安全教案应该鼓励学生主动参与，培养他们的自我保护意识和能力。这些安全教案范文可以帮助我们更好地理解和掌握教学要点。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇一
1、禁燃鞭炮少一点烦燥多一点安宁。
2、10月8日起，县城内禁止燃放烟花爆竹和大办婚丧事。
4、严禁摆设灵堂，严禁从事封建迷信活动。
5、严禁制造、销售、使用封建迷信丧葬品。
6、移风易俗，崇尚文明，节俭办事。
7、遵守《通告》，执行禁令，共建和谐。
8、迎亲婚车不超五，庆典花篮不超十。
9、丧事花圈（篮）要控制，总数不准超十五。
10、丧事出殡、严格实行“一禁四不准”。
11、违反《通告》，依法处罚，构成犯罪，依法追究。
12、遵守禁止燃放的规定，市区需要安宁和环保。
13、遵守禁止燃放的规定，共建和谐宜昌新家园。
14、移风易俗，禁燃爆竹。
16、遵守禁鞭规定，欢度新春佳节。
17、遵守禁鞭规定，预防火灾事故。
18、遵守禁鞭规定，保障公共安全。
19、珍惜生命健康，请勿燃放鞭炮。
22、小孩放鞭，大人有责；职工放鞭，单位有责。
23、遵守禁鞭规定，城市需要安宁和环保。
24、自觉遵守禁鞭规定，防止人身伤害、火灾事故的.发生。
25、自觉遵守禁鞭规定，不在禁放区内燃放烟花爆竹。
26、自觉遵守禁鞭规定，共创宁静、安全、清新的生活环境！
28、依法燃放是你的权利，文明燃放是你的义务！
30、想他人所想，建文明社区，做文明燃放人！
31、做知法守法公民，放合法烟花爆竹！
32、严格管理烟花爆竹，共同构建和谐社会！
37、公共安全，人人有责。严禁非法产、销、运、储烟花爆竹。
38、严厉打击非法生产、销售烟花爆竹违法犯罪行为。
39、检举、揭发非法生产、销售、储藏烟花爆竹违法犯罪行为是每一位公民应尽的义务。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇二
中国人民生活中的一个传统节日——春节，常常会被人们所喜爱。但是，随着生活水平的不断提高以及社会的不断进步，燃放烟花爆竹也给人们带来了一些安全隐患。因此，我们需要更多地加强燃放烟花爆竹的安全意识，充分认识燃放烟花爆竹的重要性。
燃放烟花爆竹所带来的危险主要表现为以下几个方面：首先，燃放烟花爆竹容易引起火灾，导致财产损失和人员伤亡；其次，燃放烟花爆竹时，有可能会出现“空中爆炸”，从而造成人员伤害；最后，一些不慎操作的不负责任的人员，在燃放烟花爆竹时，有可能会造成重大的人身伤害和死亡事故。
在现代社会中，燃放烟花爆竹成了人们庆祝春节的传统必备之物。然而，燃放烟花爆竹时要特别注意安全。我们需要更多地强化安全意识，提高自我保护意识，或者在燃放烟花爆竹时向专业人员寻求帮助，确保安全和放心。
为了保障燃放烟花爆竹时的安全，必须严格遵循以下几个方面的要求：首先，要选择安全可靠的烟花爆竹，并在安全场所燃放；其次，要严格按照说明书正确操作，并提前做好充分的安全准备和预案；最后，在燃放烟花爆竹时，要远离易燃易爆的物品，禁止在楼房、树林、草地等密集人口的场所燃放。
第五段：总结。
在全国范围内，燃放烟花爆竹已经成为人们喜庆春节的传统活动之一。但是，我们应该始终谨记安全第一的原则，特别注意在燃放烟花爆竹时的安全问题。因此，我们必须加强燃放烟花爆竹的安全意识，切实做到安全燃放，保障人身财产安全。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇三
2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。
重点：知道被炸伤后做的紧急处理。
1、导入语：
放课件放烟花爆竹及看图片。并提问：他们在做什么？发生了什么事？
2、进入主题：
a、说话。图中的小朋友在做什么？发生了一件什么事？
b、自救办法记心上：
放鞭炮是很危险的事情，小朋友不要独自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸伤，要学会用正确的办法自救。幼儿用书p47。
c、安全预防很重要：
看看下面的小朋友谁做的对？
d、大家快乐又健康：
如果你自己偷偷放鞭炮的'时候，手背鞭炮炸伤了，你会怎样做在你认为对的选项下面打对号。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇四
注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。
1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。
（2）燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
（3）燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。
（4）燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。
（5）旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。
（6）手持烟花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。
3、燃放注意事项。
（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。
（2）单位和个人燃放烟花爆竹时，不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹；不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹；不得妨碍行人、车辆安全通行；不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。
（3）烟花爆竹不可倒置。
（4）点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇五
1：让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。
3：遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4：培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。
画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图。
录有热闹庆典，节日的录像带。
烟花鞭炮。
一：引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。
教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，，建房开业等，都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
二：教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是，如果不注意安全，快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么，图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了多大的损伤。
三：在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的，那些是正确的'燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由。
四：教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。
五：教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。
通过学习，让孩子们有所认知。“烟花爆竹里有火药，火药与火就会爆炸。因此，我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。购买烟花爆竹一定要去正规的专营店，最好只选购药量相对少的烟花爆竹。要在指点的地点燃放烟花爆竹。在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起，千万不要自己一个人燃放。要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。点燃烟花爆竹的引线后，立即要转移到安全的地方去。千万不要在不安全的场所如室内，楼梯口，加油站，棚户区，公共场所，有电线的地方燃放烟花爆竹。燃放后还要仔细检查，有没有余火，发现有余火的残片碎纸要及时清理，方可离开”
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇六
教学重难点:注意烟花爆竹特点，掌握燃放方法以及注意事项。
烟花爆竹不得在室内燃放，不许对人、物燃放，应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。
（2）燃放组合烟花时，应将烟花直立平放于地面，四周夹紧并固定，防止燃放时因振动而倾斜或倾倒。
（3）燃放线香手提吊挂烟花时，应平提线头或用小竹杆吊住棉线，点燃后，手向前伸，勿近身体。
（4）燃放旋转升空及地面旋转烟花时，必须注意周围环境，放置平坦地面，点燃引线后，离开观赏。
（5）旋转类烟花时，应将烟花钉牢在壁上或木板上，用手转动烟花，能旋转自如，才可点燃引线离开观赏。
（6）手持烟花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹应在屋外空地吊挂燃放，点燃后切忌将爆竹放在手中，“双响炮”应直竖地面，不得横放。
（1）14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的，应当由监护人或者其他成年人陪同看护。
（2）单位和个人燃放烟花爆竹时，不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的`烟花爆竹；不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹；不得妨碍行人、车辆安全通行；不得采用其他危害国家、集体作他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。
（3）烟花爆竹不可倒置。
（4）点燃烟花爆竹如发生瞎火现象，千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇七
正确认识烟花爆竹对生活的影响，掌握燃放方法以及注意事项。
多媒体课件。
情境园：一名男孩在放一种名为“二踢脚”的爆竹时，飞上天的半截爆竹没有炸响，落回地上。这个男孩好奇地去看，没有炸响的'鞭炮恰恰在这时爆炸了，男孩眼睛被炸伤。当医生告诉父亲孩子的眼球将被摘除时父亲当即瘫倒到地。不正确的燃放烟花爆竹，给人们带来了痛苦和伤害。
师：听完这个故事，大家有什么想法呢?
生……。
师：是啊，马上要过年了，大家都会选择燃放烟花来庆祝，像上面故事中的新闻我们经常听到，烟花不慎烧着，造成严重后果。今天就让我们一起科学了解下烟花爆竹，避免这些危险吧。
1自由讨论生活中烟花爆竹会给生活带来哪些影响呢?
站太近，容易灼伤或炸伤。
燃放不当，引发火灾。
严重污染空气。
噪音污染。
环境污染。
4人一组讨论，并收集办法，全班交流。
不购买非法生产、违禁的烟花爆竹。
不购买引火线损坏、松动的爆竹。
不购买无完整产品标识的产品。
(2)正确选择合适的场地。
不在禁区，窗户边，草堆旁，楼道阳台上。有禁止标志地区不可以。
(3)掌握正确的燃放的方法。
不独自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不对着行人。不能放在封闭的瓶子里燃放。
1如果真遇到紧急情况该怎么处理呢?
模拟情境让学生试着解决问题。
1不小心烫伤保持镇静并及时向周围人求救。
2衣服着火最好的办法是就地打滚或跳入浅水坑灭火，奔跑会让火越烧越大。
3燃放的爆竹并没有响千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
2了解烟花的历史。
教师讲述。
我国自古以来就有燃放爆竹的习俗，到现在已经有2000多年的历史了。最早人们用火烧竹子发出爆裂声来辟邪驱鬼，当然，这是迷信，但反映了我国古代劳动人民渴求平安健康的美好愿望。，后来，随着火药和纸张的发明，北宋年间，出现了用卷纸裹着火药的燃放物，叫“爆仗”。此后，人们有用麻茎把爆竹编成串来放，因声音清脆如鞭响，就叫鞭炮。再后来，在鞭炮的基础上出现了各种花炮乃至烟花。随着社会的发展和民俗的进化，鞭炮的功能也发生了变化，由一开始的辟邪驱鬼完全转变为节日的吉祥、热闹、喜庆和欢乐。人们在逢年过节以及喜庆的日子里，多会燃放烟花爆竹。(出示烟花爆竹图)咱们的家乡——江西也不例外。如：春节，人们燃放烟花爆竹辞旧迎新;国庆节，人们放烟花爆竹共庆伟大祖国的生日;高中毕业生考上大学了，家人放烟花爆竹表示祝贺;小宝宝满月了，家人燃放烟花爆竹表达对孩子健康成长的良好祝愿。老人寿辰，家人放烟花爆竹祝福老寿星健康长寿等等。
3出示判断题，判断正误。
(1)小方在高压线下放烟花。
(2)明明把爆竹点燃后扔向对面的窗户。
(4)王平点燃爆竹后发现没响马上过去检查。
(5)李娟和爸爸妈妈在空旷的广场放烟花。
(6)小平在菜市场放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇八
第一：冬季干燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较强的防火意识。
第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。通过这两点的了解减少不必要的隐患。
一、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。
二、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保护的能力。
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。
一、画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图。
二、录有热闹庆典，节日的.录像带。
三、烟花鞭炮。
一、引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。
教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，元宵节和婚嫁，，建房开业等，都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说自己燃放烟花爆竹的经历。
二、教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。可是，如果不注意安全，快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友在做什么，图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的，人们的生命财产受到了多大的损伤。
三、在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的，那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单的理由。
四、教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。
五、教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇九
教学内容：
教学目的:。
教学重难点:。
正确认识烟花爆竹对生活的影响，掌握燃放方法以及注意事项。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、故事引趣导入新课。
情境园：一名男孩在放一种名为“二踢脚”的爆竹时，飞上天的半截爆竹没有炸响，落回地上。这个男孩好奇地去看，没有炸响的'鞭炮恰恰在这时爆炸了，男孩眼睛被炸伤。当医生告诉父亲孩子的眼球将被摘除时父亲当即瘫倒到地。不正确的燃放烟花爆竹，给人们带来了痛苦和伤害。
师：听完这个故事，大家有什么想法呢?
生……。
师：是啊，马上要过年了，大家都会选择燃放烟花来庆祝，像上面故事中的新闻我们经常听到，烟花不慎烧着，造成严重后果。今天就让我们一起科学了解下烟花爆竹，避免这些危险吧。
二、探究新知发现问题。
1自由讨论生活中烟花爆竹会给生活带来哪些影响呢?
站太近，容易灼伤或炸伤。
燃放不当，引发火灾。
严重污染空气。
噪音污染。
环境污染。
4人一组讨论，并收集办法，全班交流。
不购买非法生产、违禁的烟花爆竹。
不购买引火线损坏、松动的爆竹。
不购买无完整产品标识的产品。
(2)正确选择合适的场地。
不在禁区，窗户边，草堆旁，楼道阳台上。有禁止标志地区不可以。
(3)掌握正确的燃放的方法。
不独自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不对着行人。不能放在封闭的瓶子里燃放。
三、延伸拓展解决问题。
1如果真遇到紧急情况该怎么处理呢?
模拟情境让学生试着解决问题。
1不小心烫伤保持镇静并及时向周围人求救。
2衣服着火最好的办法是就地打滚或跳入浅水坑灭火，奔跑会让火越烧越大。
3燃放的爆竹并没有响千万不要再点火，更不许伸头用眼睛靠近观察。
2了解烟花的历史。
教师讲述。
我国自古以来就有燃放爆竹的习俗，到现在已经有2000多年的历史了。最早人们用火烧竹子发出爆裂声来辟邪驱鬼，当然，这是迷信，但反映了我国古代劳动人民渴求平安健康的美好愿望。，后来，随着火药和纸张的发明，北宋年间，出现了用卷纸裹着火药的燃放物，叫“爆仗”。此后，人们有用麻茎把爆竹编成串来放，因声音清脆如鞭响，就叫鞭炮。再后来，在鞭炮的基础上出现了各种花炮乃至烟花。随着社会的发展和民俗的进化，鞭炮的功能也发生了变化，由一开始的辟邪驱鬼完全转变为节日的吉祥、热闹、喜庆和欢乐。人们在逢年过节以及喜庆的日子里，多会燃放烟花爆竹。(出示烟花爆竹图)咱们的家乡——江西也不例外。如：春节，人们燃放烟花爆竹辞旧迎新;国庆节，人们放烟花爆竹共庆伟大祖国的生日;高中毕业生考上大学了，家人放烟花爆竹表示祝贺;小宝宝满月了，家人燃放烟花爆竹表达对孩子健康成长的良好祝愿。老人寿辰，家人放烟花爆竹祝福老寿星健康长寿等等。
3出示判断题，判断正误。
(1)小方在高压线下放烟花。
(2)明明把爆竹点燃后扔向对面的窗户。
(4)王平点燃爆竹后发现没响马上过去检查。
(5)李娟和爸爸妈妈在空旷的广场放烟花。
(6)小平在菜市场放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
四、总结全文梳理收获。
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十
xx区广大人民群众：
维护生态、保护环境，倡导移风易俗，是社会进步的体现，也是每一位公民义不容辞的责任。为严格执行《xx市烟花爆竹安全管理条例》，切实降低燃放烟花爆竹引发的火灾事故及环境污染，特向广大居民群众倡议：
一、严格遵守xx市烟花爆竹安全管理的相关法律法规，从自身做起，主动维护本区美好生活环境，尊重环卫工人劳动成果，尽量少放、不放烟花爆竹。
二、严禁在本区国家机关驻地、医疗机构、学校、交通枢纽、养老院、燃油燃气、宗教、文物保护单位、使用易燃可燃外保温材料的高层建筑、物流、婚庆等场所及其它禁放区域周边燃放烟花爆竹。重污染天气期间，一律禁止燃放烟花爆竹。
三、自觉抵制非法经营、运输、储存、燃放烟花爆竹行为，及时劝阻他人购买非法烟花爆竹、非法燃放烟花爆竹行为。
四、发现涉及非法经营、运输、储存、燃放烟花爆竹行为的，请拨打举报电话xxxx。
让我们从少燃放一枚烟花爆竹做起，共同爱护和保护环境，以实际行动营造文明、宜居环境。
xxx。
20xx。
年xx月xx日
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十一
社会各届朋友们：
燃放烟花爆竹是一项传统民俗，寄托着人们对生活的美好愿景。为倡导文明新风，过一个喜庆、平安、祥和的春节，我们倡议：
点购买。禁止燃放烟花爆竹的区域内，任何单位或者个人不得销售、储存、燃放烟花爆竹。禁止未经许可运输烟花爆竹，禁止携带烟花爆竹搭乘公共交通工具。非法违法生产、经营、储存、运输、燃放烟花爆竹，极易引发生产安全事故，给人民群众生命财产安全造成损失。为了您和家人的安全，请自觉拒绝购买、燃放私炮和礼花弹，选择正规渠道购买烟花爆竹。发现不法烟花爆竹生产、经营、储存窝点，请及时拨打12350举报投诉电话。婚庆、殡葬服务等经营者承办喜庆、殡葬等活动的，应当向消费者书面告知禁止燃放烟花爆竹的规定，劝阻违规燃放烟花爆竹行为。
积极参与宣传，倡导文明新风，以主人翁的姿态积极参与基层公共安全管理，倡导绿色生活、争当文明市民，带动共创安全、和谐的节日环境。提倡理性购买符合规定品种的烟花爆竹，少燃放或不燃放烟花爆竹。不在公共场所、易燃易爆区域燃放烟花爆竹。号召动员周边的亲朋好友，共同抵制、劝阻违规燃放烟花爆竹行为。
各位朋友，确保新春佳节平安幸福是我们的共同心愿。欢迎您与我们一道做好烟花爆竹安全工作，共同实现我们新春佳节的平安、和谐。
xxx。
20xx。
年xx月xx日
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十二
xxx安全生产监督管理局：
为深刻吸取浙江金华“2·19”烟花爆竹爆炸事故教训，确保烟花爆竹经营安全，我作为烟花爆竹零售经营户，保证做到以下几点：
1、烟花爆竹产品只储存于零售经营门市一楼内，不储存于其他地方，并按照烟花爆竹经营许可证上规定的`储存数量储存。
2、烟花爆竹零售经营门市的'二楼以及门市后面不得居住人和设置生活设施。
3、产品不得随意摆放在门市外，必须放在专店（专柜）内，进行专店（专柜）销售。春节期间，由两人负责销售烟花爆竹产品；在经营门市周围不得试放烟花爆竹。
4、只从合法的烟花爆竹批发企业采购烟花爆竹，不采购和销售不符合质量和包装标准要求、非法生产经营运输的烟花爆竹。
5、认真学习应急知识，做好安全设施（灭火器、警示标志等）的维护保养，如有损坏立即维修或更换。经常性地检查经营场所及周边的安全隐患，及时发现并保证整改到位。
6、自觉接受所在乡、镇、街道和安监、公安、工商、质监等部门的监督检查。
7、如果未能遵守以上承诺，自愿接受相关部门按照相关法律法规的惩处，纳入经营异常名录，并对发生的后果承担全部责任。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十三
xx区广大市民群众：
节日期间燃放烟花爆竹是一项历史悠久的民俗，但随着社会的进步，因非法生产、经营、储存、运输、燃放烟花爆竹容易引发的重大安全问题，并引发污染、扰民、浪费、火灾伤人事故等问题，正逐渐引起社会各界和广大群众的高度重视与深切关注。为了确保全区人民能够度过一个安全、欢乐、祥和的春节，为此，我们特向您发出如下倡议：
一、带头严守新《条例》。从自己做起，春节期间带头不燃放烟花爆竹，带领家庭成员倡导移风易俗，为广大市民群众树立守法榜样。
二、积极宣传烟花爆竹安全管控政策。充分运用微博微信、人际传播等各种手段，向亲朋好友、左邻右舍特别是家属成员宣传新《条例》和区政府关于烟花爆竹禁放规定，劝说家人和朋友，春节期间不购买、不运输、不存放、不燃放烟花爆竹，更多地选择环保、安全、文明的方式表达和享受节日的喜庆气氛。
三、积极劝阻违法行为。发动亲朋好友、左邻右舍对身边的非法储存、经营、运输和燃放烟花爆竹等行为进行劝阻，使更多的市民群众深刻认识非法储存、经营、运输和燃放烟花爆竹危害的严重性和处罚的严厉性，形成群防群治的良好氛围。
四、带头打击非法烟花爆竹。积极响应市委、市政府关于烟花爆竹的管控措施，主动发现非法经营、储存、运输、燃放烟花爆竹等违法犯罪活动，并向公安机关或有关部门举报，举报电话xx。
<--放弃。
-->。
xxx。
20xx。
年xx月xx日
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十四
兴仁县安全生产监督管理局：
我单位承诺严格遵守《烟花爆竹安全管理条例》、《烟花爆竹经营许可实施办法》、《贵州省烟花爆竹经营许可实施细则》（实行）等烟花爆竹销售安全管理有关规定，服从监管，并做到：
一、认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法律、法规要求，按照贵州省和兴仁县安监部门的有关要求，加强行业自律，开展规范经营，确保人民群众生命财产安全。
二、健全各项安全管理制度，落实安全管理责任，安排专人负责、专库存放、专柜销售，销售人员持证上岗。销售场所及库房配备数量充足、性能良好的消防器材。
三、专营兴仁县日杂公司的商品，不擅自从其他任何渠道进货，不经销非法生产的'土制烟花爆竹。
四、在指定的经营场所内经营，不沿街摆放，不到集贸市场摆摊或走街串巷流动销售。不在公共场所和经营场所50米范围以内的区域燃放烟花爆竹。
五、申报资料真实有效；按照规定时间、规定地点挂牌经营，一点一证，不买卖、出租、转让有关证照。
六、自觉接受安监、公安、工商等有关行政机关的监督管理，配合做好安全检查，对提出的安全隐患按照要求及时加以整改，确保安全经营。
七、烟花爆竹零售许可证有效期到期后，剩余的产品存放在经许可的仓库内，不私自存放。
八、如有违反相关法律法规规定的，积极配合相关部门的调查与处理。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十五
对于以上事情，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，回答你的选择并体现你的思考。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
禁放亦是坚守传统。
材料中双方的意见引发人深深思索――全国各地一些县级城市春节期间禁止燃放烟花爆竹绝不说明消减了中国传统文化的元素，只不过是对传统文化的坚守在新的时代发生了嬗变；但无论怎么变化，在禁放烟花爆竹的背后――我们对传统文化中辟邪迎祥的坚守不变，对传统文化中文明的守护不变。
诚然，禁止燃放烟花爆竹使得春节氛围看起来冷清了些。然而，禁放之后的冷清真的消减了传统元素了吗？这要从传统的意义来追溯，春节燃放烟花爆竹的意义是辟邪迎祥；那么，在当下喧嚣的文化场域中，怎样看待辟邪迎祥呢？我们不妨来咬文嚼字一番。
当然，反对者的呼声也能说明一些情况，甚至我们对此可以进行进一步解读：确实不能排除个别行政部门领导，为了推卸责任、借单个的安全与局部的卫生状况，对燃放烟花爆竹持一棍子打死的态度；甚至也不能排除个别行政部门领导把禁放烟花爆竹当做一项政绩工程；但这毕竟是少数。退一万步讲，就算是他们不尽职尽责，大方向上还是对的；当然，如果各地相关的行政部门对于燃放烟花爆竹不持一棍子打死的方式而是区别对待，对特殊的几类事例详细规定并严格限制燃放条件；那么，在硬性规定的背后就有了人文的温度。
那么，什么是文明？文明就是与自然和谐相处，其中要素之一就是“安静”；而燃放烟花爆竹呢？姑且不说造成的环境污染，单是噪音就与安静无缘。由此推断：燃放烟花爆竹是一种“披着守护传统文化的外衣”而粗暴地请“文明”远离的方式。大批中国旅游者曾经由衷赞叹过巴黎、罗马、佛罗伦萨建筑之美和街道之美，但不知是否意识到，这些城市之所以美是有一个相当重要的元素――安静；当然不仅仅只是安静。但是，一个城市要走向文明，首先要“静”下来，再慢慢的删繁就简；如果连烟花爆竹的燃放都禁止不下来，又何谈走向文明呢？从这个层面上讲，禁止燃放烟花爆竹是一个城市从低俗走向文明的必然举动，尽管它可能牵动着我们挂念传统文化的神经。
赞，虽然这会导致“爆竹声声辞旧岁，烟花朵朵迎新年”的图景成为记忆，但依然决然赞成这样的规定，因为禁放的背后是对传统文化的坚守！
安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十六
全体教职员工：
随着城市的高层建筑越来越多，随意燃放烟花爆竹引起火灾和伤亡事故屡见不鲜，燃放产生大量噪音污染也严重影响广大群众的生活休息。同时烟花爆竹燃放后散落的炮皮碎屑等也严重影响城市环境卫生。为此，学校向全体教职员工提出倡议：
党员教师率先垂范，全体教师自觉带头，遵守《xx市燃放烟花爆竹管理条例》规定，不放或在指定的区域和指定的时段燃放烟花爆竹。
烟花爆竹禁限放人人有责，对在禁止燃放时间和区域燃放烟花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹的，将一律依法依规予以处罚。全体教职工要号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报违规燃放烟花爆竹的行为，共同维护节日环境。
要积极宣传有关燃放烟花爆竹的政策规定，宣传燃放烟花爆竹的危害性。都要以主人翁的姿态，积极参与城市管理、自觉维护市容环境，为建设美丽xx做出应有的贡献。
老师们，让我们从自身做起，不燃放烟花爆竹！倡导文明之风，培育礼仪之花，共同维护城市环境，着力营造文明、安全、宜居环境，为建设幸福美丽xx贡献自己的一份力量。
倡议人：
20xx年x月x日。
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安全燃放烟花爆竹教案大全（17篇）篇十七
全体师生、家长朋友们：
大家好！
20xx年元宵节即将来临，又到了阖家团聚，共度佳节的时刻。为了减轻空气污染，降低安全事故的发生，创造一个清新环保、舒适低碳的'佳节，现根据信阳市《关于全时段全区域禁止销售燃放烟花爆竹工作的通知》要求，xxx县第四小学特向全校广大师生及各位家长朋友们发出如下倡议：
我们要本着“放假不放松、过节不脱节”原则，主动遵守，以身作则，率先垂范。遇有节日、喜庆活动时，以文明方式表达心意，做到不购买、不燃放烟花爆竹，同时以自己的行为去带动和影响家里人、身边人，大力提倡不燃放烟花爆竹，有效改善生态环境，减少安全隐患，维护安宁生活环境。
请全校师生、家长朋友们利用qq、电话或短信、微信、微博等方式，积极向亲朋好友、社区居民宣传政策，努力把不燃放烟花爆竹变成自觉行为，凝聚保护环境的'正能量。
请全校师生、家长朋友们发挥主人翁责任感和使命感，积极劝阻家庭成员和周边亲朋好友随意燃放烟花爆竹的不文明行为，争做文明风尚的传播者、倡导者。
积极践行绿色生活，倡导文明新风，用节俭、环保、文明的方式过元宵节，自觉抵制一切破坏环境、危害安全、有损健康的行为。
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们，环境保护功在当代、利在千秋！让我们手拉手行动起来，从现在做起，从我们做起，与文明握手，养成低碳、绿色、文明、健康的生活方式，用一言一行为城市文明增光添彩，保留“年味”，去掉“烟味”。为守护蓝天、保护环境、建设生态美丽xxx做出自己的贡献！
最后，祝大家身体健康、学习进步、工作顺利、阖家幸福、万事如意！元宵节快乐！
倡议人：xxx
20xx年x月x日