世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)

时间:2025-06-08 作者:曼珠

欢迎各位来到今天的活动现场,我将会担任今天的主持人。以下是小编为大家整理的一些主持会议的要点,希望对大家有所帮助和指导。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

高尔基说,书是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。

中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而灿烂的文化,我们看到长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们没有忘记虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。

12岁的周恩来高呼:为中华之崛起而读书。今天,中华民族已经屹立在世界民族之林了,可是我们肩上的担子任重而道远,我们要为国家的富强而读书,要为民族的腾飞而读书。伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆,书籍使他不断的接受新思想的洗礼,从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。我们的知心姐姐张海迪,因为患有高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间。这些名人的事例告诉我们:成功之路无不是以书籍为奠基。

“书籍是时代进步的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时代的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的智慧。朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的精神财富。让我们沿着先人的足迹,学习他们的精神,学习他们创造的瑰宝,好好学习,细细读书。

与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

通过我们的读书活动,掀起全校的读书热,让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇二

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好。

甲:好读书,读好书。读书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。

乙:人生的积淀,可行万里路,更需读万卷书,让我们以书为友,从书中吸取滋补文明的养分,品味读书的乐趣,用书来充实自己。

甲:4月23日是世界读书日,让我们积极的读书,遨游在书的海洋。

一、乙:宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。

二、甲:担任本周升旗班的是五三中队,请五三中队出旗!

三、乙:担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带!

四、甲:请升旗手做自我介绍。

五、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗,唱国歌!

六、甲:请听五三中队国旗下诗朗诵。

七、乙:请全校同学吟诵弟子规。

甲:书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的.限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。

乙:歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!

八、甲:宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束!

女:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

男:我是,来自四三中队。

女:我是,来自四三中队。

男;升国旗,唱国歌。

女:生活里没有书籍,就像自然界没有了阳光;男:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。女:奋发的种子爱跟阳光交朋友,男:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,女:活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友,男:有为的孩子爱跟好书交朋友。

女:书香陪伴的人生最甜蜜。

男:让我们与好书为友,打好人生底色,

女:让我们与好书作伴,润泽精彩童年。

男:四三中队“我读书,我快乐”主题升旗仪式到此结束,请上周值勤班级做值勤总结。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇三

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好

甲:天空蓝,云儿白。

乙:草儿青,花儿香。

甲:我爱蔚蓝的`天空,

乙:我爱绿色的大地。

甲:为了蓝天更蓝,云朵更白。

乙:为了草儿常青,花儿常香。

甲:我愿挥动我的双手,

乙:我愿挥洒我的汗水。

合:因为我们是热爱环保、热爱公益的“环保”小卫士。

甲:宣布“爱环保、爱公益”主题升旗仪式现在开始!

乙:担任本周升旗班的是六三中队,请六三中队出旗!

甲:请升旗手做自我介绍

乙:全体同学,请注意!

甲:面向国旗,立正!

乙:升国旗、奏国歌,

合:敬礼!唱国歌!

合:礼毕!

甲:请听六三中队国旗下演讲

乙:请全校同学吟诵弟子规

甲:地球是万物生灵的摇篮。

乙:地球是人类共同的家园。

甲:如果你不想让你的眼泪成为最后一滴水,

乙:请顺手做好每一件环保小事吧!

甲:让我们从今天起,以身作则,身体力行,

乙:在此,我们倡议大家绿色消费,环保生活。

甲:我宣布,虹桥小学“爱环保、爱公益”主题升旗仪式

合:到此结束。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇四

【】:尊敬的老师。

【】:亲爱的同学们。

【合】:大家早上好!

【】:今天是世界读书日,读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。

【】:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。

【】:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。

【】:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。

【】:湘南学院附属小学2012年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。

【】:出旗,敬礼!

【】:本周担任护旗手的是四年级二班。

【】:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼!

【】:礼毕,唱国歌,今天领唱的是三年级二班同学。

【】:请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话,大家欢迎!

【合】:请大家跟我一起呼号“与好书相伴,与文明同行“”与好书相伴,与文明同行”

【】:感谢陈隆禧同学,下面请黄丽娟校长讲话,大家欢迎!

正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。

黑发不知勤学早,未觉池塘春草梦,

白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。

【】:下面有请兴隆书社向学校赠送书籍,大家欢迎!

【】:兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍,让我们再一次以热烈的掌声,衷心地感谢他们!(鼓掌)。

3、4、5、6年级,欢迎同学们选购。

【】:本周担任少先队监督岗工作的是中队,请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学2012年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。

【】:请各班按秩序回教室,自行组织“我为班级捐好书”活动。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇五

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

“第二届校园读书节”的开幕。

本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”开幕。主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。

第一项:升国旗。

1、国旗班献旗。

2、升旗手介绍。

升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名,年级第25名,是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员,更是尽职尽责,给同学们创造了良好的学习环境。

护旗手陶颖是班长,学习成绩名列前茅,在班级事务方面,恪尽职守,踏实肯干,是老师的好助手。

护旗手刘玥君,作为体委,非常称职,不光自身运动素质好,同时也带领班级获得了诸多荣誉。

3、全体行注目礼,少先队员敬队礼,升国旗,奏国歌。

4、礼毕,国旗班归队。

第二项:国旗下讲话。

书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲,她演讲的题目是《人生应该读几本书》。

下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是xx。

结束语:希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

请教师队伍退场。

国旗班带回,各班体委按顺序带回。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是文化课课本,特别是语文书,仔细品味文章的妙词佳句,认真揣摩文章蕴涵的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国作品到外国作品,从学校图书室到校外书店,只要是有图书的地方,就要有我们的'身影。读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静。

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!谢谢大家!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇八

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫赵白云飞,是郑航附小五年级二班学生。今天是世界读书日,我这次发言的主题是“让我们做一个读书人”。

莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”既然如此,那么多的“营养品”等着我们去品味,我们可不能辜负了。只有我们多读书,才可能成为一个有知识的人。现在是一个知识与文化的时代,在这个社会,你不看书,得不到知识,就会被社会所淘汰。

书就像是你的朋友,要珍惜和爱惜,在读书的时候,要小心翼翼地看。书是我们的好朋友,书能让你学到很多知识,写作文也就不难了,这正应了杜甫那句话:“读书破万卷,下笔如有神。”书就好比一个天空,每天都是新的,让你的生活充满活力,让你的生命更加长寿。读《骆驼祥子》,你能了解旧社会车夫的苦难生活,读《鲁宾孙漂流记》,你能知道怎样在一个陌生的环境下生存……书籍给我们很多的生活知识,在书中,我们仿佛度过了许多不同寻常的时光。

汉朝的刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是书就像药,读完之后,能治好你的心病。加入你思想苦闷,不开心,看书可以帮助你从苦闷中解脱出来。由此可见,书的力量有多么巨大。

读书是那么好,让我们一起来做一个读书人,在阅读中快乐成长!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇九

(合)大家好!

主持人b:同学们,书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。

主持人a:读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类进步的阶梯。

主持人b:在这个秋高气爽,收获的季节里,我们南沙区金隆小学迎来了第二届读书节,这是值得我们每个同学高兴的事。

主持人a:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。读书节的举办,让我们深深地感受到了读书给予我们的快乐,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请陈副校长为第二届读书节致开幕词。大家掌声欢迎。

主持人a:同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

主持人b:我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。第二届读书节的开展必将让我们诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐。下面有请五(2)班邱韵昕姐姐宣读倡议书。

主持人a:我校结合区“书香文化节”开展各项活动,将举行以“科学家和科学家发明”为主题的小制作比赛,低年级段是简易的读书卡制作;中高年级的是创意图书制作;另外五六年级将举行辩论赛,并选出优秀辩手参加区的比赛;还有的就是各个年级各个班级将开展各种特色读书节活动。

主持人b:看来活动还真丰富,校园读书节是大家的共同节日,让我们记住这次活动的主题“书海遨游,快乐成长”,相信大家已经翘首以待了,那就有请李校长为我们宣布本届读书节开幕!

主持人a:同学们,“书香校园,是书的天堂;书香校园,梦开始的地方”让我们一起走向书的海洋;让我们的校园溢满浓浓书香;让好书伴随我们快乐成长。

主持人b:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人a:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人b:今天,我们在这里共同敞开心灵的窗户,张开诗歌的翅膀。

主持人a:今天,我们在这里诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人b:下面我们正式迎来了本届读书节的第一个活动“各班诵读展示”。

主持人a:黄皮肤记载着我们共同的血脉;黑眼睛折射出我们共有的虔诚;新的一天已经露出晨曦;未来大门还在等待开启;无论现在还是将来祖国将永远与我们在一道,下面请欣赏一(1)班朗诵《祖国和我在一道》。

主持人b:我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是台湾。我何时才能回到祖x亲的怀抱啊!下面请欣赏一(2)班的诗朗诵《我要回来》。

主持人a:祖国是个很抽象的概念,那在一年级小朋友眼中祖国是什么呢?请听一(3)班小朋友朗诵《你要问我,什么是祖国》。

主持人b:悠久的历史长河,积淀了璀璨的传统文化,伟大的中华民族孕育了五千年灿烂的辉煌!曾历尽磨难的祖国,正一步步走向繁荣富强!今日少年,他日祖国建设的栋梁,当珍惜青春大好时光!请欣赏二(1)班诗朗诵——《祖国》。

主持人a:华夏文化深远悠久,下面由二(2)班全体同学带来《我的祖国》感受一下中华的悠久文化......

主持人b:东方红,太阳升。1949年10月1日,你诞生了。从此,中华儿女站起来了。63年,我们风雨同舟。有请二(3)班的小朋友为我们朗诵《63年,风雨同舟》。

主持人a:仰望苍穹,我们用一样的情怀感谢先烈。俯视大地,我们有一样的感慨发自肺腑。今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。请听三(1)班为我们带来的诗歌朗诵《飞翔吧,祖国》大家欢迎!

主持人b:祖国是你,祖国是我。祖国是13亿人口的大家庭,祖国是中华民族的所有儿女的集合。祖国很大很大。有九百六十万平方公里的总和。祖国很小很小。它随着我们的呼吸起起伏伏,它随着我们的脉搏升升落落。下面请欣赏三(2)班给大家带来的《我和我的祖国》。

主持人a:同学们,在我们每个人的心中都有一个共同爱恋的对像,那就是我们深深爱恋的祖国——中国!是祖国给了我们幸福、快乐的生活。下面让我们来欣赏四(1)班的小朋友给祖国送上的歌颂——《我的祖国,我深深爱恋的祖国》。

主持人b:梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年决定中国之未来!请欣赏四(2)班为大家带来的《中华少年》。

主持人a:中华民族有五千年的悠久历史,有名扬中外的四大发明,有奔流不息的长江黄河。作为一名中华儿女,我为神舟七号的'太空之旅感到无比自豪,也祝福祖国的明天更加蒸蒸日上。下面,请欣赏五(1)班为大家带来的《我爱我的祖国》。

b:历史的烟云笼罩金戈铁马。

a:英雄的热血谱就千古绝唱。

b:曾记否?湘江碧波浪花涌。

a:曾记否?领袖少年抒豪情。

b:请欣赏六(1)班表演的配乐诗朗诵《满江红》和《沁园春长沙》。

主持人b:我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,地大物博,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,您是我深深爱恋的祖国。下面请欣赏由六(3)班同学为我们带来的《歌颂祖国》。

主持人b:让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康快乐地成长吧!最后,我祝每一个同学在本届读书节上播种希望,收获成功。再见!

第二届读书节开幕式到此结束,请各班按次序回教室。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十

亲爱的同学们:

你们好!

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是著名作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

所以今天,我们也为同学们带来许多图书。古人云:读万卷书,行万里路。读书如同探索真理的旅途,路漫漫其修远兮。培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。回顾华夏灿烂的五千年历史,从蛮荒到文明,从愚钝到科学,从青涩到成熟,无处不是书籍伴随的身影。书籍是推进文明进程的良师,书籍是医疗愚钝的灵药,书籍是预知未来的眼睛。苏轼少年立志:发奋识遍天下字,立志读尽人间书;周恩来:为中华之崛起而读书。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,好象鸟儿没有翅膀。

希望同学们能从今天开始,勤读书、善读书、乐读书、长读书。因为书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,我们才能理解书中的天才,才能领会作者的用心良苦;因为读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,读书需要循序渐进,智慧不是一日促成,而是千锤百炼始出来,只有经过自己的反复琢磨思索才能获得。问渠那得清如许?为有源头活水来。希望大家都来享受读书的快乐,聆听心灵的喜悦,这是做学问的原始乐趣。庄子曾说:吾生也有涯,而知也无涯。希望同学们铭记这种读书的态度,读书的精神。

真诚地祝愿同学们能趁着大好年华,收拾起行装,一起踏上读书的征程。真诚地祝愿,“xx”的校园日日都是读书节!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

4月23日是联合国科教文组织确定的世界读书日,读书日只有一天,但它的意义却是让每一天都成为读书日。同理,我们的融会阅读节就要开幕了,阅读节只有半个月、一个月时间,但它的意义是让阅读成为校园的常态。

那么读书究竟是为了什么?为了认识这个世界,为了认识我们的生活,为了辨识生活中的各种斑斓的色彩,因为我们做不到行万里路,但可以通过读书了解形形色色的生活面貌;读书,也是为了认识我们自己,知道自己是谁,从哪来,往哪去,知道我们的生命在这个世上既是多么的卑微,又是多么的尊贵。读书是为了有选权权,有判断力,为了不被人欺骗,也不会被自己的情绪蒙蔽,用今天的流行话就是,读书是为了做一个自由而独立的人。

毕淑敏打过一个比方,她说,阅读就像睡觉。小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说,去睡吧,睡一觉也许就好了。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候,你一下子成熟又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。

我不是个读书很多的人,除了对学生,我从不诲人读书,也从不参加读书会,因为读书是一件个人修行的事,我们可以关门读书,可以躺在床上读书,可以在开无聊的会听无聊的报告时读书,读书从来不是一件功利的事,如果为了功利,为了有所谓好处,那么把读书的时间省下来去兼职,去跑圈子,去谋求口体之奉,去钻营成功之道,可能更划算。读书也不是为了给自己镀金,显摆,装雅,为了向别人显示读过多少书。这一切动机不纯的读书,其实是对读书这个神圣的事情的冒犯与羞辱。但,对于同学们,我还是愿意告诉你们,去读书,去读有价值的书。我还要告诉你们的是:

阅读不仅仅是一种优雅和优美,它还是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样地不同。那些是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,阅读只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。

阅读还甚至是一种疼痛和愤怒,当你通过阅读获知了真相,知道生活不全是心灵鸡精调出来的假美味,看到了生活中的丑恶,灵魂的堕落,坚硬的谁也改变不了的社会的现实,你会痛苦甚至成为愤青,那么我要恭喜你,宁愿做一个愤青,也不做一个圆滑精明的妖精。当你从诗歌中获得了年轻生命激情的共振,当你从散文中发现了生活的智慧,当年从小说中触摸到了人性的善恶和灵魂的救赎,当你从杂文中发现了评判情理的新的角度,当你随着作家的文字的刀尖起舞,你的生命也就有了哲学的姿态而不是圆滑的世故。

我也愿意跟大家分享我读书的主题的变化,小学时,我读的是三言而拍之类的古代叙事文本,高中时读的是诗歌,大学时读的是所谓名著,三十岁时读的是各类散文随笔,四十岁时读的是各种文化批评,现在主要读的是历史,我不是要规定同学们的读书路径,是要告诉你们应该有自己的兴趣点,虽说兴趣可以转移,但读书需要兴趣,这是一个前提。当然,在现在的这个时期,我更愿意推荐大家去读历史,这一块大家最缺,因为文学的书对你们来说供应量早已不成问题,但历史的书,你们最缺,因为你们的历史教材不算历史著作,你们学到的历史不是历史,只是宣传,你们要换个版本去读中国的古代史,换个版本去读中国的现代史,甚至去读零星散见的文革史,去读美国史,去读东欧史。如果说,文学更有关于我们的灵魂,历史则更有关于我们的大脑,谁掌握了历史就掌握了现在,谁掌握了现在也就掌握了未来,这话对民族社会人类有用,对我们每一个个人,同样重要和适用。文学、历史之外,我在艺术的领域中钟爱丰子恺的漫画和散文,这是我的兴趣点,同学们,你们呢,除了泛读之外,我希望你们也有一个个人的兴趣之人、钟情之人,深入地去读,去精读去研读。

最后想告诉大家,读书如同爱情,本是自然愉悦之事,倘若强调苦读,那只是教科书上为考试而勉强为之,据说古人读书有追月法、刺股法、又丫头监读法。其实都是很笨。读书无兴味,昏昏欲睡,拿锥子在股上刺一下,这是愚不可当。一人书本摆在面前,有中外贤人向你说极精彩的话,尚且想睡觉,便应当去睡觉,刺股亦无益。叫丫头陪读,等打盹时唤醒你,已是下流,亦应去睡觉。所以这读书最强调如爱情般的自然吸引,强扭的瓜不甜,你如果还没有爱情,就先去暗恋,做好恋爱的准备,而不是首先宣布某与我已经是恋爱关系,而这恋爱的准备是什么呢,就是你得是真正的喜欢了,心心恋恋的放不下了。这对于我们的阅读节,是一样的道理,不是弄一个阅读节,不是搞几次活动,不是开一两个读书会,不是在大厅安放一个读书角,就有了真正的阅读校园书香校园。融会读书节,只是一个仪式,是开启书香校园的大幕拉开,还是只是一个风雅的秀场过场,需要我们的同学、我们的老师,更重要的是我们的学校,真正的真心的与书与阅读来一场真心实意的恋爱,而且是地久天长。祝愿,我们的融会阅读节有始有终,有形式有实质,有时间有空间,有活动有常态,让西交大苏州附中从此成为一个有书卷气有大脑的从容大气的校园。

乔布斯说:“你须寻得所爱。”对此,我深以为然。而在这个物欲横流的时代,有多少人会说,阅读即吾爱。有多少人在离开学校这座象牙塔后恍然大悟,遗憾没有用这最美好的时光徜徉在书海,至此再也没有机会酣畅淋漓的阅读。

毕淑敏说:“读书使人优美。”这种“优美”首先表现人在读书时的姿态别具韵味:时而会心一笑,时而掩卷沉思,时而扼腕叹息,时而拍案而起,时而有感而泣,读者合着作者的脉搏一起跳动。我们常常说,某人有书卷气,实际上是在说这个人是有素养的人。书卷气哪里来?是通过长期的阅读慢慢形成的。它由内改变了一个人的气质,从人的灵魂与骨头里无声无息地散发出来。

而作为学生,当你面对一张空白作文纸绞尽脑汁的回忆曾经背过的议论文素材,发现还是只有杜甫苏轼司马迁供你选择,不如借着大好春光无时无刻手捧一本书,那一个个散发着油墨气息的字自会让你文思泉涌,信笔拈来。

更不用说读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非。古人说,腹有诗书气自华。可以想象,一个爱好读书的人一定是一个热爱生活的人,一个乐观自信,积极进取的人。那些在寂寞中散发着思想光华的好书,都经过时光的检验和淘洗,反复阅读,能够润泽我们的心灵,丰富我们的文化记忆。

曹文轩曾写:“难道在这个世界上,还有一种动作比读书更优美吗?人类一切优美的动作的背后,一定有一个基本动作,这就是读书。而人类一切丑陋的动作背后肯定是有一个动作的缺失,它还是读书。”

我们在阅读中发现自然之美和生命之美,也在读书中变得美丽。阅读使我们获得一种妙不可言的享受。且阅读会给我们心智上的愉悦和满足,并让这种美的姿态伴随着我们的整个人生。

我最后的一句话,希望所有的同学用你的智慧,不仅在阅读周,更用你一生的时间体会。这句话不是我说的,是博尔赫斯,一位非常著名的阿根廷作家说的。博尔赫斯问:“天堂是什么样?”博尔赫斯回答:“天堂是一座图书馆”。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十二

女2:大家好,我是主持人翟梦点。

女1:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女2:那敞开的门里,是一口淘不完的'井,是一座掘不尽的矿。

女1:手捧书籍,就是手捧希望。

女2:开卷读书,就是打开希望之窗。

女2:当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来,这份情感足以撩动心弦,这就是朗读的魅力。

女1:六一小学xxxx―xxxx学年第二学期第(十)周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式,现―在―开―始。

女2:全体队员:立正、稍息、立正。

女1:第一项,国旗护卫队出―国―旗!(等国旗护卫队出国旗。)。

女2:全体肃立、升国旗、唱国歌。

女1:礼毕!国旗护卫队归队。

女2:第二项,温习社会主义核心价值观24字。

我们的国家:富强民主文明和谐。

我们的社会:自由平等公正法治。

我们的公民:爱国敬业诚信友善。

女1:第三项,请大队长伊然对上周的检查情况作总结。

女2:第四项,请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖,大家掌声欢迎,有请王校长为对篮球队员颁奖。

女2:第五项,国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队,大家掌声欢迎!

女1:第六项,请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》,《假如》。大家掌声欢迎。

女2:第七项,有请齐主任宣布活动开始,大家掌声欢迎。

女1:第八项,有请弓老师讲话。

女2:大声朗读吧,朗读属于每一个人,我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天是世界阅读日,借此机会,我想给大家谈一谈我对阅读的一些理解与思考。

山峥嵘,水泓澄,一草一木栖神明。复如远道望乡客,梦绕山川身不行,身不行而梦绕山川,这自古以来便是文人骚客所追求的至高境界。我想,阅读于我们,恰是提供了这样一个机会。

书如同一间屋子,本不是什么黄金屋,也许更没有什么颜如玉,但就是这样一间朴素的屋子,置身其中,我们总能于枕上见千里,窗中窥万室,神游太虚,以观万物之浩浩流衍。我们总能从纷扰的外界抽出身来,让呼吸与脉搏渐渐平稳,然后吸尽西江,细斟北斗,邀万象为食客。读书,恰如让胸中有如千沟万壑,千军万马,从而对一切事物都能保持一种从容的态度;又或许让心成为一片海洋,不管它的表面多么波涛汹涌,它的深处永远停留在静寂里。腹有诗书气自华,这话自然没错,但不管自己的气质是否得到提升,若能因此拓展了心灵的深度与宽度,从而更坦然自信地拥抱这个世界,同样意义非凡。

然而,学而不思则罔,思而不学则殆。阅读时总不能忘记思考,有人说:读书的人活了上百次,不读书的人只活了一次。但如若阅读只一味为了消遣,只追求华丽的文字或是精彩的情节,读过便读过了,从严格意义上讲,你依旧只活了一次,你仍以同样的眼光看这个世界,抱着同样的态度。原本阅读时享有的焕然一天的星斗,怀有的浩浩荡荡的江水,一如云烟消散,而内心贫瘠依旧,轻浮依旧,浅陋依旧。

那么,便要求我们在读书的过程中给思考留下余地。其实思考和人的消化系统功能是一样的,消化系统把食物划分为营养和废物,再根据人体需要,输送到不同的器官。读书需要思考,吸收书本上的知识,为消化所用,需要的变成自己的,不需要的当作垃圾排除。

怎样去做呢?首先,在阅读某些议论性文章时要形成自己的见解,书中大都是一家之言,是作者根据自己的阅历透过自己的视觉形成的。阅读时,如若没有自己的观点,你一会觉得此人有理,一会觉得那人有理,随波逐流,恰如一叶不系之舟,没有立足之处。故因此需要我们有一种批判精神,要敢于不群,敢于逆流,在群沸合唱中发表独立理性,从自身出发,却不局限于自身的眼界。汲取众家之长,却不一味附和。积极地思考,探索。其实,许多问题没有标准答案,重要的是在这一思维过程中我们的收获,我们对于自身或其他事情更清醒的认识,寄兴趣于探索过程,丰身价值而不拘泥于目的,方能在阅读中真正有所收获。

其次,对于某些知识性、方法类的文章,在阅读时要常常向自己发问,比如这种方法能应用于自己学习生活中吗?怎么应用呢?要什么调整吗?对于一些好的思维方式,我们要将其与自己的思维方式加以比较,发现多个环节上的孰优孰劣,在实践中加以应用,并经常检验、反思,这才是真正的学到一些东西,让自己在处理一些问题时站得更高,看得更清晰,且更有效率。

此外,在阅读小说或传记类文章时,除了通过作者笔融,还要通过自己的思考,得出对其中人物的评价,力图向深处挖掘。比如,是什么影响了某个人物的性格?这种性格对他有何影响?还有哪些隐藏的未显露的东西?如此在思考中获得对一本书整体的把握,对人物更深层次的理解,如此,也有利于对自我的认识与反思。毕竟,阅读不仅是为了了解别人的生活,更是为了在阅读的时候认识自我,提升自我。

对于高中生来说,每天时间都很紧张,这必然要求阅读时要有效率,在一定的时间里,有尽可能多的收获。这需要思考,需要记录,还需要自己去写一些东西。世界阅读日,不仅旨在鼓励人们阅读,同时还有写作。阅读时心中恰如金鸟在飞翔,写作时恰如马蹄声在纸张上响动。其实,对我们来说,哪天是世界阅读日并不重要,阅读本应是常态,是一个让人受益终身的习惯,阅读时不忘思考,方是真阅读;而之后的写作,更为可贵。

最后希望大家都能通过阅读在心中留有一片星斗与海洋,让自由解放的人格洋溢生命,做一个神情超迈,举止利落,态度恢廓,胸襟潇洒的人。

谢谢大家!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十四

老师们,同学们:

大家早上好。

如果我问,4月23日是什么节日?大家一定都知道,是“世界读书日”,今年4月23日是第xx个“世界读书日”。这是值得每一个爱书的人铭记的日子。

我以为,对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书。

古人说,“读万卷书,行万里路。”林语堂说,“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼藉横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”

然而,在现实生活中,即便是在应该出现书声琅琅的校园,喜爱读书的人又有多少?

我以为,教师,首先应该是一个读书人。这是一个不言而喻的,然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。我们习惯用忙来做不读书的理由。其实,忙碌的日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来。阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。

亲爱的老师们,读书吧。

读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说:“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”人生在世,除了物质生活之外,还应有丰盈的精神世界。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

读点文学书,读点科技书,读点教学理论书,毕竟我们不可能给学生我们所没有的东西。读书,从小处说,为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的教育事业;从近处说,为了幸与不幸做了我们学生的孩子;从远处说,为了铸就我们明日的辉煌。

亲爱的同学们,读书吧。读书能涵养一个民族的精神气质。“腹有诗书气自华”,谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。

读书能铸就一个国家的文化根基。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。

面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状,老师们、同学们,我们需要重新唤起读书激情,亲近图书,全校阅读,让我们的校园少一点喧嚣,多一点书卷气;少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的学校的风尚。

我的演讲完毕,谢谢大家!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!在这金秋早晨明媚的阳光中,有一种期待在绽放;有一个主题在鲜活;有一份快乐将蔓延。今天,是一个特殊的日子,我们浮桥小学第xx届读书节隆重开幕了。读书节,顾名思义,就是大家一起来读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。现在让我们以热烈的掌声预祝这一届读书节取得圆满成功!

同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是全世界的营养品”等,这些都是发人深思的金玉良言。你们知道吗?当今的美国、德国、日本等发达国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%,日本人更是连洗澡也在看书。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了可以傲视世界的灿烂文化。

我们这次读书节的主题是“会阅读,会思考,会实践”,意思是我们要勤于读书、善于读书,边读边想,从书中吸取营养,并且能指导自己的行为,做一个有内涵的人,这是一种境界。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160篇段。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、乐读书、会读书、读好书”。享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。

为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书,读有所获,我们想对大家提出这样几点小小的希望:

1、同学们要利用早晨、中午、课间的时间,每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书。

2、要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。

3、还应该与自己的父母一起读书,共创书香家庭。

4、班主任和各科教师要提高对本次读书节活动的认识,做好导读工作,保证充分的阅读时间,在学校活动要求的基础上,可以创造性地开展多样的班级读书活动,提高活动的实效性。

5、读书节期间,同学们要踊跃参加市、区、学校举办的各类比赛,展示自己,争得荣誉。

在这大约两个月的时间里,我们学校将开展一系列丰富多彩的活动:“书香留痕”——现场作文竞赛。(5--6年级)、“书海拾贝”——我的阅读卡制作比赛好书推介会(3--4年级)、“书声琅琅”——儿歌童谣诵读比赛(1—2年级)。我们还会评出“阅读之星”、“书香家庭”。

最后预祝本届读书节获得圆满成功!

谢谢大家!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五二班的x。今天,我国旗下演讲的主题是:世界读书日,让我们一起在书中畅游。

同学们,你们知道“世界读书日”是哪一天吗?它就是——4月23日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的'乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”因此,每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。

阅读可以带给我们欢乐,阅读可以使人间充满关爱,阅读可以帮我们找回自尊,阅读可以使我们充满自信。阅读可以使你拥有整个世界。人生不能不读书,不读书的人生不能叫做完美人生。阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生。

读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。有谁离得开书?又有谁不读书呢?在世界读书日到来之际,我向全校同学发出以下三点倡议:

一、爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头上、书包里、抽屉里放2—3本你喜爱的课外书籍,随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

二、会读书。掌握正确的读书方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。例如在看书时摘抄好词好句,看完书后和父母、朋友谈谈自己的体会。

三、读好书。有选择地读书。希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著来阅读。在书海里畅游,你可以向孙子请教兵法,可以跟司马迁谈天下事,可以与保尔·柯察金讨论《钢铁是怎样炼成的》,还可以在法布尔的带领下去探索昆虫的世界……慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无言。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十七

嗯,我相信你的.答案和我一样。

“当然喜欢了,在书中我可以是不同的角色,体验着各种各样的生活。在书中,我可以是骁勇善战的将军,也可以是充满智慧的侦探,还可以是机智勇敢的飞行员……在书中,我自由地想象,快乐的感觉,那滋味相信同样喜欢读书的你,也一定深有体味!”

那我又想请问,“同学们,你们为什么喜欢读书呢?”

嘘,先别急着告诉我你的答案。

我们先来听听他们的回答。

古人说,水养人,书养心。

清代大书法家梁同书说,“世间数百年旧家,无非积德;天下第一件好事,就是读书。”

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。

艾米丽。狄金森说,没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地;也没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人生的真谛。

我觉得的确如此,从婴儿时期的识字挂图,到幼儿时期的多彩绘本,从少儿时期的经典童话,到现在阅读古今中外的世界名著,书,一直都是我最好的伙伴,是我的良师益友。

跟随着书的脚步,我认识了将军胡同的八旗子弟图尔堪,我结识了勇敢乐观的手斧男孩布莱恩,我和哈利波特一起坐上了会飞的扫把,我跟着孙悟空一起三打白骨精!

跟随着书的脚步,我知道了东周列国,知道了梁山好汉,还知道了刘关张的桃园三结义……我常常一个人坐在书桌前,捧着一本本书聚精会神地看,一本本书就象一个个蕴藏着巨大秘密的宝藏,深深地吸引着我,有时我甚至太过于专注,而听不到妈妈和我说的话,妈妈说,我爱书胜过了爱妈妈。

在《假如给我三天光明》的阅读中,让我学会了珍惜时间;

在《好心眼巨人》的阅读中,我更加相信“善良和智慧是战胜困难的强大武器”;

在《窗边的小豆豆》的阅读中,我对巴学园充满了憧憬和向往。

在《爱的教育》的阅读中,我学习到用“真诚的心和平等的概念”来对待你身边的每一个人。

亲爱的同学们,你们为什么喜欢读书呢?

恩,我相信你们的心中一定有更棒的回答!

最是书香能致远,腹有诗书气自华。亲爱的同学们,让我们一起来读书吧!与书为伴,以书会友,爱上读书,我们会爱上周围的世界,爱上读书,我们会成为更加优秀的自己,拥有更加美好的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自x四小六年级七班的x。沐浴着春光,我们迎来了一年一度的读书节活动。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们看到广阔的世界,它使我们的每一天都变得丰富而充实。

冰心奶奶曾经说过:”读书好,多读书,读好书”。读一本好书其实就是一次旅行,遨游书海,使我们看到了大千世界的样貌。

我们x四小有优良的读书传统,浓厚的读书氛围。亲爱的李老师也非常重视我们读书习惯的'培养。为了给我们营造良好的读书氛围,我们班建立了图书角,还经常举行丰富多彩的读书活动,给我们提供了展示读书成果的舞台。我们应该珍惜这些宝贵的资源,养成良好的阅读习惯,不辜负学校和老师的期望!

亲爱的同学们,请让我们一起走进书的世界,让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园吧!

谢谢大家!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇十九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

世界读书日全称为世界图书与版权日,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

一说起书,很多人都能想到它的好处,因为“书籍是人类进步的阶梯”。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!

在我们的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。

读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。读书是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我们写作文时驾轻就熟,很多同学一提起写作文就会头疼,可是有的同学却从来没有过这样的.体会。他们在不断的阅读中,头脑里积累了丰富的材料,在写作文时,总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。

好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。托玛斯?肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光,智慧力没有书籍,就好比 鸟儿没有翅膀!“同学们,书就像我们的良师,他回答我们一个有一个的问题,为我们开启了求知的大门。书就像我们的益友,他与我们一起解决一个又一个的难关,为我们大开方便之门!让我们投身于书的海洋,尽情享受书给我们带来的乐趣,就让好书成为我们的朋友,就让好书伴我们一起成长!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇二十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

4月23日,“世界读书日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

当初设立“世界读书日”的目的是为推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

你们知道吗,犹太人是世界上最爱书的民族。以色列14岁以上的人平均每月读一本书。以色列有图书馆1000所,平均4500人就有一个图书馆,仅450万人口的以色列就有100万人办有借书证。在人均拥有图书、出版社及读书量上,以色列居世界第一。当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的。严谨的国际阅读率比较研究显示,当下韩国国民人均阅读量约为每年11本,法国约为8.4本,日本在8.4-8.5本之间。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本。而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书1本都不到。 在德国的大街上,腋下夹着一本书,目光祥和,举止优雅,慢悠悠行走的,既有白发老者,又有高挑美女,还有身着蓝色工装的技工。德国的产品让世界服气,产品来自科技,科技来自读书。

读书是世界上门槛最低的高贵举动。让我们一起开始读书吧!

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,所以,多看书,多读书吧!

让我们从现在开始,每天坚持阅读,让读书成为我们的生活习惯吧!你将终生受益!

世界读书日升旗仪式主持词(精选21篇)篇二十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,我为大家演讲“书香伴我成长”。书,可以让你更加聪慧;书,可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书,就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的朋友,也是一个你的另外一本教科书,书,可以告诉你学习、知识、生活中的启示,书,可以让你知识渊博。

选择什么样的读物,往往因人而异,我们可以根据自己的兴趣爱好,选择合适的读物。当然,一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的`。

书还给我许多启示。我从《靠自己去成功》里知道了要抓紧一分一秒的时间,什么时候都要有一颗平常的心;我从《小故事中的大智慧》里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。

书是你的朋友,你的家人。只要你肯发现,肯探索。你一定能从书中的到不少的启示,还有学到不少课本上没有的知识!让我们一齐在书的世界里,知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧!

今天我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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优秀作文要注重细节的描写和展示,通过具体的描写和细腻的语言,使文章更加生动形象。接下来是一些来自优秀作文的句子,希望能够给大家带来一些启发。“去古运河玩喽!去古
优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。优秀作文描绘了作者深入思考的过程,展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构
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优秀作文通过精准的措辞和生动的描写,让读者如临其境。以下是一些在作文比赛中获奖的优秀作文,希望可以给大家一些写作的参考和思路。这个学期,我读了前苏联著名儿童文学
小班教学的目标是帮助幼儿逐步适应学校生活,培养社交能力和学习兴趣,为其未来的学习打下坚实基础。以下是小编为大家整理的幼儿园小班的绘本教育案例,供大家参考。
在年度总结中,我们可以发现自己所取得的成绩和进步,也可以找到自己需要改进和提升的方面。这里有一些实用的年度总结范文,这些范文不仅内容丰富,而且结构合理,既有实际
每个员工都应该清楚自己的岗位职责,做到心中有数,才能更好地完成工作任务。以下是一些岗位职责案例,可以帮助你更好地理解和应用。为了认真做好企业社会管理综合治理工作
事迹材料是按照一定的时间顺序记录了某个人或某个团体在一定范围内的所做所为和所取得的成绩、经验的一种材料。通过事迹材料,我们可以了解一个人或团体在特定时期内的值得
自我介绍是在初次会面或社交场合中向他人介绍自己的方式,它能帮助他人更好地了解你。以下是一些自我介绍范文,通过借鉴这些范文中的表达方式,我们可以让自己的自我介绍更
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心得体会反映了一个人对生活、工作、学习等方面的思考和领悟。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,供大家欣赏和学习,希望可以对大家有所帮助。昨日于上午10点在北
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优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅,还要有独特的思想和触动人心的内容。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。
活动总结是对一次活动所取得成果、反思和总结的一种方式,可以帮助我们发现问题、总结经验,达到提高的目的。在这里,我们向大家分享一些值得借鉴的活动总结案例,希望对你
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主持词的表达方式可以采用幽默、激励、引用名人名言等手法,以增强活动的吸引力和影响力。现在,请大家共同观看最新发布的总结分析报告,并对其中的数据进行深入研究。
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检讨书是我们反思过去所做所为的机会,也是对自己负责的表现,通过写检讨书,我们能够在人格上得到进一步的提升。让我们一起来欣赏以下小编为大家准备的一些优秀检讨书范文
检讨书不仅仅是一种自责,更重要的是要从中找到教训,并在以后的行为中避免犯同样的错误。以下是小编为大家收集的检讨书范文,供大家参考和学习。敬爱的老师,您好!在此,
写教学工作总结可以激励教师不断进取,创新教学思路和方法。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,希望对大家写作有所启发。20xx-20xx学第一学期八年级物理教
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