初中的英语演讲稿(专业14篇)

时间:2025-05-23 作者:笔舞

英语在各行各业中都起着重要的作用,无论是在职场还是日常生活中,英语都能发挥它的优势。以下是一些写英语总结的经验和技巧,希望能够对您的写作有所帮助。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇一

老师们,同学们:

你们好!这次,我要竞选的职位是英语科代表,你们一定认为我不能当选,但是我有信心能当上英语科代表。

我虽然长得虎头虎脑,但是,我这个虎脑可用的很及时哟!

我每次上英语课的时候听课都听得很入迷,不管是多么枯燥,我都是那么入迷。

如果我当选了英语科代表的话,我会更加严格要求自己,比如:

1、 我每天学习完之后,都要抽出半个小时看英语课外书。

2、 看到不会的单词我马上查词典并写上意思。

3 、同学们有不会的地方我会义不容辞地教他们。

但是,我当选以后,我对同学们的要求是:

每天上英语课的时候要认真。作业一定按时交齐,谁没交我就让他抄课文一遍并补上作业。

同学们,我相信,如果有我和同学们的共同努力下,我们班的英语成绩一定会突飞猛进的,请投我一票吧。

谢谢大家。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇二

亲爱的同学们、老师们:

早上好!

今天,我讲一个故事给大家,这个故事是叫《国王的花种和诚实的孩子》,据说古代的一个皇帝要选继承人,他给王国的每个孩子一粒花种子,并承诺说谁能种出最美丽的花朵,就选谁作为国王。

评选时间到,绝大多数孩子带着美丽的花朵前来,只有一个男孩带着一个空花盆,最后,他被选中了。因为国王给孩子们的种子实际上是蒸过的,不可能发芽。

这次测验不是找到最好的园丁,而是找到最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是一种非常高贵的品质,所以今天我演讲的主题是“诚信——珍贵的品质”。

诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论在哪个国家它都是最美丽和最重要的品格之一。诚信,是一粒种子,只要努力,就能开出美丽的花朵。

诚信,是清泉,是激流,能滋润你饥渴的心。有了诚信,我们才有广阔的视野;有了诚信,我们将有一个美好的世界;有了诚信,我们就有了更美好的明天。

一位名人曾经说过:“我在小学学到人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给别人,学会了真诚待人,学会了诚实待人。”可见,诚信在我们的人生成长过程中发挥了巨大的作用。

讲诚信并不难,从一点一滴做起。例如,考试不好的时候,应该实事求是地告诉家长,不能作弊,别人问你教知识,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

这些似乎都是小事,但诚实就在这细节中。诚实需要从小事开始,更需要坚持做,在日常的学习、生活中,培养自己良好的品德,那么你就会逐渐成为一个有诚信的好品质。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人。只要每个人都诚实,文明之花就会在社会上盛开。愿每一位同学都能载着诚信的小船,驶向光明的未来,愿你因诚信而多了友谊,因诚信而增添风采,因诚信而脚踏实地,成为一名高尚的正直之士。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇三

第一条自信,不仅是对自己能力的信心,也是对自己追求坚定目标的信心,是成功的第一秘诀。有了它,你就可以走向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东认为星星之火可以燎原。陈一认为重复动作不能起飞&quot他很自信。简而言之,自信是指走向胜利的导航,是进步的动力。

自卑倾向于过多的看别人的优点,超重,这是对自己优点的不了解。心理压力这么重的人,让自己被动。自卑的心理障碍限制了能力的发展,使他们失去了成功的机会,最终一无所获。卑微又走出阴影,前方必有艳阳天!在&quot千面观音舞蹈奇迹的聚光灯下,演员们在信念和命运的强大,克服自卑,他们的表演赢得了观众'热烈的掌声,深受人们的喜爱。

克服自卑,培养自信,是我们的必然选择。

自负和自卑是极端的心理。在取得一些成就后洋洋得意,甚至目中无人,傲慢自大。这些人甚至取得了一些成就,但这只是昙花一现。项羽在斗争中起了很大的作用,但暂时的军事优势使他盲目。结果被前英雄刘邦打败了。最后项羽在乌江自杀。

我们要相信自己,但不要自负。我不放弃。选择自信,克服自卑,远离自我,这是新世纪的要求,是对完美人格的追求。"谈论英雄,你今天就能找到合适的人。,毛泽东充满了自信,他将永远激励我们前进。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

幸福是什么呢?有人说是彩虹,它有五彩斑斓的色彩。幸福便如同它一样。而幸福的味道是怎样的呢?它是酸的,在幸福的道路上它让我感到的艰辛。它又是甜的,在艰辛过后尝到的甜蜜。

我的性格古怪,不爱与人打交道。我爱发呆活在自己的世界里。你们也许会想,我应该没什么朋友,那你们就大错特错了。我的朋友是用十根手指都数不完的。她们各有各的脾气与性格。其中一位是如假包换的乖乖女,成绩优秀。还有一位古灵精怪的小猫咪之所以叫她喵咪,是因为她长得像猫咪一样可爱。

我的幸福因为拥有了她们就如甜甜圈一样的甜美。她们在我遇到数学难题时,不厌其烦的讲了一遍又一遍,认真的为我解思路。告诉我做题方法。这便是来自于友谊的幸福味道。

回到家,父母工作劳累却还为我做饭,为我洗衣服,把我的一切都安排周全。不让我有任何顾虑,这就是来自于亲情的幸福味道。

我的幸福味道已经告诉你了,那你们的幸福味道呢?

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇五

大家好,今天我们要向大家介绍几本我们喜欢的书。

我最喜欢的书是《爱的教育》,这本书介绍了意大利孩子艾利克的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫他的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,从对国家的爱,对民族的爱到对朋友的,父母的爱。都很令人感动。

x—03—28。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇六

大家好!我的名字是xxx我来自一班,我很高兴站在这里给你自由演讲。今天我的主题是"做一个好的失败者".我相信每个人都经历了很多。我们做了好事,也做了坏事。当我们做坏事时,我们不应该感到悲伤。我们应该从失败中学习,从每个错误中学习,并学会如何成为一个好的失败者。这就是我今天要谈论的。这是我们要吸取的教训。让我告诉你为什么。首先,失败是生活的一部分。这是不可避免的`。这是我们都必须面对的事情。每个人有时都会输。每个伟人都知道这个事实。所以不要以失败为耻。失败并不意味着你是个失败者。第二,不要逃避,接受它。失败是有益的,对你也有帮助。我们只是把它视为一种学习体验。失败是学习的机会。你可以学习如何再试一次并提高。

第三,熟能生巧。为自己创造挑战。永远不要害怕失败。尽可能多的失去。失败只会让你更好。这是成功的一大秘诀。总之,记住这些。你会是个好失败者。一开始可能会很痛苦。但随着你的发展,它会变得更容易。你会受到尊重和钦佩。你学了这么多,我觉得很有成就感。你不是真正的失败者,你将来会成为胜利者。大家好!我的名字是xxx我来自一班,我很高兴站在这里给你我的自由演讲。我今天演讲的主题是“好好失败”。我相信每个人都经历了很多。我们做过好事和坏事。当我们做坏事时,我们不应该感到悲伤。我们应该从失败中学习,从每个错误中学习,并学会如何成为一个好的失败者。这就是我今天想说的。这是我们的教训。让我告诉你为什么。首先,失去是生活的一部分。这是不可避免的。这是我们都必须面对的。每个人有时都会输。每个伟人都知道这个事实。所以不要以失败为耻。失败并不意味着你是一个失败者。第二,不要逃避,接受现实吧。失败对你是有益的。我们只是认为这是一次学习经历。失败是学习的机会。你可以学习如何再试一次并提高。第三,熟能生巧。为自己创造挑战。永远不要害怕失败。尽你所能去失去。失败只会让你更好。这是成功的一大秘诀。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》,

著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种是观望者,一种是行动者。大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟-子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟-子们一片哗然。

这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍费,你也许丝毫觉察不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。

有一种说法很耐人寻味,世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的`精力。你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

同学们,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,无论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因此才有“花有重开日,人无再少年”“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“莫等闲白了少年头,空悲切”的感慨,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望、阳光属于你,这个世界属于你!

一个潇洒的灵魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因为岁月的流逝而消颓。只要你把青春经过的地方当成宝藏,珍藏的青春定会大放光芒,照亮你前进的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

无情的年华听着生命的轮转,逝水东流,曾听说一只蝴蝶因为美丽而被捕捉制成标本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇动,而它却仍在你的梦中习翔……抓住这似水流年,高亢一首激昂的曲子,在这如花似梦的季节,让我们为青春喝彩!

青春是燕子的呢喃,是山花的摇摆,是生命深处的辉煌。

为青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要错过,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇八

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是504班的一名学生。今天,能够站在这里,代表全体优秀学生干部发言,我感到非常荣幸!首先,让我代表全体优秀学生干部对校领导和老师们对我们的培养表示衷心的感谢,同时,对20xx年即将被选入学生会的同学表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到这个和谐向上的大家庭中。

时间过得真快,转眼间,我已经学习了五年。付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,同时,我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。来到学校,让我学会做人、学会了感恩。认认真真学习,踏踏实实工作。感谢学校,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片翱翔的天空!感谢校领导和老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导!

作为一名学生干部,最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻,体现在大的方面,也体现在小的细节中。做为一个学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要仔细筹划与组织,活动之后要认真回顾与总结,这都是责任感的具体表现。

荣誉只能代表过去,重要的不是取得成功的瞬间,而是奋斗的整个过程。我们将发扬我校的优良传统,用心的做好每一项工作。祝愿更多的学生干部能够在以后的学习和工作中取得更好的成绩!

最后,祝我校明天更美好!

我的发言完毕,谢谢大家。

文档为doc格式。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇九

在座的朋友们:

你们好!

每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。对于香港这个有名的法制社会,大家都不会陌生。可是大家知道吗?香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活中,学习中,还是在工作中,人们都依法规范自己的行为。所以,香港的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见,法律是多么的重要!

知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主(自百分网,请保留此标记。)义事业建设者和接-班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。否则,就会成为法盲,就会自觉的或不自觉的做出损害国。

家,社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社会成员不懂法,不守法,大家都随心所欲,为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活,学习和工作,人民的生命,财产和各种权利就无法得到保护。因此,知法、守法是我们每个公民应尽的义务。

为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

成功学的创始人拿破仑・希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森・马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起(转载自百分网,请保留此标记。)他们的斗志――他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的'动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条――死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考常但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇十

同学们:

我也是xx初中出来的学生,我是20xx级的学生。在xx初中学习让我快乐,让我骄傲。你们也是xx初中出来的学员,也是xx初中的骄傲,不论你现在在哪里,以后在哪里,希望你们不要对间中学自有矛盾心理,因为曾经我们是一家人。或许你们并不认识我,但我认识你们,因为你们曾是xx学子,骄傲的xx学子,是勇往直前的绝不后退的xx学子,是为了未来而战斗的xx学子,是无人能及的,站在世界之巅的xx学子。或许你会说太嚣张了吧,还世界之巅。不过,我要告诉你的是‘屈居第二,与默默无闻毫无差别。’问你世界第一峰是哪座?或许你们都会说:“珠穆朗玛峰”还会笑我幼稚。但你们世界第二高峰又在哪?更何况第三、第四呢?所以要“勇于出列,才会被大家认识”

记得那一个星期天下午,居然有别的地方得人来xx撒野,或许他们很厉害,他们长得高,长得壮,还有刀,但我们xx不是在人拿捏的软柿子。君不见亦有几十位热血的xx的学子,拿着各式各样的“武器”,为了同学,为了母校挺身而出,他们是爱校爱xx的,为什么?为什么他们不顾危险?因为他们是骄傲的xx的学子,是不容许任何人欺负他们母校的,即使那只是挑衅,这对他们来说对你们来说,对我们来说,也是莫大的耻辱!xx周年校庆,我们都是参与者。所以我们更是为xx骄傲,激情的朗诵,欢快的舞蹈,让我们迷醉于沉甸甸的幸福之中。可是又有多少人看见这背后的辛酸。那些早上热气腾腾的馒头,我们都不愿意买,更何况那冷馒头。校庆的那天下午,我们的徐校长却是吃着我们不愿意买,不愿意过问的冷馒头,甚至不愿意瞧的冷馒头。同学的一次次排练,老师们的一次次商讨,才铸就了校庆的辉煌。这校庆凝聚了无数人的`智慧,校庆成功让我们每一个人曾经是xx学子而骄傲。

我始终以曾经身为xx学子而骄傲,以xx学子而自豪,那有请问你们是不是这样认为,是不是以xx学子而骄傲而自豪,所以我们不容许任何欺侮xx的人存在,不容许任何侮辱xx的人逍遥快活,也不容许xx学子被欺负。为什么?又是为什么有这样的动力,有这样的自信?这只不过是我们心中有一个信仰罢了。不过,这信仰却是不容许被玷污的。是只可仰望的,没有人能质疑信仰之力的强大的。

xx学子永远都是勇往直前的,永远都是决不后退的,永远都是战斗中的,是无人能及的,是在世界之巅的。

所以,在最后万望所有曾是xx学子的人记住你可以败,但绝不可堕了xx雄风,更不可让人侮辱xx。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇十一

各位老师,下午好!

很高兴能和大家在这里交流教学心得,下面我主要是在英语教学层面谈有效教学的心得,要做到有效教学,我个人认为主要做好以下几点:

一、内化学生学习动机,让其主动学习。

在我们的教学中,要千方百计提高学生对英语学习的兴趣,让学生们真真正正感受到英语是一门“有趣”、“有用”课课程,学生就能主动地克服学习上的困难。将学习情感转化为学习质量,这是提高教学质量的所以措施中最有效的一项措施。

二、不把学校任务作为负担,而作为激励学生学习的动力。

昨天下午,我去参加了xx市五年级英语学业质量检测质量分析会议,在会议上,xx市教研员赵老师详细分析了xx市五年级抽测的试卷得分情况,指出了学生做题存在的问题,她说学生语言的输入较好,例如辨认,提起记忆的能力比较好,但语言的输出比较弱,其实输出主要是指填所缺单词的题目以及写作。她提出的.问题刚好和我们学校今学期给英语科的任务一致。

今学期,我们学校的工作计划谈到英语科必须抓好三项工作:1、单词的积累2、继续抓单词竞赛;3、小组课本剧表演、汇报。说实话,本来听到这些工作任务,我感觉有压力,后来把学校任务传达了给学生,做了思想动员,例如鼓励他们学了课文后尝试去表演课本剧,并选最佳“演员”参加拍摄成录像,在学校视频广播播放,以此来鼓励他们,并教给他们表演课本剧的方法以及注意事项,我发现我们班学生很喜欢表演,甚至有同学在老师没上新课前就找同学把新课背下来并在课堂前5分钟表演了出来,这样无疑给同学们创设了理解课文的情景,而且现在背书气氛比较好,把枯燥有压力的背书任务转化为一种兴趣,催背书的情况有所减少。在学期末,学校会进行一次全校的单词竞赛,我给学生做思想动员,以学校会颁发相应的奖励为刺激与目标,并灌输在测验中记忆单词的重要性,同时我教给了他们记忆的方法,大部分学生都能主动地去记忆单词,当学生有了“我要学”的情感、动机和态度,也有了“我会学”的学习习惯和方法后,取得的效果会更好!

三、突破重难点,创设情景让学生多运用。

在中国,我们学生习得语言的环境很少,所以很有必要创设情景让学生去运用语言。在课堂上,把重难点找出来,创设情景让学生理解语言知识点后,创设相似的情景让学生去操练或者运用语言。例如课文中一些重要的句子,我把它板书出来后,让学生用上这些句子去和同学编对话,可能平时注重课本剧的表演,意想不到的时学生用上了很多其它课文出现的句子,组编成一个很好的对话,在老师的鼓励下,很多同学都在课堂上要求表演,所以我干脆把大部分时间留给他们去说英语,逐渐地,我发觉他们的英语口语进步了,有的学生爱上了背书,有的主动去请教如何翻译。所以在这次学校的视频广播中,我让他们多拍了自己课堂上编的对话。

总的来说,我认为要做到有效教学,要千方百计提高学生学习英语的兴趣,引导学生树立明确的学习动机,让学生感受到学习的成功和乐趣,在平时的教学中培养和渗透学习策略,大力培养学生学习的主动性,立足于提高课堂教学的水平提升成绩!

以上是我对有效教学感受比较深的几点,有不对之处,请各位老师批评指正。谢谢!

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇十二

尊敬的家长朋友们:

大家下午好。我是初一级的一名英语老师。首先,请允许我代表初一(6)班66个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的.大力支持和配合。谢谢!

召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。

巴蜀中学最有名的是管理和上的特色,请听我简单介绍。

从学校层面上讲,我校建校不久,能做出理想的成绩在于管理,我校实行封闭式管理,不管是周末回家出校,外出买东西出校,还是平常出校,一律凭专用假条出校,走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末,每个年级安排有值班教师清点学生,要保证该在学校的一个不差,该在家的一个不少。食堂、小卖部、小吃等地方也有教师值班,以保障学生就餐安全。

老师们在教学中严格按照集体备课的要求,五统一,即统一资料,统一进度,统一课件,统一作业,统一思路,实现所有的资源共享,以达到年级的最佳组合。我校的考试很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多种形式,完全是以考代练,学生已经养成了自觉考试,独立考试的习惯,因此无人监考的情况下学生的成绩也基本真实。

全班共66人,男生36人、女生30人。主要来自奉节各地,也有巫山、巫溪、云阳等临县的,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。从开学后,我班陆续取得新的成绩,捷报频传,庆“十一”黑板报喜获一等奖拉开序幕,之后陈宏瑾竞选上年级节目主持人,王鹏翔、朱柯羽选入学生会,朱柯羽又在竞选中出类拔萃,成为学生会主持人,广播体操比赛团体三等奖,特别是精神文明奖的获得更是得到了学校和年级的好评。

我的育人目标:先成人后成才。

首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。

其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。

在学生身心健康成长的前提下,再以“智育”为中心,狠抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。我根据学生的小学基础、智力等实际能力为他们制定了合适的学习目标,让其通过努力达到目标,去体会成功的喜悦。

初中的英语演讲稿(专业14篇)篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是经典伴成长梦想美中国。我的妈妈是一位超市售货员,她尽力了解每一件货物,她说“要尽快让顾客买到自己满意的货物。”爸爸是一位工人,却每个夜晚查阅资料,直到深夜,他说:“科技才能提高效益。”奶奶每天做出可口的饭菜,我问她:“你不嫌麻烦么?”她说|:“大家健康平安,我才幸福。”……我知道每个人都有自己的梦,后来我知道了我们也有一个共同的梦——中国梦!中国梦,就是实现我们中华民族的伟大复兴!它有国富民强,它有幸福安康,它有蓝天白云……它让我们幸福成长,让我们美丽自信,让我们与祖国和时代一起成长和进步!

中国梦,美中国。从名篇中,我欣赏水乡江南,大漠塞北的锦绣美景;从古诗中,我领略到祖国的灿烂文化、悠久历史。我陶醉于文明古国的辉煌,我愤恨着山河破碎,受尽践踏的屈辱。风雨飘摇中,强我中华怎能不是每个华夏儿女的梦?!千年之梦,千年追逐,留下了“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。”的岳飞,走来了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,记住了“中流砥柱,力挽狂澜”的秋瑾…他们用生命展示了中国画卷的壮美。让我的肩上有了“为中华之崛起而读书”的责任。

走进经典,我汲取力量:从名言警句中,我懂得许多学习方法,做人之本;当我贪玩磨蹭时,我会想“逝者如斯夫,不舍昼夜。”;当我犯错时,我会用“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”激励自己;我还会用“读书有三到:心到、眼到、口到。”来提高效率……我一天天长大,深深感受到中国梦的召唤!

梦想的召唤,今日中国雄姿英发:神九飞天,蛟龙入海,高速列车世界,“辽宁”号航母交付使用,舰载机成功着舰…所有成绩都向世界宣示:中华民族在强大,在腾飞!梦想的召唤,让每个中国人朝气蓬勃:最美妈妈吴菊萍、最美女教师张莉莉、最美司机吴斌,还有郭明义、罗阳、何月们,他们让今日中国画卷绚丽无比、美不胜收!

梦想的召唤,我深深感到自己能力的不足,知识的浅薄,我会积极进取、全面发展,用自己的心血和才智实现中国梦,一定展示出自己的人格之美、人品之美、人性之美,为中国画卷再添辉煌!喜看今天经典相伴,润泽我少年心灵;畅想明朝梦成真,尽显我中国之美。

我的演讲完了,谢谢大家。

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初中的英语演讲稿(专业14篇)篇十四

尊敬的各位家长:

上午好!我是初二级的一名英语老师。

很高兴见到大家。对于我们的家长和学生而言,的确是新老师;今天,我想利用这个机会,把我过去的一些经验结合这两个月对初二学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

从学生的家庭作业来看,我们的家长都非常重视孩子们的英语学习。大家都意识到英语学习不论是对我们的日常生活还是升学来说,都产生着重要的作用,有着重大的意义。而我们初中阶段的教学目的在于培养学生的学习兴趣、良好的语言习惯、运用英语进行交际的能力以及跨文化意识。因此,我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这两个月的教学,我发现这一届初二的班主任都特别负责,班风、学风也很好,最重要的是绝大多数的同学自尊心强,上进心强,这使我对他们充满信心。但同样也发现了以下问题:

部分学生对于学英语是抱着无所谓的态度,甚至会说“只要语文数学好就行了”,还有拖欠作业的情况。

我要求学生在学英语的时候要大声的读单词和句子,有利于对单词的记忆,并且能更好的集中注意力。但是有很多人没有这种习惯,声音很小,眼睛盯着天花板,盯着窗户读的都有,甚至还有的同学边发呆边跟着读,这样就没有效果。还存在着严重的畏难情绪,我给的问题或是阅读材料还刚出来就有人抱怨“我不会做”、“这么难”、“看不懂”,我会反问他们“你还没看题怎么知道不会做?遇到困难首先想到的不是解决问题而是逃避,那么你永远不会进步”。这几天这种情况已经减少了很多。

到现在26个字母还读不全、默不全。这也是颇让人头疼的问题。

阅读在今后的升学考试,包括中考、高考、研究生考试以及大学英语四、六级考试中都占有很大的分值。但我们的学生对于阅读暂时还没有概念。我要求他们把阅读材料读三遍,第一遍泛读,也就是浏览;第二遍精读,把生词划出来,根据上下文理解单词的意思;第三遍回答问题,但是很少有同学能够严格按照要求完成,往往是读了一遍就不想读了。

针对以上问题,我也研究了一些方法和策略,需要各位家长的配合和支持。

1、督促学生在家听英语磁带,每周不少于1小时,最好能每天坚持听10—15分钟,这将对孩子的学习有很大帮助。

2、督促学生在家背英语单词、短语及课文,因为在校学生的背书时间太少,所以家长要配合老师在家里听写孩子的单词和短语。

3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。

4、请家长督促孩子在家里完成家庭作业,以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。有时的默写作业我也会烦请各位家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,初二的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。

总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。

最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!

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