心得体会可以是对自己成长过程中的反思，也可以是对某一事件的理解。对于写总结感到困惑的朋友，不妨参考一下以下的心得体会范文，或许能有所助益。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇一
不忘初心，牢记使命，初心从红船上来，使命以人民为中心。
(一)把“不忘初心牢记使命”体现在推进产业转型创新发展上。
武汉市大力倡导信息技术、生命健康、智能制造，汉阳区大力发展文化创意、生命健康、智能制造，推动产业链条从前端向末端延伸，价值链条从低端向高端攀升，培育新的经济增长点。
(二)把“不忘初心牢记使命”体现在高质量发展上。
(三)把“不忘初心牢记使命”体现在落实“长江大保护”上。绿水青山就是金山银山。深化供给侧结构性改革，积极倡导绿色生产方式。
(四)把“不忘初心牢记使命”体现在建设特色化园区上。坚持产业园区是经济发展主战场的地位不动摇，按照“高端定位、绿色发展、创新突破、提质增效、优化服务、规范管理”的要求，切实找准各产业园区发展定位、推动特色化、专业化、集聚化发展，引导企业集聚、产业集群、发展集约，避免同质化、低端化恶性竞争。
指出“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”
信仰和旗帜是中国共产党人“初心”的首要内涵。“革命理想高于天，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的结统一的思想基础。”只有理想信念坚定的人，才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。
作为一名中国共产党员，初心的第一要义就是坚定对党的忠诚。不忘初心，就要在党爱党、在党为党，忠诚一辈子，奉献一辈子。
不忘初心，就是要坚定不移跟党走，始终以党为主心骨和坚强领导核心。不忘初心，就是要毫不保留忠诚于党。“对党忠诚”，是每一位党员举起右手向党宣誓志愿加入中国共产党时的铮铮誓言，也是党章规定的党员基本义务之一。忠心于党始终是党的好干部的基本标准。不忘初心，这是时代的需要、人民的共识，更是对马克思主义领导思想的坚持和继承。
不忘初心，就是不忘公仆本色，时刻牢记服务之本。“全心全意为人民服务”这句话有两个关键词，一个是“人民”，一个是“服务”。
我们有幸处在新时代，更有责于新时代。我们坚信，在新时代新征程中必将夺取中国特色社会主义事业新的伟大胜利，中华民族伟大复兴的历史性进程必将加速推进。
(五)把“不忘初心牢记使命”体现在实施项目攻坚上。对标中央、自治区重大发展战略和重大项目包、资金包、政策包，围绕“两园三区”基础配套、“十大产业”延链补链、新兴产业集聚壮大和生态环保、民生改善等领域，谋划储备一批重点支撑项目。严格落实市级领导包抓和“五个一”项目推进机制，力促一批重大项目建成投产。
(六)把“不忘初心牢记使命”体现在作风建设上。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇二
教育是一项神圣而伟大的事业，作为一名教育工作者，我始终坚守着教育初心，时刻保持对教育事业的热爱和责任感。多年来，我积累了许多关于坚守教育初心的经验和体会，下面我将从个人成长、教育改革、学生培养、家庭教育和未来展望五个方面分享我的心得体会。
首先，坚守教育初心对于个人成长至关重要。作为一名教育工作者，我们首先要明确自己的教育理念和价值观，建立正确的认知和思维方式。在教育工作中，我们面临的是各种复杂多变的情况，如果我们没有坚定的初心和正确的观念，很容易受到外界的干扰和迷惑。只有坚守教育初心，不忘初心，才能始终保持清醒和明确的意识，全身心地投入到教育事业中。
其次，坚守教育初心是推动教育改革的重要力量。教育改革是教育事业发展的必然要求，但改革本身并不容易，它需要有人去推动和引领。而那些坚守教育初心的教育工作者正是这个推动改革的重要力量。只有真正热爱教育事业，关心学生的成长，才能够深入了解教育问题的本质，并提出有效的改革方案。因此，坚守教育初心是推动教育改革的必要条件之一。
第三，坚守教育初心是培养优秀学生的关键。教育的最终目标是培养优秀的人才，而学生的成长离不开有爱和有责任感的教育者。坚守教育初心，就是要始终保持对学生的真心关爱和耐心指导，关注他们的综合素质发展，帮助他们建立正确的人生观和价值观。只有真正把学生的需求放在首位，才能够发挥他们的潜力，促进他们的全面发展。
第四，坚守教育初心对于家庭教育也有着积极的影响。教育不仅限于学校，家庭教育也同样重要。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。对于父母来说，坚守教育初心就意味着始终以孩子的成长和幸福为中心，始终以正确的教育价值观来引导孩子。只有父母在日常的家庭教育中坚持初心，才能够给孩子营造一个温暖、和谐和有爱的成长环境。
最后，坚守教育初心不仅是对过去的总结，更是对未来的展望。教育事业的发展永无止境，我们需要不断学习和进步，以应对未来的挑战和变化。只有坚守教育初心，我们才能够始终保持对教育事业的热爱和责任感，积极参与到教育改革和学生培养中，并为了一个美好的未来而努力奋斗。
总之，坚守教育初心是一种信仰和责任感的体现。教育初心是我们为人师表的初衷，也是我们对未来的期望。通过坚守教育初心，我们可以实现自我价值的提升，推动教育改革的发展，培养优秀学生的成长，提升家庭教育的质量，并为一个美好的未来而努力奋斗。只要每个教育工作者都坚守教育初心，教育事业一定能够更加繁荣和发展。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇三
听完学校组织的“立德树人，师德师风”讲座，结合自己的教学生涯，谈一些自己的体会。教师是学问的化身，是才智的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生牢靠的引路人。换而言之，教师是学生美妙心灵的塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提示自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯净心灵的塑造而竭尽全力。
一、树立事业心，增加责任感喜爱训练事业。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个训练家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，喜爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关怀;以身示范，敬重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。训练是爱的共鸣，是心和心的照应。教师只有喜爱学生，才能训练好学生，才能使训练发挥最大限度的作用。可以说，喜爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热忱，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生表达在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的牢靠接班人和合格的建立者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。虽然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关怀、爱惜、宽容、敬重。充分鼓舞学生的自尊和自信，关怀学生的学习和成进步步，使学生全面进展。教师要与学生公平相处，敬重学生、信任学生、爱惜学生、爱护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的详细表现。
二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子。”师爱是教师必需具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在训练工作中，我把信任和期盼的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的暖和。
三、用标准的言行，净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。肯定是以身作则、领先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和将来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。领先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的训练。作为小学教师的我们，肩负着培育训练下一代，为祖国的'将来夯实根底的重任。这就要求我们本身要有肯定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必需要有敬业精神，必需具备安康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不行能成为一名好教师，也决不行能为人民的训练事业制造业绩，作出奉献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能健壮成长，芳香世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，悄悄地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应当是无私的。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇四
不忘初心的教师首先是甘于奉献青春。春风化雨育桃李，润物无声洒青春。从走出师范校门，踏上工作岗位的那一刻开始，每一名老师都会在心中默念：我要把我的青春奉献给我所热爱的教育事业。伟大的祖国需要教师奉献，火热的生活需要教师奉献，可爱的孩子需要教师奉献。
不忘初心的教师其次是坚守和信念。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。一项运动，一件事情，一个职业，做得久了，难免单调和重复。坚守需要的就是不要停下来，你或许会绕过去，或许会搬走挡住你的石头，但梦想一直在你前方。逆境胜境都是心境，得意失意不必在意。这就是坚守力量的源泉。
不忘初心的教师再次是责任和良心。一个好教师的责任和本事就在于，一方面帮助学生用最少的时间、最有效的方法学习创造，另一方面最大限度地拓展素质教育的空间。做人要有良心，凭良心做人、凭良心办事，是几千年来中国人做人处世的箴言。教师的职业良心是诚信之心、感恩之心、豁达之心、敬业之心、尊严之心、慎独之心。作为从事人类灵魂工程师的教师职业，更要清醒的认识到“慎独”之心的重要性，无论是在生活中、工作中还是在教学过程中，无论是在人多还是人少的地方，无论别人是否看见或听见的地方，于细微之处，于无声之处，于无人之处，也依然能够按照师德规范行事。
不忘初心的教师还应该是为人师表。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。学是师之骨，德为师之魂。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者。党员教师既是教师，又超越教师，因为有党性的光辉，又必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业才能加以闪耀。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇五
_在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上强调，党员干部要“守初心，担使命，找差距，抓落实”。短短十二个字，言简意赅，意义深远，既指明了共产党员的政治取向，又提出了工作上的总要求，是我们党员同志砥砺奋进的根本遵循。这十二字箴言，如沿用于教育事业，则教师应守教育初心，担教育使命，找教育差距，抓教育落实。
守初心，方得始终。
为中国人民谋利益，为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心。细化初心认知，教师应以培根铸魂，育才造士为初心。培养德才兼备的接班人，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的客观要求。这就需要教师时常思考，教育为谁培养人，培养什么样的人。弄清这些问题，教师当把准政治方向，号准政治脉搏，认准政治立场。为此，教师要深入学_，要全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学，推动学习教育往深里走，往心里走，往实里走，要学思践悟。通过学习，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，提升思想境界。如此，一方面可以为学生提供政治示范、道德示范、品格示范；另一方面，还有助于把为党和国家培养合格建设者变为一种高度自觉，并将这种自觉外化于个人教育生涯的始终。
担使命，方为至诚。
我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。担使命，就要勇于担当负责，积极主动作为。教师是人类灵魂的工程师，承担着为学生解惑释疑，为国家培养栋梁之才的历史使命。青年学生正处于人生的拔节孕穗期，极需要教师的正确引导。帮学生立好德，为国家树好人，教师责无旁贷。遗憾的是，现实中，部分中小学教师课上留一手，课后再靠补一手赚取外快。也有部分教师对学生不愿管，懒得管，只管完成教学任务，而忽略对学生的道德品格教育。这些都有悖于教师的责任与担当。浇花浇根，育人育心。教师不仅要极尽所能传授知识，还应当引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。十年树木，百年树人。国家的富强，民族的复兴，需要一代代人接续奋斗。为国家培养合格的接班人，是每个教师不可推卸的责任和使命。作为教师，应当有功成不必在我的精神境界，功成必定有我的历史担当，在教育强国的道路上，切实作为，在民族复兴的征程中主动担当，不辱使命，奋力谱写科教兴国的新篇章。
找差距，方能有的放矢。
不仅党员干部要找差距，教师也应该对照社会需要找差距，对照教育方针政策找差距，对照先进典型找差距。我们培养的学生是否符合社会的需要，我们的教育教学是否切合教育方针政策，我们与先进典型有多大的差距，我们心中要有杆秤。唯有找准差距，方能明确教学小目标，成就教育大目标。教师千千万，能力各相异。业务精湛，才能成效卓著；品格优良，才能以身正影。正所谓“学高为师，身正为范”，教师党当从这两方面不断精进。
抓落实，方为实措。
明确了使命与担当，找准了差距，就需要我们狠抓落实了。一分部署，九分落实。抓落实，就是强调要马上办，以干为先，务求实效。干，就要真干，实干，苦干，善干。百年大计，教育为本。为国家，为民族计，教师当沉下心来，真抓实干，以毕生精力奉献于我们的教育事业。教师，特别是青年教师，要在担当中历练，在尽责中成长，要善于在教学实践中弥补“能力赤子”，充足“能力账户”，要当奋斗者，做实干家。笃行于教，善行于教，需要教师要有足够的耐心和铸魂育人的心智，否则，所有的高谈阔论也只能是纸上谈兵。时代在变迁，知识在更迭，教师当在实践中创新教育理念和手段，在教学实践中善于总结经验，对标我们的教育方针政策，不断的改进工作，推动教育事业的发展。
在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们走过千山万水，今后还需要继续跋山涉水。在科教兴国的道路上，唯有不忘初心，牢记使命，勇于担当，找准差距，狠抓落实，才能让我们的教育之花绽放得更加绚丽夺目。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇六
_说：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考：教师的初心是什么？
回顾自己至参加工作以来所有的经历，以及自己平时的所见所闻，渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业，是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业，从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。
作为教师，谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优，但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人，他们成年以后，也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以，当他们在学习过程中有不良表现时，我们教师请尊重孩子的个体差异，不必过于紧张，更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人，金无赤足”，再者“龙生九子，性情各异”。当然，并不是说发现学生三观出现偏颇时，我们教师就放任不管。管，肯定要管，要科学、高效地去管，千万不能简单粗暴。我们在引导学生中，还要深挖学生种种不良表象背后的原因，找到了根本原因，才能对症下药，才能标本兼治。只有这样，我们教师才真正做到了静待花开。
当今世界，飞速发展，改革开放之初，各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑，是有一些人忘记了自己的初心，导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行，又因蝴蝶效应，这些错误思潮的影响加倍扩大。
我们教师要坚守自己的本心，才能帮助学生树立正确的三观，让他们具有甄别是非的能力，学生心智成熟后，他们自身才会产生抗体，抵御各种病毒，他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说：我们守住了初心！
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇七
不忘初心，就是不能忘记当初的理想、目标。牢记使命就是要明确我们存着的意义。中国共产党的根本在于人民，党的力量来自人民。中国人民能够站起来，富起来，还要强起来靠的是党的坚强领导，全国人民的支持。下面是小编为大家带来的不忘初心牢记使命主题教育感想，希望能帮到大家!
正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初心、牢记使命”主题教育，正当其时、意义重大。习近平同志强调，“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点”。领导干部是党的事业的骨干，必须深刻认识这次主题教育的重大意义，坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求，为确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。
党的十八大以来，我们党先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，广大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少数”，才使党内教育取得扎扎实实成效，有力推动党的事业发展。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党在继承和发扬以往党内教育优良传统的基础上，结合新时代的新特点加强自身建设的精准发力，是在推进伟大社会革命进程中进行的一次伟大自我革命，是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手，必须突出领导干部这个重点。
领导干部先学一步、学深一点，是加强理论武装的迫切需要。我们党自诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上。不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作，是我们党的巨大优势。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前，一些领导干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领导干部是急用急学、现用现学，学习理论缺乏计划、不够系统，还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、理论强党，领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中，要聚焦“理论学习有收获”，使领导干部在原有学习的基础上取得新进步，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透，切实做到学思用贯通、知信行统一。
领导干部先改起来、改实一点，是保持先进性和纯洁性的必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明，领导干部只有不忘初心、牢记使命，才能保持先进性和纯洁性，党的事业才能兴旺发达。现实中，一些领导干部身上之所以存在这样那样的问题，从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命，从而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力，更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主题教育，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改，始终保持先进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同自身的思想实际和工作实际结合起来，同正在做的事情结合起来，坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象，努力取得最好成效。
心之所向，行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标，行动就有了方向，步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响，如何坚守初心、更好地履行使命，笔者以为，关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。
坚持一个标准一把尺子，把握目标要求。做任何事情，都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育，关键在于要明确根本任务，把握总要求，达到总目标。要守住“初心”，把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面，引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线，真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”，紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”，贯彻新时代党的建设总要求，强化主题教育政治性、严肃性，提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干，开展主题教育既可武装头脑，又能指导实践、推动工作，要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来，防止“两张皮”，通过干部大学习，推动工作大落实、事业大发展。
坚持一个主体一面镜子，发挥引领作用。古语有云：“以人为镜，可以明得失”。其实，党员干部作为单一个体，本身就是一面镜子，既能照人、亦能照己，利用好这面明镜，对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正，熟敢不正。”开展主题教育，领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头，扛起主体责任，早思考、早谋划，在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变，将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程，要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求，确定组织方式、教育内容和推进步奏，敢于第一个吃螃蟹，先行先试;最好的准备是思想上的准备，思想上准备好了，行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步，学深一层，做到思想上认得清，行动上跟得起，效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义，杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”，杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行，形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题，管住“绝大多数”，使全体党员干部都在初心驱使下，更好地履职尽责。
坚持一份责任一条鞭子，强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时，曾深有感触地说：“像风一样快，新干线推着人们跑，我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈，成为许多干部群众人生之座右铭时，我们才知道，原来奋进已经融入人们的血液里，融进思想里，融入行动中。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育，就是要教育引导广大党员干部坚守初心，把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上，把好精神世界“总开关”，扣好人生的所有“扣子”，在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想，以奋斗之我、奉献之我，为人民幸福推波助澜，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。
在7月9日召开的中央和国家机关党的建设工作会议上,习近平总书记精辟论述了加强和改进中央和国家机关党的建设的重大意义,深刻阐明了新形势下中央和国家机关党的建设的使命任务、重点工作、关键举措,对加强和改进中央和国家机关党的建设作出全面部署,为在新时代推动中央和国家机关党的建设高质量发展指明了努力方向、提供了根本遵循。
党的十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
忠诚干净担当是共产党人的鲜明特质，是衡量领导干部是否合格、是否过硬的基本标准。忠诚，即是对国家对人民对党的绝对和无限忠诚。干净，就是心中有国家和人民，坦荡无愧。担当，是肩扛责任，是擎天撼地，是中流砥柱。三者是一个有机统一的整体,相辅相成、缺一不可。
不忘初心、牢记使命。“忠诚”—就是要求领导干部始终做到对党忠诚，要坚定理想信念。用真理武装头脑，加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩。“干净”—就是要求领导干部要时刻保持清醒的政治头脑，保持思想纯正、信仰坚定，自觉做政治上的明白人、老实人，一心为党为公、心无杂念旁骛。要勤于检视心灵、洗涤灵魂，校准价值坐标，守住底线、不踩红线、不碰高压线，唯有思想上一尘不染，行动上才能一身正气。“担当—”就是要求领导干部要有政治担当、责任担当、历史担当，为党、为国、为民的大担当，展现新作为、体现新气象。为了党和人民的事业，要敢想、敢做、敢当，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
习近平总书记要求,不做政治麻木、办事糊涂的昏官,不做饱食终日、无所用心的懒官,不做推诿扯皮、不思进取的庸官,不做以权谋私、蜕化变质的贪官。“求木之长者，必固其根本。”做为领导干部，就要锤炼忠诚干净担当的政治品格，要牢记自己肩膀上的使命，时刻以“忠诚”、“干净”、“担当”来衡量自己，但要树立正确的权力观地位观利益观,把好“总开关”,严守廉洁关,还要把责任担当体现在扎实的工作上、落实到具体的行动中,担当尽责、善于作为,把全部身心用在干事创业上，做一个不辱于国家和人民使命的高标准公仆。
回顾党的光辉历史，深切感受到，中国共产党能够由小到大，由弱变强，最根本的就是我们党从成立起就把人民二字写在党的旗帜上，始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴，始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，始终保持全党在理想追求上的政治定力，不断奋斗的结果。
“空谈误国，实干兴邦。”坚守初心，担当使命，要做到“四个必须”。
必须牢记入党誓词，争做合格共产党员。“不忘初心，方得始终”。入党宣誓，是我们每一名共产党员都必须经历的神圣而又庄严的时刻，是对党员进行党的教育的一种方法。自入党宣誓起，我们就有了新的政治生命。共产党员选择入党，就选择信仰共产主义，选择为人民奋斗终生，必须牢记践行党的宗旨。深藏功名60多年的老英雄张富清、用生命坚守初心和使命的青年黄文秀，都用实际行动兑现了党旗下的铮铮誓言，为我们立起了践行标杆。广大党员，只有时刻铭记入党誓言，坚持合格党员标准，才能体现第一身份，永葆先锋本色。习近平总书记强调，“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝。”广大党员要认真对照入党誓言、对照先进，思想上不懈怠，行动上不偏离，落实上更有力，提振精气神，增强斗争本领，在改革发展稳定、奋力夺取脱贫攻坚全面胜利的热潮中，激流勇进，破浪前行，用行动兑现入党誓言，用实干擦亮信仰底色。
必须坚持党的宗旨，全心全意为人民服务。我们党之所以能够得到人民群众的拥护和支持，是因为除了人民的利益外，没有丝毫自己的利益，始终坚持一切为了人民、一切依靠人民，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应人民群众对美好生活的向往，把扶贫开发纳入“四个全面”战略布局，亲自挂帅出征，深入贫困地区调研考察，发表重要讲话，为推进脱贫攻坚指明了方向，提供了根本遵循。离2020年我们党向全社会宣布全面进入小康社会只有一年多时间，任务艰巨，广大党员干部必须拿出“宜将剩勇追穷寇”的决心，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，坚持问题导向，聚焦重点领域和薄弱环节，着力解决突出问题，以更明确的思路、更精准的举措以及超常规的力度，凝心聚力，攻坚克难，坚决打赢脱贫攻坚战，如期全面建成小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。
必须坚持创新发展，把党中央决策部署落到实处。实现“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民群众生活水平，必须坚定不移把发展作为第一要务，改变贫穷就靠发展。广大党员干部要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义经济思想，坚持新发展理念，以供给侧结构性改革为主线，坚持改造提升传统动能和培育壮大新动能并举，大力支持实体经济和民营经济发展。要按照乡村振兴的总要求，以产业结构调整和农村人居环境整治为突破口，不断加大乡村文化基础设施建设力度，全力推进乡村振兴战略。习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调，“乡村振兴是农村工作的第一要务，第一抓手。”脱贫攻坚是乡村振兴的上半篇文章，二者相辅相成。因此，实现乡村振兴，要着力构建科学合理有效的科技、教育、人才工作体系，健全和完善政策和机制体制，把引资和引智、引才充分结合起来，以人才促创新，以创新促发展，全力推进“科教兴国”战略。
必须坚持党的领导，为各项事业发展提供坚强保证。毛主席讲：“领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。每个历史时期，党都带领人民统一思想、集纳智慧、凝聚力量，这是党和国家的根本所在、命脉所在，也是全国各族人民的利益所在。什么时候坚持了党的领导，我们的事业就会顺利向前发展，什么时候削弱了党的领导，我们的事业就会遭受挫折，我们就遭受了挫折。根据中央要求，从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。党员干部要按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标任务，先学一步，让广大党员干部在这次主题教育中认识更深、目标更明、信念更坚、干劲更足、攻坚更有力量。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在做好脱贫攻坚“下半篇文章”上、在推进小康社会建设上、实现中华民族的伟大复兴上作出新的更大贡献!
深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是当前全党上下的一项重要政治任务,能否将主题教育高标准开展,高质量推进,狠抓落实是检验主题教育成效的标尺之一。
切实强化理论武装，学以致用，知行合一，将主题教育的成果在抓落实的过程中不断深化。开展主题教育，是一次全党上下都要认真对待的“大学习”“再充电”，最要紧的任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重点是教育引导广大党员干部在原有基础上通过潜心学习来取得新的进步。着力加强党员领导干部读原著、学原文、悟原理是提升理论素养，抓好主题教育的关键之举，只有理论学习先行一步，再深一层，才能更好地指导实践，才能处理好复杂问题和多重挑战。我们要在学深悟透、融会贯通上下足功夫，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用科学理论解决实际问题的能力，积极同以习近平同志为核心的党中央对表对标，在抓好理论学习的过程中加强党性锤炼、提升政治觉悟，增强抓落实的本领和能力。
切实加强调查研究，迎难而上，化解风险，将主题教育的精髓在抓落实的过程中得以彰显。此次主题教育时间紧、任务重、要求高，其中能否推动党中央决策部署落地落实是检验主题教育是否扎实有效开展的一个重要参照。通过深入细致的调查研究来找差距、抓落实，是中央提出的明确要求，是这次主题教育取得实效的重要保障，也是开展好主题教育的重要举措。当前面对新一轮东北振兴发展的大局大势，要围绕贯彻落实习近平总书记关于新一轮东北振兴发展的重要论述和党中央重大决策部署、围绕推动新时代东北全面振兴全方位振兴、围绕长期以来制约经济社会发展、人民群众反响强烈的难点问题，踏踏实实开展调查研究。在基层一线直面群众听建议，对照不足抄差距，不能将困难和问题永远留在基层，在认真了解民情、掌握实情的基础上寻找难题之“匙”。对照主题教育要求，抓落实要注重实效，通过高质量的调研活动来找准问题，以落实党中央重大决策部署为前提，重视调研成果在抓落实过程中得以充分运用，使调研的过程成为加深对党的创新理论学思践悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。
切实注重检视问题，敢于担当，自我加压，将主题教育的成果真正转化为人民群众看得见、摸得到的实惠。敢于直面问题不足、勇于修正错误，是我们党长期以来所形成的光荣传统和优势。开展主题教育，直面问题是找差距、抓落实的前提。通过认真检视发现的问题，一件件抓好落实整改才能确保主题教育成果得到巩固。抓好落实还要有敢担当、挑重担的勇气和自觉，紧盯一个目标，制定更高的工作要求，持之以恒抓、坚持不懈抓，竭尽全力抓，拿出“知耻后勇”的精神和“弯道超车”的勇气来抓。对解决重点难题问题不能虎头蛇尾、久拖不决。对可能出现的各种形式主义,要提前预判、有效防范、坚决克服。
不忘初心，方得始终。只有脚踏实地抓落实，才能确保有高质量的学习成果。在推进主题教育的过程中，我们对准目标,积极推进,抓好落实，切实把主题教育组织好、落实好,确保取得预期效果，保持一种不甘落后、奋勇争先的锐气和勇气，通过比学中找差距，拉高标杆，在比学中谋超越，向人民群众交上一份满意的答卷。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇八
我对自己也有了更深的了解。下面，我结合自己的思想情况，工作实际中谈谈自己的想法：
1、创新意识不强。在平时的教学中，虽然也能认真备课，做好课前准备，但是在教学过程中，却没有真正的做到以学生为中心，很多细节没有关注到位，真正的教学是应该学生在动，教师监督引导，这一点我做的不够好。在以后的教学中要不断的改进，提升育人能力。
2、在学习过程中，教师和学生是存在矛盾的，我应该多学习分析中学生心理，耐心与学生多交流，争取更好的做好教师工作，做学生的良师益友。
3、学习知识钻研精神还不够,没有主动挤出时间来开展自学。未能够做到把业余的时间多用于提高教学技能上。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。在今后的工作中，应该多读一些教育教学类书籍，时刻反思，多和组内教师沟通交流，相互促进。
4、在师德师风方面，自我监督不到位。每个孩子身上都有自己的闪光点，因材施教，一视同仁，是我对自己的要求。但是不乏会遇到特别调皮的孩子，就会不耐烦，有时态度不够好，事后我也对自己做出了深刻反思。在批评孩子的过程中，一定要考虑孩子的年龄特点，虽然初衷是好的，有话要好好说。
总之，我会从眼前做起，从自身做起，改进工作，努力使自己成为一名优秀的党员教师。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇九
不忘初心，牢记使命。理性信念是共产党人的精神之“钙”，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，只有立下宏远志向，才能更好的为人民谋福祉。下面是小编为大家带来的“不忘初心、牢记使命”主题教育心得收获，希望能帮到大家!
近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，推动全党更加自觉地为新时代党的历史使命而奋斗。
不忘初心，这个词语很美。习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会的重要讲话中首次提出这个概念。习总书记强调，面向未来，面对挑战，一定要不忘初心，继续前行。
不忘初心，牢记使命。理性信念是共产党人的精神之“钙”，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，只有立下宏远志向，才能更好的为人民谋福祉。
不忘初心，方得始终。坚信党的根基在人民，党的力量在人民，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，才能最终赢得人民信任。
用20多年造就茫茫林海惠及群众，是为民谋幸福之心，让他们敢于在“困难面前逞英雄”，展现了优秀共产党人的本色。
在中国特色社会主义的建设进程中，我们应始终牢记：不忘初心，牢记使命，砥砺前行，方得始终。
2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。2019年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从2019年6月开始，以县处级领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
党中央作出开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大部署，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴，具有重要的现实意义和深远的历史意义。这次主要教育，就是要树立新时代党的历史使命，不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。各级党员领导干部做出表率，不忘共产党员的初心，始终对党忠诚，严守党的政治纪律政治规矩，牢记职责使命，切实转变作风，敢于担当，勇于担当。
十八大以来，我们党相继开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，党员队伍整体作风有了很大提升。但我们也必须清醒认识到，全面从严治党永远在路上。深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是贯彻落实十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神的重要举措，是落实全面从严治党的必然要求。党员干部要充分认识开展“不忘初心、牢记使命”的重要意义，学深悟透“不忘初心、牢记使命”的深刻涵义，夯实理论基础，这样才能树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，才能打牢思想和党性根基，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。
总书记在党的十九大报告中指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，新时代不忘初心、牢记使命，必须坚定理想信念，牢记党的宗旨，自觉加强党性锻炼，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。回顾建党历史，再望奋斗历程，重温入党誓词，建立正确的世界观、人生观、价值观，坚定个人理想信念。
信念指引我们行动的方向，是工作的内生动力;责任让我们竭尽全力，是工作质量的保证;差距让我们知自身不足，不断提升个人能力;落实是理论的重要体现，我们工作的价值。回归初心和本源，使个人的小我追求融入为人民谋幸福，为民族谋复兴的大我境界。
忠于党、忠于人民、无私奉献是共产党人的优秀品质，该品质是发自内心、坚定不移的，任何时候任何情况下都站得稳、靠得住。真正的共产党人的所言所行、所作所为、所好所恶要表里如一，要忠于信仰、忠于国家、忠于人民、忠于组织。加强党性修养，做敢于担当、敢于负责、敢于作为的党员干部。
要坚持思想建党、理论强党，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力;要坚持以人民为中心，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，不断巩固党执政的阶级基础和群众基础;要引导全党同志勇担职责使命，焕发干事创业的精气神，把党的十九大精神和党中央决策部署特别是全面建成小康社会各项任务落实到位。
近日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，这是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。
那么，党员干部要怎样坚守、践行好为人民谋幸福初心?笔者认为,做好群众贴心人,才能打牢初心不改、为民谋福的根基。
俗话说“金杯银杯不如群众的口碑”。群众满意是我们党员干部工作的出发点和落脚点，只有敬畏群众，心里装群众，做群众的贴心人，服务群众事不分小，才能获得群众的信任。
心里要有群众。也就是说要牢记党的宗旨，有全心全意为人民服务的意识。有了宗旨意识，就有了贴近群众、服务群众的内在动力，就会心里装着群众，时刻想到群众的疾苦，关心群众的冷暖，真心实意地为了群众、依靠群众，真正做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”。
敢于贴近群众。接近群众、贴近群众是要有一定勇气的，因为百姓的事，往往都是琐碎事、麻烦事、难办事。有的人为了避免麻烦，在工作中总是有意回避群众，即使群众找上门来要求解决某件事，也是你推我挡，不肯接手。这种回避群众、回避矛盾是很难贴近群众，很难与群众打成一片的。只有敢于直面问题、解决矛盾，与群众交朋友、解难题，才能赢得广大群众的信任，成为群众的贴心人。
真诚服务群众。要学会群众语言，适应群众的工作、生活方式和思维习惯，能够与群众打成一片。在与群众接触中，如果你尽是说“普通话”、做“白领人”，群众是很难接纳，而如果能做到与群众深入交流思想，赤脚下得了田，上山砍得了柴，实打实地为群众办实事，必然受到群众欢迎。
对党忠诚、个人干净、敢于担当，是习近平总书记对新时代党员干部提出的基本要求，更是广大党员干部依法履职的最高行动指南。忠诚，就是心中有党、对党忠诚;干净，就是清正廉洁、一尘不染;担当，就是不忘初心、恪守责任。新时代的党员干部只有始终牢记这一根本宗旨，才能完成好党和人民赋予的神圣使命。
心中有党、对党忠诚。思想是行动的先导，中国共产党之所以能够团结带领全国各族人民推翻“三座大山”，建立中华人民共和国，从站起来、富起来到强起来，依靠的就是党不断发展创新的思想理论。特别是十九大确立的习近平新时代中国特色社会主义思想，是党的最新理论成果，是马克思主义中国化的最新体现。作为党员干部，必须学好、用好习近平新时代中国特色社会主义思想，入脑入心、融会贯通，筑牢对党忠诚的坚实根基，做到心中有党、对党忠诚。
清正廉洁、一尘不染。清正廉洁是共产党人的政治本色，是党永葆先进性和纯洁性的本质要求。思想一旦滑坡，就可能触及廉洁的底线。因此，要拧紧思想“螺丝”、守牢廉洁底线，牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，坚定理想信念不动摇、明辨大是大非不糊涂，始终做到遵守纪律、坚守法治、警钟长鸣，真正做到为民、务实、清廉。
不忘初心、恪守责任。毛主席说过，人是要有一点精神的。从某种意义上说，就是要有乐于担当的信心和激情。习近平总书记说：敲锣打鼓到不了小康社会。小康社会是奋斗出来的，是不懈努力干出来的。面对新时代、新变化、新要求，是否具备担当精神、能否忠诚履职，是检验党员干部是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的“试金石”。作为新时代党员干部要胸怀担当之志，进一步增强政治担当、历史担当、责任担当，不忘初心牢记使命争做忠诚干净担当的好干部。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十
不忘初心，还在于党的根基在人民、党的力量在人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。下面是小编为大家带来的“不忘初心、牢记使命”主题教育心得收获，希望能帮到大家!
新时代的党员干部，就应该把干事创业、为民造福当成一辈子最大的快乐。
“为官避事平生耻”。党的干部队伍中从来不缺少干事创业、担当作为的“弄潮儿”。泡桐书记焦裕禄一句“死后，把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”道出了党的干部亲民爱民、拼命奉献的情怀;自比“樵夫”的优秀县委书记廖俊波用实实在在的行动刻画出了为民忘我、苦干实干、廉洁奉公的好干部模样。面对当前改革发展的新形势、新任务，我们要牢树干事创业的雄心，主动干事担当、为民作为，做无愧于党、无愧于人民、无愧于自己的“弄潮儿”。
要坚守为民初心。习近平总书记一直说“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。为民谋福祉一直都是习近平同志最大的初心。从陕西的梁家河村到北京中南海，他一直坚守为老百姓干些实事的情怀。这种为民造福的价值理念是中国共产党96年来一直不曾改变的初心。时代在发展，社会在进步，但是共产党员为民服务的初心不能褪色。
要发扬实干精神。“天下之事，皆成于实。”实干是顶一万句的真理。习近平总书记再次强调“社会主义是干出来的”。党员干部要把推动发展作为一切工作的出发点和落脚点。多干实事，多做好事，不耍嘴皮子，不搞花架子，把改善民生作为最大的政绩工程，扎扎实实地干一些让老百姓有获得感的实绩，真正做一个在群众眼里站得住脚、经得起说的“办事人”。
不忘初心，初心是什么?是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，是包拯“清心为治本，直道是深谋”的为官箴言，是毛泽东“埋身何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是习近平“一切向前走，都不能忘记为什么出发”的初始之心。
不忘初心是党员干部践行为民服务的根本保证。作为党员干部，不忘初心就是要时刻不忘党员身份，时刻不忘入党时庄严许下的誓言，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在基层工作中，初心就是要保有为官一任、造福一方的实干精神，有想干事的动力、敢干事的魄力、能干事的举措、会干事的思路，竭力遏制“平平安安坐位子，年年如此老样子”“多一事不如少一事”的逍遥心态。肩扛千斤，谓之责;背负万石，谓之任。党员干部要时刻把群众的疾苦放在心上，为官一日就不能辜负党和人民的重托。为人民服务，应是每一名党员干部的初心;忠诚干净担当，应是每一名党员干部的追求。需要党员干部动真格、办实事，一切从群众的利益出发，以群众的要求为标准，以群众的满意为目标，不戚戚于任上政绩惊天，不耿耿于任上声明显赫，只问自己在任时为百姓做过什么，留下什么，是否能经得起群众考验、社会考验、历史考验。一切向前走，常思“为什么出发”，不忘走过的路。
党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进，是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心，凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向，找准路子，有主心骨、定盘星，把握基层发展大势，回应实践要求，聚焦群众期待;要人民至上，以人民利益为出发点，干事有想法、处事有章法、遇事有办法，能力打底，善做善成;要攻坚克难，面对困难和挑战，党员干部要拧成一股绳，下定决心，不松懈、不动摇，继续前进。
党员干部，在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记群众利益无小事，做清正廉洁、敢于担当、勤政爱民的好干部，做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好干部。
作为一名共产党员，在瞬息万变的繁华世事中，你是否还记得“为什么出发”?
“不忘初心，继续前进”已成为新时代最响亮的口号，它激励全党全国人民众志成城、一鼓作气，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。作为党员干部，理应率先吹响这时代的号角，让“初心”在继续前进中磨炼出“别样红”的光彩。
“初心”是入党时一心向党的“红心”，须在前进中炼出“信仰红”。每个人都有信仰，但共产党人坚守的那份信仰不仅仅是泪流满面的感动、震撼心灵的触动，更应该有实实在在的行动，它经得起时间的检验、岁月的磨砺。当我们自愿决定加入中国共产党那一刻起，实现共产主义就是我们最崇高的理想信仰，这个理想信仰让我们紧紧依偎在党的怀抱，一心向党，听党的话，永远跟党走，奋勇前进，为党的肌体不断注入蓬勃向上的活力，永葆党的先进性、纯洁性。就像党的好儿女、人民的好公仆焦裕禄、李林森、廖俊波等一样，他们的共同点就是一生有一颗红心向党，一心为民。在火热的阳光下，在鲜艳的党旗前，他们坚持绝对忠诚的政治品格昭然若揭，他们用艰苦奋斗、无私奉献炼出的信仰也“别样红”，其一座又一座精神丰碑洋溢着时代风采，是中国特色社会主义伟大事业不断向前推进的“灯塔”。
“初心”是举起拳头宣誓时的“决心”，须在前进中炼出“作风红”。入党宣誓，是我们党的优良传统，是对党员最实际、最生动的党的观念的教育，也是党员进行自我教育的好形式。入党宣誓，既庄重又严肃，是党员政治生命开始的象征，相信每个共产党人都难以忘怀。当我们口中念着誓词时，心中便已下定决心，终身牢记自己的庄严誓言，时刻用誓言来激励自己，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并下定决心端正工作作风，以全心全意为人民服务的宗旨意识，以求真务实的实际行动来履行自己的庄严誓言，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。俗话说：君子一言驷马难追。对党员干部而言，许下诺言，就要承担相应的责任;履行承诺，才是负责任的表现。誓词说出口就永不忘记，且一诺千金不折不扣去执行。因此，党员干部宣誓时的“决心”也是“初心”，须在前进执行中炼出“作风红”。
“初心”是永不背离党风民意的“恒心”，须在前进中炼出“廉洁红”。重温入党誓词，誓词中“拥护、遵守、履行、执行、严守、保守、、忠诚、工作、奋斗”等动词表述无不告诉我们的初心就是永不背离党风民意，更需要坚持不懈的“恒心”维护。显然，誓词要求履行党员义务，积极工作，达到这样的要求一天、一月不难，难的是持之以恒做到，尤其是严守党的纪律更是如此。纵观十八大以来纷纷落马的党员干部，尤其是党的高级领导干部的堕落轨迹，他们也曾努力拼搏过，并取得过可喜的成绩，为党和人民做过贡献，但他们取得成绩后便忘记了初心，更忽视了维持初心需要永不背离党风民意的恒心，于是思想上涣散，行动上懈怠，甚至滋生贪念以权谋私，结果滑向罪恶的深渊。人活在世上，难免有功利得失之心，但作为党员干部，如果真的想让生命更精彩、更有价值，就需要时刻把握好廉洁自律的道德底线，有一颗永不背离党风民意的“恒心”，在前进道路上坚持“两学一做”，用持之以恒的精神去炼出党员干部特有的“廉洁之红”，焕发人生之光彩!
“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。”党的十九大报告中，习近平总书记其言谆谆：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”
“春秋有序人民不亏时彦，宇宙无极伟业尚待后贤。”《榜样》让我们见识到党员应有的样子，意识到前行的道路还很长，不忘初心方能凝聚前行的力量。鉴古照今，伟大的事业，呼唤榜样辈出。作为一名党员，我们要以榜样力量为引领，始终做到“不忘初心”。
不忘初心，始终信念坚如磐石。罗曼.罗兰说:“最可怕的敌人，就是没有坚定的信仰”。《榜样》里的优秀共产党员，他们始终抱着对共产主义信仰的无限忠诚，对党和人民的无比热爱，他们在挫折面前不低头，坚韧不拨，不计个人得失，始终把人民的利益放在首位。因此，以榜样力量为引领，不忘初心，就要做到信念始终坚如磐石：始终忠诚于党的信仰，忠诚于党组织，忠诚于党的理论和路线方针政策，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，主动在思想上画出红线，在行动上明确界限，时刻牢记“不忘初心”的深切叮嘱。
不忘初心，始终律己严格要求。“自律不严，何以服众?”严于律己，不是一句口号。我们看到，《榜样》里的优秀共产党员，他们始终以身作则，严守党纪党规，无一不是对自身要求十分严格的人。作为一名党员，以榜样的力量为引领，不忘初心，就要始终律己以严：坚持以党性为尺，丈量自己一言一行，从细小的问题入手，无论生活上还是工作上，都要做到心不贪，嘴不馋，手不长，洁身自好，时时警惕，始终心有所畏、心有所戒，坚决守住防线。
不忘初心，始终担当奉献有为。习近平总书记强调要“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。脚步不歇，前行不止。《榜样》里优秀共产党员，为党和人民的事业始终奋斗不止，有的直至生命的最后一刻。因此，以榜样力量为引领，始终不忘初心，就要做到始终不懈奋斗：紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，在各自岗位上，始终不忘初心，牢记使命，砥砺前行，奋发有为，把党的十九大的重要部署落实到实实在在的行动中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
不忘初心，始终为民不忘宗旨。十九大报告中，共有57个“心”字。初心、同心、信心、关心、核心、心连心……我们看到的是，中国共产党对国家和民族坚定的信念，对全心全意为人民服务宗旨的坚守。《榜样》里，很多优秀共产党员，他们始终有着“一颗为党为人民矢志奋斗的心”。进入新时代，肩负新使命。作为一名党员，以榜样力量为引领，不忘初心，就要始终为民不忘宗旨：秉承党的优良传统，牢记党的宗旨，以自己的实际行动实践“全心全意为人民服务”。
始终对党忠诚“本该如此”。“人之忠也，犹鱼之有渊。”“对党忠诚，为党的事业奋斗终身”，是每位共产党员入党时在党旗下的庄重誓言，对党忠诚从来不是一句口号，是为了争取国家解放民族独立视死如归、前赴后继，是为了实现人民幸福、国家复兴迎难而上、锐意进取，“姓马”更“信马”的陈先达、“永远的樵夫”廖俊波、“心有大我、至诚报国”的黄大年，无数共产党员用一生坚守忠诚，甚至用生命践行忠诚。党员要对党忠诚，就要始终做到始终时刻牢记在党言党、在党忧党、在党为党，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。
全心全意为人民服务“本该如此”。古人云，“圣人无常心，以百姓之心为心”，全心全意为人民服务是是共产党员的天职，是一个党员能否真正发挥共产党员先锋模范作用的最真实的再现。“小巷总理”吴亚琴，扎根社区20余年，上管天下管地中间管空气，服务群众无微不至;“太行公仆”吴金印，几次谢绝组织提拔，与群众同吃同住同劳动，带领群众致富，为人民服务永不退休。群众满意就是共产党员的使命所在，党员就是要始终把自己摆在人民公仆的位置上，以民之心为心，以民之苦为苦，把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，让群众看到实实在在的成效，感到实实在在的温暖，收获实实在在的幸福!
勇于担当冲锋在前“本该如此”。千古风流在担当。担当是共产党员身上最为鲜明的品质。实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，你不做我不做谁来做?你不担当我不担当谁去担当?医院成立艾滋科，没有人报名，杜丽群说“我是党员，让我来”;空军飞行员刘锐，每一次训练、实战演练都是千钧一发的生死瞬间，但是他们都没有退缩，而是以舍我其谁的担当，责无旁贷挺身而出。面对新时代新任务新挑战，每一名共产党员必须要以铁一般的脊梁扛起铁一般的担当，始终把使命放在心上，把责任扛在肩上，不回避、不推诿，直面挑战、迎难而上、攻坚克难，创造无愧于伟大时代的业绩。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十一
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，充分发挥革命传统和优良作风，下面是小编为大家带来的不忘初心个人心得体会，希望能帮到大家!
“不忘初心、牢记使命”第二批主题教育正在我镇积极推进，按照党中央和市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求，在区委巡回指导组的有力指导下，我镇党员机关干部组织了多次集中学习。在学习过程中，我镇坚持个人自学和集中交流相结合，中心发言与个人发言相贯穿;部分党员干部不仅在理论层面上有感悟、有提升，还紧密结合实际将主题教育与自身工作相结合，既在思想上受到了洗礼，又在工作中取得了实效。
深入开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大历史性战略选择，为迎接新中国成立70周年，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习恰逢其时，为“迎大庆”营造了积极的思想、政治氛围。这次集中学习主题突出、内容丰富，学员们对标对表、检视问题，取得了实实在在的成效。关于此次“不忘初心、牢记使命”集中学习我有以下几点感悟：
一是激发内生动力。“胜人者有力，自胜者强”一个人只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者。同样，一个政党，只有不断修正错误、超越自身，才能逐渐壮大、屹立不倒。内因是事物发展的根本原因，只有找准内因，才能充分解决问题。勇于自我革命是我们党长盛不衰的重要原因，唯有拿出自我革命的勇气，敢于刀刃向内，善于剜疮刮骨，我们才能实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提升;才能经得起各种风浪的考验、才能始终位于时代前列、才能带领全区各族人民谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。
二是筑牢理想信念。崇高的理想、坚定的信念是中国共产党人的政治灵魂。中国共产党在战争中经历了血与火的洗礼,在发展中面临着徘徊与曲折,我们始终高举马列主义旗帜引领着共产党人一路前进。自新中国成立以来，我党不断发展壮大，一批批共产党员为了实现中华民族的伟大复兴前仆后继、不懈奋斗，而这些成绩的取得关键，在于全体共产党人是否能牢固坚守共产主义信仰，是否保持实现共产主义的决心。党员干部的理想信念绝不能被淡忘、更不能动摇，越是工作难以开展的情况下，就越要以“誓死不变的决心”为实现民族复兴奋斗到底。
三是永葆忠诚底色。忠诚是共产党员与生俱来的红色基因，它不应随世事变迁而改变。历史的经验告诉我们，只有忠于国家、忠于党、忠于人民的队伍才能够带领人民，共同朝着为“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这个方向齐步迈进。毛主席在大革命失败后写下了《星星之火、可以燎原》，对当时共产党队伍中的质疑之声给予了有力的回应，充分论证了中国共产党的先进性、红军革命道路的科学性。中国的发展道路在曲折中迂回前行，我们既不会因为取得一些成绩就骄傲自满、沾沾自喜，更不能因为面临挫折就自我怀疑、止步不前。所谓“青山遮不住，毕竟东流去”，重重青山无法阻挡前进激流，我们要坚信，在共产党的带领下，中华民族终将实现伟大复兴。
我们将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，对标对表习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，推动主题教育向纵深发展，以高标准、严要求，促进工作有序开展。同时继续深化学习成果，将理论与实际紧密联系，把开展主题教育同推动中心工作结合起来，以发展新成果，检验主题教育的新成效。
此次开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是深入学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是党不断开创未来的重要根基，是加强党的思想政治建设的重要实践。关于此次主题教育活动，我浅谈一下自身体会。
不忘初心，牢记使命。脚踏实地，才能仰望星空。初心是情怀，使命是担当，初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。坚守自己的初心，就是要明白当初加入中国共产党的动机是什么，才能把脚下的路走的更稳当，才能肩负起为人民谋幸福、为民族谋复兴的责任和担当。
主题教育的根本目的，是要让全体党员受教育、发展有目标、进步有质量，从而为推动经济社会发展提供保障，为人民服务。因此，开展主题教育要坚持围绕中心、服务改革大局，把开展主题教育与推进当前工作紧密结合起来，引导我们广大党员干部在服务老百姓、助力经济发展中履职尽责、担当作为，用推动工作的实际成绩和成果来检验主题教育的成效。
共产党人的初心和使命表现于：遵循社会发展规律，推动历史前进，实现共产主义;依靠人民群众的力量，为人民谋利益。所以中国共产党人的初心和使命，就在于为中国人民谋幸福和发展实现中华民族的复兴、实现中国梦，是这二者的统一。我们共产党员要站在群众之前，发扬“毫不利己、专门利人”的精神，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐。想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，努力为群众做好事、办实事、解难事，让人民群众过上美好的生活，只有这样，才能真正无愧于共产党员的光荣称号。
守初心担使命才能凝聚奋进新时代的力量。通过主题教育，我们继续抖擞精神，奋发有为，担当使命、勇于创新，直面挑战，迎难而上，在风险挑战中磨砺初心，以坚定的初心战胜前进道路上的一切艰难险阻。
“不忘初心，牢记使命”，是党的十九大报告的主题，是习近平总书记对全体中国共产党人的告诫，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。
开展“不忘初心牢记使命”主题教育与主要工作结合起来。将“不忘初心牢记使命”这一主题融入到基层干部当前主要工作中来，如基层党建、大气污染防治、安全生产、脱贫攻坚、信访稳定等，将“不忘初心牢记使命”的主题具体化、生动化，从而使基层干部学有榜样，行有目标，并将其落实为实际行动，往深里走，往心里走。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，要坚持实事求是、求真务实，力戒形式主义，防止走过场，做表面文章，根据实际情况，结合自身工作开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习计划要排出完成时间和预期目标，以此促进学习成效。从根本上增强工作本领，提高解决问题的水平，真正把心思用在事业上，把功夫下到出实效上。
要及时开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，确保在第一时间传达学习相关精神，第一时间动员部署，高标准、高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，把主题教育与脱贫攻坚、污染防治攻坚、基层减负等工作结合起来，以优良作风推动各项工作得到向前发展，做到思想上高认识、工作上高标准、作风上高转变。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗，充分发挥革命传统和优良作风，真学真做真改真干，把主题教育融入到当前正在推进的各项重点工作之中，真正让主题教育激发出的工作热情和进取精神，为实现高质量发展提供坚强组织保障。
近日，我县掀起“不忘初心、牢记使命”主题教育学习热潮，我便民服务中心也积极组织机关干部及村干部开展学习，会议强调要深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和省市县关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的总要求。切实把思想认识统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到中央决策部署和县委的工作要求上来，充分认清开展主题教育的重大意义、目标任务，把开展主题教育作为当前重要政治任务，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，充分发挥便民服务中心的组织作用，以强烈的政治责任感、使命感和良好的精神状态投入到主题教育中来。
通过学习，我受益匪浅，“不忘初心，牢记使命”是要求我们在党的岁月长河中，不要忘记老一辈对祖国的奉献，不要忘记当时的他们是如何抛头颅洒热血才换来今天我们的幸福生活的，所以我们要珍惜今天和平幸福的生活，要牢牢记住一个共产党员的使命，记住革命先辈的谆谆教诲，记住我们作为一个人最原始的初心。在今后的工作生活中，我要不断努力，认真坚守在自己的岗位上，不要忘记自己的本质职责，不要忘记保持一颗进取之心，时时刻刻提醒自己面对困难、艰苦不要放弃，继续前行，要坚信在平凡的岗位上也可以做着不平凡的事。
今年是新中国成立70周年，也是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的时候。这是全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，也是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
为思想提供重要平台和载体。伟大的时代孕育伟大的思想，伟大的思想引领伟大的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。更包含着对人类发展重大问题的睿智思考和卓越洞见，为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案。我们党历次开展集中教育活动，都是以思想教育、理论学习作为起点。从这个意义上说，“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，为全体党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要契机。
对全面从严治党的持续推进。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。办好中国的事情，关键在党。新中国成立以来，党领导全国人民共同奋斗，取得了举世瞩目的成就，但也面临着很多风险和挑战，反腐败斗争形势依然严峻复杂，形式主义、官僚主义、享乐主义、脱离群众、纪律松散、作风涣散等问题在党内依然存在。打铁还需自身硬。全面从严治党是新时代加强党的建设的必然要求，是坚持党的领导、实现党的历史使命的根本保障，不仅关系到党的前途命运，而且关系国家和民族的前途命运。“不忘初心、牢记使命”主题教育充分体现了全面从严治党永远在路上，充分表明了我们党清醒认识形势、敢于面对挑战的鲜明态度，充分展现了我们党勇于自我革命的伟大品格，充分表达了我们党坚持不懈抓好党风廉政建设的坚强决心。
为建设提供强大的精神动力。党的十九大报告明确提出“不忘初心、牢记使命”，指出中国共产党的初心和使命就是“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。历史和现实充分证明，发展中国特色社会主义，是实现伟大梦想和目标的必由之路。推进伟大事业的过程从来不会轻轻松松、一帆风顺。没有饱满的精神状态和高昂的奋斗意志，就无法应对事业前进道路上的艰难险阻。“不忘初心、牢记使命”主题教育，是对全党的又一次精神动员。通过主题教育活动，能够统一思想、凝心聚力，推动全体党员干部以高度的政治自觉、强烈的责任担当、真挚的为民情怀、无私的奉献精神，扎扎实实做好中国特色社会主义事业的各项工作。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十二
今天，我观看了“国家先进教师师德演讲”录象，心中感慨万千，久久不能平静。好几次都被感动的热泪盈眶。像霍樊征、邹有云、黄静华等师德高尚的优秀教师，无一不是在平凡的岗位上，用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空，他们身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的。和他们比起来我是那么的渺小，同时我又似乎找到了一些什么。
霍老师说过“没有爱就没有教育”“没有教育不好的学生”，她认为把爱更多的给后进的孩子，人人都是才。事实也证明如此：她的爱心把一个调皮至极，无人能够管教的“坏”孩子何勇山感化了，以至于这个小男孩长大成家生子后都无法忘怀霍老师的爱，带着全家来看望她，甚至叫她一声“娘”。当我们问她，您的育人方法时，她说了八个字：激励、赏识、参与、期待。在有的教师眼里，对后进生常常是不屑一顾的，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造就了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、动手能力强、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，霍老师说的对“一个孩子的成长和转变需要一个过程，教师要善于等待，善于寻找他身上的闪光点，用真诚的爱去理解关心每一个孩子，这样才不愧于教师这个称号!”教师要把学生看作一个有思考能力的人，有发展潜力的人，而不是老师施爱的被动对象。当老师把学生当成教育的主体用赞赏的眼光去看他们时，就会发现他们有可爱之处，你不会不去爱他们。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使学生树立正确的人生观和世界观，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。学生毕竟年轻，很多认识还是模糊的，需要我们去正确引导。教师有做好学生思想工作、帮助他们解决思想问题的责任。教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害;如果学生在学习、方面有什么疑问或困难，应该与他们一起分析，多多给予帮助并尽可能解决一些实际问题;如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。事实上，教师多了解学生的想法，多听听学生的心声、疑问甚至意见，成为他们倾诉的对象和知心朋友，正是学生所希望的。，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起一片广阔的天空。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十三
今年是全县师德师风建设提升年，为进一步加强师德师风建设，引导教师自觉规范职业行为，近日，我县召开了全县教育系统师德师风建设提升年动员视频会议。
学习了领导们的讲话精神和教师从业“五条禁令”之后，我的心久久无法平静，特别是领导们列举的那些违规违纪案例，令人叹惜，给人以警醒！其实，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。既然选择了教师这个职业，就应该热爱它，并为之付出行动！作为一名老教师，我信奉真理，也坚守初心，我爱教师这个职业，并一直都在为之努力。虽说很多人把老师比作春蚕蜡烛，但我更愿做太阳，既能为孩子们播撒阳光，呵护他们茁壮成长，也能让自己的生命永恒、绚丽灿烂！
以下是我的一些看法和做法，愿与大家共勉：
首先，要有爱心。光有爱是不够的，我们必须学会如何去爱。走进学生心里、释放学生压力、给予学生帮助、辛勤辅导、微笑面对等，这一切都是爱的表达和体现！在平时的教育教学中，我从不吝啬慈善的言语、和蔼的微笑和温柔的抚摸。此外，我还利用主题班会、家长会、家长课堂及社会实践活动等等，让学生学会励志，懂得感恩，帮助他们健康成长。
比如，在今年的疫情期间，为响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，作为班主任，我虽然没有任课，但很积极地配合任课教师，组织班上同学签到、听课、完成作业以及单词默写、课文背诵等等。在学习之外，我还组织同学们在线上开“主题班会”，让他们谈理想人生，说疫情防控，讲英雄故事，学戴口罩、洗手、消毒.....陪伴孩子们度过漫长而又艰难的假期，跟他们一起努力、成长。
其次，要有耐心，懂谦卑。中小学生本来就是一些心智未全的孩子，我们应该给予他们耐心的引导、细微的关心和热情的帮助。“三谈（班干部跟同学谈，老师跟学生谈，家长跟孩子谈，）”、“_（主题班会和家长会）”、和“一课（家长课堂）”是我惯用的育人方法，对学生适用，家长也满意！还有，老师要想听到学生的真话，就要学会谦卑，尊重学生，做到平等交流，因为，取得学生的信任才能建立和谐的师生关系。
第三，要读书和慎言。“要想给学生一杯水，教师就要做源头活水”！坚持读书，不断积累，心里积淀的东西才会厚重，才能做到“腹有诗书气自华”。通过不断地学习、培训、反思和实践，我们的视野会更开阔，考虑问题会更有深度和宽度，才能明白什么是“高调做事，低调做人”；才能懂得“言多必失，沉默是金”。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十四
初心就是情怀，使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。党的初心和使命是我们的情感之根，是我们的出发点，也是我们的归宿。下面是小编为大家带来的不忘初心牢记使命心得体会，希望能帮到大家!
习近平总书记在党的十九大报告中指出，全面从严治党永远在路上。一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。全党要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。
作为一名社区党员，在基层党务工作中，要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心，牢记使命，坚持一盘棋理念，规范党员管理，坚持每月开展2次党组织活动，每季度组织党员义务劳动2次，每年组织党员外出学习2次。以“当好一名党员，做好一个表率，帮好一户居民，办好一件实事”为主旨，开展“在职党员进社区，搭建干群新桥梁”活动，增强党员归属感、责任感。增强党员联系，以网格化管理为基础，将每位党员明确到每个网格主任，建立党建qq群，搭建党员交心平台，及时掌握党员情况信息，对年老体弱党员，社区党支部落实专人结对联系，做好帮扶、关怀、慰问，确保党组织与党员“不断线”。
党员干部，在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记群众利益无小事，做清正廉洁、敢于担当的社区党员，做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好党员。
适逢新中国成立70周年，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记发表重要讲话。共产党员的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，身为青年干部，是新时代的中坚力量，更应不忘初心勇追梦，牢记使命挑重担，切实担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
不忘初心，要坚定信念。习近平总书记曾说，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定信仰信念，是共产党人的鲜明政治品格，也是我们党的独特政治优势。当前我们正处于决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键时刻，这更需要我们每一位党员坚定理想信念，在深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想中补足精神之钙，开出醒脑良方，筑牢思想之基。
不忘初心，要实干担当。习近平总书记曾说：“干部就要有担当，有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。”当前，我们正处于改革攻坚期和深水期，这更要求我们要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，在面对矛盾时敢于迎难而上，在面对危险时敢于挺身而出，在面对失误时敢于承担责任。担当作为，真抓实干，在工作中静得下心、沉得住气、弯得下腰、扑得下身、受得了苦，在实践中提高攻坚克难、实干担当的勇气和能力。
不忘初心，要品行端正。孔子说：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”作为一名党员干部，我们必须坚守初心，有原则，守底线，站稳立场不偏移，坚定信念不动摇，始终做正确的事。在大是大非面前表明态度，常除思想上的“灰尘“，常修品质上的“裂痕”，常扫身上的“污垢”，为党工作，心存敬畏、心系群众，清白做人、干净做事，不断净化思想灵魂，潜心静气，行稳致远。
不忘初心，要为民服务。走得越远，越要回头过来看看走过的路。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，“从群众中来，到群众中去”是中国共产党的优良传统和务实作风。广大党员干部在“一线”只有“不忘初心”，才能时刻围绕群众的急事、难事、愁事想问题、做决策、办事情，要急群众之所急，想群众之所想，把话说到群众心窝，理说到群众心底，事办到群众心田，情融到群众心里。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。站在新时代的起点上，我们要不忘初心勇追梦，牢记使命挑重担，坚定信念，实干担当，品行端正，为民服务，一步一个脚印扎实奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
习近平总书记曾强调：“全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。”
不忘初心，巩固根基。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，对中国共产党人来说，党的历史是最好的营养剂，是党执政兴国的根基与血脉。近来多省市组织活动参观革命基地，缅怀先烈的同时让我们重温那段艰难的岁月，深知环境越是艰苦，越是能够磨炼一个人的意志、坚定一个人的志气、造就一个人的终生信仰，掀起的活动热潮使干部重新燃起曾经那抛头颅洒热血的革命之火，激发每个干部体内的红色基因，带领广大群众共同迈进新时代，开启新征程，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标贡献力量。通过重温党史的活动，更好的有助于我们找回初心，深刻体悟初心，进而做到不忘初心，继续前进，时刻怀揣着一颗敬畏历史，敬畏自然，敬畏群众之心，这也正是不忘初心、牢记使命的根基。
牢记使命，砥砺前行。就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。永远保持斗争精神，勇于担负责任，积极主动作为，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。每个党员要清楚的认识自己的岗位职责和岗位责任，树立严谨的工作态度，不敷衍塞责，不弄虚作假，敢于担当作为，迎难而上。经历磨炼，克服困难，往前进步的意思。一代一代共产党人在千辛万苦的革命斗争中不断成长，不断成熟，取得革命和建设的一步步胜利。这是时代和历史赋予我们的重任，党员干部要借助主题教育活动进一步坚定自身的政治立场，增强自身的使命感、责任感，补好精神钙，在新长征路上大展鸿图，建功立业。
习近平同志在党的十九大报告中指出：“从十九大到二十大，是‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。”总书记吹响了全面建设社会主义现代化国家新征程的号角。时不我待，只争朝夕。我们共产党人更应该不忘初心，牢记使命，砥砺前行，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而努力奋斗。
5月31日，“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。讲话中，深刻阐述了开展主题教育的重大意义，阐明了主题教育的目标要求和重点措施，对开展主题教育提出了明确要求。作为基层的党员干部，在这场主题教育活动中，我们该怎么做，个人认为，要做到以下三点：
时常为初心温故知新。“初心”，指做某件事的最初的初衷、最初的原因，也可理解为最初的梦想，最初的感觉和样子。每个人都有自己的初心，有自己的梦想，在不同的历史维度和特定身份下，自然有不同的“初心”。1921年7月，中国共产党成立了，一艘红船在位于中国东南一隅的浙江嘉兴南湖的湖面上扬帆起航，载着共产党人的初心，一路向前。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记第一次提出“不忘初心、继续前进”，指出“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“为什么出发”，当然是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。而为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的道路不是一路坦途，共产党人栉风沐雨，砥砺奋进，与时代大潮共舞，与改革开放同行。作为共产党人，在永葆“初心”的同时，也要经常温故知新，不断赋予“初心”以新时代和新。
经常为初心除尘清污。窗明几净，心里才亮堂。物质上的房子要经常打扫，心灵的房间，不打扫也会落满灰尘，蒙尘的心会变得灰色和迷茫，渐渐地就会迷失了方向。大到“老虎”小到“苍蝇”，一个个落马的官员，有一个共同的特征，“初心”被蒙上了厚厚的尘垢，找不到了。他们忘却了初心、忽视了律己、迷失了自我、用错了权力、放松了警惕、失去了监督、最终犯下大错，锒铛入狱。“初心”被蒙上了厚厚的尘垢，找不到了。试想，如果经常想想，日日三省其身，为党为国为人民谋而忠乎?时时回望初心,精心呵护初心,用力擦亮初心,一路走来，有初心的指引，还会迷路吗?需要我们不断的运用新时代新思想，紧跟习近平总书记的谆谆教诲，不忘初心，不辱使命，永远牢记服务人民的宗旨，为实现共产主义伟大梦想不懈奋斗。
常态为初心坚守使命。中国共产党人的初心和使命始终是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不同时代不同使命，在不同的历史时期,一个国家和民族所面临的主要问题和任务不同。新时代呼呼新担当，新使命催生新任务。国内，决战决胜全面小康的任务迫在眉睫，国际形势更是复杂多变。在这关键时期，党员干部们应该主动站出来，承担历史使命，勇于担当负责，在各自工作的领域积极主动作为，时刻保持斗争精神，敢于直面风险挑战，用实际举措践行“初心”。“中国人民从此站起来了”“发展是硬道理”“大家撸起袖子，加油干”，一代又一代共产党人，用热情和责任坚守使命，带领广大干群一直向前去!
作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年人的使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。
不忘初心，乃是党的根基在人民、党的力量源于人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。
不忘初心，也是在当下极有现实指向。要坚持学思用贯通、知信行统一，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，还要全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，继续前进。
“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，我们不能忘记走过的过去，才能牢记使命、继续向前。回顾中国在共产党走过的风风雨雨、辉煌激荡的来时路，从立党之初的红船初心，到现在将其化作建设中国特色社会主义现代化强国的坚强信念。足以证明中国共产党经得起历史检验，并取得了看得见的光辉成就，这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。
在工作中，要严于律己。要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查找自身存在的差距，有的放矢进行整改。群众让我们站在台上，那么我们就应该对得起群众的信任，要像孺子牛一样，扎根群众、服务群众，视责任为使命、视使命为生命，始终保持一种如牛负重的使命感、一种时不我待的紧迫感、一种寝食难安的责任感，在推进西部大开发形成新格局中展现新作为、实现新突破。
在学习上，要坚持永无止境的信念。无论何时何地，都应该坚持学习，坚持坚强自身短板的建设，不断给自己思想上补钙、学习上加压、潜力上加油，牢记实践是检验真理的唯一标准，用好实践抓住实践，从而不断提升自己的职责和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。
新时代的我们，应在在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。时刻提醒自己要有立身为伞，为百姓遮风挡雨，俯身为牛，为百姓鞠躬尽瘁。不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十五
3月2日我参加了虎门镇20xx幼儿园教师师德专题讲座，这次也有很多的年轻幼师参加。甚至还有园长来参加这次培训活动，也给我们年轻教师做好了榜样，以身作则，要活到老学到老。在这次的培训中，有很多的幼师来参加，对培训是相当的重视，可见这次培训是多么的重要。在培训的过程中，大家都非常认真听讲了说好的幸福呢。”
张彤老师主要给我们讲了三个部分。
一是儿童生命的主题0—18周。
幼儿是否快乐生活，健康成长?教师应千方百计的保护孩子们的自尊心，我们教师应该做到爱国守法，爱岗敬业。关爱学生。教书育人。
二生命因你而动听。
张彤老师给我们说了幸福不仅是一种感受，也是一种能力，张彤老师给我们说了很多的例子。如：牧师管花的启示……人生没有彩排，每一天都是现场直播。
三梦想的力量。
每个人都有自己的梦想，张彤老师给我们看了中国达人秀刘炜是一个用脚弹琴的男孩，他有一句精彩的`名言：要么就赶紧死，要么就精彩活着。所以我们爱自己，栽培自己。
教育与课程又有了一个新认识。专家的精彩讲座。为我们教师的健康成长又有一次指明了方向。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十六
深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是当前全党上下的一项重要政治任务,能否将主题教育高标准开展,高质量推进,狠抓落实是检验主题教育成效的标尺之一。下面是小编为大家带来的不忘初心牢记使命主题教育收获心得，希望能帮到大家!
不忘初心，初心是什么?是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，是包拯“清心为治本，直道是深谋”的为官箴言，是毛泽东“埋身何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志，是习近平“一切向前走，都不能忘记为什么出发”的初始之心。
不忘初心是党员干部践行为民服务的根本保证。作为党员干部，不忘初心就是要时刻不忘党员身份，时刻不忘入党时庄严许下的誓言，努力做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在基层工作中，初心就是要保有为官一任、造福一方的实干精神，有想干事的动力、敢干事的魄力、能干事的举措、会干事的思路，竭力遏制“平平安安坐位子，年年如此老样子”“多一事不如少一事”的逍遥心态。肩扛千斤，谓之责;背负万石，谓之任。党员干部要时刻把群众的疾苦放在心上，为官一日就不能辜负党和人民的重托。为人民服务，应是每一名党员干部的初心;忠诚干净担当，应是每一名党员干部的追求。需要党员干部动真格、办实事，一切从群众的利益出发，以群众的要求为标准，以群众的满意为目标，不戚戚于任上政绩惊天，不耿耿于任上声明显赫，只问自己在任时为百姓做过什么，留下什么，是否能经得起群众考验、社会考验、历史考验。一切向前走，常思“为什么出发”，不忘走过的路。
党员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进，是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心，凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向，找准路子，有主心骨、定盘星，把握基层发展大势，回应实践要求，聚焦群众期待;要人民至上，以人民利益为出发点，干事有想法、处事有章法、遇事有办法，能力打底，善做善成;要攻坚克难，面对困难和挑战，党员干部要拧成一股绳，下定决心，不松懈、不动摇，继续前进。
党员干部，在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记群众利益无小事，做清正廉洁、敢于担当、勤政爱民的好干部，做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好干部。
作为一名共产党员，在瞬息万变的繁华世事中，你是否还记得“为什么出发”?
心之所向，行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标，行动就有了方向，步履也就不会急躁匆忙。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响，如何坚守初心、更好地履行使命，笔者以为，关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。
坚持一个标准一把尺子，把握目标要求。做任何事情，都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育，关键在于要明确根本任务，把握总要求，达到总目标。要守住“初心”，把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面，引导全党牢固树立群众观点、践行群众路线，真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”，紧扣深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”，贯彻新时代党的建设总要求，强化主题教育政治性、严肃性，提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干，开展主题教育既可武装头脑，又能指导实践、推动工作，要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来，防止“两张皮”，通过干部大学习，推动工作大落实、事业大发展。
坚持一个主体一面镜子，发挥引领作用。古语有云：“以人为镜，可以明得失”。其实，党员干部作为单一个体，本身就是一面镜子，既能照人、亦能照己，利用好这面明镜，对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关重要。“子帅以正，熟敢不正。”开展主题教育，领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头，扛起主体责任，早思考、早谋划，在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变，将开展主题教育的根本任务、总要求和总目标作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程，要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求，确定组织方式、教育内容和推进步奏，敢于第一个吃螃蟹，先行先试;最好的准备是思想上的准备，思想上准备好了，行动也就有支撑和力量了。领导干部对党中央开展主题教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步，学深一层，做到思想上认得清，行动上跟得起，效果上稳得住。要坚决防止形式主义、官僚主义，杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”，杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行，形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题，管住“绝大多数”，使全体党员干部都在初心驱使下，更好地履职尽责。
坚持一份责任一条鞭子，强化奋进意识。邓小平同志乘坐日本新干线时，曾深有感触地说：“像风一样快，新干线推着人们跑，我们现在很需要跑。”当“不忘初心、砥砺奋进”刷爆朋友圈，成为许多干部群众人生之座右铭时，我们才知道，原来奋进已经融入人们的血液里，融进思想里，融入行动中。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。开展主题教育，就是要教育引导广大党员干部坚守初心，把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上，把好精神世界“总开关”，扣好人生的所有“扣子”，在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想，以奋斗之我、奉献之我，为人民幸福推波助澜，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。
在7月9日召开的中央和国家机关党的建设工作会议上,习近平总书记精辟论述了加强和改进中央和国家机关党的建设的重大意义,深刻阐明了新形势下中央和国家机关党的建设的使命任务、重点工作、关键举措,对加强和改进中央和国家机关党的建设作出全面部署,为在新时代推动中央和国家机关党的建设高质量发展指明了努力方向、提供了根本遵循。
党的十九大报告指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。
忠诚干净担当是共产党人的鲜明特质，是衡量领导干部是否合格、是否过硬的基本标准。忠诚，即是对国家对人民对党的绝对和无限忠诚。干净，就是心中有国家和人民，坦荡无愧。担当，是肩扛责任，是擎天撼地，是中流砥柱。三者是一个有机统一的整体,相辅相成、缺一不可。
不忘初心、牢记使命。“忠诚”—就是要求领导干部始终做到对党忠诚，要坚定理想信念。用真理武装头脑，加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩。“干净”—就是要求领导干部要时刻保持清醒的政治头脑，保持思想纯正、信仰坚定，自觉做政治上的明白人、老实人，一心为党为公、心无杂念旁骛。要勤于检视心灵、洗涤灵魂，校准价值坐标，守住底线、不踩红线、不碰高压线，唯有思想上一尘不染，行动上才能一身正气。“担当—”就是要求领导干部要有政治担当、责任担当、历史担当，为党、为国、为民的大担当，展现新作为、体现新气象。为了党和人民的事业，要敢想、敢做、敢当，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。
习近平总书记要求,不做政治麻木、办事糊涂的昏官,不做饱食终日、无所用心的懒官,不做推诿扯皮、不思进取的庸官,不做以权谋私、蜕化变质的贪官。“求木之长者，必固其根本。”做为领导干部，就要锤炼忠诚干净担当的政治品格，要牢记自己肩膀上的使命，时刻以“忠诚”、“干净”、“担当”来衡量自己，但要树立正确的权力观地位观利益观,把好“总开关”,严守廉洁关,还要把责任担当体现在扎实的工作上、落实到具体的行动中,担当尽责、善于作为,把全部身心用在干事创业上，做一个不辱于国家和人民使命的高标准公仆。
回顾党的光辉历史，深切感受到，中国共产党能够由小到大，由弱变强，最根本的就是我们党从成立起就把人民二字写在党的旗帜上，始终坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴，始终坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，始终保持全党在理想追求上的政治定力，不断奋斗的结果。
“空谈误国，实干兴邦。”坚守初心，担当使命，要做到“四个必须”。
必须牢记入党誓词，争做合格共产党员。“不忘初心，方得始终”。入党宣誓，是我们每一名共产党员都必须经历的神圣而又庄严的时刻，是对党员进行党的教育的一种方法。自入党宣誓起，我们就有了新的政治生命。共产党员选择入党，就选择信仰共产主义，选择为人民奋斗终生，必须牢记践行党的宗旨。深藏功名60多年的老英雄张富清、用生命坚守初心和使命的青年黄文秀，都用实际行动兑现了党旗下的铮铮誓言，为我们立起了践行标杆。广大党员，只有时刻铭记入党誓言，坚持合格党员标准，才能体现第一身份，永葆先锋本色。习近平总书记强调，“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝。”广大党员要认真对照入党誓言、对照先进，思想上不懈怠，行动上不偏离，落实上更有力，提振精气神，增强斗争本领，在改革发展稳定、奋力夺取脱贫攻坚全面胜利的热潮中，激流勇进，破浪前行，用行动兑现入党誓言，用实干擦亮信仰底色。
必须坚持党的宗旨，全心全意为人民服务。我们党之所以能够得到人民群众的拥护和支持，是因为除了人民的利益外，没有丝毫自己的利益，始终坚持一切为了人民、一切依靠人民，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的根本标准。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应人民群众对美好生活的向往，把扶贫开发纳入“四个全面”战略布局，亲自挂帅出征，深入贫困地区调研考察，发表重要讲话，为推进脱贫攻坚指明了方向，提供了根本遵循。离2020年我们党向全社会宣布全面进入小康社会只有一年多时间，任务艰巨，广大党员干部必须拿出“宜将剩勇追穷寇”的决心，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，坚持问题导向，聚焦重点领域和薄弱环节，着力解决突出问题，以更明确的思路、更精准的举措以及超常规的力度，凝心聚力，攻坚克难，坚决打赢脱贫攻坚战，如期全面建成小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。
必须坚持创新发展，把党中央决策部署落到实处。实现“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民群众生活水平，必须坚定不移把发展作为第一要务，改变贫穷就靠发展。广大党员干部要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义经济思想，坚持新发展理念，以供给侧结构性改革为主线，坚持改造提升传统动能和培育壮大新动能并举，大力支持实体经济和民营经济发展。要按照乡村振兴的总要求，以产业结构调整和农村人居环境整治为突破口，不断加大乡村文化基础设施建设力度，全力推进乡村振兴战略。习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上强调，“乡村振兴是农村工作的第一要务，第一抓手。”脱贫攻坚是乡村振兴的上半篇文章，二者相辅相成。因此，实现乡村振兴，要着力构建科学合理有效的科技、教育、人才工作体系，健全和完善政策和机制体制，把引资和引智、引才充分结合起来，以人才促创新，以创新促发展，全力推进“科教兴国”战略。
必须坚持党的领导，为各项事业发展提供坚强保证。毛主席讲：“领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。每个历史时期，党都带领人民统一思想、集纳智慧、凝聚力量，这是党和国家的根本所在、命脉所在，也是全国各族人民的利益所在。什么时候坚持了党的领导，我们的事业就会顺利向前发展，什么时候削弱了党的领导，我们的事业就会遭受挫折，我们就遭受了挫折。根据中央要求，从今年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。党员干部要按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标任务，先学一步，让广大党员干部在这次主题教育中认识更深、目标更明、信念更坚、干劲更足、攻坚更有力量。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在做好脱贫攻坚“下半篇文章”上、在推进小康社会建设上、实现中华民族的伟大复兴上作出新的更大贡献!
深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是当前全党上下的一项重要政治任务,能否将主题教育高标准开展,高质量推进,狠抓落实是检验主题教育成效的标尺之一。
切实强化理论武装，学以致用，知行合一，将主题教育的成果在抓落实的过程中不断深化。开展主题教育，是一次全党上下都要认真对待的“大学习”“再充电”，最要紧的任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，重点是教育引导广大党员干部在原有基础上通过潜心学习来取得新的进步。着力加强党员领导干部读原著、学原文、悟原理是提升理论素养，抓好主题教育的关键之举，只有理论学习先行一步，再深一层，才能更好地指导实践，才能处理好复杂问题和多重挑战。我们要在学深悟透、融会贯通上下足功夫，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用科学理论解决实际问题的能力，积极同以习近平同志为核心的党中央对表对标，在抓好理论学习的过程中加强党性锤炼、提升政治觉悟，增强抓落实的本领和能力。
切实加强调查研究，迎难而上，化解风险，将主题教育的精髓在抓落实的过程中得以彰显。此次主题教育时间紧、任务重、要求高，其中能否推动党中央决策部署落地落实是检验主题教育是否扎实有效开展的一个重要参照。通过深入细致的调查研究来找差距、抓落实，是中央提出的明确要求，是这次主题教育取得实效的重要保障，也是开展好主题教育的重要举措。当前面对新一轮东北振兴发展的大局大势，要围绕贯彻落实习近平总书记关于新一轮东北振兴发展的重要论述和党中央重大决策部署、围绕推动新时代东北全面振兴全方位振兴、围绕长期以来制约经济社会发展、人民群众反响强烈的难点问题，踏踏实实开展调查研究。在基层一线直面群众听建议，对照不足抄差距，不能将困难和问题永远留在基层，在认真了解民情、掌握实情的基础上寻找难题之“匙”。对照主题教育要求，抓落实要注重实效，通过高质量的调研活动来找准问题，以落实党中央重大决策部署为前提，重视调研成果在抓落实过程中得以充分运用，使调研的过程成为加深对党的创新理论学思践悟的过程，成为保持同人民群众血肉联系的过程，成为推动事业发展的过程。
切实注重检视问题，敢于担当，自我加压，将主题教育的成果真正转化为人民群众看得见、摸得到的实惠。敢于直面问题不足、勇于修正错误，是我们党长期以来所形成的光荣传统和优势。开展主题教育，直面问题是找差距、抓落实的前提。通过认真检视发现的问题，一件件抓好落实整改才能确保主题教育成果得到巩固。抓好落实还要有敢担当、挑重担的勇气和自觉，紧盯一个目标，制定更高的工作要求，持之以恒抓、坚持不懈抓，竭尽全力抓，拿出“知耻后勇”的精神和“弯道超车”的勇气来抓。对解决重点难题问题不能虎头蛇尾、久拖不决。对可能出现的各种形式主义,要提前预判、有效防范、坚决克服。
不忘初心，方得始终。只有脚踏实地抓落实，才能确保有高质量的学习成果。在推进主题教育的过程中，我们对准目标,积极推进,抓好落实，切实把主题教育组织好、落实好,确保取得预期效果，保持一种不甘落后、奋勇争先的锐气和勇气，通过比学中找差距，拉高标杆，在比学中谋超越，向人民群众交上一份满意的答卷。
坚守教育初心心得和收获（专业17篇）篇十七
8月8日-19日，克拉玛依市教育局组织了中学新入职教师教育教学能力提升培训，旨在缩短新入职教师的角色转换期，帮助我们新入职教师尽快成为懂规范、能教学的合格教师。本次培训是由疆内外专家、市教研员、市工作室主持人、市以及长为我们带来了近20余场讲座组成的，培训课程以教师职业道德规范、教育教学常规、教学基本技能、基本教育科研能力和学生管理规范为主。通过12天的课程培训，我在教育教学的各个方面得到了诸多受益，也对接下来的教育教学工作充满期待与信心。
一、教育形式改革初探。
__年，克拉玛依市教育局局长彭建伟来到北京十一学校学习选课走班制度，并将其引入克拉玛依市的教育。经过几年的改革实践，克拉玛依市既赢得了分数，也收获了许多个性全面发展的学生。
在实施了选课走班后，行政班消失了，传统的班主任不存在了，取而代之的是导师，除了正常的学业课程，学校还增加了手工、艺术、篮球等种种便于发挥个人主观能动性的课程，每一位学生都可以自由选择，每一个人都有自己的专属课表。作为一名新入职教师，虽然之前在课堂上了解过走班制，但是却没有真正如此近距离的接触这种教育模式。
记得__年来到克拉玛依市第一中学面试英语教师，走进教室的那一刻，我震惊了，原来这就是选课走班，是我所向往的教育模式。这次培训，李国莲老师的讲解以及随后克拉玛依市教育宣传片的观影让我更加深入的了解了选课走班制。而今转型后的教育，老师已经不再“满堂灌”了，教室里出现更多的是学生自学、答疑解惑、老师点拨。学校通过调整“教”与“学”的关系，引导学生学会用学习资源，带领学生做好学习规划，老师不再是教学的主导者，而是转变为学生的陪伴者;老师最重要的任务不再是教会学生，而是要让学生学会自学。这样的教育模式对我一个新入职的教师来说，既是机遇，又是挑战。机遇在于，这就是我理想中的教育模式，是我所向往的教育，我会抓住这个机会不断成长;而挑战在于，接受了20多年的传统教育模式，要适应这种新的教育模式对我一个新入职的教师来说需要不断的提升自己。
二、教学基本技能提升。
教学基本技能是一名教师的敲门砖，只有不断提升教师的教学基本技能，才能更好的培养学生。
1、学科专业能力。
作为一名英语教师，英语专业四级和专业八级以及高中英语教师资格证就是我们工作的入场券，但是我们不能满足于现状，我们应该不断的学习与突破。培训期间，南湖中学的副校长陈冬老师讲解了修炼之道——作有思想的行动者，在他的课程中我印象最深刻的是他对教学的热爱与坚持，通过写课例和教学日记来记录自己的课程。这种方法不但能够记录教师与学生在课堂上的对话，用于后期的教学分析，更能够加速新手教师的成长。通过陈冬老师的课程，我对自己有两方面的计划，一方面，是对英语专业水平的提升，另一方面是英语专业教学能力的提升。专业水平方面，我要不断改进自己的短板之处，提升英语口语能力，多做中、高考卷，了解中、高考题型，提升业务能力。专业教学能力方面，我会不断备课，磨课，上课，听课，评课，不断改进自己的讲课能力。
2、学生管理能力。
作为一名教师，学生就是我们每天要朝夕相处的人，学生就像我们的孩子一样，看着他们一点一点的成长，在这个成长的过程中，他们也会犯错，但是作为老师，我们要耐心的引导，让他们树立正确的人生观，世界观和价值观。张志莉老师，赵凤芳老师以及候爱巧老师针对于如何管理学生，如何做导师或班主任为我们进行了详细的讲解。在去年的教育实习过程中，我承担了班主任工作，经过一学期的班主任工作，我发现自己不仅爱上了教学工作，更爱上了我的学生们。班主任工作很琐碎，很操心，就像母亲一样每天都担心着自己的孩子。他们会进步，也会犯错，我本身脾气不是很好，但是在他们面前我的耐心格外好，是他们改变了我。每日的教学工作和班主任工作让我喘不过气，但是只要一走进教室，看到他们的笑脸，我就充满动力，满血复活，他们就像是我的小太阳一样，给我力量。我相信这是每个班主任和导师的心历路程，我们不仅在教书，更是在育人，我希望我传授给我的学生的不仅是学科上的知识，更是做人处事的道理。
3、教育科研能力。
一个教师，想要获得职业上的长期发展，教育科研是必不可少的。传统教育观认为教师的职责就是“传道、授业、解惑”，因此以传授知识为主的传统教育模式造就了许多传授型的教师。为深化教育改革，全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，社会对教师的素质提出了新要求。我们的教师必须是科研型教师，必须具备高水平的教育科研能力，否则无法适应这一新要求。赵卓老师对于提升青年教师教育科研能力进行了讲解，如何做小课题，如何做课题研究，这都是我们青年教师应该了解和经历的。只有不断提升自己的教育科研能力，才能是自己处于不败之地。
三、教育理念更新。
当今世界，国际综合实力竞争愈演愈烈，关键性的，表现尤为突出的人才竞争，导致了教育在改革大潮中重新定位。传统囿于有组织，有目的传播知识教育模式转变为学习的交流活动，以学科为中心的教学移位以学习者为中心。“为学生的可持续发展而教”适时地提了出来。面对新的世纪、面对新课程的改革，作为教育工作者的我们，应该做到：
(1)给予学生以足够的学习自主空间;。
(2)教育者必须明确教育的大目标;。
(3)学习，是教育之本。
非常感谢克拉玛依市教育局组织的这次培训，经过12天的培训，我清晰地感觉到了自己的蜕变，这个蜕变不仅是知识层面的增长，更是心灵层面的洗礼，我相信，只要__，砥砺前行，我一定会成为我理想中的好教师。