教学工作计划是教师在一段时间内对教学任务和目标进行规划和安排的重要工作。通过阅读这些教学工作计划范文，我们可以更好地了解和掌握教学工作计划的编写技巧。
旅游概论教案上范文（16篇）篇一
引言段：
旅游作为一种休闲方式，近年来越来越受到人们的关注和热爱。我大学期间选修的旅游概论课程给了我深入了解旅游的机会。通过学习和实践，我对旅游概论有了更深刻的认识和体会。下面我将结合课程的学习和个人的旅行经历，分享一下我的心得体会。
旅游概论是一门研究旅游现象的课程，目的是教会学生认识旅游活动的本质、原理和规律。通过学习旅游概论，我了解到旅游不仅是一种休闲娱乐活动，更是一种文化、经济、社会的交流和互动方式。旅游能够促进不同地区、不同国家之间的友谊与合作，同时也对当地经济和文化的发展起到重要作用。因此，旅游概论的学习对于培养我们的旅游素养和开拓我们的视野非常重要。
主体段二：旅游概论的实践意义。
旅游概论课程重视实践环节，通过实地考察和旅行模拟等活动，让我们亲身体验旅游的过程和感受。在一次实地考察中，我深刻体会到了旅游规划的重要性。合理的旅游规划能够让我们充分利用时间和资源，尽可能地享受旅行的乐趣；而缺乏规划则可能导致旅途中的不愉快和浪费。在另一次旅行模拟活动中，我担任了旅游策划的角色，深感旅游策划需要全面考虑各个方面的因素，包括目的地选择、交通安排、餐饮住宿等。这些实践活动让我深入了解了旅游活动的复杂性和规划、组织等方面的重要性。
主体段三：个人旅行经历的启示。
除了课堂学习和实践环节，个人的旅行经历也给我带来了很多启示。在一次独自旅行中，我发现旅游给人们带来的不仅仅是景点的美丽风景，更是一种心灵的愉悦和放松。旅行时，我能够远离繁杂的生活和工作，静下心来欣赏大自然的壮丽和古老建筑的魅力。这种放松和心灵愉悦让我感受到旅游对于消除压力和提高生活质量的重要性。同时，旅行也是一种与他人交流和沟通的方式。在旅行中，我结识了来自不同地区和不同国家的朋友，与他们分享旅途中的欢笑和故事，增进了我们的感情和友谊。
结尾段：
通过学习旅游概论课程和亲身经历旅行，我对旅游活动有了更深刻的认识和体会。旅游概论的学习让我更加明确旅游的重要性和实践意义，而个人的旅行经历则给我带来了心灵上的愉悦和与他人交流的机会。在今后的生活中，我将更加注重旅游的规划和组织，以及与他人的交流和沟通，努力将旅游这一活动发展得更加丰富多彩。同时，我相信通过持续学习和实践，我将能够更好地理解和推动旅游产业的发展，为旅游事业做出自己的贡献。
旅游概论教案上范文（16篇）篇二
导言：
旅游是一种丰富人生、拓宽视野的活动，它可以让人开心、放松、欢笑，也可以让人感受到大自然的奇妙和文化的博大精深。这学期上旅游概论这门课，对我来说是一次学术与实践并重的旅程。通过课堂上老师的讲解和实地考察，我才发现旅游原来不仅仅是一种消遣，更是一种需要细致规划和充满感受的生活方式。以下是我对旅游概论这门课的一些心得体会。
第一段：加深对旅游概念的认识和理解。
旅游概论这门课从最基础的旅游概念开始，让我对旅游有了更清晰的认识和理解。课程中，我们学习了旅游的定义、特征、分类等内容。旅游不仅仅是一种出行活动，更是一种文化交流和体验的方式。通过老师精彩的讲解，让我对旅游的本质有了更深刻的认识。旅游是一种多元维度的活动，旅游产业也是一个庞大而复杂的体系。这让我明白了旅游概论的重要性，它能给我提供一个全新的视角来认识世界。
第二段：体验实地考察的乐趣和收获。
旅游概论这门课的课堂教学注重理论与实践相结合。我有幸参与了几次实地考察，亲身体验了旅游的乐趣和收获。比如，在一次考察中，我去了一个风景秀丽的山区，领略了大自然的壮丽和神奇。还有一次，我们考察了一个旅游景点，感受了文化遗产的魅力和历史的厚重。通过实地考察，我深刻体会到旅游是一种综合性的活动，它涉及到自然、人文、经济等方方面面。这些实地考察，让我对旅游产业有了更深入的了解，也激发了我对旅游发展和管理的兴趣。
第三段：体验团队合作和组织能力的重要性。
旅游概论这门课还锻炼了我的团队合作和组织能力。在实地考察的过程中，我们需要按照老师的要求进行考察，需要相互配合、分工协作。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与人合作解决问题。同时，我也锻炼了自己的组织能力。比如，我们需要组织各种交通工具和行程安排，需要协调各种资源和时间。通过这些实践，我意识到团队合作和组织能力是旅游从业者最基本的素养之一。
第四段：了解旅游业发展的机遇和挑战。
旅游概论这门课还让我了解到旅游业发展面临的机遇和挑战。旅游业是一个快速发展的产业，它促进了经济增长和社会进步。然而，旅游业也面临着环境保护、文化传承和安全问题等挑战。这些问题需要我们积极思考和解决。通过课程的学习，我了解到旅游业发展需要在可持续发展、智慧旅游、文化保护等方面做出努力。作为未来的旅游从业者，我明白了自己肩负的责任和使命。
结语：
旅游概论这门课为我打开了旅游世界的大门，让我对旅游有了全新的认识和理解。通过课堂教学和实地考察，我体验了旅游的乐趣和收获，锻炼了团队合作和组织能力。同时，我也意识到旅游业发展的机遇和挑战，明白了自己的责任和使命。这门课的学习让我受益匪浅，对我未来的学习和发展有着重要的影响。我相信，在未来的旅途中，我将继续学习和探索，用心感受旅游的魅力，为旅游业的发展贡献自己的力量。
旅游概论教案上范文（16篇）篇三
第一段：引言（100字）。
旅游概论课是大学生活中的一门基础课程，对于我们了解旅游产业的发展历程以及旅游相关知识有着重要意义。在这个学期的学习中，我从课程中受益匪浅，对旅游有了更加深入的了解，并获得了一些实际操作和应用的技能。
第二段：旅游产业发展历程（250字）。
旅游概论课让我了解到旅游产业的发展历程非常复杂且丰富。从古代的朝觐和朝圣，到近代的观光旅游和休闲度假，旅游产业已经成为全球经济的重要组成部分。同时，我也了解到旅游产业涉及到的行业非常多，包括航空、酒店、旅行社等，它们共同构成了一个庞大的产业链。通过对旅游产业发展历程的学习，我对旅游业的重要性有了更加深刻的认识。
第三段：旅游地的选择与规划（300字）。
在旅游概论课程中，我学到了选择和规划旅游地的一些基本知识和技巧。在选择旅游地时，我要考虑自己的兴趣爱好、时间和经济成本等因素，并结合实际情况做出合理的决策。同时，在规划旅游行程时，我还要考虑行程的安排、景点的参观顺序以及交通和住宿等方面，以充分利用有限的时间和资源。这些知识和技巧对于我未来的旅游经历非常有用，能够让我更好地享受旅游的乐趣。
第四段：旅游服务质量与管理（300字）。
学习旅游概论还让我了解到旅游服务质量与管理的重要性。旅游业是一个以服务为核心的产业，提供优质的旅游服务对于企业的发展至关重要。我们作为旅游消费者要关注服务质量，提高消费者满意度。而旅游企业则需要注重服务品质与管理。通过学习旅游概论，我了解到了提供良好的服务需要全员共同努力，在接待、导游、安全等各个环节都要做好，才能给游客留下美好的旅游印象。
第五段：对于未来的思考（250字）。
通过这一学期的学习，我对旅游产业有了更加深入的了解，也获得了一些实际操作和应用的技能。这些知识和技能对于我未来的发展和创业都有很大的意义。旅游产业作为一个快速发展的产业，其就业和创业机会也在不断增加。希望自己将来能够在旅游行业有所作为，致力于为更多的人提供优质的旅游体验。同时，我还将继续学习和深入了解旅游产业，不断完善自己的知识和技能，为自己的未来打下坚实的基础。
总结（100字）。
通过旅游概论课程的学习，我对旅游产业的发展历程、旅游地的选择与规划、旅游服务质量与管理以及自己未来的发展都有了更加清晰的认识。这门课程不仅提供了理论知识，更重要的是帮助我们培养了实际操作和应用的技能，为我们的未来发展打下了坚实的基础。
旅游概论教案上范文（16篇）篇四
一、名词解释：（每个5分，共10分）。
二、问答题：
1、就国际旅游而言，对于哪些人应纳入旅游统计的范围，哪些人不应纳入旅游统计范围，目前世界各国已原则上达成共识，试结合我国的旅游统计情况，说明这一共识何在。（15分）。
2、什么是奖励旅游？自其向以来为什么会迅速发展成为很多旅游企业所关注的重要市场？（15分）。
3、不论从哪个层次上讲，旅游规划与开发都是旅游目的地在发展旅游业过程中的重要工作。对此你有何评论？理论依据是什么？（15分）。
4、有人想出“旅游业是一项具有高度文化性质的经济事业，同时也是一项具有高度经济性质的文化事业。”你在何种程度上赞同或反对这一观点？为什么？（15分）。
5、试列出和分析使旅游资源遭受损害式破坏的原因。（10分）。
6、假定国际来访游客在某旅游接待国的`消费额为1000万美元。这些资金注入该国经济后，使该国增长2500万美元的产出，使该国净收入增加500万美元，并创造出个直接就业机会和1800个接就业机会。试据有关各类旅游乘数的概念和案例中的有关数据，计算全部可能计算出来的各类旅游乘数值。（20分）。
旅游概论教案上范文（16篇）篇五
身高:162cm学历：本科专业：旅游管理政治面貌：团员。
毕业院校：吉林农业大学曾担任职务：学习部副部长。
电话：
求职意向：酒店。
专业课程。
旅游学概论、现代旅游饭店管理、饭店英语、前厅部运行与管理、餐饮管理、康。
乐服务与管理、客房部运行与管理、西餐概论、旅游社交礼仪。
在校奖励及证书。
国家英语四级证国家机动车驾驶执照普通话等级证(二级甲等)国家导游证。
获得学习部副部长聘书06年被评为入党积极份子被评为校优秀团干部。
校园工作经历。
大一担任学校学生会干事：学会负责团体合作、按时高效率完成自我工作。
大二担任学习部副部长：组织开展各项文化活动，如马超龙雀地理知识竞赛。
大一到大三利用课余时间在各种私营小餐馆打工，如蜀香楼，集安菜馆，校园美。
食城，学会了与人沟通交流，增加了生活经历!
社会工作经历(相关工作经验1年)。
8月在长春清华宾馆从事餐饮部服务员。
8月—1月在吉林长春风光旅行社实习导游。
年大三学年自主经营406当铺(主营旧衣物)。
旅游概论教案上范文（16篇）篇六
一、选择题（每小题3分，共45分）。
1.（）的出现标志着旅游的诞生。
a“采猎人”的迁徙活动b享乐旅行。
c经商旅行d旅行观念的产生。
2、人类有自觉意识的旅行萌芽于（）。
a原始社会初期b原始社会末期。
c封建社会初期d封建社会末期。
3、“父母在，不远游，游必有方”是（）提出的近游的旅游观。
a老子b庄子c孟子d孔子。
4、古代关于“游”的词汇中，帝王出游称（）。
a游学b游幸c游方d巡游。
5、来自五湖四海的郑大在校学生，利用节假日到二七纪念塔参观的行为属于（）。
a旅行b游览c旅游d游玩。
6、下列选项中，属于旅游的主要目的和内容的是（）。
a旅行b游览c娱乐d购物。
7、郑州组织的登封少林寺一日游属于（）。
a地方性旅游b区域性旅游c全国性旅游。
8、下列不属于旅游活动一般发展规律的是（）。
a先国内后国外b先国际后国内c由近及远。
9、开封所组织的'焦作云台山旅游属于（）。
a地方性旅游b区域向旅游c全国性旅游。
10、“文以地生辉，山以文益秀”，说明（）是一定社会文化环境的化身。
a旅游者b旅游资源c旅游设施d管理服务。
11、唐代玄奘到“天竺”求取真经的过程属于（）。
a区域性旅游b全国性旅游c跨国旅游d洲际旅游。
12、目前最普遍最主要的旅游活动是（）。
a观光旅游b度假旅游c公务旅游d宗教旅游。
13、下列不属于公务旅游的是（）。
a商务旅游b会议旅游c奖励旅游d购物旅游。
14、下列不属于旅游基本特征的是（）。
a审美性b异地性c参与性d流动性。
15、下列不属于观光旅游的具体形式和内容的是（）。
a探亲访友b旧地重游c宗教旅游d寻根问祖。
二、判断题（每小题2分，共10分。）。
（）1.工业旅游起始于法国。
（）2.旅游是人们生活水平提高、超出生存需要的一种社会活动。（）3、旅游是从旅行中孕育又是从旅行中分离出来的。
（）4、在中国，最早出现的“旅游”一词是在春秋战国时期。（）5、我国是佛教的第二故乡。
三、名词解释题（每小题3分，共12分）。
3、全国性旅游。
四、简答题（4小题，共22分）。
1、旅游的基本属性有哪些？（4分）。
2、旅游为什么能满足人们的需要？（4分）。
3、旅游的本质是如何规定的？为什么说自由感、解放感和满足感反映了旅游的最高价值？（8分）。
4、旅游、旅行和游览有什么区别和联系？（6分）。
五、综合题（11分）。
试论述旅游的类型。
旅游概论教案上范文（16篇）篇七
这是一本介绍传播学这门新兴的多科性的边缘学科的书，在理论上对传播学进行分析、归纳、总结。语言简洁，内容丰富。
《传播学概论》主要介绍了传播学的历史、现状，传播过程的理论、模式，传播功能，对传播的控制、受传者及传播效果的研究，以及高新科技对传播的影响。
我认为第九章《受传者研究》为重要章节。受传者是信息传播的对象，是传播过程的要素之一，是传播活动存在的前提，是传播过程的积极参与者。对受传者的研究是传播学的重要研究范畴，如果没有受传者，传播学的存在就毫无意义!传播的宗旨就是为受传者服务。对受众的构成、影响手中信息接受行为及受众、媒介、效果三者之间关系等进行深入研究，将会对传播学的发展起到重要的推动作用。
我比较感兴趣的是《高新科技对传播的影响》。21世纪的世界已进入信息时代、知识经济时代和数字化时代。信息革命、科技进步和社会发展的关系密不可分。广播-黑白电视-彩电-等离子纯屏电视以及各种高配置的电脑，时代在发展，科技在进步，它一点一点融入人们的生活直至密不可分。当然，信息的传播也受到高科技的冲击。报纸-广播-电势-网络，数字化在传播中日益明显。网络的产生是人们真正感受到“秀才不出门，全知天下事”。随着“信息高速路”建设的发展，人们接受信息不只局限于传统的大众传播媒介，网络已成为时代的宠儿。人么可以通过电脑网上冲浪，还可以使用手机上网，随时随地接收新信息，从而促使传播者提高新闻时效性。不仅如此，网络的飞速发展给传统传播媒介带来一定压力，促使其改进自身的工作、谋求自身的发展。
通过《传播学概论》，我初步了解了传播学。但书上的知识是基础的、理论的，要向更好掌握，就必须不断实践。理论结合实际才能理解传播学的真谛!
旅游概论教案上范文（16篇）篇八
随着经济的发展和人们生活水平的提高，旅游成为当代人们追求美好生活的重要方式之一。身心放松，开阔眼界，探寻未知，在旅行中人们可以感受到生命的活力和各种美好的体验。而学习旅游概论，不仅可以拓宽旅游知识，了解旅游背后的一切，更让我对旅行有了全新的认识和体会。本文将从旅游概论的学习过程、旅游对自我成长的影响、游客责任和道德、旅游的社会经济效益以及未来旅游的发展趋势等方面谈谈我的心得体会。
学习旅游概论，我了解到旅游不仅仅是停留在玩乐的层面，更是一个涉及人文、地理、环境、历史等众多学科的综合性活动。在学习过程中，我了解到了旅游的起源和发展，认识到旅游活动对于社会经济的推动作用，也深化了对旅游资源利用与保护的认识。通过课堂上老师的讲解和实地考察，我对旅游背后的一切有了更加直观的了解。学习旅游概论的过程，让我对旅游这个行业有了更深入的了解和认识。
旅游对于自我成长有着重要的影响。在旅行中，我们不仅仅是旅游者，更是探险者，发现者。我们可以个人志愿参与到农村建设中，帮助当地居民改善生活条件；我们可以参观文化遗产，感受不同民族的风土人情；我们还可以参与到环境保护活动中，为保护地球家园贡献一份力量。通过旅行，我们可以提升自己的社会责任感和道德观念，培养勇于挑战和独立思考的能力，增强自我价值感和自信心。旅行是一次与自我对话，与世界对话的过程，它潜移默化地影响着我们的成长。
作为游客，我们有着重要的责任和义务。在旅行中，我们应该尊重当地的规章制度，遵守当地的风俗习惯和生活习惯。我们应该保护好旅游景点的环境，不乱扔垃圾，不随地涂鸦。我们应该呵护当地文化遗产，不随意破坏或带走文物。我们应该关爱当地居民，与他们友好相处，不侵犯他们的隐私权。游客的素质和行为举止直接影响到旅游的质量和未来发展。只有每一个游客都能够担负起自己的责任，才能够共同创造一个和谐、文明的旅游环境。
旅游不仅仅是一种消费方式，更是一个与经济发展紧密相连的产业。旅游业的发展可以带动相关产业的繁荣，创造大量的就业机会，增加地方财政收入。旅游资源的合理开发和利用，旅游基础设施的完善，对于当地经济的发展会起到积极的推动作用。此外，旅游还带来了文化交流和民族友谊的机会，增进了不同文化的了解与了解，促进了社会的和谐发展。旅游产业的发展，不仅能够带动地方经济的繁荣，也对于社会的发展和进步有着重要的意义。
未来旅游的发展趋势值得我们深思。随着社会的进步和科技的发展，旅游方式也在不断的变革。互联网技术的普及，让人们能够更加方便地获取旅游信息和进行旅行规划。同时，生态旅游和文化旅游成为了近年来旅游业的热点，体验式旅游也备受游客的青睐。在未来，旅游业将继续向可持续发展的方向发展，提供更多的个性化服务，满足不同游客的需求。我们作为旅行者，应该与时俱进，关注旅游业的动态发展，积极参与到未来旅游的建设和发展中。
在旅游概论学习的过程中，我对旅游有了全新的认识和体会。它不仅仅是一种放松和娱乐的方式，更是一个带给我们成长和启发的过程。通过学习旅游概论，我不仅升华了自己的旅游理念，还深化了对旅游行业的认识和了解。在未来，我将努力做到积极的游客，爱护旅游环境，尊重当地文化和习俗，为旅游的可持续发展做出自己的贡献。
旅游概论教案上范文（16篇）篇九
在这个学期，我选修了旅游概论这门课程。一开始选修这门课时，我并不了解旅游的广阔领域以及其中蕴含的知识和文化。然而，经过这个学期的学习，我对旅游有了更深入的了解，也体会到旅游对于一个国家或地区的经济发展和文化传承的重要性。
第二段：旅游概论的重要性。
通过学习旅游概论这门课程，我深刻意识到旅游对于一个国家或地区的经济发展具有重要作用。旅游业可以带动相关产业的发展，增加就业机会，促进经济增长。同时，旅游还可以推动文化、历史和传统的传承和发展。旅游概论这门课程使我对旅游业的贡献有了更深刻的认识，也提高了我的综合素质。
第三段：学到的知识。
在旅游概论中，我学到了许多有关旅游的基本知识。我了解到旅游业的起源及其发展历程，了解了旅游组织和管理的基本方法和原则。同时，我还学习了旅游市场营销、旅游企业经营管理、旅游文化等相关知识。这些知识不仅为我今后从事旅游相关行业提供了基础，同时也让我对旅游有了更深入的认识。
第四段：实践与体会。
除了在课堂上学习理论知识，旅游概论还给予了我们一定的实践机会。通过实地考察和模拟旅游企业经营，我更加深入地了解了旅游行业的实际情况和运营方式。在实践中，我也发现了旅游行业的种种挑战与机遇，进一步锤炼了自己的实践能力和解决问题的能力。通过这些实践，我对旅游概论课程的重要性和学习的动力更加坚定。
第五段：对未来的展望。
学习旅游概论这门课程不仅使我对旅游有了更深刻的认识，还增长了我的综合素质。我对旅游行业充满了激情和热爱，并希望将来能够在这个行业发展并做出一番事业。同时，我也希望能将所学的知识运用于实际，通过自己的努力，为旅游业的发展做出一份贡献。
总结：通过旅游概论的学习，我不仅对旅游有了更深入的认识，了解了旅游对于经济发展和文化传承的重要性，还学到了许多有关旅游的基本知识。通过实践，我更深入地了解了旅游行业的实际情况，并为将来在旅游行业做出一番事业充满了信心。我相信，通过对旅游概论的学习，我将会在将来的工作中有更大的发展和突破。
旅游概论教案上范文（16篇）篇十
旅游概论实验是我大学生活中的一次珍贵经历。通过这门课程的学习，我了解到了旅游业的基础知识与技能，也深入体验了旅游的乐趣。在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验与体会，下面我将从五个方面进行总结与分享。
首先，实验课程安排非常合理，能够充分开拓我们的视野。在实验课中，我们不仅仅是被动地听课，更多的时间是参观实景和实践操作。我们去到了当地的旅游景点，亲自欣赏了自然风光和人文景观，借此对旅游综合体验有了更深刻的理解。通过个人亲身参与，我深刻感受到了旅游的魅力和价值。此外，课程还设置了一些有趣的小组活动，例如主题游览和旅游规划。这样的安排不仅增强了我们的团队合作能力，还培养了我们的创新思维和解决问题的能力。
其次，实验课程注重实践操作，让我们真切地感受到职业素养的重要性。在课堂上，我们进行了模拟旅游活动，并且付诸实践。例如，我们进行了酒店服务的模拟，学习了接待客人、解答问题和处理投诉等方面的技能。通过这样的实践，我们既提高了自己的实际操作能力，又提高了自己与人交往的能力。同时，这样的实践也让我们更加深入地了解到旅游综合体验的重要性，唤起了我们对未来旅游职业的热情与动力。
第三，实验课程的教学方法独具特色，激发了我们主动学习的兴趣。在实验课上，老师采用了多种教学手段，如课堂讲解、小组讨论和案例分析等。这些教学方法既生动有趣，又富有启发性。同时，老师还鼓励我们参与讨论，并鼓励我们独立思考和自己发现问题。这样的教学方法培养了我们的思考能力和解决问题的能力，使我们在学习的过程中保持了积极的心态。
第四，实验课程充分发挥了社交网络的作用，提高了我们的交流与合作能力。在实验课中，我们除了与老师进行沟通交流外，还与同学们进行互动。通过小组合作和共同讨论，我们可以在相互的启发和帮助中更好地理解和掌握知识。同时，在与同学互动的过程中，我们也加深了对不同观点的理解和尊重，培养了我们的团队合作和沟通能力。
最后，通过实验课程，我对旅游行业有了更全面、更深入的理解。旅游不仅是一种休闲方式，更是一种文化交流和经济发展的方式。旅游业的快速发展为我们提供了无限的就业机会和发展空间。在掌握了相关知识和技能的基础上，我们可以为推动旅游业的可持续发展做出自己的贡献。同时，旅游也是一种提升个人素质和拓宽人际交往的途径。通过旅游，我们可以了解不同的文化、风俗和历史，并增长自己的见识和阅历。
总的来说，旅游概论实验课程是我大学生活中的一段宝贵经历。我通过这门课程不仅学习到了旅游业的相关知识与技能，还深入体验了旅游的乐趣。在这个过程中，我获得了许多宝贵的经验与体会。通过实验课程的学习，我对旅游行业有了更全面、更深入的认识。也更加确定了自己未来发展的方向和目标，并为此做好了充分的准备。我相信在未来的旅游职业道路上，我将充分发挥自己的优势和潜力，为推动旅游业的可持续发展做出积极贡献。
旅游概论教案上范文（16篇）篇十一
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1987年7月1日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
160cm。
体重：
60kg。
户籍：
广东湛江。
现所在地：
广东湛江。
毕业学校：
学历：
中专。
专业名称：
旅游。
毕业年份：
工作年限：
四年以上。
职称：
初级职称。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
销售人员-其它职位。
计算机硬件。
职位名称：
旅行社前台销售;收银员;。
工作地区：
湛江市廉江市;。
待遇要求：
可面议;不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
普通话标准。
计算机能力：
差;。
综合技能：
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
9月-207月。
专科。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
东莞青旅。
时间范围：
12月-4月。
公司性质：
其他。
所属行业：
旅游业。
担任职位：
前台销售员。
工作描述：
前台接待，电话销售，跟进客户信息，开拓业务。处理客户投诉问题等。
离职原因：
工作地点在东莞，离家太远，想回家乡发展。
所在公司：
湛江南湖国旅。
时间范围：
205月-年9月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
旅游业。
担任职位：
营业员。
工作描述：
负责前台接待，电话营销，客户跟进服务，售后服务。
离职原因：
工作地点在湛江，想回家乡发展。
其他信息。
自我评价：
1)工作认真负责，能够吃苦耐劳，勤奋学好。
2）做事细心,有较强的沟通协调能力，具有团队合作精神。
3）语言能力：本地方言普通话、粤语（精通）。
4）计算机基本操作熟练。
本人一直从事旅游行业，目前断挑战自我，想转行去认识和接触各种不同的`行业，我相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选！期盼与您的面谈！
发展方向：
大学生个人简历网提供。
其他要求：
联系方式。
旅游概论教案上范文（16篇）篇十二
旅游是一个不断兴起的行业，旅游管理的重要性也越来越受到重视。学习旅游管理概论让我深刻认识到旅游管理的复杂性和多样性，同时也受益匪浅。下面我将分享我的心得体会，从理解旅游管理的概念、学习旅游管理的基本知识和技能、认识旅游企业的组织结构、分析旅游市场的特征以及了解旅游消费者的行为和需求五个方面来展开。
旅游管理是一门综合性的学科，它涉及了旅游企业管理、旅游市场营销、旅游政策制定、旅游资源的管理与开发等多个领域。在学习旅游管理概论中，我们通过了解旅游管理的基本概念和分类，进一步理解了旅游管理的内涵和外延，并认识到旅游管理的复杂性和多样性。
二、学习旅游管理的基本知识和技能。
在学习旅游管理的过程中，我们学习了许多基本的知识和技能。比如，了解旅游市场的基本特征和市场营销的基本理论；学会旅游企业的规划、组织、领导和控制的基本方法和技巧；并通过实践课程学会了如何撰写旅游景区的规划报告、酒店的经营计划书等。这些知识和技能将为我们今后在旅游管理领域的实践提供坚实的基础。
三、认识旅游企业的组织结构。
旅游企业作为旅游供给的主体，在旅游产业中扮演着重要的角色。在学习旅游管理概论时，我们也对旅游企业的组织结构进行了深入的了解。旅游企业一般分为房产企业、交通企业、餐饮企业、购物企业等多个部门，每个部门都需要进行设计、制造、销售和服务等方面的管理。了解这些企业的组织结构可以更好地发挥各部门间的协调作用，在各方面提升企业经营绩效。
四、分析旅游市场的特征。
旅游市场是旅游活动的重要组成部分，也是旅游管理的重要研究对象。在学习旅游管理概论时，我们对旅游市场的特征进行了分析。旅游市场与其他市场相比具有特殊的需求和消费行为，基本上处于呈增长趋势的状态。同时，旅游市场具有较强的季节性、区域性和顾客满意度等特点。了解旅游市场的特征可以更好地开展旅游市场营销和品牌建设。
五、了解旅游消费者的行为和需求。
旅游消费者是旅游产品的主体，对他们的需求和行为的认知是开展旅游管理的重要前提。在学习旅游管理概论的过程中，我们了解了旅游消费者的行为和需求。旅游消费者在旅游活动中，除了满足基本需求外，还追求文化、艺术、较高档次的食宿消费和舒适的旅行方式。认识到旅游消费者的行为和需求有助于合理设计旅游产品和增强企业品牌竞争力。
总之，学习旅游管理概论让我感受到旅游管理的丰富性和多元性，同时也为我今后在旅游行业的实践提供了宝贵的思维和知识支持。我相信，在学习旅游管理概论过程中所获得的各种体验和经验将帮助我更好地应对未来的挑战和机遇。
旅游概论教案上范文（16篇）篇十三
其实对于“旅游管理”这个专业，说起来大概新生都不能确定地理解它的概念，只是泛泛地把自己对旅游出游的理解加诸其身。而《旅游学概论》则系统地为我们阐述了“旅游”的概念（指人们为了休闲、商务或其他目的旅行到其惯常环境之外的地方并在那里停留持续时间不超过一年的活动）和其多学科体系的特点，让我们知道，旅游高等教育学科设置的目标主要是培养具有以旅游工商管理和公共管理专业知识为核心的、多学科共同研究为支撑的旅游活动整体知识体系，能在各级公司旅游相关部门、机构、企事业单位从事管理工作的中高级专门人才，了解旅游业的需求，从而使我们可以更加明确自己的未来的发展方向。
全书分为旅游本体论（概念体系）和旅游发展部门（公共管理与工商管理）两大部分，第一部分分别对旅游学科、旅游活动、访客与旅游者、旅游需求、旅游产品等核心概念进行了系统而简洁的阐述，为读者介绍旅游学的基本理论体系；第二部分则详细介绍旅游管理各领域的宏观结构，涉及吸引物与目的地、节事与会展、移动性与旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务、旅游支持行业、旅游公共管理等主要部门。
本书一个很大的特点，就是它每一章结束后，都会给我们一些阅读材料，使我们扩大了关于旅游领域的知识面，加深对旅游学的理解，增强理论联系实际的能力。如第一章，旅游学科案例从各国旅游教育和旅游学教材发展、国际旅游研究组织、国际旅游研究期刊的视觉去给我们引发思考的。我们知道无论是欧洲，还是美国，其旅游教育的起步都是早于中国的，尤其是中国与美国的起步距离更是相差56年。西方学者从不同学科的角度，对旅游的性质、特征和发展趋势，关于旅游学科的严肃话题，特别是从旅游学作为一门社会科学角度的理解，进行了认真的`思考，这与目前我国旅游学科主要建立在工商管理学科基础之上的现状明显不同。(读后感)而东西方旅游教材的不断发展，各国际旅游研究组织与国际旅游研究期刊的陆续出现，这说明各国对旅游学都给予了足够的重视。而读者则可以从这些案例中更加充分的去了解本章知识的应用，从而对旅游学科不断有更深层次的了解。
而另外一方面，由于它在为我们阐述旅游活动时，基本立足国内情况，加以中西方的比较，使读者对于其理论性的概念能够更加好地理解。以第五章的旅游产品与供给的‘基于资源的观光益智旅游’为例，在中国，基于资源的旅游是指向普通的观光旅游，资源的属性也不一定局限于自然资源方面。国家标准《旅游服务基础术语》将观光旅游定义为以参观、欣赏自然景观和民俗风情为主要目的和游览内容的旅游消费活动。而国际上对基于资源的旅游活动已经形成专门的研究领域，称之为资源旅游（resource-basedtourism），且在西方语境下，资源旅游更多的是指依赖于自然资源发展起来的生态旅游、探险旅游和原住民旅游。在中西方概念的对比中，它还特意为我们解释观光功能“益智”二字，是旨在强调自然景观和文化景观对人们所起到的户外教育作用，再根据旅游资源类型把其分为自然观光益智和人文观光益智。这样，我们对‘基于自然的观光益智旅游’就可以更容易理解。
再者，再继续关注旅游企业管理（交通、中介、酒店）的同时，第一次将旅游公共管理提高到与工商管理并重的高度，不仅单列一章进行介绍，而且公共管理的思想贯穿了整个教材。其中第十一章介绍到，餐饮业、购物业、娱乐业、信息业、金融业、保险业、房地产业等旅游支持行业（tourismsupportsector）并不依赖旅游活动存在，但和旅游活动密切相关；旅游业的发展也能够促进这些行业的发展。美食正成为重要的旅游吸引物或具有吸引力的旅游项目，购物和娱乐占旅游消费的比例是判断旅游地发展水平的重要依据。旅游业是信息密集型和信息依托型产业，旅游者在出行前、旅途中、旅游后都需要依靠一定的信息进行选择和评估并加以决策。景区游客中心和城市旅游信息咨询中心是重要的旅游信息服务机构。金融、保险服务和旅游活动紧密地联系在一起，为旅游消费的发展提供支撑和保障。旅游房地产是旅游开发和房地产开发的重要方向。而第十二章，旅游公共管理则被独立出来介绍。由于旅游与游憩产品具有显著的公共性，所以旅游公共管理成为影响旅游活动水平、影响旅游经济发展、加强旅游危机管理的重要条件。全国性和地方性的旅游立法是各级政府及政府主管部门进行旅游行业管理、协调多利益主体关系的重要法律保障，在制定旅游发展特别是经济发展政策的和旅游发展规划过程中，也需要从公共管理的角度进行把握。通过对本章的阅读学习，则可以了解到旅游产品的公共性、旅游公共组织与旅游危机管理，了解旅游立法与政府管理、旅游政策的概念与作用，了解公共资源管理与旅游发展规划和目的地营销的概念与组织。
其次，本教材的结构安排相比于现有各种旅游学概论性质的中文教材相比，还具有特点是：一、以旅游活动为核心构建旅游学科体系，并从旅游本体论及概念体系（偏重理论）和旅游发展部门（偏重应用）两方面展开论述；二、对一些传统旅游学概论的内容作了删减或调整，如旅游资源、旅游市场，适当强化了旅游行业的应用理论阐述，特别是商务旅游得到充分重视，使读者在初次接触旅游学时就能够对支持旅游活动的旅游业各部门有一个整体的了解；三、以全球化、国际化眼光综述文献、框架、组织内容、选择案例，为读者提前打下投身21世纪世界上最大目的地国家――中国的旅游业的理论基础；四、强调原创，通过了学术不端行为检测系统的严格检验。
对于我来说，读过《旅游学概论》以后，让我最感兴趣的莫过于是商务旅游（businesstourism）了。从书中可以了解到，商务旅游涉及那些因工作关系而旅行的人们，是最古老的旅游形式。目前，商务旅游已经成为一个真正的全球性产业，并且出现了全新的特殊类型，主要包括个人商务旅游、各类会议、展览、奖励旅游、商务接待、培训、跨区域的产品发布会、政府雇员的公务旅游、学术交流，以及大型的体育比赛、纪念或庆祝活动等。随着全球化进程的加快，国际商务旅行已经成为澎湃潮流。商务旅游在世界范围内增长迅速，已占据旅游业的主导地位。而本教材中对商务旅游充分重视，亦使读者对这种全新的特殊类型有一个整体的了解，从而对旅游活动的发展有更深层次的分析。再说回商务旅游，彭陈艳等通过综述西方文献发现，航空公司是与商务旅游密切相关的一类供应商也是研究关注的焦点。而近期研究表明，企业减少旅行开支的压力正在施向商务旅行者，商务旅游已成为低价航班的主要市场。面对这一新要求，宋子千、宋志伟对传统的从事愉悦旅游业务的旅行社如何向商务旅游转型进行了分析。国内传统旅行社的以经营观光旅游产品为主的服务不能适应商务旅游的发展。而国外的一些知名的商务旅游服务公司如美国罗森布鲁斯、运通等则乘虚登陆中国，抢占比传统旅游市场利润更为丰厚的商务旅游市场。这种情况对我国的传统旅行社产生了极大的挑战，因此，使旅行社寻找新的市场空间，突破传统产品范畴，开拓商务旅游市场，不失为一个重要的途径。
通过阅读学习这本《旅游学概论》教材，可以对整个旅游学科有大体的认识了解。旅游业是当今世界上规模最大的产业，是许多国家和地区实现经济腾飞和持续发展的有效切入点和重要突破口。近年来，我国旅游业一直保持快速发展的态势，旅游业已经成为许多地区经济发展战略的核心，也是我国国民经济发展的重要增长点。因此，学习《旅游学概论》对中国培养一支先进旅游管理知识的专业人才队伍有重要的意义。
旅游概论教案上范文（16篇）篇十四
旅游对于现代人们来说已经成为一种时尚和生活方式，随着社会经济的发展和人们对生活品质的追求，越来越多的人选择通过旅游来放松身心，增长见识。然而，一次成功的旅游并不是仅仅凭借热情和兴奋就能实现的，而是需要合理规划和细致安排。在旅游规划概论这门课上，我深深体会到了旅游规划的重要性和技巧，下面将从五个方面谈谈我的心得体会。
首先，旅游规划的基本概念。旅游规划是一门独具特色的学科，主要研究旅游资源的开发与利用，旅游产品的策划与设计，旅游市场的调查与分析，以及旅游企业的经营与管理等方面。通过学习这门课程，我了解到旅游规划是一个复杂而系统的过程，它涉及到许多方面的知识和技巧，如地理学、社会学、经济学、运筹学等。只有准确把握旅游规划的概念和原理，才能在实际操作中取得好的效果。
其次，旅游目的地的选择。在旅游规划中，目的地的选择是至关重要的，它直接影响着旅游行程的规划和安排。在选择目的地时，我们必须考虑到旅游者的兴趣爱好、时间和经济等因素，尽量使得旅游目的地与旅游者的需求相匹配。此外，还需要对目的地的旅游资源进行科学评估和分析，确保其具有丰富的自然景观和文化景点，能够给旅游者带来独特的体验和感受。
接着，旅游行程的安排。一次成功的旅游行程需要合理的时间安排和紧凑的行程安排。在规划旅游行程时，我们要充分考虑旅游目的地的交通状况、天气条件以及旅游者的体力状况和兴趣爱好等因素，合理安排旅游路线和行程节点，以便旅游者能够在有限的时间内尽可能多地了解和体验目的地的风土人情和文化特色。
然后，旅游预算的制定。旅游预算是旅游规划中非常重要的一环，它涉及到旅游期间的所有费用，包括交通费、住宿费、餐饮费、购物费等。在制定旅游预算时，我们需要考虑到旅游者的经济状况和旅游目的地的消费水平，合理安排资金的使用，确保旅游的顺利进行和经济的合理开支。
最后，旅游安全的考虑。旅游安全是旅游规划中最为重要的因素之一，它关系到旅游者的生命安全和财产安全。在旅游规划中，我们要关注目的地的治安状况和自然灾害风险，提前了解旅游目的地的安全事项和应急计划，做好充分的旅游保险和安全防护准备，确保旅游者的安全和顺利旅行。
通过学习旅游规划概论这门课程，我深刻意识到旅游规划对于一次成功的旅游至关重要。只有合理规划和细致安排，才能使得旅游更加精彩和有意义。同时，旅游规划的重要性也使我认识到旅游规划是一门综合性的学科，需要我们不断学习和实践，才能不断提高自己的旅游规划能力和水平。在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断完善自己的旅游规划技巧，为更多的人提供更好的旅游体验。
旅游概论教案上范文（16篇）篇十五
世界旅游概论是一门广泛涵盖世界各地旅游资源、目的地特色等内容的学科，通过学习这门课程，我深刻认识到了旅游对于个人和社会的重要性。在学习过程中，我对旅游的概念和意义有了更深入的了解，也对旅游业的现状和未来发展做出了一些思考。在此次学习中，我从五个方面得到了启发和体会。
首先，世界旅游概论让我认识到旅游的重要性和多元化。旅游被认为是促进经济增长、扩大就业、促进文化交流等方面的重要工具。在学习中，我了解到旅游不仅是一种消费活动，更是一种文化体验和生活方式。无论是自然风光还是人文景观，都能够丰富人们的生活，为人们提供无穷的乐趣和心灵的满足。同时，旅游业也是一个多元化的行业，包括旅行社、酒店、航空公司等多个领域，为社会经济发展提供了广阔的空间。
其次，世界旅游概论让我关注旅游业的发展和可持续性。旅游业是一个快速发展的行业，但同时也面临着诸多挑战。学习中，我了解到旅游业对环境、文化和社会经济的影响必须得到合理调控，以保护和传承资源。可持续性是旅游业发展的重要基石，只有在保持资源和环境的平衡的前提下，才能实现旅游的健康发展。
再次，世界旅游概论让我了解到旅游的市场竞争和创新。旅游业是一个充满竞争的行业，每个目的地都希望吸引更多的游客。学习中，我了解到市场竞争对于旅游业发展至关重要。为了吸引游客，每个目的地都需要不断创新，提供独特的旅游产品和服务。同时，学习中也了解到旅游业需要与科技的发展相结合，利用互联网和新兴技术创造更好的旅游体验，提高旅游业的竞争力。
另外，世界旅游概论让我认识到旅游对个人发展的积极影响。旅游可以丰富我们的视野，拓宽我们的思维方式。通过旅游，我们可以接触到不同的文化和风土人情，认识到世界的多样性。同时，旅游也是一种人际交往的机会，通过与他人的交流和互动，我们可以拓展自己的人脉圈，获得更多的机会和资源。旅游经历也是一种宝贵的人生财富，让我们的人生更加丰富多彩。
最后，世界旅游概论使我对旅游的未来发展充满信心。旅游业是一个兼具挑战和机遇的行业，随着人们对生活质量的追求不断提高，旅游业的需求也将不断增加。而且，随着技术的不断进步和全球旅游合作的日益密切，我们有理由相信旅游业将迎来更加美好的未来。
通过世界旅游概论的学习，我深刻认识到旅游的重要性、多元化和可持续性，了解到旅游业的市场竞争和创新，认识到旅游对个人发展的积极影响，并对旅游未来发展充满信心。这次学习让我从一个更宏观、综合的角度来认识旅游，并使我对未来的旅游之路更加充满期待。
旅游概论教案上范文（16篇）篇十六
1.《易经》山曾有“观国之光”一语。据信，这便是后来“观光”一词的由来。
2.就西方奴隶制社会时期的旅行活动发展而言，促进人们外出旅行的主要原因是＿产品交换＿＿和＿易货行商。
作是近代旅游业的开端。
4．世界上第一本旅游指南是由＿托马斯库克＿＿编写的.＿《利物浦之行手册》＿＿。
5．托马斯库克推出的＿代金券＿＿是当今旅行支票的最早雏形。
6．到了20世纪初，当时世界旅行社行业中的三大公司是＿英国托马斯库克公司＿＿、＿美国运通公司＿＿和＿比利时铁路卧车公司＿＿。