作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后，进行文字表达的过程。下面是一些经过认真挑选的优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启迪。
荷花小学生状物范文（16篇）篇一
人们一般都喜欢牡丹、玫瑰等艳丽的花，很少有人喜欢在水中亭亭玉立、清洁高雅的荷花。
夏季，池塘里几乎看不见水，满眼的荷叶，粉嫩的荷花尤其出众，那一片片洁白柔嫩的花瓣，像少女白里透红的脸庞，让人喜欢。
荷花不仅美丽，它的香味也很清新。
在我家对岸的人就是卖藕的，他家有一口大塘，里面种满了荷花，有时候我闲下来就会让奶奶陪我去摘荷花，奶奶与那家人很熟，所以那家人也不会说什么。荷花通常是要摘花骨朵，这样回家放在灌着水的瓶子里会慢慢开放，而盛开的荷花不久就会枯了。荷花常常是放在我卧室，开花了，荷花那清香就会散开，那香味不像梅花那么浓，不像桂花那么溢。清新，简直不像花的味道而像草的味道。
除了外表和香味，荷花的品质也格外突出。
周敦颐之名篇《爱莲说》，称荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我也是这么认为。荷花出生在泥土之中，而长出来的都是洁白高雅，没有一丝杂质的。在古时候，李白、杜甫等有名诗人，不都是身在乱世，却独善其身吗？我们应该学习荷花这一点。
荷花美丽香味清新，但它的品质远比外表和香味可贵。
荷花小学生状物范文（16篇）篇二
“清水出芙蓉，出淤泥而不染。”在所有的植物中，我最爱荷花，它是我的植物朋友。
在我门口有一片湖，湖里有一些荷花，有明净纯洁的白色;有娇嫩美丽的白里透粉的花瓣;还有婀娜多姿的粉色。起雾时荷花湖中美若仙境，晴天时湖面波光粼粼;雨后花瓣上露珠晶莹剔透，在阳光下闪闪发光。
荷花的样子也各不相同，有的花瓣全展开了，花瓣白白的，美丽极了;有的才展开三两片花瓣，害羞的躲在荷叶里;有的还是花骨朵，饱胀得要破裂似的。有时荷花偶尔点一点水面，小圆晕便一圈圈的荡漾开去。扑鼻的花香迎面扑来。
荷花生长在污泥中，但它仍然娇艳，不沾一点俗气。要是把荷花连根拔起，就会看到白白胖胖的藕，其实它就是荷花的根，真是出淤泥而不染。荷花不只漂亮美丽，而且对人类做出的贡献也是很多的。比如说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥;它的根莲藕也是营养丰富的蔬菜。
荷花的香味清爽清爽的，让人闻了十分精神。那股香犹如兰花，荷花如此美丽，所以成了许多诗人赞美的花。赞美它的诗句数不胜数，有“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
我爱一尘不染而高傲的荷花。
荷花小学生状物范文（16篇）篇三
荷花是生长大水池里的，荷花便是可以长出藕的，也是可以长出莲蓬，并且还能够服用，荷花的地下茎才刚开始生长的情况下，细微得如手指头一般尺寸，这称之为鞭，莲鞭上面有节，节再造鞭，夏季生长后期，莲鞭先入土后彭大成藕，第二年春季萌发新株，夏季长叶开花，这一花便是荷花。
在夏季，大家小孩子都喜爱在清亮的小河里冼澡，有时候大家看到了荷花，也会去伸出手摘一朵拿在手上玩，我时大家也会摘荷花赠给家里的老妇大家，这就意味着了大家期待他们像老小仙女一样，过着幸福快乐，安适的日常生活，可以无病无灾。
荷花不但美丽，并且也有大功效，它可以做中药材，我听我奶奶说过，之前，大家村有一个人得了一种病，在外面寻医，一直沒有医好，当他的家人舍弃为他冶病，提前准备让他等死的情况下，一位游医赶到了，他了解了一下病况，随后就用荷花熬成汤法让他喝过一月的時间，惊喜一样的，他竟然后了，那时她们都觉得荷花是神丹妙药，可以治百病。
荷花小学生状物范文（16篇）篇四
玫瑰妖艳，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙纯洁……百花无不惹人爱，而我却钟爱那圣洁的荷花。
我爱荷花，她亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。她朵朵美丽，缕缕清香；她色彩迷人，令人心情畅快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，粉红色的花瓣惹人喜爱。有的盛开许久，像一位舞女展现她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那样纯洁，那样晶莹，粉的那样鲜嫩，那样美丽。她那婀娜的身姿，美丽的色彩，就是那“水中仙女”。难怪那么多古今中外的诗人、作家喜欢赞美她——接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
一阵微风吹来，一池的荷花都在舞蹈，散发出了她那令人心旷神怡的清香。她的清香并不像玫瑰茉莉那样妖气，她的清香令人沉醉，仿佛早晨的新鲜空气。
荷花出淤泥而不染。她虽然不是花中四君子，但却十分圣洁。
我爱荷花！
荷花小学生状物范文（16篇）篇五
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，赏七月荷花的感觉真好。当你一览荷塘美景，它便会深深印在你的脑海。
七月，荷花盛开的时节。我和两位表姐约好，一同欣赏夜晚的荷花。风儿轻轻吹拂着我们的脸颊。我们有说有笑，漫步在绿荫连廊。
荷花小学生状物范文（16篇）篇六
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，古往今来，赞美荷花的数不胜数，它就是上天赐予大自然的礼物。
一个暑期的傍晚，我随奶奶来到老家的菜园子，无意间发现旁边有一个荷花池。远远望去，池塘就像铺上了一层绿色的地毯。这是一块洒满珍珠的地毯，一片片，一层层，挨挨挤挤。在这块碧绿的地毯上有一群穿着粉红裙子的“小女孩”，她们有的半遮半掩，有的豪迈奔放，个个婀娜多姿、千姿百态，在绿色的地毯上跳着欢快的舞……我慢慢蹲下身子，发现绿色的大伞下还有一群欢快的鱼儿，也许是害怕这夏天的骄阳太刺眼了吧，只见鱼儿们在这碧绿的大伞下你追我赶，好不快活。
我喜爱荷花，更喜欢它那洁白无暇、默默无闻的精神。
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荷花小学生状物范文（16篇）篇七
夏天，我去西湖边，一下车就看到了一大片一大片的荷花，像一群亭亭玉立的少女站在水中，淡淡的清香从远处扑鼻而来，令人陶醉，令人流连忘返，令人心旷神怡。
走近荷花，才看见那几朵美丽的小花，那些小花白的像雪，红的像火，还有那鲜艳的粉红色，它们有的已经绽放，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得好像要爆开似的，荷叶仿佛是一盏灯，荷花仿佛是灯上的一把火，照亮我前进的道路。
微风吹来，荷叶在水中翩翩起舞，好像一位亭亭玉立的少女正跳着优美的芭蕾舞，令我不禁想到了我家门前那一片翠绿的荷叶。
我家门前的荷叶像一个大绿盘，在水中摇摆。有一天，房主想把这片荷叶斩掉，栽下香味扑鼻的水仙花和月夜美人——昙花，我们全家恳求房主别斩它，但房主宁死不肯，说荷叶没有香味，摆在这没有什么用，可我们不甘示弱说：“荷叶可以治病，清热解暑，用处比不为人们奉献，而只散发清香的水仙花多很多哩！”房主说不过我，只好罢休。
顿时，我由荷叶那无私奉献的精神想到了和蔼可亲的老师，他就像勤快的园丁照顾着我这朵娇嫩的花朵，使我不受风吹雨打，让我茁壮成长，最终，我们长大了，过上了幸福的日子，而老师却老了，把自己所知道的知识全贯给了我。
荷叶是无私奉献的，荷花是美丽芳香的，不管它们变得多么微小，我也爱它们。
荷花小学生状物范文（16篇）篇八
夏天的一个上午，我和妈妈来到老家的一个大池塘边。
远远的，我们闻到了淡淡的香味。走近一看，原来池塘里开满了荷花。池塘里的荷花有的全部开放了，有的只开了几片花瓣，还有的只是一个花骨朵儿，引来了几只蜻蜓在上面飞来飞去。
池塘里面的花有白色的，也有粉红色的，其中粉红色的最美。荷花的旁边，长着一片片绿色的荷叶，就像是一把把凉伞。荷叶上还有几滴露珠，在阳光的照射下，显得闪闪发光。我们还发现了几个莲蓬。
我高兴的叫起来：“妈妈你看，荷叶下还有小鱼呢!”我们刚刚走过去，小鱼就藏起来了，好像在和我们玩捉迷藏的游戏。妈妈指着池塘中间的两片荷叶对我说：“宝贝你看，那两片荷叶，紧紧的靠在一起，就像一对非常好的朋友。你在学校里，也要和同学之间成为好朋友哦!”我听完妈妈的话，高兴地点了点头。
荷花小学生状物范文（16篇）篇九
“接天莲叶无穷碧，映日夏日的荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实，我也特别喜欢夏日的荷花。
夏天，正是夏日的荷花盛开、荷叶飘香的季节。
清风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！
一场雨后，荷池也呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵清风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。
我爱那艳丽无比，给人们带来清香的夏日的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。
荷花小学生状物范文（16篇）篇十
我在普者黑看到了荷花，荷花的花让我留下深刻的印象。不知不觉，荷花成了我最喜欢的花。
记得那天我和爸爸妈妈一起来到普者黑玩，我看到了花花。荷花他的外形是圆的颜色是红色的，他的形状是圆的，气味是香的，我想摘一朵，但我也够不着，再说人家不给摘，我想了想，我打算不摘了，然后我们给人家照了相片打印下来，我们拿着就走了，我们就回宾馆洗洗脸脚就睡了。第二天，我们就去打水仗了，我都被弄哭了，我姐没顺她就说我，我也没哭了，后来人家来哄我就没哭了，后来到站了，我们下了船，就回去宾馆住了，接着，我们就回家了，回家的路中。我和姐姐还看风景呢!我想普者黑的美就在我于荷花的美。
这就是美丽的荷花，它的形象深深地留在我的心里，每当我失败的时候，我就会想，我也要像荷花一样，要坚强，去面对困难。
荷花小学生状物范文（16篇）篇十一
今天，一大早我们就接到大妈的电话，她说要带陈陈哥哥和我去赏荷花。我怀着激动的心情快速地整理好了出门需要的东西。过了一会儿，大妈就接上我们出发了！
顺着弯弯的山路，到了目的地。我们一下车就闻到淡淡的清香，抬头望去一大片荷花美不胜收。我和陈陈情不自禁地感叹道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这时，大妈说：“考考你们，能说出几句荷花的诗句。”陈陈抢答道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我也不甘落后马上接了一句：“江南可采莲，莲叶何田田。”说着说着，我们走近了池边，只见平静的水面上铺满了一片片大大小小的荷叶，大的像玉盘，小的像碟子。在众多的荷叶中挺着一株株荷花，它们像一个个亭亭玉立的少女，穿着粉色的裙子随风起舞。我仔细观察，有的荷花已经培育了小宝宝——莲蓬。小莲蓬开始是淡黄色的，渐渐地变成了绿色，然后变成深绿色，这时候，莲子也就成熟了。
一阵清风吹来，荷叶上的水珠在一瞬间变成一颗颗小水珠，又在一瞬间变成一颗大水珠，此时荷叶里的水珠就像一杯美酒等着人们来畅饮。我们一边欣赏一边逛着，我正想着为什么没看见青蛙呢？就听见“扑通”一声响，我转头一看，原来是陈陈哥哥不小心摔进了池塘，把大妈和妈妈搞得手忙脚乱，措不及防地把他拉了上来，惹得我们不厚道地哈哈大笑。也因为这样我们不不得打道回府。回家的路上，妈妈问我们：“知道荷花的下面是什么吗？”我回答道：“荷花下面是藕。”
多么令人难忘的旅行啊！
荷花小学生状物范文（16篇）篇十二
清净而平淡的江风，吹过渺渺的烟波，一个清秀玉立的身影显现。细长的枝干着色翠绿，中通外直，托着那偌大的花瓣或是莲蓬。花尖点着胭脂红，条条细纹勾出精致细腻的美，纯洁到没有一丝杂质。深绿的荷叶浮在水面，伴着清风荡漾，幻化出层层的图案。被你冰清玉洁的外表所吸引，停驻江畔，对月独吟，嗅着清风送来的丝丝清香。
在那绿如蓝得江水下，是那厚厚的淤泥吧。你的根在那里顽强地生长，冲出了污泥的舒服，击破泥潭的困扰，生生不息地允吸着江水的滋养，把一江的灵气和神韵都汇集，才酝酿出那纯洁的花瓣，才绽放那个出那带着几分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是无畏的。怪不得多少文人墨客赞美你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质。
我的朋友，你的生长经历了多少黑暗的羁绊，你的绽放经受了多少风雨的阻碍。然而，你依然坚守者内心最贞洁的期望。终于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬炼出一颗最纯洁，最正直，最炽热的心，盛开于天地之间。
从此，你成为千百年来，文人竞相吟咏的对象，也成为一种高洁品质的化身。
你像是一位纯洁的少女，亭亭玉立在荷塘之中，无论风雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一弹指，化作炊烟消散。风雨之后，你又将美丽展现在世人面前。
荷，我的朋友啊，是你教会了我清白的真谛，是你让我懂得风雨之后会有彩虹的道理，你那高贵的品质，无时无刻不在激励我，让我明白“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹着一颗多么强大，纯洁的心啊！
荷花小学生状物范文（16篇）篇十三
有的人喜欢兰花，有的人喜欢梅花，有的人喜欢桃花，而我最喜欢荷花。
荷花有白色、粉色、黄色。夏天的时候它闻起来有股香味，摸起来软软的。它还是花瓣的时候，像一个害羞的小姑娘。已经开几片花瓣的时候，就像好奇的孩子睁开眼睛想看看这个世界。全开的时候就像成为了一个亭亭玉立的少女。荷叶又圆又大又绿，像一个大圆盘，又像青蛙们的舞台。它的茎又绿又直，如果我是蜜蜂蝴蝶，那我一定会陶醉其中。
秋天，荷花落了。荷叶一开始是慢慢变黄，然后变的残缺不齐，最后落了。虽然荷花和荷叶落了，但是莲蓬却顽强的生长着，这个时候人们就可以去采莲藕，吃莲子。我们吃的腊八粥里就含有莲子。
我喜欢莲花，不仅因为它美丽动人，更因为它有“出淤泥而不染”的品质。我们也要学习它这种品质，也许你生活的环境污浊，你也要洁身自好，保持纯洁美好的品质，做一个高尚正直的人!
荷花小学生状物范文（16篇）篇十四
在我心中,有那么两种花。“妖而不华”的牡丹，“华而不妖”的荷花。古人赞诵荷花的诗不少，但却没有一句是我想要的。因为它在我心中是最美的。它以自己独特的、洁白的身姿胜过了百花。下面，我们来一起看看吧！
出淤泥而不染。
黑乎乎的泥巴闻起来很臭，几乎没有花儿愿意开放。但是唯有你——荷花不同。你扎根于此，开放，伸展肢体。你用你那洁白的或白里透粉的花瓣征服了人们。有的荷花扭捏作态；有的含苞欲放，如同一个小姑娘；有的则落落大方，真没有从泥里出来的感觉。那一朵朵荷花，真是如同画中的一样。
莲子与莲藕。
莲子的食用、药用功效也早就人尽皆知。至少在五千年前，人们就开始采食莲子了。采莲逐渐成为江南地区的生产习俗。
莲藕中有许多小孔。别看它们小，它们的作用可大了！可以用来呼吸。把它们切开，还会看到小丝缠绕中间，这也是词语“藕断丝连”的由来。
茎、叶、花巧搭配。
正所谓“绿叶衬红花”。一根又细又长的茎担当了繁多却重要的任务——运输养分。当上面长出小荷叶时，好像戴了一顶小绿帽子。荷花在茎上微笑。让人觉得好似做了一个甜美的梦。这时，茎、叶、花缺一不可。花间还嵌了花蕊噢！亲爱的荷花，我爱你那华而不妖！你以自己清秀脱俗的气质塞过百花。你奉献了自己，不是我们该学的吗？我爱你，荷花！
荷花小学生状物范文（16篇）篇十五
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，古往今来，赞美荷花的数不胜数，它就是上天赐予大自然的礼物。
一个暑期的傍晚，我随奶奶来到老家的菜园子，无意间发现旁边有一个荷花池。远远望去，池塘就像铺上了一层绿色的地毯。这是一块洒满珍珠的地毯，一片片，一层层，挨挨挤挤。在这块碧绿的地毯上有一群穿着粉红裙子的“小女孩”，她们有的半遮半掩，有的豪迈奔放，个个婀娜多姿、千姿百态，在绿色的地毯上跳着欢快的舞……我慢慢蹲下身子，发现绿色的大伞下还有一群欢快的鱼儿，也许是害怕这夏天的骄阳太刺眼了吧，只见鱼儿们在这碧绿的大伞下你追我赶，好不快活。
我喜爱荷花，更喜欢它那洁白无暇、默默无闻的精神。
荷花小学生状物范文（16篇）篇十六
今天，我和妈妈来到公园里观赏荷花。妈妈告诉我荷花是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，一派生机勃勃的景象。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间微波粼粼，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗透亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。
再细看，荷花千姿百态，洁白无暇。有的才只有一个青里泛白的花骨朵，，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅芬芳，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处。听妈妈说它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。