作为一名语文老师，我经常鼓励学生多写作文，通过不断练习提高自己的写作水平。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，相信会给我们的写作带来一些启发。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇一
“咣”的一声，罗老师走近就、了教师就对我们说：“同学们我们今天来玩一个游戏，名字叫赶猪过河。”我们一听便丈二和尚摸不着头——这到底是一个什么样的游戏呢？老师不会真的牵一头大肥猪来吧？老师意见我们一个个不知所措的，便讲起了游戏规则“这个猪便是我们的铅笔啦！这个游戏是这样玩的：老师会先选两个同学，一个同学在桌子左边，另一个同学在桌子右边，我会各在你们那边贴上一条双面胶，中间会有一支铅笔，不管你们怎么吹，只要把铅笔吹入对方的领地就可以了。不过你们可以用手撑住桌子，但不可以摇晃桌子，更不能弄出响声。”老师说完又补充了一句：“这一次是和我比赛哦！”我们听完便一个个把手举得高高的，但是老师还是选了一个高个子男生。
比赛前几分钟，那个男生用手撑着桌子，有时还不停的笑着。而老师也是一副临危不惧的样子。
比赛开始了！只见他们两个先吸了一口气，然后又憋足了劲，使出全身的力气大吹了一口。可是那只铅笔只是往老师那边偏了一点，那个男生乘胜追击，又一个大吹又滚了很多。老师也不甘示弱，也吹了过去。那个男生又一吹。嘿，差一点儿！这时他没有力气了，老师一吹，最终他还是输了。
比赛完了，不管是观众还是比赛的'人，都还是那么激动。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇二
上周劳技课，杜老师教我们学习制作“水果拼盘”。
同学们回到家里，就开始忙活起来。他们有的上网查资料，参考别人的设计方案；有的和家长一起讨论，不断修改自己的构思。想法确定之后，大家就去水果店买材料。选材料时，同学们都非常挑剔。因为必须符合自己构思的需要。形状不好的不要，颜色不鲜艳的也不要。
材料准备齐了，怎么加工也大有讲究。许多水果横着切，竖着切，斜着切，都可以拼成不同的形状。小番茄斜着切开，再把两半拼在一起，就成了一个立体感很强的.爱心形状。杨桃横着切，就成了一个五角星。把一个个爱心拼在五角星旁边，就是一朵大红花。把黄瓜皮切成一细条就是花的茎，削下一片稍大的就是叶子，再用橘子皮做一只蝴蝶。这样拼起来就是一幅完整的《蝶舞丹花》。黄瓜切成半圆形的，排在盘子周围就是一圈漂亮的花边了！
同学们发挥了丰富的想象，用水果组成了各种画面。有的在橘子两边各削下一块皮，再把中间果肉镂空，就做成了一个带柄的小花篮，里面可以装上葡萄、桂圆和山楂果。有的用香蕉皮做成了一只的小狗：香蕉皮的一角圈在香蕉头上当耳朵，在“脸上”画了眼睛和鼻子，样子真是滑稽可笑。有的同学切下四分之一的苹果做了金鱼的身子，把山楂果切成两半，摆在两边做眼睛，又添上黄瓜皮做的水草，一幅《鱼乐图》就做成了。
大家把做好的拼盘拍成照片。第二天把照片拷到教室的电脑上，然后在大屏幕上放映出来。哇！真是千姿百态，琳琅满目！劳技课动手又动脑，太有趣了！真希望杜老师给我们多上几节课。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇三
今天，我们三年级开始了一年一度的接力赛比赛。体育老师健步走进我们班，把我们带到比赛区域，我们队的队员如出笼的猛虎一般等待着比赛的开始。
我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。对手们来了，我们霸气地说：“哦，原来是你们这些手下败将呀！是不是上次还没有输够呀！这次我们会让你们输得心服口服的！”他们不甘示弱地说：“上次只是失误，哼！这次我们一定会打败你们的。”
比赛开始了，只听号令枪一响，我们班的大将陆羽如离弦的箭一样向前冲去，他两条长腿像螺旋桨一样不停摆动着，向我这个第二棒冲来。我用余光向别的队伍看去，只看个个队伍都被我们的大将远远的甩开。手下败将的队伍着急地呐喊：“快一点，快一点！”感觉他们就像热锅上的蚂蚁一样，于是我放心地松了一口气。
陆羽这时已经跑了回来，我接过他的接力棒如脚踏风火轮般的向终点冲刺。这个时候我什么都不管了，心里只有一个想法：我一定要把我们队的荣耀保持下去！闭上眼睛甩开双臂，双腿向终点冲去。当我听到尖叫声时才反应过来，原来我已经拿到了第一！
比赛结束了，我们队兴高采烈地庆祝着，而输了的队伍有的在总结经验，有的则无精打采地离开了！
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇四
“哎呀”！我听到一声叫声，随之传来“老师给你止血的”.我急忙跑到教室看见段老师的手流血了，急忙问：“怎么回事？”一个同学说：“挖油桃的核给切到手了，小学四年级作文,别开生面的水果拼盘大赛。”再一想挖“油桃”怎么会有水果呢？“噢，原来今天是水果拼盘的活动日，小学四年级作文《小学四年级作文,别开生面的水果拼盘大赛》。”
首先，我先洗水果，挑出来一看，红扑扑的草莓、黄澄澄的香蕉，全挤坏了，那可怎么办呀？李楠提醒说：“你不是还有些残枝败柳吗？”我一想是呀！急忙把水果洗干净开始拼盘的第二部——切状。
啊！这真是一场别开生面的比赛，它不仅锻炼了我们的动手能力，还发挥了我们的设计才能，使我受益非浅！
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇五
精彩的比赛画面，时时在激励着我。对于那次比赛，我们都跃跃欲试，兴奋不已。当老师说出参赛人员时，我的神情一下子严肃起来，听到有我的名字时，我表面上似波澜不惊，心里却是手舞足蹈，欢呼雀跃。
轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始，五(乙)班的就使劲儿地往那边拉，我们也不甘示弱地往回拉，老师和同学们在一旁呐喊助威，旁边黑压压的一片人，有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂，但“加油”声远胜于嘈杂声。
裁判员一声哨响，人群顿时沸腾起来，拉拉队扯着嗓子呐喊，喊得脸都通红了。
两个拉拉队在拼嗓子，我们在拼力气，双方争夺不休。
我们双脚用力蹬地，手上使出了吃奶的劲儿，一些同学尽了很大的力，一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子，红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了，欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁，在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声：“加油”声，一用力，赢了!“哈哈哈……”我们班的`人蜂拥过来，五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。
【合唱比赛】。
音乐是一种艺术，合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的同学，在比赛中获得一颗颗金果子。合唱便传到每个班级，就在这个星期四和星期五，我们学校举行了合唱比赛。
在比赛的前几天，每个班级的班主任，都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声，在学校间来回飘荡，音乐就笼罩着整个校园。我们班也不例外，我们参赛的曲目是：《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前，我们队会练练唱歌。我们越练越好，那声音犹如百灵鸟的歌声，那样婉转和优美动听。
我们全班同学日盼，夜盼，盼望合唱比赛到来的那天。时光似水，转眼急流，我们已经听到了合唱比赛的脚步声了。
在星期五下午的时候，就是我们四五年级的合唱比赛。我们班排在第三个合唱，在比赛之前我们先练练唱歌。当我们到合唱比赛的现场—多功能室，已经是第二个班在表演了，我的心“砰砰”直跳，而且跳得越来越快。轮到我们班的时候，同学们自信地走上舞台，我也渐渐的不紧张了。当指挥员—王佳莉，举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉。音乐响起时，“百灵鸟”们就一展歌喉，放声唱歌。那歌声是那么的美妙，那么的婉转，那么的令人陶醉。演唱完的时候，台下响起了热烈的掌声。我们的歌声打动了大众评委，大众评委有八位同学为我们亮牌。
比赛完后，我们观看别的班级合唱。大众评委给我们的分数最高。同学们都有信心拿到第一名。看完比赛后，我们便纷纷回教室。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇六
“你带来了什么水果？”“我带来了……”是谁在讨论呢？原来，是我们在准备做水果拼盘啊！
开始制作了。我和章含冰、顾楚寒拿出了准备好的小番茄、香蕉、梨、提子、橙子和山竹等，商量了一下后，也没有什么好的设计方案，看时间在一分一秒地过去，于是我们准备边做边想。我们先把梨里面掏空，再把山竹和两个小番茄放到梨里面，接着又把橙子切成一片一片的，放在梨的旁边，最后在橙子上面放了四个小番茄，这样一个水果拼盘做好了，我们还给他取了一个好听的名字，叫“宝梨灯”。看着我们第一次亲手做的“杰作”，心里开心极了。
教室里的气氛分外热烈，同学们个个都在努力着。
最后，老师让每个组的同学派一个代表来陈述自己的设计，个个组都很有创意，但没想到我们组竟然获得了“最佳创意奖”，我们三个高兴得欢呼起来。
啊！我又学会了一件本领――制作水果拼盘，下次再有客人来的时候我可以露一手噢！
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有趣的冷拼盘（实用19篇）篇七
今天，老师要带领我们进行一次水果拼盘大赛！早上，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，哇，同学们都带来了那么多水果啊！同学们都很兴奋四五成群地聚在一起讨论要做什么样的水果拼盘。
水果拼盘在我们的期待中终于开始了，我和刘璐、张钰茜一组，我们先让宋老师帮忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下来开始拼盘了，我们先拿两个小蕃茄，当蝴蝶的眼睛，再拿一个香蕉当蝴蝶的身体，然后拿猕猴桃、橙子当翅膀，黄瓜切成细条当胡须，这样，一只既美丽又可爱蝴蝶就做成了。我们还给他取了个美丽的名字叫“春蝶”。
水果拼盘完成了，老师带我们一起参观大家的作品。同学们亲手制作的水果拼盘美极了，有“开心笑脸”、“彩蝶飞舞”、“快乐男孩”等。看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃下。嗨！老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来，我觉得每一片水果都特别好吃。老师告诉我们快乐需要分享，我们就纷纷去把水果送给其他老师品尝。这时，我觉得真的更加快乐了。
放学了，我拍了拍自己圆滚滚的肚子，说：“这次活动真有趣。”
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇八
星期天上午作文辅导课上，吴老师组织我们进行了一次有趣的水果拼盘大赛。
同学们一来到教室，就立刻放下手头的东西，迫不及待地拿出早已准备好的水果等一切需要的物品摆放在桌面上，等待老师一声令下。瞧！我的同桌准备了火龙果，橘子、番茄和苹果。而我呢，只有三个苹果，一根小黄瓜，哎，还没开始比赛就已经败下阵来了。
“预备--开始！”随着老师一声令下，同学们就热热闹闹地开始制作了。我的同桌拿起了一瓣苹果，用手在苹果面上一推，哇，就有漂亮的层次出现。光看着别人做是不行的，我下定了决心积极应战。我拿出水果刀和早上洗好的苹果，把一个苹果切成两瓣，再把其中的一瓣切成两半，然后再把下方削平，使它可以在盘子上竖起来。其实我是准备做昨晚老爸教我做的“兔子苹果”，噢，可我做不出来，怎么办？我急得团团转。呀，我灵光一闪，想到办法了。我把一瓣一瓣的苹果放在盘子周围，对准中间，然后再向同学借几个小番茄放在苹果与苹果隔离的中间，再切几瓣小黄瓜，放在番茄背后，ok外围搞定，可是中间怎么办？要不要做那个猫头鹰。虽然有材料，可是第一次做没练习过！我再三犹豫，最后我决定死马当活马医吧！我拿出一个苹果做猫头鹰的身体。我先拿起水果刀在苹果上勾了一个大圆圈，然后再把这个大圆圈里面的红色皮割掉，肚子做好了。然后我再做猫头鹰的手。我用刀在肚子两旁削了两块，再拉一拉，身体做好了。我勾画两个大圈，把圈里的皮去掉，然后在圈的中间掏了一个小洞，塞上青瓜皮，最后再切耳朵和小嘴。
猫头鹰的家终于做好了。老师开始评奖了，我竟出乎意料地获得了一等奖，真是皇天不负有心人！我怀着激动的心情去拍照。赛后，我们互相分享着各自的劳动成果。这一天我们吃的水果好像都格外甜，因为这是我们自己的劳动成果。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇九
今天是星期四，是同学们盼望已久的日子，究竟是会么日子呢？大家心里一定起了许多问号，让我来告诉你们吧！今天就是可以做水果拼盘的日子。
上午的几节课我都无精打采的，但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕，一个劲儿的说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹，那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时，终于我等到了梦寐以求劳动与技术课，可是老天爷偏偏于我做对，还把眼保健操安排了这节课，我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢，以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢？”我不由自主地想道。眼保健操完了，我兴备地与组员分工动手做起了，“啊！我们三个合起来水果可真丰富啊！有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好，放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后，把它摆在中间，这们就行了，再来点别的水果，水果拼盘就算完成了。完成后，大家你争我抢的吃水果，吃得脸上脏了也不知道，就顾着吃，不一会时间，我们的水果拼盘就被一抢而空，今天大家吃得真是大饱口福啊！
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十
20xx年5月14日我们二马路小学举行了腰鼓比赛。全校师生既紧张又兴奋，我和同学们表演前一直讨论我们班能不能得“最佳表演”，我们都期盼获奖。
终于比赛在期盼中开始了，首先表演的班级是五年一班和五年二班。音乐响起了两个班的同学都大声呼喊着口号“啊――”，那声音真的让你震耳欲聋。参赛队员纷纷跑到了指定的位置，原地点脚尖跑整理队形。然后，开始打起了“胸背鼓”的动作，“变花瓣”“冰球小人”“飞机”“侧背鼓”一系列动作很连贯的做完了。这两个班像两条巨龙，都很努力的表现，一争输赢。台下的我们，也在认真的观看，当他们表演结束后台下响起了热烈的掌声。
我们看完好几个班的表演，终于，轮到我们班了。我们很紧张，但是我想了我们之前打腰鼓的精神，我们练的这几个月不能白练，于是，我和同学们一起鼓劲加油，一定要勇争四年组的最佳表演奖。
音乐响起了我们和四年一班一起比赛。我们两个班都是同年级的佼佼者，两个班级都显示出宏大的气势。我们也根据排练要求一边喊着“啊――”一边举着鼓棒，跑向各自指定的位置。我们班女生腰鼓打得像活泼的小燕子，男生像灵活的小松鼠，我们的舞姿很优美，“变花瓣”“冰球小人”“飞机”“侧背鼓”一系列动作如同行云流水，我们两个班的表演像吸铁石一样把观众的注意力都吸引了过来。终于，剩最后一个动作了，我更加卖力气，奋力的将最后的一个动作做完！我的心也随之平静下来。我们打完腰鼓下场，场下的掌声十分热烈。
腰鼓比赛的成绩终于在大家的期待中公布了，我们班获得了“最佳表演奖”，全班同学听到这个消息后一蹦三尺高，真是太高兴了。看来我们的努力没白付出呀！我真为我们班骄傲，四年五班加油！今天的腰鼓比赛让我更加清楚，今后做什么事都应该有信心，都应该去努力奋斗，只有这样才能获得成功。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十一
今天，我们班级举行了水果拼盘这个活动，宣布以后，全班沸腾起来了，第二天下午，们拿着水果兴高采烈地走进教室。
活动开始了，同学们拿出水果、水果刀、盘子，做出了形态各异的水果拼盘，有、笑脸、花朵，我们小组不合作，女生一组、男生一组，我们做了一个大家非常熟悉的飞船，得了一等奖，评过奖以后，陈主任把我们班得到一等奖的拍了下来，我心里非常希望他能把我们的作品发送到二小网站上或者传到报纸上。
拍过以后，老师叫我们把自己做的作品吃掉，全班同学有的在位子上吃水果，有的同学甚至到人家桌子上抢了吃，有的同学还把自己剩下的水果分给同学，分给办公室里的语文老师、数学老师。
活动结束后收拾好自己的小刀，上课的时候我的心还定不下来，还想举办一次，今天真是太开心了！
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十二
星期天，我左手托着头，右手握着鼠标，中指飞快地滚动着。电脑屏幕上那一张张水果拼盘的图片，也飞快的滚动着。我皱着眉头，眯起眼睛仔细地观察着这些图片，心想：这可怎么办啊，今天做完还要拍照上传呢！要是完不成任务，我就完蛋了！
突然，一张图片映入我的眼帘。我眼前一亮，这幅图既简易又不失可爱，既包含着天真又不缺少童趣，我只要再加以修改，不就可以了么？恩，就这个了。
出师不利。
说干就干！我找来两根香蕉、一个火龙果，一个橙子，以及一堆小番茄。我又从厨房里搬出一个漂亮的大盘子，万事俱备，只欠“动手”了！于是，我开始了我的“创作”生涯。
首先，我把两根香蕉横放在砧板上，挥起水果刀，一刀砍了下去。但是，我用力过猛，而且两根香蕉没有对齐，一根长，一根短。如果把它们立起来的话，那就不知道会是什么样的了。于是，我吸取教训，先把那两根香蕉竖起来，笔画好，然后才用小刀把它们切均匀。这次虽然两根香蕉差不多高，但是我切的底面却不与盘子平行。所以，这两根香蕉立是立起来了，但这两根香蕉不平行了。哎！做水果拼盘真是“技术活”啊！
没办法，我只好又一次笔画好两根香蕉的长度，然后用水果刀小心翼翼地切下，好像这是一个价值连城的珍宝，生怕一不小心，就使一件珍宝毁于一旦。好不容易把两根香蕉摆好了，我把它们放到盘子里，才发现比例不对了，一个4平方分米的`盘子里，两根不到十厘米的香蕉遥遥相望。我见了，欲哭无泪。这真是一波未平，一波又起啊！
雨过天晴。
没办法，我只好向爸爸请教。没过多久，两只海豚的身体就端端正正地立在了盘子的对角线上。我拿出四颗红豆，嵌在海豚的两侧。接着我用一根牙签穿着一颗小番茄，再把它插进两只海豚的嘴里。最后，我把橙子和火龙果以及小番茄摆在两只海豚的周围，一个水果拼盘就做好了！
我久久地凝视着这盘水果拼盘：两只海豚用嘴巴戏着一只小球，但我觉得这仿佛是那即将落入海洋的太阳，而那橙色的橙子，好像那夕阳撒下的余辉，与火龙果组成的海面交相辉映，好不美丽。那两只海豚仿佛也被感染了，欢快的叫着、跳着，无忧无虑。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十三
今天，在新宏文教育举行了一次水果拼盘，老师将我们分成两组来比拼，比比哪组做得最好。我们个个跃跃欲试。
我们小组不一会儿就想出了一个主题：猫头鹰。
首先，我们先从佳欣那拿一个红心火龙果，老师用刀把火龙果向中间切了一片当猫头鹰的头。然后，又从我这边拿了一个西红柿，再把西红柿切成两半，当作猫头鹰的两个耳朵，用牙签固定好。接着，又从景涛那拿了两片猕猴桃当作猫头鹰的翅膀，还有两颗蓝莓当眼睛，最后拿三角形的香蕉当嘴巴，用葡萄藤当两个爪子，还有一个葡萄藤让它立着，上面有葡萄和石榴做的花。
我们的猫头鹰完成了，我去看了另一组的，是只孔雀，是用橙子、李子、蓝莓、西红柿和葡萄拼成的。
老师来了，她看了看我们两组的作品，惊诧地说道：“你们两组的作品都很棒，都可以评为‘最佳创意奖’和‘最佳合作奖’！”我们大家都很高兴。
这时，“吃货”的我说：“有没有‘最佳吃货奖’？”老师笑嘻嘻的说：“当然有，评给你的！”这时，全班笑成了一片，我也乐呵呵的。
在欢声笑语中，我们的永远永远不会忘记这次水果拼盘活动。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十四
教室里，弥漫着浓浓的水果香味。我们403班在举行水果拼盘课。
杨老师宣布活动开始：“同学们，我们一定都很开心吧？现在，我们的水果拼盘活动开始啦！”
“耶！”我们开心的欢呼起来。
先由俞舜瑶这位小老师给我们讲解水果拼盘的做法，俞舜瑶用电脑打开ppt，用一张张图片跟我们讲解怎么用青瓜做花，怎么用苹果做孔雀，十分钟后，同学们便开始独立做起来。
我拿出水果，向组长谷诗妍走过去，我们的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我将番茄切成两半，在小人的外边围一圈，做个装饰品。谷诗妍看见了，眼睛一转，拿出芒果，切成一半，并展开，真有创意啊！她把展开的芒果一个个的'切成一块一块的做了孔雀的装饰品。
我们又用苹果做了小人的身子，腿，然后用牙签支撑柱。这时英语老师来了，看到小人，便笑着说：“这是不是robot(机器人)？”这英语，让其他人都蒙圈了，谷诗妍偷偷地用手臂一个劲地碰我，还不停地向我眨眨眼睛。哈哈！只有我听懂了，这个英语的意思是机器人。“yes！”英语老师听了，向我竖起了大拇指，嘿嘿！等英语老师走后，谷诗妍对我说：“不赖嘛!”
二十分钟后，俞舜瑶宣布：最佳创意奖是朱籽安一组，干净奖是楼煜轩一组。
这个活动活泼生动，兴趣盎然，真令同学们高兴，还让同学们学会了做水果拼盘的奇巧。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十五
今天早上一来到教室，就看到大家大包小包地提着水果，这是要做什么呢？原来今天第三节课我们要做水果拼盘，所以大家现在在准备材料呢。大家都兴奋极了，教室一片热闹的景象，有的在看水果是不是准备齐了；有的在看水果刀是否锋利，大家一副跃跃欲试的样子。
上课时，教室里到处洋溢着水果的清香。不知什么原因，第三节的水果拼盘课被改为下午第一节课，也许大家都很失望吧。
到了下午第一节课，大家都非常激动，赵老师叫我们排成几列，然后一列一列的去科艺馆。到了科艺馆，我们便开始各自分开，然后一组一组的开始做水果拼盘。我们组先把水果拿出来切成块儿，大家都按预先的分工，切水果的切水果，装饰的装饰，摆放的摆放，很快就把大概的形状做出来了。尽管大家都很小心，但到了最后还是出了一点小差错，弄的大家手忙脚乱的。终于经过大家的努力，我们组的水果拼盘完成了，大家都笑逐颜开，似乎在为自己亲手做的水果拼盘而感到高兴。最后，我们把成品放在讲台上，看着这一个个色，香，味，形的水果拼盘，真让人垂涎三尺。后来大家还在水果拼盘前依次合影。
这次做水果拼盘既让大家玩的高兴，又让大家得到了锻炼，还让我们有了团队合作的意识。这次活动真让我难忘。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十六
又是一个美好的周末，一大早我和妈妈约好今天一起做一个有趣的水果拼盘。它是由一则寓言故事“改编”——乌鸦与狐狸。
首先我想了一下这个故事的主人公是乌鸦还有那只狡猾的狐狸。我和妈妈商量着：乌鸦全身乌黑，就用黑布林的皮来做，狐狸就用芒果肉来做吧。对了，还有一棵大树，那就用猕猴桃来代替吧。
说干就干，我和妈妈在厨房忙开了。妈妈负责把这些水果的皮先削下来，首先我用猕猴桃的皮在盘子中摆出了一根粗粗的树干，再用一片片绿色的果肉来做树叶，不一会儿一棵高大的树就做好了。在我拼大树的时候，妈妈已经把乌鸦的身体用小刀刻出来了，我像玩拼图一样把它拼在那棵大树的树枝上。现在就剩下一只芒果狐狸了，在我和妈妈的合作下也大功告成了。终于一盘乌鸦与狐狸的水果拼盘被我们做好了。
我们端着盘子欣赏着，但总觉得哪里不对劲，看着看着，我和妈妈异口同声地说：“少了一块肉！”我们俩笑得前俯后仰，原来我们把乌鸦嘴里的那块肉给漏了。妈妈赶紧切了一小块黑布林的果肉，我把它放在了那只狡猾的狐狸嘴里了。
看着我们的作品，我觉得特别有趣也特别有意义。妈妈拿手机拍完照片让我开动吃了它们，哈哈！那我可舍不得！
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十七
有趣的冷拼盘四年级二班本桥优华上个星期五的下午，我们班开展了一次有趣的活动。就是分几个小组，每组做几道与水果有关的菜。“开工了！”一个个同学们都忙了起来，我们这一组也开始做菜了。我们七手八脚的忙了起来。一个在切菜，一个在摆筷，还有几个在那里干别的事，而组长让我自己用工具做道菜。我这搞搞，那搞搞，忙得满头都是汗。啊，终于完成了。我和组长给那几道菜各起了一个好听的名字，一个叫“红太阳”，一个叫“可爱的家”。还有一道菜的名字非常好听，叫做“阿拉格格”。我们把那几道菜都送上了讲台。当老师尝了几口后，说了声：“真是太好吃了，今天一些老师请我的`客，我可都吃不了了呢！”我听了这句话马上笑了起来。这次有趣的“冷拼盘”活动,使我们增强了动手能力,也感到了创作的乐趣！有趣的冷拼盘作文300字。
小学生作文（中国大学网）。
有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十八
昨天老师让我们带来许许多多的水果来，还让我们四人一组，其中有一个人要带一个大盘子来，越大越好。
够我们欢聚一堂的下午，终于来了，开始上课了，我们把自己带来的水果刀，和一些水果，都拿了出来，我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果，令我眼花缭乱，这时老师才告诉我门今天我们要举行一次水果拼盘大赛。
老师先给我们找出几张水果拼盘的图片，让我们进行参考，有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。我们准备做一个水果沙拉，我们先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面，再拿出来草莓摆在盘子的周围，再拿一些果冻摆在空余的地方，在再周围倒一些果浆，搅拌均匀，再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了，再看看其他同学，有的是美丽椰子树，有的是自己做的动物等，有的还有配汤的呢！各个都是精品，然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘，最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧！
然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后，我们感觉身上充满了力量。
星期三上午，我们的班主任杨老师对大家说：“我们今天下午的两节课，来做一个活动，这个活动就是――水果拼盘。”杨老师还说，下午，每四个人一个小组来做水果拼盘，可以带水果、蔬菜等。同学们一听，都非常得高兴。
我首先是把桔子皮儿剥开，用胡萝卜做孔雀的身体，我小心翼翼地切着，动作慢极了，生怕切坏了，突然，我觉得怎么切不动了，就开始用力，只听“啪”一声，我急忙把手缩回来，打了一个激灵，呀，吓死我了，差点就切到手指头了，经过一番努力，终于做完了身体。
可当我一转身，辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了，啊，我张大了嘴巴呆在那里，完了，我的造型完了，但也不能放弃，我急忙对同组的同学说：“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻，我们刚刚好做完。
今天天气真好，阳光明媚。“快，快，快想想我们要做些什么？”“什么？”“一会你姨、你舅、你妹、就要来了。”“啊！，怎么办呢？做什么呢？我想想，这样吧，天气这么好，我们做水果拼盘吧！”“恩！”
于是，我们飞快地就去了超市，买了一些材料：苹果、提子、橘子、香蕉、西瓜。
我们想拿出了一个非常好看的盘子，先把苹果平均切开，不过不要切开完，要下边留一点。“小倩，你真有想法。”然后再把香蕉切成片，分别放在苹果下面，这个距离必须一样，然后再在香蕉的空隙间放上提子，再在苹果上面再放一个苹果，一定要摆好，做好用牙签固定。“恩，然后呢？”然后，在洒下打好的西瓜汁，也可以是别的汁，只是我最喜欢西瓜汁，因为西瓜汁很甜，有些大人就喜欢这种味道。这样就做成了水果拼盘了。“小倩，你做的真好看。”“叮铃铃、叮铃铃。”“快快，快点开门，你姨来了。”“哦。”我开了开们说：“快看，你看这是什么。”“什么？”我把水果拼盘让他们看了看，他们惊讶的叫道：“这是谁做的，你妈吧！”“不，是我做的！”他们惊讶的说：“恩，好好吃，简直是厨神啊！”我高高兴兴的叫着，手挥舞着，别提我有多高兴了。
看吧，还是我聪明，你们也可以试一试，不过你们一定要小心用刀啊！
今天，我们班举行了一个水果拼盘大赛，我和我们组的同学一起做了一个拼盘，煞是好看！
这次的比赛有点特殊，同学们不能在家做拼盘，所以，我们便把材料带到教室里做。
我们的材料可多了，有苹果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、还有火龙果……。
我们先讨论了一下水果拼盘的名字，最后，我们终于认定了一个名字，那就是“全家福”。
我们的组长先拿出两个大大的红苹果，一个画上爸爸，一个画上妈妈，就这样，爸爸和妈妈出现了，一名成员拿起一颗小无花果，在顶上画了一双明亮的眼睛，这时孩子也出现了，之后，我们开始用其他水果来添补情景，我们把香蕉当船，把爸爸、妈妈、还有孩子一一用牙签插到香蕉船上，之后，我们便把橙子做成近处的船、橘子做成远处的船、桔子便刻成小花，最后，我们又把火龙果做成了后面的高楼，我们把保鲜膜一贴，全家福就做好了。
看着我们精心制作的劳动果实，同学们开心的笑了。
星期一的升旗仪式上，校长说五年级要进行劳技抽测，一共15名学生。我们班的邓阳、陈宇、范庆坤幸运的被抽到了。
下午放学，老师给他们三个人每人发了一张制作要求的纸张，上面有一项――水果拼盘，为了让他们做的更好，老师给我们每人布置了一项奇特的作业――做水果拼盘。
我心想：不就是一个水果拼盘嘛！没什么难的！可老师说：“做这个不能太单调，做出来可不是为了吃的，是为了做出来让别人看了舍不得吃，所以说，做出来造型要新颖、独特，并且要突出一定的意义。”“啊？！”我本以为挺简单的东西，一到这个节骨眼上就不会了。我绞尽脑汁，终于想出来了一个――做有关于5・12的。我个妈妈一说我们两个一拍即合，决定就这样做。
晚上写完作业，我收拾好书包，准备好案板，拿出水果刀，准备好材料，万事齐全了，可我不知该何从下手，只好去查电脑，看了电脑，我还是一点思路都没有。
妈妈走了过来，说：“来，咱俩一块儿做。”
首先，我洗了一根黄瓜，把黄瓜切成大小一样的圆片；摆放在盘子的周围，再洗一些草莓，把每个草莓从中间切成两半，放在黄瓜的上面做点缀；接着切下一片苹果（最好选中间的切），上面用草莓酱挤上“5・12”；然后把香蕉切成一段一段的，再从中间切开，用心型的印章引出心，留下一点空位，其余摆在苹果周围；最后把黄瓜中间那一段切下约七八厘米长，周围用牙签插上草莓、樱桃，这样，大工就告成了！
第二天到学校，我的作品还得了个一等奖呢！我那一夜的劳动算是没有白费呀！
今天是星期三，下午我们举行了水果拼盘比赛，每个同学都带来了各种各样的原料，都希望在比赛中大显身手。我带的是草莓，杨桃和苹果，我用杨桃拼了好多的小星星，非常漂亮，用苹果拼了一个大红灯笼，非常美丽。有的同学拼出了美丽的大树，微笑的脸庞，可爱的大头，等等，看着每个同学都拼出了漂亮的图案，我们大家都开心极了。
星期六，我们班里举行了一个水果拼盘大赛。主持人是梁子凡爸爸，大家都很开心！我们分成了两组，我是第二组。第一组的人先开始了，第一组的`人积极地完成了自己的拼盘，都非常棒！该我们第二组了，我摆的是五彩花，有四种水果，猕猴桃、苹果、香蕉、樱桃。今天过得真开心！
这个比赛让我们懂得了许多道理，自己动手，要自己有主见，这样才是最优秀的人。
今天，陈老师带领着我和周园园姐姐和张一凡最后是讲欣雨一起做水果拼盘。我特别开心，因为这是我头一次自己做水果拼盘，下来就让我说一说我们做的水果拼盘的名字吧，第一个是周园园姐姐的，水果皮的创作，第二个是我的，正在散步的孩子，第三个是张一凡的，水果杂品，第四个是讲欣雨的，皇宫卫士。它们都是用水果做的呦！
今天，我们做了水果拼盘。我做的水果拼盘是这样的：我把草莓一个一个的切成两半，然后把切好的草莓摆成火红色的小花，再用西红柿做花心和旁边的小花。我用橘子分别做成花柄和金黄的土地。再把香蕉也切成一片一片的，摆成一朵朵金黄色的迎春花。老师说：“你做的非常好，给你的水果拼盘照个相吧。”我们都把自己的做过的拼盘和大家分享了一下，美美的吃了好几盘。今天真是个好日子，我非常开心。
星期三上午我们全校举行了水果拼盘大赛。我们班的同学带着自己的作品来比赛，看谁做的最好。有大山的样子，还有小船的，还有花朵的……我做的是小金鱼的。先找了一个白菜样子绿色的盘子，在盘子四周摆上一瓣一瓣金黄色的小桔子，苹果一切两半，用其中的一半做金鱼胖胖的身子，用两个圆圆的枣做金鱼的眼睛，最后切了三小瓣雪白的梨当它的尾巴。马上一条活灵活现的小金鱼就出现了。申老师还给我的金鱼拼盘起了一好听的名字叫年年有鱼。我真喜欢这个拼盘！
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有趣的冷拼盘（实用19篇）篇十九
我很喜欢综合实践课，因为有喜欢我的李老师，而且每一堂课都非常有趣。今天也不例外，我们要去8楼烹饪教室做水果拼盘。我们2组要做的是一位漂亮的“小公主！”
接下来我们一起拼装果盘了。草莓摆成一卷漂亮的头发，然后用黑葡萄做眼睛，苹果皮做嘴巴，一片一片的奇异果做裙子，第一层放一片，第二层放两片，第三层放三片……漂亮的“小公主”做好了。
我们还用剩下的材料又做了一条小鱼，金黄色的小鱼活泼可爱，像在游泳一样，好看极了！同学们把做好的水果拼盘拿到展示台拍照留念。
最后我们把“漂亮的小公主”水果拼盘送给了李老师品尝。