创意手工比赛策划书(汇总18篇)

时间:2025-07-25 作者:念青松

策划书不仅仅是一份文档,它还是一项重要的决策工具,能够帮助企业或组织做出明智的选择。如果您对策划书的编写还存在困惑和疑问,以下是小编为大家整理的一些常见问题解答。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇一

公共管理学院。

体育课部。

社团联合会乒羽协会。

光阴:20xx年x月xx号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)。

地点:南区食堂五楼乒羽球馆。

羽毛球团体赛。

参赛对象:郧阳医学院整个学生。

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为x月xx—xx号,遇特别情况适当调剂。

1、此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2、各代表队须由3男3女组成。

3、各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室;

4、报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(三)裁判委员会的职责:

1、在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2、及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3、监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

比赛嘉奖团体前八名。

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负。

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负。

后勤小组:由乒羽协会理事担负。

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

(一)一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1、运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

郧阳医学院社团联合乒羽协会。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇二

一、活动名称:

第三届“推拿手法大赛”

二、主办单位:

xx大学推拿手法协会。

三、活动时间:

20xx年4月。

四、活动对象:

成都中医药大学温江校区全体学生五、活动地点:成都中医药大学温江校区。

五、活动背景:

从有人类开始,人们在劳动中造成损伤,以手抚摸,疼痛即减轻或消失,因此认识了按摩的治疗作用。按摩又称推拿,是我国传统医学的重要部分。在现代社会,西医大行其道的同时,也暴露出一个明显的弱点,西药副作用大,西医手术更是让人痛苦。而中医推拿通过人体特定穴位的组合,不同手法的按摩,疏通人体的经络,保证气血津液的`流畅运行,激发人体的自动调节系统,从整体启到一个调节的作用。中医推拿不仅可以有效地在疾病治疗方面起作用,而且对于疾病的防治,日常生活休闲享受,养生方面都有其独到的效果。作为中医古老的奇葩如今正慢慢重新走入人们的视野,随处可见中医推拿养生馆也说明了这一点。

六、活动目的:

一、发扬传统中医文化,弘扬医者精神,激发同学们对中医的兴趣;

二、培养同学们的学习意识,促进同学们将所学知识运用到实践;

四、培养同学们的自我保健意识,能自己运用推拿手法知识解决一些生活中的小毛病;

五、营造浓厚的中医文化气息和学术氛围,丰富校园文化生活,构建和谐校园;

六、加强学同学们的文化与技能交流,增强同学们在学习中相互促进作用;

七、展现我中医学校学生的中医推拿技能,希望更多的同学认识推拿手法,爱上推拿手法。

七、活动形式:

一、中医知识笔试竞赛。

二、推拿手法展示大赛。

八、活动流程:

(一)大赛报名:

(二)初赛(十二、13日):

一、根据报名人数决定初赛持续时间(1到2天),利用中午无课时间进行初赛。

二、在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。

四、由参赛选手向老师进行一些基本手法(基本手法由选手个人选择决定,不必拘泥)的展示。评委老师按评分表打分五、从初赛选手中筛选出前30%的同学进入下一轮比赛。

(三)复赛:

(一)笔试部分(15日晚6:30—8:00)。

一、参赛选手在教室内进行笔试(主要涉及:推拿学、中医学基础、推拿治疗学、推拿手法学等)。

二、笔试部分结束,学术部对照笔试答案批改试卷,统计得分。

(二)推拿手法展示部分(16日傍晚)。

一、准备工作:在食堂门口放置按摩床(三张),每张床安排一名模特、一名专业老师、一名计分员。摆放好桌子、音响类设施,活动前播放轻音乐调节现场气氛,组织参赛秩序二、由主持人主持活动开始。

(三)办公室将比赛成绩按“笔试成绩50%+手法展示成绩50%=最终成绩”的形式将选手得分进行统计,并评出各个奖项。

(四)颁奖典礼。

九、奖项设置。

一等奖1名:获奖证书+100元人民币。

二等奖2名:获奖证书+80元人民币。

三等奖3名:获奖证书+50元人民币。

优秀奖3名:获奖证书+20元人民币。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇三

为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:

:以班级为单位参加比赛

每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1x1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

1、版面整洁,重点突出

2、主题明确,内容积极向上,有所创新

3、不得抄袭

4、作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。

:(与主题团日同步)

x日,文件下发各班

即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段

xx日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品

x日至x日,为评定作品阶段

x日,公布得奖情况,颁奖

x日至x日,获奖作品展示

五、比赛组织机构:计算机与控制学院分团委学生会

1、打印发放传单,做好此次活动的宣传工作

2、制作评分表

3、统计参赛班级,做好记录

4、通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

5、联系并邀请科协的部分人来做评委

6、作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品

7、作品长传博客

8、请评受邀委和大众评委给作品做评判

9、优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布

10、优秀作品颁奖

11、优秀作品展出

奖状6张6元

海报制作材料约120元

表格传单等约10元

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇四

四、活动主题:通过学生制作的各种形式的手工艺品,展现同学们多种多样的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

五活动流程安排:

1、活动宣传:由宣传部起草制作活动展牌,在商院进行宣传,并通过各班生活委在班内宣传,邀请并鼓励同学们踊跃报名参加。

2、作品征集:12月10日———12月20日为作品征集阶段,广大学生可通过各班生活委上交作品,也可自己交到四楼学生会办公室(在学生会值班阶段),注明班级、姓名、联系方式。

六、参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。

3、没人限参赛作品一份。

4、作品形式多样,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等(不包括书法、绘画)均可。

5、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

七、作品评选细则及奖项设置。

评分标准:总分10分;

创意性3分。

美观性2分。

精巧性2分。

实用性2分。

环保性1分。

奖项设置。

本次大赛设一等奖1名,颁发证书和奖品。

二等奖3名,颁发证书和奖品。

三等奖5名,颁发证书和奖品。

优秀奖10名,颁发证书和奖品。

注:参赛作品由主办方保留;

八、经费预算。

奖品购买:400。

证书购买:100。

总计:500。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇五

赞助单位:

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

5月15日下午5点20新纪元广场

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次活动照片展。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

活动总共需经费:413元

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇六

当代大学生渴望激情与挑战,而今的年轻人需要学习团结与合作;本次活动就是透过周末大讲堂、经济爱好者协会和自考家园三个协会参赛者的默契配合,共同完成;不但能够展示同学们自我的舞台,而且能够培养团结协作的精神。

为了促进自考家园、经济爱好者协会和周末大讲堂之间的友谊,彼此之间相互学习与交流,共同进步,共谋发展。给大家带给展示、锻炼自我的舞台。更为了培养协会之间相互团结、相互帮忙的精神,增强团队的内部凝聚力,锻炼各协会相关人员的组织、策划潜力等。

青春如火、超越自我

挥动青春、放飞梦想

团结拼搏、树我雄风

友谊第一、比赛第二

顽强拼搏、挑战自我

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永不止步

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园

20xx年11月20日上午9:00

篮球场

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园、法律协会

准备阶段:

1、根据活动规则,做好人员安排,并按时参加比赛;

2、选两名主持人;

3、会长做好开幕演讲辞的准备;

4、各协会安排没有参加比赛的同学作为啦啦队;

5、邀请社联办公室成员出席做裁判。

活动进行阶段:

1、由体训处的把所有同学集合在一齐;

2、主持人作开场陈词;

3、社联办公室代表致词;

4、会长作演讲,并带领大家喊口号,最后宣布比赛开始;

5、比赛开始。

比赛项目:

女生:乒乓球、羽毛球

男生:篮球、乒乓球、羽毛球

1、每个项目设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名以及优秀奖数名;

2、每个项目采取三局两胜制,一局结束,中场休息十分钟;

3、啦啦队务必在指定的场地内加油助威,不得干涉比赛。做个礼貌的观众。

预算购买数量购买金额

伞250、00元

水杯28、00元

笔记本410、00元

笔1010、00元

预算共计:78、00元

1、此次比赛是一场友谊赛,应注重过程的交流与合作;

2、在赛事过程中,大家应注意安全;

3、互相的啦啦队之间不得有不礼貌、不礼貌等行为;

4、若有突发事件,大家不要慌乱,等待组织人员的安排;

5、大家必须要互相交流学习。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇七

一、主办单位:

学工处、团委。

公共管理学院。

二、承办单位:

体育课部。

社团联合会乒羽协会。

光阴:20xx年x月xx号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)。

地点:南区食堂五楼乒羽球馆。

四、比赛项目:

羽毛球团体赛。

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生。

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为x月xx—xx号,遇特别情况适当调剂。

1、此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2、各代表队须由3男3女组成。

3、各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室;

4、报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(三)裁判委员会的职责:

1、在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2、及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3、监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施。

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作。

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、赛事组织工作。

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负。

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负。

后勤小组:由乒羽协会理事担负。

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚。

(一)一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1、运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3、运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金。

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2、运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

郧阳医学院社团联合乒羽协会。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇八

二.主办单位:合肥师范学院学生社团联合会。

承办单位:模型与手工制作协会。

三.活动目的。

承接文化节创意大赛,通过手工diy们的校园生活。

四.活动时间:

五.活动地点:报名:竹园广场展台10月28、29、30三天。

初赛:竹园广场投票11月4日(周二)。

决赛:11月9日(周日)博约楼112教室。

六.活动对象:合肥师范学院全体学生。

七.活动要求:参赛选手自选材料,主题不限,作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。手动制作,作品要有内涵,有创意,要求环保,创新向上。作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。也可附上作品的意义、作品照片及简介。

八.活动流程。

1.活动宣传:

(1)竹园广场摆展台宣传报名。

(2)协会成员在班级内部进行宣传,充分调动同学们的积极性,让尽可能提高参赛者的数量。

2.报名方式:到竹园广场展台处值班人员填写报名表。

3.初赛:所有参赛作品将在竹园广场门口展出,预赛选出优秀作品进入决赛。

4.决赛:

(1)地点:博约楼112教室。

(2)比赛方式:由入围选手事先抽签决定出场顺序,再以ppt方式向评委及观众阐述各自作品的意义及制作等,每个人ppt展示限时8分钟。使评委、观众能更深入地了解其作品的意义。评委当场评分,选出获奖者。

(3)流程:

第一项:主持人开场。

第二项:作品展出:前半部分选手上台展示作品和ppt,评委打分。

第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。

第三项:互动环节:比赛过程中穿插互动环节,使台下观众可以亲身参与其中。

第四项:作品展出:后半部分选手上台展示作品及ppt,评委打分。

第五项:节目表演。

第六项:评奖环节:评委打分统计得出结果。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇九

本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧,鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓,提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力,从中让同学们学习到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛,使整个学校处处洋溢青春活力的气息,把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时,提高艺术欣赏能力,努力学习每位表演者对艺术态度,为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性!更不忘我们学生的责任与义务,为本次大赛做出自己的贡献。

20xx年5月14日

青岛滨海学院礼堂

青岛滨海学院全体学生

4月15日

1、晚上学院礼堂

2、学生会人员负责查人数

3、学生会人员组织入场4、7:40正式开始

5、比赛结束时,评委进行评分

6、比赛结束后,学联干部打扫卫生。

1、做好通知下达的准备,有特殊原因的同学说明原因。

2、活动具体由学生会负责,做好具体统筹协调和指导检查工作:各部门全面配合,共同努力。

3、所有项目负责人可商议,协调的保质保量完成各种相关工作。

4、避免迟到。

5、注意卫生保持。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十

赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

主办单位:福建工程学院体育运动委员会。

承办单位:福建工程学院体育教研部、福建工程学院团委。

策划书:福建工程学院体育教研部。

举办时间:__年4月7日。

举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场。

【赛事规程】。

一、竞赛分组:男子组、女子组。

二、竞赛项目组:计时计数赛、挑战赛。

1、计时计数赛:

男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳。

2、挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳。

三、参赛办法:

1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加。

4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。

5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)。

5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

四、竞赛办法:

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)__执行。

2、裁判员由体育教研部选派。

3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

4、挑战赛持绳需成直线与地面水平。

五、录取名次及奖励办法:

1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)。

3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

4、本次比赛团体总分名次将列为校__—__学年体育优胜奖评比成绩之一。

六、报名办法:

请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于__年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

七、本规程未尽事宜将另行通知。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十一

“加入体育舞蹈,丰富大学生活”,面向全校学生,普及舞蹈知识。

厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日,曾参加多次表演和比赛,获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣,更促进了大学生身心健康,为大学生提供一个展示自己的平台。体育舞蹈协会成立之初,想有更多的人来了解这支新鲜血液,加入这个大团体来。

为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及,让更多的学生了解体育舞蹈,参与体育舞蹈,全面提高身心健康素质,让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

厦门理工教学楼教室

厦门理工体育舞蹈队

xxx

整个活动分为三个阶段

第一阶段:老师讲解

由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识,让大家对体育舞蹈有个初步了解。

第二阶段:动态展示

由队长进行ppt讲解,为大家播放视频、照片,让大家更直观的了解体育舞蹈。

第三阶段:模特展示

由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

第四阶段:交流答疑

同学提问,进行互动交流。

1、检查设备是否能使用,及时联系维修人员。

2、保证座位的足够,维护现场秩序。

3、保证活动顺利进行,安排相关人员及时处理突发状况。

总负责人:xxx

各部门职责:

(1)外联部:向校方申请教室。由xxx负责。

(2)人事部:人数统计,及到场人数登记。由xxx负责。

(3)宣传部:负责活动前期宣传,保证活动的宣传效果。由xxx负责。

(4)采编部:负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由xxx负责。

(5)后勤部:提供活动中需要的物品,以及活动之后的物品整理。由xxx负责。

(6)队长:负责活动所需要的ppt、照片和视频的整理与制作。由队长xxx负责。

饮料:25元

水杯:5元

总计:30元

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十二

2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的.学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

20xx年4月22日

215班教室

蔚县二中215班班委会

本次比赛采用分数评判法

(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

(四)现场对决:

1.立论陈词阶段,各2分钟

2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

3.自由辩论环节,各自累计8分钟

4.总结呈词阶段

5.观众提问环节

6.辩论结束,评委进行点评

7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

8.主持人发言致谢,比赛结束

优胜方奖品为彩页本

辩手1名奖品为英语笔记本

参与奖6名奖品为黑色碳素笔

共计58元

彩页本1个12元

英语笔记本4个20元

碳素笔6支12元

矿泉水14瓶14元

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十三

二、地点。

桃李园3楼报告厅。

三、活动流程:(赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序)。

1)大赛参赛选手、评委准时就座;。

2)主持人开场主持,介绍评委,宣布“k歌大赛”正式开始;。

5)评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序,确定获奖名单,一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最具台风奖,最佳人气奖各一名,其余的为优胜奖;6)k歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖,一二三等奖各一名;7)宣布k歌大赛获奖名单,并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。8)请评委点评并致闭幕辞。9)主持人宣布“k歌大赛”结束。

四、比赛流程。

第一阶段(前8组)———中场游戏环节———第二阶段(后8组)———跳绳比赛决赛。

第一阶段:决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱,由参赛选手自选歌曲进行现场演唱,语种不限,中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节:本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名,抢答形式,现场观众根据听到的音乐说出歌名,歌曲共设两个语种(中英),5首歌曲,猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒;第二个活动为现场观众抽奖活动,主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众,每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段:个人演唱,此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛:k歌大赛前,跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置,k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时,3人一组上台,跳绳时间为一分钟,根据一分钟跳绳的次数得出最终结果,最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。

注意:k歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式(联系方式待确定)把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

评分标准(详见附录1)。

五、赛前工作安排。

(决赛当天全部人员佩戴工作证!

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十四

院团委。

院人文社科学部分团委。

搭台(操场)到场观众:文华学院全体学生活动目的:展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家一个展示自我的平台活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

1、前期宣传3月15号启动。

组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团。

2、初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈5分钟内。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四暂定。

3、复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示5分钟内。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四暂定。

(4)人气投票团评委征集选出最佳人气奖。

(5)决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底待定。

经费预算:

宣传:横幅海报展台摄影广播等。

200。

嘉宾用水请帖:100场地布置:1000奖品:500dv制作:200广播音效:60总计:9560决赛流程:

1、开场:集体舞。

2、参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

3、情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

4、终极pvp:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划:

学校市场:我校学生作为独立学院,我校学生教育方面更注重实际能力操作为主,职业资格认证课程显得尤为重要。

我们前期调查工作中,发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲,我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍,家庭条件普遍较好,具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。

二是我校地处光谷中心,周围的高科技企业带动了学生学好电脑的.意识,而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

三是我院学生培养以实际操作能力为主,学生毕业考研的热情远远低与本部学生,而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作,在这样的形式和环境下,职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

然而,目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等,通过非正式渠道在我校进行了一些宣传,让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择,甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

在这里,我院竭诚希望贵公司能和我们合作,进行一些较为官方较为正式的宣传,使学生们了解银河教育学院的基本水平,也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质,从而对时常进行一个有效的引导。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十五

“心随舞动舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案为了进一步丰富大学生的课余生活,加强大学生艺术素质教育,展示当代大学生青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排,特面向全院学生举办舞蹈大赛。

心随舞动舞飞梦想。

共青团黄冈职业技术学院委员会。

大学生艺术团。

全校学生。

大学生活动中心。

街舞、民族舞、现代舞等均可。

各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛,每个节目演员不少于8人,不超过20人,时间不少于3分钟,不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。

1、选拔赛时间:20xx年11月2日;选拔赛以抽签的顺序进行比赛,现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队,淘汰4支舞蹈队)。

间不超过5分钟)淘汰的4支舞队荣获优秀奖(需准备淘汰感言)。

(第一轮)比赛为10分制,评委打分精确到小数点后2位。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。(2分)。

4、对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感。(2分)。

5、服装造型符合舞蹈表演形式,展现出良好的舞台效果。(2分)。

第二轮(0.1分)。

进入前6名参赛队的队长,从6段音乐中分别抽取一段音乐,并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。

1、舞蹈动作与音乐旋律吻合,富有节奏感(0.05分)。

2、有创意,表现力强(0.05分)。

团体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名单项奖设最佳创编奖一名。

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十六

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题: 我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的`相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

用品名称

单价(元)

件数

小计(元)

备注

气球

7.00

2袋

14.00

布置会场

电池

4.00

2对

8.00

照相机、话筒

卡纸

1.00

8张

8.00

号码牌、 签到表

矿泉水

1.50

20瓶

30.00

双面胶

2.00

2卷

4.00

总计

活动策划:测绘工程系系学生会 组织部

2015年3月10日

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十七

培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

所有在校生

预赛:20xx年1月5日下午第三节课

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

校篮球场

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的`赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出xx申请。

男队:前八名

女队:前三名

创意手工比赛策划书(汇总18篇)篇十八

一.活动目的:

(1)促进社员积极参加活动,增加彼此交流,促进各社团间的交流与合作;

(2)提高社员文学素养,及文学鉴赏能力,激起同学们对文学的重视;

(3)增加生活乐趣,提高个人文学演绎能力和表达能力,营造良好的文学氛围。

二.活动名称:

联合话剧表演赛;

主办部门:白鲸文学社文艺部。

三.活动主题:

营造文学氛围,增加社团交流。

四.活动形式:

各社团组织以社团为单位(主要是文学性质的社团),每个社团自演一场话剧,比赛只一场。

五.活动流程。

(1)主持人致开幕词。

(2)支持人介绍比赛规则和评分细则。

(3)比赛前主持人报幕,各团队上台表演,评委评分(各话剧表演之间穿插2到3个歌曲,由文艺部人员组织)。

(4)比赛完后邀请评委上台发言,工作人员进行统分。

(5)主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾进行评价,并颁发奖状。

(6)主持人宣布比赛结束,各团队合影留念,请嘉宾和评委退场。

(7)工作人员负责做好后期工作。

六.比赛要求及评分细则。

1、要求:

(1)比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

(2)参赛队:由各社团社员组成。

(3)比赛顺序:由各团队代表抽签决定。

(4)比赛时间:各剧目表演应当控制在10分钟以内。

2、评分细则:

(4)现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

七.相关部门工作。

(1)宣传部负责展板海报设计,请柬填写并邀请嘉宾,负责拍照。

(2)秘书处负责物品提供和比赛相关记录,并将其形成电子版,通过院网络进行宣传。

(3)实践部负责海报张贴,比赛时维护现场秩序,并清理赛后场地。

(4)编辑部负责统分,并填写相应的奖状。

(5)文艺部负责比赛前安排比赛场地,赛时协调各部门,负责通讯工作。

八.经费预算。

1、请柬、宣传用品:20元。

2、奖状:10元。

3、茶水:20元。

合计:50元。

九、注意事项。

1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间:x年x月x日。(具体时间另行通知)。

2、活动场地:图书馆东报告厅。

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职业规划是在个人职业生涯中制定的一种有目标、有计划的发展路径,它能够帮助我们更好地实现职业目标。接下来,我们将分享一些职场人士的职业规划心得和经验。
规章制度的建立需要参考和借鉴其他组织的经验和做法,结合自身实际进行制定。规章制度的范文应该注重权责明确和激励机制,以下是一些特点鲜明的范文供大家参考。
通过总结,我们可以发现问题并解决问题,使得自己在学习和工作中不断进步。作为项目负责人,我学会了合理分配资源和管理团队,通过有效地沟通和协调,我们成功地完成了项目
通过规章制度,可以明确权责关系,提高工作效率,防止决策失误。接下来是一些规章制度的错误案例,希望大家能够从中吸取教训。为了进一步加强业务经营的安全性、规范业务操
通过教学工作总结,我们可以发现学生的学习特点和问题,为个性化教学提供依据。在下面,小编为大家精选了一些教学工作总结的典型案例,供大家参考和学习。这学期我被安排上
作文要能够打动人的心灵,引起读者的共鸣和思考,给人以启发与感触。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。1、我的家。如果让我用语言来形容。突然发
培训心得是对参加培训课程后的学习成果进行总结和概括的一种文本材料。一些培训心得的范文汇总如下,希望能给大家带来一些灵感和思考。近年来,教师评估成为提升教育质量的
掌握一些范文的写作技巧,可以让我们轻松应对各类写作任务。以下是大量范文范本的汇总,希望对大家的写作能够起到指导作用。为加强公司餐饮卫生安全管理和保持良好的食堂经
在大班教案中,教师扮演着重要的角色,起着引导和组织学习活动的作用。教案中的教学资源丰富多样,如图片、音频、视频等,帮助学生更好地理解和掌握知识。三角形是幼儿园数
个人简历是自我展示的重要方式之一,通过清晰明了地阐述自己的个人情况和成就,能够吸引到用人单位的关注。接下来,让我们一起来看看一些优秀的个人简历样本,从中学习一些
记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候,些许希冀,些许兴奋,些许迷茫,些许不安,四年之中的学习生活应该怎样度过?四年之后的发展道路又应该延伸向何方?时间如水,
通过写作,我们可以更好地锻炼自己的思维逻辑和语言表达能力。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。海内存知己天涯若比邻,友谊就像一本书,
范文范本是一种简洁明快、内容充实的文本,它可以帮助我们了解不同题材和风格的写作特点。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能够为大家提供一些写作的指导和帮助。
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讲话稿应该具有清晰的逻辑结构,简洁明了的语言,以及生动的修辞手法,以增强演讲的效果。接着,请大家阅读一些名人演讲的摘录,通过他们的言辞和情感,激励自己努力奋进。
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总结心得体会不仅能够提高自身的认知水平,还可以帮助他人从中受益。小编为大家挑选了一些写心得体会的精华范文,欢迎大家阅读和借鉴。。低年级语文学习的重点是识字、朗读
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范文可以作为学习的参考,帮助我们了解优秀的写作技巧和表达方式。以下是小编为大家准备的一些范文范本,希望能够给大家提供一些思路和创作灵感。全省广大市民朋友们:城市
有时候我们会遇到写作难题,范文可以给我们提供思路和启发。请大家看看小编为大家收集的范文范本,并结合自己的写作特点和目标进行参考和学习。亲爱的职工朋友们:水——是
优秀作文是文字的艺术,能够感染读者的情感,引发共鸣,展现独特的观点和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀作文典范,希望对大家的写作能起到一定的启发作用。
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优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现,它让读者感受到文字的美和力量。优秀作文是对一段时间内的学习成果进行评估和概括的一种重要写作形式,它可以让我们更好地认识自己的
通过提出建设性的意见和建议,我们可以为解决问题和改善工作和生活环境贡献自己的力量。希望大家能够善用以下提供的意见建议范文,它们能够为你的写作提供一些有益的启示和
述职报告的语言要准确、简明扼要,避免使用过多的行业术语,让读者易于理解。小编收集了一些突出的述职报告范文,希望能够给大家提供一些写作上的启迪和借鉴。
总结你在工作期间所获得的专业知识和技能,以及对个人职业发展的规划和目标。接下来是一份来自某市场部经理的述职报告,希望对市场营销从业者有所帮助和启发。
读后感是对所读书籍内容与自身经验和现实生活的联系和对比,通过此过程我们可以更好地理解书中的信息和价值。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文,供大家参考和学习。
年终总结是对自己工作的一种自省,可以反思过去的成长和不足,为个人的发展找到新的突破点。在看完下面的年终总结范文后,相信大家对于如何写一篇完美的年终总结会有更多的
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导游词的撰写需要全面了解景点的特点和亮点,以及游客的需求和兴趣,从而提供恰当的信息和引导。导游词的目的是引导游客理解、认识和欣赏景点,同时也是传递一种文化价值观
年终总结是在一年的工作和生活中对自己所取得的成绩、经验和教训进行总结和梳理的文稿。以下是一些著名企业的年终总结,可以看看他们是如何进行评估和规划的。
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心得体会是对人生经验的总结和总结,可以帮助我们更好地应对类似的情况和问题。心得体会是我们在生活和学习中得出的一些重要经验和感悟,通过总结心得体会,我们可以更好地
述职报告可以帮助我们对自己的工作进行深思熟虑,找出不足之处并作出改进。我将通过分享一些优秀的述职报告范文来向大家展示成功的写作方法。作为一名在酒店工作的普通餐饮
培训心得的撰写可以帮助我们对培训内容进行深入思考和思维整合。小编为大家整理的培训心得范文包含了不同领域和主题的内容,可以满足不同需求的人群。20xx年秋季,统编
培训心得体会的写作可以激发我们的学习热情,促使我们对未来的学习规划和目标进行思考。以下是小编为大家整理的一些优秀的培训心得体会,希望能给大家带来启发。
在一个月的工作中,我们经历了很多挑战和变化,为了更好地应对下一个月的工作,总结是必不可少的一环。写月工作总结需要我们有一定的写作技巧和经验,以下是小编为大家整理
在年度总结中,我们可以看到自己的努力和付出是否得到了应有的回报。小编为大家整理了以下几篇年度总结范文,希望能够帮助大家写出一篇优秀的总结。认真抓好保洁队的整体素
总结是我们对自己成长道路上的一个重要里程碑,也是我们成长的见证。下面是一些范文,可以帮助大家更好地理解如何写好一篇总结。在**大学党委组织部和**市委组织部的关
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合理安排时间和频率,及时发布通知,避免造成不必要的困扰和误解。通过这些通知范文的阅读,你可以获得更多写作通知的思路和方法。奥德利全体员工:在20xx年端午节到来
装修合同中应明确工程的交付时间和工期,确保装修工程按时完成。小编为大家整理了一些装修合同的范文,供大家参考和借鉴。签订时间:xx年02月08日。一、产品名称、品
转让可以使得原本闲置的资源得到有效利用,实现资源的再分配。接下来,我们一起来看看一些成功的转让案例,了解转让交易的具体操作方法。双方本着友好互利的原则,甲乙双方
写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华,还可以锻炼思维能力。小编为大家整理了一些获奖作文的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感。一天,陆天放学的路上,看见一位老丈
通过写心得体会,我们可以更深入地认识自己,发现自己的优点和不足。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,一起进步吧!今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学
事迹材料的写作可以采用叙述、议论、评价等不同的表达方式,根据目的和读者的需求进行选择。请大家欣赏一下以下精选的事迹材料范文,也许能给你带来一些灵感。
建设方案应该具备可行性和可持续性,能够适应环境的变化和需求的改变。建设方案是指在特定的需求和条件下,为解决问题或实现目标所制定的详细计划和方案。如果想要制定一个
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意见建议的提出需要考虑到实际情况和可行性,不能空谈和抽象。意见建议是对问题或情况提出自己的看法和建议的一种表达方式,能够帮助我们更好地解决问题。在提出意见和建议
月工作总结是每个月结束后对个人或团队在工作中表现和成果进行总结和评估的一种常见做法,它旨在提取经验教训,找出问题并加以改善,同时也有助于制定下一个月的工作计划。
写一份月工作总结,可以帮助我们更好地了解工作的进展和成果,为下一个阶段的工作做好规划和准备。看看以下这几篇月工作总结范文,或许可以帮助你更好地写出一份完美的总结
加油稿是一种为他人加油助威的文字材料,可以给予他们积极向上的力量。读这些加油稿范文,你会发现困境并非不能逾越,只要你坚持不懈,必能成功。但它燃烧的刹那,留给人间
读后感是一种对阅读过程和阅读体验的总结和回顾,可以促使我们更加深入地思考和理解书中的故事和观点。小编精心挑选了一些热门图书的读后感,供大家阅读和分享。
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通过总结自己的心得体会,我们可以更好地传承和分享经验,帮助他人提高。以下是一些脍炙人口的心得体会范文,让我们一起来感受他们的深入思考和动人情感。中国梦,源自中国
施工中需要注意现场安全,包括施工人员的个人安全和材料设备的安全。施工总结的目的是为了吸取教训,总结经验,推动施工工作的不断改进和创新。发包方:_________
诚信是法治社会的基础,它有利于维护社会秩序和公平正义。在第三部分中随机选择一句:以下是小编为大家收集的诚信范文,希望能够给大家提供一些参考。诚信一直都是我们这个
军训心得是一个自我审视和总结的过程,通过记录和回顾整个军训期间的收获与感悟,进一步认识自己。以下是小编为大家准备的一些精选军训心得,每篇都能给你带来不同的思考和
教案中包含了课程目标、教学内容、教学步骤等重要信息。小班教案的编写需要考虑到学生的年龄特点和学习需求,下面是几份经过实践验证的优秀教案。大家可以一起来看看。
银行是金融系统中的核心机构,扮演着资金媒介和信用中介的重要角色。以下是一些银行业务办理的常见问题解答,希望能解决你的困惑。各位领导、同志们:今天我竞聘的岗位是个