作文不仅仅是语文学科的内容，也是学生综合素质的体现。接下来，让我们共同阅读以下优秀作文范文，看看其中的亮点和创意。
写同学之间争吵（通用17篇）篇一
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我和同学之间的一次争吵作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
在校园生活中，在同学之间，经常会发生大大小小的事：有难忘的，有可气的，还有令人失望的……但令我印象最深刻的，还是那次争吵。
记得那个中午，我们几个回家吃饭的同学冲出教室，像离弦的箭一样往校门口奔去。我们跑到门口后，都有些累了，便各自原地休息。忽然，周宇跑过来，不知怎么的，一把夺走了我的保温杯，便跑走了。我一看，立马火冒三丈，像一头愤怒的狮子，马上起身狂奔去追他。因为跑得很快，脚底和鞋子产生了太大的摩擦，我的脚都变烫了。最终，我追上了他，夺回了保温杯。正在这时，妈妈的汽车开了过来，周宇一看，便向校门口跑去。我纳闷了，心想：奇怪了，接他的人还没来，他往校门口跑干什么？当我正在冲出校门口时，他便拦住了我，还振振有词地说我不能出去，如果出去就告诉老师。可想而知，我的'心情肯定只有两个字：愤怒。我觉得很厌烦，便骂了他一句。没想到，他不但没生气，还嬉皮笑脸地说：“又没事，反正接我的人也没有来，只有接我的人来了，你才可以出去。”听完这番话，就好比火上加油，我怒不可遏，破口大骂道：“你好讨人厌，你还是不是人啊？”谁知他反咬我一口，说：“你才讨人厌！”“你讨人厌！”“你才讨人厌！”就这样，我们吵了起来。最后，我气不过，便一把推开他，他还没反应过来，我就像风一样冲出校门，这场争吵才结束。
在车上，妈妈问我：“怎么了？干吗气冲冲的？”我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“同学之间不应该斤斤计较，有时开点小玩笑也没事，不要为了一点小事而闹起来。”听了妈妈的话，我也觉得周宇可能也只是和我开点玩笑，我为何要这样呢？回到学校，我俩相互道了歉，重新做回了朋友。
怎么样？这就是我和同学之间发生的一次争吵，这次争吵让我懂得了理解别人，其实任何矛盾都可以化解。
写同学之间争吵（通用17篇）篇二
在校园生活中，在同学之间，经常会发生大大小小的事：有难忘的，有可气的，还有令人失望的……但令我印象最深刻的，还是那次争吵。
记得那个中午，我们几个回家吃饭的同学冲出教室，像离弦的箭一样往校门口奔去。我们跑到门口后，都有些累了，便各自原地休息。忽然，周宇跑过来，不知怎么的.，一把夺走了我的保温杯，便跑走了。我一看，立马火冒三丈，像一头愤怒的狮子，马上起身狂奔去追他。因为跑得很快，脚底和鞋子产生了太大的摩擦，我的脚都变烫了。最终，我追上了他，夺回了保温杯。正在这时，妈妈的汽车开了过来，周宇一看，便向校门口跑去。我纳闷了，心想：奇怪了，接他的人还没来，他往校门口跑干什么?当我正在冲出校门口时，他便拦住了我，还振振有词地说我不能出去，如果出去就告诉老师。可想而知，我的心情肯定只有两个字：愤怒。我觉得很厌烦，便骂了他一句。没想到，他不但没生气，还嬉皮笑脸地说：“又没事，反正接我的人也没有来，只有接我的人来了，你才可以出去。”听完这番话，就好比火上加油，我怒不可遏，破口大骂道：“你好讨人厌，你还是不是人啊?”谁知他反咬我一口，说：“你才讨人厌!”“你讨人厌!”“你才讨人厌!”就这样，我们吵了起来。最后，我气不过，便一把推开他，他还没反应过来，我就像风一样冲出校门，这场争吵才结束。
在车上，妈妈问我：“怎么了?干吗气冲冲的?”我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了，语重心长地说：“同学之间不应该斤斤计较，有时开点小玩笑也没事，不要为了一点小事而闹起来。”听了妈妈的话，我也觉得周宇可能也只是和我开点玩笑，我为何要这样呢?回到学校，我俩相互道了歉，重新做回了朋友。
怎么样?这就是我和同学之间发生的一次争吵，这次争吵让我懂得了理解别人，其实任何矛盾都可以化解。
写同学之间争吵（通用17篇）篇三
“你的手又越过三八线了!”“才没有，啰唆老太公!”坐在我前面的小a和小c又吵起来了。
小a是我们班的小才女，脾气火爆，仗着自己语文好，被班主任欣赏，常用两个鼻孔看人。小c是我们我们班的数学天才，每次考试能轻轻松松夺到全年级第一的宝座。他性格倔强，不肯吃一点亏。小a和小c的关系，就像针尖对麦芒，动不动就吵架。一天一小吵，两天一大吵，吵得我们这些坐在他们身旁的“邻居”心烦意乱。这不，好戏又开始了。
这节英语课，小a在抄写时，不小心将手越过他们划分的“三八线”。一下课，小c就开始抱怨:“你这家伙，又越过神圣的三八线，今天第三次了。”小a最讨厌有人说她的不是，她将桌子用力一拍，从座位上站起来：“才没有呢，你你哪只眼睛看到了?”“我左眼右眼都看见了。”小c的牛脾气也被小a吼上来了，毫不客气地回敬道：“你……”小a脸涨得通红，用食指指着小c，另一只手紧紧地握着拳头，恨不得冲上去揍小c一顿。小c打掉小a指着自己的手，不甘示弱地叫道：”我怎么了?我怎么了?”小a理屈词穷，她的眉头皱成一团，嘴吧撇了撇，恶狠狠地甩下一句话：“是你逼我出绝招的!”然后跺一下脚，头也不回，向外走去。“哼，我倒想见识一下。”小c冷笑一声，接着解他的数学题。不一会班主任怒气冲冲地走进教室，后面跟着哭泣的小a。班主任将手中的文件夹往讲台上一摔，然后走到小c面前，生气地问：“小c谁让你欺负小a的?”
小c彻底傻眼了。站在班主任后面的小a收起哭泣的表情狡猾地笑了，向小c做了个鬼脸。我们这些观众早就笑得直不起腰了。
作者|吴伊敏。
公众号：奋进作文。
写同学之间争吵（通用17篇）篇四
尊敬的老师：
打架斗殴是影响极坏的事件，校规中有明确规定学生在校期间，不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动，造成了这样不良的后果，我感到深深的自责。事后，我进行了深刻的反省：
首先，就个人看来，与人和睦相处是每个学生都应遵道德规范，尽量不与他人发生争执，一直是学生自入学起就经常被家长告诫的处事准则，但是我恰恰违反了这一点。这样一来，不但有损自己学生的形象，更使得和他人的相处出现障碍，相互伤害了对方身心的同时，对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。
其次，对学校来说，校纪校规中规定的"不准打架斗殴"的规章制度并不是对学生的束缚，而是对学生的保护。而我的这种行为，在触犯了校纪校规的同时，脱离了学校的保护，更是给学校的光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里，都不仅仅是自己，也同时代表了学校的`形象，而我不仅损害的自己学生的形象，更学校的整体形象，我感到万分歉疚。
最后，在社会而言，打架斗殴是一种违法乱纪的行为，情节严重的更会被追究刑事责任，处以严厉的刑罚。我这次的违纪，虽然情节没有严重到触动法律，但是对我而言也是一次警告，让我意识到错无大小，防微杜渐的道理，更令我下定决心痛改前非，告诫自己再也不犯类似错误。
在此，我想再一次表达我深深的悔恨和歉意。后悔自己当时一时冲动酿成大错，同时也抱歉自己造成的不良影响。我向您保证，我将痛定思痛，努力改正自己冲动好斗的不良习性，同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己，与人和睦相处，不争一时意气，同时做好学生的本分，更加努力的学习。请老师给我一次机会，我将用实际行动应正我的承诺。
检讨人：
20xx年xx月xx日。
写同学之间争吵（通用17篇）篇五
尊敬的老师：
您好!
我是xx班的xxx，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
检讨人：
20xx年xx月xx日。
写同学之间争吵（通用17篇）篇六
尊敬的班主任老师：
今天上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班同学xxx。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向xxx同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。
今后。我一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。
老师和同学们，请看我的实际行动吧!
检讨人：
20xx年xx月xx日。
写同学之间争吵（通用17篇）篇七
哟，调皮鬼南yl和胆大包天的陈jh又在课堂上吵起来了。
陈jh说：“别吵，唱什么歌！”
南yl说：“就吵，怎么了？你能拿我怎么样了？”
陈jh咬牙切齿地说：“下课你别跑！”
南yl说：“我为什么要跑？”他极度嚣张地看着前面的陈jh，声音也扬了起来。同学们的注意力瞬间从课堂转到了他们身上。
陈jh知道大事不好，低声对南yl说：“你完了。”
同学们看戏一般地看着他们，不过老师还在，不敢太明显。老师早就注意到了他们，己经火怒冲冲地把他们两拉到了后面批评。
老师走后，两个人又吵了起来，陈jh狠狠地瞪了南yl一眼，说：“都是你害的。”南yl说：“呵呵，也有你的份，还想把错都推给我，天真！”
“哼！”陈jh冷哼一声，挥了挥拳头，说：“再说一遍，打你信不信了？”
南yl不甘示弱，说：“来呀！谁怕谁。”说完一拳挥了上去。
陈jh也是怒了，和南yl打在了一起。
他们的动静吸引了老师，老师万般无奈地去叫班主任了。老师走了，同学们也正大光明正地看了起来，不再偷偷摸摸。
最后两人少不了被惩罚。
我认为同学之间要相互宽容，不要为了一点小事而争吵，要团结友爱。
写同学之间争吵（通用17篇）篇八
星期三早上我为了一件事——我的同桌王施婕“偷”我的圆珠笔，而与她争吵。
那天第一节下课，我上厕所回来后。发现我的笔“跑”王施婕的抽屉里，我的第一感官告诉我：肯定是她想偷。我生气地问她：“王施婕，你为什么偷我的笔？”
她听了，整个脸都涨红了，“你再说一遍，是谁偷了你的屁东西？”她瞪着大眼睛也不甘落后。
“你为什么说脏话？”我听后更面红耳赤和她争论起来，“那为什么我的笔会在你的抽屉里呢？难道它有脚？”我指着她抽屉里的笔。然后，气急败坏地坐在位子上。
“对不起，赖澄烨。”不一会儿，突然耳边有个非常低的声音，“是……是我……我刚才借用了你的铅笔，然后……顺手扔在我的抽屉里，忘记……还给你，对不起现在我……就还给你。”
我看她的态度有所改变，并且也向我道歉，我的气消了，语气也缓和了，“我刚才也有不对，不该说你是小偷……”
我们俩都不好意思地笑了笑得那么纯洁、那么尴尬。
写同学之间争吵（通用17篇）篇九
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了!”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧!昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。
3争吵。
星期五我和李佳栯吵架了。美术课前，我、吴婉婷和李佳栯一起玩了一个小游戏。过了一会儿，我都觉得非常无聊，想请李佳栯帮我一个忙，说：“李佳栯，你能帮我一个忙吗？”李佳栯犹豫了一下说：“好吧，你说要我帮什么忙呢？”
“嗯，再喊一些人来玩。”没等我把话说完，上课铃响了。
我着急了，急催促她说：“快去呀!”
“上课了!”
“那你快点儿，不然就不行了。”我生气地说。
李佳栯也生气了，她说：“我不跟你玩了!”
上课了，我跟李佳栯是一组的，我把本子故意放在凳子上，只见李佳栯用一种气愤的表情看着我，对我说：“走开，我不让你和我一组。”
我觉得很不安，气也全消了。我想起我每次玩游戏时，我和李佳栯的欢声笑语。还有一次我的一个小本子掉在地上，我很着急去找，李佳栯看见了就问我：“你在干什么？”我说：“找本子。”李佳栯一听，急忙和我一起找。现在李佳栯不跟我玩了，我该怎么办呢？难道就这样忍着？不行，我现在就要向她承认错误。我向她走了几步，又退回来，因为我根本就不敢，我又想：“我该怎么办？”
我终于挨到放学，我走在路上，只见李佳栯正向我打招呼，我开心极了!对她笑了笑，心想：“太好了，李佳栯原谅我了。”
4争吵。
我最要好的同学是艺艺，我和她总是形影不离、无话不谈，之前，我们从未吵过嘴。但是，有一次我们却发生了前所未有的争吵。
事情发生在一个星期五的体育课上。那天，体育老师把同学们分成四组，要求我们在塑胶场上爬行一个来回，并规定哪个队先爬回来，哪个队就算赢。
我和艺艺、文文等十三个同学分在一组，当时文文被安在我的前面。轮到她爬的时候，本来她已经爬到其他组的前面去了，可在转弯处，她却像《龟兔赛跑》中的兔子一样轻敌，放慢了速度，结果可想而知。我着急，想赢回来，可怎奈上次体育课我扭了脚，到现在还没恢复，虽心有余却力不足。尽管这样我还是拼尽全力爬了过去……但遗憾的是，我们最终还是输了。
这时，我最好的艺艺却不分清红皂白，跑过来就对着我一顿痛骂。我很生气，觉得明明就是文文拖了后腿，可艺艺却护着她，还把责任推给我。于是我跟她吵了起来，我们吵得很厉害，最后谁也不愿再理对方了。
课后，我冷静的想了想，也许是艺艺没看到文文在关键的时候放慢了速度，又或许是艺艺忘了我的脚还有伤吧!于是我原谅了她，并主动找她说清了事情的原由。我们又成了好朋友。
5争吵。
前学期，我的同桌是考赛尔，就在星期四的下午，我和他吵架了!那天上课，我正在跟我左边的同学说笑，刚好是新疆课，我左面的同学说：“王钰帆，你的那个笑话是怎么说的？我就重新说了一遍。”
他笑了，结果考赛尔误以为是我在骂他，所以引起我左边的同学笑了，他忍了忍，我没注意，我又跟左边的同学又说了一句，她又笑了，考赛尔就悄悄的骂了我一句，我听到了，结果我又骂了她一句，她火了，打了我一下，我就揪她耳朵，老师看见了，批评了我们，她刚坐下，考赛尔又骂我，我就使劲打他。
他真的发大脾气了!他站起来，当着全班同学和老师当着面打我，我不能打女生呀!我就防守着，她一直打我，嘴里还说：“烦人!烦人!”这时，全班鸦雀无声了，就连没精神的同学都打起精神来看，她打完就坐在椅子上哭了，当时我很惭愧，真想地下有一个洞钻进去，我不应该打她。
老师叫我们调了座位，然后心想：“以后再也不这样子，不能再跟同学吵架了!我下课给她道歉。到了下课，我给她道歉，她原谅了我，可心里我却不能原谅不了我自己。我们要重新做好朋友!我们以后要和睦相处!相互关心。
写同学之间争吵（通用17篇）篇十
我和刘子涵一直是亲密无间的好朋友。可是在三年级上期的时候，因为一点小事，发生了争吵。
下课了，由于我是值日生所以走得比较晚，可我发现她竟然还没有走。值完日，刘子涵红着。
脸给我道了歉:“对不起，是我误会你了，那会班里很吵，你没有听清楚，所以才没有借我钢笔。我们和好吧！”“好！好！”我高兴地说。
好开心呀！我们又是好朋友了！
写同学之间争吵（通用17篇）篇十一
今天我和克莱谛吵了一架。并不是因为他得奖我嫉妒他。
早晨小石匠生病了。老师让我帮他抄写每月故事突然克莱谛不小心把我的笔记本弄脏了。然后他说:我不是故意的。然后我心里一直想报复他。然后我用同样的方法把他的笔记本也弄脏了，他愤怒的`说:你是故意的!我心里会后悔极了。
令我没想到的是今天放学的时候他说:我们不要吵架了!
写同学之间争吵（通用17篇）篇十二
一天，从文具盒里传来了吵闹声，吵个不停的是一些文具。修正液穿着雪白的衣裳；加香笔满身带着清香；莹光笔把身子抹得亮晶晶的。
最先发言的是钢笔：“用我写出的字又清晰又美观，小朋友们都喜欢我。”
不服气的魔笔连忙说：“要不是我帮你擦掉那些错字，你就会错字连篇的，再说了，谁能比我更神奇，我只要轻轻一擦，就会把那些字变得一干二净。”
修正液和修正带一起反驳魔笔，他们说：“用我们涂掉的字，可以再用钢笔写，还可以再用油笔写。”
加香笔和莹光笔争先恐后地说：“你们、你们……，我们才是小主人最喜爱的呢！我们不仅能写出五颜六色的漂亮字，而且还散发着香味呢！”
这时，文具盒突然说话了。它说：“要我说呀，钢笔最好了。魔笔、加香笔、莹光笔你们虽然也是小主人平时经常使用的文具，但是你们体内含有一些有害物质，会影响到小主人的身体健康的。难怪小主人最近总是不精神而且老爱生病呢！哈哈，还是钢笔老兄加把劲吧，让咱们的小主人身体健健康康的。”
写同学之间争吵（通用17篇）篇十三
我有一次和我姐姐争吵过一次。
上次放假的第二天，我好不容易写完了作业，这时我感觉我想上厕所，一回来，好么，我看见我的语文作业抄生字的其中一张，不知道被谁撕了。我急了，哭了出来。在这时，我的表弟告诉我，是我的表姐撕得，我逼着她交出来，姐姐撒谎了，硬说自己没有拿，我给我的婶婶说，婶婶让她交出来，她才交出来。
写同学之间争吵（通用17篇）篇十四
都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。
他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。
写同学之间争吵（通用17篇）篇十五
深夜了,冰箱里的蔬菜还在不停的争吵着.
茄子哥哥首先发话了:你们瞧,我身上的矿物质较多,我肯定当上国王呢.
菠菜叔叔说了,我一身绿衣服多漂亮啊,我应该当国王.
大白菜妹妹可不高兴了,我一身漂亮的衣服,你们哪比的上我啊.
冰箱爷爷说了,你们大家都一样,谁也不比谁强,人类谁都非常需要,你们都很重要,不需要争了.
大家惭愧的低下了头......
写同学之间争吵（通用17篇）篇十六
夜深了……叽叽喳喳……叽叽喳喳，咦？是哪里发出的声音？哦~~~文具们发生争吵了，快来看看吧！
“今天我们来做第一单元的作业！”老师一讲好大家刷刷的起笔写，铅笔哥哥很高兴的在人们叫做“纸”的地板上走，想着自己优雅的姿态，神气的步伐，不禁翘起了头，抖起了脚一不留神儿，走错了地方，橡皮早就钻到了角落，说：“居然不帮你你也能行，那我就不帮了！”铅笔说：“去你！不帮就不帮！”这时，头都还没剃好，铅笔削不怀好意的叫道：“你自己行的，加油！不需要我也能行！”铅笔气的火冒三丈，他就发誓再也不帮助了，但在主人面前他就失去了价值，于是铅笔哥哥被永久的遗忘了，在一次大扫除中它被抛弃了，而铅笔弟弟很有礼貌，为此，得到了大家的信任与鼓励，大家都很乐意帮助它。
之后，铅笔哥哥就消失了，大家要做个谦虚的人，不可以自以为是，不然也会像铅笔哥哥一样被许多人遗忘同抛弃。
写同学之间争吵（通用17篇）篇十七
也有你我得说说笑笑。
现在回想我才感觉到，
我们以前得友谊，
以前不真得去用心感受，
现在分开才知道去珍惜。
无论是什么，
都夺不去我们得友谊，
我们在壹起得时间已经不多，
无论是多久，
短暂得欢笑，
漫长得故事。
我们只有现在去珍惜。。