优秀作文的内容丰富多样，可以从生活、人物、事件等方面入手，自由发挥创意。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文，大家可以从中找到写作的灵感和技巧。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇一
你知道四川省自贡市吗？这个城市在中国地图上只有芝麻那么一点点，算的个中小城市吧，但她却因为恐龙、彩灯和井盐三绝而闻名于世。这就是我可爱的家乡——自贡。
请到我的家乡来看彩灯吧！我们自贡每年都要举办国际恐龙灯会，色彩缤纷的彩灯每次都吸引了国内外游客。现在自贡的彩灯已遍布大街小巷，有了园灯、街灯和河灯。你就是不去彩灯公园赏灯，你只要沿着釜溪河走一趟，你就回感慨万分：龙凤山绿树丛中，一大群南飞雁排着人字形长队，正在展翅高飞；河岸上用小药瓶做的十二生肖彩灯活灵活现；河对岸山上还有高高的瀑布哗啦啦地从山坡上流下。傍晚，如果你坐上观赏龙舟，吃着自贡井盐卤制的凤爪、兔头，观赏着河里的”大白鹅“、荷花、金鱼、仙鹤……你真会觉得自己生活在童话之中。
请到我的家乡来看恐龙吧！大山铺的恐龙博物馆设计独特，一走进大门，就仿佛走进悠远的古代。馆里展出的恐龙化石可是世界上最古老最大的.！自贡恐龙博物馆还是中国十大地质公园之一呢！
请到我的家乡来吃凉粉吧！自贡凉粉那可也算是四川最出名的。又辣又香，越辣越刺激。这都是因为自贡井盐特好，所以它的味道也特美。自贡井盐还是联合国的专用盐呢！
其实，我也不是土生土长的自贡人，我的家乡在江苏，但我生长在自贡，我已经觉得她就是我的家乡。
请到我的家乡来玩吧！我代表自贡人民尤其是自贡小朋友，热情地欢迎你来作客！
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇二
家乡有许许多多美丽的'风景，令人喜爱。像绿油油的沃野、五颜六色的花儿、高大的山……而我最喜欢的是家乡的大镜子——湖泊。
我的家乡在海南万宁龙滚镇的一个小村子里。村口枝叶茂盛，最引人注目的就是那片湖泊啦！
湖面在阳光的照耀下闪烁着一点点银白色的光芒，怎不让人沉醉其中呢？
事实上，湖底才是最美丽的地方：
红色的小鲤鱼在水中嬉戏，不时调皮地用小尾巴拍打同伴的尾巴；湖中翠绿的水草自由地摆动着身体，犹如一条小蛇；颜色奇特的螺壳两边也在不停地“张—闭—张—闭”，好像一把小扇子在扇风呢。
湖畔上有位老者拿着鱼竿在钓鱼，这让我不由得想起了一句歇后语：姜太公钓鱼——愿者上钩。歇后语中的“愿者”自然就是小鱼啦！嘿，你看，一条小鱼受不起鱼饵的召唤，一下子就咬着了鱼饵。“唰”的一声，小鱼被拉了上来，小鱼你就等着下锅，然后被吃下肚吧！
黄昏的时候，一个人站在岸上，观望湖泊，啊，多美呀！好一幅“黄昏湖泊图”。这会让你十分惊叹大自然的美丽。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇三
我家乡有一个山清水秀的湖泊，那里风景优美，美丽极了！
春天，湖水碧绿碧绿的。小树换上了碧绿碧绿的新衣服，长出了嫩芽。它们倒映在水中，好像就活在水中一样。
夏天，一阵风吹过，树叶就在风中飞舞，然后落在水里。飘呀飘呀，在水里随风飘扬。好像一艘小船一样迎风而上。小鱼在水里，游来游去，一会儿跳出水面，一会溅起小水花，快活极了！
秋天，湖边的小草变黄了，像一片金色的草地。湖水也变黄了，旁边的树叶也黄了，风儿一吹过，一片片落叶随风飞舞。这一切都被沉睡的湖面发现了，全部倒映在湖面上，看得一清二楚。
冬天，湖水变得安静起来。风在湖面上吹过，荡起一层层波澜，打扰了湖里的平静。我捡起一块小石头，它圆圆的，像一个小球似的。我使劲一扔，把它扔进湖里。湖里溅起了水花，仿佛喷泉一样。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇四
鞭炮的隆隆声既喜庆又温暖。我醒了，虽然有点困。我看了看表，才7点10分。听歌，隔壁房间依旧安静。我知道我父母还在睡觉。
“妈妈，恭喜你……”“恭喜恭喜各位，多聪明！”.....一直在看“我”吃橘子。哦，对了，我想在元旦早上吃福橙。“所以，一年到头，都很顺利……”看到这里，我的心灵动了，我跳下床，以眼花缭乱的速度收拾好自己后，抓起两个橘子——福建产的橘子——一边剥，一边推开父母卧室的门，嘴里吞了一块福橙，顿时，祝爸爸妈妈新年快乐！”母亲首先回过神来，笑着说，“祝贺鲍晓新年快乐！”这时，父亲突然开始说起发生的事情，但嘴里已经下意识地回了一句恭喜。此时，我和妈妈已经笑成一团。
正月初一早上的“突然袭击”把一家人吵醒了。鞭炮声并未停止，但喜庆的窗花早已跃跃欲试。他们应该像新的一样粘在半透明的玻璃上，为这个家庭增添更多的欢乐。
虽然切割窗花的手艺早已被人遗忘，但我对这种民间艺术的热爱从未减弱。一条想跳出窗棂的大鱼，传达着“年年有余”的心愿；一只赤兔，一天要行万里路，让新年的好运像万一样接踵而至；一个想开开心心玩的男生，年轻爽朗的笑容让旧年的烦恼都难以追上……我享受着贴窗花后那一刻的满足感，仿佛我不是在贴窗花，而是充满了幸福。
春节期间鞭炮声一直没有停过。人们怀念春节。我喜欢春节，但我喜欢它。这是一种普通的小快乐，简单却温暖。随着一声柔柔的叫声，我心里的花已经开了，花都开了。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇五
家乡生态园的湖泊一年四季都会更不同的色彩。
春天的湖泊是清澈见底的，清得可以看见湖底枯死的树叶。水里面还生活着一群“小人国”，“小人国”里面有金鱼、虾、小鱼苗、小螃蟹。放假的时候我们一群小伙伴去抓小鱼、小虾、小螃蟹。把它抓到瓶里玩，在水底还可以看到飘动的水草，这些水草是给它们提供氧气和食物的。
夏天的湖泊是优雅的，水清得发绿，湖里的荷花开了，散发出耀眼的颜色。在湖中心还有几株莲蓬，那朵朵荷花色彩绚丽，五彩缤纷，一阵风吹来荷花犹如一位穿着漂亮衣服的仙女在水中翩翩起舞，非常引人注目。夏天的水是一年四季最凉的水了，旁边是一片密密的竹林，我们坐在石头块上，密密的竹林把太阳光遮挡住。吹来一阵凉风就更舒服了。
秋天的湖泊是最简朴的'了，秋天的湖泊是最安静的，树叶黄了，犹如一只只蜂蝶飞下来，哗，哗，哗，哗。一位位小小演奏家在演奏，满个湖都是枯黄飘落下来的树叶。仿佛是一个个调皮的孩子在水中嬉戏，湖的旁边有一种叫不出名的花，现在花谢了，落在湖面上，使得整个湖面散发着迷人的香味，整个湖迷漫在花香中，使人陶醉。
我爱我家乡的湖泊。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇六
春天，微风吹拂着大地，吹得迎春花绽开了笑脸，吹得柳树吐出了嫩芽，吹得小草探出了头。那绿茵茵的小草，五彩缤纷的花，给太平湖编织了一个美丽的花环。
夏天，树木郁郁葱葱，碧蓝的天空，连绵的群山，墨绿的小树，都清晰的倒映在湖面上。湖水，这位技艺高超的画家，用蓝天、山峦、树木勾勒出一幅粗犷、自然、质朴、美丽的太平湖山水画。
秋天，湖边有些树木叶儿黄了，风儿一吹，一只只翩翩起舞的“蝴蝶”就飞了下来，或停到草丛中，与昆虫作伴。或飞到湖里，与鱼儿嬉戏。一群群鱼儿在湖中自由自在地游着，有蓝天作伴，“蝶儿”为友，它们真是惬意极了。
秋天雨中的景色也是很美的。秋风习习，站在观景亭，你听，雨儿沙，沙飘落，雷声轰隆隆，轰隆隆，闪电也不时地亮起了闪关灯，他们合奏的这出交响乐让你听了不禁如痴如醉。看到这场景，你将会很自然地吟诵起苏轼的诗句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
冬季，太平湖有些湖面会结冰，湖边也沉寂下来，没有了往日的喧嚣。一场冬雪过后，湖边群山中一棵棵树木银装素裹，犹如保卫祖国边防的军人，顶风冒雪，守卫着这美丽的太平湖。
看到这美丽的景色，谁能相信这是真实的大自然，而不是神奇的梦幻呢？
啊！太平湖，梦幻般的湖！
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇七
在我的'家乡有一个无名湖。那里的湖水常年波光粼粼，清澈见底。到了冬天，虽然湖面结冰了，但那里的景色却有一种说不出的美。
早晨，湖边飘着薄薄的雾。岸边树上的乌鸦一言不发，警惕地注视着四周的动静。湖边的小桥上没有一个人，周围一片寂静。不一会儿，有各种小动物来到了小桥上，站成一排，好象在开音乐会。再加上昨晚下过雪，地上一片雪白，小桥上好象铺了一条白毯子，给这场“音乐会”增添了几分装饰。
中午，明媚的阳光照耀在结冰的湖面上，使白色的湖面变得金光闪闪，光彩夺目。如果遇到下雨天，那朦胧的细雨给湖面的景色写下了精彩的一笔。雨停后，周围变成了一片清新的世界。有时，在天空中挂起了一道五颜六色的彩虹，倒映在湖面上，湖面变得五彩斑斓，十分美丽迷人。
夜晚，月光照耀着大地，照在平静的湖面上，使得湖面银光闪闪，像一面镜子，仿佛比太阳照耀时还美丽。湖边，有几只小青蛙正一动不动地盯着湖面，好像出了神似的。其实，那是一些小雕塑，做得出神入化，栩栩如生。
家乡多美啊！我爱家乡，更爱家乡美丽迷人的湖。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇八
我的家乡在山东省新泰市，每个地方都很美丽，但是我觉得最美的地方是青云湖。
来到青云湖，首先映入眼帘的是一大片刚刚探出头来的小草，和一些苏醒了的花儿，咦，前几天这里还是光秃秃的，今天怎么变成了这样？啊！原来是春姑娘穿着那五彩缤纷的裙子来到了这里，将大地变成了一块五颜六色的花布。
放眼望去，美丽的青云湖像在地上的天空，是那么蓝，那么辽阔，一眼望不到边。当湖面安静的时候，它像个熟睡的婴儿，当我拿起一块石头向湖面投去，激起层层浪花，他就像一个调皮的孩子在高兴的奔跑。说到湖不得不说旁边的垂柳了，它像一个个采蘑菇的小姑娘一样，弯着身子，好像在欣赏自己刚刚长出的嫩芽呢！
我很喜欢我家乡的青云湖，因为她的美丽让我陶醉在其中了。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇九
本节是第二章中国的自然环境第三节河流与湖泊第一课时，授课中我主要以学习指导法为主结合讲授法进行本节的教学，教学中特别注意读图环节。由于河湖的分布、河流的走向、水文特征等是在地形和气候要素的影响下形成的，因此，除要充分利用本节的各种地图外，还要引导学生查阅“中国地形图”、“三级阶梯示意图”、“我国降水量分布图”、某地的“气温曲线降水量柱状图”等。即通过阅读本章的地图，归纳得出现象和特征;通过阅读前两章的相关地图，分析得出这些现象和特征的成因，从而帮助学生建立起知识间的内在联系和因果关系，逐渐掌握学习地理的方法。
在讲授“内流区和外流区”的内容时，我主要从读图练习入手，通过查找主要河流及各自注入的海洋，让学生总结出外流河、内流河的概念，进一步得出外流区、内流区的概念。然后引导学生读图，观察内、外流区的界线，与季风区、非季风区的界线进行比较，并给出气温曲线和降水量柱状图，分析外流河的特点，为了让学生更加透彻理解外流河的水文特征，我特别借助多媒体设计了“知识储备”这一环节，学生可以通过扩充的知识来分析图2.29，理解外流河的水文特征。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇十
我们之所以叫它柳荫湖，是因为湖边有几棵大柳树，粗的有3合抱粗，细的有两合抱粗，每每夏天，金灿灿的阳光洒落在湖面上，也洒落到了柳树上，透过树枝和树叶间的空隙撒落到地面上，形成了一片树荫，一半在湖面上，一半在地面上，这就是为什么我把这片湖叫做柳荫湖的缘故了。
我十分喜欢这片湖，经常和小伙伴在这里玩耍，嬉戏；有时会把二舅家旧的不能再旧的竹筏搬出来，和我虽然差不多大，但却把我叫小姨的瑶瑶一起，用三舅宝贝得不能再宝贝的鱼竿偷偷地钓上一会儿鱼。有时运气好，钓上来一两条不大不小的鱼，由于是偷着出来钓鱼玩的，便也不敢拿回家，于是叫来几个死党，一个个得先答应保守秘密，有几个清洗鱼肚，然后就在河边烤鱼。有的到旁边的小树林里找枯树叶和树枝，有的回家偷偷拿火柴，好的，拿来一个打火机，能让我乐的说不出话。还有的，干脆把他妈妈用来织毛衣的签字拿来穿鱼。一切准备就绪，这就开始烤了，我一会儿把鱼翻个身，一会儿把鱼调个过儿，自得其乐，还真有点以假乱真的感觉。过了很长时间，许多小伙伴都开始打瞌睡了。终于，我们都闻到了一丝淡淡的香味，心想，一定熟了吧，便扑了灭火，小伙伴也都围拢过来。“谁先尝尝？”“我！”小虎说着从我手里接过鱼，一口咬上去，“嗯……味道还不错，就是——没有味儿。”“唉，早说嘛。”莹莹一边说着，一边从口袋里掏出一小包包着盐和胡椒面的纸包，撒了上去，之后，我们便一哄的把鱼分了吃。有时候，和家里人堵了气，便也不发火，跑到屋后，开始和这青青的湖水诉苦。自从我来到了陕西，最怀念的就是这片湖，临走时，爸爸妈妈找不到我，那时，我正哭得伤心在湖边睡着了呢。靠着那颗大柳树，就像是妈妈抱着我一样。我盼了三年，也想了三年，终于，我坐上了火车。
坐在火车上，心里想着当我再次见到柳荫湖时，柳荫湖是什么样子的呢？那时正值夏季。也许湖面上依旧漂着几片绿绿的树叶吧？也许那几棵大柳树依旧把长长的柳枝垂在湖畔吧？也许湖里依旧还有那些鱼儿虾儿在等着我去钓吧？也许湖边也依旧有着玩耍的孩童吧？我越想越开心，兴奋得睡不着觉，但还是在妈妈的督促下闭上了眼睛。第二天清晨，车一到站，我便挤挤攘攘的下了车，一边快走着，一般喊着妈妈快些，一出火车站，就有许多出租车司机在吆喝，我选了一辆最近的，拉着妈妈坐上了车，司机也高兴，连忙把妈妈手里的行李拿上了车，开好车门，我们便进去了。过了好长一段时间，眼前出现了那个熟悉的`小村庄，到了姥姥家，我刚一跨进姥姥家，连声招呼都不打，就急急忙忙的朝着屋后跑去。
屋后的湖水早已消失的无影无踪，只剩下黑的发臭的一汪臭水，湖面上飘着的，是五颜六色的塑料袋和饮料瓶，鱼也很少，仔细一看，才能发现一些翻着“黑肚皮”的鱼，那树也不见了，只留下一个个大树桩子。我回到姥姥家，一点也不开心，大家都问我怎么了，我也不说话……。
也许，柳荫湖现在只是一个幻影了，但在我的记忆中，它是永远永远也抹不掉的，永远是最美最美的……。
我在家乡生活了三年，印象最深刻的，就是这片湖。柳荫湖就好像是我童年的一个梦，如果把我的童年比作是一首动听的歌，那么柳荫湖就是这首歌的主旋律；如果把我的童年比作是衣服多姿多彩的风景画，那么柳荫湖就是这幅画中最亮丽的风景线，如果把我的童年比作一朵七色花，那么柳荫湖就是这朵花散发出的淡淡的清香。
以家乡的湖泊为话题（汇总23篇）篇十一
我的家乡在石屏，这里有个一美丽的湖，叫“异龙湖”。今天，我来向你介绍异龙湖的美景。
放眼望去，异龙湖广阔无垠，湖水如一面镜子。湖上盛开着万亩荷花，有的含苞待放，有的开得正艳，有的已经露出了莲蓬儿。荷花挨挨挤挤的，就像是一个个大玉盘。一阵微风吹来，便能闻到一股清香，令人心旷神怡！
每年年底，异龙湖都要开湖拿鱼，这时的异龙湖就是最热闹的.，拿鱼的、卖鱼的、买鱼的，最大的鱼一条得有三四十斤。生态鱼不仅味道鲜美而且价格便宜，吸引不少远方的商人前来选购。
亲爱的朋友，听到这些，你是不是很想到石屏来玩，那就赶快行动吧，石屏人民欢迎您！
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