蜗牛我的老师(专业18篇)

时间:2025-05-20 作者:曼珠

优秀作文的背后往往有扎实的基础和丰富的想象力,我们要不断提升自己的素质。小编为大家精选的这些优秀作文范文,无论是题材的选择还是表达的方式,都充满了创造性和独特性。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇一

星期五科学课,老师送了我一只小蜗牛。

那是一只法国蜗牛,比别的蜗牛大,相当于平常蜗牛的十倍,刚出生蜗牛的一百倍。眼睛长在长触角的顶端,还有两条胡须,身上背着-只沉甸甸的包。蜗牛的身体软绵绵的,像好吃的豆腐。它没有脚,靠身体挪动。蜗牛的嘴巴像条缝,我怎么看也看不见它的牙齿,但网上说蜗牛是牙齿最多的动物,有26500颗。

我把它放在一个养金鱼的水盆里,网上还说它爱吃生菜、胡萝卜、甜品,我问奶奶要了生菜,给它吃,可是它不吃。

今天,我去学校参加小记者活动,在停自行车的地方看见郑如欣手里拿着-只蜗牛,我用两片番薯干跟她交换,就得到了这只蜗牛。接着,我就去找蜗牛,从树枝上找到地面上,找到了好几只,后来又在墙上发现了一只。

我回到家,让这几只蜗牛陪着那只大蜗牛,做一对好朋友。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇二

周五放学,林同学拿出一个塑料瓶子,里面装着一只法国大蜗牛。这么大的蜗牛,我可从来没见过呢!这只蜗牛可以说是蜗牛中的姚明了!我赶快凑到他身旁,着迷地瞪大眼睛盯着蜗牛。正当我聚精会神地观察时,林同学豪爽地对我说:“这只蜗牛我准备送人,既然你这么喜欢,那就送你吧。”我如获至宝,欣喜若狂,小心翼翼地捧着瓶子回家了。

回家后,我拧开瓶盖,准备给他透透气。谁知他一直龟缩在壳里,我耐心地等了好久,他却怎么也不肯出来。我不得不出奇招——浇水,他总算露了点头。他这一露头不要紧,却把我吓了一大跳。他的头怎么是青色的?我心头一紧,赶紧上网查,原来是得了青头病,病得已经不轻了,几乎不可能治愈,将不久于人世间。原来,他是被遗弃的。唉,可怜的蜗牛,我心里像打翻了的五味瓶,脑子里一团乱麻。我紧咬嘴唇,难过得说不出话来:一个无辜的小生命将在我面前无助地死去,而我却无能为力。我想,让他好好度过“蜗牛生”的最后一个晚上,第二天就将他在家门口的湿地放生。

于是,我给他准备了一顿“盛宴”:我精心细磨的蛋壳粉与小米粉混合在一起,淋在切成细如发丝的黄瓜、苹果、青菜梗上,拌上香蕉泥,完美!我把食物放到他面前,希望他能领会到我的好意。

周六一大早,我就起床去看他。我又吃了一惊——这次是惊喜。只见盛宴只剩一点点了,蜗牛爬到了瓶口上,活力四射,头也不发青了。他的一对柄眼,像在跳广场舞一样乱舞,身子也伸出瓶口一大截。自此,他从一只病怏怏的蜗牛,蜕变成一只随时想出逃的蜗牛。我欢天喜地,他从此变成了我的宠物,名曰“小蜗”。我还为小蜗准备了一间更宽敞的“豪宅”,一间“五星级餐厅”供他使用,我自然就成为了“米其林三星大厨”,为他的一日三餐服务。

现在,小蜗又在手舞足蹈了,好像对他的新生活心满意足!

蜗牛我的老师(专业18篇)篇三

老师如巍峨的高山令人敬仰;老师如涓涓春水令人神往;老师如兰桂之香令人洁身自好……老师,我们生命中最重要的一个人。

说起我的老师,令我最敬佩的还是我的“蜗牛”老师。

老师常常手拿几本教科书,穿梭于学校的'二楼到三楼之间,这不又来到我们班这一站了。推开教室的门,又见老师的目光带些严肃,可我们却丝毫没有紧张感。因为,我们都知道又要跟着“蜗牛”爬山坡了。

今天学习的是二单元第10页,共有7个单词。老师先是教我们诵读单词,句子随后又让我们默背5分钟。接着又是诵读句子俩遍,刚刚读完,我们又要“马不停蹄”地拿出笔记本。瞧,仅仅三个句子,就写了大半篇的中考例题,句子解析等等。说老师是“无中生有”一点也不夸张。

“再诵读三遍,5分钟后检查”老师发出指令。同桌无精打采的说“我们这些蜗牛爬到哪儿了?”我悲叹一声,趴在书桌上胡思乱想起来,竟忘记了老师的“指令”

“张红,你将黑板上第4个句子翻译一下”刚才漫不经心的我才忽然转过神来,吞吞吐吐地答道:“这个老人不……糟了,忘记了。”这个老人不足够的快,theoldman……张宏同学能举一反三,大家应向她学习。我顿时脸红起来,内心有种不可名状的感。才明白老师为什么如“蜗牛”一样地带领着我们爬向前方。学习知识就是要踏踏实实,坚持不懈呀!

“蜗牛”老师,我会在您的带领下背着“贝壳”继续往前爬!

蜗牛我的老师(专业18篇)篇四

最近一段时间,这天儿老下雨,害得我和同学们都不能下楼去操场玩了。不过,这雨水却也给咱们弄出了个好礼物——蜗牛。

这天,雨一停,我们就带上早就折好了的纸盒子,到博艺堂后面抓蜗牛去了。来到博艺堂后面,看大墙边的叶子上全都是小蜗牛,大蜗牛却没见着,我们才不屑这些小蜗牛呢,要抓就要抓大的蜗牛。

弯下腰来,仔仔细细的查看、寻找,可难找了,一只大蜗牛的影都没见。我们觉得可能是寻找的范围太小了,要扩大搜索范围才行,可是他们都不敢钻到草丛里去找,怕有什么很恶心、可怕的东西。我却和他们的想法不一样,我认为“舍不得孩子,套不着狼”。我很勇敢地钻到了草丛中。

要知道这些草已经长得很高了,都超过我的腰,而且因为才下过雨,地上全是湿滑滑的泥土,走进去要很小心才行,要不然一不留神就会滑倒;又或者会粘到虫子的粪便,连我也觉得恶心呢。就这样又找了很久,还是一无所获。我想总不能在这儿傻乎乎地等大蜗牛跑到自己的手上吧,我试图把草都拔到一边,看墙壁上会不会有,可是令人失望的是,大蜗牛没有找到,蜗牛粪便却被粘了一身。我想尽办法把粘到身上的蜗牛粪便弄干净。在这过程中,我突然想到:这里既然有这么多的蜗牛粪便,怎么会没有大蜗牛呢?这不符合逻辑,不符合科学啊。可是这么久的时间,我们找得很仔细,的的确确没有发现一只大蜗牛。

上课时间就快到了,大蜗牛还是不见踪迹,但我也不能空手而归吧,这样我岂不是亏大了,哎,好歹抓些小蜗牛回去吧,等有时间了,我再来,我坚信这里一定有我们想要的大蜗牛。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇五

说起蜗牛,在动物界好像没有什么名气,是个不怎么起眼儿的小家伙,但当你仔细观察后,就会发现,这小小的`东西能给我们带来很多惊喜和思考。

早晨起床后,我顾不上吃早饭,拿起放大镜,对着蜗牛进行了第一次观察:蜗牛的壳呈螺旋状,是蜗牛的“房子”,由于经常搬“家”,上面布满了尘土,不论蜗牛走到哪里,它的“家”总能安在哪里。蜗牛长着两对触角,一对长,一对短。在长触角的顶端,长着一双小眼睛。蜗牛的身子软软的,没有骨头,它的腹部有很多小点,妈妈说,这些小点是它的腹足,蜗牛就是靠腹足爬行的。我上电脑一查,这才知道蜗牛是一种软体甲壳类动物。

下午4点多,我带着蜗牛来到楼下的一棵小树下,对它进行了第二次观察:看它爬行。我先把它放在树干上,见它“楞”了一会儿,一动不动,可能是在适应环境。没过一会儿,蜗牛便开始向上爬。它的爬行速度很慢,让人着急,但它却很有耐心地往上爬。我把它放在草地上,原以为它会爬得快些,可它还是那样不紧不慢地爬着。我在旁边找来一根小树枝,在它的壳上敲了敲,催它爬得快点,它却用长长的触角朝我摇了摇:“别催了,我已经很努力了!”

在蜗牛爬过的地方,都会留下一条银白色的印记,我用手摸了一下,黏糊糊的。妈妈说,这是黏液。怪不得蜗牛在爬树时不会跌落下来,原来是黏液在起作用。

但问题来了,既然黏住了,它怎么还能向前爬行呢?我一时弄不明白,妈妈也说不出个所以然。

我赶紧上网查阅,原来蜗牛的黏液还有湿滑性的作用,就像机器里的润滑油,有助蜗牛爬行。

通过对蜗牛的仔细观察,我不仅了解了一些自然界的奥秘,还从中悟出了蜗牛的精神:为了自己的目标,不管路途多么遥远,它都会不断向前。它不仰慕小鸟有翅膀,能百米百米地飞,也不妒忌青蛙有本领,能一尺一尺地跳。它靠自己一寸一寸地爬,一步一个脚印地留下道道闪光的印迹。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇六

星期五科学课,老师送了我一只小蜗牛。

那是一只法国蜗牛,比别的蜗牛大,相当于平常蜗牛的十倍,刚出生蜗牛的一百倍。眼睛长在长触角的顶端,还有两条胡须,身上背着-只沉甸甸的包。蜗牛的身体软绵绵的,像好吃的豆腐。它没有脚,靠身体挪动。蜗牛的嘴巴像条缝,我怎么看也看不见它的牙齿,但网上说蜗牛是牙齿最多的动物,有26500颗。

我把它放在一个养金鱼的水盆里,网上还说它爱吃生菜、胡萝卜、甜品,我问奶奶要了生菜,给它吃,可是它不吃。

今天,我去学校参加小记者活动,在停自行车的地方看见郑如欣手里拿着-只蜗牛,我用两片番薯干跟她交换,就得到了这只蜗牛。接着,我就去找蜗牛,从树枝上找到地面上,找到了好几只,后来又在墙上发现了一只。

我回到家,让这几只蜗牛陪着那只大蜗牛,做一对好朋友。

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蜗牛我的老师(专业18篇)篇七

科学老师曾经带着我们一起了解了蜗牛的生活习性,我发现蜗牛也是一种有趣的动物。正好文具店里批发进了许多盒装蜗牛,妈妈见我这么“馋”:“买一盒呀!”

“耶――!”

蜗牛来到了我家。

那蜗牛,形似鼻涕虫,头上长着四只豆芽似的“牛角”,两只角上长着饼干渣似的小眼睛和两只触足,听科学老师说蜗牛的视力并不好,大部分运动都靠他的两只触足。它背着一只“小书包”,调皮地窜来窜去,它还会像蜘蛛侠一样能用脚踏着盒盖行走呢,后来我才发现它的躯体下方有一些小吸盘,大约有5000多个,有助于蜗牛行走。

它吃饭时也是一丝不苟的,它走到菜前,用触足探探是不是白菜帮,然后把嘴伸到菜叶上,把一小点儿菜叶吸进去,然后反复重复这个动作,加上爬的慢,吃一顿就要几个小时,而且它一碰上白菜帮就会触电似的把眼睛缩回来,然后爬到盒子的内壁处,用触足碰碰盒子。要我们“添饭”,要不就“绝食”——真是架子十足啊!

我常常给它放音乐,先是放我最爱的《双节棍》和《霍元甲》,它一边听一边努力的缩眼睛,一副很恶心的样子——不乐意听,又给它放了许多人气榜里的歌,它还是不乐意听,我便给它放《蜗牛》,它便开始四处游走,而且速度快了许多,好像欢快的跑一样,看来蜗牛对于人的音乐也很敏感哈,如果它不喜欢《蜗牛》的话,那么我就干了一件天大的蠢事——对“牛”弹琴。

我写作业时,笔要是不小心碰到了小盘子(当然我经常把面包屑撒在一次性小盘子里,让它爬到盘子上吃那些小零食)它缩缩眼,便会和我玩起来,一玩就是几个钟头。结果作业没写完——“来!领打!”,妈妈吼道,我吓得尿都快要出来了,只见妈妈把手伸到木棍旁边,一瞧木棍旁边那是什么玩意儿?仔细一瞅:它什么时候跑这儿来了?——“啊——!”再“凶狠”的老妈也被恶心的够呛,可爱的小蜗牛帮我逃过了这“一劫”,哈哈!

不知何日何时,它难产而死,我小心翼翼地把它埋了起来。

虽然它已离我远去,但我仍记得它,它和它给予我的快乐时光。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇八

今年寒假的时候,我去了海南奶奶的家。在那里捡到了一只小蜗牛,我不想伤害它,只希望能够精心饲养它,和它做朋友。

小蜗牛的样子可爱极了,它那坚硬的螺旋形的壳上布满了有趣的图案。上面一个白黄色的方块连着一个褐色的方块,一个接一个的排列下去,每一个方形中间还有一个金黄色的圆点。它真是一个超级漂亮的小蜗牛!它的.头上长着四只触角,分成两“队”,一队负责摸东西,二队负责摸食物。小蜗牛吃起东西来,头就会变得圆滚滚的,整个身体里好像流着水一样,能看到有水波纹。真可爱呀!小蜗牛的身体是棕色的,吸盘是灰黄色的,如果它把身体全都伸出来,足有十厘米那么长,远远看上去好像一块巧克力。

小蜗牛喜欢潮湿的环境,否则它的壳会出现裂纹。我每天都得把一些蔬菜切成小丁,喂给它吃。因为蜗牛的嘴很小,太大的食物根本吞不下去。

寒假快结束了,我带着小蜗牛坐火车回家。在我那节卧铺车厢里,小蜗牛都成了大明星了,有很多人跟它拍照合影。我很骄傲,因为只有我才是它的主人。

到家后,我把家里闲置的鱼缸洗干净,往里面放了许多湿土,给小蜗牛当游乐场,又放了一大块石头,做它的餐桌。看着我辛辛苦苦收拾出来的“房间”,心里甭提多高兴了!希望小蜗牛能够喜欢这个新家。

可是第二天,小蜗牛缩到壳里再也不出来了。爸爸说:“海南的空气很湿,蜗牛不适应咱们北方的环境。我把加湿器打开,空气湿润了,蜗牛就会出来了。”水蒸气从加湿器里源源不断地钻出来,没过多长时间,小蜗牛就探出头来了,我高兴地拍手跳起来。

从这以后,我每天都会看看小蜗牛,尽管它不会说话,但它已经成了我不可缺少的好伙伴。突然有一天早上,我找遍了整个房间的地面,也没找到它,急得我满头大汗。到底跑哪去了呢?猛一回头,发现壁柜上多出来一块黑乎乎的东西,那不正是我的小蜗牛吗?哎!这个小家伙儿,它正用吸盘吸着壁柜呼呼睡大觉呢,哪里知道我为了找它,累得头晕眼花呀!

这就是我喜欢的小蜗牛,一只经常能带给我快乐的小蜗牛。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇九

我有几个好朋友,金黄色的叫“小金”;黄中带黑的叫“小银”;最小的一只叫“黑豆”;最懒的一只叫“懒虫”;剩下的一只爬的不高的叫“爬得低”。它们是些什么动物呢?你们一定猜不到吧。那我给你们唱首歌吧“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬......”现在你们猜着了吧,它们是五只可爱的.小蜗牛。

它们是在放学路上和同学一起抓来的,我养出来的蜗牛都是好动型的,同学养的是“淑女”型的。为什么这么说呢,我把它们养在一只高高的、透明的瓶子里,可以看见它们在做什么运动。现在我的蜗牛朋友“爬得低”把脖子伸的长长的正往上使劲地爬呢!爬呀爬呀想赶上停在上面的“小金”,爬了一半它又掉头向下去吃叶子去了,可真是好动呀。

再教你们一个怎样辨认“懒虫”和“爬得低”的方法吧,它俩长得非常像。蜗牛“黑豆”是最小的一只。只要看“黑豆”离哪只蜗牛近它就是“懒虫”了,另外那只就是“爬得低”,因为它俩总形影不离。剩下的“小金”“小银”颜色稍有不同,但还是很好辨认。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十

“起床了,时间到!”熟悉的声音在耳边响起,我打了个哈欠,十分不情愿地从温暖的被窝中伸出小胳膊。要知道如果不立即行动,妈妈就会毫不留情地掀掉被子,然后再来一句:“‘小蜗牛’,快快爬哦!”

妈妈是个急性子,做事风风火火的,我呢,却正好相反,慢慢腾腾、磨磨蹭蹭。妈妈就开玩笑地叫我“小蜗牛”,意思是像蜗牛一样行动迟缓。我十分恼火,却也无可奈何,因为妈妈总跟在后面不停地催着。比如我喜欢一边写作业一边听歌,旁边还放着一本小说,有时偷偷瞄上几眼也是好的,东张西望的结果是经常到要上学了还在赶最后几笔。

终于妈妈忍无可忍地说:“你这样可不行哦!大家都累死了。”她想了一个办法,就是让我自己制定生活计划,几点起床、几点吃饭、作业用多长时间,统统自己定。如果到了自己规定的时间还不起床,说明睡迟了,那晚上玩电脑或者看电视的时间就要缩短。吃饭的时候如果连喊三遍还不上桌,那这顿饭就得饿肚子了唉!

刚开始我可不习惯了,只执行了一个周末就难过死了,太不自由了!我撅着小嘴巴撒娇:“不来啦,不来啦!”妈妈才不同情我,说:“你现在已经上三年级了,要逐渐培养好的习惯,最基本的一点就是‘守时’,要看着钟做事,提高效率。你得把每一次作业当成考试,到时间就要交卷的!”

没办法,谁叫她是妈妈呢。我只好委屈地照着“计划表”去做,时间一长,渐渐地觉得也不是那么难的`。偶尔做不到,也可以说明一下原因。我现在作业做得又好又快,正确率也大大提高了。考试成绩一直优秀。我自己也觉得轻松多了,可以有更多的时间玩喽!妈妈笑得乐开了花,“我们家的‘小蜗牛’看来可以摘帽子啦!”

其实我知道,妈妈是最疼爱我的人。对我要求严格,是因为她自己从小也是这样子的,长大以后全凭自己努力,才有今天的成就。她经常教育我说:“女孩子要自强、自立,要从一点一滴做起。”妈妈,谢谢您!

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十一

从前,有个小村庄,门前有一条清澈见底的小溪,弯弯曲曲流向远处的一片茂密的森林,森林里居住了很多的小动物,有蜗牛、蟋蟀、小鸟.....他们可热闹了。

小溪旁边有一颗古老的大树,大树周边有很多牵牛花,他们都争先恐后的扑向大树伯伯的怀抱,朵朵小花把大树打扮得可漂亮了。

有一天,小蜗牛从小溪门前经过,准备去看望姥姥,看见清澈的小溪,忍不住想上前喝点清凉的溪水,谁知脚下一滑,一下掉进了小溪旁边的土坑里,受到惊吓的'小蜗牛心想:谢天谢地,还好没掉进溪水中,要不然就没命了。小蜗牛爬呀爬呀,每次都是爬了一半就又骨碌掉进去了,小蜗牛摔的全身疼痛忍不住大哭起来:“救命啊,救命啊!呜呜呜呜......”哭声惊动了飞翔的小鸟,小鸟扑楞着翅膀顺着声音落在土坑旁边,看见小蜗牛遇到困难了,着急的只转圈并且安慰小蜗牛:“小蜗牛,你别哭了,让我想想办法。”这时候一只蟋蟀跳过来问:“发生什么事情了,这么吵?”小鸟说:“蟋蟀大哥,帮帮小蜗牛吧,他掉进坑里了。”蟋蟀想了想说:“这样吧!”他跳进坑里,蹲下身子说:“小蜗牛,你趴到我背上来吧,我带你跳出去。”“这样可以吗?”小蜗牛止住了哭声。蟋蟀纵身一跃跳了出去,刚想蹲下身子说:“小蜗牛,你下来吧。”“哎吆,我的屁股,摔死我了。”又传来了小蜗牛的哭声。没想到蟋蟀跳的速度猛烈,又把小蜗牛甩到坑里。蟋蟀不好意思地说:“小蜗牛,对不起!”!

吵吵杂杂的喧闹声,吵醒了熟睡中的大树伯伯,他连忙叫:“牵牛花,牵牛花,快看看是发生什么事了?”牵牛花懒洋洋的探出头看了看说:“是小蜗牛掉坑里了。”“那你快去帮帮他吧。”大树伯伯说。牵牛花伸着脑袋大声说:“小蜗牛,别哭了,我帮你吧。”说着她伸开长长的手臂,“快点,顺着我的手臂爬上来吧。”小蜗牛擦了擦眼泪,努力爬上牵牛花的手臂,很快就爬上来了。小蜗牛高兴的说:“牵牛花姐姐,谢谢你!”牵牛花和大树都笑了,蟋蟀和小鸟开心的鼓掌。

同学们,通过这个故事发现,我们要向需要帮助的人伸出援助之手,帮助别人快乐自己!

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十二

今天吃好晚饭在奶奶家墙角发现了一只小小的蜗牛。吸在墙角一动不动。我特别兴奋,把它挖下来装进一个盒子里像捧着宝贝似的把它带回家,还给它取名叫团团。

一会儿,妈妈回来了,看见我把蜗牛闷得严严实实的就说:“女儿你这样会把它闷死的,应留着点空隙。”我连忙把盖子打开了,看着它老老实实地呆着,就放心好上楼睡觉了。

第二天,我一起床就去看团团,让我大吃一惊,小蜗牛怎么不见了,我很着急,就四处寻找,可始终不见踪影,我像泄气的皮球一屁股坐地板上,忽然,眼睛一亮,发现地板上有一条条细细的、白白的带子,会不会是它爬走时留下的,我急忙沿着这条带子寻找过去,终于在沙发底下找到了这只活泼可爱的小蜗牛,我高兴得跳了起来。“这条带子是小蜗牛的大便吗?”我问爸爸。爸爸告诉我:“蜗牛是一种软体动物,它整个身体都藏在螺壳里,行动时伸出扁扁的、柔柔的块状足匍匐前进,因为它的足底有腺体,行走时候能分泌液体,所以它爬过的地方就有痕迹了。”

哦!原来是这样啊!我恍然大悟小蜗牛里有大学问啊!

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十三

前几天,有个朋友送我一只蜗牛。由于它爬行起来超级慢,我就叫它“慢慢”。

“慢慢”长着四只触角。其中,两根很长,另外两根很短。它还有一个浅棕色的壳,上面有一圈螺旋式花纹。我看出它好像没有骨头,像一团有许多水的橡皮泥。它头上有两根“天线”,一碰到危险,就飞速钻入壳中。

不好!它好像已经一天没吃东西了。我不知道它吃什么?只好把青菜叶子、苹果等到它身旁。“慢慢”先爬向苹果,我想,它会吃吗?没想到,它马上调头向青菜叶子爬去……呀呼!“慢慢”开始吃菜叶了,我终于找到它爱吃的东西了。

我还为“慢慢”做了个新家。首先我找来一些沙土和一个鞋盒,把沙土铺在鞋盒的一侧。又找来一个小碟子,装上水,放上一些菜叶,放在鞋盒里,这个简易小房子便做好了。不对,好像有点单调哦!我找来一些小草,把一部分沙土换成了土,种上小草。嗯!很好!“慢慢”很快搬到了新居,它入住后,把小房子弄得乱七八糟、一塌糊涂。你只要摸一摸铺上去的土,就会感觉上面好像涂了一层蜡,光光的。这是“慢慢”分泌出的粘液,都是这种粘液搞的鬼!我连忙帮它把小窝收拾好,几天后,“慢慢”适应了新房子和新环境,在我给它造的小窝里快乐的生活。

我爱我的小蜗牛慢慢,我一定要好好照顾它!

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十四

有一天下午,吃过午饭,我叫了弟弟一起走出家门抓蜗牛。

我领着弟弟来到一处菜地。我对弟弟说:“我们分头寻找蜗牛,看谁先找到!”“好,比就比!”于是,我们两个人每一个人手里拿一根小棍子。我拿着棍子在菜地里拨开菜叶寻找蜗牛。我耐心地寻找着。那些蜗牛好像知道我们要抓它们,竟然躲着不让我们看见。我不灰心,继续寻找。我更加仔细地寻找。很快,我发现了一只小蜗牛,高兴得大声说:“弟弟,我找到了一只蜗牛!”弟弟没有回答,我知道一定是没有找到!我把蜗牛放到了带来的一只瓶子里。这时,弟弟也在那里大声说:“哥哥,我也找到了一只蜗牛!”说着,他拿着找到的蜗牛走过来。他让我看了一下那只蜗牛,就把蜗牛放进了瓶子里了。然后,我们两个人继续寻找。可是,不管我们怎么仔细寻找,后来就再也没有找到蜗牛了。于是,我就说:“弟弟,看来今天要想再找到蜗牛是不可能的了,我们还是回去吧!”弟弟答应后就跟着我回家去了。

来到家里,我们就把闷在瓶子里很久的蜗牛放了出来,让它们和我们一起玩。第一个游戏是让两只蜗牛比赛跑步。我和弟弟各自拿着自己找到的蜗牛,放到地上,然后就让它们向前爬。开始,我找来的那只蜗牛爬得非常快,弟弟找来的那只蜗牛爬得很慢很慢,简直好像老牛一样慢。可是,后来我找来的那只蜗牛可能是骄傲了,还是得了什么怪病,既然不往前走,往边上开了小差。而弟弟找来的蜗牛却不停地往前爬。到了后来,弟弟找来的蜗牛爬过了终点赢了。而我找来的蜗牛竟然往回爬,成了名符其实的倒数第一。

后来,弟弟对我说:“哥哥,我们还是放了它们!”我说:“好呀,你想的和我想的一样!”我和弟弟拿着蜗牛来到菜地把它们放在地上走了。

文档为doc格式。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十五

九月初的一场雨后,地面很潮湿,我在小区的门口发现了一只大蜗牛,它漂亮的螺旋状贝壳让我很喜欢,于是我把它带回了家,养在一个透明的盒子里当宠物。

我的蜗牛最喜欢吃圣女果和卷心菜。当我把圣女果对半切开后,它就会爬到圣女果的中心,先吃果肉再吃皮。它吃卷心菜的时候,会先吃叶子再吃梗,它每晚可以吃掉一片卷心菜。后来我才知道,蜗牛有一万八千多颗微型牙齿,真是超乎想象!它的嗯嗯和它吃的食物颜色一致。吃完圣女果的嗯嗯像番茄酱,吃完卷心菜的嗯嗯像一条。

小青虫,如果它交替吃圣女果和卷心菜,它的嗯嗯就是红绿相间的。

它不吃东西的时候,就在盒子的各个面爬。它最喜欢在盒子的顶部爬,它的腹足倒吸在盒顶上,看上去就像一片细长的叶子。它的腹足吸力很强,虽然它的头是朝下的,但它不会掉下来。我曾用手抓住它的壳,想把它拉下来,可它牢牢地吸着盒顶,我根本拉不动。当它在一个地方呆久了,就会留下一滩充满泡泡的粘液,很难清洗。尽管如此,我还是很喜欢这只蜗牛。

每当我观察它的时候,它总会给我带来很多乐趣。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十六

我家小蜗牛的壳是棕色的,它爬起来很慢。只要它从自己的“小房子”里出来,两个“探照灯”必定要点亮。

花园去找。找蜗牛说起来容易,其实做起来很难。我蹲在花园边,腿都酸了,找到最后才找到了两只!没办法,只能先这样。于是,我在园子里挖了点土,放在盒子里,又撿了几片落叶,就回家了。

带着这些问题,我查了“百事通”——百度,我才明白,那些小孔是小蜗牛的腹足,至于玻璃上为什么会留有黏液,是因为小蜗牛天生喜欢潮湿的地方,腹足会分泌一种液体,这种液体会让它走得更快。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十七

我有一个妹妹叫廖姝蓉,她做什么事都特别慢,所以我给她取了一个外号叫“蜗牛”。

蜗牛妹妹非常慢,特别是在做家庭作业的时候,总是慢吞吞的。有一次,全家人把澡都洗完了,就只看见蜗牛妹妹一个人在做作业,我们去看了一眼,发现她还只做了两道题,而她的家庭作业有十道题。我们全家人都快被吓得晕倒了。

蜗牛妹妹还有一个特点,就是炒菜这件事做的还算完美。别看她每次都慢悠悠的,但是每个细节步骤她都做的很好,她会先在锅里放油,等油烧热了再放菜,翻炒几下后再放调料。可能正是因为她慢悠悠的性格,妹妹炒的菜都很精美,很好吃。

蜗牛妹妹因为慢,还养成了一个好习惯,就是她每次做完作业都会检查,而且是慢慢的、仔细的检查。所以妹妹家庭作业的正确率很高,考试的得分也很高。而我和妹妹比起来,就像是个急性子,所以我的作业总是有很多因为马虎做错的题目,经常被扣分。

这样看起来,有时候慢一点,是很有好处的。但是,在该快的时候,还是应该像只猎豹,勇敢的跑起来。我希望妹妹和我的性格能再平均分配一下,我的性子稍微慢一点,妹妹的性子稍微快一点。

蜗牛我的老师(专业18篇)篇十八

我养了十几只蜗牛,它们和我相处都几个月了,它们有大有小,而且非常懒惰和贪吃,我用泡沫和汽水瓶给它们建造了一座“蜗牛城堡”,它们就生活在里面。

大家可不要以为我是把我的蜗牛们关起来的,它们可以自由自在地在“蜗牛城堡”里爬来爬去,因为里面有充足的食物,所以它们决不会离开。

我的.蜗牛有个习惯,吃饱了睡,睡饱了吃,有时也爬到“游泳池”里睡觉。而且我还发现小蜗牛有一习惯,它们吃饱了后,就会爬到母蜗牛身上睡觉,有趣极了!

有一次,我发现,蜗牛们把我放在“蜗牛城堡”里面的一根小树枝搬出来,正在排着队玩“独木桥”,我看着看着便入神了,突然,我感到手凉凉的,我一看,原来蜗牛们把我的手指当成独木桥了!

还有一次,我的蜗牛们在“沙发”上晒太阳,我发现一只很大的母蜗牛身子上有两只很小的,身体透明的蜗牛,我不知道那是什么东西,查了查百科全书,看完书后,我笑得合不拢嘴,原来那是蜗牛生小蜗牛啦!

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