同学一起站了起来，可是难题又出来了，教官让我们全体女生和全体男生分开成为两组，每组一起做这个动作。我叫上周围的同学把胳膊夹紧，使劲往后躺，教官喊到“一、二、三！”我们一起使劲可是怎么也起不来。游戏结束后，我觉得我们不太团结，应该互相合作帮助，这样才能成功，才能胜利！
吃过饭后，我们去爬山，这次我们吸取了刚刚的教训，在陡峻的山路上，互相帮助，终于战胜了恐惧，战胜了重重困难爬上了山顶。站在山的高峰上，我感到无比自豪。
最有趣的还是迷洞探险了，老师决定让胆大的男生先参加。不到一分钟只见几个男生就出来了，我心里暗暗庆幸可能不太可怕，可不一会儿，我这个念头便打消了，原来里面比我想像的黑得多，吓人得多。我紧紧地拉着好同学范文露的手，弯着腰，低着头，跟随着领头的李老师慢慢前进。就在这时，我看见不远处有一个亮光的地方，我想一定是出口快到了，可跑到那儿才发现是一个灯泡。我又赶紧拉着范文露的手往回跑，可越往前越黑，真是伸手不见五指，我吓得干着急。不一会儿，后面挤来了一群“救星”，探险成功的男生们，我们不久又跟上了李老师。不一会，又一个岔路口出现在我们面前，李老师不管三七二十一，带着一群女生继续往前走，我和范文露决定冒险走另外一条路，于是我们跑啊跑，突然一条出口就在眼前。“耶，我们赢了，我们赢了！”我和范文露高兴地喊道。
我们还玩了很多探险游戏，今天我太高兴了，就像真的变成了一只快乐的deer。
特别的春游（模板20篇）篇十
今天是我们金华新世纪学校的一年一度的春游日。就在早上，校长讲了几点要素，低段就出发了。我们上了一节课于8：40左右在校门口集中了。
哦，来了来了，随着一声欢叫，原来是校车来接我们了。我们上了校车，司机开了车。一路上我们看见了连绵起伏的山峦，一幢幢高大的楼房，看这有个性的厂房造型真新颖。不知何时何分，我们的车上了山路，瞧着弯弯曲曲的盘山公路，往车外望去真叫人心惊胆颤，下面是密密层层的绿荫，绿荫下面是一条干净的湖。在阳光的照射下，湖面上闪闪发光。
到了大仙，我们一下车就一窝蜂似的涌向大仙景点。找到了带队老师。我们组沿着石沏小路拾及而上。一路上追追打打，说说笑笑的非常有趣。不时的，我们见了石阶就爬石阶比赛看谁爬的快。小的都没问题，当我们从小卖部上来时，那才叫惨，有50——100之间这么一段距离，而且非常的陡，。还没到半路，就各个气喘吁吁，汗流浃背了。我们的跑步健将郑帅，号称猴子，他飞到了终点，反正没有第一名争了，我们就慢慢地爬，看我们这副龟样儿，这猴子却在上面笑的开心，真气气人啊！
唉！又该集合回校了，真无奈啊！
这次春游真好玩，大仙宫真的很好玩！
特别的春游（模板20篇）篇十一
星期四到来了，也意味春游到来了。
我早早地准备好了食物与第二天上课需要用的书本，挂上了书包。第二天，天气晴朗，出去春游正合适。我来到了学校，看见了满操场的车子，总算是安心了。
听完“监护人”的讲解后，便踏上了旅途，走进了操场。我突然感觉背后一凉，我也没在意。在坐车时，我看见从窗子飞过的小水珠，就开始担心起来。
下车了，一阵阵嘀嗒声传来。我撑起了雨伞，看到这里人山人海，跟地上的草，地球的海水一样多，到处你拥我挤，相互抱怨。我们班终于进入了大门，却看见一个个似山的阶梯，翻过了阶梯，终于到了本次春游的第一个项目——4d电影！虽说是电影，其实也只是十至二十分钟的小短片。
接着，我们看到了表演。热血的歌，优美的舞蹈，还配上了滑稽的小丑，逗得全场人都笑了。我们也去玩了经典，又被别人说幼稚的旋转木“鸟”.
午餐时间到了，我胃口大增，连吃了两碗，也不知为何同学们都说不好吃。最刺激的游戏要开始了！我们排着队，一声不吭地排了一个多小时。有些人等得不耐烦，都掏出手机玩游戏了，引起了很多人的关注。
排队终于排到我了！我坐进了即将被撞的车子，玩起了碰碰车。刚开始还不会操作，终于，在被别的车撞成废铁之前，成功的躲避了！我操作自如，自以为不会被撞时，有个人突然叫了我一声，使车子不听使唤，犹如蝴蝶翩翩起舞时突然没了翅膀，撞到墙壁了。此时碰碰车这个项目已经结束了，感觉什么也没有得到，真是可怜啊！
我们买了一些纪念品，便登上了回学校的那班车。
这次春游，说好就好，说坏也坏。好在玩上看上了许多新奇的玩意儿，坏在倾盆大雨，水无处不在。
特别的春游（模板20篇）篇十二
“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”坐落在含山的褒禅山也因为王安石的《游褒禅山》而闻名于世。今年是我们小学阶段的最后一次春游，我有幸来到这里游玩。王安石当年听取同行朋友的建议，没有走到华阳洞的终点，最终没有看到洞内最奇特的景观，而感到十分遗憾，我们今天一定要弥补这个缺憾。
刚进入华阳洞，五彩的灯光照射着洞内的景象，面前矗立着一块石碑，上方镌刻着一行字“褒禅山华阳洞”。路的两侧有泉水，泉水并不深，清澈见底。顺着玻璃栈道走了约20米，就可以看到钟乳石形成的自然景观，有的像金箍棒，叫“顶天立地”，有的像小兔子，叫“玉兔出宫”，又走了20米，两边的石壁上可以看到历代文人墨客所留下的精美的壁画。走着走着，就进入了一个钟乳石的大殿，这个大殿高约7、8米，至少可以容纳十数人并排行走，这就是非常有名的“大佛殿”，这么大的殿是怎么形成的？又要经过多少年？同学们都有点咋舌。再往前走，原本宽敞的大殿忽然变成了一条窄窄长长的小径，最矮的地方只能弓着身低着头走过去。在离洞口不远处，最奇特的景观出现了，这是一个自然形成的“三面佛”，我们从正面及两侧看到的是三个不同形态的佛，有一个慈悲地拈花一笑，一个神态严肃、法像庄严，还有一个面目端庄。我们不禁感慨大自然的鬼斧神工。
洞的最里面还在施工，我们没有看完就出洞了。但是，我们比王安石看到了更多更美的风景，我们坚持到了最后，我们没有遗憾。
这是我们小学生涯的最后一次春游，我感到很快乐，看着同学们兴奋地吵闹着，老师们和蔼的笑容，陪同家长恬淡的神情，我又感到了一丝淡淡的忧伤。在这六年学习生活中，有成功，有失败，有欢笑，也有泪水，饱含着的我的努力和坚持，我会把这份执着延续下去。
我的童年没有遗憾！
特别的春游（模板20篇）篇十三
昨天我因为生病而没有去学校，在医院打着吊针，医生一再嘱咐我，要多休息几天，可放心不下孩子们的我，今天就去了学校，带着病给孩子上课，因为我要把特别的爱给我们班这些特别的孩子们。
一到学校，就忙碌起来，给孩子上课，大扫除（学校要检查卫生），听一节课，处理班级的杂务事，给优秀学生补发奖品，修办文化橱窗，下午参与组内两节课的研讨，书写研讨内容，书写综实课的教案，构思自己所写的教育叙事和教学叙事，构想要给编辑老师交的稿件，放学后再次打扫大扫除……今天呀，可真够忙碌的，没有一点点休息的时间，手中的工作总也做不完。呵呵……特别的爱给了特别的你。
中午和孩子交流中，得知虽然昨天请假没有来上课，但是，我们班的两个数学课代表仍然给学生布置了作业，这是我今天带病坚持上课的第一个感动，多负责的课代表啊！
在办文化橱窗的时候，本想着，已经因病耽误一天的我要好好忙碌了，因为两个文化橱窗的内容至少要够我忙乎两节课的。可是听了几个孩子告诉我：“雷老师，我们已经在语文老师的指导下，办好文化橱窗了。”边告诉我边让我们看他们的杰作，这些孩子做的可真出色，无论是从彩图、构思、设计等方面都是超一流的。多富有创意的孩子啊！
早上检查卫生的时候，学校领导提出我们班清洁区中的水龙头的那里的瓷片没有擦干净，下午还要擦，于是我又叮嘱孩子们下午要记得带上洗衣粉、抹布、钢丝球等工具。孩子们中午来之后，就热火朝天的干了起来，完全不顾初冬的寒冷，不顾水池的脏，多可爱的孩子啊！
看到孩子们今天的种种表现，我悄悄地说：“孩子！雷老师定会把。”
特别的春游（模板20篇）篇十四
这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班，有身患白血病的，有母亲怀孕时发生过食物中毒，导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子，有天生舌头短，六岁才开始学习和别人沟通的孩子，有精神无法集中，根本听不懂课的，没法独立完成作业的，有情绪暴躁，有爆力倾向，上课坐不下来的。起初，我真有焦头烂额的感觉，有时候，甚至有点绝望，觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。
刘，六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通，和别人交流的方式要么是行为攻击，要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影，也让家庭对孩子过度保护，过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话，他要么点头，要么摇头，很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时，我发现他完全无法融入课堂，注意力根本无法集中，实在无聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利，只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来，就让小朋友用各种方式表扬他。下课，他没有玩伴，也不会玩，我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩，教他怎么玩。逐渐，他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。
记得第一次上课的时候，正当我讲课讲得津津有味时，却发现唯独他没有认真的听课，侧身坐着，还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况，我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说：“看zz同学做得多好！”其他学生都很自觉地坐端正，唯独他似乎没有听到一样，依旧我行我素。我马上对他进行了教育：“课堂中要求坐姿端正，这是每个学生都应该做到的，老师相信你一定可以。”听了这些话，他用了一种不服气的眼神看着我，还是无动于衷。看到我严肃的表情，他慢慢地坐好，小嘴还不停地嘟囔着，在课堂中我明显感觉到，他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好，还是原来的一副模样，并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。
快下课了，他和另一个学生趁同学们交作业的时候，偷偷跑到教室后面，故意做出各种滑稽的表情和动作，引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说：“刘，现在是上课时间，请你回到座位上！”没想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中烧，大声说：“刘，你太不守纪律了，请你到老师这里来，我要和你谈谈！”他满脸通红，斜着眼睛瞪着我，小嘴努得歪到一边，含糊不清地大声说：“又不是我一个人不守纪律，你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈，一下愣住了，但是几年的经验告诉我，要冷静。我盯着他看了几秒钟，灵机一动，故意放慢语调说：“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子，一定能正确看待自己的错误，也一定能改正，老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下，慢吞吞地挪到了讲台前，满脸的焦虑不安。这时，下课铃也打响了我当场表扬了他，对全班学生说道：“xx进步了，你们看，他自己走到老师这，说明他知道自己错了，想改正。”下课时，我拉着他的手，尽量用柔和的语气说：“你帮老师想个问题，如果每个小朋友都像你刚才那样，班级里会是什么样？如果你是朱老师，你会怎么做？”他看了我半天，低下了头。我趁热打铁说：“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗？”他沉默片刻，开始讲自己的错误。最后我说：“你回去想想，你那么聪明，老师还希望你尽快变成老师的好帮手，同学的好伙伴呢。”
这件事过后，接下来的一段日子，他各方面都有了明显的好转，细细想来，教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的原因，提出建议帮助他改正，他总能欣然接受。由于他的转变，班级的纪律好了许多，学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。
作为教育活动的主体，我们必须设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧！当“南风”徐徐吹响爱的号角时，孩子是幸福的，老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式，今后工作中，我会努力去寻找。
特别的春游（模板20篇）篇十五
大家好！有幸与大家同聚一堂，共同回味经历过的风雨岁月，讴歌我们共同的事业。回顾往昔，展望未来，解读人生，剖析自我。让我们一同畅想生活，共享赞美与祝福吧！我今天演讲的题目是《》。
你是我的学生，你是我们的教师，我们为之奋斗的教育事业。
不知何时，我开始模仿你写的字，学你说话的样子。春天走了，秋天来，一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝，是你讲过的句子。春天走了，秋天来，一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子，关于你的爱你从不解释，我不在是让你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮湿。
的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这。
种感受而精彩，我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华，无论是被教师这个职业选择的人，还是选择教师这个职业的人，并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候，这种职业的纯洁与高尚，光辉与灿烂，总会把我们深深的振撼，使我们没有理由不投身教育，教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐，爱与被爱中，才正真体会到，老师为什么是山，学生为什么是水，山因水而壮美，水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。
爱的本质是幸福快乐的，人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，能育好一代人，必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时，我们是幸福快乐的；当学生把文章读的很美的时候，我们是幸福快乐的；当学生多才多艺，展示才华的时候，我们是幸福快乐的；当学生一天天长大，慢慢懂事的时候，我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候，这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，只要你用心，用爱去体会生命，你总会享受到生命中的幸福与快乐。
高临下，而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥，长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们，在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱，当雨季来临的时候，是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞，使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时，是金梅教师端起生火工具，为学生点燃寒冬里的第一炉火，让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时，我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生，我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困，以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。，我们的学生，我们用爱来赞美学生：“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生：“你的理解很深刻，你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生：“当学生取得成功的时候，我们会拍拍学生的肩膀，为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生，让学生幸福快乐的成长，用爱为学生成长的人生拨开密雾，点亮明灯。
我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病在几天前与世长辞。前后只有180多天在这180天之中他既要主持学校的全面工作还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务在长达40多天的排练中白天参与节目的编排、训练人员的调配、学生的安全工作晚上守候在母亲的病床前才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后其母亲的病情极度恶化直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语只是用勤勉与朴实这种特有的方式表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。
爱是美的，也是善良的，因为爱我们变的善良，因为善良，我们的生命丰盈而饱满，因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花，结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里，我们也许只是一片绿叶，一辈子默默奉献，但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红，为了教育事业的蒸蒸日上，为了我们学生的健康成长，把，我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。
特别的春游（模板20篇）篇十六
昨天，是一个值得记忆的日子，因此，我愿意用文字去记录它。是的，正如我的标题所说，，我永远不会让爱我的人失望的。我---用尊严发誓，这是事实。以后，就像昨天的演说家彭成老师说的那样：父母是世上最爱你的人，无论他们做错了什么，都必须要无条件地原谅他们。因为他们给予你了生命，他们是你在世上最亲近的人了。世界上最痛苦的事情莫过于，子欲养而亲不在。这是怎么样的一种绝望。(或许，现如今身处父母的庇护之下，尚未有所感悟)但是，我坚信：父母的爱最无私。我愿意将以后工资的10%交给父母。10%和父母数十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依旧会欣慰啦！
演讲很随意，却很令人难忘。起先便是起身高唱国歌。之后一个并不高大的男人喜笑颜开，隆重登场！他的幽默让我记忆犹新。可是，之后的话题却没有再那么幽默了，整个会场时安静的，不！是死寂般的安静，只有偶尔传来几声陆陆续续的抽噎声。
彭成老师先讲了去年5.12的两个事例，一个是年轻母亲临死前的短信：“宝贝，如果你还活着，请记得妈妈爱你”，虽然5.12早已离我们远去，但是还是令人难以忘怀。另一个是关于一对母子的。年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼底下的废墟之下。母亲依然挡在了儿子的背上，为其抵挡了一块大石。当救援人员发现他们，准备实施营救时，竟两难啦。因为：救母亲必须将儿子推进废墟，这就意味着儿子必须牺牲；相反，如果救儿子，那么更为残酷的是救援人员必须将母亲用电锯拦腰锯开……多么艰难的抉择啊！救援人员给了他们5分钟去思考，可是那位伟大的母亲却说：“不用等了，求求你们救救我儿子吧。”说完，安详的闭上眼睛，嘴角还挂着一丝微笑。瞬时，血流了一地，同时留下的还有救援人员的泪水！多么伟大的母亲啊！我要向英雄母亲致敬，你的大爱无私着实令人感动。
之后老师讲述了他的成才故事，也普通却也不普通！贫穷的家境，父亲打工养家，母亲勤劳努力，自己和弟弟奋斗向上，最终收获成功。尽管叙述是简单的，但是过程绝对不普通，我虽不是亲身经历，却也感同身受！还有，他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事，包括父亲省吃俭用为母亲买项链，或许我的父亲没有他的父亲那么细致，但我知道我们是相亲相爱的一家人，永远要在一起！
“我心中有个愿望，每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望啊，我也在心中刻下这句话！为人生拼搏，为人生奋斗！“还有，我以后要种玫瑰花送给我最爱的人！”我还要种康乃馨送我的妈妈，我最爱的妈妈！
之后我们举起双手，大声呐喊：“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍，大声的呐喊，甚至是歇斯底里般的呐喊，知道泪流满面，泣不成声……此时，老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸，我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着！同时也哭啦。这样的露骨的爱，着实让人感动！而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈，这样的场景似曾相识却又难以看到！多少年来，我们无尽的享受着父母的给予，却从未说一声谢谢，也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母，时至今日，暮然回首原来年轻的父母早已白发苍苍，年已过百…人生在世有多少爱可以重来，有多少人可以等待呢？所以，爱他就要说出来！
是啊，爱就应该说出来，不是吗？
然后，老师也讲到了网络游戏问题，老生常谈却也别有风味！。老师邀请去网吧的学生上去，还要求讲述他们的经历，平日里沉默的学生此时却上去啦，还和老师签订了一份所谓的合同！呵呵！终于，可以展露笑颜了……还有包括后来的拥抱老师，信任举起老师。至少在我眼中是感动的。
彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静，远离学习压力，放松自我…。
最后，他被聘请为名誉校长，做出了一个英明的决定：取消下午的第一节课，改为班队课！我们从9点听到12点，都忘却了时间。
特别的春游（模板20篇）篇十七
五月八日是母亲节。我比每天起的都早，十二律艺术中心举办“”的主题音乐会，我在音乐会上要把一首钢琴曲和礼物送给亲爱的妈妈。
吃过早餐，我和妈妈“滴，滴”打车，很快就到了天河正佳广场施坦威音乐厅。在音乐厅的外面，看见其它妈妈们带着小朋友已经陆续到了，小朋友们都穿着漂亮的演出服，尤其女孩子穿着各式靓丽的裙子，打扮得更加美丽，吸引着许多来休闲、逛商场人的眼球。
今天我弹的《童年的回忆》，曲子有点长，尤其是在母亲节献给妈妈的曲子，更要弹好，让妈妈也找回她童年的快乐。虽然在这之前，我已经参加过好几次演出了，但心里还是有点紧张。我的节目排在第二，很快就轮到我上场了，我看了一眼坐在家长席上的妈妈，她向我打出了一个v字型的手势，我也向妈妈举起了小拳头，信心十足地走上了舞台。
调整好琴凳，稍微稳了一下神，就弹下了第一个音符。两只手在琴键上飞舞，紧张的心情也跑得无影无踪了。美妙的音乐把我带到妈妈快乐的童年时代，眼前浮现出小时候妈妈快乐游玩的景象。随着时而欢快、时而舒缓的音乐旋律，觉得自己和妈妈在游乐场、在公园、在校园，渡过这幸福、快乐的童年。待我弹完最后一个音符的时候，只见舞台下面，妈妈第一个从座位上站起来，高兴地鼓起了掌，整个音乐厅瞬间也响起了热烈的掌声。
我激动地站起来，走到钢琴前面，把十二律艺术中心为我们事先准备好送给妈妈的礼物――“一朵金色康乃馨”，双手递给了刚刚走上舞台的妈妈：“妈妈节日快乐！”妈妈接过我送过来的金色花朵，高兴地把我抱在怀里，在我的脸蛋上亲了又亲，我觉得真甜蜜呀！
等其它小朋友演奏完之后，我们大家又合唱了一首《天之大》的歌曲，送给妈妈们。
今年的母亲节，妈妈很快乐，我也觉得特别有意义！
特别的春游（模板20篇）篇十八
妈妈想在你九岁生日时，送给你一个特殊的礼物，可是怎么个特殊法呢？在妈妈心里，世界上物件儿的生命都是有限的，唯独文字无限。那么，就寄上一篇文字吧！如同给你弟弟生日之时写四季一样，特别的爱给特别的你们。
首先让妈妈抱一抱你，等你慢慢长大，妈妈渐渐老去，你成了男子汉，妈妈就真抱不动你了（或者你也羞于我们抱来抱去）。你一直是妈妈的骄傲，包括玩。学滑板、学溜冰和现在的娃娃跳，你都能很快地去掌握它们。你天生就有一种不服输的精神，妈妈也最欣赏你这点。从小你就是一个很有个性的孩子，你十一个月独立行走，一岁半说话就能语句很通顺，在这点上你强过你弟弟俊。
在你四岁那年，村里小孩子们手足口病弥漫，你也未能逃过此劫，染上了这病毒。当你高烧呕吐，快要陷入昏迷之时，被着急的爸爸直接打120送入省儿童医院重症监护室，呆了整整六天，才得以脱险。但未完全好全，因为资金的问题直接转回家乡医院治疗。
乡村的医院条件简陋，护士打针的水平也是不是很高，又不存在有留置针，得用（脑沸康）这种特殊的药物，就得持续吊针至病毒完全被消散。有时碰着护士姐姐技术实在不行，三次都未必找得到血管，坚强的你从来就不哭不闹，后来爸爸妈妈实在看不下去，在第三天的时候，来时就专找那个会打针的姐姐，才让你不再受几针之苦。在后来的一次抽血中，我才知道:其实你心里也是很惧怕的，只是怕我们担心，故作的坚强。当医生将抽血的工具，一一开始准备的时候，你紧紧地一把将我抱住，指着那验血的机器，偷偷地在我耳边说：“妈妈！我想砸了它！”我小声地问你，为什么？你说：“如果砸了它就不用抽血了！”我也紧紧地搂住你，小声地安慰着：“宇儿别怕！就像蚂蚁轻轻一捏就过去了，别用眼睛去看就行。”当听话的你紧紧地闭上双眼，颤抖地将小手伸出去，我看着红色的血液缓缓被抽出，心里也跟着一阵阵抽痛，为什么要让四岁的你有如此遭遇，如果我能代替，我愿为你承受这一切苦痛。可是我不能，就如同人生的路一样，每个人都有自己的路要走，谁都无法替代。孩子，唯有坚强！
那次是你住院最久的一次（差不多半个月），出院了，看着你手上脚上头上针眼的於青，心疼得直掉眼泪。而你却返过来安慰我：“妈妈！别哭，你看！我不是好了吗？”从此以后，你真的再也没有住过院，一直健健康康，是我颇为欣慰的事。
你因为被外婆带过一年，外婆的过分溺爱，又整天怕你吃不好，就大鱼大肉地惯着你，让你养成了挑食的毛病，特别不爱吃青菜。虽然现在在我的强迫之下偶尔挟点，但从不主动吃青菜，也还会挑食，但性格沉默的你从不表落出来，菜不好，你扒几口白米饭就放碗了，所以你的个子总是偏矮，偏瘦。挑食并不好，营养无法均衡，这点希望你改掉。
你性子急燥，关于这一点，我承认你遗传了我性格的大半部分。比如说：吃饭时，匆匆几口扒完就放碗，就为了和外面的小伙伴去玩；做作业时，若是作业少，字写得还行，作业多了，就不管字的好坏，草草了事；路不是走的，用“跑”要来得恰当些。这种性格说好也不好，说不好它也好。说好，是因为它会让你在规定的时间将事情完成；说不好，就是因为太急着看结果，而往往忽略了过程。有些好的东西必须慢慢品才有滋味，比如好的风景、好的文字（书）、好的茶等等，世间一切美好的东西都是品出来的，妈妈认为，当然包括人。怡人的风景匆匆看过，你只知道它美丽，却不知道它美在何方？它的特点呢？书，匆匆读过，你觉得它写得好，它为什么好呢？句子词语为什么得用这个等等。那么，人呢？人就更加是一门学问，光从几面之交，你是看不出一个人的好坏，“路遥知马力，日久见人心”一个有着美好品德的人、有着正能量的人，是会让你受益一生的，他会带着你走向光明，让你充满力量，去面对人生的所有痛苦和磨难。但是，也并不是说所谓的“坏人”他们就没有好的一面。“三人行，必有我师”古代贤人说得好：人，生来都会有好的一面。我希望你能取其精华，弃其糟粕——尽量去发现他身上的闪光点，那样，你就能好好的与人为善，和所有的人和平共处，在思想上不走极端。
孩子，你本性是非常的温和善良，也是个很听话的孩子，自从妈妈生了你弟弟俊，精力上有所偏袒于他，这是有原因的：俊，他还太小，要比你小整整七岁，他对世物的认知肯定是不全面的，所以有些事情，你不能和他讲道理，只能要你谦让谦让，若你们之间起矛盾了，比如他哭了，受责备的肯定是你。你作为哥哥，受委屈的时候，肯定是多一些。关于这点，你别嘟囔着不高兴，等他长大了，自然也会懂得谦让。
当爸爸妈妈老去，不能再陪伴你们了，那么，你们兄弟俩就是世界上最亲最亲的人，爸爸妈妈就是怕你将来孤单，而决定生的俊。
老师的评语是希望你上课认真听讲，这样的语句，不是一次两次出现在守册上，而是多次。孩子，我知道你好动，可是这是关于学习态度的一个问题，关于这点猫哥有给过我意见，小学生主要是培养学习态度，若态度放好了，成绩自然就上去了，妈妈真心也希望你改正。这次期末考试，你能拿回你们班的第一名，但是成绩却不是过于理想，比起其它班的第一名相差甚远，虽然分数不是衡量你现在的标准，但是它能代表这学期你对课本知识理解的程度。
好像写了很长，妈妈不喜欢写长文章，就不写了，最后强调:妈妈爱你，一生一世都爱你。希望我的宝贝生日快乐，健康成长，有一个更好的明天。
特别的春游（模板20篇）篇十九
_____劳动争议仲裁委员会：
你委受理____________与我（单位）的劳动争议一案，依照法律规定，特委托下列人员为我（单位）的代理人：
（1）姓名：_________性别：_______民族：__________。
出生年月：__________工作单位：__________。
职务：____________电话：________________。
与委托人关系：__________。
（2）姓名：_______性别：_______民族：__________出生年月：________工作单位：____________职务：____________电话：________________与委托人关系：__________委托事项和权限如下：1．______________________________。2．______________________________。3．______________________________。
委托人：_________（签章）。
受委托人：_________（签章）。
____年______月___________日。
附注：1.本委托书一式两份，一份提交给劳动争议仲裁委员会，一份交受委托人。
2.委托代理人代为承认、放弃、变更仲裁请求，进行调解、和解，提起诉讼，必须有委托人的特别授权。
【【精华】授权委托书模板汇编六篇（特别授权委托书）】。
特别的春游（模板20篇）篇二十
“，我的情谊逃不过你的眼睛，特别的爱……”古老的收音机转播着这首歌时，我还是个稚嫩的孩子。而如今，我把这五年的爱给了这个大家庭。
50人一起走过，一起分享那段独一无二的小学时光，可是转眼间，只剩一年了，我站在五——六年级的驿站，回首过往的珍贵。
赛场上，我们并肩作战，永远不是一人孤军奋战，因为五颗心都会连一线，一起战斗。台上，台下，呐喊声、加油声远远盖过了所有班级。而来之不易的这份荣誉，是我们50个人的骄傲与自豪。我爱这个团结又特别的班级——五年（8）班。
在某个卫生角，我们大家一起合作，只为给班级一份整洁、一份舒适。大扫除时，我们把每个角角落落都刷洗得一尘不染，桌椅擦得都可在上面滑动。
这一份份的努力，为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又特别的班级——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级，是因为我们50个人那特别的爱，才变成一个特别的班级。
翻开再合上这本记忆的相册，我吞了一口唾沫。我告诉自己：那个特别的你——是永远的港湾——五年（8）班。